优秀作文清晰地表达了作者的思想情感，让读者沉浸其中，感受到作者的真诚与热情。接下来，小编将为大家推荐几篇精选的优秀作文，供大家品味和欣赏。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇一
那天是雨天，雨停之后，我们一家便来到了银座商场，正回家时，就隐隐约约听见消防车的声音，放眼望去，没看到哪里着火呀！突然，传来了一群人大吵大闹的'声音，边说边拍照，我想一探究竟，打开车窗，往人群看的方向吗，一看，啊，有人要跳楼!一看尚城大厦楼顶上，正坐着一个人，身体摇摇欲坠，我的心都提到嗓子眼里了。不禁为那个人担心：他要是摔下来该怎么办呀？正当我为那个人担心的时候，明显看见是一名救援人员靠近了他，救援人员用激将法了：“你跳啊！你摔死了你爸爸妈妈该多伤心呀？白花那么多钱给你上学，你跳啊！”明显是救援人员的话起作用了，那个人终于下来了。算是保住了一条人命啊！
后来我才知道原来是那个男生跟另一个人吵起了架，不知为什么，那个男生就想自杀了。为人处事要大方一些，没有过不去的坎，因一时的激动，换来永久的伤痛。不能盲目地做那些傻事，生命只有一次，珍惜生命吧！
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇二
有人说，生命就像你的父母，而自护则是父母对你的关爱;生命又像是一位好朋友，而自护就是朋友对你的关心。生命只有一次，生命是宝贵的。在生活中，你是否好好地保护着生命，还是在白白地糟蹋它呢?自护，就是好好地保护自己。在过马路时，我们要做到一停二看三通过，有红绿灯的，我们不能乱闯红灯。在上学的路上，我们不要搭理陌生人，不能跟陌生人走。独自在家时，不随便给陌生人开门，不乱拔插头，不玩水火电。有这么一个故事，在森林中，一只乌龟慢慢地爬着，这时，一只饥肠辘辘的老虎看见了，就像乌龟扑去，。乌龟看到老虎扑来，马上把脑袋缩回壳里去。结果老虎咬到了乌龟的壳，由于太用力了，把牙齿都给咬掉了，老虎就夹着尾巴逃跑了。乌龟得意洋洋，想快点去告诉其他动物，可背着重重的壳，爬不快，乌龟开始讨厌这壳了，于是就挣脱了重重的壳，顿时，他觉得轻松级了。可是没轻松多久，老虎回来看到了没壳的乌龟，扑上去一下子就把乌龟给吃了。同学们，乌龟的壳是它保护自己的武器，可乌龟为了图一时之快，去掉了壳，结果也害了自己。我们要从小学会自我保护的本领，没有学会自我保护，就像是去了壳的乌龟，很容易受到伤害。只有有了这一套保护自己的武器，我们才能健康快乐地成长。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇三
在我们的生活中有许多安全隐患，在学校也不例外。我们应该想办法来预防。在学校里，常常会看到这样的情形：有些同学从楼梯边上，挨着楼梯扶手滑下来;有些同学在楼道里大吵大嚷、奔跑和打闹嬉戏;有些同学在学校操场上的凸台上跳来跳去……这些都是最典型的安全隐患。如果有个同学在楼梯上被奔跑的同学推了下去，轻者会蹭伤、磕破皮肤流血，重者可能会造成骨折，甚至终身残废;在操场上打闹的同学，如果不注意安全，就可能发生意外事故，会摔倒、摔伤，那后果就不堪设想了;如果一旦发生上述意外，我们小学生首先要报告班主任老师，然后请校医来医治受伤的同学，而不要慌张，要保持镇静，不能围观。
学校为了加强安全教育，采取了一系列的措施，比如：地震灾害演习、校园安全知识讲解、儿童自身保护、消防演习等，所有这些措施都是为了让小学生避免安全隐患，在学校能够健康快乐地成长和学习。还有，学校一再要求下雨天，同学们要穿雨衣不要打雨伞，因为很多同学下课后拿着雨伞玩耍，相互打闹，这样雨伞上的伞尖部位很容易戳伤同学，如果戳伤眼睛，就会造成视力下降或者失明，那么在也看不到美好的事物了，也就没法学习了，爸爸妈妈会更加伤心、难过。以上是针对小学生安全的几个例子，要切记!安全隐患无处不在，只要你遵守学校的安全规章制度，这些安全隐患是可以避免的，请大家记住：珍爱生命，预防灾害。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇四
