每篇优秀作文都承载着作者的内心感受和对世界的独到观察。接下来是一篇优秀作文的摘录，希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
小学四年级葡萄（专业19篇）篇一
葡萄和狐狸从前，一只猴子种了些葡萄。秋天到了，晶莹的一串串葡萄像珍珠一样挂在了架子上。于是有一天，狡猾的狐狸来这里偷葡萄吃。但是狐狸想了个很多个办法，都不能摘到葡萄。于是就说：“这个葡萄不是甜的，而是酸的。”于是狐狸就把这件事告诉了小兔子，于是小兔子又对小猫说：“这个葡萄不是甜的，而是酸的。”于是森林里的个个小动物都说这个葡萄不是甜的，而是酸的。大家都不知道自己被这个狡猾的狐狸给骗了。于是森林里的`大王老虎决定举行一次会议。这次会议就是小猴子没有参加。
在会议上，森林大王为每个动物都发下一张纸。让每只动物在这张纸上写一下自己的决定。如果是选酸的票数多一点就是酸的，如果是甜的票数多一点就是甜的。经过了三天紧张的考验，答案终于出来了。没想到这个葡萄是酸的。于是过了几天，小兔、小猫、小狗他们去了小猴子家门口。小猴子正好要去吃自己种的葡萄了。小兔、小猫和小狗看见了小猴子拿起一串葡萄，迫不及待就要往嘴里送。站在旁边的小兔子说：“猴子哥哥，这个葡萄是酸的。不能吃。”猴子就说：“不信你尝尝，非常甜。”于是它们终于明白，原来什么事情都要试了先看，不能听别人的。因为耳听为虚，眼见为实。
小学四年级葡萄（专业19篇）篇二
王奶奶家门前的葡萄成熟了，一串串金莹透亮的葡萄挂满了架子，有紫色的红提、红艳艳的美人指，让人见了谗言欲滴。
这天，大明和小宝从王奶奶门前经过，大明指着葡萄对小宝说：“快看，王奶奶家的葡萄熟了。”“看上去很好吃哦。”大明诡秘地说。大明探头探脑，见旁边没人认，对着小宝的耳朵轻声说：“你先去葡萄架上，选几串又红又大的葡萄摘了我们分着吃，快去吧。“这时王奶奶正好从山上砍柴回来，看他们两人在葡萄架旁边嘀嘀咕咕的，就悄悄地躲在一旁观看，听到他们原来是嘴馋想吃葡萄。只听小宝对大明说：”这怎么可以，王奶奶家的葡萄是王奶奶精心照顾和栽培的，别人的东西怎么可以去偷呢!“大明气势汹汹地说：”我叫你去，你就给我去，快点!“小宝理直气壮地说：”妈妈说过人家的东西不可以拿的，拿别人东西是犯法的。“大明生气了，”你妈妈说的都是胡说，既然你不去，哼，我去摘你可别想吃!“大明一个箭步跨了过去，小宝忙上前阻止，可瘦小的小宝怎么可能是健壮的大明的对手呢!大明一手抓住葡萄藤，另一只手在打小宝的脑袋。原本笑吟吟在旁观看的王奶奶顿时变得怒火冲天，大喊道：”大家快来抓小偷啊，大明在偷我家的葡萄，快抓啊!“大明一听，丢掉了葡萄，吓得撒腿就跑。
王奶奶从葡萄架上摘了几串又大又红的葡萄送给小宝吃。小宝宝谢过王奶：“小宝真是个懂事的好孩子!”
