中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)

时间:2023-12-06 作者:飞雪

小学生读后感可以培养他们对多样文学作品的兴趣,促进他们阅读量的增加和阅读水平的提高。接下来,小编为大家推荐几篇优秀的小学生读后感,希望能够给大家的写作提供一些参考。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇一

我读了加拿大女作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》这本书,深深地被书中那个纯真可爱的小女孩安妮所吸引,在她身上时时都会放射出人性美的光芒。安妮是个自幼失去父母的孤儿,多次被人领养,又多次被人抛弃,经历了不少苦难,按常理推想,这些都会在她幼小的心灵留下创伤和阴影,但却恰恰相反,她始终怀着一颗感恩的心,乐观地面对生活,她走到哪里,就把心中的阳光播洒到哪里。

安妮拥有活泼、爽朗的性格,虽然稍有一些任性,但她热情、顽强、能干、淳朴,同时又有着非凡的想象力。这个女孩子的到来,像一股清新的风吹进绿山墙,给沉寂的绿山墙带来了蓬勃的生机。在她的眼里,生活是那样美好,自然是那样的美妙。她把开满白花的野李子树想像成“一个身穿洁白婚纱,头戴薄雾般美丽面纱的新娘子”,把五月花想像成“上个夏季死去的花的灵魂”。除此之外,她还给林荫道取名“洁白的欢乐小路”,给池塘取名为“闪光之湖”,她还想象出“树儿能在梦中说话”。在人们眼里那么寻常的花、鸟、鱼、虫,在安妮眼里都变幻出奇丽的光彩。

困难就是最好的试金石,艰难的生存环境,不仅没有摧垮安妮,反而使安妮内心充满美好的幻想,也培养了她在任何困境中都不轻易放弃自己梦想的品质。通过顽强的努力和勤奋,安妮不断地完善着自己。她不但是倍受马修和玛丽拉的宠爱,也赢得了周围人的喜爱与尊重。

在《绿山墙的安妮》这本书里,我们认识了安妮这一个可爱的女孩,她的善解人意,她的乐观豁达,她的勤奋执着,她的知恩图报——无不让人心生敬意,她的这些美德就会像涓涓细流一样滋润每一个读者的心田,从而绽放出真善美之花,去装点我们的生活,让我们的生活更加美好。

安妮的乐观深深地镌刻在我的脑海里,挥之不去。她如一颗生长在岩缝里的小草,坚韧不拔,积极向上。在她的身上,让我看到了自己的种种不足,也看到了安妮比起我们所多出的那份执着和那份坚韧。那份执着,那份坚韧,正是我们最缺乏的东西。我们要向安妮学习,乐观面对现在和未来,坚持自己的梦想。相信在不久的将来,我们的梦想,一定会实现的!

《绿山墙的安妮》这一本书,给了我力量,给了我实现梦想的勇气。而这一切,都是安妮那一颗充满阳光的心给我的……这本书,是我们青少年值得细细品读的一本好书!

《绿山墙的安妮》是加拿大著名女作家露西?莫德?蒙哥马利的一部代表作,书中的安妮?雪莉是个爱幻想的女孩,深受人喜爱,与此同时也给我留下了深刻的印象。

这本小说主要讲了一对上了年纪,家住在埃文利小镇绿山墙的独身兄妹马修?卡斯伯特和玛丽拉?卡斯伯特计划着收养一个男孩子,但是却发现火车站那里只有一个一头红头发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮?雪莉。非常内向的马修,一见到安妮就喜欢上了这个活泼可爱的小女孩。面对新的家人、新的人生,乐观、直率、想象力丰富的安妮为绿山墙带来了巨大的变化。转眼间四年过去了,安妮在闯祸和幻想中长成了一个漂亮的女孩子。她以优异的成绩考上了女王学校,从女王学校里毕业,本来它可以继续去雷德蒙德深造,但在收养他的马修去世之后,她主动的放弃了学业,回埃文利小镇当小学教师照顾玛丽拉。

上天让安妮失去了父母,但我觉得安妮并不可怜,因为上天永远泯灭不了安妮那颗充满了童真的心。她想象自己是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影,就想象那是另一个被魔法困住的小姑娘;听到山谷中传来的回音,就想象是一个调皮的小孩子在重复别人说话……看着安妮那些天真而充满着美好的话与想象,我真的想祈求上帝也赐给我这般丰富的想象力,让我感受到前所未有的神奇与快乐吧!