珍爱生命燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；太阳落山了，有在从东方升起的时候......可我们宝贵的生命一旦失去了，就永远不会来了。3月19日，一个小小生命的失去使我更加体会到了生命的宝贵。明德小学一位7岁的小学生，放学后，在好奇心的驱使下使他来到铁路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一辆火车如同离弦的箭一般，迅速向他射去，霎那间，他被呼啸而过的火车给带走了。他还没有听完妈妈讲的故事；他还没有报答父母的养育之恩，老师的教育之恩；他还没有跟同学们分享完他快乐的事，怎么就走了呢？他这一走，留给父母的是一阵阵撕心裂肺的哭泣声和悲惨的惋惜声。假如他放学后能按时回家，不在铁路上玩耍，他就不会死了；假如当他在铁路上玩耍时没有火车开来，他也不会死；假如当时有人把他从铁路上拉开，他还是不会死；假如......再多的假如也不能是他复活，但能给活下来的人留下一个深刻的教训。“一失足成千古恨”“不怕一万就怕万一，”千言万语汇成一句话：生命第一，安全第一。让我们行动起来：提高警惕，珍爱生命。让生命之花尽情绽放吧！
-->。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇五
生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离草原上的草能周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤!10月21日晚上学校组织我们住宿生观看了校友报告会。我们看到了在文明社会背后隐藏的阴暗面，也懂得了在这个纷繁复杂的社会要时刻提高自我保护意识，切不可麻痹大意，否则就会给自己和家庭带来伤害。因此，作为我们中学生必须学会一些预防青少年受到不法侵害的知识。通过这方面知识的普及，可以让我们在生活中避免受到不法分子的危害。就如同张力前政委讲的那样，如果你不具备一定的自我保护意识和技巧，便会让坏人有机可乘，比如绑架、敲诈勒索等。一个个生活中的真实案例让我们触目惊心，同时也给我们敲响了警钟。在没有演练机会的生活中，我们应学会将细节融入生活，只有这样，危险才会真正的远离我们。每当我们出门时应告诉父母自己要去哪里，什么时候会回，同谁一起出去等等。如果单独外出应尽可能走灯光明亮的大路，不要抄近路走僻径。外出时背的包应该放于胸前以防被抢……世间万物唯有生命最为可贵，没有生命就没有一切，死去生命就失去了自我。一粒种子，一只蚂蚁，都是小小的生命。在中华五千年文明的历史中，是人类用那颗热爱生命的恒心，编制了这条文明丝带。回想5·12大地震，有多少生灵丧生?血泊之地，生民之家，家国之痛。当数以万计的生命失去了生还的希望，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。我们有什么理由拒绝珍爱生命呢?生命于人只有一次，生命会何时何地何因终结，谁也无法预料。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。在安全的问题上，我们必须要防范在先，警惕在前;必须要谨于思，合于规，慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。我们必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。在这次校友报告会中，我们学会了一些维护生命安全的具体方法，也知道了安全是最重要的。社会是个大杂炉，会有形形色色的人。它时刻提醒着我们每个青少年，要有较强的自我保护意识和能力。年轻的生命是那样美好，那样灿烂，一旦遭遇安全事故，伤痛或残疾都会使生命蒙上阴影，而死亡更是生命的悲剧。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇六
大家可不知道，在我五岁那年，发生了一件可怕的事情，那就是我在吃鱼的时候被鱼刺卡到了喉咙，怎也卡不出来了，现在想起来还会出一身的冷汗。
在我朦朦胧胧的记忆中，我被鱼刺刺到了。由于时间已过去很久了，所以具体日期记不住了。只记得在一天的晚上吃晚饭时，餐桌上摆着一盘香喷喷的'鱼，十分诱人。妈妈往我碗里夹了一大块鱼肉，我以为没有鱼骨头呢，高兴地把整块鱼肉放到嘴里，嚼了嚼就往肚子里吞，“啊!不好，一根鱼刺扎到喉咙里了。”听我一喊，全家人都愣住了。