葡萄熟了小学四年级作文500字。
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小学四年级葡萄（专业19篇）篇三
香樟树很高，枝繁叶茂，就像守护神一样伫立在门前，一棵松树和它比起来，就显得小多了，这也不奇怪，因为松树的年龄比樟树小很多，要论起辈分来，香樟树还是松树的姑妈了。
一天，我忽然发现松树的枝干上有许多小虫子，我再看看香樟树上，可樟树上没有一个虫子，这个现象使我百思不得其解，前不久，我从《十万个为什么》中找到了答案，原来境树本身有一种香味，这种香味正是虫类的克星，所以虫子不敢爬到樟树上。现在我们用的樟脑丸正是樟树的树皮经过加工制成的，把樟脑丸放进衣柜里，就能保护衣服的“安全”了。
小学四年级葡萄（专业19篇）篇四
我家门前有一个小公园。里面有好几棵枫树，一到秋天就会变得火红火红，放眼望去就数他们最显眼。红通通的，好像一个个巨型灯笼。
枫树的枝条是棕红色的，有小孔，冬季枝条是棕色的有些是灰色的。我非常喜欢枫树，因为枫树的叶子春天时是浅绿色到深绿色的一到秋天就会变得通红通红。而别的树到了秋天一般都会变成黄色。但是，枫叶为什么会变红而不变黄呢?于是，我带着这个问题打开了电脑。哦!原来，植物叶片除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色素外，还有一种叫花青素的特殊色素，它是一种“变色龙”，其中在酸性液中会变成红色。随着季节更替，气温、日照相应增减，叶片中的主要色素成分也发生变化，到了秋天，气温降低，光照减弱，对花青素的形成有利，而枫树等红叶树种的叶片细胞液是酸性的，所以，整个叶片便会变成红颜色。
哈哈!大自然真是无奇不有呀!
小学四年级葡萄（专业19篇）篇五
今天我特别兴奋，因为早上王阿姨打电话过来，请我和爸爸妈妈还有妹妹明天去她们家摘葡萄，我们还听说她们家的葡萄很甜，非常好吃！
第二天，我们出发了。一下车，我和妹妹迫不及待地奔向王阿姨家，我们走在农村的田埂上，一边享受着农村里的新鲜空气，一边观赏着路边的美景。我们没一会儿就到了王阿姨家，阿姨在桌上放着一盘盘葡萄，我急忙摘下了一颗来品尝，真甜啊！这些葡萄让人百吃不厌，但我还是一心想要自己去摘葡萄，王阿姨看懂了我的心思，说：“好，我们去摘葡萄吧！”“耶”我们尖叫一声，冲出去，我们一行人走到后院，我叫了起来：哇，好漂亮啊！”紫莹莹的葡萄好像一串串珍珠，在向我们招手，欢迎我们。我和妹妹二话不说，连忙钻了进去，掂起脚尖，想把葡萄摘下来，这时王阿姨跑过来说：“葡萄摘不下来，要用剪刀剪的。”说着给我们每人一把剪刀，我想：原来摘葡萄还有窍门。我一只手拿着葡萄一只手拿着剪刀对着根部一剪，只听见“咔嚓”一声，一串葡萄就落在我的手中，我吃了一颗，“恩”又甜又好吃，还是自己的劳动成果最好吃。
过了一会儿，妈妈说：“我们该回家了，”，大家抱着自己摘的葡萄满载而归。
小学四年级葡萄（专业19篇）篇六
我家门前有棵葡萄树，它生长多年了，茎差不多有手臂那么粗，枝条爬满了整棵葡萄树。
春风吹来，葡萄长出黄绿色的嫩芽。过了几天，嫩芽变成了绿色的小叶子。几阵春雨后，小叶子变成了手掌那么大的叶子，布满了整棵葡萄树。
色的凉棚。火辣辣的太阳照在葡萄树上，只能透出几缕金光，葡萄树底下显得阴凉。这时，葡萄树上开始结出葡萄。小葡萄一串串像绿色的珍珠，挂满了葡萄树。我真想摘下来吃。妈妈告诉我，现在还吃，要到秋天，葡萄成熟了，才好吃呢!
盼啊盼，终于秋天来到了!一串串的葡萄由绿色变成了暗红，长得又圆又大、晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄收下来了，我挑了大的嘴里。嗯，真好吃啊!又甜又酸，果汁又多，葡萄真是好水果啊!
