家务小帮手中学生范文(20篇)

时间:2023-12-07 作者:QJ墨客

通过写作,我们可以更好地理解文学作品,提高自己对文字的感悟和理解。以下是一些获奖作文的选段,让我们一起来感受一下优秀作文的魅力。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇一

今天,阳光灿烂,没有一丝风,我正在做作业,忽然看见老妈正在拖地,我马上跑了过去,对老妈说:“让我帮您拖地吧!”老妈笑眯眯的说:“咱家宝贝长大了,都能帮老妈干活了。”

等老妈说完这句话,我立刻从老妈手里把拖把拿了过来。

首先,我先把拖把拿到水桶里洗干净,再使出吃奶的劲把它拧干,然后从屋子里往外拖,这样就可以把扫地时没有扫干净的脏东西一并拖出来。

当我拖到厨房时,看见有一个小黑点粘在地上,我又是用拖把拖,又是用手抠,又是用小铲子铲,费了好大的力气才把小黑点擦掉。我高兴地手舞足蹈。就在我一边擦着汗水,一边欣赏着被我擦的光亮亮的地板时,我仿佛听到地板在说:“谢谢你,小主人,要不是你的勤劳,帮我洗干净脸,我还变不了这么干净,我好开心呀!”听了这些话我拖地的疲倦都飞得无影无踪了。

这就是劳动的成果。从今天起我不但要珍惜别人的劳动成果,更要做个勤劳的好孩子。在家里为老妈多承担一些家务,在外面为社会服务,做“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“老妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将老妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“老妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到老妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,老妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

虽然今天的米饭不如老妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到老爸老妈的脸上一直洋溢着笑容,老爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,老妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇二

我家有一个“小帮手”,它有着一个方方的身体,穿着乳白色的衣服,墨黑的脸,大大的嘴巴。脸的左边有上下两个拨盘,分别用来调整时间长短和火力大小。在拨盘的下方还有一个按钮,一摁按钮,它肚子里的灯就会亮起来,里面的一个玻璃盘会不停地动。等它完成工作后,还会大叫一声“叮”,好像在说:“我干完了!”。这下你一定猜到了,我家的“小帮手”就是一台微波炉。

别看它个子小,它的作用可不小呢。它可以热牛奶、烤面包、蒸鱼、煮饭,还可以做我最喜欢吃的烤鸡翅呢!

一天下午,我放学回家。进门一看,呀,爸爸和妈妈都没回家。我的肚子饿坏了,我忽然想起厨房里还有一块面包。我冲进厨房,拿起面包咬了一口。啊呀,是冷的。这时,我想起了这个“小帮手”,它也好像在说:“让我来帮帮你吧。”我赶紧把面包放进“小帮手”的大嘴巴里,关好它的“脸”,调好拨盘,最后按了一下按钮。红灯亮了,微波炉里的盘带着面包不停地“跳着快三步”圈圈。没过多久,一股面包的香味扑鼻而来。只听“叮”的一声,“小帮手”又在叫我了。我把面包拿出来,迫不及待地咬了一口,嗯,真好吃!我边吃边感激地望着这位能干的“小帮手”。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇三

我家有一个“小帮手”,它有着一个方方的身体,穿着乳白色的.衣服,墨黑的脸,大大的嘴巴。脸的左边有上下两个拨盘,分别用来调整时间长短和火力大小。在拨盘的下方还有一个按钮,一摁按钮,它肚子里的灯就会亮起来,里面的一个玻璃转盘会不停地转动。等它完成工作后,还会大叫一声“叮”,好像在说:“我干完了!”。这下你一定猜到了,我家的“小帮手”就是一台微波炉。

别看它个子小,它的作用可不小呢。它可以热牛奶、烤面包、蒸鱼、煮饭,还可以做我最喜欢吃的烤鸡翅呢!

一天下午,我放学回家。进门一看,呀,爸爸和妈妈都没回家。我的肚子饿坏了,我忽然想起厨房里还有一块面包。我冲进厨房,拿起面包咬了一口。啊呀,是冷的。这时,我想起了这个“小帮手”,它也好像在说:“让我来帮帮你吧。”我赶紧把面包放进“小帮手”的大嘴巴里,关好它的“脸”,调好拨盘,最后按了一下按钮。红灯亮了,微波炉里的转盘带着面包不停地“跳着快三步”转圈圈。没过多久,一股面包的香味扑鼻而来。只听“叮”的一声,“小帮手”又在叫我了。我把面包拿出来,迫不及待地咬了一口,嗯,真好吃!我边吃边感激地望着这位能干的“小帮手”。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇四

母亲节到了,语文老师布置了一项特别的作业——帮妈妈做一件事,还要拍照发到家长微信群里,然后写一则。

我躺在沙发上,心想:帮妈妈做一件什么事呢?这时,我发现妈妈把阳台上的水龙头打开了,我走近一看,原来妈妈要拖地。有了,我可以帮妈妈拖地啊。我立刻去把拖把拿来,微笑着对妈妈说:“妈妈,今天是母亲节,您就不用拖地了,让我来帮您拖一次地吧!”妈妈一听,有点不放心,对我说:“不行,不行,你不会拖地。”在我再三恳求下,妈妈答应让我来拖地了,还嘱咐我说:“你要细心点,把地拖干净。”我高兴极了,拿着拖把杆子,对妈妈说:“妈,您就放心好了,我保证把地拖得干干净净。”

我学着妈妈平时拖地的样子,先洗洗拖把,洗干净然后拖地,我先把厨房拖好了,再拖妈妈的房间,然后把卫生间拖好。现在我把拖把洗干净,开始拖我的房间,我把我睡的床底下也拖了一遍。最后我把客厅也拖好了。打扫完地面,我看见桌子上也有灰尘,于是,我打算也把它清理一下,我先拿来抹布,在水里浸一浸,再把它拧干,平平的铺在桌子上,擦啊擦,我翻过抹布一看,有一块地方变成灰色的了,我继续加油,等我擦完我的手已经很酸了,我想妈妈平时干家务活真的不容易啊!

