海底的幸福小学(精选19篇)

时间:2023-12-07 作者:雨中梧

优秀的作文除了要有独特的观点和见解,还要有合理的结构和流畅的表达。希望以下的优秀作文范文能够引发大家对写作的思考,并且能够在今后的写作中有所借鉴。

海底的幸福小学(精选19篇)篇一

在大海的最深处,有一个人鱼王国。王国里有一条可爱的小美人鱼,名叫爱丽儿。她总是和她的好朋友小比目鱼小胖在一起。一天,小胖告诉她,生活在岸上的人类没有鳍和尾,只有叫做腿的东西,所以他们不能在水中生活。爱丽儿听了奇怪极了。爱丽儿对人类产生了好奇心:他们生活在岸上,又乘着叫船的东西在海上漂来漂去她想得太入神了,竟忘了她的父亲——海洋之王川顿,每一年的这一天都要举办一次盛大的舞会。在舞会上,爱丽儿的姐姐们会为来宾们跳上一段曼妙的舞蹈,而爱丽儿要向大家一展歌喉。在海洋里所有的美人鱼中,爱丽儿的声音是最美妙动听的!但现在爱丽儿不知去向,川顿国王非常生气!等她终于出现时,国王冲她喊道:你把我的舞会全搅了!他命令大龙虾赛巴斯丁今后要看住爱丽儿。

可国王刚一离开,爱丽儿就看到海面上驶过一艘船!惊喜的爱丽儿决定游到跟前去看个究竟。她攀在船沿上,看到了一位年轻的男子,船上的人称他为亚立克王子。爱丽儿不由得赞叹道:噢,他可真英俊!忽然,天色突变,一场猛烈的`暴风雨来了。顷刻之间,巨浪吞没了这艘船!船上大多数人爬上了一只小救生艇,但王子因为头部受伤,跌入了水中。

小胖告诉过爱丽儿,人类无法生活在水下。因此,她必须设法救起失去知觉的王子。爱丽儿费尽力气,终于把亚立克王子拖上了海滩。这时,她的朋友史卡托也来了。爱丽儿默默地祈祷着:天哪,但愿他没事。史卡托认为亚立克王子已经死了,可爱丽儿不相信。她趴在亚立克的胸膛上,感觉到了他的呼吸。她欣喜极了,禁不住放声唱起歌来!很快,她的美妙歌声唤醒了亚立克。他坐起身来,想弄清动听的歌声来自何方,但他只看到他的小狗高兴地围着他撒欢儿。爱丽儿不想让人类知道她的存在,但心中又念念不忘那个年轻人。她忧伤地坐在那里,两条鳗鱼围着她游来游去,狡黠地打量着她!一条鳗鱼说:来吧,可爱的姑娘。我们带你去见一个人,她能帮助你!他们把爱丽儿带到了海巫乌苏拉的岩洞中!乌苏拉告诉爱丽儿,她可以帮助她见到亚立克,但是有一个条件。乌苏拉笑着说:我会给你双腿去见那个年轻人。但在三天之内,如果你不能让他给你一个充满爱意的吻,你就会失去双腿,并要回到海中做我的奴隶!哦,还有一件事。乌苏拉邪恶地说,你必须把声音留在这里,这样,你就不能开口请他来吻你!可怜的爱丽儿深深地爱着王子,她一口答应下来,并签下了契约。于是,乌苏拉口念咒语,把她变成了一个人类的女孩。

爱丽儿已经无法生活在水下了,她的朋友慌忙把她送到岸上。在海滩上,爱丽儿惊异地打量着自己的双腿。她的朋友史卡托望着她说:哦?你看上去可跟过去不大一样了!但爱丽儿无法向他解释——因为乌苏拉拿走了她的声音。随后,爱丽儿试图站起来,却发现要靠陌生的双腿保持身体的平衡,实在是太困难了。史卡托说:你学着我的样儿做。赛巴斯丁叹息道:噢,可怜的傻丫头,这可怎么得了!突然,爱丽儿听到有人在对她说话,原来是亚立克。他正带着他的爱犬在海滩上散步。他每天都要这样做,为的是寻找救他的姑娘。但他不知道姑娘的模样,只记得她的声音。他看到了爱丽儿,以为她不过是遇到海难后被冲上岸的可怜女孩。王子见她不会说话,以为她受了伤,就带她回城堡治疗,还给她穿上了漂亮的衣裳。虽然王子喜欢爱丽儿,但心中爱的却是另外一位——那位救了他,又为他唱歌的姑娘。