冬天到了，吹来一阵阵寒风，黄叶子一片片的从葡萄树上飘落下来。葡萄树上光秃秃的，只剩下横七竖八的枝条。一场大雪给大地披上银装，葡萄树上的枝条也被盖住了。看到冬天的景象，我真希望春天快点到来，好让葡萄发芽、长叶、结果。
在我家并不大的院子里，栽满了花草，其中,最引人注目的要数葡萄了。它的藤有手臂粗,叶子有巴掌大，长得非常繁茂。
春天不知不觉地到来了，葡萄藤上钻出了嫩芽，给院子增添了一派生机。过了几天，那嫩芽便长成了一片片嫩红色的叶子，叶子渐渐地长大变绿了，同时还抽出了一条条新枝，到了五月份葡萄花开了，开出了许许多多黄米粒似的小花，一簇又一簇分布在绿叶丛中，可美了。这时，总会飞来成群结队的小蜜蜂，有的采蜜，有的“嗡嗡”地叫着，就连蝴蝶也在院子里翩翩起舞，葡萄花没过几天就落了，那才叫漂亮呢，院子里金黄色的一片，美极了。
当夏天迈着沉重的脚步来到我家院子，烈日当头，葡萄藤连接在一起，叶子平整地铺开，叶子与叶子之间不留一点儿空隙，密密麻麻的叶子为我们遮挡太阳，抬头仰望，多么像一个天然美丽的绿色世界啊!没过几天，葡萄架上便挂满了青豆一样的小葡萄，雨过天晴，葡萄在阳光的照射下，串串晶莹透亮，犹如无数颗闪着亮光的绿宝石。你可别嘴馋去偷摘，因为这时候的葡萄还没熟，硬硬的又酸又涩。
又过了几天，葡萄总算成熟了，大串大串的葡萄从叶子的缝隙里垂下来，你瞧，它们有的像翡翠雕刻出来的绿宝石，有的像紫色的珍珠，又大又圆，水灵灵的，看样子一定很好吃。我立刻帮爸爸拿来剪刀，不一会，筐里的葡萄就装满了。我迫不及待地将一颗葡萄装进嘴里，啊!真甜。
我爱夏天，我更爱我家的葡萄。
水果多种多样，有黄色的鸭梨，红通通的苹果，有粉红色的桃子……但我最喜欢的就是绿色的葡萄了。
它的茎细而长，绿色的茎上面还有许多叉口。葡萄一串一串的挂在叉口上。葡萄挨挨挤挤的，像珍珠一样。有的才长出一两颗小葡萄;有的长地像宝石，晶莹透明;有的还却是最大的葡萄，好像是小孩玩的弹珠，让人爱不释手。
看着吃着，我也觉得自己就是一颗葡萄，挂在枝上。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一颗，一串的葡萄都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的挂在那。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的见闻，小鸟从天空掠过，告诉我昨夜做的好梦。
过了一会，我才回过神来，我不是葡萄，我是在吃葡萄呢!
