优秀作文需要有独特的观点和个性化的写作风格，能够引起读者的共鸣。通过阅读一些优秀作文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法，提高自己的写作水平。
目光的小学（实用15篇）篇一
想到张老师，就想到镜片后面那双大眼睛，明亮明亮，传递着一种睿智的光芒。老师的眼睛好像会说话。每次看她，总觉得是用眼神和我交流，给了我信心，勇气和力量。
有一次上语文课，张老师讲得很生动，同学们听得津津有味，我却和同桌聊天。张老师听到这里，停止了讲课，教室里鸦雀无声。我焦急地看着讲台，看到张老师正用责备的目光盯着我，仿佛在对我说：“一个班长要带头，怎么能在班里聊天呢？”看着张老师严厉的眼神，我觉得脸上火辣辣的，像是被人打了一巴掌，不由自主的低下了头。当张老师优美的声音在教室里再次响起时，我偷偷抬起头，迎来了张老师信任的目光，仿佛在说：“知错就改就好！”从此再也不敢违反课堂纪律。
张老师的眼睛不仅帮助我改正缺点，也帮助我树立信心。我记得有一次，张老师让我参加阅读比赛。当我站在舞台上时，我紧张得双脚发抖。这时我看到台下的张老师用鼓励的`眼神看着我，仿佛在鼓励我：“加油！老师相信你！”看着张老师鼓励的眼神，我的心慢慢平静下来。我获得了评委的一致好评，并在比赛中获得了一等奖。我感受到了成功的喜悦。我兴奋的去找张老师，看到张老师投来赞赏的目光，仿佛在告诉我：“要取得一些成绩，就要继续努力，不要骄傲！”
张老师的眼睛里既有严厉又有爱，学生们插上希望的翅膀，在张老师慈母般的目光下，飞向理想的蓝天。
目光的小学（实用15篇）篇二
当几百双眼睛把目光聚焦在你一个人身上时，不知道别人的心情是怎样的，我，这样的事情就曾经发生在我的身上了，虽然不是第一次上台表演，但对我来说还是有一种特别紧张的感觉：
5·12大地震给四川人民带来了深刻的灾难，全国人民都在帮助他们共同渡过危难，我们也不例外，少年宫合唱团选派我和另外两位同学参加了大型赈灾义演活动，老师说：你是男孩子，同时也是一名“老”演员了，这次上台演出一定要表现出色才行啊。要知道这可是一想光荣而艰巨的任务啊。虽然在下面我们排练了很多遍了，但是我知道这次演出的重要性，所以显得格外的紧张。演出开始后，我极力的调整着自己的心态，努力让自己放松下来，想以一个阳光少年的形象出现在大家面前，然而，想象和现实中的我始终不能保持一致，轮到我上台了，伴舞的同学们都很投入的表演着，站在舞台中央的我有点发懵了，天哪，今天台下怎么来了这么多的人啊，可能是因为我还是个孩子的原因，每个观众的目光好像都投向了我，我看到台下的观众除了用期待的目光注视着台上的.演员，同时我还感觉他们好像在对我们这群小演员在指指点点，我的神经一下子紧张得不得了了，音乐在耳边响着，浑身好像被施了魔法，一下子我还没适应过来，正在不知所措的的时候，后台老师喊了我一声：放松，听伴奏，放开声音唱。好在我还能听到老师的声音，六神归位，我恢复了自信，放开声音深情的把歌曲完完整整的一口气唱完了。
顺利完成了演唱任务，台下想起了雷鸣般的掌声，我长长的吸了一大口气，深深地向台下的观众鞠躬，在大家的目光中挥着手走下了舞台。
目光的小学（实用15篇）篇三
清晨，一缕阳光透过窗户，洒在我书桌的一张照片上，那是我们四年级的全家福。照片里那个笑得最好看的就是我的语文老师，也是班主任，姓蒋，她有一个温柔的名字叫雯雯。
一张樱桃小嘴，翘翘的鼻子上还架着一副眼镜，那双温柔的大眼睛就藏在后面，目光清澈的像一汪平静的湖水，这就是蒋老师。