时间过得飞快,爱丽儿还没有得到王子的吻。这一天他们出门划船,爱丽儿的美丽打动了王子,王子很想吻她。乌苏拉的鳗鱼见事情不妙,就在爱丽儿将要得到王子的吻时,顶翻了小船。在海洋里,乌苏拉从透明的海贝壳里看到了一切。她决定用魔咒把自己变成一位美丽的姑娘,并带上锁着爱丽儿声音的海螺。她绝不能让王子再有机会亲吻爱丽儿。乌苏拉来到海滩上,用爱丽儿美妙的歌声引来了王子,并得到了王子娶她为妻的许诺。

乌苏拉提出立刻就在船上结婚,王子答应了。在船舱里,乌苏拉望着镜子中自己真实的面目得意地大笑。这一幕,恰巧被飞过这里的史卡托看到了。史卡托和小胖连忙赶回去,把乌苏拉做的坏事和她的阴谋诡计都告诉了爱丽儿。他们一起来到了船上,牧师正准备为亚立克王子和狡诈的乌苏拉举行婚礼。史卡托连忙呼唤他的鸟类朋友来帮忙。鸟儿们一拥而上,撕扯乌苏拉的衣裳,混乱中,装着爱丽儿声音的海螺落在了地上。爱丽儿又可以说话了,她大声警告亚立克提防海巫的诡计。但是就在这时,三天的期限到了,爱丽儿失去了她的双腿。恢复了丑陋面目的乌苏拉抓住爱丽儿跳入海中。她狞笑道:哈哈,我赢了!亚立克终于认出了救他性命的姑娘,他必须去救她!他拿起一柄渔叉,跳入海中,猛力向乌苏拉掷去。乌苏拉怒嚎一声,变成了一头巨型海怪。她用又粗又长的触手搅动着海水,企图让爱丽儿和王子与大船一同撞个粉碎。亚立克紧紧抱住爱丽儿,不让恼羞成怒的海巫伤害她。勇敢的王子急中生智,他飞快地游向自己的船,爬上船去,操纵舵轮,让船调转方向,向乌苏拉猛撞过来。尖利的船头刺穿了她的心脏,乌苏拉死了!

爱丽儿的父亲——无所不能的川顿国王,看出女儿和亚立克是真心相爱的,于是用魔力让爱丽儿长出了双腿。爱丽儿与王子举行了盛大的婚礼,从此他们幸福地生活在一起。

海底的幸福小学(精选19篇)篇二

听说齐河新建了一个海底世界,特别好玩,正好学校放假,爸爸说要和几位叔叔一起去,我高兴坏了,经过三个多小时的长途跋涉,终于来到了海底世界。一进门就看见一只长约3米的鲸鱼标本,哇,好大呀。

接着我们进入了一个模拟的原始森林,森林里有只大乌龟的石像,栩栩如生。空中还不时传来雷声和哗哗的水声,走近一看,原来是一条瀑布,水流自上而下。壮观极了。穿过瀑布是一条弯弯曲曲的山洞,洞口不大,里面发着五颜六色的光,人的影子倒影出来特别可怕。出了山洞,就来到了鱼区,大约有二十多个水箱,每个水箱都养着同一类的鱼,有巨舌古鱼。刺鳐。鳄鱼龟,泰国鳄等好多品种的鱼,都是我没见过的鱼。