小学四年级葡萄（专业19篇）篇七
“弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃。水晶铃，密密层，有的紫来有的青。”猜着了吗？对啦，这就是最早种植的植物之一，葡萄。
用眼睛看，紫色的葡萄，像紫色的玛瑙；绿色的，像绿色的宝石，闪闪发光。在远处看，像一个倒立的金字塔。它由皮、果肉、籽组成。
掉进水里，“啪嗒”一声，好像在说：“洗澡真舒服，葡萄金水少不了。”掉在地上，它仿佛在说：“我要四分五裂了。”吃的时候，会有“滋滋”的响声，吃的可真香。
用鼻子闻，只闻到植物特有的清香，让人忍不住想吃它！
放嘴巴里一个，果肉又酸又甜，真好吃，让人留连忘返，禁不住想多吃一个。
用娇嫩的小手摸时，它的果肉是粗糙的，而再摸皮，却光滑无比，好像要逃走似的。把它放到冰箱里再拿出来凉凉的，放到阳光下，很热。没成熟的葡萄很硬，但是熟透的葡萄则是软的。吃完葡萄后手上粘粘的，这是为什么呢？原来是葡萄里含有大量的糖份。
它的作用无比，营养十分丰富，不仅含有蛋白质，还含有糖类，矿物质和多种维生素，补充人体所需的各种能量；也可以酿成葡萄酒、做成葡萄干供人们享用！还可以医病，治疗高血压、防止癌症。
小学四年级葡萄（专业19篇）篇八
今天，妈妈给我买了一箱葡萄，我迫不及待地打开来，只见那绿莹莹、宝石般的葡萄早就把我吸引住了，我拿了几个葡萄，洗了洗，一下子放进嘴里，“天哪，太甜了！”然后我吃了还想吃，吃了还想吃。
第二天，我看了那葡萄，差不多只剩一半了。于是我问妈妈：“妈妈，葡萄从哪里来啊？”妈妈笑着说：“明天带你去看看，你不就知道了吗？”一大早，我就拖妈妈起床，妈妈和我一起坐车来到了乡下。妈妈指着手指说：“你看那葡萄架。”我抬头一看，果然发现了葡萄架。那架子高高大大的，上面都是绿莹莹的绿“宝石”我还看见有几个农民，他们手里都拿着篮子和剪刀，把许许多多的“宝石”一串一串地剪下来，放进手里的篮子。
家乡的葡萄样子好、味道甜、水分多，我们能吃上这样的葡萄，都是农民辛辛苦苦栽培的。我爱家乡的葡萄！
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小学四年级葡萄（专业19篇）篇九
“妈妈我走啦，上学去啦。再见！”这甜甜声音是谁呢？她就是我们的主人公冰艺灵了。她是班上的班花，人很温柔的（欲知详情请看紫灵之石（人物介绍））冰艺灵上了奔驰，不一会儿，就到了学校，开始了一天的学习。
上吧。咦，后面这些鬼画符是什么东东？哎呀，不管了，艺灵你快带上吧。”说完就给冰艺灵带上。“这样真的好吗？”冰艺灵说。顾吉霏：“哎呀~，连项链都这样说了，你就好好戴着吧。”冰艺灵：“好吧。”“艺灵，你的管家来了。”说着顾吉霏就把冰艺灵推上了车。冰艺灵：“那明天再见，拜拜。”顾吉霏：“拜拜。”冰艺灵到家，吃了饭，做完作业，看了会儿书就睡觉了。
小学四年级葡萄（专业19篇）篇十
我家院子里种了一株葡萄。前几天，我和妈妈给葡萄搭了一个大架子，又给它施了许多肥。去年冬天，葡萄枯死了，就剩下一条长长的老藤，我想把它挖出来，妈妈说：等天明年春天，葡萄就会发出新芽，长出嫩绿的叶子。春天，春姐姐给葡萄披上了绿色的衣裳，葡萄藤发芽了，长出了嫩绿的叶子。春风轻轻地吹着，葡萄叶在春风的吹动下像一双小手摇摇摆摆。四月份，葡萄开出一串串的白花，像一团团雪花，美丽极了。爸爸说：葡萄开过花后就会长出一串串葡萄。我每天都要到院子里观察葡萄。不过多久，葡萄长出来了！一串、二串、三串、四串我认真地数着。葡萄圆圆的.，和桂圆一样大小，葡萄的表皮先是青的，再变成紫色，葡萄就长成熟了。
收下葡萄，我津津有味品尝着，剥开表皮，就会看见淡青色的果肉，它的果肉又酸又甜，非常好吃。吃着吃着，我想起了我小时候吃葡萄的故事。
有一次，妈妈去买菜，我在家里一边看动画片一边吃葡萄。突然，我不小心把葡萄籽吞进了肚子里，我看见电视机上的小朋友也把西瓜籽吞进了肚子里，不久就长出了西瓜。我想：我的肚子里会不会长出葡萄？我越想越怕。突然，我想了一个好办法，喝多一些水，想把它淹死。于是我一口气喝了十多杯水，肚子胀得要命。妈妈回来了，我把事情的经过告诉了妈妈，弄得妈妈哭笑不得，说：肚子里没有阳光，没有土壤，葡萄怎么会生长呢？听了妈妈的话，我才松了口气。每当想起这个往事时，我就会哈哈大笑起来。
我爱葡萄，它不仅好吃，还具有顽强的生命力。
小学四年级葡萄（专业19篇）篇十一
我的老家有一个葡萄架，每到葡萄成熟的季节，上面就挂满了紫色的小珍珠，可爱极了。
春天的时候，枯萎的叶子落了下来，打着旋儿，像蝴蝶一样飞下来。过了一段时间，上面就结出了小白点，很小的葡萄，还没有成型。
立夏了葡萄树上一串串绿色的葡萄，我摘下一颗，左看右看，像绿宝石一样，还不舍得吃，我轻轻咬了一口，像豆腐一样，很软，但吃起来很酸，我哇的一声，把葡萄全了出来，真酸呀!