晚上妈妈回来了,我赶快冲了一杯蜂蜜水,递给妈妈,妈妈摸着我的头,开心得说:“儿子真的长大了,会关心妈妈了”!看着妈妈激动的样子,虽然满身疲惫的我,感觉一下子轻松多了,心里甜滋滋的。晚上吃完饭,我又帮妈妈洗了碗和平底锅。

这个母亲节,我感觉真愉快,妈妈也夸我长大了,以后我要经常帮妈妈做家务,让妈妈也轻松一下。我心想,妈妈养育了我,还要干家务活,已经很累了,还要操心我的学习,所以我要体谅妈妈的心!

妈妈!我永远爱你!

家务小帮手中学生范文(20篇)篇五

李思敏。

转眼间,新的寒假又来临了,也意味着又一个锻炼的机会要来临了,不过我也已经是三年级的学生了,自力更生当然是没问题,也可趁着这个机会让大人刮目相看。我今天呀,要露一手!

为了这个特别的一天,我早早就起了床,早餐刚吃完,我便迫不及待地拿着零钱往超市奔。来到热闹非凡的超市里,看到这琳琅满目的既熟悉又陌生的菜,我有点不知所措,看到许多人在争先恐后地抢着特价菜,又争先恐后地打价买单,我更感到不知所措。我想到家里还有昨晚吃剩的排骨,买点青菜就行了,我决定买生菜,我挤进人群里精挑细选地挑了一扎生菜,然后打价埋单回家。

回到家,我先把生菜放在水里泡一泡,这样可以洗去残留在青菜中的农药,接下来就是要放米煮饭了,我量了半米杯的米,放在洗米勺里,用水洗了两遍,然后放到电饭煲里加上适当的水,插上电源,按开始键,电饭煲便开始煮饭了。接着我开始洗菜,洗了两遍后我又让它泡一下。当饭煮好时,我便开始炒生菜,首先我先洗干净炒菜锅,打开煤气,把锅先热一下,然后把油放入锅里,加入蒜米,再把生菜倒进去,一声排山倒海的声音可把我吓坏了,油不听话地不停向外溅。徐徐上升的火苗舔着锅底,我胆战心惊地拿起锅铲,不停地炒,大约炒了七、八分钟,我关上煤气起锅,青菜就这样做好了。接着我把昨天剩的排骨放到微波炉里加热1分钟。午餐便大告成功。我细细地嚼着自己做的饭菜,总觉得别有一翻风味,大概是因为自己的劳动成果吧!

劳动真是让人感到快乐!

1月24日我们放寒假了!我和妈妈商量先给“大家庭”做个小帮手――给希望工程捐些钱。

可是妈妈让我自己想办法去赚钱。唉……。

有了――卖年画。妈妈带我去“城隍庙”批发了一些米奇和米尼的年画。我拿着漂亮的年画去东方红布匹市场卖,妈妈在远处看着我。

直到1点多,我只卖掉1份,又过了很长时间遇到了一位叔叔。当我问他能不能买一份年画时,他特别严肃,说话也吓人:“这么个小孩就会赚钱了!我不买!”我想说出我的想法,可是他没听就扭头走了。我流着咸咸的眼泪坐在一个门市部的台阶上。我的脸伏在膝盖上的年画上面。“米奇、米尼”也哭了,是我的眼泪把他们弄湿了。

一位漂亮的阿姨从门市部出来。问我为什么哭?阿姨听了我的话后对我说了一些我不太懂的道理。但是有一句话说的我站起来了。

“小朋友好样的!阿姨相信你会把这些年画卖出去的。你的爱心也传递给了我,阿姨就买这份‘哭了’的年画。”我笑了,又勇敢的去卖年画了。

到了下午4点半,我总共卖掉9份。天气太冷,妈妈心疼我,让我收工。我想把卖的18元钱给妈妈看。一摸口袋,哎呀!怎么一分钱也没有了。没等我说话妈妈就明白了。她难过地说:“你怎么这么不小心呀,妈妈给补上吧!”可是我有些不死心,拉着妈妈跑去找钱,我也不知道它们掉在哪儿啦,反正我就沿着卖画时走过的路线去找。当我们跑到一个拐弯时,我的眼睛亮了起来!“妈妈你看――那是我的钱,它们在这儿呢!”我的心终于快乐起来。

我让妈妈算了算,这18元能买90根铅笔。妈妈说我能让90个孩子有自己的铅笔写字了。

接下来的几天里都很顺利,这个寒假我挣到的钱可以让234个孩子有自己的铅笔写字了。

大家说我是不是我们“大家庭”的“小帮手”呢?

今天,我家吃饺子,我得干一些我力所能及的家务活。那我该干什么好呢?哈哈,就包饺子吧。

爸爸妈妈已经分好了工,爸爸擀皮,妈妈包饺子。我过来加入了妈妈的队伍。爸爸飞快地擀着皮,我看见那一张张圆圆的饺子皮,心想:爸爸的手真巧,擀出的饺子皮真好看。妈妈告诉我,把馅放在皮的中间,两头往一起捏,捏紧了,一个饺子就诞生了。我一听,这也没什么难的,不就是用皮把馅裹严实就行了嘛。我挽起袖子,拿起一个饺子皮,正式开始了工作。不一会儿,我就包了好几个饺子,我心里充满了成就感,把包好的饺子拿到爸爸妈妈面前,得意地望着他们,等着听夸奖。爸爸妈妈看了我包的饺子,一齐笑了起来。我心里更美了,比蜜还甜:“怎么样,我包的饺子不错吧。”我自己给了自己一句赞扬。妈妈忍住笑:“不错,不错。”爸爸则伸手把我的'饺子拿过去,同妈妈包好的放在一起。这下,我明白他们为什么笑了。只见妈妈包的饺子个个饱满结实,像是一个模子里出来的,整整齐齐地摆在那里,好像一队队士兵。而我包的饺子往那里一摆,有的挺着大肚子,活像一个大将军;有的却瘪瘪的像是几天没吃饭;还有的像是残疾了,一边高一边低,往那儿一摆就滚倒在那里,立也立不住;更有的皮被撑破了,肉馅露在外面……我也不禁笑了起来。