走完鱼区,到了海底隧道,抬头一看,哇!好多鱼在我们头顶游动,我也学着鱼的样子游起来,高兴极了。

终于来到了我最喜欢的海豚海狮表演,现场大约有一千多人,首先看到好大一个水池,水池里的水清澈见底,有四只海豚在里面游来游去,表演终于开始了,首先登场的是海狮,有四只,还有四个驯养员,驯养员给他们出了一道题,5+3等于几,旁边竖了几个牌子,每个牌子上都写着一个数字,从一到八,让海狮自己去叼,海狮叼的是八的那个牌子,观众给他们热烈鼓掌。驯养员又给他们出来一道题,他们扔然答对了。轮到海豚表演了,同样也有四只海豚,空中挂着一个皮球,离水面大约三米,选一只海豚,去碰球,这只海豚先是游到水池的最深处,然后迅速跳起来,尾巴轻松地就碰到了皮球。我站起来给他鼓掌,太精彩了。

当我还沉浸在海豚海狮精彩的表演之中的时候,海底世界也游玩了,这些动物是多么可爱呀,导游阿姨说他们当中有些已经频临灭绝了,我们应该保护他们,保护我们赖以生存的地球。

海底的幸福小学(精选19篇)篇三

国庆节,爸爸妈妈带我来了我朝思暮想的南京海底世界游玩。我看见大门外的草坪上坐了很多玩过了的人,人人脸上都挂着灿烂的笑容,心想里面一定更好玩,便按捺不住自己激动万分的心情。

买完票,我们随着熙熙攘攘的人群挤进了大门。一进大门我就看见了《海底总动员》中的大鲨鱼布鲁斯正朝我们微笑,但是鲨鱼毕竟是凶狠的,本性难移,我怎么看它都是在坏笑。

我们去的第一站是海豚馆,它们从管道里迅速钻出来,一出来就腾空而起,一下子跃起了十几米高,钻过铁环,在空中划过一道美丽的弧线,然后完美落下。海豚们随着音乐表演了跳舞,舞姿优美,场下响起一阵阵热烈的掌声和欢呼声。最让人不可思议的是海豚居然会做算术题,没想到它竟然这么聪明!海豚表演完毕之后,就是海狮上场了。它们拖着笨重的身体,摇摇摆摆走上台。驯养员先做了个自我介绍,然后把话筒放在海狮嘴边让它也做个自我介绍,而海狮只是胡乱的瞎叫几声,台下就响起了阵阵掌声。接着,在驯养员的带领下,海狮进行了不少高超的技艺,顶球、投篮、钻圈、用后肢站起来、用前肢站起来倒立走路,甚至跳跃距水面1.5米高的绳索,真是了不起。每表演过一次驯养员就会给海狮一点小点心犒劳一下。

离开海豚馆,我们踩在自动前进的步道上,进了海底隧道。在这里,我们仿佛真的置身于海底一样,四周都是蓝湛湛的海水,千奇百怪的海洋生物在水中悠闲自得地游着。你瞧,憨憨的大海龟从你头顶若无其事的爬过,色彩斑斓的小鱼成群结队。透过玻璃,我看到了到潜水员在水中与鲨鱼和平共舞的场面,同时还能看到大量的海洋鱼类围绕在潜水员的身边,争抢食物的惊险、刺激场面。还有很多色彩鲜艳的、叫不出名字的鱼……我也不由得想和它们一起在海底畅游了。快到隧道的尽头了,有两个女孩很惊奇的看着那些小鱼,样子很滑稽,引得人们都注意到了她们,也不知道游人是花钱来看鱼还是来看小女孩的。

这次海底世界的游玩,让我认识了很多珍惜物种,长了很多课外知识,开阔了眼界,还让我收获了无比的快乐!

海底的幸福小学(精选19篇)篇四

丁冬、丁冬。是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。

泉水流进山腰的水池,水池里的小鱼苏醒了,小鱼说:“来吧,来吧,我要欢快地舞蹈。”

泉水流进菜园里,蔬菜大口大口地喝水,它们个个喝得圆鼓鼓的。

泉水流到它喜欢的地方,见到几位未知的朋友,它们互相问候:“你好!你好!”它们互相约定:大海里见!大海里见!

泉水跑到大海里,小鱼蹦蹦跳跳,水草摇着头,珊瑚哈着腰,各种各样的鱼在其中游来游去,好高兴,像在过节一样!还有刚才和泉水见面的同伴们也来了,它们一起唱歌跳舞,玩得多么开心呀!大海里的居民都来玩了!