这本书深深地打动了我的内心,尤其是这本书中的女主人公安妮,我一定会记住她的。

这本书的主角安妮和我一样,是个有主见,并且喜欢幻想和给事物起名字的女孩。她说:“我认为每个人都有名字,如果你被人称作‘女人’或是‘妇女’,你也不会高兴吧?”。听听,这话多么慷慨而又有道理啊!

我觉得,安妮格外开朗,还应该说坚强呢!不论什么困难,她就像扫地一样将它“扫”得一干二净。唉,我要是这样该多好啊!我总是遇到一丁点的小麻烦,就满脑子里都“放弃”这个词,心里总想试着把困难“扫”走吧,但总是放弃,这到底是为什么呢?难道我真是一个大懒虫吗?仔细想想,平时我画画时,手画得不好,我烦燥透了,可还是发誓将它画好,于是,不厌其烦的一遍不行,两遍,两遍不行三遍,终于画得很像了;还有一次,我上琴课,结果没上成,只好在家里自己认谱,总认不好,感觉沮丧,经过蚂蚁背糖块一样不断努力,最后终于认好了,还得到老师的特别表扬呢!可是在学习语文数学时,学不好,竟然想放弃。现在我想明白了,因为弹琴画画是我的爱好,我愿意为它付出努力,语文数学呢,一感觉到难度,就想退缩,不敢去面对挑战,还坚强呢,像缩头乌龟还差不多!妈妈一直说我是个开朗又坚强的女孩儿,同学也这样评价我,我可得做得名副其实哦!否则就成了传言了!呵呵。

我说为什么安妮拒绝拿奖学金呢,原来是因为不想离开养育她的马修和玛丽拉,要是我呀,肯定会去拿了奖学金,然后再回来陪妈妈。

怪不得连马克吐温都说:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最最令人感到和喜爱的儿童形像!

我喜欢安妮!我要学习安妮!

暑假里,我读了一本触动人心的好书----《绿山墙的安妮》。

安妮·雪莉是一个满头红发,脸上长满雀斑的孤儿。她父亲叫作沃尔特·雪莉,她的母亲叫作巴莎雪莉。是当地的中学老师,在安妮三个月大时,她的父母死于一场热病,为此,安妮便成了一个孤苦伶仃、凄凉无助的孤儿。

后来,安妮被托马斯太太收养了。由于托马斯太太很穷,又从波林布罗克搬到马里维尔,托马斯先生又被车轧死了,安妮就离开了她。不久,安妮被哈蒙德太太收养了,之后,又被斯潘塞收养了。

最后,被马修和马瑞拉收养了。生活在绿山墙旁。从此,过上了幸福的生活。

她有着丰富的想象力。把“松柏”想象成“赏金猎人”;把“天竺葵”想象成“邦妮”;把“樱桃树”想象成“白雪皇后”。把自己……她说过“如果我的世界里没有了幻想,那我宁愿死去!”

啊——她那种对生活充满热爱,对未来充满希望的思想使我无比敬佩!其实,在我们的生活中也有相同的孤儿,他们并没有伤心地倒下,而是坚强地爬起来,往未来的方向冲。他们虽然被人嘲笑,也不放弃,虽然大家都不喜欢他们,他们也要得到别人的喜爱。

生活中只要有乐观,幻想美好的明天,总有一天你会发现生活也很乐观,那时,它便将你带出了困境。这让我想起了一个故事。有两个人去医院看病,其中一个人身患绝症,另一个人什么毛病都没有。然而,医生不小心把他们两个的诊断书弄混了,身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么毛病都没有,于是整个人都快乐起来,欢天喜地的回家了。那个本身什么毛病都没有的人,拿到的诊断书是自己患了绝症,从此整个人都变得忧郁,对生活也不抱有什么希望了。一年后,那个本来身患绝症的病人,因为自己对生活充满了希望,总是乐观的面对世界,于是绝症痊愈了。而那个本来没有毛病的人,因为自己不再抱有任何希望了,总是很悲观的去想事情,最后在忧郁中死去了。从这个故事我们就可以得出,生活中不应该又过多的失望和悲观,应该像安妮那样用心体会这美丽的世界。

这本书让我懂得了一个深刻的道理——“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界!”当我们生活是黑色的时候,我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们生活在黑暗的时候,我们应该幻想着头顶的阳光;当我们生活在悲痛的时候,我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界,生活总有一天会充满了阳光和快乐!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇二