我怀着有些羞涩的心情等着饺子出了锅,我决定在我的作品被剩在盘底之前把它们先挟到我的碗里。没想到饺子上了桌,大家都抢着挟我包的饺子。妈妈边吃边说:“你包的饺子真好吃呀。”我高兴极了,自己也吃了一个,嗯,味道是不错。我决定,以后多帮家里干家务活,做合格的家庭小帮手。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇六

今天我跟奶奶说,马上就要开学了,让我做做家务劳动吧。奶奶很高兴地答应了,让我从扫地开始。

扫地。

我拿起扫把和簸箕,想了想,准备从卧室开始。奶奶说,卧室都干净了,你只在客厅清扫一下就行了。我看卧室也很干净,于是就从客厅的一端开始。我拿起扫把,把可以看得见的垃圾扫进簸箕,我边扫边说,今天的地,倒不怎么脏啊,还挺干净的。茶几底下掏了掏,小柜下边勾一勾,最后把少量的垃圾倒进了垃圾篓里。

抹桌子。

扫完地,我开始抹茶几和桌子。起初时候,没有抹好,把茶几上的碎屑弄到地上了,没办法,还得再扫一遍。继续抹茶几和桌子的时候,我先把碎屑拢在一起,然后再把碎屑弄到垃圾篓里。

拖地。

我开始拖地了,因为没有把拖把的水挤净,洗拖把的水滴滴拉拉流了一串,又不小心踩了一脚,弄得满地都是脚印了。怕奶奶看见笑话我,就赶紧擦涂脚印,不料,却把地板弄成了“花狗脸”。这更不能让奶奶看见了,我跟奶奶说:“奶奶,客厅太湿滑,您不要出来,就在卧室待着,防止滑到。”我这个小计谋果然奏效,奶奶一直在卧室没有出来,直到我把客厅地板拖的光光亮亮,她也没有发现“花狗脸”。

整理书柜。

以前,爷爷曾经跟我一起把我的书柜各个部位做了划分,各种书籍分门别类存放。又叮嘱我,书看完后,要将书放回原处,从哪儿拿的还放回哪儿。可是,我经常忘记,有的时候干脆就不再放回去而丢在沙发上、茶几上或者床头了。所以,今天我还得整理书柜。我呢,先把放在各处的书收集起来,然后按照学习类、围棋类、文学类和科学类的书放回原处。

整理完后,我看柜门有些手印,就拿起抹布,左抹抹,右擦擦,一会儿,就擦的干干净净。

奶奶四处看了看,夸奖我说做的真好,我听了心里真的乐开了花。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇七

让学生学会观察。《新课程标准》把培养学生的观察能力放在了写作教学的首位,学生只有经过细心的'观察、冷静的思考、合理的想象,才能让作文的内容充实、生动、感人。

小学作文教学细致观察阅读量作文是小学语文教学的重点和难点,多数学生对作文感到头痛,学生写文章时,要么就是不知从哪里下笔,要么就是满纸空话,言之无物,有的只是一些流水账。根据实践,我认为出现这些现象有四个原因:一是作文的题材与形式过于模式化、标准化,导致学生对作文有厌倦、反感的心里;二是学生阅读量与背诵量不够,导致学生在写作的过程中素材缺乏、词语匮乏;三是写作训练不足,导致学生缺乏写作基本功,不善于确立主题、不懂得布局谋篇;四是学生不善于观察和思考,写作缺乏个性。对此,我对小学作文教学谈几点不成熟的想法。

第一,老师要提高修养。如何让学生热爱语文进而写好作文,我觉得,老师应该加强修养,尤其是要提高师德修养。爱是教育的基础,没有爱就没有教育。作为老师,只有热爱、尊重、爱护、信任学生,才能缩小学生的心理距离,才能使学生因喜欢老师进而喜欢学习、喜欢作文。老师应该加强品德修养,规范自己的行为、语言,以自己的人格魅力去影响、带动学生,让学生亲其师信其道。

第二,培养学生学会做人。教育的理念是先做人后成才,作文的理念是先做人后作文。要想写好作文,必须培养学生先学会如何做人。所以教师要引导学生逐步达到品德高尚、思想积极、行为规范、举止高雅,要引导学生做一个善良的人、有爱心的人、有责任感的人。

第三,讲究作文个性。当前学生的作文普遍存在个性弱化的现象,缺乏作文的个性。所谓作文中的个性,指的是用个性化的语言记录个性化视角中的事物,表达个性化的感情和见解。个性弱化现象,指的是学生作文中普遍存在的题材单一内容空洞、缺乏主见、语言贫乏的现象。有的学生为了应付交差,闭门造车、东拼西凑;有的学生为了求高分,简单模仿、形同八股、言不由衷。于是出现了作文的众口一词的现象。作文的独有体验、独到见解、独具匠心也日渐稀有。

第四,让学生学会观察。《新课程标准》把培养学生的观察能力放在了写作教学的首位,学生只有经过细心的观察、冷静的思考、合理的想象,才能让作文的内容充实、生动、感人。所以老师要引导学生学会观察并掌握观察的方法。在教学中要引导学生学会细致地观察事物,积极调动各种感官,用眼睛看,用手触摸,用嘴品尝,用心感悟,去充分感受事物的形味、声色、本质等。观察要讲究顺序,体现多样性,或按时间顺序,如事物在四季、晨昏、不同时间点的变化;或按方位转换的顺序,如由远及近、从上到下、由左到右;或按内容的顺序,如从整体到局部、从景物到人物、由主要到次要;或按事情发展的顺序,如事件的起因、发展、高潮、结局等。以“我喜爱的动画人物”命题作文为例,我把奥特曼玩具带到了课堂上,并提问:“同学们对这个奥特曼的第一印象是什么?”学生思考后回答:“神气、伟大、酷毙了”等,这就是整体。如何体现“个体”?于是,我让学生们仔细观察奥特曼,按一定的顺序认真观察“神气”在什么地方?然后我让学生思考后分组上台观察,要求先说出自己的观察顺序,再描述观察到的具体的“神气”之处。其余的学生认真听,学生学会了观察、学会了表达、学分了倾听、学会了作文。在观察的同时,还要善于展开联想,如何让学生更好地发挥自己的想象力呢?观察中一般都采用再造想象,即依照语言的描述或根据图样、模型等的描绘在人脑中产生新形象的心理过程。例如,我曾让学生在放学期间观察路旁的杨树,并思考以下几个问题:杨树的枝干与别的树干有什么不同?你觉得杨树的根和干像什么?学生们都积极地展开了联想:“枝干上长着一排排斑纹”“杨树的根像章鱼的脚”“杨树像站立的士兵”。可见,只有引导学生在观察过程中进行合理想象,写出的文章才会形象生动,给人以身临其境之感。