大家都一起汇集在这里,这是一个多么欢快的海底世界呀!

海底的幸福小学(精选19篇)篇五

今天,学校组织秋游,经过一路颠簸,我们终于来到了太平洋海底世界。

大厅里的灯光十分昏暗,让人感觉阴森森的;天花板上挂着许多塑料做的小鱼,让人感觉像是到了海底深处。透过玻璃,我看见里面游动着许多可爱的鱼,这些鱼的鳞片亮晶晶的,它们的衣服五颜六色,真像一群水中仙子……我的耳边响起了老师焦急的喊声:“后面的同学跟紧了,我们马上要去看海豹表演!”我不由地加快了脚步,紧紧地跟着队伍。

“海狮表演开始。”随着主持人的宣布,一只体型硕大的海狮扭动着身体走了出来。它走上演讲台,直立起身体,冲着我们摇了摇手,这是在向我们打招呼呢!接着,它一头俯冲进池里,又纵身一跃,拉响了铃铛。训狮员拿起身边的一个球扔进水里,海狮赶紧游过去,用极快的速度把球送到了岸上,“哗……”,响起一片掌声!。训狮员又扔了一个,这次,海狮用更快的速度把球送到了岸上,“哗……”,又是一片热烈的掌声!海狮叫了几声,好像在说:“谢谢!谢谢!”下一个节目是空中顶球,训狮员把一个排球抛到了空中,海狮像离弦的箭似的,从水中跃起,把球稳稳地接住。“海狮你真是太棒了!”它成了我心目中的动物明星。不知不觉,表演结束了,我们恋恋不舍地跟海狮再见。

接下来,我们进入了海底隧道。我们的四周游动着各种水生物,有凶猛的护士鲨,有笨重的绿海龟,有可爱的圆燕鱼,还有年迈的千年笛鲷。它们有的在寻找食物,有的在水中散步,有的在追逐嬉戏,有的在窃窃私语,还有在……它们生活的是多么快乐,多么幸福!

时间过得飞快,该走了,我们恋恋不舍地离开了太平洋海底世界。

今天,我过得真快乐!

海底的幸福小学(精选19篇)篇六

暑假里,我和爸爸妈妈一起去青岛参观了青岛海底世界。青岛海底世界坐落于青岛市第一海水浴场旁边,它雄伟大方,分为小族馆、标本陈列馆和淡水鱼及稀有水生动物馆。

首先,我们来到了“梦幻水母宫”梦幻水母宫集中展示几十种上千只水母,展示品种主要有海月水母、丝带水母、花笠水母、彩色水母、海蛰等。她们漂浮在水中,犹如花园中盛开的花朵,争奇斗艳、绚丽无比;她们又象漂浮在空中的降落伞,婀娜多姿,仪态万千。这些晶莹剔透的生灵,用它们如丝如锦的腕带,牵引我们步入蔚蓝色的梦幻世界。

接着,我们又来到了“海底隧道”。海底隧道的长度86.2米、宽2.5米,它全部是由拱形亚克力玻璃建成的环形封闭空间。里面放养着几百种上万种海洋生物.在这儿是欣赏海洋生物的最佳场所。隧道地面的一部分是自动步行梯,游客朋友们可以在站在步行梯上驻足参观。抬头仰望各种鱼类会有鱼翔潜底,皆若空游无所依的感觉,就像在欣赏空中自由翱翔的鸟。

在大展厅的另一侧是内外圆展区,五彩缤纷的珊瑚造景,色彩鲜艳的各型海葵以及各种漂亮的热带观赏鱼正在等候游客的到来。在海底表演大厅我们又看到了惊险刺激地“人鲨共舞”演出,美人鱼”如诗如幻的水中芭蕾表演。随后我们又参观了科普观演厅,开放实验室,淡水生物馆。