在上个星期里,我读了一本《绿山墙的安妮》,这本书令我受益匪浅。红红的长头发,伶俐的大眼睛,魔鬼般的身材,可爱的小雀斑,无暇的幻想。蒙格玛丽这位加拿大著名作家轻轻几笔就为我们带来了一个既活泼又可爱的,和我同龄的小女孩儿,她,就是安妮.夏利。

安妮是《绿山墙的安妮》这本书里的主人公,她乐观、聪明、善良、坚强、积极向上的精神令我钦佩。书中令我最难忘的就是安妮在蒙受不白之冤后还能不计前嫌,机智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

戴安娜是安妮最要好的朋友,应安妮之约,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她们像大人一样的喝茶、聊天。可是,由于玛莉娜的不小心,安妮误把果子酒当成果汁给戴安娜喝了。由于戴安娜喝醉了,回家后她的爸爸妈妈认为安妮是个坏孩子,以后再也不让她两个在一起玩了。安妮很痛苦也很失望,可她没有怨恨戴安娜的爸爸妈妈,也没有放弃友谊。但巧合的是,在几天后,一个寒风瑟瑟、冷风刺骨的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情况非常的危急,可不幸的是大人们全都去镇上参加活动去了。于是,安妮勇敢地承担起了大人的责任,她凭着过去照顾双胞胎的经验,在戴安娜和另一个孩子的帮助下,使戴安娜的小妹妹转危为安。安妮这才赢得了戴安娜父母的信任。

看到这里的时候,我后悔极了、惭愧极了,想起那天我和好朋友任慧聪。她有一件事没有告诉我,一直瞒着我,而告诉了另一个同学,我生气极了,一气之下说下了“绝交”,只见她的眼泪在眼眶里打转转,就像有什么难言之隐一样,我却觉得自己很委屈,就连好朋友都不信任我,我难过极了,可回头想想,自己也有做的不对的地方:好朋友就不能没有自己的隐私吗?再看看安妮,为了自己的友谊,被别人冤枉都不记恨在心,而是用自己的努力和付出来感化戴安娜的爸爸妈妈,而且不计前嫌,还帮助戴安娜的小妹妹转危为安。我和安妮相比,岂不是相差太多太多了吗?于是,我写了封信给任慧聪道歉,从那以后,我们就和好如初了。

读完这本书,我被安妮的执着和善良给深深地打动了,她的坚强与乐观也在我心目中树立了一个光辉的形象。从那以后,我也下定决心,要学习安妮执着、坚强和不轻易放弃的精神,用自己的善良和直率赢得真正属于自己的友谊和真挚的爱。

读书,可以使人心情变的舒畅、愉快;读书,可以使人增长知识,开阔视野;拥有一本书,就交到了一个新朋友,认识了一个新老师,书啊,我爱你!

《绿山墙的安妮》,你像一盏明灯,在我心里永远照亮,我永远都不会忘记你!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇三

文章中的马修、玛瑞拉是兄妹俩,当他们准备领养一个男孩时,却阴差阳错的领来一个女孩叫安妮,玛瑞拉不一样意收养她,之后被安妮凄苦的身世打动了,安妮的机灵和聪明,最终被马修和玛瑞拉决定留下来收养。

他们期望安妮有出息,就让她去上学,安妮在学校里成绩突出,严格要求自我,当安妮准备上大学深造时,家里发生了巨大的变化,马修去世了,玛瑞拉的眼睛有病了,无法管理绿山墙农舍,准备卖掉。安妮是一个可爱的女孩,善良又勤劳,对生活充满热情,最后决定放下上大学的机会,去学校教书,这样就能够一边工作,一边照顾玛瑞拉和绿山墙农舍了。

看完后,我觉得我就应像安妮学习,学习她的礼貌、勤劳、善良以及刻苦学习的态度,平时也要做家务,锻炼潜力做好自我力所能及的事情。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇四

这个假期,我和妈妈共同读了一本书――《绿山墙的安妮》。这本书的作者是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥玛丽。

在这本书中,女主人公安妮是一个很有个性的女孩子,人们喜欢称她为“红头发安妮”。

她长着一头红发,满脸的雀斑,自幼失去了父母双亲,是一个没有任何亲戚的孤女。最终被马修和玛瑞拉兄妹领养。她乐观,好强,热情,敏感,满脑子都是天真的梦幻,还时常有出格的言行,性格直率,快言快语,甚至有些粗心大意。为此,她常常惹祸,使自己吃了不少苦头。当然,不断长大的安妮最终有一个快乐的结局。