总之,作文是小学语文教学的重点和难点,教师要努力创设最佳的作文情境,激发学生的作文兴趣,不断增加学生的阅读量,培养学生对事物的观察能力,放手让学生在实践中锻炼、体验、感悟,切实提高学生的写作水平。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇八

今天妈妈买了一把新的笤帚,是我帮妈妈挑选的一种,毛软软的。我很喜欢。回到家我提议:“从今天起我来打扫屋子。”妈妈高兴地说:“好啊,我们家的小星星长大了!”

下午放学回到家,我取出笤帚,开始打扫。由于我没开灯,地面的光线有些暗,我看不请因此地面打扫得不太干净。不过扫着扫着,我觉得还挺有意思。我先把卧室扫出来,然后把客厅里扫干净,接着再把客厅和卧室的乱东西一起扫到把院子里,最后用簸萁倒掉。这样很有条理也不重复劳动。

做完家务,妈妈说:“要点什么?”我说:“要求不高,买个像皮就行。”

昨天下午,我闲的没事干,就帮妈妈做家务。这是放暑假以来,我第一次主动帮妈妈做家务。

首先是扫地,我从厨房拿来扫把和簸箕,然后把每一个角落都打扫干净,桌子底下,沙发底下,门后边……不一会儿功夫,所有的垃圾都被我“请”了出来,再用簸箕把垃圾搓起来,倒进垃圾桶里。

然后是给冰箱除霜。我先把冰箱的插座拔下来切断电源,这样会安全些,再把冰箱门打开。这时,一股凉气从里面扑出来,好凉呀,我把里面的东西一样一样拿出来,放到厨房里。我看到,冰箱里面结了一层厚厚的霜,好像里面铺上了雪白的毛毯。我从厨房找出两个盆放到冰箱里,接水用。半个小时过去了,冰箱里的霜开始慢慢融化,然后我用勺子一点一点的把冰抠出来放到盆里,妈妈说:“你别太使劲了,这样会把管子弄断了。”“知道了。”我回答说。过了一会,我不耐烦的问妈妈:“怎么还没化完?”妈妈耐心点对我说:“不要着急哦,要化开总得等一段时间。再等等。”半个小时过去了,只听哐当的一声,冰块掉下来,吓了我一跳,我赶紧把冰块收拾起来,放到盆里,再用抹布把落下来的水擦干。就这样,我终于把冰箱里的霜除干净了,这可不是一个简单的活,需要时间和耐心,急于求成是做不好事情的。

帮妈妈做家务可以让妈妈休息休息,放松一下。以后,我要多帮妈妈做家务。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇九

不要认为任何美德微不足道,因此忽视它。星期天早上,我起得很早。我想今天是母亲节。既然不能送妈妈礼物表达对妈妈的爱,那就帮妈妈分担一些家务吧。

首先,我扫视了一下房间后,很惊讶,房间又被我搞砸了。以前觉得自己的房间很整洁,现在才知道是妈妈辛辛苦苦挣来的。每天早上我起床去上学,但是中午上学后,房间又整洁了。我妈妈是个爱整洁的人。有时她在上班前开始打扫我的房间,甚至忘记吃早餐。我妈妈一直不厌其烦地整理我的房间,没有抱怨。以至于我妈头发里有几根银丝。想到这,我心里不是滋味。在那里打坐了一段时间,决定以后多帮妈妈做点家务。

我会把堆积如山的书放在桌子上,放在一边。然后我开始叠被子。因为力气小,叠的时候很累,真的感觉到了做家务的辛苦。

打扫完房间,我来到客厅。昨天一整天都是沙尘暴。虽然门窗紧闭,但房间里仍然可以看到沙尘暴的痕迹。我没有用吸尘器,因为它太吵了,我害怕吵醒我父亲。我先用扫帚把灰尘扫成一堆,收进纸篓里,然后再用湿毛巾擦一遍。地板擦干净了,但是留下了脚印,我只好再擦一遍。

终于,我来到了厨房。我先把厨房里的东西整理好,然后用抹布擦干净。看着干净如新的厨房,我开心地笑了。这时候我也没觉得背上不舒服,用手挠了挠。哦,不知不觉我就汗流浃背了,这汗像露水一样滴进我的心里,勾起我对妈妈过去忙碌身影的回忆。我筋疲力尽地看着劳动成果,坐在凳子上。这时,我才清醒地意识到妈妈做家务的辛苦。这时候腰酸,想躺下。但我不想躺在刚铺好的床上,怕破坏我的劳动成果。

上夜班的妈妈回来看到她家那么干净整洁。一开始我很惊讶,后来我问我爸才意识到。我妈妈来到我的房间,摸了摸我湿漉漉的头,兴奋的泪水在我眼里打转。妈妈夸我长大了。我拉着妈妈的手说:“这是我给你的礼物。母亲节快乐。”

我明白了生活中有很多事情。不要又好又小。送人玫瑰有余香。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇十

今天,我写完作业,环视了一下房间。这一瞬间,我看见了家里没刷的碗,没有扫过的地和没有收拾的房间。

乱得都不像家了,爸爸妈妈既要忙工作,还要照顾我们,实在太忙了,根本没有精力再打扫房间了。于是,我决定来个大扫除。说干就干,我首先走进厨房,先拿起洗洁精向海绵挤了一点,然后就开始正式刷碗了。我左手拿碗,右手拿海绵,我把海绵向碗的中心去,然后就左手拿着碗360度转,海绵也跟着360度转。我一直重复做这个动作,过了一段时间,终于洗完了。这些碗盘都亮晶晶的呢!能照出我的影子呢!

