康乃馨小学说明文(优秀23篇)

时间:2023-12-06 作者:LZ文人

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康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇一

这是一个再普通不过的周日,可是这一天让我认识一个人,也让我懂得了很多很多......

初夏,明媚的阳光洒在大地上,一株株新绿的小草破土而出,生机勃勃......我正心情愉悦地在小区里散步,忽然花园中一个“卖花女”削瘦的身影映入我的眼帘,只见一个十来岁的小姑娘身穿一件大大的不太合身的暗红色上衣,瘦小的身躯在衣服里逛荡,似乎一阵风就能吹跑;她的短发细细的不是很有光泽,皮肤被太阳晒得微微有些发黑,但一双水汪汪的大眼睛却仿佛会说话,当她手捧一束花怯生生地看着路人时,我却从她的眼神中分明看到一种渴望,就像那不畏艰难破土而出的小草渴望着生机......她多大了?为什么要卖花?我默默地思索着......

突然,“哎哟”--打破了我的思绪,一个男孩从大石头上被玩耍的.同伴挤摔了下来,瞬间腿就被汩汩淌出的鲜血染红了,有的小孩吓跑了,有的吓“傻”,还有的去叫大人了,小男孩痛苦地呻吟着,看见鲜血我也怔住了。此时“卖花女”飞快地跑来,她将一捧花往石头上一放,毫不犹豫弯下腰一把抱起受伤的小孩,嘴里边用带口音的普通话说:“小男子汉不哭!姐姐带你上医务室去。”说着急匆匆地往不远处的社区医院跑去,我回过神来赶紧也跑去帮忙,用纸巾按在孩子的伤口上,顿时血就浸红了纸。“卖花女”被汗水浸湿的头发一缕缕的贴在了额上,她冲我笑笑,红红的脸上露出一对浅浅的酒窝是那么的美丽动人。到了医院,她气喘吁吁地对医生说:“小孩从大石头上掉下来了!”医生处理了男孩腿上流血的伤口平静地说:“是皮外伤,消毒包扎一下就好了,8元治疗费。”“卖花女”稍稍迟疑了一下,就迅速从衣兜往外掏出了一元一元的钱,数了八张准备交给医生,恰巧小孩家人赶来......而她就像小鹿一样跑开了。我忽然想起什么,向她的背影追去,这时我感觉这瘦小的背影是那么高大......

在花园里我找到了已经捧着鲜花的她,她默默看着我微微一笑,就像一个美丽的天使!我迫不及待地问:“你叫什么?你可真勇敢!你为什么卖花?”她不好意思地咬着嘴唇,眼眶有些湿润。从她的话语中我知道了,原来她是山东人,小名叫花儿,爸爸就是干活从高处掉下来没及时治疗,到现在还干不了活,每天还要打针吃药;家里靠妈妈干小时工支撑;她和哥哥上学,所以每逢周末就自己卖花替家里分忧。我被她感动了!

想想我们这些“天之骄子”,每日衣食无忧,除了学习其他任何事都不操心,却还经常对父母不满,动不动就乱发脾气,哪里有一点感恩的心?更不用说替父母分忧了!我真的好惭愧呀!!

多么善良纯朴的花儿啊!她有一颗水晶般的心,此时也净化了我的心。我想她是一个自己也需要帮助的人却在别人需要时可以毫不犹豫地伸出援助之手,那我也应该去帮助她!

想着想着我说:“花儿,正好我要买康乃馨送给我妈妈,这花我全要了,你来我家吧!”花儿跟着来到我家门口,我回家拿出妈妈让我买书的一百元钱递给她,她红着脸十分不好意思地说:“钱太多了,我找不开。”我摆摆手说:“我们是朋友,别找了!”然后不由分说我又送了她一个我的书包和许多书,她欣喜地摸着书包和书,谢了又谢,眼睛中充满了感激,晶莹的泪珠一颗一颗滚落下来,一股真情轻轻地传递到了我的心田,触动了我的心弦。她转过身,轻声细语地说:“谢谢!我会报答的!”说着她一溜烟跑了,小小的身影很快淹没在了楼宇之中......

这天是平凡而普通的一天,却带给我的是无尽的收获。我认识的普普通通的“卖花女”--花儿,有着本应是最平常的心,但在当今这个快速发展的社会中却显得她的心是那么不平凡、不普通、那么难能可贵!

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇二

“天凉了,多加些衣服吧!”我不会忘记这是冬日清晨临行前母亲对我的叮嘱,不会忘记,每周五放学时等在校门口父亲的背影,不会忘记犯错时,老师的谆谆教育,也不会忘记孤单失意是,朋友的关心与鼓励。我们常常能感受到来自外来的温暖,来自家人,老师,朋友,甚至陌生人。但,不要忘记,有一种温暖来自自身!

