我想学游泳的小学（通用17篇）

优秀作文不仅在内容上有独到的见解，还注重语言的准确性和表达的流畅性。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文赏析，希望大家能够有所收获。

我想学游泳的小学（通用17篇）篇一

自古以来，我最想做的一件事就是学唱歌，将来能在舞台上表演。

以前，我在电视上看见那些歌手们在台上唱歌，真的可以用一个“棒”字来形容。因为太好听了，我在想：我什么时候能像他们一样唱出动听的歌，然后献给大家。我知道，他们的背后也是非常辛苦的，但是，我不怕。从这时候，我就有一个决定，要像他们一样，尽管吃再多苦，我也要学会唱歌。

当我把这个消息告诉妈妈的.时候，妈妈说：“得了吧，就你这个嗓子，还想学唱歌？省省吧，女儿，别浪费时间了，好好学习吧。”我听了妈妈的这番话后，就想：行，不相信我，但我一定会努力的。就这样，我一直把这个念头保留在心中。

每当我放学后，就像兔子一样飞快地奔回家，拿出歌谱，然后一遍遍的练习，虽然一次练不好，那还有下一次，下下一次，我有的是时间。偶然一次，我在屋子里练习唱歌，妈妈听见了，对我说：“不能再练了，你的学习成绩明显有了退步。这些，你应该心里都很清楚。”说完，把我的那些“宝贝”都扔了。这一刻，我想对妈妈说：“我真的想学唱歌，别再阻拦我了，行吗？”但是，话到嘴边，又咽了下去。

虽然我以后不能练嗓子，学唱歌了，但是我会一直保持着那种恒心，毅力。

我想学游泳的小学（通用17篇）篇二

我暑假去报名学游泳，第一节课，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教练教我们大家游泳，我学游泳。教练来了，我急忙要跳下水，教练说：“先不能跳，要先热身，以防抽筋。”我赶快排好队，让教练教。教练做动作，我们跟着做，我这才明白，这是游泳的第一课——热身。

终于可以下水了，可下了水，我们大家都不知道怎么游，这时候教练吹了下口哨，大声说：“大家抓住游泳池上的绳子，来回走动。”我十分奇怪，心里想，这怎么叫游泳呢？分明就是在走路吗？所以我就无精打采地走着。教练见了，知道了我的心思，笑着说：“有一些人，不会爬，就想飞，事情怎么能做好呢？”我一听，知道教练在说我，就急忙打起精神，老老实实跟上队伍，我学游泳。原来这是为了让我们先适应水里的活动。

就这样走了几天，我们就开始学蛙游和潜水。蛙泳不就是像青蛙一样四脚游吗！我心里想，可真的游起来就没有那么简单，我的手和脚才老是不协调，后来，经过教练的耐心指导，我才学会。学潜水了，教练让我们在水里瞥气，看谁瞥得久。第一次我只瞥了5秒钟，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒钟。在瞥气时，我变像一只小金鱼，吐着美丽的泡泡。我爱上了这种感觉，于是更加努力地练习手和脚的动作。

过了两个星期，我终于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感觉自己像一只欢快的小青蛙！

我想学游泳的小学（通用17篇）篇三

星期一、二教练让我们练习身体漂在水面憋气，教我们蛙泳的腿部动作，经过二天的练习，我、刘怡菲和朱芝谊完全掌握了，开始练手部动作了。

今天是我们班先下水，我心里非常不想去，因为我不会换气，担心教练又说：“你真是个笨蛋，你连换气都不会。”这句话太打击我了，使我很害怕。我走进游泳馆，带上了泳帽，做操，做完后，我硬着头皮下了水。

今天一下水，教练让我们做五十个换气动作，我们五个人喊：“老师，水太冷了，等一会可以了吗？”“给我快点！”教练严厉说。我严格按老师的要求做完了动作。

做完后，老师让我们游出去，我憋不住气了，准备换气，我刚把气呼出去，头想冲出水面换气，但整个人一下往下沉，就狠狠地喝了一口水，我很伤心，又气又急。教练在岸上说：“把头抬起来，要能看到我的'脚！”第一次，我没听清，头没有抬起来，被教练泼了一脸水。后来，我想了想，一下子就明白了，又游起来，越来越好，越来越远。老师还表扬我说：“你的游泳姿势很好！”我终于被表扬了，而且有二次游到了红线，我太开心了！