然后,开始扫地,我拿起扫把,把房间每个角落打扫了一遍,这样房间比以前干净多了。看着干净明亮的家,真的非常有成就感。爸妈下班回家,一直夸我是家务小能手呢!

家务劳动不但能减轻父母的负担,还能锻炼我的生活能力,真的是一举两得。

四(一)班代晨曦。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇十一

今天是个不寻常的日子,因为我“怀孕”了。再过三个小时,我的“小宝宝”可就要出生啦!我心里又是兴奋又是期筀待。

体验开始了,我先用秤称了五斤大米,然后把这些大米装进一个大大的粉色塑料袋里,用力系紧,接着,我拿出一根长长的绳子,穿过袋口,围着我的肚子绕了三圈,然后绑紧,哎呀!好重啊!我迫不及待地来到镜子面前,看哪!果真像个在腹便便的孕妈妈呢!

现在,我走到书桌前,开始写作业了。哎呀!我的“宝宝”顶在桌子边,可难受了,根本就写不了哇!待在家里什么事都做不了,真是好闷啊!不如我带上“宝宝”出去散散步吧。于是我走到门前换鞋子,我的“宝宝”顶着我的肚子,弯不下腰啊!这时我只好慢慢地蹲下去,一屁股坐在地上,把脚缩起来,艰难地开始系鞋带。到了楼下,我一边欣赏着美丽的风景,一边带着“宝宝”舒展舒展筋骨,那真是开心极了。

时间像飞箭,转眼就到了吃饭的`时间。我只好上楼。我扶着扶手,慢慢地走上台阶,生怕把“宝宝”弄疼了。以前,我总是两三级一跨呢!现在“怀了宝宝”可真是不方便呀!过了2分钟,才到了二楼,我家可在五楼的呢!哎!“宝宝”可真沉呀,好像快要掉下来了,我赶忙捂了捂肚子说:“别着急,离预产期还有两个小时呢!”到了家,我已经气喘吁吁,大汗淋漓啦!

开饭啦!我先去桌上夹了含有维生素c的青菜白菜等,为了“宝宝”的健康,我还觉得不够,又夹了两三块鸡肉,要知道,我以前几乎不吃肉的呀!

“小宝宝”,我们去睡午觉喽!我喊了一声。来到床上,躺了下来,可是我仰面朝天的睡,“宝宝”压在我肚子上可把我累坏了,趴着睡呢,又不行,伤到“宝宝”怎么办呢。侧着睡,“宝宝”就像要掉了似的,让我心里很不安。最后,我只能“牺牲”自己,朝天睡了。一觉醒来,我伸了伸懒腰,哎呀!真舒服呀!

三个小时终于过去了,我的“小宝宝”顺利的“出生”啦!我都有点迫不及待呢!“小宝宝”出生后我可轻松了许多,顿时又生龙活虎哩!真不知道,我妈妈十个月是怎样坚持下来的呢!

通过这次体验,我深有感触:我怀了三个小时的“小宝宝”,就累得要死要活的,妈妈可是十月怀胎,受尽了苦啊!从此以后,我要向妈妈学习那种不怕苦的精神。但是我知道,不管遇到了什么困难,只要想着自己的宝宝就会勇往直前。这,就是母爱的力量啊!

家务小帮手中学生范文(20篇)篇十二

今晚妈妈做的晚饭是在是太丰盛了,因为今天也是一个特别的日子,妈妈的生日,大家吃完饭,吹完蜡烛,就在各自的座位上歇息着。这时候我灵机一动,就想出了孝敬妈妈的法子来了。

然后我和妈妈耳语了一番,大概意思就是妈妈今天您是寿星,今天您辛苦了,今天洗碗这个的家务活就有我来做吧。当时妈妈用着不相信我的眼神盯了我好久,然后我就撒娇道:“哎呀,妈妈,我现在已经是小学生了,有的事情我可以自己做的,您就放心吧,您与爸爸快去休息一下吧,这个家务活包在我身上,绝对没问题的”,但是自己还狠狠地拍了自己的胸脯呢。

说完自己变有模有样的开始做起来家务活了,我先将餐桌上的碗和筷子收拾到水池里,然后又将桌上的垃圾整理到垃圾桶,转身又在水池里滴了几滴洗洁精,然后用水将碗筷打湿,然后就用抹布开始又搓又洗的,我一边哼着小曲儿一边开心地洗着碗筷,大概用了10分钟左右的时间就将这些脏兮兮的碗筷洗的干干净净的,说实话当时自己还蛮有成就感的。

就在自己准备离开餐厅的那一刹那,妈妈从我后面走了过来,原来妈妈一直在看着我是否会做家务呢,当晚妈妈夸了好久好久,说,看到妈妈脸上幸福的笑容,觉得自己也很幸福。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇十三

