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我身边的好老师小学（优秀18篇）篇一
他叫时玉鹏，男，现年35岁，是小涧中学数学老师，高中毕业填志愿时，他毅然决然填写了第一志愿：师专，这也是他填的唯一志愿。7月他从淮南师专毕业，按当时的条件完全可以留在城里任教，但是他没有，他主动要求回到自己的家乡——小涧中学。
自参加工作以来，他已经站在三尺讲台上整整15个春秋冬夏。其间的风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，他愈来愈感觉到，自己离不开教师这个光辉而伟大的职业。我们是农村中学，近年来由于大量的优秀学生流入城里，学生素质普遍不高。每当他看到孩子们因为无知而违纪，因为幼稚而感觉无聊，特别是看到一部分想学而受其他学生影响不能好好学的时候，他常意识到自己的责任之重。此时此刻，他只想到有苍白的灵魂需要他们去拯救、去塑造、去描绘。
古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，他庆幸命运赐给了他这个职业。
在他近的班主任工作中，他深刻的体会到：爱学生是成功教育的原动力，师爱是师德的灵魂。在实际工作中他热爱、关心、善待每一个孩子，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心灵，没让任何一个孩子感觉遗憾。
十几年来的教育教学生涯，他勤勤恳恳，把他的爱奉献给了他的学生、他的事业。回顾过去，他无怨无悔。展望未来，任重而道远。
他在心里默默发誓：任凭青春逝去，任凭世事沧桑，为了孩子的一切，为了一切孩子，他会一如既往永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂!
在教学工作中，他积极投身于教研、教改实践，潜心研究教材教法，大胆进行实验教学改革，锐意进取，不断创新。在长期的数学教学实践中，总结出了实践引导探索教学法和问题模式教学法等许多宝贵的教学经验，注重学生创新精神和创造能力的培养，受到全校同行的一致好评。
20xx年他辅导的学生邓向在全国ti杯数学竞赛中荣获国家级三等奖，多人次获市级、县级奖。20xx年他在全县数学优质课评选中获三等奖。他善于在教学实践中总结经验，并将经验上升到理论高度用于指导教学。他写的《阅读和研讨在数学课堂中的应用》、《如何指导学生学习数学》等多篇论文获奖。
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇二
我身边最好的老师是我的班主任—王老师。王老师从二年级开始教我们班语文，一直到现在。王老师个子中等，眼睛大大的，经常披着头发，很好看，每次给我们上课的时候都面带笑容。
王老师是一个帮助我们进步的好老师。就说说我吧，在三年级的时候，我经常跟班上同学有冲突，有时还上升到肢体语言。有一次，我又跟一位同学发生了摩擦，王老师把我叫到办公室，很耐心很耐心地跟我谈话，跟我讲道理，告诉我解决问题的方法。慢慢我也知道在与同学有不同意见时，首先要控制自己的情绪，然后表达出自己的想法，求同存异，而不是干着急。
王老师也是一个善于发现同学优点的老师。我嗓门大，王老师就让我领读。上学期在我的领读下，全班同学的声音都比以前大了许多。平常，王老师也会叫我帮班级做一些事，比如搬书，搬饭盒，大家认识到我其实是一个很热心帮助别人的人。这学期，王老师一开始就很信任我，让我整队，充分发挥我的长处。这样我就有更多的机会与同学交流，在遇到问题，产生纠纷的时候，自己尝试去处理，锻炼我的能力。
我非常喜欢我们班的王老师，我希望她一直做我们的班主任！
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇三
有的人说老师是园丁，我就是园丁里的一朵花。有的说老师是蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。我最喜欢刘老师了。
刘老师长得瘦瘦的，不大不小的眼睛。笑起来，就有两个“小酒窝”。戴着一副眼镜。
刘老师对我很温柔。有一次，我考得不好，差点哭了。这时，老师走过来，对我说：“没事儿，下次努力点儿，肯定能考好的。”我听了，立刻制住哭。