要到秋天的'时候，果实成熟了，像红宝石一样，吃起来酸中带一点点甜。
葡萄用处真多啊!
小学四年级葡萄（专业19篇）篇十二
今天我给大家猜谜语吧“远看玛瑙紫溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。”哦，大家一定会想到是葡萄吧！对，就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的——葡萄。
今天，我早早的来到了金笔作文学校。高老师对我们说：“今天我要给你们一个惊喜。”说着让我们全部闭上眼睛，为什么呢？我心想：老师一定会给我们好吃的，或者好玩的。老师将葡萄一人分了一串，我摸了摸，滑滑的，凉凉的。我上睁开眼睛，哦，原来是葡萄啊！我发现一颗颗葡萄有大的，有小的，可有极了。它们仿佛争先恐后的在说：“我好吃，我好吃，它不好吃。”它们像水晶，像玛瑙，晶莹剔透，圆润饱满，看起来好吃极了。
我摸了摸，闻了闻，啊！好香啊!这时口水直流三千尺。我心想：我要马上吃掉它。我剥开紫莹莹的外皮，露出了玛瑙的果肉。我情不自禁的咬了一小口，啊！汁水从我的口中流到了我的心里，真甜啊！吃着葡萄，我还想起了一个小故事，它的名字叫《狐狸和葡萄》，在大森林里，有一只小狐狸，特别爱吃葡萄，可是怎么也摘不到葡萄架上的葡萄，它就说：“葡萄一定是酸的……”
葡萄含有丰富的维生素c，而且也可能做成葡萄干、葡萄酒……。
我相信，以后的葡萄一定会更加甜，因为大家都喜欢吃它！
小学四年级葡萄（专业19篇）篇十三
今天，妹妹很早就把我叫醒了。她说:今天，我要去帮姥姥卖葡萄。我说:你卖葡萄，关我什么事？她没有回答。我只好跟去了，我没想到的是她也把我帮他卖葡萄。姥姥还说:你们挣的钱是你们自己的自己哇！说完她就走了。我们开始卖葡萄，想到卖桃子吗？得等上好久才有买家。
我们等到了中午才买了12块钱。我赶紧说:咱俩换一个地方吧，这里太热了。她回答我:先等一会儿吧。就这样我们又等一会儿我和妹妹看这里没人就先回家了。
下午，我们再次来到买葡萄的'地方:咱们还在原来地方摆摊儿吧。我回答说:好呀！我们继续卖葡萄，没等一会儿姥姥就回来了我看见我们没有卖完呢？我，们回答:因为我们中午回去了中午天气太热我们就觉太热葡萄闷坏就回去了我们一到下午就出来了。姥姥就下车了她给我们带来了好吃的说我先回去再我没去剪些葡萄，你们在这儿卖着。好的我们回答过了一会儿，有一个面包车里面的人买葡萄我一眼就认出了他们拿我和我妹妹开玩笑。这件事我不可能会忘记。他们下车我就拿着东西追赶那两个人。边追边说卖谁也不会卖给你们，妹妹说:姐，准备给他们吧，反正快卖完了。好吧我回到位置上但是他们最贵三块钱最便宜两块钱。
他们说:这些我们全都要了。我赶紧弄好单元前他们一共给了18元，我们一天27元这次卖葡萄让我知道了大人的辛苦姥姥你辛苦了。
小学四年级葡萄（专业19篇）篇十四
周六早晨我曚曚昽昽醒了过来。今天天气很热，太阳刺眼。但还是干扰不了我开心又紧张的心情，因为今天我要参加牛通社的采访活动，采访在大热天一线工作的人。
