优秀作文注重细节刻画，揭示出真实而独特的人物形象和故事情节。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。
种菜的小学五年级（精选19篇）篇一
我们家总爱种一些绿色植物。有一天，我和爸爸在市场上偶然看到了卖西红柿苗的，就好奇地买了三棵，准备把它们种在家里。
可是我们家没有地，把它们种在哪儿呢?于是我们找了个泡沫箱，到田野里挖了些土，把西红柿苗种在里面，放在阳台上，再用木棍支撑着它们，以防大风把它们吹倒。
刚开始，我非常注意它们，每天放学后都要浇水、松土，还要仔细地观察一番。可是，它们不知怎么的，总是没什么大变化，我渐渐地忽略了它们。直到有一天，妈妈惊奇地喊我：“快来看呀!西红柿苗开花啦!”我连忙跑过去一看，可不是嘛，嫩绿的枝头冒出了一朵朵小黄花，它们舒展着娇嫩的花瓣，吐出金黄色的花蕊。又过了几天，这些小黄花凋谢了。当我仔细看的时候，发现居然有两个可爱的小果子羞答答地藏在茂密的枝叶中。它们小巧玲珑，淡淡的绿色皮肤，像精心雕琢的翡翠工艺品。我们都开玩笑叫它们“西绿柿”。
就在我每天的期盼中，“西绿柿”渐渐长大了，最后都快有我拳头那么大。而且，它们由“西绿柿”变成了“西黄柿”，又过了几天，它们就变成了红灿灿、水灵灵的“西红柿”了。它们泛着鲜艳的光泽，好像要渗出甜蜜的汁液，让人看了垂涎欲滴。
每次有客人来，我总会带着他们到阳台上观赏，好好“炫耀”一番。客人们也都交口称赞，有的说“自家种的，没打药”，有的说“绿色食品”，有的说“还是限量版的呢”。
现在市场上卖的很多菜都是打过农药的，我希望家家户户都吃上纯天然、无污染的绿色蔬菜。
种菜的小学五年级（精选19篇）篇二
我真的是好紧张，好紧张啊。今天我紧要随妈妈和其他老鼠同胞们去人类家里盗窃了，这次我们的目标是——大米。
我们轻手轻脚地钻进了事先打好的洞里，在漆黑的房间里用鼻子搜索着大米，一不小心，我的脚好像踢到了人类小孩的玩具还是什么东西，发出了叮叮当当的声音，前来盗窃的老鼠们全都一溜烟儿地躲了起来，只有我这个胆小的没有经验的老鼠还不知所措地站在那里。好在这点声音没有惊醒人类，老鼠们都陆陆续续地从藏身之处走了出来，我惊魂未定，老妈又来训斥我了：“小心点儿，在家里训练不都是好好的吗，怎么这会儿就不行了？”
人类到底有多少恐怖呢？反正肯定比我想象的还要恐怖一千倍、一万倍。我听奶奶说过，人类的寿命比老鼠要长很多，他们非常巨大，只一踩就可以要我们的命，他们还研制出了子弹、炸弹，可以让老鼠死无全尸、血肉模糊，最可怕的是还是老鼠药，这是他们惯用的伎俩——把致命的老鼠药和香喷喷的食物混在一起，让老鼠们冲上去咬一口，你的小命就没了。
那些人类身上没有毛，用一种很容易咬破的东西盖在身上，之所以这么说是因为他们一到晚上就会把那东西脱掉，而且那东西的大小、颜色还会变化，没有一种动物会每天晚上都脱一次毛，毛的大小、颜色也不会变化，所以人类一定是窃取了其他动物的毛盖在自己身上。人类是一种类似海星形状的有四肢的生物，在我们的众多天敌中，就数人类最危险。想到这儿，我不禁头皮发麻、四肢发冷，身体僵硬，急忙加快脚步跟上大部队。