每天清晨，当小鸟的叫声唤醒了整个校园，蒋老师就会在教室门口迎接我们，有时是热情地打招呼，有时是轻轻地拍拍头，就像我们刚入校的那一天，她牵着我们怯生生的小手，目光满是温柔。
每天晚上，当校园的路灯亮起，小鸟成群结队地回巢。晚自习下课铃声响起，她就带领排着整齐队伍的我们来到接送点，看着我们一个一个安全地回到父母身边，温柔的目光好像在说：“小家伙们，明天见！”
这时，一阵微风吹过，唤回了我的思绪，我的目光落在照片旁边的一只笔上，这是老师给我的奖励，它像蒋老师温柔的目光一样一直陪伴着我，蘸满欢乐的笑声，写下我们四年美好的点点滴滴。
目光的小学（实用15篇）篇四
以前我们有一个教语文的老师。她善良善良美丽。我们班的同学亲切地叫她“潘美美”。她有一个挺拔的鼻子，一双小眼睛，最有意思的是潘老师笑的眼睛还能说话。
记得潘老师第一次来教我们的时候，我当时很胆小。上课总是低着头，更不用说主动举手了。但是这个潘老师没有批评我，一直微笑着看着我。一开始，我不敢看老师的眼睛，但慢慢地，我感觉到那双眼睛在和我说话。倪佳，只要你敢举手发言，就算答错了，老师也不会批评你。于是，渐渐地，我开始上课认真听讲，敢于举手回答问题，嘴巴也变得喜欢发表意见。从现在开始，每当我主动举手回答问题的时候，潘老师的眼里都会闪过鼓励和赞许。
她总是笑着让同学们站起来回答问题。她的眼神让大胆的'学生更加自信，胆小的学生更加自信。因此，有些学生总是因为没有被叫而低声抱怨。潘老师总是陪笑着说“对不起”。此时此刻，面对潘老师的微笑，我们觉得老师和同学不仅仅是师生关系。
走在路上，我们相遇了。潘老师总是习惯性地微笑点头，然后互相打招呼。这时，面对潘老师的微笑，我们觉得老师和我们是老朋友了。
有一次，在另一节语文课上，老师让我们讲笑话。当学生们说笑话的时候，潘老师忍不住笑了。这一刻，我们觉得老师和我们就像姐妹一样。
我很想对老师说；我爱你，老师。你让我有足够的勇气回答问题，让我觉得对你微笑，就像沐浴在温暖的阳光下。谢谢老师。我永远爱你。
目光的小学（实用15篇）篇五
我们班有许多老师。而我，永远不会忘记李老师和他的目光。
有一次数学考试，我考了100分。我既高兴又骄傲，为自己取得好成绩而自豪。用高傲的目光看着那些考得差的同学，并千篇一律地问他们的成绩，让大家知道我考得很好。李老师皱了皱眉头，盯着我，这略带责备的目光让我感到很羞愧“别以为这样就算好了，虚心使人进步，骄傲使人落后！”
另一次考试，我又考了高分，这次我却不像上次那样骄傲自大，而是虚心向别人问问题，并向问我题的同学点明思路。这时，李老师向我送来柔和而又温暖的目光：“这次考得不错，表现也不错，要谦虚，继续努力。”
又一次数学考试，我没有考到林我满意的分数，心灰意冷，垂头丧气。我想：“回家老妈一定又要给我大说特说了，弄得我心烦意乱。就在我极度伤心的时候，李老师投给我鼓励的目光：“不要伤心，一次没考好不要紧，关键是不要灰心，争取下一次考出好成绩。”
在李老师家学奥数，每次都要完成一张题单。有一次题单有点儿难，有好多题我不会做。正当我烦恼时，李老师投给了我相信的目光：“加油，努力，你一定能行，我相信你。”
李老师我永远不会忘记你的目光——责备的目光、温暖的目光、鼓励的目光、信任的目光……它们将是我成长路上不灭的灯盏，照亮我前行的路！
目光的小学（实用15篇）篇六
人们说：“眼睛是心灵的窗户”。是啊！那一双双眼睛中流露出的目光，有严厉的，有温柔的，有恐怖的，有无情的.……就像那七彩世界，表达了不同的情感。我爱观察目光，尤其是观察我四年级语文马老师的目光。