当时，一家人都吓坏了，妈妈急忙夹了一大筷子菜塞到我的嘴里，叫我猛地往下吞，我很听话地就将一大坨菜吞了下去，可惜，鱼刺还牢牢的扎在喉咙里，没吞下去，我吓得哭了起来。爸爸急忙又端来了一碗醋，叫我往肚子里灌，我猛得喝了一大口，咕咚一下就咽了下去。天啊，还是没吞下去。“这鱼刺真烦人，怎么还不下去呀!”妈妈着急地说。爸爸着急地说：“别乱搞了，快找医生!”妈妈的一位朋友是医生，我们就急忙去找医生。到了医生那里，医生让我把嘴巴张开。我立刻把嘴巴张得大大的，我张开后，医生认真地看了看，说：“看不见鱼刺。”我吓坏了，大声喊道：“我还年轻，还不想死，老天爷不要带我去天国!”医生又建议到：“去买麦芽糖吧，吃一点，可能会把鱼刺带下去。”爸爸妈妈让二舅舅开着小轿车带我去买麦芽糖。买了麦芽糖回到家里，我就马上吃一大口，没嚼直接吞了下去。啊，鱼刺没了，跟着麦芽糖吞到肚子里啦!我活啦!
哎，经过这次与此事件，断了我吃鱼的路。
这次，让我明白生命宝贵，要珍爱生命。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇七
人的生命只有一次，有的人会好好珍惜，有的人却白白糟蹋它。
回过头来仔细想想，那位小姐姐只为了这么一件小事就去死实在不值得。如果，小姐姐还活着，她可能越来越漂亮了，可能早已成为了国家的栋梁之才，还可能做了妈妈，有了自己的孩子……然而，因为她这一跳，一切都无法实现了，留给亲友的――只有无尽的悲痛。
跟这种碰到一点点困难就退缩，遇到一点点挫折就选择用极端的方式结束自己的生命的人相比，我们这个世界上还有着许许多多身残志坚，珍爱生命的人：著名的音乐家贝多芬，在双耳失聪的情况下留下了许多经典名曲；高位截瘫的张海迪，双耳失聪的海伦・凯勒也用自己的行为诠释了坚强的含义。不说别的，就说我们学校五三班的谭远霖吧！她患有先天性脆骨病，只能靠轮椅生活。可在她身上，我们看不见一丝退缩，一点气馁，看到的只有积极乐观，斗志昂扬！她每门功课都非常优秀，每件事她都努力去做好，她用自己的`方式用世人证明了生命的意义。
罗曼・罗兰曾经说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且积极热爱生命的人。”所以，我们要做一个珍爱自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命。
点评。
对生命进行感悟，不要说小学生，就是很多大人一时也不知如何说起，如何说好。小作者一开头点出世人对生命的两种态度，接着先从反面举例，然后再从正面举例，例子中，既又不熟识的人，也有身边的小伙伴，最后再引用罗曼・罗兰的名言告诉大家“要做一个珍爱自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命”。
文章观点明确，较好地联系了实际将一个比较难懂的问题解释得比较清楚透彻，很是难得。
（指导老师：王慈香）。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇八
曾经有这样一个人，他是一位伐木工人，每天都要定时到森林里伐木。
这一天清晨，他和往常一样，拿着电锯，来到森林中。他选定了一棵高大的松树，便开始行动。
“嗞嗞”，随着电锯一声巨响，松树被锯倒了，但是意想不到的事情却发生了。松树巨大的反弹力把他击倒在地，而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。瞬间，一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身，他昏倒了。
但是，身为一个伐木工人，他明白必须保持清醒的头脑，而只有这样才能有存活的希望。他利用身边的一切工具求生。首先，他拿起了斧头，奋力向树干砸去。一下，两下，时间再慢慢流逝，而时间的流逝也代表着他生命的结束。随着“咔嚓”一声巨响，斧柄断了，斧头不能用了。
他又拿起了电锯。电锯在轰鸣，但他很快发现，树干倒下来呈45°脚，如果强行使用电锯锯的话，电锯极有可能损坏，而电锯一旦损坏，就好象在生命的蜡烛上又吹了一口冷气，加速了生命的消逝。