妈妈每天上班,做家务,很辛苦。我想帮助她,但一直没有机会。终于寒假了。天助我!我想“承包”所有家务,给妈妈一个大大的惊喜。

巧了,今天我妈在上班,我爸出差,我奶奶也来了,正是我施展才华的好时机。开始的时候,我拿起一个扫地机,扫地机,扫地机,扫地机。过了一会儿,垃圾聚集在我脚边,我把它送回了“老窝”——垃圾桶;我拿起拖把,拖着拖着,拖着,拖着,过了一会儿,房间被我收拾得一尘不染。我陶醉于自己的辉煌成就,唉!不能放松,还有更艰巨的任务等着我!于是,我跑向卫生间,眼前的景象让我大吃一惊:小山一样的脏衣服在向我招手!衣服这么多,什么时候能洗完?我有点不解,但我又想,面对困难我该如何退让?尽管有困难,我也要进步!我马上盛了一盆水,把洗衣粉倒进去。由于工艺不好,投入了较多的洗衣粉,泡沫溢出。没想到,我滑了一跤,把脸盆踢翻了。随即,浴室里上演了一幕“陈堂馆被淹”。“敢在我家撒野,看我不送你下水!”我打开水盖,水滑走了。抗洪结束后,我使劲洗衣服,唱着“洗,洗……”。经过一场激烈的“战斗”,我终于取得了巨大的胜利。这时,我抬头一看,已经四点了,妈妈马上就回来。我没有时间休息,所以我匆匆走进厨房。一阵“手忙脚乱”之后,一盘金蛋被“新鲜出炉”。我做了几个妈妈爱吃的菜,——炒豆芽,柿子拌糖……好!等你吃完了,就等妈妈来尝尝。

不是“说曹操,曹操就到。”妈妈回来了。我妈一进屋,就看着干净的房间,阳台上晾着的衣服,餐桌上的饭菜。好惊喜!她抚摸着我的头,夸我长大了,懂事了。这个时候别提我有多美了!

家务小帮手中学生范文(20篇)篇十四

昨天下午,我正在桌前写作业,听见从楼上传来哗哗的流水声。我便跑了上去想看个究竟。原来,是妈妈正在拖地板。我想:“妈妈不是天天叫累吗?那我就要看看拖地板到底有多累。”于是我来到妈妈面前说:“妈妈,今天的卫生由我来做吧。”

开始做卫生了。我先用扫把把三层楼楼的房间和楼梯认认真真地扫了一遍,刚开始我怎么也不能把地上的灰尘扫成一成,特别是角落里的东西,由于扫把太大只能够着大面积的',而缝里的灰尘怎么也扫不出来,于是我蹲下用手当扫把把角落里的蚊子之类的东西都扫出来,终于扫成一堆了哎,这些灰尘就好像不听使唤似的,我叫它到畚斗里去,它却偏偏不去,我费好大劲才把它们装进去。

我拿起毛巾放在带有洗洁精的水桶里,然后把布拧干,再把布对折一下把它放在要擦的地方,我用尽各种方法把楼梯的每个角落,每级台阶都擦了一遍。擦完后,我把脏水提到小平台上去倒,可我的力气太小,我怎么用力都提不起来,后来,我费了九牛二虎之力才把水提过去倒掉。最后我又用另一桶清水把楼梯重新再擦了一遍,才擦好一层的楼梯我就累得气喘吁吁,大汗淋漓的,后背的衣服也全部湿透了。

现在,我才体会到妈妈的劳累,我想我以后一定要多帮妈妈做卫生,当妈妈的好帮手。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇十五

一个人生活,但是仍然觉得有做不完的家务。

每周都要彻底打扫一次卫生,擦桌子、椅子、茶几、书柜、衣柜、门等所有要擦的东西,还不包括窗户。光是这需要擦拭的活儿就已经很累了,而且每次擦完之后还会发现不断有被忘记的地方。除此之外,厨房、卫生间也都是需要大力清洗的地方。擦完了,洗完了,就要拖地。这样的体力劳动每周都要上演一回。

日常生活之中,还要洗衣服,洗碗,洗茶杯,洗一切可洗之物。遇到换季、过节的时候,还要换床单、床罩,清洗大量的需要换季的衣物。

我不是个爱做家务的人,偏我又是一个特爱干净的人,所以虽不爱做,但必须得做。偶有同事、朋友来家,都会由衷夸赞,你的家真干净,真整齐。其实我倒不是在意别人的看法,我是真心觉得把家收拾得干干净净的,是一件特别舒服的事情。每到周末,最快乐的事情,就是坐在干净的屋子里,喝一杯清茶,上网或看书,真是人生一大乐事。

但也有好友批评我,太干净了就不舒服了,一个舒适的家就应该是有些凌乱的家。我却不以为然,我真的无法生活在一个乱七八糟的环境中。为此一好友拒绝来我家做客,她说,我知道我走了之后你肯定会又擦又洗的,想想就生气。我亦是一笑了之。

以前也曾经请过小时工来打扫,但是她们干活的时候我什么也不能做,只能傻呆呆地看电视,真是别扭。另外小时工打扫的总是有不尽如人意的地方,所以最后还是自己亲自来做了。

所以,我最大的理想是拥有一个会做家务的智能机器人。

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家务小帮手中学生范文(20篇)篇十六

这两天老觉得不舒服,老想睡觉,恶心,反胃,还有就是乳头肿大。早上一大早让老公去药房买了测试计回来一测!两个红线!!还是很粗的那种!!!看到老公傻呵呵地到处打电话报喜,自己心里也的感到安慰了(毕竟快奔3了)。

中午去了天河北路的.妇幼保健院(二级甲等医院),经过挂号,侯症,化验,确认已经怀孕1个月了,预产期在9月份(很好的天气!我和我老公也是9月出生:)。医生很负责地告知在孕期期间不能喝咖啡可乐等刺激的饮料食物尽量以清谈为主(为了宝宝的健康回家就把茶壶和咖啡收起来了:)一个月后再去检查一次,三个月后检查做b超。看来以后是少不了跑妇幼保健院了(还好离家比较近)。

老公高兴地请我吃匹萨,就在中信二楼。我们很离谱地点了n多吃的,好像几天没吃饱饭那样。呵呵,为庆祝升级做准妈妈准爸爸我们奢侈地开销了一次。

友情提示:(怀孕后千万要心情开朗,不要生气,否则很容易患抑郁症的)。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇十七

我想当老师的理由很简单,因为我妈妈就是一名老师。小时侯,妈妈带我到他们学校里玩的时候,我就觉得老师这个职业很威风。妈妈在黑板上写什么学生就读什么他们就读什么,哪个学生敢不读,妈妈就可以让他们站一节课,甚至留到下午5点钟,如果有个学生在学校和其他同学打架,妈妈还可以把他的妈妈或爸爸叫到学校里一起批一顿。