刘老师还很善良，有一次，下课时，我玩着玩着，看到了那一幕：有个同学摔倒了，这时，刘老师看见了，就立刻扶起了那位同学。并问：“没事吧！”哪位同学说：“没事儿。”刘老师说：“下次不要玩这么危险的游戏了。”
刘老师很慈善，有一次，上课时，刘老师坐在椅子上。突然，那个椅子的腿断了。刘老师坐在了地上。我们问：“老师，您没事吧！”老师总是说：“没事。”其实老师是忍着痛说的。
这就是我的好老师。我一辈子都不会忘掉我的好老师。
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇四
在学子的花园里，谁是那位辛勤的园丁？在同学们前进的路上，谁是那盏引路的明灯？是老师。老师教会我们知识，教会我们做人，教我们走进社会，还教会我们许许多多……在我的记忆中有一个永远抹不掉的影子，一个既像园丁又像母亲的老师，那是我的启蒙老师------卓老师。
卓老师中等身材，有一双炯炯有神的大眼睛，短头发，高鼻梁，戴着一副亮闪闪的圆框眼镜，嘴里似乎有说不完的知识。卓老师像个“两面派”似的，上课时很严厉，下课就像变了个人似的，温柔随和，有时还会讲笑话给我们听，我们都很喜欢卓老师。
卓老师无微不至地关心着我们。有一次，临近期末考试时，我得了严重的感冒不能上学，我十分着急，心想：现在临近期末复习阶段了，老师讲的内容我就落下了许多，该怎么办呢？我正在发愁着呢！只听得外面门铃响，我想：爸爸妈妈都在上班，会是谁按门铃呢？我开了门，一个熟悉但却意想不到的人出现在我的面前：卓老师！她为什么会来？正当我疑惑不解的时候，卓老师已经把我扶到卧室里了。她说：“这两天的功课落下了吧，心里一定很着急了，来，我给你补补……”我连忙起身，卓老师把我一把按住，说：“你的病还没好，你就躺着听吧”
我在心里默默地喊一句：老师，您辛苦了！您永远是我心目中的好老师。
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇五
爱是一个简单的话题，更何况我们每天都沐浴在爱的海洋里，就请大家听我讲一下我脑海中的爱吧！
曾经有一位行乞的老奶奶，她白发苍苍，老茧满手。可是这样一位清贫的老人却给一个行乞的残疾人捐钱，这张照片让许多人感动。虽然这是一件微不足道的`小事，但从中却让人体会到了强大的爱。
我国五千年的历史中，也有一位拥有爱的人—花木兰。她虽为女子却女扮男装，替父从军。在这几年的战乱中，她遭遇了多少艰难，经历了多少生死体会。终于，胜利了。花木兰回到了家乡。她受这么多苦为什么？当然是为了她年迈的老父亲，从中，我体会到了深深的父女之爱。
其实，每个人都拥有着爱。父母对子女的爱、老师对学生的爱等等。在我国拥有着非常多施以爱心的人。如汶川大地震时，大家听闻后纷纷慷慨解囊去捐款，红十字会当时就被挤得水泄不通。慰问、捐款、救助物质就像雪片一样从四面八方传来。在最短的时间让灾区的人民感受到他们不是孤独的、无助的。当时的中国一瞬间变成了温暖的爱之海。
以小见大，我的祖国多么伟大，我们的同胞多么团结。我深深地爱着我的祖国，我为我生活的祖国而骄傲、自豪！
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇六
初中的两年已经过去了，在这两年里，发生了许多许多的事，有欢笑，有泪水。而无论欢笑还是悲伤，总与一个人关系密切，他就是我们的班主任——马老师。我们平日更习惯亲切地叫他：老马。
老马个子不高，但不代表他的才华不高，方方正正的脑子装满了无数的财富;为人谦和，平常跟我们也是无话不谈。不过，你可能想不到他还有一个外号：笑面虎。班级有三条禁令：一不准打架;二不准破坏公私财物;三不准偷窃。老马说这是底线。别看他平常笑眯眯的，真要是有人触及了底线，他发起火来消防队都灭不了。我们有时候也烦他，不过看了别的班的班主任，我就觉得，我能来这个班就算是不幸中的万幸了。
我记得有一次上课，他上的激情澎湃，把外套脱了放在讲台旁边的课桌上。但当他下课走的时候，却忘了拿，我就帮他送了过去。他那个时候正在训人，我壮着胆子就进去了，然后颤巍巍地说：“马老师，你的衣服忘了拿了。”他立马笑眯眯地转过来说：“哟!我忘了，谢谢啊!”回头就又接着大发雷霆，吓得我是连“不用谢”都没说就跑了。事后，他找到我，问我那天是不是被吓到了，我得意地说：“我又不是小孩，胆子怎么可能那么小。”老马，待会儿你看到这篇文章可别怪我啊!
