小学我超越了自己(优质15篇)

时间:2023-12-07 作者:XY字客

优秀作文能够引发读者的思考,激发他们对主题的深入思考和讨论。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素,下面是一些典型的范文。

小学我超越了自己(优质15篇)篇一

不经历坎坷,就尝到成功,那成功的味道也会入口即逝;可我们经历千辛万苦才尝到成功的甜味,那甜味就会牢牢地锁在心中。

在学校举办的前两届运动会中,我一次比一次进步,400百米的跑步比赛从第五名到第四名,从第三名到第二名,每次的进步的喜悦中同时也有付出的泪水。

这次运动会,我报名参加了跳远和四百米跑。我先参加了跳远比赛,比赛前我听队友倪静——首届跳远冠军说:“有一个沙湾的女选手,在县里都是第一的。”听到这,我心中不禁产生了一丝丝凉意,恐惧占据了我的心里。这次一定是她们的手中败将了。但是我还是跨出了第一步,而且成绩出乎他人意料,我得到了第二名。虽然平时每天晚放学后都要在操场上苦练。有时手脚几乎都抬不起来了,汗水把衣服湿透了,但我依然不后悔。因为我超越了自己。

半个小时后,四百米跑步比赛又开始了,我激动的心情还未平静下来,但我不能放弃。我在第六道,而且旁边就是一班的“高手”呢。枪声一响,我们六位选手,像离弦的箭一样冲向终点。虽然我已经竭尽全力,可惜“强中自有强中手”,在最后关头输给了一班的同学。我号啕大哭起来,经过爸爸的一番安慰,我才止住了眼泪。虽然没拿到第一,但能从去年的第三进到第二,这也算成功了!看着漫长的红色跑道,一路洒过的汗水我一笑而过。

不经历风雨,怎能见彩虹?成功是来之不易的,只有努力付出才会有收获的。我一定要继续努力,成功了也不骄傲,争取更大的进步。

小学我超越了自己(优质15篇)篇二

一次语文课上,在我们毫无思想准备的情况下,老师突然宣布:“这堂课考试。”老师的话音刚落,全班立即炸开了锅,不时传来一声声“惨叫”。我也倒抽一口冷气,但我马上镇静下来,立刻拿出语文书背起古诗。

考试开始了,我拿出语文书“参考”了一下,前面正好有一位同学也在偷看,他转过头悄悄对我说:“小心被老师发现。”“怕什么!就算校长在前面我也不怕。”我理直气壮地回答。

第二天试卷发下来,我一看,嘿!66分,我有点窃喜。虽然这分数有点低,但总算及格了。

第二次考试又来了,我绞尽脑汁答完了所有的题目。卷子发下来,嗨!还是66分。我这次不像上次那么淡定了,十分沮丧地回到家,老是落在其他同学后面,面子上也挂不住啊!做完回家作业后,我拼命复习语文,为下一次考试做准备。这种状况持续了好几天,直到下一次考试来临。

终于等到第三次考试了,尽管题目更难了,但我答得比上二次都认真。要知道为了这次考试,我甚至在一个月中连游戏都没碰过。

功夫不负有心人,我终于考了77分。虽然这个分数与其他同学比还是有一定的差距,但我却感到十分高兴,因为我正在超越自己。

水往低处流,人往高处走。作为一个学生,我不能因为偶然几次的'考试考得好就骄傲自满,还要向那些成绩好的同学看齐,不断挑战自我,超越自我,使自己成为一个更加热爱学习的人。

小学我超越了自己(优质15篇)篇三

我是一个爱读历史书籍的孩子,我最爱读《隋唐演义》。

它讲的是:在杀父弑兄,荒淫无道的隋炀帝杨广的统治下,各地义军纷纷揭竿起义,其中以瓦岗寨最为厉害。顿时狼烟四起,兵荒马乱。最终以秦王李世民降服瓦岗寨众将,打败刘黑闼等叛军及谋反的殷齐二王,登上皇位。

这本书讲述了从隋末到唐初的兴旺衰败。李世民成功的原因是:以仁义治国安邦。隋朝的灭亡是因为杨广不以仁义治国安邦,闹得民不聊生,真是“君逼民反,民不得不反”呀!