安妮的身上有作者的影子。作者出生在加拿大北部爱德华王子岛省的克里夫顿,两岁时母亲病故,不久,父亲再婚后离开,作者只得来到卡文迪许村雨外祖母一起生活,并在那里长大。

妈妈说我和安妮有许多相同之处:满脸雀斑,爱幻想,喜欢说个不停……我也并不否认,因为我和安妮确实相像。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇五

在开学的第一周里,我读完了一本张老师推荐的好书《绿山墙的.安妮》,这本书的作者是加拿大著名的女作家露西:蒙哥玛丽。

这本书主要讲的是纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮自幼失去父母,在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事。在安妮的生活遇到困难的时候身边的朋友并没有默默无闻,而是向安妮伸出他们的友爱之手来帮助安妮。

绿山墙的安妮读后感:我就得我们应该向安妮学习,在生活中遇到困难不低头,勇敢的面对困难解决一些自己力所能及的事情。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇六

又是一个暑假,我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天,我怀着好奇的心情打开了一本名叫《绿山墙的安妮》。

这本书大概讲得是这样的:故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母,十一岁时,被绿山墙的'马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩,不料,孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦,她不断地闯祸,也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,安妮快乐的成长。

读了这本书,我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的,我也是喜欢幻想,但我不具爱美之心。我也经常犯错,但我每次犯错后,妈妈都会教育我,她总说:“你这次在这里跌倒了,下次你再做这样的事情时,就请不要犯同样的错误,不要在同一个地方跌倒。”我深深的记住了这句话,下次再做同样的事情,我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿着抹布随随便便抹了一下,结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我,说,洗碗的时候,要在碗上涂点洗洁精,然后把抹布里面外边都擦,这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话,等我下次洗碗的时候,就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。

读完了这本书,我懂得了一个道理:失败乃成功之母,你曾经在这个地方跌倒过,你就会明白该怎么做,下次就不会犯同样的错误了。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇七

这本《绿山墙的安妮》是由加拿大作者“露西·蒙哥玛利所著。这本书中的精彩片段数不胜数,令人百看不厌!故事的主人公安妮是一个纯真善良,热爱生活的小姑娘。但是安妮的遭遇却十分不幸,他自幼失去父母。当他十一岁的时候,被马修·卡斯玻特领养。小安妮的个性十分鲜明,善于幻想,而且十分热爱学习。由于酷爱想象以及”爱美之心“,安妮给自己带来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断地从每一次的闯祸中吸取教训,改正错误。最终,她不但得到了领养人马修·卡斯玻特的喜爱,也赢得了老师和同学的敬爱和友谊。在周围人的帮助下,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

读完了这本书,我不禁联想到了自己,自己也犹如绿山墙的安妮一般,虽然小错连连,但也能从每一次的错误中吸取教训,改正自己。大文豪马克吐温曾经说过:”安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。“同时我也深深的爱上了安妮!善于幻想,这个世界就会有许多奇妙的东西。我也仿佛就是现实生活中的另一个安妮!

《绿山墙的安妮》真是一本好书,安妮有着与丑小鸭一样的美,爱丽丝一样的感动与震撼!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇八

孤儿,很多人可能听到或看到这2个字眼,第一反应就是小脸黝黑的,又脏又丑,穿着破衣服并且天生悲伤,孤独的孩子。但我在看了《绿山墙的安妮》这本书后,我才明白,孤儿,也可以活得自信,乐观。

故事的主人公安妮,也是一个孤儿。她满脸雀斑,还长着一头红发。她整天喋喋不休的,想象力丰富得出奇,她却用自已的直率,爱心获得了马修兄妹的喜爱真挚的友谊。安妮在艰苦的逆境中,从来不叫苦,总把一切幻想成美好,心情就随之快乐起来。在她的幻想中,樱花是纯洁无比的白雪王后,有苹果味儿的天蓝葵叫邦妮,巴里家的池塘是闪亮之湖,林荫道是白色的欢乐之路,顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑;自已的影子成了与自已形影不离的好朋友她的幻想多浪漫!安妮因个性鲜明经常会遭到臭骂,但她从来不服输。她凭着自已的努力,让梦想成为现实!