一次语文测试，虽然题目很简单，可是我却考砸了，老师拿着试卷报分时我的心里像塞了只兔子，“咚咚”跳个不停，一个又一个同学的分数揭晓了，有人高兴，有人失落，没报到的同学越来越少，我的心跳到嗓子眼，就在这个节骨眼上，老师报到：“王铸——78分！”。我听了就像当头挨了一棒，垂头丧气地接过试卷，上面鲜红的大叉像在嘲笑我：“你多差！”我回到位置上，深深地低下了头。马老师好象知道了我的心事，向我投来了鼓励的目光，这目光像一阵温暖的春风，轻轻拂过我的心田，仿佛在说：“没关系，下次考好些，失败是成功之母，从哪儿跌倒从哪儿爬起，一次考差不用怕，下次考好些，老师相信你，一定会考好的！”看着马老师，体会着她的目光中的鼓励与关爱，我的信心油然而生，马老师，我一定会努力学习，下次考好的！
十年树木，百年树人，如今马老师已经不在教我了，可是她那关爱与鼓励的目光我却终生难忘！
目光的小学（实用15篇）篇七
那是母亲的一双眼睛，那是一种藏于记忆深处的目光。
打开记忆的大锁，抚摸记忆的年轮，那种令人感动的温馨依然存在。
我走在上学的路上，回头轻轻瞥了一眼那熟悉的窗户，期待着那熟悉的目光。却没再出现…。。
我家与学校只有一墙之隔，不知何时开始，母亲开始轻轻倚在窗口，望着我离去的背影。那目光一定是别样的慈爱吧。直到有一天，我无意间回头，突然发现她一直站在窗口看着我出门，从她的眼中，仿佛有种让人有所感触的眼神。现在回想起来，当时似乎她的眼神中带着一丝无穷的牵挂。也许是她不放心我。当目光相接的一霎那，她的身体轻轻的颤抖一下，她的眼神也避开了，像一个做错事的孩子，不敢与我直视。
渐渐地，我开始不适应她的目光，总觉得自己有种被监视的感觉，十分不自在，但我始终没有向他提及。只是我上学的脚步越来越快，好尽快逃出她的目光。直到有一天，他在早餐桌上偶尔问我，怎么上学走得那么快。我心中的怒气一下子被激发了。我把筷子摔在桌子上，朝着她咆哮：“你就那么喜欢监视我吗，我这么不让你放心吗？”他直愣愣的望着我，眼中布满了鲜红的血丝，那眼神带着深深的失望与自责，带着快迸出的泪水，直刺入我的心底，她慢慢的伸出苍老的手，想要抓住我的衣角，向我解释。而我却头也不回的抓起书包，摔门而出，留下他在身后，像一座雕塑，却流着泪。
后来母亲再也没有在窗口望过我，应该说没有让我发现过。而我却开始怀念母亲的目光，怀念那份明晰的爱。就这样，我开始难以寻找到母亲的目光。我开始明白当初的我辜负了一分多么厚重的爱。那份美好被我亲自摧毁，痛苦却由我和他共同承受。
望着那扇窗，我积蓄了好久的泪顷刻泻出，苦，涩。
何时才能又在母亲厚重的目光下前行，又感受到那份明晰的爱啊？那时我一定会回头给她一个大大的微笑，洋溢着满满的幸福。
目光的小学（实用15篇）篇八
生活中，因为有了她的目光，才有了我心头的一丝温暖；因为有了她的目光，才有了我嘴角荡漾的一丝微笑。感谢她那时刻陪伴着我的目光，即使是寒冷的冬天，也能保证她和我心头的那久违的温暖。
no·1充满活力的目光
这一节是体育课，同学们跑完步后，都在自由活动。可是不知道是什么原因，我有些心烦意乱，独坐在大操场的一角，任由风舞动我的头发。
突然，背后有一只有力的手，放在了我的肩上：“你怎么不去玩啊，有什么心事吗？”我转过身来正好与一双充满活力的目光对视。没错，意料之中，却又在情理之外，正是她。她的目光是那样的火热。睫毛在眼眶上疯狂的舞蹈，即使是这样冷的天，她依旧汗流浃背，我仿佛看到了她那跳动的心。她不由分说便拉起我，对着我说：“走，我们一起去玩。”看着她那真挚，充满活力的目光，我不由自主的应了一声：“好。”
