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小学五年级团结的力量（通用18篇）篇一
团结就是力量，我们在团结中学会合作，让力量更强大。
天气冷了，一只小蚂蚁出来找食物。它在草丛里发现了一根又长又粗的肉骨头，它又惊又喜地想：我要赶快把肉骨头搬回家。可是，这么大的`骨头我怎么搬呢?唉，有了，叫我的小伙伴们来帮忙。于是，他就急急忙忙往家里跑去。
小伙伴们急急忙忙地跟着小蚂蚁来到肉骨头前，它们齐心协力地搬起肉骨头，抬在肩上，高兴地喊着口号回家去了。
小蚂蚁在草堆里发现了一根骨头，他又惊又喜。他想：我自己去搬，可是又搬不动，怎么办呢?于是，他急急忙忙地去找小伙伴们来帮忙。
不一会儿，他带着小伙伴来到骨头边。大家齐心协力，有的搬，有的抬，喊着口号终于把骨头搬回家了。
天气有点冷，一只小蚂蚁出来找食物，它在路边发现一根骨头，又惊又喜，心想：“这根骨头真大呀!够我们吃好多天了，可是我一个人搬不动呀!”于是，它急急忙忙去找小伙伴帮忙了。
不一会小伙伴来了，它们齐心协力地喊着口号，抬起大骨头，终于把大骨头搬回家了。
一天，一只小蚂蚁在路边发现一块骨头，它又惊又喜，它想：这么大一块骨头我怎么搬回去呢?它急急忙忙去找它的伙伴们。
小蚂蚁们都来了，它们齐心协力，先把骨头搬起来，然后一边喊口号，一边抬回家。
早上，蚂蚁冬冬出去散步。在一片草丛里看见一根大骨头，它又惊又喜。它想，骨头太大了，我一个人搬不动，怎么办呢?有了，冬冬急急忙忙回到洞里，把这个好消息告诉好朋友们。
十个小蚂蚁来到骨头边，在它的指挥下，一边抬，一边喊：“一二一”大家齐心协力把骨头搬回家了。
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小学五年级团结的力量（通用18篇）篇二
在星期二下午，我和一些同学代表学校去录音棚录制参赛作品。录音，这个词既陌生又新鲜，让我感到录音是一种有趣的游戏。
经过一个多小时的车程，我们终于到达了目的地。走进录音室，望着各式各样的设备，我心里充满了激动。我们听着录音师的指挥，拿起耳机戴到头上。我很好奇：为什么录音要戴耳机呢？但一想到自己能跟电视上的明星一样在各种设备前录音，自豪感油然而生。
“开始！”随着录音师一声号令，我的耳边立刻响起熟悉的旋律。“哦，耳机原来是负责播放音乐和控制室的消息啊！”我心想着。唱完了一遍，我们听回唱的效果——很差，不是跑调就是不和。我们决定再来一遍，可是之后的几次都唱得不理想。
我们开始累了。我回头望瞭望那台计费器。它显示着“已录1：31：09，费用420元”。我叹了一口气，看来录音真的不那么好玩啊！这时老师说话了：“我们要团结，只有团结，才能让你们成功！”对啊！我们要团结，团结才是成功的关键点！于是，我们又唱了几次，终于唱出了令人满意的效果了！
经过这次录音，我明白了：团结就是力量！团结就是通往成功的关键点！
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇三
从前有一个茂盛的小森林，其间有一个小刺猬走到了苹果树的下面，抬头一看，哇！树上结满了又大又红的苹果，小刺猬馋得口水直流，可是小刺猬太矮了，拿不到苹果，他懊恼极了。小刺猬坐在草地上冥思苦想。这时山羊叔叔路过，小刺猬急忙向山羊叔叔奔去，给山羊叔叔说明了情况后，山羊叔叔眉头一皱，就坐在草地上和小刺猬一起想起对策来。山羊叔叔想了想自己的特点和小刺猬的特点，突然灵机一动，想出了一个绝妙的好方法：用它坚硬的头去撞树，小刺猬用背上的刺去接住苹果。这样一来就可以吃到苹果了。它们来到树下，山羊用它坚硬的头去撞树，一下、两下、三下……小刺猬接到了一个苹果、两个、三个……就这样树上的苹果慢慢的被山羊撞完了，小刺猬也是大丰收啊！但它没忘了是山羊叔叔帮的忙，要不然它那会有苹果吃。它埋头数了数苹果，刚好20个，于是它便对山羊说：“山羊叔叔，给，你10个，我10个，有福同享嘛！”山羊说：“小刺猬谢谢了，但你要记住，团结就是力量，一个人的力量是有限的，而一群人的.力量是强大的！
通过这次事情后，小刺猬懂得了只有团结才是力量！
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇四
人一生下来就有两只手，一只是左手，一只是右手，它们对人们起着同样重要的作用。
小夜是一个品学兼优的学生，他不管做什么，都很出色。
有一天，小夜的右手对左手说:“喂,左手,我发现你一出生就没什么作用,只是用来装饰,不像我一天忙到晚,主人的写字、吃饭、洗脸、刷牙,哪样离得开我?到是你有没有无所谓。”左手生气地说：“哼!你没了我的帮助，还不是废物一个!”“谁要你帮助，没有你，我会做得更好!”