在生活往往也是这样的。一个人想得到朋友的信任,应以博大的胸怀去谅解朋友的过错失误,应以自己的真诚去对待朋友,应以朋友的身份去安慰朋友那受伤的心灵。

书中的秦琼行侠仗义,救了李渊一家的性命,他,武艺高强,屡建奇功,他,办事一丝不苟,他不愧为一代名将。

书中的程咬金虽然他粗心大意,在夜探白璧关时,差点害了秦王的性命,在取高唐草时,差点误了李靖的计划,可是,他敢作敢当,劝说罗成归唐,三取粮草,他不失为混世魔王。

罗成,一路艰辛坎坷,大喜大悲,虽然认了秦琼为表哥,可是父亲罗艺却遭仇人暗杀惨死,他自己中殷齐二王奸计,随后被刘黑闼万箭齐发,惨死于淤泥河。罗成不愧为一代忠将。

我爱读书,还爱历史书,更爱读《隋唐演义》。

小学我超越了自己(优质15篇)篇四

今天,妈妈提议说:“咱们打板羽球吧!”“好啊!”我爽快地答应了。

“不过这次我们要换种方式打!”妈妈神秘地说。“怎么打?”我疑惑地问。“一个人先打,累积次数,再让另一个人打,如果这个人的次数超过了第一个人,那么这个人获胜,反之,另一个人获胜!谁先来?”我自信地说:“我先来!”这场激烈的比赛开始了!

我紧握板羽球,向上奋力一扔,哈哈!第一个球胜券在握,“一个,两个,三个,四个,五个……”我喃喃自语。我的成绩越来越高,心里就越来越激动,双眼死死盯住那在拍子上跳动的球,生怕没接住。哦!到二百一十个了!我露出了必胜的笑容,我的成绩还是在猛涨,三百个啦!我的心里是又兴奋又紧张,我开始放松心情了,一想到我打了这么多,妈妈肯定超不过!“哎呀!”只听我一声惨叫,球落在了地上。次数停在了三百一十四个。我对这次的.成绩非常满意。

我把球和球拍给了妈妈,并把我的成绩告诉了她。她笑着接过球拍,对我说:“不错呀!三百多个呢!”我摸了摸头笑了笑。妈妈也开始了比赛。

妈妈也是认真盯着球,嘴里数着数,“一、二、三、四……”不过很快就停止了,可能是因为妈妈戴着眼镜不方便看球,所以只打了三十三个。妈妈转过头来,对我说:“再给我一次机会!”我点了点头,鼓励妈妈。妈妈第二次开始了,可是还没开始就又结束了。我对妈妈说:“您歇一会儿吧!”妈妈却说:“不!我一定要超过你!”于是妈妈去了另一个地方,我听见她的板羽球的声音越来越响,次数也越来越多。不一会,妈妈笑着对我说:“我超过你了!三百九十五个!”虽然我输了比赛,但我也为妈妈高兴!

赛后,妈妈语重心长地说:“做任何事情都要认真对待,况且,任何事都是要经过不懈努力才能成功,我今天这样做就是给你做榜样,让你懂得以后怎样做事情,用什么态度做事情,怎样才能成功,这样将来你面对形形色色的人和事,才能够不畏惧,勇敢面对!”

小学我超越了自己(优质15篇)篇五

人生路上,过客匆匆。但若能有一两知己相伴,那一定会成为记忆中的珍宝,埋藏于心。我也有这么一位知己。

清晨,操场。

寒冷的风在操场上呼啸着,天上的星星时隐时现,整个天空黑得像被黑猴幕布盖住了一般,让人透不过气。忽然,有一两个黑影进入了操场,不一会儿,越来越多的黑影进入了操场,哦,原来是一群学生,正准备列队跑操。这时,人群中传来一阵朗朗的读书声,只见你手捧着书,正大声朗读着,你的激情感染了其他同学,不一会儿,大家便都开始了读书。

你的争分夺秒,成了我心中的珍宝,让我超越了平常的自己!

正午,赛道。

太阳如一轮火球炙烤着大地,湛蓝的塑胶跑道似乎也要被烤化,连空气也开始变得扭曲,你与其他选手站在起跑线上,等待着裁判的号令。“砰”的一声响,只见你如一支离弦之箭射了出去,双腿快速交替着,双臂有规律的快速摆动,临近终点,你发现身后还紧咬着两人,突然以惊人的爆发力,一个箭步冲过了终点。“耶!”人群中爆发出一阵欢呼声,你却只是摆摆手,笑着瘫坐在地上。

你的奋勇拼搏,是我心中的珍宝,让我超越了平常的自己!