经验丰富的老鼠们很快找到了又香又软的大米，我们赶紧啃布袋，布袋破了一个洞，一股专属于大米的清香顿时散发开来，一股专属于大米的清香顿时散发开来，正当我们沉醉于这香味时，突然感到背后有一双冰冷的眼睛正盯着我们，我紧张地回头，哇呀！
种菜的小学五年级（精选19篇）篇三
我喜欢充满诗意的春天。这时，大地母亲脱下了大棉袄，花草都睁开了惺忪的睡眼，小鸟又在枝头唧唧喳喳的唱起了歌。漫步在绵绵的春雨中，轻盈的春风携着温和的雨丝，带来一路似水的柔情。
我喜欢浓烈的夏日。此时大街两旁枝繁叶茂的大树，仿佛撑开了一把把绿色的大伞，让人们感觉舒服、惬意。
我喜欢丰硕的秋天。我喜欢秋天那一片金色海洋般的田野，他们在秋风的吹拂下波涛滚滚。我也喜欢那金色的树叶，秋风中树叶在空中飘飞，像金色的精灵在飞舞一般，它象征着我童年的梦想。
我喜欢宁静的冬天。清晨的第一缕阳光穿过树梢，照到雪白的大地上，照到妈妈那乌黑的长发上，找到我晃晃的脸颊上……我都能感到一阵温暖。那大片大片的雪花从天空悠悠的飘落下来，像白色的蝴蝶在风中漫天起舞，那是我们寄给远方亲人的思念。
我喜欢飞翔，喜欢让心飞得很远很远，让梦想在天地间逍遥。我经常梦见自己长出了一双翅膀，飞到彩虹的深处，在中我今生的梦想。
种菜的小学五年级（精选19篇）篇四
我有一片属于自己的秘密花园，它很小，小的只能装在我的心里；但是它有很大，大的能够将我的所有秘密装下。
在这片秘密的花园里，我悄悄地耕耘着，我将自己每一个编织好的秘密悄悄地种下，任他们开出各种各样的花；有开心的、不开心的。开心的花在茁壮成长，而不开心的花却迅速凋零。我慢慢将这些凋零的花封存在记忆的盒子里，放在记忆的最深处，然后继续耕耘。花园里的花很多，但是却都很孤单，因为这片秘密的花园是神圣不可侵犯的。
渐渐的，我经营的这片还原越来越大，秘密也越积越多，可是我也变得寂寞起来……。
直到有一天，我走出了花园，捡到了一把钥匙——交流，惊奇地发现着把要是竟能开启花园的大门！我万般欣喜得将这把钥匙复制了好多把，略带踌躇地分发给了我身边的朋友，没想到朋友们也都回赠给我了一把，每把钥匙与我的那把合在一起就能打开对应的'花园大门。也就在此时，我才发现原来每个人也都拥有着一个主属于自己的秘密花园。
心与心的交流使花园里的花美丽起来，它们不在拥有先前的孤单，变得开朗起来。
后来，我将花园里的花送给了朋友，与他们一同分享花儿的“美丽”。就这样，我们每个人的花园都在渐渐减小，秘密也越来越少。
而那把开启心房中秘密花园的钥匙却依旧仅仅地握在我们彼此的手中。后来，当花园里的花都已不复存在时，只留下那把闪闪发光的钥匙永筑于我们心中。
种菜的小学五年级（精选19篇）篇五
今天天气可真好啊。太阳毫不吝啬地释放着它的光芒，风吹在脸上，暖融融的真是天公作美，我终于可以实现种菜的梦想了。