生活就像一面镜子,你笑自面对它,它才会笑着面对你。与其每天愁眉苦脸的,倒不好开心每一天呢!然而,在生活中,有很多人看不到这一点,他们遭遇一点小挫折,就怨天尤人,认为老天对自已不公平,而对生活丧失信心,这些是不是应该像安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着面对生活的考验呢?我们现在还不曾有的东西,那就是坚强与勇气。我希望自已可以在任何时候都一往的快乐,一如既往的'欢颜。

看了这本书,我想对自已说:亲爱的自已,为自已的骄傲与梦想好好奋斗吧,亲爱的自已,不要再为一些不重要的事或天生的缺陷苦恼了,顺其自然吧。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇九

安妮是一个长得并不漂亮的女孩子,满脸雀斑,还有一头红的像胡萝卜一样的长头发。因为斯潘塞太太犯的一个错误,安妮来到了绿山墙。起初,马瑞拉坚持要一个男孩,安妮却以自己的天真、活泼打动了马瑞拉,留在了绿山墙。

安妮小时候父母就去世了,被孤儿院收养,,但安妮是一个天真、活泼、爱想象、爱思考的女孩,她幻想自己是一只海鸥,在天空中自由自在的飞翔;她幻想自己是一只小蜜蜂,去苹果花里探索一个美丽而又可爱的世界......

但无尽的幻想也给她惹上了一连串的麻烦,她在不断地闯祸,她把止痛药看成了香草粉;把葡萄酒看成了紫莓酒,结果她的知心朋友戴安娜喝得烂醉......但犯过错误后,她也在不断地改正错误,在小错误中成长。最终,靠着自己的勤奋和坚强,她也终于实现一个又一个梦想,成为了绿山墙的小主人。安妮,这个长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩,用她的情绪感染着每一个人,以真诚赢得友谊,用倔强坚持自己的天性,用浪漫的幻想抵御现实的残酷,她是大家引以为傲的好女孩。

《绿山墙的安妮》是一本有趣而发人深思的励志书,安你用她的成长经历告诉我们:相信生活有阳光,它就会有阳光;你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑。只要你时刻用乐观的心去看待世界,你就会发现,原来,每天的阳光都是那么灿烂!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇十

最近,我读了一本书《绿山墙的安妮》,生动的内容,感人至深的情节一下子吸引了我,我一口气就把它读完了。

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

亲身的经历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学习的榜样。

安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先,一个人要自尊、自强,安妮虽然是个孤儿,但她不自暴自弃,而是勇敢面对现实,主动与人沟通、交流,用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小,不大敢和别人沟通,不善于表达自己的感情,读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信,怎样与人交流,从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次,要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿,通过自身的努力,终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生,一度非常伤心和难过,安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼,没有人能够随随便便成功,不经过艰苦的努力,就不能达到成功的彼岸。从现在开始,我要像安妮学习,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,我想只要认真付出,就一定会有结果,因为一分耕耘,一分收获,通过不懈的追求,三好学生的梦想,我应当可以实现。

【点评】这篇。

读后感。

引题自然,引用了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,语言概括简洁,观点明确,结合自己的现实进行了阐述,夹叙夹议,结尾表达了要像安妮学习,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,通过不懈的追求,实现三好学生梦想的美好愿望,是篇不错的读后感。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇十一

加拿大作家露西·蒙哥马利以一个富有幻想的女孩的成长为线索,于19出版了《绿山墙的安妮》一书。该书以优美的风景描写、朴实生动的生活情节、幽默风趣的对话,以及积极向上的主题,成为了当时英国的畅销书籍,随即风靡全球,是加拿大文学中颇负盛名的经典之作。

书中主人公安妮从小便是一名孤儿,但她天性活泼乐观,想象力极为丰富。十一岁时,她阴差阳错被绿山墙的一对夫妇领养。由于酷爱想象以及自己的虚荣心,安妮惹了不少麻烦,但通过自己的努力她取得了优异的成绩,并交到了许多朋友,得到了周围人的认可。最后,她考上了大学,但又为了照顾马瑞拉而放弃了学业,令人感动又惋惜。

同时,她自立自强、勤奋聪明,很快在学校中成绩便名列前茅,对于她最不擅长的几何,她也能克服困难,最终取得优异的成绩。

她还懂得知恩图报,当将她视如己出的马修突然犯心脏病去世,马瑞拉也准备卖掉绿山墙的房子时,安妮毅然放弃了上大学的机会,决定边工作边陪伴在马瑞拉的身边,以便照顾年老体弱的马瑞拉。

也正是因为她的种.种美好品质,让她在成长的过程中虽会经常犯错误,但通过她直率、积极乐观的性格和敢于直面困难的态度,不仅赢得了马瑞拉、戴安娜、巴里太太等人的认可与喜爱,也给绿山墙增添了许多欢乐的色彩。