人生就像一场旅途,旅途中很少有人会至始至终陪你走到最后当有人背弃你离开时,即使很难过但自己还会坚持。随着我们不断成长,总有一天我们会离开家人,朋友,来追求我们的终点,那个终点是未知的,那些伴随我们的温暖不会一直陪伴着我们,真正不离不弃陪伴自己的只有自己,就有一天我们在黑夜中跌倒,而能够自己站起来,渐渐变得执着与认真我们就拥有了一种温暖自己的能力。

懂得坚持的拥有温暖,遇到挫折时,不轻言放弃,而是在心里默默的为自己加油,鼓励自己面对挑战;坚持信念的人拥有温暖,失败时,有着坚定的信念才足以支撑自己突破困境的最强的力量,那是来自内心深处的温暖,如一缕清晨的阳光驱散黑夜;独立的人拥有温暖,假如有一天,我们离开了父母,天寒时自己要注意多加衣服预防感冒,在饥饿时,要学会做菜做饭。那些温暖不再由家人给予,而是自己一种自身的温暖。

在寒夜中,我们总以为被子是温暖的,其实,被子本身并不温暖,也不会产生温暖,被子只不过阻隔了外面的寒冷,保住了我们是体温。我们总以为一切的温暖来自体外,比如太阳、火炉等。殊不知,我们心就是一颗太阳、一只火炉,当我们处于寒冷孤独寂寞的时候,我们也可以自己温暖自己。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇三

康乃馨,你们见过吗?它的颜色有很多种;要不然咱们一起走进这花的世界吧!

康乃馨的颈细细的,长长的.而且它的颈还是一节一节的,像竹子.它的叶子细长细长的,像韭菜叶。

花,最重要的就是康乃馨的花了。它的花瓣是椭圆形的,颜色是桃红的。不,花瓣外面的颜色淡一点,里面的颜色深一点。它的花蕊是白色的,只有一点点。只能等它完全开放的时候才能看见。康乃馨开花的时间不是很快,它大概需要一个星期到十天的时间才能完全开放。还没开放的花骨朵象一个个绿色的小桃子。有的顶破了绿色的外衣,露出了几片花瓣;像一位害羞的小姑娘。有的全开了,像一位美丽的公主,好像在说:“瞧,我多美呀!”

康乃馨的香味不是很浓,如果不去亲闻它,你是闻不到它的味道的。所以妈妈只好配了几只百合在它的旁边。

康乃馨象征着温馨、和谐。所以,经常有人把它送给老师、长辈,送给妈妈。

专家点评:。

这篇状写“康乃馨”的文章,描写了康乃馨美丽的外在形态,“它的花瓣是椭圆形的,颜色是桃红的”,表达了作者对康乃馨的喜爱和赞美之情。文章运用比喻、拟人等修辞手法,语言风格清新典雅。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇四

岁月曾走过13年,记忆的长篇展现在母亲的心田,在这儿,我借着20xx的母亲节,用笔将五支永远绽放的的“康乃馨”送给我亲爱的妈妈。

您知道女儿心中有多爱听您的声音吗?电话里的温柔不受距离的阻扰传入到了我的耳朵里,那份温暖不知伴着我度过了多少疲惫的夜晚。

母亲,你有化妆品吗?你有名牌衣服吗?你做过几次像样的头发吗?女儿常常拍着您的肚子说不美,可您知道真正的美是什么吗?是您开怀大笑的纯朴;是您前屋后院的忙碌;是您辛勤劳动的身影;电脑前,您争着和爸爸说话。干活累了,您依旧笑得那么灿烂。那么坚强。

你很少哭,见你泪水模糊的那一刻,会有一种叫做“难受”的滋味从女儿的心底蔓延出来。妈妈您虽然有些累了,但也无怨无悔。

女儿很小的时候,不懂感恩,只知道疼了、累了有您就好。眼里进了东西,就有舌头舔出来,女儿不敢说这些方法很科学,但现在知道了它们的原理是爱。

女儿长大后要当医生,要让家人幸福、健康。女儿说过,有了钱会怎样怎样,或许这只是空纸一谈,未来无从知晓,但女儿知道现在的每一笔演算,每一页背诵,只为让您满意。女儿会懒,懒到不愿意去写日记;女儿会困,困到不换衣服就抱头大睡,把作业抛到脑后;因为是您的女儿,所以,我感到无比的幸福。您是女儿的依靠,您是一支永远绽放的康乃馨。

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱呵护着我们成长。母爱如一眼甘泉,滋润着我们的心田。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇五

在众多的花卉中,有一种长得很艳丽的花,它就是——康乃馨。

在花落春归去的五月,许多花开始阑珊,惟独康乃馨正长得很旺。它的`名字乃是英文的译音,是当今风行全球的名花之一。

它株高尺许,株型似竹,枝茎有节,叶色粉绿,花瓣如绢镶边叠褶,匀称地包卷在筒状的花萼之内,形态异常优美,花色丰富多采,有的白里透红,有的红中带紫,有的七彩斑斓。当盛开之时,真有“谁怜芳最久,春露到秋风”的情景,受到全世界许多花迷的赞赏。