傍晚,教室。

临近考试,班里开始出现焦虑的情绪,我也不例外。可你总是一脸轻松的安慰我,还与我互相提问。你用无奈的语气告诉我:“又错了”,然后与我相视一笑。这片刻的欢笑,成了复习时间的调剂,缓解了我心中的焦虑情绪。

你的淡定自若,成为了我心中的珍宝,让我超越了平常的自己!

争分夺秒,奋勇拼搏,淡定自若……你的优秀品质,铭刻在我的心中,如金子般散发着光辉,你与我之间的点点滴滴,成为了我心中的珍宝,让我超越了平常的自己。青春路上,有知己相伴,努力拼搏,多么美好的一件事!我们也必定会带着这段珍宝般的记忆,在青春路上继续奋勇前进,不负韶华,向梦想的彼岸不懈前进!

小学我超越了自己(优质15篇)篇六

我昨天去图书馆借了一本名叫《金银岛》的书,虽然只看到第八章,但却有着许多发自内心的感受。

前八章主要讲了:主人公吉姆·霍金斯在爸爸开的旅店里碰到了一名喜欢喝朗姆酒的老船长,从而发生了一连串惊险的事,最后吉姆从老船长的尸体上搜出了一张藏宝图,并和几个人开始了寻宝旅程。

在这里,我最喜欢的人并不是主人公,而是一位医生兼法官的人,他的名字叫利弗西。利弗西不仅医术高超,而且遇到危险临危不惧,让人敬佩不已。

这只是利弗西让我崇拜的其中一个原因,另一个原因是:他有一颗冒险精神以及考虑周到的心。当他得到藏宝图时,就毅然决然的说要去寻宝,与此同时,他还把该有的危险都想到了。

故事中,不仅有很多让人敬佩的人,还有许多精彩的句子。例如,第一张,老船长的第二节。这一节主要描写了老船长的外貌。“他高大、强壮,皮肤晒成了栗色,黏乎乎的辫子耷拉在脏兮兮的蓝外套肩上,粗糙的手上满是伤痕,指甲也泛着乌青而且残缺不全,脸颊上横着一道铅灰色的刀疤。”从这句话中,我们可以看出老船长又脏又乱的外貌以及饱经风霜的身体,也可以看出他是一个经验丰富的老水手。

作者用了许多修辞手法把文章写得栩栩如生,让我也同着吉姆激动的心情一起走向结尾。特别是主人公带着母亲逃跑时,我能深深的体会到主人公的他的勇敢以及爱母之情。

好了,不多说了,我要去把剩下的《金银岛》看完,如果你想知道结果,就去看《金银岛》吧!

小学我超越了自己(优质15篇)篇七

有些事虽然在记忆里朦朦胧胧,但要说起来,还真是历历在目。——题记。

不知那一个个欢快的音符敲醒了我多少个反复练习曲子的夜晚,一首《童年》唤起两年前的回忆。这不仅仅是一次演出,更是我超越自己的一次见证。

先从在这之前的一次比赛说起吧。我被老师安排去参加一场才艺比赛,地点在草坪的四海逸家。年小的我还不知轻重,比赛前几天不好好练习,到了比赛当天却出了问题——电子琴上没有合适的伴奏。我急得满头大汗,最后只能上去清弹。我用颤抖的双手接过话筒,结结巴巴地讲完自我介绍,再麻木地弹完一整首曲子,最后用近乎崩溃的眼神看着评委给出的分数:不通过。还没下台眼泪就已经益出了眼眶,下了台声音已经硬咽。

那是我最初对于上台的恐惧。

还能怎样?就练吧。我开始练习老师推荐的曲子《童年》。把谱子带到学校去,有空就看看;放学回家早早写完作业,一直练到深夜。那些天我们家一直回荡着《童年》的旋律,空气也愉悦了不少,我刻苦练习,也只不过想换来一句“不错”。

时间飞近,演出那天我早早地来到了场地,在一个椅子上将自己缩成小小一团,企图让自己冷静下来。人渐渐多了起来,我用常见的伎俩来让自己不紧张,不害怕,可还是会时不时出冷汗,双脚烦躁得在地上踩踏,不停地叹气。老师注意到了我,拍拍我的肩说:“你别紧张啊!上了台把注意力放在歌上,一下就不紧张了。”我只得强颜欢笑。主持人报完了字幕,我大气也不敢出,小心翼翼地走上舞台,向观众鞠了躬,走向电子琴前,深吸一口气,慢慢露出微笑在心里对自己说:“来,左手按下c和弦。”我小心地按下键,右手随之弹奏。我凭着脑海里的乐谱和肌肉记忆,弹完了第一段。左手......右手......c和弦、d和弦......注意空拍......我在心里默念。飞速弹奏的手指,欢快的音符,轻松的旋律,让我的心情愉悦起来,现在的舞台属于我!