我恋恋不舍的离开了青岛海洋博物馆,但是那个色彩斑斓的海底世界以及热爱大自然、保护海洋生物的意识却深深地印在了我脑海里。

海底的幸福小学(精选19篇)篇七

五月一日,我和爸爸妈妈一起去南通海底世界游玩。

走进海底世界,我们仿佛畅游在大洋深处,各种各样的海洋生物扑入我的眼帘:五彩缤纷的珊瑚、濒临绝种的海龟、凶猛异常的大鲨鱼、悠闲自得的红魔鬼鱼、身怀绝技的射水鱼、气宇轩昂的银龙鱼……真是一个色彩斑斓、生机勃勃的神奇世界。

这时广播里响起了优美的乐曲——海豹表演开始了。有“水中健将”之称的乐乐姐姐和淘淘妹妹上场了,只见她们长着圆圆的脑袋,胖胖的身体,前后肢呈鳍状,憨态可掬。她俩非常聪明,是海底世界的表演明星。

乐乐和淘淘献给观众的第一个节目是套彩环比赛。她们来到水池里,驯养员阿姨把一个个彩环随意地扔了过去,她们就争先恐后地伸长脖子去接,动作敏捷,准确无误。这时驯养员阿姨故意把一个彩环扔向她俩的中间,她们在争抢中真好撞了个满怀,逗得观众哈哈大笑。

第二个节目是仰泳。只见她们把白白的肚皮朝上,四肢和身体用力摆动,在水池中游了一圈又一圈,真不愧是“水中健将”。接着,她俩还表演了水中顶球、水中芭蕾、匍匐前进等节目,精彩的表演博得观众们的阵阵掌声。

海底世界真好玩,它让我大开眼界,增长了很多见识,下次我还要去那儿玩。

海底的幸福小学(精选19篇)篇八

清晨,我怀着愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐着动车赶往南京我向往已久的海底世界。

到那里,我就像走进了海底一样。呀!水母有粉色和白色。白色的水母大,粉色的水母小。合起来看,粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大,白色的水母最大的有成人的手掌那么大。不光只有水母,还有好多非常美丽的鱼。蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼,使我看的眼花缭乱。二楼还有海狮和海豹,它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着,它们的姿态是多么的悠闲自在啊!如果我能像它们一样就好了。

然后,我们去海底探险。进入了一个隧道,有一米多的圆桌面大的海龟,正在悠闲的游着。我又发现了许多不知名字的鱼,还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。真是壮观!

海底的幸福小学(精选19篇)篇九

在一个很深很深的海底,有一群活得非常快乐的鱼,现在我带你们去看看吧!

这些鱼千奇百怪,有的鱼总是蓬头散发,像个流浪汉;有的鱼就像绅士一样,在黑黑的燕尾服上还系上个小领结,游起来可优雅了,不仅如此,它还对人还彬彬有礼;有的`鱼就像流氓一样,见到自己喜欢的鱼上去就亲一口;有的就像小混混一样,见到自己看不顺眼的鱼,一言不合就打起来,有时还会把小海星这类的动物吓得钻入海草丛中。

它们玩得也很千奇百怪,有的鱼会用珊瑚把海草缠在上面当滑滑梯;有的鱼会在一起躲猫猫,有的藏在海草丛中,有的会自己挖个洞,然后钻进去;还有的鱼会进行跳高比赛,比跳出水面的高度。看,比赛开始了,只见鲸鱼裁判的“砰”的一声,几条小鱼摇动自己的身子,摆动鱼鳍,摇动鱼尾拼命地向上游,终于纷纷跃出了水面。

这样的海底世界,能不令人感到奇怪吗?