从此，左手和右手便成了敌人似的，谁也不理谁，有时还吵两句。这让小夜可不好受。早晨起来挤牙膏时，因为左右手不合作，牙膏总是挤到了小夜的衣服上，害得小夜上学迟到。中午吃饭时，因为左右手不合作，饭碗被摔在地上，打破了，害得小夜被妈妈骂了一顿。在学校考试时，因为左右手不合作，卷子总是移来移去，笔在卷子上乱涂乱画，害得一向学习好的小夜考了个“鸭蛋”。
老师同学，爸爸妈妈，甚至连小夜自己也不知道自己怎么会这样，他感到非常的苦恼。
后来，在一次偶然的机会，小夜听到了左手右手的争吵，终于明白了是怎么回事。于是他对他的左手右手说:“我不能少了你们任何一个，你们两个对我来说同样重要，很多事情都需要你们互相配合才能做好，希望你们能像以前一样做回好朋友来帮助我。”左手右手听了小夜的话，互相看了看对方，惭愧的低下了头。
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇五
今天的一件事情真是应了这句话，团结就是力量。在下午打扫之日的时候，我和胡靖婕在2号楼打扫值日，我们快要打扫完是，来了两个女生和一个男生好像是学生会的，他们来检查值日的吧!，我看了立刻加快了打扫的速度，我刚埋头苦干，后来，我听见胡靖婕叫我，我满脸疑惑，立刻跑了过去，我想：会不会是值日不干净啊!我心跳如麻，我问：“怎么啦?”他们其中一个人回答说：“你们阴沟没扫过，”“啊，要扫?”我又说：“我们是扫那里的，老师也没说过扫这里呀!”，旁边包源波也帮我说，他们又说：“这里也要扫”。我连忙说：“好好好”!他们好像要扣分，有一个男生说了：“算了，不知者无罪”。没扣分就走了。唉!幸好没扣分!
后来，我和胡靖婕开始打扫阴沟，刚把一块重如千斤重的窨井盖搬出来，就跑来一群人，我定身细视，发现是我同学，周老师也相继赶来，我询问了余伟奇才知道是包源波去跟老师说的一切经过，后来，大家你拥我挤地跑来，都十分热心，我十分高兴，只间窨井盖一个个被放在了旁边，然后，友邦我打扫了窨井盖，，不一会都干净了，又听见“啪啪啪”的声音，窨井盖一个个又回到了原处。
看到了一排排整气的窨井盖，我十分感动，如果没有大家都帮助，我和胡靖婕不知要做到何时。我明白了，团结就是力量。我感受到了班级的温暖，只要我们大家凝成一股绳，我们就是最棒的。
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇六
人生中，一个人若想有所发展，他就离不开众人对他的帮助与支持，离不开相互沟通，团结就是力量。在这个大千世界里上演的一段又一段故事，无不说明合作的力量是无法估量的。
曾记否，秦灭六国就是利用六国的不团结、不合作的这个弱点逐一攻破的。故苏洵在《六国论》中总结道：“灭六国者六国也，而非秦也。”若是六国能团结起来抗秦，六国之亡或许就能免矣。秦始皇用其远交近攻之策，而六国君主只顾自己的利益，却没想到正中秦人心怀，这六国灭亡的事实就深刻地揭示了“团结就是力量”这一亘古不变的真理。由此可见合作是多么重要呀!
