读后感是我们读完一本书后对所读内容进行思考、总结和评价的一种方式，它可以帮助我们更好地理解书中的观点和思想。读后感是读完一本书后对书中所述内容进行思考和总结的一种方式，阅读是一种宝贵的学习方式，读后感可以帮助我们更好地理解和领会书籍的内涵。读后感可以帮助我们思考和分析自己对书中内容的理解和感受，是一种对读书成果的总结。通过写读后感可以培养我们的思考能力和写作能力，是一种对所读书籍的深入思考和整理。读后感可以记录自己的阅读历程和成长，对于培养良好的阅读习惯和思维方式有着积极的作用。写一篇较为完美的读后感，我们首先需要对所读书籍进行全面的理解和分析。写读后感要注重个人的思考和观点，要有独特的见解和深入的思考。在写读后感时，可以从书中的主要角色、情节发展、故事背景等方面进行阐述和分析。这里收集了一些经典的读后感范文，希望能为大家的写作提供参考和借鉴。
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇一
从第七单元里，我们学习了一篇课文——《圆明园的毁灭》。读着这篇文章，我的内心充满了愤怒。
圆明园位于北京西北郊，始建于清康熙四十八年，到乾隆九年基本建成，全园建筑总面积超过故宫，被誉为“万园之园”，艺术价值极高。可是在1860年10月英法联军劫掠圆明园中珍宝11天，并纵火焚烧三天三夜，1983年北京政府集资修整，万春园、福海、万花阵等逐步恢复，定名“圆明园遗址公园”。
《圆明园的毁灭》这篇文张章描述了圆明园昔日的辉煌景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景色。表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感。
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我内心充满了无比的愤恨，要不是那些该死的侵略者，我们中国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就不会被毁灭了。
这篇文章还使我想起了1840年的鸦片战争中，“文明的英国”向“野蛮的中国”贩卖毒品，给中国社会带来了严重危机，引起中国人民极大愤慨，清政府派林则徐前往广东查禁鸦片。林则徐在虎门海滩当众销毁毒品，人民无不称快。英政府正式派兵侵略中国，48艘舰船和数千英军入侵广东、进犯厦门、浙江，攻陷定海，继而天津大沽口，直至陈兵南京城下。清政府大为惊慌，向英军乞和，英国趁机提出割地、通商、赔款等要求。
如今的圆明园已没有了昔日的辉煌，一想到这些，我内心就充满了愤怒。
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇二
圆明园是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园。万春园和长春园所组成。此外，还有许多小园，分布在圆明园东。西。南三面。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。有安澜园。狮子林。平湖秋月。雷锋夕照。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，包揽着中外风景名胜。园中还珍藏着许多最珍贵的历史文物，这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成的。这是中华民族多少代人的智慧的接近啊!
但是，在1860年10月6日。那群猪狗不如的英法联军把园内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的就用车搬运，实在运不走的就任意破坏，竟一点儿也不留给我们。更可恶的是他为了销毁罪证，放了一把大火，把圆明园烧了三天三夜，我国这一园林艺术的瑰宝。建筑艺术精华，就化成了一片灰烬。
我恨英法联军，可恨又有什么用呢?为什么英法联军要来欺负我们呢?那都是因为我们国家太落后了，我们国家的华工内伤游手好闲。这才让我们国家这样软弱无能。
如今，在这片瓦蓝的天空下，那翠绿的小树苗告诉我们：“落后就要挨打，我们不能落后!”现在中国强大了，谁还敢欺负我们呢?我一定要好好学习，将来才能担当起祖国的众人，一心把学习搞好，将来才能重建圆明园!把圆明园建设得更美丽，更伟大!不让中国落后!
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇三
我读了一篇课文，叫做《圆明园的毁灭》，读了这篇课文，我心里觉得既悲愤又惋惜!