我想学游泳的小学（通用17篇）篇四

我想学游泳的小学（通用17篇）篇五

想起我在丽江旅游的时候，最好玩的就是骑马了，从小就想学骑马，而且，我非常非常喜欢骑马，在丽江，我终于可以如愿以偿了。

我们一个旅游团做着中巴车一路飞驰，过了好久，终于到了骑马的地方，爸爸决定：女生都去坐船，男生都去骑马，幸好我是男生，所以，可以去骑马，我迫不及待得跑向马场，爸爸找了两个马夫来带我们一起去，我挑了一只非常big的马，便坐了上去，爸爸和其他叔叔也都选了一匹，我坐在马上，爸爸说我英姿飒爽，非常威风，我可高兴了。以为八字胡带着草帽得马夫牵着我的这匹马的缰绳，骑上一匹非常酷的白马带着我的马一起走上了一条羊肠小道，上面还有许多水泥，马走来走去，让我的脚都粘上了湿土，马夫带着我的马走到了一片草地上，我爸爸的马超级不乖，使劲赖在青草最多的地方不肯走，老爸只好在那里怪里怪气得喊“驾!”，马夫无奈只好坦白，那只马最喜欢逞英雄，老爱吃东西，张楚迪姐姐的爸爸对我说：“是不是你爸爸太重了，那匹马急需要补充能量?”爸爸笑着说：“也是哦!”我也觉得好笑，我们走着走着，又到了小道里，我看见了旁边有人的马跑了起来，我的马也跟着跑了起来，我的屁股被搞得超级痛，手里抓着缰绳，不过，我的脚就快接近马夫的马的屁股啦!真是不幸中的万幸，我的这匹马跑得比马夫的马快，所以，就等于，我牵着马夫的马啦!过了一会，我们已经转完了一圈，这一圈轮到我自己来控制了。

在草坪里，我牵着马到处走，这匹马也很乖，我发现大家准备去小道上了，这匹马也乖乖排队，结果，我走了一会会发现马夫的马已经跑走了，现在就只有我和爸爸，还有我们俩的马。结果，我的马就一马当先跑到了一片丰盛得草地里吃草，爸爸的马也不甘落后，跑到那里一起吃，我们只好求救，过了好久，马夫才来，我和爸爸、马夫就一起走了。

这次骑马可真好玩!听说，下次还能去西双版纳呢，下次我还要骑大象!

【作文二】。

今天下午，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去常宁宫学骑马。一到那里我们就直奔跑马场。

离得还挺远，我就闻到一股臭味——跑马场特有的那种气味。循着这股味，我们来到了跑马场。由于下雪的缘故，这里很泥泞。在泥泞的马场边有两匹马，一匹黑色的，一匹黄色的。我挑了黄色的那匹。管理员对我和哥哥讲：“想让马跑快就用脚蹬子踢马肚子，并喊‘驾’;如果想慢点就踩着脚蹬子站起来一点，并喊‘吁’。懂了吗?”我们齐声说：“懂了!”接着我和哥哥便开骑马了。

我先用脚蹬子踢了一下马的肚子，并喊了一声“驾——”果然，马就飞快地跑了起来。我的身子随着马的步伐一起一伏，真有意思啊!我感受着骑马的快乐。可是，只跑了半圈，我却发现在马跑的时候，我老是被颠来颠去，不太舒服。于是我就脚蹬着蹬子站起来一点喊道：“吁——”马便跑得慢了一些。没想到，我的马一慢下来，哥哥就追了上来。不服输的我只好忍受着颠簸大喝一个“驾”，我的马又一下子撒开四蹄飞奔了出去。我高兴地哼着歌超过了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定没有我厉害，哼!”