演出结束了,我向观众深鞠一躬,台下掌声四起,我握紧双手,脸上是掩盖不住的欢喜。我没有失败!我在舞台上超越了从前的自己!

在那之后,我将这一刻深深焰印在脑海里。我向每一次愿意倾听、观看我的表演,并予我掌声的观众深深地鞠一躬。感谢你们,给我鼓励,感谢你们让我塑造一个崭新的自己!

小学我超越了自己(优质15篇)篇八

一位哲人说:“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那个模型捣碎了,因此,你是唯一的。”只有相信自己,才能。

从顽童到伟大,从战士到将军,从员工到经理,不就是不断的有力凭证吗?音乐风格的日渐丰富,是一种超越;文学观念的不断更新,是一种超越;政治思想的日趋成熟,是一种超越;军事武器的发展,也是一种超越。

伟人和庸人开始是在一条起跑线上。伟人之所以成为伟人是因为超越了自我,庸人之所以成为庸人是因为走不出自我。

在人生路上前行,有过痛苦、有过希望、有过迷惘、有过彷徨,如果不能超越自我,就会迷失方向;如果不能战胜自我,就写不出人生辉煌的篇章。

月夜里行走,不要让自己的影子吓着你自己;黑夜里行走,不要让自己的脚步声吓着你自己。

世界处处都有竞争,随时存在挑战,但是最大的敌人就是自己,世上最难的事,莫过于超越自我。每一个超越都是一次痛苦;每一次痛苦,都是一次进步,我们应让生命在无数次痛苦中抵达顶峰。

相信,我能。

小学我超越了自己(优质15篇)篇九

有人曾问:“在自然界,谁的力气最大?”回答是多种多样。

有人说是大象,因为它可以把大树连根拔起;也有人说是鲸鱼,它可以顶翻一艘远洋巨轮。而我认为,力气最大的是蚂蚁,可以举起是它体重13倍的东西。原因很简单:其它动物都在想如何超越别人,而蚂蚁所超越的却是自己。

其实我们人类也一直在自我超越着。同行之间,你死我活的商场之战,这是一种彼此的超越;同学之间,明争暗斗的学海之争,也是一种超越,不同点太多,相同点只有一个,那就是我们都在超越别人。

总为自己定一个很近的目标,一旦侥幸超越了自己,才开始洋洋自得,不求上进。殊不知山外有山,直到不久后,目标又超越了自己,才开始慌慌张张地追赶。就这样反反复复,恶性循环着。因此,在我们的世界中,成功的事不多,失败的却不少。即使失败了也有自我安慰的方法:回过头去看看那些还不如我的人,心里便有了无限的满足。大概这就是我一直庸庸碌碌,平平凡凡的原因吧。

直到有一天,我读了蚂蚁的故事,才突然悟出了人活着应该超越自己这一人生真谛。回想起十几年的盲目与平庸,我并不后悔,因为我还年轻,年轻就是希望。只要希望不破灭,我就要把握住自己的每一次感动,全力以赴使希望变成现实。

让一切都从超越自己开始吧!只有超越了自我,才懂得再怎样去衡量别人的价值;只有超越了自我,才明白如何接纳自己以外的一切。

小学我超越了自己(优质15篇)篇十

考研的备考复习总是枯燥的,每天重复着相同的事情,一遍又一遍的看着自己手中的知识总结,有的时候也会问自己究竟在坚持着什么?到底是为了什么?想要最后就是为了自己心中的一份梦想和一份不甘心,2017考研:不与别人相比,只求超越自己。为了梦想我们步着荆棘前进,为了梦想我们不顾一切,即使再难再累我们想着梦想也就会觉得一切都还好,在梦想的途中我们不要去管别人如何,就像在复习的过程中我们不要总去看别人复习的怎样怎样,你只要尽自己最大的努力就好。