下午放学后，赵老师带着我们这一群勤劳的小蜜蜂浩浩荡荡地向我们的青青园走去。只见妈妈和阿姨们早已等候在青青园的门口了，我们排队进入。妈妈先让我们观察两种苗的区别，我们都在那儿七嘴八舌地回答观察后发现的结果，我们都发现。青椒苗叶子比较宽大，茎粗壮，白色的细根紧紧地缠着土壤，尖椒就不一样了，它的叶子比青椒窄小，细小。妈妈随后又告诉了我们拿苗的时候要注意的地方，就是要一手拿着接近土壤的茎部，一手端着土壤的底部，这样就不容易把苗给折断了。于是我就听着妈妈的话小心翼翼地把苗放进阿姨们早已施好肥，挖好的坑里。并学着妈妈的样子，拿着小铁锹把苗周围的小土坑填好并压紧，再浇上水。这样有利于菜苗吸收更多养分，能茁壮成长，没一会儿吸收了养分的苗就在风中向我们连连点头啦。
希望我种的菜苗能快快长大，让我品尝到自己亲手种的菜，那味道一定美极啦！
种菜的小学五年级（精选19篇）篇六
莲花，一种多么美丽诗意的名字，一提起来，仿佛就进入了一种空灵，庄重、圣洁的意境和境界，哦，莲花就是一种在浩淼的烟波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的个性花朵，在天地辽阔中演绎出“映日荷花别样红”的画朵，哦，岂止就是阳光映照得莲花分外红润，其实莲花反过来映衬得大地更加葱茏苍翠、广袤开阔；映衬得天空更加明净而朴素、辽阔而旷远；映衬得，白云更加悠悠飘移洁白，阳光更加闪闪亮亮的芬芳，大地更加葱茏而广阔。莲呵，让天地为之动容。
感觉莲花，总就是有一种翩翩然的端庄的诗意美，美丽而不娇艳，惹目而不招摇，妩媚而不轻浮，随风舞蹈而不露半分放浪，全身无处不在的就是散发出来的那种洁身自好，不容亵渎的端庄圣洁美。走在灯红酒绿的大城市里，看多了浓艳繁华、贪恋富贵的女子、那样地在各种膨胀的欲望中沦落，甚至自我作贱，如果世间的女子都如莲花般高贵庄、重地绽放，我们还会慨叹世风日下，人心不古，社会混乱吗？因此，总不免对乡村浩淼烟波上的莲花心驰神往，总想去池塘边、湖泊边，静静地伫立，静静地观赏莲花。
在那样的天高地阔中，烟波在阳光的闪闪亮亮中浩淼着，一层层的阔达碧绿的荷叶，漫无边际地铺展开去，仿佛只有把这样别有灵性灵动的绿意渲染到极致，沉吟感叹般地弹奏出绿的韵律，绿的抒情旋律，才能唤来，迎来一朵朵莲花，并伴奏它们的翩翩起舞。也唯有那样的荷叶之绿，才能映衬出莲花的高贵、庄重、圣洁之美。站在一望无际的荷花前，自己也仿佛化入了阳光，化入了天空的空灵空阔空茫无边中，生命如蓝天大地一样博大无边了，焕发出一种蔑视世间丑态丑恶的大气。
难怪有诗人说：“生当如莲花般高贵、庄重、圣洁之静美”。绽放到了极致，才能如此令佛、菩萨都神往敬重，才能在污浊的世间传经布道般唤醒芸芸众生的慧根，构成了莲花那美仑美奂，无法言说的超凡脱俗的气质、神韵、韵味，让人欲语还休，只能久久地、静静地伫立天地间，临水而望，永不厌倦，进入至乐至美至空至灵的境界。
种菜的小学五年级（精选19篇）篇七
在一个春天的星期天,妈妈说:“趁着现在这个好天气，我得把菜种了。”我说：“好，妈妈我和你一起去。”妈妈说：“那好吧!”