海底的幸福小学(精选19篇)篇十

公元20xx年3月16日,今天是我的生日,所以,爸爸带我去旅游。

船在行驶中遇上了暴雨,船摇摇欲坠。突然,一个大浪把船打翻了。船上的游客全部掉进了茫茫的大海中。

当我醒来之时,我已经在茫茫的大海里了我发现了一条条五彩斑斓的小鱼。我十分的疑问。“我不是掉进了大海吗?”“这里是哪呢?”“我怎么会在这?”一个个疑问像是泡泡一样不停的冒了出来。当我爬出泥土我就发现了这正是我掉落的大海。

可以在水下呼吸。”

能在水下呼吸也不错,能欣赏到水下的风景。你看,那里有一条黄黑相间的虎纹鱼在水里自由自在地游来游去;一棵棵五彩缤纷的珊瑚,一根根翠绿的水草在水中随着水有节奏的摆动;一群海豚游了过来,发出了音乐界的海豚音。突然,一阵强大的吸力把我吸了过去,我被别的东西撞得头晕眼花,我醒了以后发现我在鲸鱼的旁边,鲸鱼的肚皮软软的很舒服。又来了一只被称为‘海洋杀手’的大白鲨,我发现它产下了几颗卵,趁它走了我摸了摸卵。突然,它发现了我它对我立即进行了追捕,我立即逃跑多亏了一只章鱼喷了墨水我才逃过了一劫。

不一会一些黑黑的水到了我这,我又发现大海里基本上都是这种水,我闻了闻,立马头晕眼花。我感觉这是废水,便晕了过去。

“啊”我从床上摔了下来,还好那只是梦否则海就要没了。所以,我们一定要保护大海不然海就没了,地球就毁了。

海底的幸福小学(精选19篇)篇十一

8月4日上午,我跟妈妈和一个同学及她妈妈去南宁的.人民公园看海里神奇的东西。

到了人民公园。我们走到海底世界区。我们一走进去就看见一只又肥又大的鲨鱼。它有一身又白又胖的大肚子,嘴巴扁扁的,眼睛黑黑的。我和同学还和鲨鱼照了张相。

我一边走一边看,我又看见一只又胖又大的家伙。我问那些海底世界里工作的姐姐,她说是魔鬼鱼。我仔细看了看。它的身子扁扁的,嘴巴小小的,它的鼻子就像眼睛一样,其实它的眼睛是长在后背的,它的尾巴长长的。

一只奇怪的东西,像怪物一样,那些姐姐给我们说:“这只‘怪物’的血液是蓝色的,很奇怪。”我也觉得很好奇。

我还喂了千年老海龟呢,千年老海龟爱吃白菜。我拿一元钱换了十颗硬币,把五颗给了同学。先拿硬币放在手上。然后许愿,再把硬币放在千年海龟的壳上。我把五颗硬币放在千年老海龟的壳上,硬币竟然有两颗不掉。

海底的幸福小学(精选19篇)篇十二

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读短文。

2、从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义,并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。

3、乐观的对待生活,初步建立健康的幸福观。

教学重难点:

从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义,并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。

教学过程:

一、导入:

师:孩子们,你们幸福吗?

生:{齐}幸福!

师:(抽生)你感到幸福的原因是什么呢?

生:爸爸妈妈爱着我,我幸福。

师:因为。。。。。。所以你幸福。

生:因为我和好朋友一起,所以很幸福。

二、引导诵读:

师:你能告诉我,柯原的幸福观是什么吗?

生:幸福就是奉献!

大屏幕出示:幸福不在于取得,而在于奉献。

生齐读。

师:是的,幸福不在于取得,而在于奉献,现在请大家打开书,浏览全文,找出树]桥、蚕分别奉献了什么,并做上记号。

学生看书,师巡视。

师抽生。

生:树奉献了绿荫和果实。

生:桥奉献的是连接了道路。

师引:桥奉献了他的身躯。连接了道路。

生:蚕奉献了丝。

师引:蚕把用生命换来的丝奉献给了人们,为世界留下一片光洁,一片华丽。

他们无私的奉献,他们感到幸福了吗?

师:你是从哪些词句中体会到它们的幸福的呢?

生:树在风中飒飒的歌唱!

生:桥欢乐地与小河絮絮谈心。

师:是啊,因为奉献了,所以幸福着,你能把你体会到的幸福用朗读的方式表达出来吗?选择你做喜欢的一段试试。

抽生读,评价。

生齐读。

三、感悟幸福:

师:不知道大家注意到没有,单问的第四小节后面有个特殊的标点符号。

生;——省略号!

师:对,她表示什么意思呢?