你可以到我们那个年级去问问，哪个班主任会在大考结束的小短假不给学生布置任何作业，而且还带着我们去旅游?那我告诉你，我可以很负责任的告诉你，老马就是这么个理解学生的好老师。我们在景区里游玩，他给我们规定时间，到了规定时间再回来，别的就不管了。然后我们就疯狂的玩，因为老马给了我们批准，而且是别的班享受不到的荣誉，我们当然得撒开了去玩啊!
就因如此，我们更加的爱这个班，想为这个班争取荣誉。我们如果不犯很严重的错误，老马是不会大吵大闹的，不像我们隔壁班的班主任，学生有一点小小的错误，就把学生打得一点自尊也没有了，而且还是在众目睽睽之下。
老马还有一个优点，就是说话算话，他说到的就一定去做，但有时候也会忘，所以时间上是有点问题。比如他说要带着我们班几个怯懦的男生去看他义务献血，练练胆儿，这事就拖到放假才想起来，又给好几个人打电话约。听去的同学说，老马确实很勇敢，护士扎针的时候，老马绝对是眼都没眨一下。不过这并不影响他在我心中的地位，再次提出，希望老马能改改这忘事的毛病。
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇七
老师，是一个伴着我们一起长大的朋友，给予我们无穷的知识技能和指导我们走向成功的道路，给予我们心灵的安慰，给予我们最大的鼓励和树立起榜样。老师是我们终生难忘的播种者。
说起老师，大家是不是就只想到学校的老师呢。我想，只要提起老师，你们每个人就会只想到教给我们知识的老师了，这样想的`话，那你们的思想也太狭窄了，其实老师我们到处可以看到我们的老师，老师就在我们的身边的，他在默默地为我们服务。比如：在每一天的生活中，家人、亲戚、朋友等都在关心着我们的，为满足我们的欲望，他们尽了自己的能力，为我们付出，给予我们最大的满足，我们又为什么想不到他们也是我们的老师呢？难道为我们日夜奔波的就不是我们的老师了吗？他们可是我们最大的、最亲密的老师了。
在学习中，比如假期啊，也要读书、复习之类的，是吧！在他给我们做辅导时，他也是我们的老师，帮助自己做好很多关于学习上的任务，解决我们自己解决不了的知识，为我们无私奉贤，无怨无悔，即使他们再累，也不会因此而怨恨我们，而是继续满足我们，尽量把我们所不懂的东西都传授给我们，这样我们就会获得更多的知识，是我们的想象力更加丰富，能力更强，准备我们以后的发展方向。
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇八
怀着美好的憧憬，带着几分新奇和一丝胆怯，岁月将我送入了初中的大门。新同学、新教材，一切都是崭新的。老师们按照课表，走马灯似的你来我去，不到两个星期，我就认识了所有给我们上课的老师。老师给我们的感觉也是崭新的，他们不再是像小学的老师一样，总是苦口婆心地劝告和叮嘱我们，中学的老师则干脆利落得多。
在这些老师当中，和我们想处时间最长的是我们的班主任马老师。马老师身材中等，乌黑的头发，俊秀的面容，再加上一双美丽的眼睛，让接近她的人感觉如沐三月的春风，让你时时都能感觉到温暖。
做为班主任，马老师做事可是“举轻若重，”事事关心。每天早晨马老师总是早早来到教室迎接我们，每个傍晚，又是她到教室来和我们告别。学习、纪律、安全、卫生、约谈家长、处理打架、学校评比……刚开学，学校的事情特别多，她每天都得忙到很晚才回家。我们从马老师的脸上看出了她的疲惫，但是只要上课铃声响起，马老师立刻意气风发，精神抖擞。受老师的感染，同学们也表现得积极活跃，争着抢着回答问题。她的讲解生动有趣而又特别容易理解，每一道难题经过她的分析，都变成了我们的一次有趣的游历和探险。在马老师的眼里，可是没有差生，她对我们一视同仁，甚至对于成绩落后的学生，她会更加关注，无论是课堂辅导还是课后作业，她停留在这些学生身边的时间总是最多的。我作为一名基础不是太好的学生，深深感受了马老师的关爱，在老师的帮助下，我的作业质量有了很大的提高。这次检测成绩出来后，我考得很不理想。马老师没有批评我，她给我们讲解了错题后，先是肯定了我做得好的部分，然后和颜悦色地跟我说：“前面的题出错比较多，以后要多努力，下次好好考。”看着老师的眼睛，我读到了鼓励和期待，老师的话让我充满了信心和力量。