读了这篇文章我在想：如果不是当时咸丰皇帝懦弱无能，清朝政府腐败，再加上他们惧怕英法联军，或许今天我们就可以一睹圆明园的风采了。可是，历史终究不能改变，现在只留下残缺的墙角和无限的遗憾了。
我们怎能不铭记祖国的这一耻辱?怎能不为它们而感到愤怒?一个人的创伤只会痛苦一时，而一个民族的耻辱却足以铭记千年!我们要牢记这句话，好好学习，奋发图强，为了将来振兴中华、报效祖国而做出自己最大的努力!让全世界都知道：中国是一个愈来愈强大的国家;是一个能攀上世界顶峰的国家!
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇四
1860年10月6日，英法联军侵入我国北京，闯入圆明园，而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑，这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期，是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。
圆明园在没有被英法联军烧毁以前，曾是那么辉煌灿烂：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山村乡野，圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的，如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬瑶台、武陵色……园中不仅有民族建筑，还有西洋景观，漫步园内犹如在天南海北，饱览着中外景色，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。可以说，她是中国人民智慧和血汗的结晶，是我国建筑和文化的典范。不仅如此，圆明园中还珍藏着无数的无价之宝，更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等，堪称人类文化的宝库之一。
读完了《圆明园的毁灭》，我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默，内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止这一次呢?为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢?是闭关锁国，是政治黑暗，是封建专制..........我们应该牢牢记住这一历史，我们应该更加发愤图强，再21世纪成为真正的世界强国。我们应该为祖国的崛起而好好读书!
圆明园里的建筑雄伟壮观，亭台楼阁玲珑剔透，还有许多景点是仿照各地名胜建造的，圆明园里还有许多奇珍异宝。可是那么美的园林，竟在短短的三天内，就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内，圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目：他们把能拿走的东西统统拿走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏，这已经够可恶的了，但是，英法联军为了烧毁罪证，用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了，英法联军任意的摧毁圆明园，可腐败无能的清朝政府非但不去制止它，而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮，他们不择手段的毁了圆明园，圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。
然而，几百年的风风雨雨已经过去了，现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了，现在的圆明园是一堆残垣断壁，一堆废墟。当时英法联军火烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。
看到圆明园那悲惨的结局，我更理解了“落后就要挨打”，知道了“闭关锁国”的后果……只要能多多向外学习、交流，就会更加繁荣富强，不会为他人所欺!
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇五
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由万春园、长春园和圆明园组成。还有许多小园众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上至先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇六
《圆明园的毁灭》讲述了这样一个悲剧。圆明园曾经是一个举世闻名的皇家园林，被誉为“万园之园”，可这样一座建筑艺术的精华、园林艺术的瑰宝却在1860年10月6日，被英法联军掠夺了许多珍贵的文物，在10月18日和19日，八国联军甚至在园中放火，把圆明园化成了一片灰烬。
我每次读到这里，便既愤怒又悲伤，愤怒的是侵略者的可耻；悲伤的是那时清政府的软弱无能。难道中国人会永远忘记鸦片战争的耻辱、会忘记“东亚病夫”的称号、会忘记那些不平等条约......
不！我们永远不会忘记！回看华夏王朝走过的既短暂又漫长的五千年历史，发现中国早已不再等待，而是自己在创造机会，让国家富强，人民幸福。当东方雄狮已经苏醒，中华民族便打开了崭新的篇章！告别了过去的弱小与封闭，迎来了辉煌的未来！
所以作为新时代的接班人，我们应该好好学习，学会知识和为人处世，这样我们才能用自己的才学为祖国的辉煌之路扫清障碍，让祖国不再受列强的侵略，日益强盛！
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小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇七
今天我读了一文，我仿佛亲眼目睹了英法联军火烧圆明园的那种强盗行径，它令我愤怒不已。
在世界的东方，有一个奇迹叫圆明园。不论是园林建筑，还是各种奇珍异宝，圆明园都算得上是巧夺天工。它曾经浓缩了全中国的名胜与著名建筑，各式各样的国宝井井有条地陈列在园中，无比辉煌。圆明园的占地面积达三百五十多公顷，用了足足一百五十多年的时间才建成。但1860年10月6日，英法联军竟然闯进了圆明园，强盗似的夺取奇珍异宝。最后，还丧心病狂地一把火烧毁了整个圆明园，中华艺术的精华全部毁于一旦。
圆明园中的残柱，它向你我诉说着侵略者的罪恶。这些可恶的强盗，没有一点儿人性，把中国当成什么了?竟然为所欲为!