生:还有许多没写出来。

大屏幕出示画面。

生:河流。

生:蜜蜂。

师:他们奉献了什么?它们幸福吗?

像书中那样把你喜欢的事物写下来!

集体交流,师酌情修改,润色。练读。

四、拓展幸福:

师:其实,幸福的内涵是很丰富的,不同的人,不同的时间是能够体会到不同的幸福的。

出示大屏幕,(几条有关幸福的格言)。

生齐读。

师:从这里,你体会到什么?

现在,你幸福吗?

生:幸福~!

生纷纷发言。

出示小诗:

齐读(师领读)配乐。

海底的幸福小学(精选19篇)篇十三

走进海底隧道,我们看到了各种各样的鱼,太平阳丽鱼,大海龟,金鱼,太平洋丽鱼,大海龟,金鱼,大鲨鱼等等。离开海底世界隧道,我们来到了人鱼表演的地方。主人公先给我们提了几个问题,就是人鱼表演了。海师出来了,可是表演节目了,我们在一旁观看着。我们继续向前走着,又看到了金企鹅,帽带儿企鹅和阿德雷企鹅。它们游泳游的可看了。

下面还有很多奇异的.世界我们下次再看吧。

海底的幸福小学(精选19篇)篇十四

今天是星期五,阴,天空雾蒙蒙的。学校组织秋游,地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一个大大的早床。匆匆吃过早餐,怀着愉悦的心情赶向学校集合。

车在路上行驶了大约半个小时就到了目的地——海底世界。

首先映入眼帘的是海豚表演馆。只见两只可爱的海豚与一只海狮上场了。海豚带来了欢迎我们的空中跳跃,然后一位训养员叔叔带着一只只有六岁大的海狮,这只海狮还有一项绝技——“唱歌”,令我们感到非常惊讶,而且这位叔叔还让海狮向人们打招呼。接下来又是海豚的表演:两只海豚往正上方跳起来并敲响了上方的鼓;另一位叔叔站在海豚的头上,海豚像冲锋舟冲刺一般快,周围掀起一层白浪,翻滚的浪花,好像银花盛开。真是太厉害了。

继续向纵深前进,游客逐渐稀少。注意,这时你已经走到了很多鱼经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的海龟,正停留在原地。也许,会有一群刀疤鱼突然游过来,还没等你把它们拍下来,便又消失在我们的目光中。

中午,时间到了,老师集合。我们意犹未尽、恋恋不舍地走出海底世界。

这次秋游真是太有趣了!

海底的幸福小学(精选19篇)篇十五

今天晚上,我渐渐地睡着了,接着我做了一个梦,梦见我来到了一片美丽的海洋世界,看见我的好朋友谢灵结、马若晴她们,我连忙跑过去,我们一起牵着小手,走进里面,看见五颜六色、各种各样的小鱼,我们连忙举起双手,向它们打招呼,说:小鱼们,你们好美啊!好自由自在呀!我喜欢你们。

今天真是快乐的一天,我喜欢这一天。下次,我要带着妹妹去呢!

海底的幸福小学(精选19篇)篇十六

一年一度的春游来临啦,今天阳光灿烂,我们在老师的带领下集体坐车前往目的地——鼓浪屿。

在码头下车后,我们又坐了三分钟的船来到了鼓浪屿小岛上,大家在老师的带领下排着整齐的队伍唱着跳着来到了海底世界。

那里有各种各样的海洋动物,其中给我留下最深刻印象的是海狮和海豚表演。首先是一只可爱的海狮在训练师的带领下出场啦!它表演的抛球“绝活”,只见它在训练师的带领下,很熟练地把球抛上去,在稳稳地接住,它还做各种各样的动作,突然,给了训练师一个热吻,逗得大家哈哈大笑。接下来,一对海豚的精彩表演,也赢得了大家的阵阵掌声和欢笑声。

看完表演后,我们又参加了其它的海生动物,比如:企鹅,鲨鱼,比目鱼,倒立水母等等,它们在水里自由自在的游来游去,非常精彩。

今天,我认识了很多以前没见过的小生命,玩得好开心啊!