虽然，我们与马老师相处的时间还不是太长，但是，马老师用她的耐心细心，用她的无微不至和和颜悦色，在我们的班级营造了一个积极，向上，团结和谐的氛围，在这个集体里，我们每一天都能感受到马老师对我们的关心与爱护。
我想说，成为马老师的学生，真好！
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我身边的好老师小学（优秀18篇）篇九
记得从二年级并不出色的我跨入了三年级，三（4）班大门的时候，我感到相当茫然，因为听老师和家长说三年级是小学学习中的一个转折点，而且我为我的成绩开始担忧。这时班主任来了，她也是我的数学老师。面貌慈善，和蔼可亲的她，总是面带微笑，让我觉得很温暖。我渐渐喜欢了这位老师。
刚开始，这位老师的.讲课就深深的吸引着我，如果老师提出一个问题，我便能很快的反应过来并给出答案，但我却没这个胆量举起手大声回答。老师好像知道我会，便用鼓励的眼光看着我，过了好一会儿，老师见我不举手，便为难我似的叫起了我来回答这个问题。我站起来，用颤抖的声音回答。待我回答完，老师转身对同学们说：“王晨茜同学回答的非常好，让我们给她掌声鼓励。”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。我高兴极了，从此以后，我没有像以前那样回答问题的害怕心理了，慢慢的，我出色的回答总能展现在课堂中，而且每次老师都会夸我。有一次，老师在课堂上说：“王晨茜的思维非常活跃，大家有什么不会的都可以问问她，要多向她学习学习。”这句话给了我更大的鼓励，让我变的更自信了，所以我永远都不会忘记这句话的。我明白了：要想有出色的成绩就必须有自信，这是成功的前提条件。
她不仅对我很好，而且她对别的同学也很负责。（中国作文网）。
她的工作非常认真，每一项作业都检查的十分仔细。有一次老师布置做书上的题目，有一位同学以为是组长检查，便没有放在心上。马马虎虎的做完后，就去玩了。上课了，可却是老师亲自检查！检查到他了，老师拿书看了看，我心想：他这次完了，没戏唱了。老师看完他的作业，脸色变得难看起来，用害怕的眼神看着他，让我都为他担心，我们都看到了，他被盯得脸发红，“怎么搞的，写的这个样子，”老师对那位同学咆哮着，他低着头回答：“赶时间，没写好。”“没写好，检讨一份，”没办法，他老老实实的点点了头。我心想：老师检查的真仔细，真负责呀！
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇十
1.不是没了你，我就没人要了。而是没了你，我不管谁都不想要。
2.今生，你不老，我不老，你不离，我不弃。
3.在看不到你的时候，就是我最寂寞的时候。
4.你的笑容似乎拥有魔力，因为每次看到你笑，我都会忘却烦恼。
5.“你管好你的嘴!”“为什么?”“因为我一看到就想亲!”
6.我真的很花心，喜欢每一天的你和每一个的你。
7.遇见你，遇见暖暖的爱，身边萦绕暖暖的气息;感受你，感受暖暖的意，心底里再没有孤单的痕迹;宝贝，我将永远沉醉在这暖暖的爱里汲取甜蜜!
8.你是年少的欢喜，我想把这句话反过来告诉你。
9.想做你的枕边书怀中猫意中人。
10.如她伤你心，如她说别离，如果未嫌弃，我即奔向你。
11.为你熬的夜都冷了，数的羊都跑了。
12.我会超能力!什么超能力?我超喜欢你!
13.你是我的北极星，告诉我前进的方向。
14.你是我一时的冲动，也是我良久的喜欢。
15.把一个女人捧得越高，她就越觉得自己珍贵，容易吊高来卖。相反放一放，她反而会回过头来紧张你，其实她心底。
16.雪花来了，我的心还空着，你来吗?
17.你现在不珍惜我，我告诉你，我告诉你，过了这个村，我在下个村等你。
18.你为什么老是找我聊天，是不是喜爱我。不是的话，我再想想办法。
19.我之前没有爱过别人，你是第一个，我怕我做得不好，让你觉得爱情不过如此。
20.我喜欢你已经超过两分钟了，不能撤回了。
21.如果你的前男友和你的现男友同时掉进水里，请问可以让我做你男朋友吗?
22.别调戏我，不然我非礼你。
23.我有一个很长很长的故事，需要一生一世，慢慢讲给你听。
24.我爱的人，是你。我爱你的心，愿你知晓。我爱你的情，比山高，比海深。我爱你的时效，一辈子有效。只想让你知道，我爱你到老!