下来就是第二圈了。马可能有点累了，跑得更快了——因为想早点回去休息嘛!我明白了马的心思，于是让马放开跑。谁知道，结果马竟然不跑了。我喊了几次“驾”都没有用。我火了，大吼了一声“你给我驾呀!”(我本来是想喊“你给我跑呀!”结果一着急喊错了。)马好像是吓了一跳，立刻跑了起来。这下可让我感到了无比的快活。马带着我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。这种感觉真好啊!

很快，我便到了终点。接着哥哥也来到了终点。只见哥哥“气急败坏”地说：“你怎么能赢我呢?这不符合事实!”看着哥哥那滑稽的样子，我们哈哈大笑。

【作文三】。

在现实生活中，我们都想把事情做成功。所以我们依靠一把钥匙来开启成功之门，这把钥匙的名称是：自信。我也依靠过这把自信的钥匙开启过成功之门——学会骑马。

一天，阳光灿烂，我和爸爸妈妈兴致勃勃去松江生态园骑马。跑马场坐落于生态园的西部。环形的跑马场场地十分开阔。这里景色很美，我想象着自己一会儿骑马时的快乐情景。

一匹匹马从马棚里被驯马员牵了出来。我一一打量着它们，其中有一匹马与众不同，它全身是黑色的，四肢粗壮，身材高大健壮，其他的`马都很温顺，唯独它一副不服管束的样子。四蹄乱蹬，摇头摆尾，一看就是一匹烈马。我心想：千万不要让我骑这匹烈马。但是偏偏驯马员拉着这匹马向我走了过来。我一下子就胆怯了。跑到妈妈那里，对妈妈说：“妈妈，那匹马太可怕了，我不学骑马了。”妈妈却对我说：“不要害怕，做什么事都要尝试一下，而且要有自信。如果没有自信，那做任何事情都不可能成功。骑马只是一件小事，你将来还要做大事，如果连骑马这件小事都没有自信，那你将来做什么事情能成功呢?”妈妈的话使我充满了信心，我毫不犹豫的在驯马员的指引下骑上了那匹烈马。

我还不想停下，可是，骑马的时间已经到了，我依依不舍地离开了那匹看似很厉害的马。离开了生态园。

那一天，我非常高兴，因为我不仅学会骑马，而且还懂得了做事情需要自信。现在我明白了，做什么事情都需要自信，不要害怕困难，任何事情都不可能轻易成功，想要打开成功的那扇门，就要牢牢抓住手里那把名为“自信”的钥匙。

我想学游泳的小学（通用17篇）篇六

有句古话叫“临渊羡鱼，不如退而结网。”说实在的，我以前觉得这句话不够妥当。我认为人的能耐是天生的，做出成绩是他“巧得机会”。所以，我千什么都不愿下苦功，一个十四、五岁的小伙子，连游泳也不会。用奶奶的话来说：“是根呆木头”。

署假里的一天，几个小伙伴邀我去游泳，我说啥也不去。爸爸对我说：“这么大了，连游泳都不会，去，我教你。”爸爸的话，我哪敢违抗，于是，便跟着爸爸向村外的水塘走去。

我们一同来到了水塘。小伙伴们在水中游得痛快极了。而我呢？只敢“临渊羡鱼”。

这时爸爸对我说：“快下来，我教你。我慌乱地对爸爸说：“我不敢，我不想学。”爸爸严肃地命令说：“少罗嗦，快下来。”

役办法，我只好怀着侥幸的心情下了水。首先，爸爸教我憋气浮在水面上，可我刚将头伸进水中，由于气不足，一会儿便喘着粗气露出了水面。爸爸看着，便教我怎样蓄气，好长时间，我才能憋两分钟。这也算是一个初步胜利吧。随后，爸爸又教我摆臂、蹬腿，可我刚要运动的时候，身子便沉了下去。爸爸要求我快速运动。我按爸爸的要求做了，果然，我能浮在水面坚持一段时间了。爸爸说：“于什么事都要坚持不懈、有毅力、有恒心，这样事情才能办好。”我记住爸爸的话，按爸爸的方法，勇敢地练习起来。渐渐地我觉得水比刚才浅了，身子也能长久地浮在水面。“我会游泳啦！我会游泳啦！”我兴奋地拍打着水，脸上露出了胜利的微笑。