大文豪马克·吐温曾说道:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”《绿山墙的安妮》一书中也通过对安妮形象的刻画,体现了女性对个人生存的追求,同时告诉我们:我们应像书中的安妮一样,不论外表是否美丽,都应自信、乐观地去面对生活中的挫折与困难,以坚强乐观的态度去面对生活,去追求人生的美好,才能取得最终的成功。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇十二

暑假生活乐趣很多,读书也是一种乐趣哦,可以陶冶我们的情操。带给大家,希望大家认真阅读。

在老师倡导读名着的时间里,我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的世界名着。作者蒙哥马利以她神奇的笔刻画了一个天真无邪的女孩。她那灿烂的笑脸,似一束温暖的阳关吹进我们的胸怀。她的可爱伶俐,让我难以忘怀!

主人公安妮?雪莉是一个一个红头发扎着两条小辫子的女孩,有一双大而明亮的眼睛,还长着一脸雀斑。年幼丧母,不久,父亲也离开了人世。但这丝毫没有影响的安妮的性格,她依旧整天沉浸在幻想的世界里,会不断地闯些小祸。假如允许你收养一个孩子,你会选择她吗?如果是我不会。

马修和马瑞拉是一对上了年纪的独身兄妹,在安妮来到绿山墙的同时,马修与马瑞拉都大吃了一惊。因为他们想收养一个男孩,而不是安妮,但只因亚历山大?斯潘塞太太的一个疏忽,收养安妮就成了令人遗憾的事实。

故事就从这里拉开帷幕,安妮住进了美丽僻静村庄中这个叫做绿山墙的农舍,她的一言一行都将经受马瑞拉的刻板挑剔眼光--以及村民们的保守务实眼光的检验。

在安妮身上,最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到处绽开爱和梦想的花朵,几乎到了奢侈的地步。

然而,随着故事的进展,我们将会看到,安妮的生命热情融化了一切敌意的坚冰,给绿山墙和整个村庄带来了欢快的春意。

可是幸福的日子不可能一直持续,所以坏日子到来了,噩耗接二连三的传来:马修去世了、马瑞拉的眼睛要失明了……为了陪伴马瑞拉,安妮遵从了自己心里的想法,留在这里当小学老师。放弃她优越的成绩,放弃读大学的梦想,放弃梦寐以求的学士学位。可是安妮所做的一切,同时又为她自己赢回了一位原本失而复得的好朋友:吉尔伯特·布莱斯。

作为一名小读者,我也和小说中所有人物一样不由自主地喜欢上了这个名叫安妮?雪莉的女孩。她带给我最大的震撼与感受就是幻想虽然不现实,但做人一定要有一个盼望,这样才会有活下去的希望和意义!让我们像安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇十三

读后感。

最近,我读了一本书《绿山墙的安妮》,生动的内容,感人至深的情节一下子吸引了我,我一口气就把它读完了。

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

亲身的经历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学习的榜样。

安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先,一个人要自尊、自强,安妮虽然是个孤儿,但她不自暴自弃,而是勇敢面对现实,主动与人沟通、交流,用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小,不大敢和别人沟通,不善于表达自己的感情,读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信,怎样与人交流,从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次,要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿,通过自身的努力,终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生,一度非常伤心和难过,安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼,没有人能够随随便便成功,不经过艰苦的努力,就不能达到成功的彼岸。从现在开始,我要像安妮学习,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,我想只要认真付出,就一定会有结果,因为一分耕耘,一分收获,通过不懈的追求,三好学生的梦想,我应当可以实现。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇十四

《绿山墙的安妮》是加拿大着名女作家露西·莫德·蒙哥玛丽的作品。

这本书讲述了一个名叫安妮的小女孩的成长故事。安妮长着一头自己讨厌的红发,有满脸的雀斑,她自幼失去了父母双亲,是一个没有任何亲戚的孤女。在安妮11岁这年,她阴阳差错地被凯思伯特兄妹领养,从此来到了绿山墙农场。但是农场的女主人玛瑞拉起先并不喜欢她,只有男主人马修疼爱安妮。后来安妮乐观、好强、热情、敏感、直率的性格,满脑子的天真梦幻和时常的出。

格言。

行让玛瑞拉改变了对她的看法,还博得了邻居的喜爱。虽然安妮的快言快语和粗心大意让自己常常惹祸,吃了不少苦头。但最终她努力考上了女王学院。为了照顾玛瑞拉,她放弃了学业。