康乃馨有100多个品种,不同的康乃馨代表着不同的寓意:大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩,深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。这就是康乃馨,一种长得艳丽,有着不同寓意的花。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇六

过母亲节时,同学们都为妈妈准备了精美的礼物,小明也想送妈妈一支康乃馨。于是,小明来到花店门口,摸了摸空空的口袋,徘徊在花店门前。小明下定决心走了进去,勇敢地对老板说:“老板这里收不收童工啊?”老板坚决地回答:“不收!收童工犯法的!”“可是,我想在母亲节给妈妈一个惊喜!”

老板被小明的懂事感动了,于是,送了小明一朵康乃馨。小明兴高采烈地走在回家的路上,边走边想:这个老板人真好,他一定会得喜事的。晚上,小明看见妈妈睡熟了,悄悄地走到妈妈枕头边,将花放在妈妈枕边。第二天早晨,妈妈醒了,看见枕头边的康乃馨,问爸爸:“这花是你送的吧?”

爸爸迷惑不解地说:“不是我送的啊?”小明踏着欢乐的脚步嘴里哼着歌来到妈妈的房间说:“那支康乃馨是我送的`,怎么样,喜欢吗?”妈妈感动得热泪盈眶。这一天就这样结束了。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇七

在朦朦胧胧的睡意中,一阵淡淡的清香让我睁开了朦胧睡眼。一睁眼,只见房间内摆满了鲜花,艳丽的色彩,淡淡的清香,使我的精神一下子好了许多。刚想躺下,突然看见柜子上放着一束火红的康乃馨,它那火一般的朝气顿时吸引了我。

轻轻的捧过它,不经意的发现一张粉红色的小卡片,一行秀丽的字迹映入了我的眼帘:“愿它蓬勃的朝气感染着你,早日康复!”是妈妈!看似如此简单的几句话,可其中却包含了妈妈对我的多少爱啊!轻轻地将它放回原处,闭上眼睛,静静地享受康乃馨带给我的温暖。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇八

我的母亲,额头上已有几条岁月刻下的皱纹,头发也因为我而插进了几根刺眼的银丝。尽管岁月已将母亲变得苍老,但母亲那双炯炯有神的眼睛却始终如一。

我的母亲跟其他母亲不一样,我的母亲对我非常严格,从来不对我说一句鼓励的话,所以我对母亲一直不冷不热的。

可是有一次,我对母亲有了新的看法。

这一天,作业非常多,我为此已熬到了深夜。不一会儿,我便按捺不住梦的“诱惑”,眼睑越来越重,最后眼睛一闭,便悄悄地走进了梦乡。不一会儿,门外传来一阵小心翼翼的脚步声。我听到声音,猛地一睁眼,又听见房间开门的声音。我谨慎地、悄悄地听着动静,以为是小偷进了屋子。不一会儿,那个脚步声渐渐离去,我轻轻吁了一口气,这时,那个脚步声又响了起来,随即便听见打开我房间门的声音。我又惊又怕,不着痕迹地悄悄转过头,想看看是谁。呀!是妈妈!只见妈妈轻轻地把手里的被子该在我的身上,脸上满是关怀的神情。

妈妈给我盖好被子后,又轻轻地迈开步子走出房间。这时,深受感动的我早已热泪盈眶,晶莹的眼泪已经打湿了我的衣襟。我感动不已,心想:原来妈妈是刀子嘴豆腐心呀!原来妈妈还是那么疼我呀,之前我还对妈妈不冷不热的,真是不应该呀!

第二天,我问妈妈:“妈妈,昨天这被子是谁给我盖的呀?”妈妈盯着别处说:“哦,那是昨夜你爸爸怕你着凉,所以特意给你盖的。”“哦。”我嘴上虽然这样回应,但心里却早已被妈妈感动得一塌糊涂,真后悔以前没有好好对妈妈。

又要到母亲节了,我一定要送一枝康乃馨给妈妈。这枝康乃馨蕴含了我对妈妈浓浓的爱意,和妈妈这么多年对我的付出。

啊,母亲,我爱你!就让这一枝康乃馨来诉说我对你的感激吧!

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇九

每到母亲节你是不是会送母亲一束康乃馨呢?我想我会的,毕竟母亲生我们,养我们知识送母亲几朵花而已,比起母亲的付出,实在是太微不足道了!