读了这篇课文，我有了一种强烈的愤怒感，也让我深切地体会到了“落后就要挨打”，“少年壮，中国壮,少年强，中国强。”的含义。我们现在就要好好珍惜时间，刻苦读书，为将来振兴中华做好准备。我们要像周恩来爷爷小时候那样，从小树立“为中华崛起而读书”的远大志向。
首先，我们做每件事都要有头有尾、持之以恒。想到这儿，我就情不自禁地脸红。
周末，我正在做一件精致的十字绣小挂件，一针、两针……滴答、滴答、时间不知不觉地过了一个小时，我的眼睛很痛，手脚也很酸，不想再继续弄下去了，虽然只剩下最后一个花色了，但我的双手在那一霎间仿佛变得特别沉重，怎么也提不起来。我心里老是想快点完成，可是手脚就是不听使唤。
我烦躁地不安地搓着头发，妈妈似乎听到了什么，悄悄走了进来。我一看有人来了，不管三七二十一向妈妈“大倒苦水”。不料妈妈并不生气，反而还微微一笑，耐心地对我说：“宝贝，红军长征时走了二万五千里，一路上遇到了多少困难?可是他们并没有放弃，而是坚持不懈、艰苦奋斗，最后终于胜利会师了，直至解放全中国。现在，你遇到了一点点小困难就放弃了，将来需要你独当一面时，你怎么办呢?”我不禁脸红了，暗下决心，把十字绣绣完。
“当——当——当……”闹钟指向了八点，我的十字绣大功告成了。我打了个哈欠，爬上了床。那一夜，我睡得很香很甜。
同学们，行动起来吧!别让悲剧再次发生!勿忘国耻、振兴中华是我们这一代的责任和使命。
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇八
灯下，我专心致志地读着《圆明园的毁灭》一文，课文中的故事深深地吸引着我。
我心情澎湃，觉得火烧圆明园是历史上一个莫大的耻辱。文中讲述了1860年8月份，英国和法国联合侵犯我们的首都北京，并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走，最后竟用大火将圆明园化成灰烬。就当我读到“英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉”时，我肺都气炸了。我仿佛看到那些前来侵略的敌人们见到园中的奇珍异宝都惊呆了，疯狂地将贵重的物品占为己有，他们的腰包都塞得满满的。要是遇到那些比较重的瓷器，他们拿不走，可恶的敌人就用牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎。他们如此无法无天，就是因为当时的中国太落后了，再加上没有什么先进的武器，所以才处处受到各国侵略者的欺负。我继续往下读，当我读到“三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城”时，我咬牙切齿地说：“这些禽兽不如的东西！”他们不仅仅把我国收藏的文物掠走，为了销毁罪证，英、法两国的侵略者还把我国这一园林的瑰宝，建筑艺术的精华化为灰烬。
落后就要挨打，软弱就要遭受欺凌，无能将带来灾难。“南京大屠杀”就是血的教训。
同学们，我们不能忘记国耻，为了祖国的富强，为了民族的振兴，作为一个中国人，作为祖国的下一代，我们要肩负重任，好好学习，立志成才。
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇九
读了《圆明园的毁灭》，我感到了无比的愤怒与惋惜，愤怒是因为当时朝廷的无能，竟然眼睁睁地看着圆明园被毁灭;惋惜是因为圆明园毁在了侵略者的魔爪下。
圆明园是一座皇家林园，圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁，可是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，吧圆明园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，1860年10月18日到19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城，我国的瑰宝就这样毁灭了。现在的圆明园，失去了昔日的辉煌，只剩下了几根残柱。
读了这篇课文，我无比憎恨那些可恶的侵略者，要是可以的话，我一定要把他们碎尸万段，他们不仅毁了我们的国宝，还毁了多少代人的心血和智慧的结晶啊!