昨天妈妈把他们学校里的试卷带到家里给我改,看我会不会改错。我刚拿起笔,住在楼下的沈珈卉就来找我玩了,她看我在改试卷就也想改,所以我拿了一半给她改。我改到一张让我非常生气的试卷,上面一大半都没有写,我说:“这个是谁啊?这么简单的题目都不会做。”于是我在这张试卷上打了一个大大的问号。接着我有改到一张让我非常高兴的试卷,这张试卷和前一张试卷相反,这张试卷上只有一个单位名称没有写,其他的全都是对的。

这次改试卷改得真爽啊!真想知道这个没写完的同学回到家会被家长打成什么样子,那个只写错一题的同学会高兴成什么样子。这次改试卷让我提前感觉到了当老师的滋味是什么样的!

家务小帮手中学生范文(20篇)篇十八

所以我就得一个一个地捡起来,然后再放回去,玩具放好后。我要摆放沙发,沙发乱七八糟,墙角一个,床头一个,我费了九牛二虎之力才把沙发摆放完。东西摆放完后,我要铺床,铺床可真难哪!拽起这个角,那个角歪了,扯起那个角,这个角又歪了,我想了想妈妈以前是怎么铺的,对了,两个角一起拽,那不就行了嘛。我试了试,果然铺好了。我再干什么呢,对了,地板上有许多灰尘,我就拿吸尘器给它吸干净,较大的东西我就用手捡,真麻烦。干完后,我累得腰酸背疼,都快站不起来了。

通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多帮助做家务,做妈妈的好帮手。

【作文二】。

放假的时候,我在家里百无聊赖,不能看电视也不能上网玩游戏,因为妈妈说怕把眼睛弄近视了。我不知道该干什么好。于是,我低头看了看客厅的地板,地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘,我想:肯定是妈妈很长时间没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累,而且我还在地上扔一些果皮纸屑,不如,我就帮妈妈做一次家务吧!

说做就做。我先拿着扫帚和撮子,用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里,然后把垃圾倒掉,就开始拖地了。我先拿了一个桶,然后拧开水龙头,把里面接一半水,再用拖把沾一点水,把水沥干。我拿着拖把来到客厅,刚想开始拖地,就想起妈妈拖地时对我说的'话:拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把,要不然,地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净,然后按妈妈的方法拿拖把,从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累,而且地也没有拖干净,就产生了想放弃的念头,我心想:要是我放弃了,不就是半途而废吗?所以我不能放弃。我拖了10分钟,终于把地拖好了,看见客厅的地板干干净净的,我非常高兴,这时候才知道了成功的喜悦。

今天我非常高兴,因为我不仅仅学会了拖地,还从这件事中明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,一定要坚持到底。而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事,在家里做妈妈的好帮手!

【作文三】。

第一次做家务,让我尝到了当家的真正滋味————累。真的很累,家长打扫家里不容易哇!

刚开始,我正在学英语。妈妈回来了,见家里乱七八糟的,十分生气。就命令我来整理房间!

我憋着一肚子气,恶狠狠地拿起桌布,一下一下地擦着我的学桌。桌上的灰尘漫天飞,让我不自觉地咳嗽。才擦了一般,汗水就浸湿了我,让我心烦意乱。妈妈又大声指示我:“毛毛,去吧你床头的东西收起来,乱糟糟的,我要发火了!”该发火的是我!我心里窝着火,干什么都干不好,又被妈妈这么一啰嗦,差点把床头柜砸了。妈妈一进房间,就大呼小叫:“你怎么回事?收拾了这么久都没好?肯定偷懒了,只求数量不求质量,心浮气躁的。”我明明很认真(实际上是想干好点,别啰嗦啦!),没有偷懒,妈妈却偏偏怪我,被冤枉的滋味不好受!过了不久,妈妈出了房门去做午饭。我一气之下,把电风扇大卸八块,用抹布一下一下地擦着上面的灰尘,灰尘真多,轻轻擦一下就是一大把!我心里暗想:叫你说我偷懒,我把电风扇擦干净了,让你来拼,我拼死你!可是,说到做不到可不好,才擦了一小会儿,我就满头大汗、气喘吁吁的。我逞强地硬是要把风扇擦干净,抹布洗了一遍又一遍,终于擦了干净。大约一小时后,我正在满头大汗地擦着扇叶,妈妈进了门,看见地上一片狼藉,各种风扇零件和一堆灰尘,和坐在中间灰头土脸的我。妈妈怪叫一声:“奥~~~”“妈妈”还没说完,妈妈就抢走我的零件,拿到浴缸里冲洗,还一边数落我:“你擦这个干什么?只让你放东西,叠被子和擦小东西,你擦个这么大的风扇,伤到人怎么办?”我在一旁偷着笑,妈妈洗风扇的样子真可笑!

之后,我又扫了地,其实扫地还蛮好玩的。我在每个房间都“扫”了一遍。刚刚自告奋勇地对妈妈说我扫的很干净,几分钟后就被妈妈骂了狗血淋头,垃圾照样一堆在卧室,该扫的我还是没扫干净。最后,妈妈又重新扫了一次,这场仗才算打完。

我第一次打扫,虽然慢了一点,差了一点,但还是很开心的,希望我能越做越好,当妈妈的好帮手!

【作文四】。

春节要贴对联,可把我忙坏了,爸爸妈妈去别的地方贴,留下我一个人在家里。我想:我也帮爸爸妈妈贴春联。首先把双面胶分贴在各屋的大“福”字上,但有一个问题困扰了我:到底“福”字是正着贴还是倒着贴呢?最后,我想出了一个两全其美的办法,大门的“福”字倒着贴,寓意是“福到(倒)”,其它屋的“福”字正着贴。一切安排就绪,剩下贴对联。上联:春风轻拂千山绿,下联是:旭日东升万里红。刚贴完,爸爸妈妈就回来了,妈妈说:我可帮了他们一个大忙。今天是除夕,我恭祝大家鼠年吉祥,新春快乐!