“啊！还算有出息！”爸爸也高兴地笑了。

我想学游泳的小学（通用17篇）篇七

“呼呼哈嘿！上三下四！左五右八！”你一定会想，是谁在大喊大叫？那就是对咏春拳炽热着迷的我。每天，我就对着墙瞎打一通，但我觉得自己打的拳术不是正宗的咏春拳，因此想拜人为师，取得真经。为什么我对咏春拳如此着迷，请听我娓娓道来。

我让爸爸打听哪有学咏春拳的，爸爸没找到，说只有教跆拳道的.。我想：“肯定是咏春拳是拳界的精华，不能向外人传授。这下我对咏春拳更加着迷了。

我想：“说不定班里有人会咏春拳呢”。问了所有人，只有张一帆看过《叶问》，也会打几个“拳"。我和他相。别看他那么小的个子，把我打得也够呛。我拜他为师。可他却说:“我其实也不会打，你没听说过‘乱拳打死拳师’这句话吗？”

嘿，又这么扫兴。难道咏春拳绝种了吗？怎么人人都不会?我何年何月何日何时才能学到真正的咏春拳呀！

我想学游泳的小学（通用17篇）篇八

有一天，小鸡来到小河边玩耍，看见小鱼在水里自由自在地游着，心想：游泳一定是一件容易的事情，不就是摇摇尾巴，扭扭身子嘛。小鸡就想下水试试，这时，又有一只青蛙经过它身旁：“扑通”一声跳入了水里，快活地游了起来。小鸡更加迫不及待地跳入水里，使足全身的力气扑打着翅膀，可是它身子直往下沉，怎么扭动都不行，吓得大声地喊：“救命啊……”小鱼和青蛙都赶来帮忙，它们有的在前面拉，有的在水下托，终于把小鸡托上了岸。

鸡妈妈闻讯赶来说：“孩子，今后别把别人的事情看的那么容易，以为不经过学习就能掌握，那是很危险的！”

2小鸡学游泳。

小鸡学游泳一天，小鸡想学游泳，心想：“我还是去找小鸭吧！”

小鸡找到小鸭，小鸭想了想，说：“想学游泳可以，可惜你不是鸭子。如果想学游泳，得按照我说的'去做。”小鸡知道了。小鸭让她去找木板，小鸡去找了一块木板，小鸭把木板拿起来看了看，说：“这个木板质量很好。”小鸭把木板放到水里，小鸭让小鸡坐上去，小鸭也到水里，我们知道木板可以浮起来，小鸡坐在木板上，看着风景，高兴极了！

3小鸡学游泳。

今天我读了《小鸡学游泳》这篇文章，读完之后，我受益匪浅，文章里面小鸡学游泳的那种勇敢的精神值得学习，但小鸡选择的是不适合做的事，那种冲动是我们不值得学习的。

《小鸡学游泳》主要讲了：小鸡在四处闲逛的时候，听到鸭妈妈要教小鸭子学游泳，小鸡走过去对着鸭妈妈鸭妈妈我想学游泳，然后跳下水跟小鸭学游泳，小鸭们都能浮在水上，而小鸡却沉下去，原来小鸡是不适合学游泳的。

通过这篇故事，我体会到盲目的选择去做一件事情会伤害到自己，每个人都有自己擅长和适合做的事，我们应该考虑好每一件事后才去做，这样才能学到更好的本领。

4小鸡学游泳。

一天，小鸭和小鸡在河边玩，突然，小鸭对小鸡说：“小鸡，我到河里捉鱼，一会儿，咱们一起吃。”