挖起来。我赶紧也拿过锄头挖起来，才一会儿工夫，我的手就起了血泡，可我看着妈妈辛勤的样子，一点也不觉得痛。
我抬头一看，妈妈已经挖到地的尽头了，而我才刚起了个头，于是我加快了速度，使出了九牛二虎之力，可仍赶不上妈妈。妈妈说：“慢慢来，别心急!”一个小时过去了，土地变得松软了。妈妈和我不失时机地种上了菜。
菜种好了，妈妈摸着我的头，笑眯眯地对我说：“有了你，妈妈轻松多了，真是妈妈的好女儿。妈妈以后可要靠你了!”听了妈妈的话，看着自己用汗水和劳动换来的菜地，心中有一种高兴得说不出的感觉。
种菜的小学五年级（精选19篇）篇八
在遥远的宇宙中，有无数的星星。在一个叫qq星的星球上，住着一群来自外太空的外星人！有一天，一个奇怪的东西从qq星飞到了我们居住的蓝色地球上！
地球上只剩下一个人。他一个人住在房间里，只听到几声“咚咚”的脚步声。随着声音停止响起，那个人没有颤抖。
“吱”。门开了，那是一个暴风雨的夜晚。当闪电雷鸣时，一道闪电向四周照射过来。将这个刚刚走过大门的外星人，照得特别恐怖！那人不禁打了个寒颤。
“你好，”外星人说。“我是qq之星的qq人。请不要害怕。请指教。请不要害怕。”“你想要什么？”那人反驳道。“我奉命监视地球。这里只有你一个人吗？”qq明星们说一串话不停顿，真的让人担心会上气不接下气！“对，就是我。”“我本想来地球和地球人打交道，但我不这么认为。”哎！外星人消失了，只看到一颗流星迎面飞来。
最后，只有地球人站在那里默默发呆！
种菜的小学五年级（精选19篇）篇九
最近，我们班不知是谁刮起了种菜的**。下面我来为大家介绍一下我班种菜的几种类型。
迷恋型：
这种类型的人几乎天天都上网，早上四五点钟就爬起来收菜，已经到了上瘾的地步，就想吸毒一样。当然成绩也直线下降，我们也偷不到他的菜。老师家长批评也没用，有的甚至到网吧里去偷菜。这种类型的人可以说没救了。
喜欢型：
这些人就比刚才说的好多了，他们都是利用空闲的时间适当的玩一会，就属于中等型，不会影响学习时间，成绩也是中等偏高（当然我也属于这样的'人）。所以，我建议大家做这样的人，学的快乐，玩的痛快。
不玩型：
他们就属于书呆子，学习成绩名列前茅，可对偷菜一窍不通，当然也没兴趣。可他们也不想“落伍”呀！于是就拜托他们的家长帮他们收菜，可谓是一箭双雕。但是他们学习的多累呀！试卷、作文……一大堆作业。大家可别像他们似的哦！
我们偷菜都这么麻烦了，再想想那些为我们种菜、种粮食的农民伯伯，他们起早贪黑，多累啊，可是仍然有许多同学浪费粮食，一碗饭吃半碗就不吃了。难道他们没学过《悯农》这首诗吗，难道他们不知道农民伯伯种菜的辛苦吗？所以，在这里我呼吁大家要珍惜每一粮食，珍惜农民伯伯的成果！
这篇文章记叙了最近班上盛行的网上偷菜，文章层次清晰，以独特的小标题形式，内容较为充实，不过语言平平淡淡，不大能吸引读者，结尾很好的回归现实生活，升华主旨，发人深思。
种菜的小学五年级（精选19篇）篇十
暑假里，奶奶带着我去地里种菜，奶奶说这个时间可以种白菜、胡萝卜、大葱等。
我们要种的是白菜和萝卜。奶奶先用铁锨翻土，然后再用耙子把地镂平。准备好以后，我忙拿出事先准备好的种子。开始撒种了。奶奶撒的是胡萝卜的种子，我撒的是白菜的种子。奶奶说：“之锐呀，撒种子时，种子中间要留距离，大概一尺左右的距离。知道吗?”“知道了。”我高兴地回答。
我先把几颗种子撒到第一处地方，“一尺的距离，一尺的距离……”我小声嘟囔着。有了，我用我的小手拃了两拃，嗯，差不多了。好，就是这里了。我撒下了第二处种子。不过，问题来了，我用手拃距离时，手里的种子趁机漏了出去。不行，我得换个方法。我用脚比了比，差不多是一只脚的距离。后来，每撒一处种子，我就用脚量一下。我觉得还蛮快的呢。我高兴地喊奶奶：“奶奶，你看我撒的快吗?”奶奶笑呵呵地说：“快，撒的真快!”当我兴高采烈地撒完第二行，发现奶奶已经撒完了。我忙问奶奶有什么秘诀。奶奶说：“哪有什么秘诀呀。只不过做的多了，熟能生巧，用眼睛就能看个差不多了。”哦，原来如此，我也试一试。果然这样快多了，几分钟后，我也撒完了。
奶奶又用耙子镂点土，把种子埋住，然后再踩踩。奶奶说我踩起来的样子像个小企鹅。这样还不行，还要再洒点水，保持土壤潮湿，不然，种子发不了芽。呀，原来种菜这么多学问呢。
菜种完了，尽管我的头上都是汗珠，不过，我还是很高兴。种菜真有趣呀!