她就是这样，用她那充满活力的目光，拜托我是不是的孤独。
no·2富有表情的目光
她看书时的目光，最是丰富多彩。
只要一有空，她就会拿起书本阅读，而这时，她的目光会随着书的情节而变化。如果看到书中美好的故事，她的眼会立即眯成一条缝；如果看到《孟姜女哭长城》那种凄凉的故事结局时，我会看到她那红红的眼圈，湿润的眼眶。她就是这么多愁善感，用一颗善良的心，对待每一个人，每一件事。
她通过她的目光告诉我，读书要用心去读。
她就是陪伴我风雨同舟了六年的同学——侯一清，感谢她在关键时刻出现的目光，使我们成了形影不离的好朋友。
目光的小学（实用15篇）篇九
以前，我们有一位教语文的老师，她既亲切又和蔼，而且长得很漂亮，作文老师的目光。我们班的同学亲切地称呼她‘‘潘美女’’。她有着一个挺拔的鼻子，一双笑眯咪、小小的眼睛，最有趣的是，原来潘老师那爱笑的眼睛还会说话呢。
记得潘老师刚来教我们的时候，那时我很胆小，上课总是低着头，更不用说积极举手发言了。可是这位潘老师却并没有批评我，总是微笑着看着我。刚开始，我不敢正视老师的眼睛，但是慢慢地，我感到了那双眼睛也在跟我说话；‘‘倪嘉，只要敢于举手发言，就算答错了老师也不会批评你的`，小学三年级作文《作文老师的目光》。’’于是，渐渐地，我开始上课认真听讲，敢于举手回答问题了，自己的小嘴变得爱发表自己的意见了。以后，每当我积极举手回答问题时，潘老师的眼睛里便会闪出鼓励和赞许的目光。
她总是微笑着请同学起来回答问题，她的眼神让大胆的同学更加自信，让胆怯的同学有了自信，因此有些同学总是应为没被叫到而小声抱怨，潘老师总会满怀歉意的笑着说‘‘对不起’’。这一刻，迎着潘老师的微笑，我们感到，老师和同学，不只是师生关系。
走在路上，我们见了面，潘老师总会习惯性地微笑着点一下头，再彼此打一个招呼。这一刻，迎着潘老师的微笑，我们感到，老师和我们如老友相逢。
有一次，再一次语文课上，老师举行我们讲笑话，当同学们把一个个笑话从嘴里说出来时，潘老师也忍不住笑了起来，这一刻，我们感到，老师和我们亲如姐妹。
我真想想对老师说；‘‘我爱你，老师，是您让我变得勇于回答问题，让我感觉迎着您的微笑，就像沐浴在温暖的阳光里，谢谢您，老师，我永远爱您。
目光的小学（实用15篇）篇十
母亲那温柔的目光给我带来了温暖。每次晚上放学我跑回家都会焦急地说:“妈妈，做什么好吃的了?我好饿啊!”妈妈这时会抿嘴一笑，用手点着我的鼻尖，又用那温柔的目光看着我说:“你这个小馋猫!我今天可做了你最爱吃的排骨哦!”就是那温柔的目光让我感觉到了家的温暖。
妈妈那严厉的目光也时常提醒着我要好好学习，不能马虎大意。
记得那一次，我的作业很多，我不停的写啊写感觉很累，刚好妈妈去做饭了，我拿出一本漫画书津津有味的看起来了，我看的太入迷都笑出了声。同时，也没有注意到妈妈的存在。“你在干什么?”我被这突如其来的吼声吓了一跳，回头只见老妈身穿围裙，一手叉腰一手拿着菜铲，样子十分可怕，还不时用她那严厉的眼神瞅着我。最后我主动向妈妈承认了错误，并按下决心端正我的学习态度。
妈妈那鼓舞的目光给我留下了自信。面对一次次的考试，一次次的失败，我对自己已经失去了信心，是妈妈在一旁鼓励着我，才让我找回了自信心收获成功的喜悦。
妈妈那令人难忘的目光激励着我，让我在生活中不再迷茫，收获到了成功的喜悦!