小鸭潜到水里，捉了好多鱼。小鸡又去找了两根树枝，过了一分钟，他们把鱼串起来，吃得很香，吃完后，小鸡说：“你能不能教我学游泳啊？”小鸭爽快地答应了“好！我们先来练憋气。“小鸡学着小鸭的样子练憋气。练完后，小鸡信心十足，扑——通一声，小鸡跳进了水里，过了一会儿，小鸡呛了几口水。他在水中扑腾着，小鸭惊慌失措地喊救命。鸭妈妈听见了，连忙跳进水里，把小鸡救了出来。她亲切地对小鸡说：“我们和你不同，我们的脚上有蹼，你们没有，记住了，你的脚是用来捉虫子的。以后让小鸭捉鱼给你吃，你捉虫子给小鸭吃，多么快活啊！“小鸡听了直连连点头。

我想学游泳的小学（通用17篇）篇九

“起床，收拾东西去补习。”妈妈闯入我的房间。“又报什么班啦？”我似醒非醒地问了一句。“数学奥赛班，就你一个人，老师好着哩。好好学啊。”妈妈用充满期望的眼神看着我。

“外面冷着呢！我想睡会儿。”我将头蒙住。“嘶”的一阵寒气袭来，大脑终于清醒了――妈妈掀掉了我的被子！“又去补习！”我恶狠狠的翻着毛衣和棉袄。“妈，我的袜子和裤子呢？”“在柜子里。”又花了三分零五秒，我找出了皱巴巴的袄子。

到了老师家……。

“我听说你挺聪明的。”老师友好的笑笑。“过奖。”我没好气的回了一句。“老师，您别见怪，她是有点怪里怪气，您多多包涵。我将她就交给您了……”妈妈开始长篇大论。老师仔细的听着――样子很和蔼。

魔鬼式的训练开始了。

一本本厚厚的奥赛习题、一次次耐心的讲解……老师是挺不错，但我听一遍，忘一遍。终于，我兴趣全无。

“这是两两握手问题。”老师继续着他的讲解。“喔。”我答非所问，心已飞进了昨晚做的武侠梦。梦中的我，真是帅呆啦。当天的课，对我无一丁点作用。

“补完啦？对了，我给你报了英语补习班。下午去补英语。”下午，我顶着烈日，去english牢笼。

“你这么好的音乐天赋不用，也太可惜了，我给你报架子鼓训练班，如何？”

我想玩！

我想学游泳的小学（通用17篇）篇十

愿望，像一条小河，流淌在充满爱的大地上，虽然涓涓细流，却能歌唱出人们的心声；愿望，像一棵果树，滋润着大地，虽然它不显眼，却能开出最香甜的果实。我有一个久藏心底的愿望，那就是做一个最高明的小偷。

如果我的愿望实现了，我最先要偷走妈妈手上的伤口。妈妈是一位尽职的员工，每天早上六点起床为我做早餐，然后急匆匆地赶到四十公里外的单位上班。晚上回到家还要为我做饭，做家务，这让她的手总是伤痕累累。我要偷走妈妈手上的伤口，让她不再疼痛。

如果我的愿望实现了，我要偷走哥哥爱玩游戏的坏毛病。哥哥喜欢玩游戏，每天恨不得一放学就关在自己屋中玩游戏，甚至不能自拔，耽误了学习，导致学习成绩直线下降，因此舅妈非常苦恼。我要偷走哥哥这个不良习惯，让哥哥从此振作起来，刻苦学习，做一名品学兼优的好学生，考上最优秀的大学。

如果我的愿望实现了，我要偷回我和好朋友的友谊。幼儿园大班时，我和妮妮因为一个玩具吵了一架，然后谁也不理谁了。之前我们可是形影不离最要好的朋友，一起约饭一起外出玩耍。现在我们不在同一个学校了，我们之间的距离也越来越远。我想偷回那份友谊，让我们还能一起开心玩耍，一起快乐奔跑，让我们的友谊地久天长。