种菜的小学五年级（精选19篇）篇十一
一天，妈妈下班回家给我带回来了一个礼物，我迫不及待地打开看，原来这是一个“迷你小菜园”!这个小菜园的菜地是一个大纸板做成的，上面被隔成10厘米×10厘米的六块方格菜地，另外还有一大包土和六包种子。一想到可以吃上自己亲手种的菜，我别提有多高兴啦。
第一步当然是种菜，我把土均匀地倒在六块菜地里，然后分别撒上番茄、生菜、萝卜、小青菜、空心菜和波菜的种子，再在种子上撒一层薄薄的土，最后浇水，终于大功告成，我好期盼种子赶紧发芽。
我每天放学回家的第一件事就是去看我的小菜园，可是前三天这些菜地毫无动静，我很着急，心想是不是种子上的太厚了影响了它们的发芽，差点想学宋人揠苗助长，拨开土看看，但妈妈让我沉住气。
第四天，我像往常一样去“视察”我的小菜园。“啊，发芽了!”小青菜和空心菜一夜之间都露出了头，它们你挤我碰，争相探出头来看这个美丽的世界。我把这一喜讯告诉全家人，大家都围着我的小菜园啧啧称赞。
第五天我再去看时，小青菜和空心菜长得又高又茂盛，足足有三四厘米;菠菜、生菜和萝卜也露出了芽，只有番茄最沉得住气，一直躺在土壤里睡大觉。
又过了几日，除了番茄，这些菜苗都长得有六七厘米高了，特别是小青菜更是达到了10厘米，由于长得太高，有的苗开始有点倾倒了，奶奶说得可以炒菜了。
当晚奶奶给我端上来一盘绿油油的青菜，这里面虽然我种的各种菜苗都有，但吃起来特别香，是我吃过的最美味的一盘菜!