现在，我想起了几年前香港不是拍卖过猴头、虎头吗?那就是圆明园内十二生肖喷水池里的猴头虎头，中国有关方面花费了数千万元才把这几件国宝买回来，他们抢走了我们的东西，竟然还让我们用昂贵的代价换回来。
我们要好好学习，不忘记这段满是屈辱的奇耻大辱，振兴中华，让我们的祖国变得强大起来，变成强国，让这段屈辱的历史永远变成历史!
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇十
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它完美地把民族建筑与西洋景观结合在一起。有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。可是被1860年英法联军的一把罪恶的大火烧得只剩下几根残柱了。
英法联军的强盗行为，不仅破坏了我国悠久的历史文化，还使世界损失了一座举世闻名的世界宝库。他们在中国的土地上横行霸道、为所欲为，还把圆明园洗劫一空，他们为了销毁证据，还把圆明园给烧了。所以，英法联军的罪恶是不可饶恕的！这真是应了那句名言：贫穷就要落后，落后就要挨打！
成交！铜牛头、铜猴头、铜虎头归中国了。我看电视节目，演的是香港拍卖会，他们正在拍卖铜牛头、铜猴头和铜虎头。咦？这不是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头猴头和虎头吗？怎么会在他们手里？哦！原来是英法联军洗劫圆明园时把这十二生肖兽首割了下来。英法联军的强盗行为真是令人发指啊！这本来就是我们中国的东西，我们应该拿回来，可是现在，我们却花费了数千万元的高价，才把这三件国宝买了回来。英法联军真是太可恶了！
现在，圆明园已经被侵略者烧剩几根残柱了。一想到这些，我就更加痛恨英法联军的强盗行为和为这座举世闻名的皇家园林的毁灭而感到惋惜。
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇十一
圆明园的毁灭是中外文化史上不可估量的损失。圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它是由圆明园、长春园、万春园组成。它也叫圆明三园。他几乎浓缩全中国的风景名胜，还有西洋景观。它占地三百五十多公顷，漫步园中，仿佛漫游天南海北。
但是在中国的近代史上，也是中国的屈辱史。当时，清政府懦弱无能，鸦片战争战败了。英法联军在1860年侵入北京城闯进圆明园，凡是能拿走，统统掠走，拿不走用车辆或牲口搬运，实在拿不动的，任意破坏，毁掉。1860年11月6日，英法联军一把火烧掉中国几代人智慧的结晶，大火连烧三天三夜。读到这里，我对侵略者的无恶不做，贪婪、强暴和当时清政府的懦弱无能感到无比憎恨。
原本举世闻名的圆明园已经变成几根烧焦的残柱。这残柱的形状像几个感叹号。这几个“感叹号”提醒我们中国人民不要忘记一百年前的国耻，要在国耻中吸取教训，万众一心使我们的祖国变得不在落后，更加繁荣。
虽然园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华化成一片灰烬，但这更激励我们坚强不屈要像梅花一样。
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇十二
圆明园是我国着名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是，在1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧，大火烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下几根残柱了。
这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!