香石竹的出名得益于1934年5月美国首次发行母亲节邮票。邮票图案是一幅世界名画,画面上一位母亲凝视着花瓶中插的石竹。邮票的传播把石竹花与母亲节联系起来。于是西方人也就约定俗成地把石竹花定为母亲节的节花。每当母亲节这一天,母亲健在的人佩戴红石竹花,并制成花束送给母亲。而已丧母的人,则佩戴白石竹花,以示哀思。世上没有无母之人,石竹花也就成了无人不爱之花。石竹花因母亲节而蒙上一层慈母之爱色彩,成为献给母亲不可缺少的礼物。随着改革开放的深人,中外文化的交流,母亲节也渐渐传人中国,香石竹也就真正“香”起来,普通百姓也慢慢接受了好听的洋名字——康乃馨。

石竹在我国是一种最平凡最常见的草花,名花谱上向来没有它的位置。宋朝王安石咏《石竹花》日:“春归幽谷始成丛,地面纷敷浅浅红。车马不临谁见赏,可怜亦能度东风”。它的外型好象菊花,记得第一次看见它的时候我也以为是菊花,它的花瓣有锯齿颜色有白有黄有红有粉,至少我认为它还是蛮漂亮的。

请你不要吝啬那一点花钱,在母亲节上送给母亲一束康乃馨吧!

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康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇十

妈妈为我们所做的一切都是理所当然的,那是。

我以前的想法;而现在的我认为,我一定要用行动来回报父母。

“嗒嗒嗒……”闹钟又在催我起床了,刚好六点。我马上洗漱好,整理好衣服,开始我今天的目标。我拿起扫把,用最快的速度扫好地,接着我装了一桶水,把拖把放了进去,然后用力拧干;最后我用拖把开始拖地……你别说还真累!拧拖把时一定要用力,拖地时弯上弯下,腰一会儿就酸了!我干一次便累成这样了,妈妈成天干一定很累。我以后一定要多帮妈妈干家务,减轻妈妈的劳累。

8:30了,妈妈快起床了。我立马装了一盆水给妈妈洗脸。妈妈走出卧室,客厅、饭厅、卫生间、厨房各种东西摆放得整整齐齐,地面窗户打扫得干干净净。我端了一盆水过来对妈妈说:“妈妈,洗脸。”妈妈见我大汗淋淋,用那双粗糙的手轻轻的擦掉了我额头的汗。妈妈笑了,那个笑容令我至今难以忘怀!

“宝贝,你长大了,你真的长大了……”妈妈激动地连话都说不出来了。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇十一

母亲节到了,朋友拉我进了花店。

我花了3块钱买了两朵红色的康乃馨。

红色代表真诚和热情,2代表爱。花店的阿姨说。

我知道,我淡淡的回答。在我看来,它是蓝色的,没有温度。

今天是回家的日子,车飞速在路上行使着。我紧紧的握着它,手心里出了汗。

昨晚,妈妈说去看我,但是她没有去,我在校门口等了好久。晚上上课的时候也是心不在焉。忽然向窗外看的时候,她,就站在窗外,手贴在窗户上。

我狠心的转过头,用眼角的余光看到,她漫漫离开。

晚上回宿舍,打开灯,一眼就看到了床上吊好的蚊帐——是妈妈吊的,因为,这上面有她的味道。

你好幸福!身后的舍友看我呆在门口,拍了拍我的肩膀。

噢,我淡淡的回答。

幸福是什么?我还从未考虑过。

车停了。我把花藏在身后,羞红了脸。

妈,给你的!她先是一愣,盯着花看了好久,然后颤颤的接了花。我转过身,没有说话。她也没有说话,只是紧紧地握者我送她的花,举在胸前。

女儿送的?!院子里的阿姨都问。

恩!妈妈回答,然后很骄傲的笑了,很美。

瓶子很早就有了,只等待花儿到来的那一天。

躲在门后的我潸然泪下。

送母亲的花,晚了十六年。

读懂母亲的爱,迟了十六年。

理解幸福的含义,固执了十六年。

妈妈,你听见了吗?花儿在说话。

我看见,心中的冰在慢慢融化。阳光下,蓝色的康乃馨慢慢变红。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇十二

母亲,一个多么神圣的字眼,我想在所有人眼中都是无比伟大的,就像一束康乃馨,时时都在散发出芬香。

记得那是一个春天的傍晚,最后一节体育课让我拖着疲惫的步伐回到家中,一开门,母亲闻声连忙走上前来,眼中的关心不言而喻,双手帮我接过书包后,又赶紧摸了摸我湿透的背,心疼地责怪道:“怎么流这么多汗了,不是叫你把外套脱掉吗……”母亲的殷切关心好比唐僧紧箍咒,我不耐烦地说:“好了妈,你有完没完,这些话你多讲好几遍了,听的我耳朵多起茧子了。”说完我便转身回到自己房间,只是我没有看见母亲瞬间黯然失色的双眼中闪烁的晶莹。