还记得那个黑色的“5·12汶川大地震”吗?中华大地上发出了阵阵的撕裂声，国人悲痛万分。但地震可以摧毁我们的家园，它震不动人与人之间的相互帮助、团结关爱的合作之情。
我们看到了一个更加美丽的山河图，纵然山河破碎，纵然困难重重，但人们手拉手，心连心，筑成了一座坚强不摧的长城。我们也看到了武警战士们义无反顾冲向废墟的身影，看到了白衣天使悉心照料着受伤的群众，看到了心理老师耐心地为孤子们讲述着梦想的伟大，看到了用爱编织成的一件件物品运向灾区……在这场灾难中，我们看到了更加顽强的中国。
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇七
秋高气爽，秋风习习。金秋十月，在这个金色收获的季节里，我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。
星期四的早上，学校操场上人山人海，热闹非凡，运动员们正在如火如荼地进行着比赛。不参加比赛的同学整齐划一地坐在操场的一侧，他们有的手里拿着气球，有的手里挥舞着彩旗，有的在悄悄地议论着什么，还有的在聚精会神地关注着自己班的运动员。此时操场上，欢呼声，呐喊声，广播声……此起彼伏。
突然广播里传来：“请参加五年级男子组接力赛的同学到跑道上集合。”终于轮到我们班选手上场了，只见代表我们班参赛的“帅小伙”们，个个神气十足地奔向跑道。比赛开始了，代表我们班出场的第一棒是“地上飞”——金哲凌。发令枪一响，他如闪电一般地冲了出去，只见三班的选手也不甘示弱，紧紧地与他“粘”在一起。我们紧张地，心都快提到嗓子眼了，不由自主的高喊：“金哲凌！加油！加油！金哲凌！……”真是有惊无险，金哲凌领先对手一步把接力棒传到第二个同学手里。有了第一棒的经验，第二个同学更是信心十足。这时赛场上你追我赶，好不热闹。最精彩的'当然是最后一棒了，胜负就此一举。我们班最后出场的是“飞毛腿”——吴晗。吴晗领先其他选手拿到了接力棒，他昂首阔步，不慌不忙地向终点奔去。我心想：“这小子一定是胸有成竹了，可千万不能掉以轻心呀！但愿龟兔赛跑的故事不要发生。”这时只见他身后的运动员汗流浃背，气喘如牛地奋力追赶，看样子都急红了眼。我们班的同学一看这架势，高声喊道：“吴晗！加油！加油哇！吴晗……”吴晗听到我们急促地喊声，立即加快了速度，20米，15米，5米……吴晗终于不负众望地率先冲到了终点。
比赛结束了，吴晗和金哲凌瘫坐在地上。我马上跑过去，说：“吴晗，你们真了不起！”
吴晗说：“没，没什么，是大家团结一致的结果，谢谢你们为我加油助威。”
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇八
在阳光明媚、风和日丽的下午，老师说要拔河，不一会儿，就开始选人了。不可思议的是，我竟然也被选上了。去操场时，大家异口同声的说："一定要赢！一定一等奖！”这时，太阳公公仿佛在向我们微笑，兴奋地说：“加油！我祝愿你们一定要光明正大的赢！”老师去抽签了。不一会儿，老师回来了：“是五班！”我们一下子蹦了起来。我们看到三条粗绳子，想：如果大力士拔也拔不动吧？我们走到粗绳子旁边，排好队形，手一前一后，一只脚弓着，一只脚直。只听一声哨响，比赛开始了，我们想：一定要赢！啦啦队的声音比雷声还响：“加油，加油，加油…”张云轩摔倒了，也没有松开绳子，还躺在绳子上使劲拔…孙豪毅拿着一半的衣服，也没有让别人拿一点，摔倒了还不忘努力的喊加油…比赛结束了，我们输了。
同学们脸上都带着沮丧、恼怒…有些同学甚至哭了，哭的天塌了，地裂了，哭的震耳欲聋…听到他们哭了，我们眼眶也红了，也湿润了。连古老师也哭了。又开始了第二场比赛，我们的眼中闪着怒火，说；“一定要赢！”果然，真的赢了。最后一场比赛是拉拉队队员上场，不用一分钟，又赢了一场。我们互相埋怨，没有团结，要知道‘团结就是最大的力量’。
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇九