种菜的小学五年级（精选19篇）篇十二
挑选种子。
3月底的一天，我和爸爸来到城中市场的种子店买种子，种菜的乐趣作文600字。我们一进店，发现店里的种子可真多呀：有黄的、有绿的，有大的、有小的，有圆的.、有扁的，看得可是眼花缭乱！我挑来挑去，最后决定买了南瓜、黄豆和豆角三样种子。一回到家，我们就迫不及待地把种子种到花盆里，然后每天给它浇水，盼望它们快快长出来，作文600字《种菜的乐趣作文600字》。
种子发芽。
一天过去了，两天过去了，可是地里一点动静也没有。我真担心种子是不是被什么东西吃了？妈妈告诉我要耐心等待。三天、四天、五天又过去了，可种子还是没有发芽，我失望极了。第六天一大早，我又去浇水，却惊喜地发现种子终于破土而出，探出了一个个小脑袋，我兴奋地又喊又跳：“太好啦太好啦，种子发芽了！种子发芽了！”又过了两天，种子又长出了两片娇嫩的叶子，在春风吹拂下轻轻地摆动着，好像是在跟我打招呼呢！当我正为它们高兴时，却突然发现其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了，我气愤极了：“老鼠你太可恶了！”。后来几天，爸爸为了防止菜苗再次被老鼠伤害，每天晚上都用塑料桶把它们保护起来。
菜苗搬家。
两个星期过去了，菜苗在我和爸爸的精心护理下茁壮成长。我慢慢发现它们站的地方越来越拥挤了，有点透不过气来！我和爸爸决定给部分菜苗搬个新家，把中间拥挤的菜苗移到了另外三个花盆里，它们又有足够的空间快乐成长了！
通过这次种菜，让我感受到这个世界真是太奇妙了，同时也享受到了种菜的乐趣！
二年级:小马驹。
种菜的小学五年级（精选19篇）篇十三
我和语文之间，有着深厚的友谊。我爱语文，是因为有了它，我的生活变得多姿多彩；我爱语文是因为有了它，我才会爱上阅读，并且增长许多知识，语文，就像是一个活泼可爱的'小女孩儿，我们一起读书、写字，愉快地度过每一天。
早晨，和蔼的语文老师走进教室，我充满期待地望着老师，同时又急切的打开语文书。老师开始讲课啦，那声音甜美动听，我听的入了迷。那时，我的心已飞向桂林，耳旁隐隐约约能够听到小鸟的歌声。啊，桂林好美啊！虽然我没有真正去过桂林，但我的心却已在课文中游览了整个桂林山水。下课了，老师离开了教室，可我却还沉浸在桂林美丽的景色中。
中午放学后，我回到家，急忙打开《城南旧事》这本书开始阅读。读着读着，我忘却了自己，好像自己就是小英子，随着文章的起伏而波动，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快乐，一起愤怒。我看完第一个故事立刻泪如雨下，我很同情妞儿和秀贞，看到他们惨死火车轮下，我更是悲痛不已。
下午放学后，我写完作业，又复习了这一天所学的内容，还预习了第二天要学的内容。睡前，关于秀贞和你妞儿的事情还依旧浮现在我的脑海里，使我久久不能入寐。
现在我和语文已经相处了四年了，但我们仍旧像之前一样要好，一起学习，一起玩耍。
种菜的小学五年级（精选19篇）篇十四
爷爷家旁有一片空地，奶奶想用这片地种苦瓜。我对奶奶说：“我也想种菜。”可是，这块地上长满了杂草。奶奶说：“想种菜必需除草、翻土。”我和奶奶准备好农具，有锄头、铲子、镰刀，和种子。
我和奶奶来到地里。开始除草了。我左手拿着草，右手握着镰刀，我一刀砍下去，草断了。我又找到了下一颗草把它砍断。不一会我就累得口干色舌燥，满头大汗。15分钟过去了，草终于拔完了。“把铲子和锄头拿过来”奶奶对我说。
我跑到路边拿起铲子跑回地里然后，递给给了奶奶一把。我又开始干活了。我铲下一铲土，把它翻转。就这样来来回回，几十个动作。我就开始上气不接下气，一屁股坐在地上，喘着粗气。
奶奶鼓励我说：“坚持就是胜利。”于是我又干了起来。大约30分钟过去了。我和奶奶终于铲完了土。然后奶奶拿着锄头把土凿细。并挖出许多大小均匀、排列整齐的小坑。奶奶就开始播种了。刚播种完，这时，爷爷挑来了肥料，我们浇完了肥料。总算完成了种菜。
看来种菜真不容易!今后我一定要珍惜粮食。
种菜的小学五年级（精选19篇）篇十五
我七八岁时，也曾去过田里种菜，那时候小，只不过胡乱把菜籽往土里一埋，就算完事了。