萨特的剧本《禁闭》非常典型的三一律,它的场景设定在地狱的一个房间中。剧中三个主角他们之前是毫不相识的人,并且都是身前犯有罪行的人,他们被狱卒陆续送到了这个密闭的房间。在这个房间里没有镜子,这让三个人都异常的抓狂。他们只能将互相当做镜子,从对方那里寻找到自己存在的证据,经验故事《2017考研:不与别人相比,只求超越自己》。在这个没有酷刑的地狱,他们的折磨来自他们互相的关系。在这个没有黑夜的`地狱,他们无时无刻不暴露在别人的目光中。他们开始试图去证明自己,去寻找自己存在的意义。他们三个人就像是旋转木马一样一直互相折磨,从而导致最后他们发出了“他人即地狱”的哀嚎。其实在现实生活中,我们在做出一些事情的时候,难免会被别人的看法所左右,我们在意别人对自己的看法,在意自己在别人眼中的样子,久而久之我们就失去了最本真的自己。

考研是一段很漫长且艰难的旅程,在这段漫长的旅程中我们难免会有坚持不下去的时候,然而即使这样我们还是要坚持下去,还告诉自己不要轻易狗带。想要办成一件事情,坚定的意志是必不可少的。我们现在的努力其实就是为了以后我们可以更好地生活,现在对梦想的追逐也是为了以后在老的时候可以很坦然的告诉自己,我也曾拼尽全力的去追逐自己的梦想,不管结果如何,自己尽力了,就不后悔。

哈代曾经说过:人在意志力和斗争性方面的长处或短处,往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。所以,想要办成一件事情,坚定的意志是必不可少的。虽然考研的旅途很艰难,即便如此我们也要坚持下去,不抛弃,不放弃!努力到最后一刻。加油!

小学我超越了自己(优质15篇)篇十一

我们心中都有一块不被人所发现的阴影,即使它能被我们很好的掩藏在心底,却总会束缚我们的言行,像毒瘤一样,挥之不去。

从小,我就是大家眼中的胆小鬼。也不知道是什么原因,自从两岁时从老家来到繁华的都市,我就变得很胆小。害怕形形色色的人,害怕与人交往。

随着年龄的逐渐增长,我开始意识到自己内心的那块阴影。多少次,我尝试着想去改变,心中的阴影却总是束缚着我。它总是在我想改变的时候不断向我的心脏蔓延,直至包围住我整个心脏。我拼命争脱,最后却都以失败告终。

难道我就真的无法战胜内心的恐惧吗》难道我注定要任其摆布吗?

不!我不相信!

于是,我鼓起勇气,开始了一场和自己的较量。

我强迫自己去参加各种活动,试图主动与人交流,可都不见长进。我还是一样,害怕,害怕,还是害怕。

直到有一天,由于老师的要求,我不得不担任了学校文艺汇演的主持人。虽然我口上答应了,其实我心里早就打了好几场架。没办法,答应了的事,不可能反悔吧。

我每天都在家认真练习台词,防止演出时出现差错。渐渐的,我开始对自己有信心了。

演出那天,全校的人都坐在观众席上。我站在后台,心已像兔子般飞快地跳着。不知怎的,我的脚开始颤抖。演出开始了,无奈之下,我拖着抽搐的双腿走上了舞台。

幕布拉开,所有的光芒都射向了我一个人,我以为我会害怕,我以为我会说不出话来,可在那一刻,我似乎把这一切都忘了,只知道自己现在被光芒笼罩。我第一次感觉自己是那么闪亮。更惊奇的是,我居然一字不错的流畅的把所有的开场白说完了。这是我说的吗?连我自己都不敢相信。

那一刻,我战胜了内心的恐惧,我终于赢了自己!

在这场和自己的较量中,我赢了。不仅赢了自己,我也赢得了信心和勇气。我终于明白:有些事不是难以做到,而是我们失去了信心,事情才显得难以做到。取得信心和勇气需要我们!