回到房间,打开书包,准备我写我那永远写不完的作业,不经意间一抬头,望见窗台上的那盆康乃馨,我凑近了嗅了嗅,它散发出淡淡的清香,闭上眼我仿佛已陶醉。那盆康乃馨是去年母亲节的时候我买来送给母亲的,只是买回来以后,因为太多枯燥的作业啊,试卷啊,我从未尽心照顾它,但它却依然活得那么精神着。

一次偶然我才知道,原来是母亲一直在照顾着它。自从买回来这盆康乃馨,母亲就常坐在我的房间,痴痴的望着那盆康乃馨,时不时露出一丝甜甜的微笑。我只是觉得她有点傻而已,从未多想。

这几年,母亲要忙自己工作,要负责我的接送,要买菜烧饭,还要包揽家里所有的卫生、洗刷和我们全家的各种采买衣服和是用品,明天晚上还会抽筋帮我看会左右,陪我聊会天,她为我们这个家整天忙得昏头转向、焦头烂额,但是从来没有一句抱怨,见到每个人都是温柔地笑笑。也是因为过度的操心,在我心里一直年轻温柔母亲她,头发上不知何时偶然会闪过几根根白发,眼角也悄模声息地出现了可怕的鱼尾纹。

盯着那盆康乃馨,我突然间觉得它好像母亲。这么多年过去了,我也许因为成长,也许因为学习压力,慢慢地不知不觉疏远了母,。也未察觉母亲一直默默为了我们这个家人而付出的辛苦和汗水。年少轻狂的我,只看见了母亲平日里的笑容,却不曾看到母亲背地里一人艰难辛苦的一面。

望着在厨房忙碌的母亲,我缓缓地走过去,和母亲对眼相视,然后开始久违的撒娇地抱着母亲说:“妈,您辛苦了,我爱您。”母亲的身躯一颤,似乎没想到幸福来得太迅速,然后抱着我,用一种幸福的口气说:“傻子,我更爱你!”

窗台上,康乃馨在微风中摇摆着,散发的清香更浓,更醇了……。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇十三

有人喜欢高傲的玫瑰,有人喜欢高贵的牡丹,有人喜欢华丽的百合,我却独独喜欢低调的康乃馨。

前不久妈妈买回来一把康乃馨,并把它放进了花瓶,那时候只有几个花苞并没有引起我的注意,直到有一天妈妈将它从阳台请回了餐厅,我才发现花儿已经开了不少,它们有的羞涩的打着朵儿,像保护着新生儿一样将花蕊紧紧地抱在怀里;有的已经舒展了身姿,在竹子似的茎上跳舞;有的已经完全开放,像好奇的孩子的眼,凝视着春天。

各色的花儿,红的似火,黄的似霞,白的似雪,紫的似水晶,你不让我,我不让你,亭亭地站在枝头,像极了一位位穿着绿裙花衣的舞娘,风儿吹过它们便摇曳起来。

每每经过餐桌,我都会情不自禁地驻足观赏,当我把鼻子凑上去时,一股香气便扑鼻而来,这清香不像香水那么浓烈,也不像牛奶那么寡淡,这清香是它独有的。

丰富多彩的颜色给康乃馨带来了不同的花语。红色代表健康祝福,白色代表友谊,粉色代表爱情。当母亲节的时候我可以送上一束红色康乃馨,祝福妈妈健康快乐;当朋友生日的时候,我可以送上一束白色康乃馨,代表纯洁的友谊。

我喜欢康乃馨,虽然它并不那么高贵,不那么华丽,但它那么低调,那么有人情味,这让我深深地爱上了它。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇十四

春天来了,百花盛开,有金灿灿的迎春花,红艳艳的杜鹃花,粉嘟嘟的桃花,雪白雪白梨花——但我最喜欢的是那千姿百态,富贵妖娆的康乃馨了。

我来到花店,只见一整个花店装满了花朵,有束束花朵释放着鲜花的颜色,有红的、黄的、粉的紫的。各种各样的花朵,开着鲜艳的花,有玫瑰花、百合花……看着看着我看见一束红艳艳的,花瓣杂乱的花,我问妈妈:“这是什么花?”“月季”妈妈托口而出。我拿出一朵花,妈妈问:“摸它的茎干。”“没刺,能是月季吗?和康乃馨一样,应该是康乃馨吧。”我摸了一下茎说。“对,是。妈妈说:”我突然想起,要送爸爸一件礼物,见康乃馨的艳丽的颜色,美丽的花朵,虽然康乃馨是送给母亲的`,但我还是把它买下,往家里跑。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇十五

构成生命体最基本的物质就是碳。生命的生生不息的过程就是碳的循环利用的过程,这就是碳循环。

最简单的而且能被生物直接利用的碳元素就是二氧化碳。二氧化碳在空中的含量为万分之三。它的来源主要是动植物的呼吸作用,细菌对动植物尸体的分解,及人类对矿物燃料的燃烧利用等。