也许我的愿望不会实现，但我会更加努力，让现实离愿望越来越近，让生活越来越美好。

我想学游泳的小学（通用17篇）篇十一

我从小的梦想是想做发明家，我想发明很多东西。很多人问我，你的梦想是什么?我会毫不犹豫的说：“发明家。”因为这样可以发明很多东西。

我想最想发明一种四季墙。墙面上有春夏秋冬四个开关按钮。按一下春的按键，就会出现喜天的景色，万物复苏鸟语花香，你能看到红得如火的鸡冠花;粉得如霞的芮药花;白的如雪的梨花，还有金灿灿的迎春花，所有的花你追我赶争相开放。再按一下夏天的按钮，就会看到一大片的荷花迎风飘舞，草木特别茂盛、冬青树的叶子油亮油亮的，银杏树的叶了黄油油的像小扇子似得扇呀扇呀。再按一下秋天的按钮，一片火红的枫叶向你招手，大地穿了一层金黄金黄的大衣，金黄的杨树叶和鲜艳的枫叶优雅的飘下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。树上的果实向你微笑，地里的庄稼也成熟了，高粱是个爱学习的小朋友，不知道低着头在看什么书。大家一片忙碌，表达着丰收的喜悦。最后再来按一下冬天的按钮，雪花飞舞，孩子们高兴的喊着下雪了下雪了，雪落在地上给大地铺上了一张银白色的地毯,搭在屋顶是给屋顶盖上了一个锦被，落在小月友的身上，像是个个会路舞的小精承灵，人们雪地里打雪仗堆雪人，为个人都洋溢着幸福的笑脸。

有了这种墙，你随时可以欣赏到一年四季的美景，发明这种四季墙是我的梦想。

我想学游泳的小学（通用17篇）篇十二

火热的夏天，是旅游旺季，更是需要游泳的季节。

美丽的东山岛，我们来了。第一天下午，沈静阿姨就如我们所愿的带去海边游泳。因为我是第一次下海游泳，所以我有点迫不及待，恨不得有一双翅膀让我飞入大海的怀抱畅游。

一到海边，“哇”，沙滩上人山人海，有的埋在沙子里晒太阳，有的挖水沟，有的碉城堡，个个玩得不亦乐乎；一望无际的海水碧波粼粼，十分漂亮。被诱惑的我忍不住拉着雅红阿姨，冲进了海水中。海水的清凉，让我从上到下舒爽无比。就在我游得像那水里自由自在的鱼儿时，一个突如其来的浪花，将我打了个“落花流水”。“呸、呸”，原来海水又苦又咸又涩，真难喝！

这时，我发现海面上，调皮的风追着海浪，害得浪花一朵朵的往沙滩上四处逃窜。看着风与浪的追逐打闹，我突发奇想，趁着海浪来临时，潜入水中，整个人漂在海上，让海浪成为我的动力，随着浪花一会儿像上高山，一会儿像下悬崖，好像是要把我送到“九霄云外”去，真是刺激又好玩！我把它取名为“水中过山车”。一起来的弟弟妹妹看我玩得那么开心，也想要玩，可她们不会游泳，不能漂着。我灵激一动，教她们站在水中，等海浪快到时，用力一跃，跳过去，这叫“踏浪”。聪明的她们，一学就会，还玩上瘾了，连着玩了个不停。

时间真快啊！快要“日落西山”了，我们在妈妈的不停催促下，很不情愿地上岸。

那一路的欢歌笑语，至今仍让我回味无穷，记忆犹新！我爱下海游泳！

我想学游泳的小学（通用17篇）篇十三

暑假到了，妈妈为我报了游泳巩固提高班，圆了我的游泳之梦，让我高兴得一蹦三尺高！

我盼望已久的那一天终于来了。我来到游泳池旁，看见那一泓清澈的水，阳光跳跃在水面上，心里别提多高兴！只听“扑通”一声，我就跳进了水里。我看见许多小泡泡正努力地冲出“大海”，如同气球在蓝天白云间穿梭。我在水中站了起来，只见水面上碧波粼粼，好象是我把这副美丽的画卷弄皱了。

上课了，老师开始巩固提高我们的蛙泳技术。你知道吗？蛙泳的动作和青蛙差不了多少。老师叫住一个同学，做了几下示范：收、翻、蹬、夹。后来，老师叫我们自己练习，我们趁机打起了2对2的水仗。