目光的小学（实用15篇）篇十一
总是被损
时光也抚平了
你手中的金盾
这一切
到底是你的眷恋
还是我的无为
你在遥望着什么
目光中怀抱着苍凉
闪烁幕幕的辉煌
坚挺的胸膛
埋没的方向
总是彷徨
时光也摸白了
你细长的髯毛
这一切
到底是你的憔悴
还是我的悲凉
你在思索着什么
眸里跌落的阴霾
是否变成了
理不清的黑白
你心中的那片荒凉
终究留给谁
为你
种出花海
目光的小学（实用15篇）篇十二
或许是不想让老北京失了原有的风格，或许这里非常幸运地成为了被遗忘的角落，在繁华的都市的中心竟然保留下一片小小的胡同，独特而安详。
站在胡同细窄的小路前，幽深古朴的巷子似乎散发着无尽的魅力，让人想要前去一探究竟。单单是往前走上几米，城市的喧闹就已被隔绝：破碎的石块随着步伐互相轻轻的撞击，胡同两边是破败而古老的四合院院墙，低矮的墙上还长着翠色的爬山虎，直直的蔓延到檐顶。从巷子中穿过，可以看见有些墙里藏着一条条通道，蒙着灰尘，被厚厚的墙壁挤成细窄蜿蜒的一小撮。
我向前走着，路过看见一家不起眼的小店。玻璃橱窗让人清晰地看到里面陈列的糕点，金黄色的黄豆面厚厚地包裹着棕白相间的内芯，从切面上能勉强看出它们贴合得极为紧密，没有混在一起，层次分明。哦，是驴打滚。伙计往刚出炉的糕点上撒了一些桂花蜜，边上还有还未彻底散落的黄豆面在空中飞扬。模糊中，眼前浮现出一幅久远的画面：
宋妈和英子站在一个小摊前面，方木盘子上是一块块的驴打滚。
“那叫驴打滚儿。把黄米面蒸熟了，包黑糖，再在绿豆粉里滚一滚，挺香，你吃不吃?”“我知道为什么叫驴打滚儿了，你家的驴在地上打个滚起来，屁股底下总有这么一堆。”
历史的尘埃已飘散在桂花蜜的香甜中，胡同的故事依然活色生香。
我继续漫步着，目光寻找着。
已进黄昏，阳光透过胡同边上的树叶照进巷子，蜿蜿蜒蜒的小道因此染上了一半殷红。那树不知什么时候就种在那里了，从不高的屋顶上望去还能看见树干，年轮随着岁月一层层叠加，与这院子一起变老。
暗红色的木门在夕阳的照射下又有了从前的光辉，屋顶是硬山顶，双坡的屋顶上长着杂草，和爬山虎交织在一起，投下细长的阴影。边上靠着辆破旧的自行车，红色的铁锈宣告着自己经历的岁月。水管滴滴答答地漏水，积了一地的苔藓。生机是有的，人烟也是有的：偶尔路过的大爷腰间别着的收音机，不远处的房屋冲起一簇淡淡的烟。一切仿佛又回归了几十年前的模样。
目光所及，是历史的足迹，也有一份别致的惬意。
抬头一望，高耸的写字楼，灯火通明的街道，川流不息的道路映入眼帘。再往前走上一步，我就回到了现代化的首都，与从前做告别。
回首看去，胡同里依然安详和沉静。
目光的小学（实用15篇）篇十三
世界上有各色的目光，有友善的、凶恶的还有慈祥的。而我常常被爱的目光包围。
海内存知己，天涯若比邻
美术课时，由于我的粗心，忘记了带彩纸和剪刀，又因为羞怯，我不敢向同学们借。我急得像热锅上的蚂蚁，而这时我的同桌看见了，笑嘻嘻地对我说：“嘿嘿！你看看你又怎么粗心，下次别忘了带，这次咱俩一起用吧！”他的目光中充满着和善，我不好意思的笑了笑。
这就是纯真的友情，它像一抹彩虹，染饰了我们的生活。
随风潜入夜，润物细无声
因为昨天休息晚了，上课时十分疲倦，似乎困得睁不开眼。刚想趴在桌子上睡一会儿，这时老师来了，老师看到我并没有批评我，而是用非常温柔的目光对我说：“下次早点儿休息，上课时要注意听讲。”我的心里暖暖的。
这就是老师对你的爱，它像一艘行船，带你畅游知识的海洋。
慈母倚门情，游子行路苦
我学习骑自行车时，一次又一次的摔倒，怎么也学不会，妈妈的连眼泪在眼眶里打转，目光中充满着痛心。过了几天，通过我不断的努力，我终于学会了骑自行车，在妈妈的面前炫耀了一番，而这时再看她的目光，她的目光中没有了痛心，而是满满的欣慰。
这就是无私的母爱，它像一堵挡风的墙，为儿女挡风避寒。