二氧化碳和水经植物的光合作用生成生命中最简单的有机物:葡萄糖,并释放氧气。葡萄糖可以直接被动植物利用,经过呼吸作用重新分解成水和二氧化碳,并释放能量供它们利用。因此说植物既是二氧化碳的利用者,又是生产者,只不过利用大于生产罢了。那种说植物吸收二氧化碳制造氧气是不对的,因为它们同时也在释放二氧化碳。有了葡萄糖这种原始的含碳有机物,植物再加上其它元素,就可以造出各种营养物质了,如蛋白质,脂肪(油)等。但无论是这些物质的结构多么复杂,最基本的东西还是碳。

二氧化碳被植物捕捉到并被储藏起来,动物吃了植物后经过分解吸收利用,再构建动物的身体组织,同时一部分又会被动物通过代谢生成二氧化碳和其它废物排到外界的环境中。这些废物又会被植物和微生物利用起来。动植物死亡以后,经过微生物的分解,变成能被植物利用的含碳物质,被植物的根吸收利用,与叶子光合作用生产的葡萄糖一起被储存到植物体内。微生物分解动植物尸体时也会放出一些二氧化碳到环境中。

一部分动植物的尸体还会被掩埋在地层下,与空气隔绝,经过数十万年甚至数亿年,形成化石类燃料:煤和石油。这些物质被你们人类开采出来进行利用,又变成生成二氧化碳,排到空气中。

值得注意的是自然界碳循环的过程是一个动态平衡。一旦这个平衡被打破,将会完成非常严重的后果。

近年来由于我们对煤和石油的过度开发和利用,另一方面又由于植物生长环境的恶化,造成空气中二氧化碳浓度增加。由于二氧化碳的分子量大于空气,就使得二氧化碳分布于地表周围,又由于它的密度大,就相当于在地表面盖上一层塑料薄膜,使得地球吸收的热量不宜扩散,这就是温室效应。

温室效应使得全球气候变暖,引发各种自然灾害,如干旱,洪水,两极冰山融化,海平面上升等。

我们要提倡低碳生活。少开一公里车,少用一张纸。虽然这些行为微不足道,但是只要我们一起行动起来,就可以减缓地球变暖的趋势,我们生存的环境就会有所改善。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇十六

站在学校门口,在你前面约100米的地方,是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去,一直走到四楼,左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口,你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13(n)班。我们教室对面是初m级n班教室,中间是一条约2米的通道。

站在教室门口,呈现在你眼前的是:明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全,桌凳整整齐齐。才一看,你就会觉得这里真是读书学习的好地方。

教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的,有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的,三扇窗门可以左右推动,窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光,让教室敞亮;又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习,也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯,把教室照得明晃晃的。

教室宽敞。长n米、宽k米、高b米。前面是讲台,下面横排可以安放五张课桌,竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是,教室是磨石地板,建筑师把它划成了许多小方块,我们安放课桌时就有了一个标准,桌凳总是安放得整整齐齐的,令人爽心悦目。

教室设备设施齐全。大小黑板有五块,深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢?据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板,,不反光,不影响他们的学习。黑板长五米,高三米,下面设计也科学,有凸出的一个槽,粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。

班班通,有电脑、有电视、有广播。……。

有一个植物角,那里充满了生机。……。

不过,你不要以为这里什么都好。告诉你吧,这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时,外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课,我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是,我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨,那就更麻烦了。空气不流通啊,我们觉得气闷,烦躁,可又毫无办法。这时教室变成了一个温室,我们在温室里成长。

我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许,你也会喜欢这里的。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇十七

我爱写作,参加过很多比赛,投了不少次稿,但每一次的结果不一定都是成功的,很多次失败使我对写作失去了信心,正当我失落的时候,《最后一束康乃馨》“拯救”了我那颗冰凉的心。

这篇文章讲述了作者亲身经历的一件事:大学毕业后,仍没有找到工作的他心情沮丧到了极点,整天像丢了魂似的。天天都闷在家里,消磨自己的青春,有时甚至后悔自己上了大学。一天,他跟着母亲出门散步,一个手捧着一束康乃馨的小女孩引起了他的注意。他向女孩走去,打算将那束娇艳的花买下,送给母亲。讨价还价时,小女孩问:“你说我的.花美不美?”他不以为然地说:“剩下的总要便宜些吧!”小女孩听了,认认真真地告诉他,不是它们不美丽,而是它们的运气差了些!听了这番话,他愣了一下,立刻陷入沉思。从那以后,他每天都认真学习,最终找到了一份令自己非常满意的工作。

读了全文,我的心也被震撼了,我不就是那最后一束康乃馨吗?不是我没能力,而是我的作品没有找到属于它的“伯乐”!