晚上,吃完饭后,我看妈妈已经筋疲力尽了,还要洗一大堆。脏兮兮的碗,我静静地想:我已经是小学4年级的学生了,应该帮妈妈做点事了,正好现在有洗碗的活儿干,嘻,我要抓住良机,大显身手了!于是,我自信地走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我看您很累了,还是去休息吧,今天的碗包在我身上!”妈妈疑惑地看看我,说:“你行吗?”我拍拍肩膀说:“行的,如果这点小事都不会,以后怎么办呢?”妈妈笑笑说:“好吧,那我去休息了。”

我来到餐厅,把碗、勺子、筷子和盘子等用餐具整理到厨房的水池上,再把虾皮、鱼刺倒进垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干净。好,真正的任务开始了!我走进厨房,来到水池边,我先打开水龙头,把碗弄湿,再用洗洁精往碗上滴一滴,用我干净的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗冲洗干净。ok!碗洗完了,该给盘子和勺子“洗澡”了,我越洗越有劲,还哼着歌儿呢!我同样滴上了洗洁精,把勺子和盘子抹一抹,搓一搓,冲洗干净。真好玩,我家的盘子不仅会唱歌,勺子也会呢,还来了个“合奏”。最后洗筷子,我还是滴上洗洁精,用手从上到下,从下到上,从左到右,从右到左,“叽咯叽咯”地仔细认真来回滚动,在水中冲洗。啊!大功告成,这一大堆餐具全被我洗得干干净净,还在灯光下闪闪发光,都能映出人影!擦干后,我把这些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇十九

严格不一定就是好!一味地要求孩子,当孩子没有达到标准时,即以责骂或是打骂孩子的方式管教,其实并不能达到真正的效益,正确的方式应该是:

1.明订赏罚,给孩子信心:加强幼儿行为训练,及认知反省能力,对于不希望孩子做的事要订立一套准则,并且有延续性,并在孩子达到时给予肯定。即虽然严厉地管教孩子,但仍需给孩子信心。

2.避免情绪性字眼:此外,父母还需注意,自己说出来的话是否具有指标性作用,还是只是情绪性的反应,并防止自己出现情绪失控,甚至是怒骂孩子的举动。

3.清楚地表达指令:有时孩子也会是父母指令不清下的牺牲品!当父母表达指令时,需完整且明确地表达指令,且需配合语气。否则幼儿可能会因为听不懂家长的指令,或是指令太过模糊,而无法达到要求,让恼怒的父母觉得孩子笨。

4.让孩子感受关心:一般来说,若孩子的个性属于较文静的,会明白父母严格背后的关心;但若本来就属于个性比较冲动的孩子,则会认为父母事事都要管很烦。因此,父母就算要采严格的教养方式,最好也能让孩子感受到父母严厉背后的关心,如此才不易形成亲子问题。

家务小帮手中学生范文(20篇)篇二十

也许是按耐不住内心的激动吧,我破天荒的在五点钟从床上转移到了地面。梳洗完毕,一气呵成,没有丝毫凝滞。于是,我以迅雷不及掩耳之势向厨房进攻。首先,我将冰箱搜肠刮肚了一番,拿出了一罐流动的琉璃色液体――牛奶,将它们毫不留情的倒入高压锅中,再煮牛奶的过程中,我准备为全家做一份营养快餐。说干就干,我挽起衣袖,打了5个鸡蛋,金黄色的蛋液滋润着青花瓷碗,切下葱花拌着盐撒入碗内,搅拌片刻,打开电磁炉,倒入少许油,将青花瓷碗内放入电磁炉,直到鼻翼微微触碰到一丝一缕的蛋香味后关掉开关,并盛入青花瓷盘内。接着,我拿出了新鲜的面包,并在上面涂上一层色泽光鲜的果酱,一份营养早餐就大功告成了。我将香气扑鼻的牛奶、鸡蛋和面包依次端上餐桌时,突然有一股自豪感升上心头,耳畔充盈着父母的甜言蜜语,自己仿佛在一瞬间长大了。

――劳动篇。

午后的阳光穿过玻璃,直奔我的瞳孔,

同时使家里亮堂起来,我低头俯视着着带有一层细灰的地板,预备来一次大扫除,为家里洗心革面。我戴着手套拿着湿漉漉的拖把先将地板拖个纤尘不染,嘴里哼着最爱的歌,脚下踩着的犹如水晶般光滑,明亮的地板,不觉,我的心竟像飞入了极乐之地,忘却了忧愁。手里拿着抹布将书桌、书柜、餐桌…擦洗干净,又接着整理了乱成一团的卧室。几个小时下来,我的汗水亲吻了家里的每一个角落,我的'足迹踏平了家里的每一寸地板。游览着我的劳动成果,静看这满室温馨,腰酸背痛却遮不住浓厚的成就感。

――作为女儿身份的妈妈的一天。

而作为女儿身份的妈妈,等待热气腾腾、香喷喷的饭菜端上桌时,才在我的催促下伸了伸腰身,懒洋洋地说我在睡会儿,此刻的我强压怒火,懒虫快起,太阳照屁股了。边说脸边升起朵朵红云,唉,这是妈妈每天的口头禅。饭后我给妈妈灌好热水,背上书包,骑上车子送女儿身份的妈妈去上学。经过一天的学习,女儿身份的妈妈可以吃点零食,做一会作业,充分享受学习后的惬意。上体育课穿了一天的衣服,脱下来扔向我,衣服脏了,给我洗洗。这时作为妈妈身份的我拖着疲惫的身体还要去洗衣服。没办法,因为平时妈妈就是如此。

经过一天的交换,我深深地体会了那飘香饭菜浸透着妈妈深深地爱意,那干净整洁衣服沐浴着妈妈那勤劳的汗水,那看似絮絮叨叨话语折射着难以辩驳的生活哲理……一天的交换使我慢慢的理解你了。

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