25.在我眼里，你就是抢匪，因为遇见你的那一刻，你就将我的心抢走，还不打算还回来。
26.固守爱情的阵地，执着最初的约定;过往的生命虽数不尽，但唯有与你心心相印;无论阳光风雨怎样的境地，只愿与你牵手共创人生的奇迹!
27.为了将世界最好的都给你，我倾尽了力气，到最后却发现，世界上最好的其实就是你。
28.给你讲个故事，这故事很长，所以我长话短说，我想你了。
29.做我男朋友吧，行就答应，不行我再想想办法?
30.世间五味俱全，谢谢你给我的甜。
31、谁也无法知道我们是怎样相识的，谁也无法知道我们怎样相爱的，只有我们。我们知道该如何用自己的一生去呵护对方!
32、我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，直到我们老的哪儿也去不了，你还依然把我当成手心里的宝。
33、世上最好的缘，便是有个聊得来的伴。没有完全合适的两个人，只有互相迁就的两颗心。
34、幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。
35、原来合适的人，不是你拼命去追赶的人，而是在你累的时候，愿意拉着你一起走的人。
36、如果孤独的人愿意回头，焦躁的人愿意等候，内向的人愿意开口，也许这才是爱情最真实的样子。
37、想成为你这辈子，不管过了多少年，遇见了多少人，以后回想起来还会觉得妙不可言的人。你是我生命中，即使穷其所有也要一生呵护的人。
38、最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。
39、幸福，非处方用药。适用于任何人群，配合心理治疗最有疗效。此药主治自卑，抑郁，心情不爽，不开心。只需服用一次，便可受用一生。
40、此时此刻，心里除了伤痛就是想念，上帝总是喜欢开这样的玩笑，让我们，永远隔着一个转身的距离。
41、我不是不会爱上别的人，而是我更加懂得珍惜你，能在一起不容易，即使你不是最好的，甚至不是最适合我的，但却是我最珍惜的。
42、我以为我真的不喜欢你了，可当你出现在我眼前，突然的激动和心跳，我就知道，你又赢了。
43、幸福真是让人难以捉摸。让我们关爱他人，珍惜身边的每一个细节，放开手脚，把握好幸福吧!
44、恰到好处的喜欢最舒服，你不用多好，我喜欢就好，我没有很好，你不嫌弃就好。
45、像我那么懒的人，每天还会主动和你说话，可见我有多么的爱你。
46、不做玫瑰，要做你心上野草，一点点湿意便肆意疯长，烧不尽吹又生。
47、花的幸福是红色的，叶的幸福是绿色的，天空与大海的幸福是蓝色的，我给你的幸福会是五颜六色的。
48、生活在没有的你的世界，比任何一种惩罚都要痛苦，你知道吗，对我而言，你是任何人都无法取代的。
49、每一天都为你心跳，每一刻都被你感动，每一秒都为你担心。有你的感觉真好。
50、当我们饥肠辘辘时，一片面包的获取，那就是幸福;当我们陷入迷茫时，一个路标的出现，那就是幸福;当我们泪落伤心时，一声亲切安慰的话语，那就是幸福。
51、其实我超喜欢你的啦，就像小熊喜欢蜂蜜，就像喜欢棉花糖，哪里都是甜甜的感觉。
52、情意这东西，一见如故容易，难的是来日方长的陪伴。世界那么大，能与你相遇，真幸运。
53、我要的爱情，一个你，一颗心，一心一意，一辈子，只是这样，再无其他。
54、让我陪伴你在海中漂泊吧，只为能做你手中的桨，不管风浪多大，风雨多稠，你身边始终有我。
55、某人啊!你要记住，我现在在等你，因为我真的爱上你了，我不想在受伤害，只想能幸福的过日子!