我被安妮天真活泼的性格吸引了,特别是她幻想的爱好。安妮刚来绿山墙农场,跟着马修坐马车时,路两旁正值花季的樱桃树和修长的白桦,都能让她喋喋不休地幻想着它们的名字。当马修不幸去世时,安妮毅然退了学,放弃了学业与梦想,回家照顾玛瑞拉。这个瘦小的女孩,是那么坚强乐观,懂得感恩。

相比之下,现在的小孩在父母的娇宠下,显得那么自私脆弱。一旦碰到些小难题,就措手不及,一心依赖于父母。在感恩这个话题上,他们和安妮也是天壤之别。如果他们像安妮一样,对学习有积极上进之心,笑对生活,有乐观之心,坚强面对失败,感恩对待亲人……那这个世界就会充满温暖。

我们要对生活充满希望,相信生活充满阳光,那么生活就会有阳光;我们向生活微笑,生活也会向我们微笑。只要我们时刻乐观坚强地面对生活,面对整个世界,那你就会发现,每一天的阳光都很灿烂!

初二:澹台棂。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇十五

她的遭遇很不幸三个月的时候她的妈妈就得热病死了。四天以后她的爸爸也死了。虽然这样,她并没有成为一个性格孤僻的人,而是对生活充满热情和好奇心。安妮11岁时被马修和玛瑞拉收养,来到了美丽的绿山墙。

在安妮眼里,绿山墙的窗外开满白花的樱桃树是“白雪皇后”,想象着“闹鬼的森林”把自己吓得魂飞魄散,把葡萄酒当成紫莓甜酒,害的好友戴安娜醉的东倒西歪。

安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快乐!安妮很聪明,学习非常好,经常全班考第一,安妮也很孝顺,有一次,她为了照顾玛瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。最后他以第一名的成绩考上了奎因学院。

我喜欢安妮,我也要乐观,努力,好好学习。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇十六

暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。带给大家,希望大家认真阅读。

《绿山墙的安妮》是加拿大着名女作家露西·莫德·蒙哥玛丽的成名作。

安妮十分喜欢幻想,幻想使她热爱生活,无论多么糟糕。热爱生活使她快乐地度过了每一天。

安妮十分勤劳,她每天都从学习的时间中挤出一小部分时间帮养母玛瑞拉干活。学习上也很勤劳,常常一整天都在看书,成绩突飞猛进,最后她以优异的成绩考上了女王学院。

安妮尊重每个人,这也使她交到了一个个忠心的朋友,那些朋友给她带来了快乐与幸福。在安妮伤心时,她们安慰她;在安妮失败时,她们激励她;在安妮兴奋时,她们也跟着她快乐。安妮一半的快乐是那些好朋友们给的。

为了报答玛瑞拉与马修,她立下了远大的目标:考上女王学院并获得埃伯利顿奖学金。为此,她发奋学习,考完试后,她心情还忐忑不安,不过功夫不负有心人,安妮的愿望成真,成了玛瑞拉与马修的骄傲,当然也是整个爱维丽村的骄傲。安妮再次绽开了她那自信而又迷人的笑容。

懂事的安妮知道在马修逝世后玛瑞拉会十分孤单,做出了一个令人吃惊的决定,她决定留在爱维丽!安妮不再离开玛瑞拉,不再离开爱维丽村。安妮的面前曾经是一条宽广而笔直的大道,她可以沿着它沿着它一直走到鲜花盛开的地方,可现在大道变成了一条曲折的小道,它的尽头是什么?没谁知道。可对她来说,曲折小路才更有诱惑力。

幸福是什么?从安妮的经历我找到了答案。一个人只有勤奋学习,认真工作,才会觉得充实;拥有志趣相投的朋友,才会玩得快乐;只有志向远大,才会时刻想着奋发向上。我们要学会对每一天都有新的期盼,新的惊喜。这样我们就会沉浸在幸福中。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇十七

太阳失去了春天时的那份温柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。但,今天的我不同,因为我享受着读书的乐趣。

这本书于1808年问世,作者是蒙哥马利小姐,《绿山墙的安妮》十分受的读者的喜爱,安妮这个天真,活泼,聪明,顽皮的形象更是吸引了无数少女的心。安妮是个开朗的快乐女孩,她的两边长满了可爱的小麻子,长了一头红色的头发。

读了这本后,我明白了快乐的重要性,人生苦短,应及时行乐,当你遇到挫折时,不妨让自己解脱出来,难得你宁愿痛苦的过这一天,也不愿意开开心心的过这一天吗?当我们的生活是黑色的时,不妨想想五彩缤纷的彩虹,不妨想想照射大地的阳光,不妨想想甜美的微笑吧!生活总有一天会充满阳光和快乐!你相信生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑。给你带来真正的快乐。