怎么办?不能再犹豫了。这里人迹罕至，没有能让他借助的物品了。这时，一个念头闪过他的脑海，那就是自行截肢。虽然自行截肢要冒很大的风险，也会永远失去右腿，这总比在这里坐以待毙好吧。
他狠了狠心，在次拿起那唯一能让他走出死亡乌云的工具———电锯，向自己的右腿锯去，几秒钟过去了，他摆脱了死亡的魔爪，向着生命之光迈进。
他努力爬向前方，一寸，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人难以想象的疼痛，虽然他简单的包扎了一下。除了爬，他别无他路。就这样，他坚定了信念，一定要爬出这死亡之地。随着他的爬动，身后便留下了一道血印。这正是生命的顽强，力量的伟大，信念的坚强!他竟奇迹般的爬了出来，向死神和恶魔挥手告别。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇九
生命是父母赐予的最高权力，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要。
作文。
内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！
各位老师，各位同学，大家下午好，今天我演讲的题目是：关爱生命，快乐成长。
成长是人一生中必经的道路，可以走向成熟，通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。
初中时是在省重点中学度过的，又是在重点班，在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争，因为每个人都会有一个梦想，每个孩子都渴望成功。
但是有时，竞争是残酷和无奈的。
班上曾经有一个乖巧的女孩，刚进班时成绩还不错，可是几次失利后，她似乎忘却了自我，于是她不再努力，而选择了另外一条道路，上网，结交，甚至轻生。
终于有一天，班上前排的一个座位永远空了出来，在那一刻起，她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。
人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。
珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。
活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。
你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。
人需要责任，需要对自己负责，更重要的是对你的父母对这个社会负责。
生命是父母赐予的最高权力，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。
人生是波折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。
无论遇到什么困难，都要寻找乐观的方式解决，让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生命原来如此美丽。
年少的我们，执着于信念，奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想：等我们长大，却会发现神圣的理想就在眼前，却要以改变自己的代价才能得到。
为了它，我们必须学会忍耐寂寞，学会能屈能伸，学会适当地保持沉默，我们必须蜕变成一个社会人。
为了父母，为了自己，为了理想和一切有价值的东西，珍爱我们的生命吧，让我们在快乐中长大，在快乐中成熟。
各位同学，路在脚下，我们唯一的选择是走下去，一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。
让我们迈出成长的脚步吧!
我的记忆永远锁住了那一刻。
上中学了，学习紧张，生活节奏快了，常需争分夺秒，同学们一个一个骑车上学，我也不由自主地加入其中。从此上学放学的路上，和同伴一起在朝阳和夕晖的目送下，边骑车边聊天，成为一道阳光下的风景线。
那天放学之后，我和同伴们边说笑着，边骑上那辆鲜红色的自行车，还开玩笑说车上涂的好像是血。然而，行车的路上不仅有鲜花绿树蓝天太阳，还有死亡的威胁！