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。”但我一直半信半疑，难道团结的力量真有那么大吗？这次春游给我一个启迪。
这次春游我们去了崇明的高家庄生态园，在那里我们游览了很多景点，也玩了很多游戏，其中让我印象最深刻的就数“水上滚筒”了。
我们吃完午饭，来到湖边，我看到了几个半透明，直径大约1米的滚筒，滚筒外围有一圈气垫，可以漂浮在水上。我一看到就想试一试，于是，在征得老师同意后，便和同学们排起了队，看着别人驾控自如，我想这也太容易了，我一定能成功。终于，轮到我了，我与吴颖珊、陈俊佰、杜文凯一起钻进了“水上滚筒”。进入时十分困难，要把身体蜷成一团才能进入。我刚进去就对陈俊佰说：“我们去花丛那边吧。”我们便使劲地向前冲，可那滚筒没有移动一点点，我正纳闷，回头一看，便哭笑不得，原来杜文凯和吴颖珊正在往反方向用力，我说：“再这样下去，我们到结束也无法挪动一米，我们还是一起团结合作吧，朝着一个方向用力。”于是，我们一起大声喊着“1，2，1，2，1……”我们的滚筒行动得飞快，我可以很有信心地说，在我们之前没有一个组比我们快，大家都笑开了怀。
快乐的时光总是过得飞快，一会儿时间就到了，这个游戏不但好玩，而且富有哲理，它让我真正体会到了为什么团结的力量是钢是铁。
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇十
这天，我们的班主任邱老师生病了。
上课铃响了，过了两三分钟，邱老师才进来。和往常不一样的是，邱老师穿了一件很厚、很暖和的皮大衣。我们先默默地望着邱老师，然后，同学们一齐座好，等待着老师上课。因为，邱老师是教语文的，所以嗓子很沙哑。
老师上课的时候，同学们都在认真听讲，连平时在课堂上很调皮的同学，也在认真地听讲。下课了，我们帮邱老师台桌子、洗杯子，帮老师做了很多事情，邱老师高兴极了，邱老师的病就像好了许多。
这节又是邱老师的课，但是邱老师准时来到了教室，也没有穿那件很厚的皮大衣了。难道，邱老师的病就好了吗？但愿如此吧！邱老师开始讲课了，声音也没以前沙哑了，但又咳起嗽来，邱老师不会更严重吧？想到这里，同学们眼里闪着泪花。
邱老师，你教我们写字、认字，我们一定不会让你失望的！
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇十一
那次在公园在看见小小的蚂蚁能把那么大的面包渣搬回家，让我内心深受震撼，至今难以忘怀。
那天下午，我去公园散步，边走边啃着一大块面包。就在我快要把面包吃完的时候，我突然看到一个蚂蚁洞。一个念头闪过我的脑海——把剩下的面包给蚂蚁吃。于是，我把面包撒在了离蚂蚁洞不远的没有一棵草的平地上。
不一会儿，面包渣便被一只蚂蚁发现了。它急匆匆地爬到面包渣上，想把食物搬走，可心有余而力不足，它使出全力，面包渣却一动不动。“哎，它太小了，面包渣这么大，它肯定搬不动的！”我自言自语道。可蚂蚁“吃”心不死，一晃身子，想把面包渣背起来，可面包渣就像一座山一样，蚂蚁没有办法，只好悻悻离去。
“唉，毕竟是只蚂蚁。”我替它感到惋惜。当我准备回家时，眼前的一幕拉了回来，刚才的蚂蚁卷土重来，后面跟着一大群蚂蚁。它们一窝蜂地把面包渣围成一圈，面包渣开始慢慢移动，一会儿工夫，面包渣便被抬进了洞。
看着地上一点不剩的面包渣，我惊叹道：“小小的蚂蚁居然有这么大的力量。团结力量大，说得一点儿都没错。”
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇十二
团结，是一种无所不能的力量，如果大家都不互相配合，不听取别人的建议，那就无法发挥到自我的最佳力量，团体中，每个人互相扶持、帮忙，往往会比孤军奋战更容易成功。
伊索说过：“团结一志是强而有力的，而纷争易于被征服。”团结，就像一把利刀，能经历许多挑战，而纷争，似乎灭减了自己的气势，让自己节节败退。团体接力就是一种考验团结力量的比赛，队员们必须有一个目标，并同时为这个目标而努力，比赛时，要一直注意自己队伍的棒子，不能掉棒，也要专注自己的精神。如此团结起来的好处就是，你能体会到付出汗水绝不是白流的，虽然过程艰辛，但也让我们学会信任伙伴。