终于到了下午，我来到了四季青服装城，穿上了记者小马甲，听领队的大哥哥讲了要求，便开始了采访。
我看见一个老爷爷坐在一大包东西上，便迎上去问：“爷爷您好，我是牛通社小记者吴宇轩，请问您能接受我的采访吗？”爷爷点了点头，我便接着问：“爷爷，您几岁了？”“69岁！”“哇！您的岁数真大呀！您现在在干什么工作？”“替物流拉货。”“您拉货几年了？”……经过一系列问答后，我道了谢。第一个目标完成了！
我又去找第二个目标，找了一个停车管理员，可对方却说没空！哎。我又打起了精神找第三个目标，是一位拿了一个大袋子的阿姨，她原来是一个开服装店的老板，才30岁，却已经卖了7年衣服了，她觉得这个岗位十分轻松，不过大热天相对会累点。最后我找到了一个交警叔叔，他50出头，干了交警整整了，一直在商场周边引导交通。我问他为什么要选这么累又十分不安全的职业，他说是为了广大市民，并叮嘱我要好好学习，将来努力创造。
时间走得真快，一眨眼一个小时就到了，活动结束了，这次活动的收获可真大呀！
小学四年级葡萄（专业19篇）篇十五
炎热的夏天来了，最适合吃冰凉爽口的东西。大多冰的东西都对胃不好，特别是我们小孩的胃比较娇嫩。但是有一种冰凉爽口的东西天然无添加，每年夏天外婆都会做给我解馋，那就是木莲豆腐。
在我的再三要求下，外婆来到市场买来了木莲籽、玲珑和薄荷，回到家里，先准备把热开水放凉，等水放凉后再把木莲籽放到纱布里包起来，然后把纱布包放到水里绕捏，这样重复很多次，直到没有滑滑的水汁流出，接着把玲珑也放纱布里捏，玲珑的作用就是使木莲籽的水凝固起来，一大盘木莲汁做好了，现在就放进冰箱等待它慢慢的凝固起来，这个过程有点漫长，一般早上做好要到晚上才能吃，虽然我已经垂涎三尺，但是还需慢慢等待。
晚上，我迫不及待的打开冰箱用筷子试试，外婆确认已经可以吃了，她帮我盛出一碗，滴上一滴薄荷，加上一点点醋和绵白糖，一碗美味爽口的木莲豆腐完成了，我和弟弟迅速的吃完了一碗，一种透心凉的感觉顿时让我凉快下来了！
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小学四年级葡萄（专业19篇）篇十六
每当夏天走进我家的大门，首先映入眼帘的时院子影壁前那果实累累的葡萄树。在枝繁叶茂的树枝下，一串一串肥嘟嘟的葡萄，晃晃悠悠，不由得人馋涎欲滴。每当有客人来到，总是在此驻足，观赏，然后大加赞赏。当然，爷爷总是在此时热情的剪下一串，请客人品尝。
我家的葡萄树是爷爷三年前上街道时，碰到了一位几十年未见得老朋友。他的老朋友已经退休去卖树苗了。爷爷一高兴，就在他的老朋友推荐下，买了这棵葡萄树的树苗。
爷爷回来以后，就和爸爸选地方，挖坑，然后放入树苗，培土，浇水。到了夏天，树苗飞快的长了起来，并且顺着支架在慢慢地试探着爬高。
转眼间三年过去了，经过爷爷的精心呵护，小树苗已经长的枝繁叶茂。在浓荫的覆盖下，我家院子里盛夏多了一处纳凉场所。今年，树上挂满一串串玛瑙似的葡萄。站在树下，妹妹直流口水。