海底的幸福小学(精选19篇)篇十七

你看!海底世界是多么的美啊!蓝蓝的海底,发出灿烂的光芒,这是怎么回事?哦!原来是海洋公主的`生日,邀请了海洋动物来参加派对,每到这天,海底就会发出灿烂的光芒。

海洋公主的父亲“福克斯”在这天,会帮公主选驸马,可过了几年,还是没有找到。在公主20岁那年的生日,在一个偶然的机会里,认识到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一见面,就暗地的喜欢上这位英俊的王子。

他们俩暗暗见面,王子终于受不了这样的见面,他请求父王赐婚,经过他们的努力,终于劝服了家长。在一个美好的日子,海洋公主和克斯王子举行了一场盛大的结婚盛会,邀请了每种海底动物来参加。

过了两年,海洋诞生了一条美人鱼。

海底的幸福小学(精选19篇)篇十八

今天上午,天气晴朗,我们三年级全体同学要到鼓浪屿的“海底世界”秋游。

八点左右,我们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了!我们怀着快乐的心情,迈着轻盈的脚步,不一会儿就来到轮渡码头。

海风徐徐吹过,一阵阵咸咸的海腥味扑鼻而来,坐在轮船上,只见蓝蓝的大海无边无际,海上飘浮着许多船只,微风吹过海上泛起了波纹,像老爷爷苍桑的脸,船儿成风破浪,不一会儿,就到了对岸。

我们来到“海底世界”。在入口处有一个张牙舞爪的大章鱼雕,好像欢迎我们似的。

然后我们来到企鹅淡水鱼馆,这里的企鹅可美了!有的在冰块上大摇大摆的走路,有的在河里游泳。后来我们来到抹香鲸标本馆,抹香鲸分有两种标本,一种是骨头的标本,一种是外形的标本,体重46吨,长18.6米,瞧!它那一双小小的眼睛真逗人喜欢!

我们来到海豚馆,里面人山人海,真热闹!广播传来了一位小姐的声音,她说:“各位来宾,因为学生很多,请你们让一下位置!”讲解员说:“现在出场的是海狮小姐”。为大家表演顶球,美丽的海狮小姐出来了,在水池里顶球,逗得我笑眯眯的,接着出场的是海豚小姐和海豚先生,它们不单会表演顶球,还会加减乘除的数学题,而且算得很正确,它们真厉害!

最后,我们来到海底隧道,我们不需要潜水也能进入“海底世界”与鱼共游,看到四面八方和上下前后鱼的世界,川流不息的鱼群近在咫尺,擦肩而过,露着锋利牙齿的凶猛的鲨鱼扑面而来,自由自在的慢吞吞的巨大鱼从头顶飘然而过--------潜水员在水下清理卫生,人鱼混为一体的精彩场面,让我赞叹不已!

海底的幸福小学(精选19篇)篇十九

星期天,妈妈带我去海底世界玩,在那里,我见到了许许多多的各式各样的海洋动物,打开了我对动物认识的大门。

我看到的第一种鱼类是中华鲟,它大约有1.4米长,长有一个又尖又长的鼻子,鼻子末端长有几根白色短小的“胡须”,中华鲟的背部及两侧各有一条从头到尾由小白点构成的线,它的尾巴像一把张开的大扇子,扇动着水流,保持着运动。

可爱的赤点石斑鱼是我见到的第二种鱼,它全身泛着黄红色的光,它的背部是红色,但是越往鱼肚那里,颜色越浅。其中,它的整个背部都有着赤红色的小点,这也许就是它被叫做赤点石斑鱼的原因吧!

我还在海洋馆里见到了许许多多我一直想看的动物,比如走路一扭一扭,身穿“燕尾服”的企鹅绅士;还有高大威猛的北极霸主北极熊;还有许多全身泛着各种颜色光芒的小水母,它们像水中的小精灵一样,在水中上下漂浮着。这些只是我看的动物中的一小部分,还有更多我叫出名称的动物。

这次的海底世界之行,我不仅吃了许多的美食,也观赏了不少美景,但最重要的是,我还学到不少新知识。

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