56、清淡的茶水，就是我们的爱，开始没有什么，后面的香气才浓。
58、有一种陪伴虽不见身影，却很真诚;有一种守候虽悄然无声，却很深情。
59、你的名字，是我读过最短的情诗。我很喜欢你，像春去秋来，海棠花开。
60、是你的笑脸，温暖了我冰冷的季节，把阳光送到我的心里面。
61、无形的命运能使人不受妒忌地享受到幸福。
62、最先道歉的人最勇敢;最先原谅的人最坚强;最先释怀的人最幸福。
63、我希望过程是幸福的，终点是美丽的。
64、人类幸福的两大敌人是痛苦和无聊。
65、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
66、造福于人，无疑是千真万确的幸福。
67、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
68、想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。
69、他们永远无法体会，笨、懒、没出息，对我们人生的幸福有多么重要。
70、幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，而只是喜剧。
71、艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。
72、在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。
73、试着让生活变得简单，对幸福或寂寞顺其自然。
74、生活中，唯一的幸福就是不断前进。
75、人的快乐和幸福不在于金钱，不在于爱情，而在于真理。
76、忠实于自己是一个人的幸福所不可缺少的。
77、睡得着，吃得下，笑得出也是人生的一大幸福。
78、不承认自己幸福的人，不可能幸福。
79、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。
80、幸福并不在于多友，而在于慎择友人及其价值。
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇十一
耿老师长着大大的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，头发略带金黄。耿老师经常穿一件圆领秋衣搭配牛仔外搭，下身绿色丝袜配米白色高跟鞋，这身衣服，使她变得更美了！
自习课上，更不允许我们说话或乱走动，看到教室很乱，她就很生气，会气急败坏的说：“第五课课文一遍。”而且会告诉我们：“学习不是给老师学的，不要老师一来就安静了。”
虽然耿老师会吵我们，但更多的时候都是在关心着我们。
记得有一次，我一不小心把膝盖跌破了，耿老师二话不说，立马带着我去医务室包扎。遇到医务室没人的时候，她还会亲自给我们包扎呢！
这就是我们的语文老师，像大姐姐一样关心爱护着我们的耿老师！
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇十二
喜欢上语文课？喜欢举手发言？喜欢写。
作文。
那是谁那就是我。有的人也许很惊讶，为什么我喜欢的偏偏使他们不喜欢的。其实功劳全在我六年级的语文老师身上，她也是我最喜欢的语文老师。
刚生入六年级的我，一向很胆小，上课不敢举手发言，害怕回答错了被同学们嘲笑，而且作文水平也不太高。再后来的学习中，语文老师上课经常提问我问题，我从刚开始的紧张和害怕中转变为了一种兴趣，上课时我敢于积极举手发言，很喜欢听老师的那一句句夸奖和鼓励，让我能集中精神听老师讲课。后来，我便喜欢上了写作文，而且很喜欢写文章的开头和结尾。在一次征文中，我写得不太好，因为那次要写关于“国土资源”之类的作文。对于这个我一窍不通，便在家里找资料，从而写的零零散散。就在我最需要帮助的时候，语文老师为我解除了困难，她耐心地给我一部分一部分地讲解。告诉我我的作文那里写的好，哪里有缺陷要改……我认真地听着老师的教导，并牢牢地记在心里防止下次再犯。周末回家后我便对我的作文进行了修改和整理，因为我的原则是“不要很好，只要更好”不管做什么事我都要做到这一点。回校后，老师说我写的不错，写了一篇议论文，而且大多数地方用了修辞，写的不错，以后继续努力！听了这一番话，我心里比吃了蜜还甜。快升入七年级时，我很舍不得语文老师，真的很希望语文老师能在教我一年。我对语文老师的喜爱和感激如大海一样深不可测……要发生的事总会发生的，升入七年级后我依然忘不了语文老师，每次打开电脑总希望老师在线，想与老师多聊几句。现在我已经升入七年级了，每一科的老师都发生了变化。现在的语文老师真的很不错，老师讲课的语气很柔和，讲课时也很有趣。虽然有一次老师对我发过火，但也是我做组长做的不称职，我在这里像老师道歉，希望老师能原谅我的过失。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们对我们付出地太多了，我们要体谅老师的辛苦，好好学习，减轻老师的负担。
“老师如春雨，滋润了大地，有滋润了正在成长中的幼苗(我们)，而自己却无声的消失在泥土之中……”老师，在这里我要说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了。”