暑假里，妹妹每次做完作业，就溜到葡萄树下，不停的摘着吃葡萄，真是吃相难看！快到暑假结束的时候，葡萄已经快被妹妹吃光了，大家都不由得叫妹妹“贪吃鬼”。
葡萄真是好水果呀！我更感谢爷爷，是他的辛勤栽培，我们才能品尝到新鲜甜美的葡萄。同时，我对“一分耕耘，一分收获”有了更加深刻的认识。
我的故乡是既美丽又温馨，我的家附近有一片田野，我和几个小伙伴经常在那里捉青蛙、偷地瓜，但也不免被大人臭骂一顿。但是，最令我怀念的还是那一棵绿油油的葡萄树。
清晨，葡萄树在朦胧的太阳光的照射下，显得格外灿烂，它的叶子垂下来，一副无精打采的样子，好像还在做着甜美的梦呢。
中午时刻，太阳发出万道金光，在外面会感到十分燥热。瞧那颗葡萄树精神焕发，它的叶子从浅绿变成了深绿。
有的时候，树上会有几只大青虫在吃叶子。于是，我奉命要把它们赶出去。我踩在椅子上，拿着一双筷子，看见一只，就把它夹下来，可好玩了。
夏天到了，树上的葡萄熟了，可妈妈却不然我摘。于是，我和那几个小伙伴趁大人不注意，悄悄地摘下一串葡萄，躲在田野旁吃。葡萄可真甜，一口咬下去汁都流了出来，满口留香啊。可是如果你不注意就有可能吃下没熟的葡萄，不把你的牙酸倒才怪呢！等早上起来，妈妈发现葡萄少了，一猜就是我偷的，还会狠狠地批评我一顿。从那次起，我再也不敢偷吃葡萄了。
我现在已经搬家了，不知那棵四季常青的葡萄树怎么样了，我怀念和那颗葡萄树的美好时光。
春天，我家乡的那棵葡萄树长出了细小的叶子，像一个个叶子王国的村民打开了窗户。
夏天，我家乡的那棵葡萄树长满了可口的葡萄，一串串的紫葡萄像一串一串的紫色的珍珠。
秋天，家乡的葡萄树叶子变黄了，好像在说：“下一次我一定要长出很多很多很多的葡萄，而且要比这次可口的很多很多。”我觉得黄黄的叶子像一枚枚秋天发来的信，信封上面写着：亲爱的果树，你高兴参加果树派对吗？葡萄树说：“愿意！”秋天不只有果派对还有叶子王国派对，树派对说到树派对，有两个很可怜的树木和植物，树木是松树，因为松树身上的叶子很尖，所以它才不去参加树木派对，植物是仙人掌，叶子也很尖，所以不去参加植物派对的。
冬天，动物给自己安了一个家。葡萄树该哭了，只有松树笔直的站着。
我们校园东南角的地方，有几棵葡萄树，那里美极了。
葡萄树的枝干是深褐色的。枝干像蟒蛇一样顺着铁杆盘曲而上。枝干有粗有细，细的有我手腕那么细，粗得可以比过我的小腿，甚至有些枝干粗的都把它的外衣给撑破了。
越往上，枝干的分叉就越多、越细。细小的枝干上长出了很多叶子，叶子有黄有绿，密密层层的铺满了整个葡萄架，挡住了天空，遮住了阳光。夏天时，我们坐在旁边的小石凳上，一边看书，一边欣赏这里的美景，真是两全其美。
整棵葡萄架上最引人注目的还属那一串串晶莹剔透的葡萄。葡萄有绿的，有紫的，还有半绿半紫的，像一串玛瑙，又像是美丽的珍珠。在这瓜果丰收的秋天，人们走在这里都想摘一串来品尝一下。
这样的叶子衬托着这样美味的葡萄，这样的葡萄散发着这样诱人的香味。再加上书香情意浓浓的校园，是这里的葡萄树显得更加美丽。
这就是校园里几棵美丽的葡萄树，有空你也可以来看看。