自从读了这篇文章,我多看了课内外的书籍,多加练习,勤加修改,从而积累了一大堆好词、好句、好段。当我在此写作的时候,我文思泉涌,没多久,就“创造”了一篇文章,在修改的时候,我猛然发现,自己的写作水平提高了不少。我更加努力,终于,功夫不负有心人,在不久前,我发表了自己的“处女作”:那一刻,我终于尝到了甜头,真是苦尽甘来啊!

一句古话说的好:“乘**浪会有时,直挂云帆济沧海。”如果我们都以自信与热情去面对所有的艰难险阻,那么,这些讨厌的“拦路虎”就会主动远离我们,我们的面前就是一条平坦的路。正如文中所说:挫折与困难并不可怕,他们只是为了衬托“阳光”,失败与落后并不可怕,它们只是为了造就成功!

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康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇十八

老师发给了我们几颗黑色的、扁扁的、小如芝麻的康乃馨种子,让我们把它们种出来,但是,因为这是从网上订购而来的,所有能不能发出芽来还是个谜。星期五这天,我便打算尝试一下,看看它能不能发出芽来!

星期五下午,我将康乃馨种子放在湿纸巾里,先看看它会不会发出芽来。

一个晚上很快就过去了,星期六的早晨,我起床后的第一件事,便是看康乃馨有没有动静。呀!有一颗很小的种子破了皮,露出了一点芽,就像黑暗中的一丝阳光。还有两颗也破皮了,像张开了嘴。看来,很有可能会长出康乃馨来呀!可是,剩下的3颗康乃馨种子却还在“沉睡”中,估计还得再等些时间,它们才有可能会发出芽来了吧!

星期六这天,春风送暖,阳光明媚。我取出康乃馨的种子,给它们浇水、晒太阳。终于,不负我的期望,到了晚上,6颗康乃馨种子都发出芽来了!我打算等它们再长大一些,就把它们移种到花盆里,让它们茁壮成长。等到它们都开花之后,送给妈妈,因为它的花语是对母亲的爱!

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇十九

我家阳台上种了一盆康乃馨,它花形美丽,花色鲜艳,我十分喜欢.许多人认为康乃馨具有端庄、和蔼、典雅的内涵,给人带来亲切、闲适、舒展的感觉,象征着生命的永恒和家庭的温馨。

它诞生后不久就名声鹊起,被西方人入选为“母亲节之花”。此事说来有一段历史:在美国费拉德尔菲亚城有一位名叫安娜·查维斯小姐,她的母亲在195月9日去世,她十分悲痛,怀念不已。在翌年的逝世一周年纪念日时,她对亲友说,她的母亲历来最喜爱康乃馨,她希望大家都用白色的康乃馨鲜花佩戴在襟上,借以纪念她的一生。同时她还向公众呼吁,定立一个颂扬母爱的节日,到时让儿女们都给健在的母亲献上红色的康乃馨,以感激她对自己的养育之恩。著名的美国大文豪马克·吐温代表全美民众写信给安娜·查维斯小姐,表扬她这项伟大的创举,将在人类历史上产生深远的影响,他表示自己也将戴上白色的康乃馨来悼念慈爱的母亲。由于大家不辞劳苦的活动,终于在19获得美国国会通过决议,确定每年5月份的第二个星期天为母亲节,由威尔逊总统在该年5月9日颁令实行。至今70多年来,世界上有许多国家的人民跨越了地理和时空的界限,自动自觉地来履行母亲节,大家都把康乃馨视为母爱的象征了。

知道它的含义后,我就更加喜欢它,爱护它了。康乃馨我爱它。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇二十

今天,是星期六,也是妈妈三十六岁的生日。作为儿子,我想送一份礼物给妈妈。

下午,我拿着十五块钱去挑选礼物。挑来挑去,还是觉得送花比较好。来到花店门口,仔细一想,妈妈是三十六岁生日,三加六得九,应该买九枝康乃馨送给妈妈。我幻想着妈妈收到礼物后的喜悦,心里一定有说不出的高兴。

可一到花店,我就犯了愁,一枝康乃馨两元钱,九枝一共十八元,我只带了十五元,还差三元钱。该怎么办呢?我决定去捡一些废品卖钱。

平时真是没有注意,现在发现人们乱扔出去的垃圾、废品可真多!东一堆,西一堆,个个躺在地上“晒太阳”。捡了一个小时,我想应该已经够三元钱了吧。可事实总是不那么尽如人意,那么多废品只卖了两元,我心里很急。

再一次来到花店门口,已经快到四点钟了,我很着急,在花店门口不停地徘徊。八枝就八枝吧,总比没有强,就当给妈妈过一个二十六岁的生日好了,想到这儿,我又变得很高兴,一蹦一跳地进去买花了。

花店主人看我是一个孩子,有诚意而且很孝顺,最后便又送给我一枝康乃馨。现在好了,不多不少,刚刚好九枝康乃馨,我难掩心中的喜悦,幻想着妈妈幸福的样子,不知不觉到了家,我赶紧将家里布置好。“万事俱备,只欠东风”,现在就等着妈妈回到家给她过生日了。等妈妈的同时,我兴奋地哼起了小调。