当时我骑着车，漫不经心，只顾和右边的同伴说话，忽然身后有人大叫：“孩子，小心后面，快闪开！”凭直觉我猛一回头，啊，一辆大卡车！它的前车灯已快蹭着我的车后座了！司机这才醒悟过来，拼命地边按喇叭边喊。
同伴也一声惊叫，我的心怦怦直跳。我才十四岁呀，人生最美好的花季刚刚开始呢，好多金色的梦在等着我：读高中，读大学，报答父母……虽然离家只剩两分钟的路了，刚刚还打趣说车子颜色像血呢。那一刻，我才深刻地体会到“人，最宝贵的东西是生命”这句话的含义与分量。我从车上跳下来，等卡车走后，呆呆地推着车站在原地，可能刚才心脏跳急了，现在要重新调节一下节奏。
那一刻，仿佛只是一场梦，一场有惊无险的梦。可是，那一刻，我真真切切地感受到生命的震撼，身边的好友吓得脸都白了，车也不要了，欲哭无泪，心有余悸地握着我的手，拥着我的肩，用颤抖的声音说：“你没事吧？”这一下，我倒被她弄醒了，出乎意料地平静地说：“我还好，咱们走吧”。
默默回到家，父母正等我吃饭，还说怎么不早点回来，饭菜都凉了。想着那一刻，我没有说什么，默默端着碗心里想着能有凉饭吃，又能和父母在一起，多么幸福！
是的，那一刻已完全锁在我的脑海中，它告诉我：生命只有一次，我们要珍爱生命。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇十
不知什么时候，我家阳台里的墙壁上和墙角都有蜘蛛结了网，网上还粘着一两只小虫子，我想：蜘蛛已经在这里“安居乐业”了吧!看到这种情形，我的心里老是疙疙瘩瘩的。我自小就讨厌蜘蛛，尤其是他那肥胖的身体，笨拙的丑态以及那种设下圈套来捕捉食物的方式。
我一边埋怨自己何时养下这个“宠物，”一边用木棒搅乱了所有的蜘蛛网。蜘蛛从墙角爬出来，它似乎知道主人讨厌自己，便顺着墙根悄悄地溜走了。我为自己的行动感到庆幸，我想：蜘蛛不会再来了吧!哪知这只蜘蛛不知何时在我家阳台上又重新织起了网，看似比上一张更加坚固。它继续寄居下去的举动更加激怒了我，我抓起它狠狠地往地上一摔，它蜷缩在墙角，那只瘦小的脚在也拖不动肥胖的身体，它无助的看着我，看着眼前这个高大的巨人。
我本想在踢它一脚，但是我看着它那可怜巴巴，无依无靠，充满乞求的眼神，我犹豫了，决定放它一条生路。在一个狂风暴雨的夜晚，我偶然地在屋外的墙角上发现了这只背上长着黑斑的蜘蛛。它紧贴在一张破烂不堪的网上，身体不断地颤抖着，似乎随时都有被风吹走的危险。暴风雨无情地敲打者它的身体，它的眼神里却没有一丝怯懦。也许是与大自然搏斗的豪情占据了它的整个心灵，因为它知道无风无雨的阳台里没有它的安身之地。
于是，为了生存，它选择了与大自然搏斗，与风雨抗争!我的心砰然一震：与人类相比，蜘蛛显得多么渺小，正是这渺小的生命面对人类和大自然给它的打击，它毫不畏惧，蜘蛛这种不屈的生命难道不值得我们学习吗?从此，我再也不敢讨厌蜘蛛了。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇十一
珍爱生命珍爱生命生命，是宇宙间最宝贵的财富。
每个人的生命只有一次。有了生命，才有了爱，有了阳光，有了幸福;有了生命，整个世界才如此多姿多彩，充满活力!
珍爱生命，让我们的生活更加美好，是人类几千年来的不懈追求!
作为小学生的我们，应该如何珍爱生命呢?珍爱生命，我们要提高自己的安全意识，远离一切对生命构成危害的行为和环境。
我们每天都能从电视、互联网、报纸上，看到因为地震、交通事故、矿难、毒品、艾滋病、癌症而失去宝贵生命的人们。学习遇到危险状况时的应对措施，是我们保护生命的必备技能;锻炼身体，科学饮食，规律作息是我们保护生命的载体---身体的基础;树立正确的人生观，保持健康积极的心态，是我们抵御各种不良思想侵蚀的保障。有了这些，我们才能更好地珍爱自己的生命。珍爱生命，我们要爱惜一切有生命的东西，动物、植物，甚至是高山和大海。
地球村是人类赖以生存的家园，破坏环境、毁坏树木、屠杀动物都是对生命的亵渎。如果没有动物、植物，地球将成为一片废墟;如果自然环境极端恶化，人类将无法生存。保护环境是我们珍爱生命最有意义的行为。
珍爱生命，我们要认真学习文化科学知识，努力实践，去研发新产品和新技术，去解决人类面临的能源、气候，环境和其他危机，为人类生命的延续贡献出自己的力量。
珍爱生命，热爱生命，让我们的生命之树蓬勃生长!奉献生命，保护环境，让人类的生命之树长青!