首先我用“大海啸”给“敌人”一个下马威，“敌人”被激怒了，他们使用“万‘水’齐发”向我攻击。

可是我一潜水，他们就拿我没办法。而我的“战友”从后方出其不意地攻击他们。“敌人”一回头我就用一招“飞龙在天”，再一招“猛虎下山”打了他们一个措手不及。于是，“敌人”决定以1对1的方式向我们发起进攻。我立马准备应战，“敌人”在水中对我进行攻击。我马上“海豚入水”——三十六计走为上。

不一会儿，我就使用“旋风腿”。“敌人”站起来退了几步，我也站起来用“大海啸”攻击他。他立刻用手挡住脸，大喊：“我服输，我服输！”呵呵，我旗开得胜，再看看“战友”，他也胜了。我真是心花怒放。

“还不赶快练！”老师一吼，我们就像见了猫的老鼠，不知所措。我们立马认认真真的练习。

下课了，老师叫我们起水。我回头一望，水面上泛起层层涟漪，好象在说：下次记得来喔！

我想学游泳的小学（通用17篇）篇十四

一提起游泳，我就感到非常自豪，因为我在水中会像泥鳅一样窜来窜去，一会儿潜到水底，一会儿浮出水面，在深水和浅水之间随心所欲地畅游。不过学会游泳的过程还是蛮艰难的。

几年前，爸爸妈妈刚带我到游泳池的时候，我挺兴奋的，穿上了新的泳裤，带上了漂亮的救生圈，可是一到泳池，我就蒙了，池水黑洞洞的，像一个巨兽张开大嘴，好像随时要把我吞下去似的，我吓得不敢靠近一步。不论爸妈如何鼓励启发，我就是不敢下去。爸爸一看软的不行，就来硬的，他一把把我抱下水去，我吓得魂飞魄散，拼命地大哭起来，爸爸只好把我抱上岸来。

前年的暑假，爸爸妈妈带我去了一趟海南，我看见每一个人在海里都会像一条小鱼一样自由地游来游去。我羡慕极了，也摩拳擦掌起来，宾馆里有一个儿童游泳池，水很浅，我迫不及待地跳下去，不一会儿，我就很开心地与水嬉戏了，我在水里足足玩了三个钟头，原来水是这么可爱，我终于不怕水了。

回到家，我报了一个游泳培训班，由于克服了对水的恐惧感，加上勤学苦练，我不久就学会了游泳。

很多事情看起来很可怕，只要你的心情学会放松，克服恐惧，主动亲近它，也许它就会变得非常可亲了。

我想学游泳的小学（通用17篇）篇十五

暑假里，爸爸曾带我去游泳，理由是快读五年级了怎么可以不会游泳呢，我很不甘心的去了。

来到河边，我穿上了游泳救生衣，爸爸咚一下跳了下去，水花四溅而我用手扶着台阶慢慢地爬下去。我下去后不知所措了，爸爸在一旁指点我：双手用力划，双腿用力蹬。可我太紧张了，听不清爸爸的话，只顾自己手舞足蹈，因而没有浮起来，后来又喝了好几口水，那种感觉真太恶心，太难受了。

这样乱弄了一阵子，我好象发现了什么，好象发现了什么，停下了。呀，其实游泳衣的浮力完全可以托住我，没什么可担心的。这回我胆子大多了，不一会儿已经可以游了，不过没爸爸在一旁，我便会害怕得一动不动，在水上浮着，听水的“摆布”。

我使出了九牛二虎之力，游到了爸爸的身边，头不小心一歪，双脚就浮了上来。我喝了好几口水，爸爸按了我一把，我才“官复原职”。“蔡磊要胆子大一点，把双脚放直。”爸爸说。我反说：“不行，我会喝水的。”“放直！”看来他动真格了，我在水里可……只好把脚放直了，猜一下后来怎么样了？准你一千年也猜不着，在那儿有块比较大，不太尖的大鹅卵石，我毫不费劲的站了起来，水才到脖子上，休息了一会儿我以“天下第一”的姿势跳起了“水中芭蕾”。

“回去了，天不早了，快游过去！”爸爸对我叫道。我依依不舍地游了回去。也许是爸爸计算好了的，我这一游游了近半小时才上岸。

这件事不但锻炼了我的胆量，还让我体验了游泳的乐趣，可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡难关”。