这次，外公叫我去家旁的一块荒田种菜，我就跟去了。
那是一块多荒芜的田啊!地里的杂草一片连着一片，石头、砖头也不知沉睡了多久。
开工!第一步就是翻土了，外公拿出了长长的锄头，教我怎么开荒地：两脚分别跨在两条沟道上，把锄头重重地刨向硬硬的土里，锄头深深地埋进土里，然后把锄头往上一挑，土松开了，把松开的土块往自己胯下摞，摞出一定的高度，这一小块土就算翻好了。我也模仿外公的样子，抬起重重的锄头砸向土里，可惜好像只是给土挠了个痒，手震得发麻，我大叫：“外公，手好麻!”外公说：“翻土要用巧劲，锄头要挥高些，顺势借力就轻松了!”于是，我又举起了锄头，挥至膝盖高然后加大力气顺势刨向地上，这次终于有点进步了，土松了一小块，我高兴极了。于是，我一鼓作气，也翻了一平方米的土。翻土真是个力气活!翻完土我瘫软在地上，一动也不想动。第二步，就是挖菜苗坑了，我拿出铲子，左一铲右一铲，就挖出了深约30公分，直径约20公分的一个坑，每隔10公分长，就再挖一个坑，这样大小差不多的菜苗坑就出现在田里。
第三步，就是往坑里倒入肥土和肥料了。只见我左手抓着一大把肥土，右手握着一些肥料，轻轻地洒进坑中。不一会，菜苗坑就被我填得有五六分满。
第四步就是种上菜苗。外公小心翼翼地拿出菜苗，一手拨开肥土与肥料混合的土，一手把菜苗的根植入坑中，再慢慢把肥料盖上去，这样一株菜苗就种好了。我也学着外公的样子，也种起了菜。
这样大约花了两个时辰，大家都汗流浃背了，现在再看看那一片荒田，不，是一片菜田，那流有满地汗水的菜田，早已没有了刚入眼时的荒凉，现在有的是一片片勃勃生机!这都是我们辛勤劳动后的成果。
这次种菜，我大有收获，明白了劳动人民的艰辛，使我更加珍惜粮食。挥去满头豆大汗水的同时，我也深深地体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”!
种菜的小学五年级（精选19篇）篇十六
女士们，先生们，大家好！我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面，由我领大家去看一看xx小学，了解一下同学们多姿多彩的课间生活。
一、疯狂cs。
“别挤了，再挤我就阵亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解决了一个！”……。
听！什么声音！观众朋友一定很好奇吧！我也是。走就让我们去一探究竟。
看哪！不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后，做出一把冲锋枪的样子，一只眼睁，一只眼闭，瞄准一位同学，身体一阵抖动，不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫！他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然，他把手放进裤子口袋，使劲地掏着什么。这时，他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋，对着手心一阵狂按。按完，他双手向后一抛，声如洪钟地大喊：“兄弟们，撤！”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的，从我身边飞奔而过，把我吓得晕头转向。
我急忙拉住一个同学的手，问道：“你们在玩什么呀！”“你新来的吧！”那位同学转过身，打量这我，用不屑一顾的口吻说，“连我们在玩cs都不知道！赶快撤，定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想：“cs？？cs是什么东东？可我还没来得及回过神来，就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。
二、踢毽高手。
“走开！见了本大少奶奶，还不走！”
“就是！就是！见了我们家格格，还不快走！”……。