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇十二
美好只有失去才懂得珍惜，只要努力能够挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。生命只有一次，没有轮回转世，没有天堂福音。人死了，代表着生命的终结，代表着什么都没有了，都无所谓了。人轻轻的来到这个世界，最后又轻轻的走了，只带走了几粒尘土，同大地一起沉睡。
这就是生命。面对生死轮回，我们能做什么?我们只能珍惜生命。始料不及的车祸，无情的大火、水灾。无时不吞噬着人的生命。生命是可贵的，更是脆弱的，因为生命的脆弱，我们更应该珍惜生命。科技的发达，经济的腾飞，促进人类走进电子时代、原子时代。于是，车走进了人类的生活，随之而来的是一次次车祸，是一次次事件。车祸即之成为危害人类健康的一大危害。文明出行成为人类珍爱生命行动的第一步。现在，家长、老师都告诫青少年注意交通安全，但车祸时时不断，时时发生。其中主要的原因是青少年心中存在侥幸心理。存在着无所谓。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可贵。以自己的生命和命运打赌，用自己的幸福和个性交换。
作为学生，我不爱打听闲事，但总有一些车祸事件传入我的耳朵。总可以听到家里的人聊因车祸而死的人，那景象，那人群，还有那血迹。我没有发生过车祸，我不知道发生车祸时那种危在旦夕的感受。但我知道一旦发生车祸，将无可挽回。所以我克制自己不让自己做一些危险的事。许多同学心里知道车祸的可怕，可是骑起车子就什么也不管不顾。把老师、家长的告诫都抛在了脑后，全然不顾自己的安全，有时还载人行驶，只要车祸一发生，伤及的不只是你自己，就算你不关爱你自己的生命，也要为自己的亲人着想。你的车祸能给自己的家里的人带来什么?幸福?快乐?还是财富?这些都不是，你的离去只能给你的家里的人带来悲伤。
同学们，珍爱生命吧，不仅为你自己，也为你的家里的人和朋友。关爱生命，文明出行才能赢得成功获得健康。
文档为doc格式。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇十三
各位领导、老师、同学们：
我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批：安全是天!一句“强化安全意识，提高避险能力”就显得尤为重要!
安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。
一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人的来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。
六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
谢谢大家!
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇十四
人的生命是有2113限的。可是为什么又5261有很多人不珍爱生命?是因为生活4102中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密1653相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命我们也可以变为无限的生命。
只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
我们在有限的生活里，我们有很多的不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧!
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇十五
生命似一朵花，灿烂，娇艳，可也容易枯萎凋零。所以我们要好好珍惜如花的生命。
刚好在网上看到一篇署名古玉凤飞的日记，日记名叫《结束了》，作者流露了轻生的思想。说是她的最后一篇日记。赶紧一鼓作气看完她家园的五篇日记。大致明白了她的伤痛。她曾离过一次婚，而现在的婚姻生活留给她的又是屈辱，毒打，背叛。她想再次选择离婚，可是父母又顾及颜面，叫她忍。她说：“我彻底的绝望了，不和他过，我的父母家人会恨我，会不得安宁。而和他过，却注定了我的悲惨和永远的恐惧为了我的父母，我和他过，我会让自己死在他的面前，用我卑微的生命换一次大家永远的平静……”
看了心里难受。妹妹，死，于你来说很容易，只要一个小小的举动。我们都不能拒绝死亡，可是我们无权忽视生命甚至毁灭生命，如果稍受挫折便厌世轻生，似乎只有死才是摆脱磨难，摆脱痛苦的唯一途径，全然不顾亲人将承受生离死别的沉痛打击。你想过没有，如果因为你的离去，带给亲人的是无尽的.痛苦一生的遗憾，白发人送黑发人?那场面是怎样的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死谈不上解脱，死并非死者的不幸，而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和负担留给爱的亲人，让活着的人无限悲伤。你于心何忍?我们的生命是不属于个人，生命来自于父母，他们为子女付出了一生的心血。我们应好好报答而不是让他们一生遗憾啊!