2下一页。

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小学我超越了自己(优质15篇)篇十二

我曾听过这么一句话:“敌人并不可怕,可怕只是你自己,只要学会,那你就会成功。”其实,自己才是自己最大的敌人,挑战自己是一种至高的境界。

让我们读李白,读他“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,读他的即使前方路途曲折,也依然勇敢挑战自己,这是一种怎样的境界,,只为那满腔的抱负,只为那报效祖国的壮志。

让我们读范仲淹,读他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的决心,读他的即使被贬他乡,我心不改的信念,心无杂念的坚定,这是一种怎样的境界,超越自我,只为那单单的才华显示之地,只为那宏愿的实现。

让我们读宋濂,读他“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”的洒脱,读他的即使足肤皲裂,温袍蔽衣,读书求师之路不改的毅志。这是一咱怎样的境界,超越自身,只为那小小的读书之乐,只为那书中快乐的追求。

让我们读李清照,读她“生当做人杰,死亦为鬼雄”的潇洒,读她的即使女流之辈,但巾帼不让须眉,女儿当自强的毅力,这是一种怎样的境界,,只为那展现自己,证明自己的机会,只为那世俗尊重的眼光。

成功,路漫漫,想去打败别人,赢得胜利,那开始就要先,打败自己,若自己都走不出这第一步,那成功就是妄想。

让我们学会,以最好的姿态迎接成功到来的鲜花和掌声,去挑战这至高的境界。

小学我超越了自己(优质15篇)篇十三

“丁零零”下课了,教室立传出一阵阵笑声。“哈哈哈,你别吹牛了,就你那成绩能考80多分,鬼才信呢。”有些同学聚到一起,围成一个方形,站在座位旁无话不谈,任何事情都喷开了。我们班最喜欢在一起的几个男生说:“马那笔,你有我学习好?这绝壁是开玩笑。”听见他们说学习,我看了看行优雅,他却坐姿端正,握笔规范的坐在位子上,紧皱眉头的思考问题,而旁边的同学就像蜜蜂一样,在这美丽优雅,高尚纯洁的蝴蝶旁边“嗡嗡地叫,”与他相媲美,周围的说话声,笑声,怎么也影响不了他,看见他我才想起,在你与别人攀比的时候,而他却在努力奋斗,超越他人。他的积极引发了我超越自己的心理,超越自己,永不言败。

课堂小插曲。

这节课是我们梦寐以求的课美术课,美术课不需要和别人相比,不要说别人画的多好看,自己尽力了就行。美术老师走进教室,站在讲台上说:“这节课不画美术想干什么都行,但不能说话。”顿时班里沸腾了,好像刚烧开的水,通过盖子阵阵烟升腾到空中,锅里水沸腾,翻滚起来,这节课很自在,不知道该做什么,就与旁边的同学说起话来,说以后考高中的事,一会我们几个边唱起了歌:“有过的思念冲淡了时间,可彼此却不能相见,大海的那边你走的那天,是我含着眼泪将你送远,然后反几篇红了眼,黑了天,熄了烟,就倒流了时间”过去的一切就让它过去吧,这首歌我深有感触,让时间计时器准确无误的扳出期末考试剩多少天四个星期,短暂的时光将会眨眼过去,身边有很多榜样,超越自己,永不言败,我对自己说:“加油,为自己加油!”

陷入恐慌中。

学习随之进入末尾,原本高兴的气氛也随之恐慌起来,一个个都想勤劳的小蜜蜂,都在努力学习,一分钟也不敢懈怠,现在教室没有了笑声,而是紧张的气氛。超越自己,改变未来。带着怨言参加到“临时抱佛脚”的战斗中,开始与时间赛跑。

尾声。

我们是初一生活就是这样紧张忙碌的,但也是充实的,充满了许多汗水与欢乐,超越自己,为自己加油。

小学我超越了自己(优质15篇)篇十四

亲爱的朋友们:

大家好!

我演讲的题目是《战胜自己超越自我》。

人生是战场,而自己正是这场硬仗中的主角!

人生的旅途本来就是起伏不定的,而生命也是由欢笑和泪水编织而成的,就像电影中的主角,不管是主角、配角或是临时演员,只要尽本分,把戏演好,向困难挑战,超越自己,就是懂得生命真谛的人。

你看过《汪洋中的一条船》吗?书中的主角——郑丰喜先生就是一位能突破现状,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因双腿弯曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而凭着毅力、信心向自己挑战。他虽然也曾遭到失败,但以信心做反看,以毅力当前锋,最后战胜了自己,战胜了双腿,成为一位超越自己的成功者。

失败并不可耻,可耻的是不再勇敢地站起来,理解挑战,而一味的逃避,不敢应对现实!