我想学游泳的小学（通用17篇）篇十六

多一项技能，多一份保障。为了让自己不再“重文轻武”，我这只“旱鸭子”也决定在游泳池里试一试身手。

来到泳池边，碧蓝的水清澈见底，在阳光的照耀下反射出道道金光。正当我在泳池边惧畏地望着这潭清水时，教练的声音从栏杆旁传来：“在垫子上坐好！”。我连忙学着其他同学双脚呈倒“v”字形坐在垫子上。

不久后，我的双脚开始发酸发痛，甚至有些麻木。好在这时教练让我下水了。出于本能，我在水中小心翼翼，步子都不敢跨大些。教练似乎摸透了我的心思，指导道：“别害怕，你只要学习了憋气，就不会呛水了。”之后，我根据教练所说的方法，先把无用的气吐尽，再尽全力把一大口饱满的空气送入胸腔，最后一头扎进水里。不出所料，憋气的时间果然长多了。

学会了最基础的憋气，我就要试着在水面上浮起来了。据教练所说，我十指交错，把头埋进水中，双腿弯曲向胸前靠拢，再用双手抱住脚踝，顿时，我就像个皮球一样在水里浮了起来在水面飘荡。接着，我松开双手，手向下一压，脚往前一站，便稳稳地落地了。

见我学得如此快，教练破例提前教了我一个高难度动作。我把背紧贴池壁，双手叠加放在水面上，把头往下扎的同时用手夹住耳朵以上的部位，两腿抬起用尽全力往池壁一蹬。瞬间，我冲破水面，腾空而起，离弦之箭一般飞了出去，画出一条美丽的线条，然后落入水中，击起一大片水花。

在水中，时间似乎过得特别快。好像一念之间一小时就过完了。我不得不恋恋不舍地离开了这个水的世界。此时此刻对水的畏惧已一扫而光，从而转变成了浓厚的喜爱之情。

游泳不仅可以强身健体，还能在关键时刻保证我们的生命安全。大家都一起参与进来吧！

我想学游泳的小学（通用17篇）篇十七

一张白纸，一支笔，我想在白纸上画两样东西。

一、一双清澈的眼睛。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”

熟悉的歌声传来了，眼睛乃是心灵之窗，能看见世界万物，真善美，但老天是不公平的，让一些可怜的人失去看见这色彩缤纷的世界的机会，所以，我要画一双清澈如泉的眼睛，如果可以，我愿意把它送给那些双目失明的人们，让他们看见美丽的春天，看见花草树木的繁茂，让他们看见日夜陪伴自己的亲人。让真善美映入眼帘，如果有恶，就请暂时闭上眼帘，别让你那双清澈如泉的眼睛被污秽不堪的恶所浸染，让爱装满你的眼睛！

春天是美好的，眼睛则是可以看见美好春天的朋友。拥有一双眼睛，则是所有失明的人最大的愿望吧。

二、一汪明亮的清泉。

我想在纸上画一汪明亮的清泉，清澈的泉水里，小鱼儿在自由的游动。

一颗颗树逐渐枯萎，可泉水的到来让枯树重新焕发出了春天般的勃勃生机！花儿们露出了笑脸，小草高兴地随风飘摇，柳树也跟着跳起了欢快的舞蹈。美好的春天映在清澈的泉水中，让鱼儿快活的畅游在春天的美丽图画中。

呀，口渴的小动物们来了，它们一个个无精打采的，看见泉水，猛地扑了上去，大口大口的喝了起来，小泉的水依然那么清，那么甜，动物们一个个心满意足的离开了。

瞧，那些小朋友们走过来了，他们好像玩累了，正口干舌燥呢，小朋友们用双手捧起清冽的泉水，品味着它的甘甜。喝饱后的孩子们开心的在泉水里嬉戏，多么温馨啊！

如果真有一汪泉水，我愿把它送给大自然，让生灵们自由自在的畅饮。

如果真有一汪泉水，我愿把它送给口渴的穷苦人民，让他们也能喝上清澈甘甜的清泉水。