忽然一下子,我听见楼道里传来一阵轻快的脚步声,是妈妈的高跟鞋发出的声音,我拿起那束包好的康乃馨,心咕咚咕咚地跳着,准备迎接妈妈。

听见一阵开门的声音,我的心跳得更快了,妈妈刚一开门,我就扑到妈妈怀里,激动地说:“妈妈,这是我送给你的花,祝你三十六岁生日快乐!”妈妈被我吓了一跳,但听到我的话后,表情由惊恐转为激动。

妈妈是一个容易被感动的人,她激动地语无伦次,只顾亲着我的小脸蛋呢!

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇二十一

一份礼物,一份情谊,每份礼物包含了特殊的意义,寄托着满满的期待,那次我送了妈妈一枝不好看康乃馨,妈妈也欣慰地接受了。

那只康乃馨被妈妈插在书的笔筒里,一直珍藏着,每当看到了它就让我想起了去年做康带新的的那一天。

那是三八的前一天,学校组织了我们学做手工康乃馨的活动,并将做好的花儿亲手送给妈妈。做之前,我暗暗下定了决心:一定要做得非常漂亮,让妈妈收到一份最好的礼物。我一步一步紧跟着视频播放的步骤做。先用蓝色的彩泥做花瓣,压扁、卷起小桶装,然后再绿色的彩泥做花的叶子。可谁知做完了,却并不是想象中的样子,蓝色花瓣太扁了,而绿色的花叶也不记得安在什么地方,都觉得多余,好丑啊!放学了,我愣愣地将花裹到书包里,回家的路上,一直在犹豫给不给妈妈看这只康乃馨。

到了家,我发现妈妈正在班级微信群里看我们的照片呢,见我回来了,笑着问道:“宗佑,班级照片中没看到你,你做的康乃馨在哪?拿过来让我看看。”我无奈地说那就康乃馨做得非常的丑,还是不用看了。妈妈微笑着说:“只要你用心做得什么样子的花都好看。”我鼓起了勇气的把那枝康乃馨拿出来,妈妈将花儿,捏在手,笑着看了看,连声说挺:“好看的。”妈妈便打开书柜插在笔筒里,透过玻璃看看,蓝色的花瓣、绿色的花叶,一点也不丑了,因为在妈妈那里,是美的、是值得珍藏的。

每天我都要在客厅里无数次走过,经常会看到这朵蓝色的康乃馨,我知道了,礼物不在于丑美而在于用心。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇二十二

故宫位于北京市中心,也被称为“紫禁城”。在这里曾居住过24个皇帝,是明清两代的皇宫。现辟为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌,庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一,并被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

故宫的宫殿建筑是中国现存最大、最完整的古建筑群,总面积达72万多平方米,有殿宇宫室9999间半,被誉为“殿宇之海”,气魄宏伟,极为壮观。无论是平面布局还是立体效果,还是形式上的雄伟堂皇。

接下来让我们走进保和殿吧!

保和殿也是故宫的三大殿之一,在中和殿后面。太和殿和中和殿,保和殿都建在汉白玉砌成的8米高的工字形基台上。太和殿在前,中和殿居中,保和殿在后。远望犹如神话中的琼宫仙阙。基台三层重叠,每层台上边缘有装饰,有汉白玉雕刻的栏板,望柱和龙头。三台当中有三层石阶雕有蟠龙,衬托以海浪和流云的“御路”。在25000平方米的台面上有透雕的栏板1415块,雕刻云龙翔风的望柱1460个,老龙头1138个。用这样多的汉白玉装饰的三台,造型重叠起伏,这时中国古代建筑上具有的独特风格的装饰艺术。

看好了保和殿,接下来请我们去太和殿做客吧!

太和殿是明清两代皇帝举行大典的场所。皇帝的登基,大婚,册立皇后和每年的春节,冬至节、皇帝生日以及公布进士皇榜,派将出征,宴会等大的庆典活动都在这里举行。每逢大典之日,从太和殿至天安门外,设有庞大的仪仗,太和殿前檐下设有中和韶乐,太和门内有丹陛大乐,王公立于丹陛之上,一品至九品文武百官齐聚于内陈设有品级山的御道两旁。皇帝出宫御太和殿,午门钟鼓齐鸣,殿廷乐队相继演奏,殿内外香烟缭绕,气氛庄严肃穆,以显示封建皇帝的专贵和威严。

20xx年7月1日,在中国苏州召开的第28届世界遗产委员会会议批准中国的沈阳故宫作为明清皇宫文化遗产扩展项目列入《世界遗产名录》。

康乃馨小学说明文(优秀23篇)篇二十三

4、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

5、…特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

7、姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

8、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

9、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

10、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体。

11、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

12、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

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