“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。”就像罗兰说的，我们需要爱来充实我们的生命，有了爱，我们的生命才会更加精彩。这些爱的目光将陪伴着我成长，让我的生活更加丰富多彩！
目光的小学（实用15篇）篇十四
妈妈的目光------我最熟识不过的目光。她是那么温馨、和蔼。每每我们眼神相对，我都能读出她对我深深的爱。妈妈的目光让我感动！妈妈的目光让我难忘！
记得我上小学了，每天，妈妈都送我到学校门口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，虽然我兴奋的只看着前面的路，可我知道妈妈的目光就在我身后，我的一举一动都牵着她的心。放学后，我和同学们排着队从校门口走出来，又看到妈妈寻找的目光，我快速跑到妈妈身边，和妈妈一起回家。
渐渐地，我长大了，可以自己去学校了，但是依然没有离开妈妈的目光------
早上，我背起书包，道别妈妈，欢快的奔向学校。小区的路上，风吹着树叶不断发出沙沙声，鸟儿也有喳喳叫着，我静静地享受着小区这段路片刻的宁静，突然听到一声清脆的响声，不会是什么东西掉了吧？还是。。。。。。我连忙把头转向身后察看，还好，虚惊一场，只是一个阿姨的钥匙掉了，帮阿姨捡起钥匙，顺势抬头看到自家的阳台，妈妈熟悉的身影映入我的眼睑，我兴奋地向妈妈挥挥手，妈妈也微笑着向我挥挥手。后来我才知道，我每次下楼后，妈妈就到窗前看着我，直到我走出她的视线。之后，每次去学校时，我都会“一步三回首”，向妈妈本资.料来源于贵-州_学_习-网 挥手，让她放心，我则在妈妈的目光中前行。
这一天，我也站在妈妈看我上学的窗口，突然体会到了《世上只有妈妈好》这首歌的真正含义。我暗下决心，一定不辜负妈妈的期望，成为一个对社会有用的人。妈妈的目光会陪我一生，我会在妈妈的目光中稳步前行。
济南市甸柳一小六一班 孙婧颐
指导教师：吴滇萍
目光的小学（实用15篇）篇十五
这是写我与父亲之间的故事，也就是写父爱！父爱就你像一座山，爱得深沉，爱得粗犷，爱得实在，就像大山哺育了小树！我想这大家都认同吧。
虽然我与父亲朝夕相处，但谈话却一直不多。原因不外乎是――父亲是一个不爱说话的人，而我又是一个终日把自己禁固于文字的女孩。但从父亲的目光中，我读懂了父爱。
小时候，我是一个很胆小的人。每到夜里，一熄灯我就会害怕――我不敢在黑暗中入睡！那时我总是哭着、闹着要父亲在一旁陪我，看着我入睡。父亲拿我没法，只好迁就着我，默默地在一旁看着我。父亲的目光很温柔，很慈祥，令人产生很在的安全感！在父亲的目光的安抚下我很快进入了梦乡。看着我安然入睡后，父亲才拖着疲惫的身子离去。
“光阴似箭，日月如梭”时间就是过得这样快！在父亲的注视下，我由幼稚变得成熟，由怯懦变得刚强。我长大了，一再害怕了，父亲也老了，昔日有神的目光也暗淡下来，但父亲的目光却从不离我左右。他一直用他那充满关怀的目光，如同明灯一样照亮我前面的路。
初一时，家里买回了电脑，并且还装了网线！“网络”这个虚拟的世界对于整天沉迷于文字、社交生活一片空白的我，无疑具有难以抗拒的诱惑力！我申请了一个qq，并以“薰衣草な泪”为网名拟了一份交友启示。接下来的事情很令人吃惊――只要我一登录，请求加为好友的信息就接连不断地发来，系统管理也几乎要爆炸，整天没完没了地响过不停！父亲站在一旁，脸像一个“发霉的面包”，使我本能地起了战栗性的惧怕！“点击拒绝！”父亲神情肃穆地对我说，我强忍着泪水照他的意思去做。手指一动，鼠标发出闷闷的响声，我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风冷冷地掠过我那挂了一块铁的心！
往后那件事成了我心中的一道伤，我对父亲更冷淡了，因为我有点恨他！