这篇课文使我想起前些年香港的拍卖会。在拍卖会上，不是拍卖过铜牛头、铜猴子和铜虎头吗?那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价，从拍卖市场上买回了这三件国宝。这本来就是中国人的东西，我们理应拿回来，现在我们却用了昂贵的代价才买回来，这都是侵略者的罪恶。
如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌，想到这些，我感到无比的愤怒和无限的惋惜。
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇十三
史料记载，圆明园的诞生源于康熙、雍正、乾隆祖孙三代在海淀牡丹园的一次聚会。雍正因为感念这次聚会，而开始扩建曾今属于自己的居所，也就是日后的圆明园。
大家知道雍正本人的文化造诣很高，所以圆明园的修建，他可以说是真正的总设计师。那时他除了要选择一个气候宜人的地方，修建和山水相和的宫室，还移来了南方的名胜古迹，甚至建造出了文人墨客诗意里的想象。从流传至今的书画作品上还可以看出，雍正在圆明园内似乎还很爱玩“cosplay”的游戏，常常把自己打扮成文人的形象，仿佛帝王生活并不是他的终极梦想。寄情于山水间才是这个集权利和财富于一身的皇帝真正的渴望。
到了乾隆执政的时候就更奇怪了，那时国力昌盛，疆土辽阔。乾隆一即位就扩建了圆明园9年，之后又修建了大家知道的西洋水法。买卖街的修建也在乾隆年间。据说那时的皇宫是有专门负责物资发放部门的，皇室成员所需要的东西，都由内务府统一采购发放，这条买卖街完全是一场为取悦皇室成员而虚设的卖场。乾隆自己也“cosplay”成路人去假装闲逛，目的只是为了找到普通人的快乐。
别人送来枪炮当礼物都没能让他想到加强国防。修建那么大的圆明园，最终还是逃不脱“井底之蛙”的下场。他倒好，活到89岁寿终正寝了，可他的子孙和老百姓却要为他偏了方向的“追求”，白白付出惨痛的代价！
圆明园的毁灭，或许也是一场帝王闹剧的落幕吧！作者：耿子玥。
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇十四
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后，园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几，只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血，历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦，给我们的祖国带来了不可估量的损失。
野蛮的英法联军，是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶;是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产;是你们给中国人民带来了深重的苦难。我还知道在你们野蛮的国度里有这么一对世界罪人，那就是额尔金父子，他们不但烧毁了圆明园，而且之前还烧毁了希腊的巴特神农庙。法国著名的作家雨果曾给你们写过一封信，信中有一句这样的话：“在地球的某一个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹的名字叫作圆明园。”如今，你们已把这个世界奇迹用以无比野蛮的方式销毁掉了，难道你们还不觉得可耻吗?你们终究会成为世界历史的罪人。
大量的课外阅读中，我了解到圆明园见证了中国历代的辉煌和清政府的无能。
看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面，再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱，总使我想起晚清政府的无能，回想汉唐时期我们的`中国是多么强大啊，可是到了晚清，我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为，我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心!