有些人就是不喜欢与大家合作，觉得要配合所有人显得太麻烦，有时还要容忍与自己个性不同的人，这实在是吃力不讨好的事啊！有曾说：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天。”有一次有一个人独自做科展，因为他不想受到团体的束缚，虽然他很优秀、杰出，但单打独斗的下场终究是很凄惨的，一个人，是无法成就大事的，唯有团结一心，才能如愿。
一个再怎样努力，还是会出现许多错误，团体中，能给你指点的人也是不少，俗话说：“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。”团结拥有能改变世界的能力，做事来也会更无往不利、天从人愿，总之，团结能让自己学会更多事，就让我们同心协力，一同改变这个世界！
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇十三
在我成长的岁月中，有些人值得怀念，有些事令我难忘，但令我最感动的还是关于那头母牛的故事。
有一次，一头母牛不知怎么回事，发了疯似的冲出家门，跑到了送水车的必经之路，拦住了送水车。无论工作人员怎么赶它，它都不动，后来它的主人急匆匆的赶了过来，抄起鞭子便“啪！啪！”给了它几下，母牛顿时皮开肉绽，鲜血直流。可是母牛还是站在原地一动不动，一个工作人员终于被感动了，他说：“今天不管怎样，我要让它喝上水，哪怕是下岗！”于是它舀起水，端到母牛面前，母牛并没有马上去喝水，而是高兴地朝村子的方向呼唤着，不一会，两三头小牛一摇一摆地走了过来，贪婪的喝着水。伤痕累累的母牛眼眶里闪着激动的泪水，它温柔地舔着小牛的眼睛，好象在说：“喝吧，尽情的喝吧！”
母牛对小牛的爱深深的感动了我，我们的老师也就像妈妈一样，无私地为我们奉献着，无怨无悔，也就是这种的爱的力量激励着我努力学习，奋发进取。
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇十四
“加油！加油！耶，赢啦！”咦，怎么这么激动啊？哦，那是因为我们年级正在举行一场别开生面的拔河比赛呢！刚刚那些欢呼声就是从胜利者的口中发出来的，而失败者只能不甘地望着他们。
下午第一课时，拔河比赛开始了！我们班第一轮对二班，我们派出了实力十分强大的队员，羌宇哲、杨海倪、曲逸林等“大力士”全上场了！但我们也看到二班也派了很多“大力士”，队员们马上就认真了起来，不敢轻敌了！
随着一声哨响，十五班与二班的拔河比赛正式开始了！我们班虽然在用力地拔，但可能是因为用力不均，自已拔自己的，绳子反而在向二班移动！他们把我们拉了个够呛！我们瞬间被拉倒了五六个人，第一局我们惨败！第二局立马开始！对手丝毫没有给我们喘息的机会，将第一局的场景又重演了一遍，第一轮我们输了！大家显得垂头丧气，姜老师连忙把大家叫到了一块儿，姜老师鼓励我们要不服输，注意团结，不要自己逞能，我们听了恍然大悟，又充满了斗志！
三十分钟后，第二局接踵而至，为了争夺八强，我们必须全力以赴！我们班对十四班，为了争夺名次，我们班的.队员拼尽了全力！你看，我们班的刘轩劼，脸涨得通红，龇着牙，咧着嘴，用力地往后拔，再看大胖子杨海倪，紧绷着脸，头上已有一堆密密的汗珠，脖子上的青筋也凸现了出来。啦啦队也很有节奏地高声喊着“一、二、三、加油！一、二、三、加油！……”我们整个班的力气似乎拧成了一股神，每个人都在为集体作出贡献，放出全身力量！随着我们的不懈努力，绳子一点点地往我们这儿移动，最终我们两局全胜，获得了第七名！
一滴水是微不足道的，渗入泥土，便消失不见，可汇聚成河却川流不息。如同我们，在许多困难面前，一个人总显得单薄，无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无限的奇迹！
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇十五