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇十三
最近几天，在我们学校周边，南泉中学重病教师冉继明老师冒着生命危险勇救落水儿童的事件被人们传为佳话！
这件事发生在今年的1月12日下午五点多钟，巴南区南泉中学因患重病刚做完手术不久的冉继明老师在回家途中突然听到水库旁边有人在大声呼救，说有个小孩掉入水库中去了。听到呼声后冉老师和其他群众赶紧跑过去，发现水里已经没有了小孩的踪影，可是身边的群众都说不会游泳，就在这千钧一发之际，冉老师没有多想，飞快地脱下外衣，顾不上自己大病未愈，更顾不上这寒冬腊月刺骨的冰水，冒着生命危险跳入水中，搜寻了几分钟后终于找到了落水的小孩，冉老师竭尽全力才把她救上了岸边，当时，小孩已经处于昏迷状态。冉老师见状后用尽最后一丝力气为小孩做了人工呼吸，终于小孩苏醒过来了。这时围观群众赶紧拨打了120急救电话叫来救护车把小孩送进了医院，最终，小女孩脱离了生命危险。可是，人群中已经没有发现冉老师的身影了，远处，人们看见冉老师拖着疲惫的身体正蹒跚地走在回家的小路上。后来还听说冉老师第二天并没有请假，还仍然坚持带病上班。多么伟大无私的好老师啊！我心里的崇拜之情油然而生。
冉老师舍己救人的英勇事迹被人们广泛传播，我们学校也组织老师、同学向冉老师学习，学习他那种临危不惧、无私奉献的高贵品质！
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇十四
你是一粒萤火。
我们谈过许多话，也许是孩童的疏忽，大都忘却了。那天，我们坐在田埂上，你一手搂着我，一手指着山的另一边，说：“想不想去看看山的另一边，那里更漂亮。”坚定的眼光似流萤的闪光。不是那句话的内涵，而是你搂着我，温暖我这颗孤寂的心。以此，我憧憬着山的那一边，我知道：那一定是萤火闪烁的世界。
于是，你用笔的犁耕耘黑板和纸上的土地。不!是耕耘心灵的土地，播撒知识、爱、信念和勇气。告诉一双双亮晶的眼睛，幽闭的心音就这样被拨动，被点燃了。
你临走的那一夜，我不曾感伤。我们一起漫步在熟悉的校园，一起把往日的浪漫和诗意泼洒在简陋的校园。我们一起沿着萤火的熟悉踪迹追寻河处的蛙鸣和崖畔的鸟影，蜿蜒的小径上红红紫紫的果实给予我们许多甜蜜。潺潺的小河上青青白白的涟漪，轻轻的倒映了颗颗微光萤火。那是最后依次我们并肩走过乡野的夜。可你身上的闪光未曾在我心里暗淡。
你的形象经过岁月的淘洗，沉淀在我心里，只有一个字：好!怎么好却也说不出来。和你在一起只觉得很温馨、很神圣。
今夜，我又凝望夜空，萤火一粒粒的萦绕在身边，起起伏伏，缓慢地流淌着，亮成遥远天空的星，我伸手抓住了一粒萤火，告诉你：“在你身上，我不想用那些俗套的词语，春蚕，蜡烛，灵魂工程师……不!不能!这样的形容太俗气，我不舍得!身边的你，平凡，只带着自己独有的点点荧光，弥漫在夜的小径里，弥漫在我们身边，默默指引前方的路……不知你在远方是不是也能看到今夜美丽萤火。但我知道你在我心里永远是一道前进的亮光，无论是在天涯，还是海角。
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇十五
伟大的至圣先师孔子曾经说过：”三人行，必有我师焉。“身边到处都充满了学习的东西，身边的每个人身上几乎都有我们要学习的知识，只要我们虚心的去发现，就能够从中获得知识，获得文化。这样我们不仅可以发现别人的优点，更加可以改掉自己的缺点。
我记得有一次和朋友放学回家，在路上碰到一个高年级的学长欺负小学弟们，于是我立马冲上去了，旁边的朋友拦着我说先不要冲动，但我还是上前去了。结果很明显，要不是身边的朋友去报案，那么我会被揍的更加惨。朋友对我说见义勇为是应该的，但是要讲究方法的，像我这样的只会害人害己。于是我觉得自己还是太莽撞了，虚心的听同学说话，教导。
其实，身边的老师不光光只有自己的朋友或者动物植物也是你值得学习的老师。就比如说狼，他们都是群居动物，都懂的互相帮助。当你俯下身子，你也许会看见有一棵小草正在慢慢的长大发芽，但是你却发现土壤明明很硬的。同样一棵小草也是值得你学习的，因为它们身上有着坚持不懈的精神，它们为了自己能够见到太阳而不懈的努力着，我们的人生也应该如此的。
身边的许多事物其实都是你成长中的老师，你细心的发现会给你带来巨大的只是财富。
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇十六
在我们的周围，有许许多多的老师，但是恩师却屈指可数。我的身边目前就有一位，我的语文老师。
这位是东营市实验学校四年级接手我们班的语文老师兼班主任张老师。从前，我被她“重用”，天天被她骂得落花流水的。我很伤心，几乎天天都哭，但是她却磨练了我的意志，记得有一次，我以为《配套练习册》没有专心改错，张老师就用手推了我一下，自尊心极强的我就回家一个中午没吃饭在哭，她知道了这件事就说我意志力太差以后要经常磨练我，从那以后，我便很少哭了。
刚开始，我这不识好人心的我竟然学会了讨厌老师。可是有了那一次我认识是我错了…..