现在，我们的祖国已不再那么弱小，科技的进步、经济的发展……综合国力的蒸蒸日上使我们的祖国越来越强大。我们就像祖国的花朵一样装扮着美丽的祖国，所以我们二十一世纪的学生更要学好更多的本事。周恩来小时候就说过：“为中华之崛起而读书!”是的，这就是中华民族精神和力量的源泉，我们要像小英雄雨来、小兵张嘎一样勇敢，把祖国建设得更加强大和美。
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇十五
中华人民创造出了许许多多的智慧结晶，其中有一些是举世闻名的艺术珍宝：如，颐和园，长城，故宫，圆明园等等。里面最有名的要当属北京的故宫和贯穿八达岭的长城尾随其后的便是圆明园和颐和园了。
提到圆明园，有些人不禁泪流满面，因为在1860年的黑色十月，这一个中华民族的伟大杰作，被英法联军烧成了一片废墟！这篇文章是出自语文书上的。当我满怀好奇的打开这本书的时候，读起第一段的时候，心中为之一震，这才知道圆明园不仅是祖国文化史上的一个奇迹，也是世界文化史上的一个创举，我真敬佩我们的人民能造出这么的一个园林，我赞叹不已！
我接着读了下去，又了解到圆明园中的景物繁多：有金碧辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁……还有一些让人叹为观止的建筑。更让我惊奇的是，园中不仅有民族建筑还有西洋景观。我有了解到圆明园中原各式各样的青铜礼器、铜瓷陶罐，真是不计其数！我又接着读了下去，心情变得低沉下来，在1860年的十月英法联军闯入圆明园，把东西全部一扫而光。然后杀人放火，将这一件艺术瑰宝烧为了灰烬。我心中愤愤不平，恨不得马上冲上前去拼杀。但下场只有一个———死，这些无恶不作，横行霸道的“禽兽们”，那里会停止抢夺，放下屠刀。让我们站起来，为这些死去的百姓们报仇！对此，我感到了无比的愤怒和惋惜！
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇十六
我的眼睛在流泪，我的心也在流泪。读完了《圆明园的毁灭》这篇文章，泪水模糊了我的双眼，我的心被愤怒的火焰燃烧着。
作为一名炎黄子孙，谁不想看看那曾经有着许多美丽传说，构筑极精美的，堪称举世无双的圆明园呢？那金碧辉煌的殿堂；那玲珑剔透的亭台楼阁；那象征着热闹街市的“买卖街”；那象征着田园风光的山乡村野；还有那许许多多的奇花异草以及那价值连城的奇珍异宝……然而，现在这一切都已不存在了，留下来的只是几根残垣断壁孤零零地躺在那里，它们好像在向人们倾诉着当年的屈辱与痛苦。
啊！这一切的奇耻大辱在黑暗的旧中国又何止一次呢？
中华民族是个不屈服的民族，怎么能蒙受这样的奇耻大辱？
看啊！东方那头雄狮已经睡醒。中国共产党领导的中华儿女经过坚苦卓绝的斗争，发奋图强，埋葬了黑暗的旧中国，迎来了美好的新中国。啊！巨龙腾飞了！如今，我们伟大的祖国犹如一颗璀璨的明珠屹立在世界的东方闪闪发光。我们一定要把过去的耻辱牢记在心，掌握科学的知识，锻炼良好的体魄，祖国正在发展，它那未来的蓝图正等侍着我们去描绘！
小学五年级圆明园读后感（通用17篇）篇十七
要是圆明园至今没有毁灭，那美丽的风景，金碧辉煌的殿堂，那玲珑剔透的亭台楼阁，那象征着田园风光的山村乡野……也许还有机会看一看圆明园的美丽风景。那样该多好。
可惜再也见不到那昔日的美景了。造成这个原因的是因为当时清政府的腐朽无能。别人有大炮有飞机，而我们却只有一把小刀，一把小米加步枪，可我们连饭都吃不饱，哪里还有制作枪的原料。
侵略者进入祖国，因为的懦弱，没有他们赶出去。让他们在自己的领土为所欲为，让人民过着民不聊生，担惊受怕的生活。1860年10月6日由于我们的一再懦弱，无人与侵略者做斗争。他们先是把圆明园洗劫一空，在放火烧了圆明园的，这一场大火连烧了三天三夜，我们亲眼目睹，这一座伟大的艺术巍宝毁灭在自己眼前，却无能为力。现在我们能看到的只有一片狼藉，残痕的的断壁。
圆明园毁灭了，给了我们一个深刻的教训，也告诉了我们一个道理，落后就得挨打。少年则国强，少年兴旺，则国兴旺。虽然现在祖国很富足，百姓们能安居乐业，但又有谁可以保证10年、100年甚至1000年后的今天还像今天这样富足，百姓们能安居乐业呢！想要保证祖国永远富足就只有好好学习，把祖国建设的更加兴旺。
同学们，让我们好好学习，把祖国建设的更加美好，不要再让噩梦再次发生了！
云南西双版纳景洪市猛罕镇中心小学五年级:玉喃颁。