听了这些话，男生们一哄而散。这时，我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子，大步流星，气势磅礴地向“秘密基地”走来。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得笔直，手向上轻轻一抛，毽子边腾空而起。这时，毽子受到地球引力作用，开始向下落。当落到这位女同学的脚边，她的脚轻轻抬起，猛得一踢，毽子又腾空而起。就这样，她一共踢了三十个！厉害！小小的毽子在她的脚下，就像案板上的面团——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾帼不让须眉”
正当女生们玩得不亦乐乎时，一位男同学一脸不高兴地说：“高兴什么呀！还不是我们绅士让……啊！”还没等他说完，另一位女同学就开始前所未有的“追杀”！
只见那位女同学飞奔向男同学，那位男同学见大事不妙，便落荒而逃。他们一前一后地跑着，这时，女同学在后面大喊：“****，你给我站住！”
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。
女同学见了，气得“哇哇”大叫，奋力将男同学捉拿归案，男同学急忙双手抱头，大喊：“好汉饶命！”
女同学听了，哈哈大笑。
“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗？明天同一时间，不见不散！
种菜的小学五年级（精选19篇）篇十七
书，是知识的海洋，书，是智慧的源泉，书，是人类进步的阶梯。书，也是无边无际的大海，任我遨游。
我从书中学到了许多，小的时候，爱看一些童话故事，如《格林童话》《安徒生童话》等各种童话故事。
可我渐渐长大，就爱看其他的书。如《水浒传》《西游记》，《夏洛的网》《百万英镑》等其它的书。又一次，我正在读《水浒传》，妈妈在烧菜，妈妈急需锅盖，我因为看《水浒传》入了迷，竟然把锅盖听成了草帽。我一边拿着草帽一边津津有味地读书，慢慢吞吞地来到厨房，妈妈看见我拿着草帽，就问：“培玉，你那草帽干什么”？我说：“不是你要的吗”？“我要的是锅盖呀”！妈妈惊奇的说。当妈妈看见我手里的书时，顿时明白过来，便大声数落我“你呀，真是个书呆子”。
对此我并不满足，所以我经常到书店看书，让自己在书的海洋中尽情遨游，畅饮着智慧的泉水，在读书中，无数斑斓的日子悄悄从指间滑过，我也不知不觉地成长，书给我打带来了许多的乐趣，也使我从中得到许多经验，读书也给我带来知识，读书也给我带来乐趣，读书更给我力量。
种菜的小学五年级（精选19篇）篇十八
什么？种菜？我们去种菜？孙老师把我们带到了种植园。
拔完菜秧，沈爷爷发给我们每人一把小锄头，去种菜喽！来到地头，他一手拿锄头，一手拿菜秧，郑重其事地对我们说：“先看我种。”他俯下身去，小锄头往土里一扎，轻轻地向身体这边一扳，把菜根放入土里，迅速提起锄头，最后把菜秧周围的土铺平整。
一眨眼的功夫，一棵菜秧便种好了。我们跃跃欲试。沈爷爷又给我们种了一棵：“两棵菜间距15厘米左右，横着一排种6棵。这样有利于光照。前后左右间距都要差不多。”我蹲了下来，学着沈爷爷的样子，种了一棵又一棵。沈爷爷看了我种的菜，啧啧“这小姑娘种得真像样子。”我听了，心里乐滋滋的，感觉自己像个真正的小农夫呢！菜种完了，我们迫不及待地问沈爷爷：“菜秧要多少时间会长大能吃呢？”爷爷说：“大概一个月左右吧。”
啊！太棒了，希望菜秧快快长大！
种菜的小学五年级（精选19篇）篇十九
种菜，是再简单平常不过的了。可对于我来说是件既好玩又辛苦的事。
在我7、8岁的时候，外公外婆在院子里的一块地里播下了种子。好奇心让我想知道菜是怎么长出来的呢？我问外公，外公说：“等到秋天丰收的时候你就知道了”
夏天，岳阳经常下暴雨，下水道塞住了，所以我们这里闹水灾，菜地里坚强点的菜，洪水怎么冲也冲不走。可有些埋根埋得很深的，没被水冲走，可水太深，淹死了。水退了，我们数了数，只有四十几棵植物了，有将近五十棵的植物“挂”了。
秋天，丰收的时候到了，我拿着小锄头来收菜了。我们挖了一株又一株，摘了一根又一根，有白菜、菠菜、豆角等等。我们可高兴了！
有喜有忧，有笑有泪，有果有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是种菜的。