那一天，我正玩“肥谭”的肚皮，我们“师徒”二人正玩着，忽然有一个篮球打了过来，肥谭的警惕心很强，立刻就跑远了，而我却似乎进入了“入定”状态，两只腿像灌满了铅一样沉重，意识在催促我快走！可是，我紧紧地闭上了眼，害怕的呆在那儿。
这时，张老师立刻跑了过来用肩膀替我挡了下来。
一秒，两秒……。
我的“入定”状态解除了，可是，我们那位敬爱的张老师却因为球的冲击力别撞在地上。
我含着泪对老师说“张老师，您都是53岁的年龄了，我年轻被打一下又怎么了？”张老师却说“孩子，因为我看见你特别像我，而且我也没事，回家贴一块膏药就好了……”
转眼，我们毕业了，我的心里想“老师啊，你怎么那么傻，你救了一个曾经讨厌你的学生啊！”
张老师亲自把我送出校门，不免我们师生双双泪下。
我说“老师，您还记得那一次你救了我吗？”老师说“不记得了，有过吗？”
此时我的眼睛中看见了老师的眼睛有一道不可思议的光，我想“忘记了，不忘记，我都要用好成绩报答这些老师！
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇十七
大人们总是这样，你还不想上幼儿园时，他们偏偏要你去；而你已经习惯了幼儿园的生活时，他们又要你去读小学。不管那么多了，“船到桥头自然直，”不过心里对幼儿园里那些和蔼可亲的老师、朝夕相处的可爱的同学还是有点依依不舍。
就这样虚度了几年的光阴，我读到了小学时，遇见了两位老师，她们带给我许多的启发与快乐，让我喜欢上了小学的生活。
教过我的老师虽然很多，但是这两位语文老师就像一位良医、一位益友、一位伯乐一样，对什么学习上的“病”都有自己的一剂妙招。比如说，现在五年级的班主任董老师就是我们学习上的良医和伯乐。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，原因是回答错了怕老师批评，所以都不敢举手。但董老师鼓励大家大胆发言，她说：“举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。”在老师的鼓励下，同学们发言的欲望强烈了，胆子也大了，每当上课老师提问时，班里就举起“小树林”。看来老师真是一位良医呀！
我身边的好老师小学（优秀18篇）篇十八
在我上幼儿园的时候，我就认识了像妈妈一样的老师，她们每天都关心着、照顾着我，每当我不开心的时候，她们都会逗我开心，每当我无理取闹的时候，她们都会耐心的引导着我。但是随着时间的推移，这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。
现在的我已经上小学了，记的刚上小学的时候，感到很害怕，因为我感觉小学老师都很严厉，可是后来我发现我的想法是错的。在我心中对我影响最大的老师就是我一、二年级的班主任——王红梅老师。她带着一幅深度的眼镜，她总是喜欢穿中国的古典服装——旗袍。总爱把长长的头发盘个结在脑后，给人的感觉是优雅、文静、充满智慧。
记得当我们调皮犯错的时候，王老师总会用严厉的目光看着我们，直到我们知道自己错了，争取改正错误才会得到王老师的表扬的目光。
记得当我们考试成绩不理想时，王老师不但没对我们发火，而且还十分和蔼可亲的对我们说：“这次失败了不要紧，下次我们共同努力考出好成绩。”当我们第二次考试成绩还是不理想时，我们都快崩溃了。但王老师仍然面带微笑地鼓励我们：“这次考试我觉得你们进步了很多，比上次考的棒，大家要继续努力哦！”王老师的话就像一股暖流流进了我们的心灵，让我们重新找到了自信，在第三次考试中，我们班取得了优异的成绩。我们看到王老师开心自豪地笑了。
在我的心目中，王老师就是一本《百科全书》。她的脑子里装满了知识，她经常讲有趣的故事给我们听，例如《皇帝的新装》、《守株待免》很多很多妈妈都不给我们讲的故事。她说话算数，从不欺骗我们，并且能够理解我们，能够成为我们的好朋友。
妈妈经常对我说：“老师这个职业是十分受人尊敬的。因为老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师.”你知道我的理想是什么吗？告诉你吧，我的理想是长大了做一名同学们“心中的好老师”。