人活着总是饱经风霜，天将降大任于斯人也，必先苦其心志饿其筋骨，劳其体肤。是啊，现代生活的压力大，活着真累。
是的，人人都有同感。累！我也很累，也会抱怨也曾怨天尤人，也曾心灰意冷，抱着一死了之的心态。感觉死是一种超脱，是一种结束，一了百了。可是。邻居的一个女孩子，豆蔻年华，花季少女，却得了绝症。望着她那渴求生命的眼神，那眸中不灭的坚强意志，多少次在死亡线上挣扎，那苦苦求生的精神，我猛然领悟到生命是多么的珍贵。作者张戈说过：“世界上什么都可以重复：岁月可以重复，年复一年；季节可以重复，春夏秋冬；命运可以重复，三十年河东三十年河西；财富也是，千金散尽还复来。唯独生命，一去不复返，永不轮回。”想想那些徘徊在生死边缘的可怜人，你比他们不知好过千百倍。至少，你还有健康的生命，活着总有希望啊，就象天空，不会老下着雨，而不经历风雨，又怎能见得到彩虹？！
妹妹，勇敢地面对现实，克服困难，忘掉不幸，顽强地活着。人生的路是自己走出来的。你感觉婚姻的痛，你可以走出来。不要顾及父母的面子问题，世上没有一个父母不关心自己的孩子。或者，你可以找一个新的环境疗伤，重新生活。相信这世上还有爱你，关心你的人!比如所有看到你日记的朋友，大家都想帮助你，温暖你。
夜已深沉，像我遥远的牵挂，牵挂的心在祈祷：祈祷远方的你仍平安无恙。希望你好好活着，好好珍惜生命。我相信：过去总是历史，未来总是希望！
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇十六
成长是人一生中必经的道路，可以走向成熟，通向成功；成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实；成长像是桌上的各种菜式，酸、甜、苦、辣、咸，应有尽有；成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的`甜蜜。
我们现在都生活在节奏紧张的大城市里，很少在家里做东西吃，几乎都是超市买东西来吃。有些食品会出现质量问题。就拿我们平时来说，放学后有些同学会经常去小卖部买吃的，小卖部的食品都是不安全的，有的没有qs标，而有的是三无产品。再说正规厂家生产的食品都会有：净含量、品名、配料、执行标准、生产日期、保质期、储藏方法、制造商、地址、生产许可证号和条码，价格当然也会贵一点，最便宜的也要好几块钱。而小卖部的食品就没有qs标、条码、生产许可证号、执行标准，而且还有食品添加剂，吃了该多不好啊！万一吃坏身体，紧张的不仅仅只是我们，还有那些疼爱我们的老师们和家长们。
食品安全和交通事故是多么可怕，就在那一瞬间，就很可能失去宝贵的生命。如果你不想倒在病床上，不想再看到血淋淋的场面，不想让白发人送黑发人，不想让那些关心我们的人痛苦的话，那就请做一个重视安全、珍惜生命的人吧！让我们一起行动起来吧，go！go！go！
文档为doc格式。
珍爱生命小学五年级（优质17篇）篇十七
听到这里，我的心情无法快乐起来。一个鲜活的生命瞬间就消失了。我觉得我心里堵得慌：生命是宝贵的，更是脆弱的，不堪一击的。任何一个短暂的瞬间，他都有可能离你而去。
这位小朋友永远地离开了，所有的快乐，所有的笑声，都在一声刺耳的刹车声中，灰飞烟灭……留下的是悲痛欲绝的父母双亲。他还有太多太多的事没来得及去做。父亲顿足捶胸，母亲用沙哑地声音呼唤着：“孩子回来吧，妈妈需要你，孩子，快回来吧！”奶奶哭得昏天黑地，几乎快晕死过去。然而，离去的又怎能回来呀？人们在叹息：“可怜的父母！”。“如果孩子注意点”，“如果开车的小心点”如果……太多的如果，但留下的只有无助的声声叹息。其实大家随手翻翻报纸就会发现，每天都有数以百计的人因为忽视安全而丧失了性命。
车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧？是对交通法规的轻视，是对交通违章的惩罚，更是对生命的漠视！当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，你是否想过你已经走到了危险的边缘？当你驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，你是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉？当你抱怨规定太多，交警太严，你又是否想过，如果不是这样，这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥？该警醒了！我们付出的鲜血和生命的代价已经太多。
生命需要自己拯救！我是一名学生，我将用自己的实际行动维护交通安全，做平安小少年，我真心的希望，每一个人都能珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。让孩子快乐地玩耍，让司机安全地驾车，让行人安心地行走，让我们的世界真正地变成没有车来车往的人间天堂。