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小学四年级葡萄（专业19篇）篇十七
在一个阳光明媚的上午，我们班的同学在一个有空调的教室里，开始轮流作吃葡萄干表演。
首先上场的`是周墨同学。他仰起头，把葡萄干放在眼睛的下方，一会儿眨眼睛，一会儿伸舌头。可是，葡萄干好像不听他的话，就是不滚到他嘴里。他经过坚持不懈地努力，终于吃到了这颗葡萄，看他吃得美美的样子，弄得我不知不觉地也嚼了几口嘴。
在周墨表演时，一旁观看的同学可乐坏了，个个笑得人仰马翻，停都停不下来。有的人笑得直拍桌子，发出“砰砰”巨大的响声，有的人笑得手舞足蹈，有的人笑得像一只松鼠，眼睛眯成一条线，露出两颗可爱的小门牙。
之后表演的是曹雅楠同学。葡萄干在她眼皮底下一动不动，似乎在和她斗气，弄得她不时地发出“呼叹、呼叹”的声音。经过九牛二虎之力的努力，这颗葡萄干终于成了她的美味。
轮到我表演时，马上快下课了。我还没来得及表演完，下课时间已经到了，弄得我意犹未尽。真希望再来一次这样的表演，我一定要用这种奇特的表演方式吃上一颗甜甜的葡萄干。
小学四年级葡萄（专业19篇）篇十八
我爱看那直入云天大地参天古树；我爱看那壮观的“宽幅白练”；我爱看那千姿百态洁白无瑕的云；但我更爱看那平凡却生气勃勃的葡萄叶！
春姑娘骑着暖风来了，来到葡萄藤底下，抬头一看，那可爱的葡萄叶穿着嫩黄的衣裳害羞地探出头来和我们打招呼呢！葡萄叶看起来是那么的光滑娇嫩，多么像一位如花似玉的小姑娘，摸起来是那么的.舒适，带给人们一种心里非常舒畅的感觉，让人精神百倍。
夏姑姑带着太阳哥哥来了，一见到太阳哥哥，许多葡萄叶便迫不及待地钻出头来，左顾右盼希望自己能够赶紧见到它。有了这么多小伙伴的加入，葡萄藤上就更加茂盛了，昂起头，头顶上全是绿油油的一片，只能透过叶子的缝隙看见一点刺眼的阳光，这里便成了我们的乘凉圣地。就在这时，葡萄叶上突然，萌发出了一朵朵小花，叶子上全是黄灿灿的一片，可漂亮了。
这就是惹人喜爱让人为之着迷的葡萄叶。
小学四年级葡萄（专业19篇）篇十九
爸爸刚买回来的葡萄吃了几颗就出门了，妈妈没吃，但又怕浪费了，于是把它冻在了冰箱里。
我放学回来发现了冰箱里的冻葡萄把它拿了出来，一颗颗葡萄裹着一层白霜，应该很好吃。我迫不及待的摘了一颗，剥了皮，把果肉放进嘴巴里。果肉外面有薄薄的冰，一口咬下去，凉凉的沙沙的，酸甜可口，我很喜欢吃。
小朋友如果有吃剩的葡萄也可以把它冰冻起来吃冻葡萄。但是千万别吃多，以防咳嗽。名师点评：小作者先是介绍了冻葡萄的来历，让读者知道了一个保存葡萄的方法。接着就介绍了冻葡萄的样子，最后又描写了冻葡萄的味道，并提醒读者别多吃。文章的条理比较清楚，情节也较为完整。但写得不够生动，文章内容也不是很充实。比如小作者描写冻葡萄的外形的时候，可以采用一些修辞手法，这样可以增加文章的生动性。“爸爸刚买回来的葡萄吃了几颗就出门了”建议改为“爸爸吃了几颗刚买回来的葡萄就出门了”。“我迫不及待的摘了一颗”中“的”改为“地”。