“天空上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”

当你遇到困难时,无须自怨自艾,也无须别人“拉一把”才从泥淖中爬起来,重要的是要有挑战的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起来,再迈开步伐,再奔向前去。

有些人生活在这世界上,连生存的目的是什么,都感到迷惑。其实,上天给我们的生命,绝不是平白无故的。

常常问一些人,最近过得怎样。回答几乎都是千篇一律:“没有,混口饭吃。”“还是小职员一个。”为什么他们总是如此说呢?那是因为他们缺少了自我挑战,自我突破的想法,总是以为安于现状即是福。这样的人,再过十年也是停留在原地,无法前进。

向自我挑战,即是超越此刻的我,迈向一个新的我,不是停留不进,也不是安于现状。

就拿我们学生来说吧,月考时,能突破自我,向原先的成绩挑战,只要有进步,哪怕是进步个两三分,也算是挑战成功阿!否则最后一名是你,成绩老是停在原地,那多难堪阿!

人生的,崎岖不平,只有向自我挑战才能往前行。且把自我挑战当成一把锐利的刀,用它去斩除旅程中的荆刺,超越巅峰,超越自己!

你看过不倒翁吗?它那屡仆屡起的精神,才是我们就应学习的的。虽然我们的生命有限,但能学习打败原先的我,展现新的好的我,也就是一种突破。

不是吗?

人生的旅程,有无数的挫折。但是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折击倒的人,如果不再重新振作,便无法实现自我。遇着挫折无须惧怕,那正是向自我挑战的好机会。

朋友,拾取信心,向自我挑战吧!打破从前的不良记录,就从此刻开始。把挑战当指南针,失败当试金石,勇敢地向自己挑战,并战胜自己,超越自我!

小学我超越了自己(优质15篇)篇十五

超越别人并不一定值得骄傲,真正值得的骄傲的,是不断超越自己。

昨天,在一节课堂上,我做了一件错事,也因此得到了相应的“赏赐”。

老师在课堂上津津有味的讲解知识,其他同学端坐着,听取老师讲解知识。而我呢?并没有沉醉其中,而是在和旁边的同学窃窃私语,自己聊自己的,完全不把老师放在眼里。老师温柔的看了我一下,而我完全不当一回事,就继续讲了起来,结果老师忍不住了,在全班同学的面前“奖励”了我。虽然没有点名“奖赏”,但我心里清楚是在批评我,顿时觉得面红耳赤,无地自容。好想挖个地洞爬出去,心里升起一丝讨厌老师的情绪。

下课后,我郁闷地坐在教室里,慢慢静下来思考:是不是自己做错了。反思结果,令自己羞愧不已。

第一:是我打扰了课堂纪律,而遵守课堂纪律是我应该做到的,老师批评我是对课堂负责,对我们负责。这是我纵容自己逾越了不该逾越的规矩,是对课堂的不敬畏。

第二:老师精心准备,认真传授知识,我无视老师的付出,没有认真听讲,既是对老师的不尊敬,也是对自己的不敬畏。因为心中无视了自己的课堂义务就是认真听讲,积极主动地学习。

第三:老师提醒过我不要讲话,可我却不当一回事,没有自我约束的意识,这是我对老师和课堂的不敬,对纪律要求的不敬畏。

这三点,都有力地指向我的错,我作为一个学生连应该做到的最基本的要求都没做到,哪还有资格去讨厌她。所以,我决定从现在开始革掉自己的这些问题。

叮铃铃……我又和老师见面了。

我端坐在位置上,专注地倾听老师所讲的每一个知识点,生怕自己有听漏掉的。并及时做好笔记,以备课后复习巩固。当有同学找我讲话时,我没有理会他,而是紧紧跟着老师的思路走,不让自己分心。老师发问时,我积极思考,积极举起手回答。

很快,就下课了,我觉得这堂课我找回了曾迷失的自己,是名副其实的学生,格外充实愉快!老师走到我的面前,对我说:“看来,昨天和你说的话还是有用的嘛!”我微笑说:“是的,让我受益匪浅。”

因为在这堂课上,我真正做到了敬畏课堂:自觉遵守了课堂纪律,增强了自律意识,主动积极参与了课堂活动,圆满完成了课堂学习任务。今天的我值得骄傲,因为我超越了自己。我相信,只要心中有正确的准绳约束自己,有自律的意识鞭策自己,有危机感激励自己,我将是自己的骄傲!

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