“哔”随着一声哨响，五个班级的同学像弦上的箭一样飞了出去，后面参赛的同学和观众纷纷探出脑袋，好奇地睁大了眼睛。前几队同学都很顺利，几个班相差并不远。可随着“哎呀”一声，我们班的选手突然摔在地上。同学们大声地喊：“快起来!快起来呀!”他们迅速爬起，赶超其他班的选手，距离越来越近了。快到我了，我的心中既兴奋又紧张。击掌后，我和我的伙伴像出笼的猛兽，毫不犹豫地冲上去。快到障碍物了，我小声地和他们说：“慢点慢点。”绕过障碍物后，我又说：“好了，现在加速。”我们不停加速，终于到达了终点。比赛很激烈，到最后一队同学时，由于配合不好，他们绕过障碍物后摔了一跤，绑在脚上的绳子弹开了。罗老师马上跑过去帮他们绑好。绑绳子的过程中，有三个班已经到达了终点。这时，二班的最后一组队员刚刚出发就摔了一跤，绳子也弹开了。见状，我歇斯底里地喊：“那边也摔倒了，还有机会!快点!”最后，我们班获得了第四名，虽然这算不上很好的成绩，但对于第一次练习两人三足的我们来说，还是学会了一个道理：团结协作。
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小学五年级团结的力量（通用18篇）篇十六
“哔”随着一声哨响，五个班级的同学像弦上的箭一样飞了出去，后面参赛的同学和观众纷纷探出脑袋，好奇地睁大了眼睛。前几队同学都很顺利，几个班相差并不远。可随着“哎呀”一声，我们班的选手突然摔在地上。同学们大声地喊：“快起来!快起来呀!”他们迅速爬起，赶超其他班的选手，距离越来越近了。快到我了，我的心中既兴奋又紧张。击掌后，我和我的伙伴像出笼的猛兽，毫不犹豫地冲上去。快到障碍物了，我小声地和他们说：“慢点慢点。”绕过障碍物后，我又说：“好了，现在加速。”我们不停加速，终于到达了终点。比赛很激烈，到最后一队同学时，由于配合不好，他们绕过障碍物后摔了一跤，绑在脚上的绳子弹开了。罗老师马上跑过去帮他们绑好。绑绳子的过程中，有三个班已经到达了终点。这时，二班的最后一组队员刚刚出发就摔了一跤，绳子也弹开了。见状，我歇斯底里地喊：“那边也摔倒了，还有机会!快点!”最后，我们班获得了第四名，虽然这算不上很好的成绩，但对于第一次练习两人三足的我们来说，还是学会了一个道理：团结协作。
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇十七
一年一度的小海燕运动会终于开始了。我们自信满满地走进了体育场，参加了许多比赛项目，都非常激动人心。但是我们最期待的还是接力赛。
我们统一穿着蓝色运动服，雄赳赳、气昂昂地走上了一号跑道。台上的同学在给我们加油打劲，汪老师一遍一遍地叮嘱我们不要掉棒，要稳。这时，裁判叫男生去对面等比赛开始。
我们班的第一棒是林子乔。他紧紧地握着接力棒，眼睛始终盯着前方，随着裁判一声令下，林子乔就像一支离弦的箭冲了出去。其他班也不甘示弱，紧紧地跟着他。接力棒在我们手中稳稳地传递着，观众的呐喊声响彻了整个体育场！终于轮到我了，我接过棒，飞奔了出去，抬着头，望着湛蓝的天空，雪白的云朵，阳光照在我的脸上，我跑得更快了。最后一棒的郑小资同学第一个冲过了终点，我们班获得了第一名！这时汪老师举起胳膊跑了过来，把我们抱在怀里，大声喊：“我们是最棒的！”
那时，我的泪水流了下来，泪水告诉我：一个人的力量是有限的，只有大家一起努力，才可以成功！
小学五年级团结的力量（通用18篇）篇十八
爱是黑暗中的一盏灯，给我温暖；爱是迷失方向时的向导，给我指引方向；爱是我泄气时的鼓励，给我自信。
爱的力量是无穷的。“这次期中考试考得怎么样？”我前脚刚进家门，妈妈就问我。她看见我垂头丧气的样子，已经知道结果。吃饭时，她鼓励我：“一次考好不要紧，不要泄气，下次再努力。”我的自信心回来了，再接再厉，再一次的考试没有辜负妈妈的期望。
体育课上，我和几个同学比赛跑步，摔了一跤，膝盖破了。老师打电话给妈妈，妈妈来了，走到我前面，背上我，一步一步走向医院。
我买东西，阿姨多找了我十元钱。妈妈知道了，连忙让我还回去。我有些舍不得，但挡不住妈妈的劝阻。后来，我知道诚实的重要性。
妈妈对我关爱很深，因为有了她，我像生活在幸福的漩涡中。