只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂!要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

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中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇十八

最近,我读了一本书《绿山墙的安妮》,生动的内容,感人至深的情节一下子吸引了我,我一口气就把它读完了。

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

亲身的经历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学习的榜样。

安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先,一个人要自尊、自强,安妮虽然是个孤儿,但她不自暴自弃,而是勇敢面对现实,主动与人沟通、交流,用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小,不大敢和别人沟通,不善于表达自己的感情,读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信,怎样与人交流,从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次,要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿,通过自身的努力,终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生,一度非常伤心和难过,安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼,没有人能够随随便便成功,不经过艰苦的努力,就不能达到成功的彼岸。从现在开始,我要像安妮学习,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,我想只要认真付出,就一定会有结果,因为一分耕耘,一分收获,通过不懈的追求,三好学生的梦想,我应当可以实现。

婀娜的杨柳。

我家旁边有一条小河,河沿种满了杨柳,景色美极了。

春天杨柳发芽了,除上了一件嫩绿色的衣服长出一个个绿色的小绒球,全身光秃秃的。过了一段日子,柳树开始长出枝和叶,就像一个刚出生的婴儿长出了头发一样。又过了一段日子,柳树长出了柳絮,像一团团的棉花,白白的,软软的,风一吹,满小区都是又白又软的柳絮。

夏天,柳树换了一件衣服,它把一件嫩绿色的衣服换成了一件深绿色的衣服,柳树的个头也了,原本只有十几根树枝,现在,它已经长成了几十根树枝了。柳树的树枝也长了,刚开始还没有碰到湖面,现如今,柳树的树枝都已经长的像一支画笔在湖面画来画去。

秋天到了,柳树又换了一件衣服,他脱掉了深绿色的衣服,穿上了一件黄色的大衣。柳树的叶子都枯萎了,叶子纷纷落到湖面上,在水面上漂来飘去,仿佛是一条条小船让不小心掉入水中的小动物,坐上他们去远航。一段日子过去了,柳树枝上的叶子寥寥无几,都已经掐指可算了。

冬姑娘随着风儿一起来到了,柳树光秃秃的,身上只有一件白白的棉袄,它的身上才只有几片叶子而已,他们孤单极了。如果刮起了狂风,就又会有好几片叶子会飘落,柳树们只能苦苦地的等待春天的到来。

柳树真美一年四季都是那么美!

我理想中的学校。

在鄂尔多斯市,东胜区的东南角,有许多新建的漂亮的高楼,这些高楼大厦里“藏”着一所不起眼的学校,这,也是我的学校,这所学校就是东胜区人尽皆知的“五完小”。五完小虽然没有雄伟壮观的教学楼,但是,这里的学生,连续八年在全东胜区语文通考时获得第一名!英语、数学也不落其后,分别是三名和第四名。

就是这样一所学生成绩优异的学校,却存在着极大的安全隐患,校长常常告诫我们,下课时不要靠近护栏,这是为什么呢?在我们每个同学心中都留下这么个疑问,从护栏的拐角处向前看,我们都能看到天蓝色花纹的护栏,已经向外倾斜,看到这些,我都不禁打一个冷颤。不止这,我们后面的操场,如今已经修建了快两年了,但是,为什么还看不见有什么起色?没办法,我们只好一个礼拜中,集中一次去“万佳体育场”上课。每次下午的万佳体育场,学生特别多,光我们学校就有好几个班,再加上万佳的学生就更拥挤了,我们的活动受到了很大的限制!

在校园中的一角,竟出现了活动板房。在我印象中,活动板房只是受灾群众暂时居住的场所,可是------!这真是令人惊叹的!

在校园上了一天课的我们,眼睛是很疲惫的,都说望远看绿是缓解眼睛压力的好方法,可是学校前后都被大楼遮挡着,望远是不可能的了,我们便把希望都寄托给了看绿,可是,在校园里,竟看不到一丝绿,再加上同学们不爱护眼睛,使很多同学小小年纪戴上了几百度的眼镜。

中国梦。

站在长城脚下,我们有说不尽的千言万语,看着茫茫云雾,我们似乎想对长城说:我的中国梦!看着若隐若现的房屋,看着远处信号灯还闪烁着迷离的灯光,你是否想高声呐喊:我有梦想,有美丽的梦想?这是发自动内心的呐喊,这是发自内心的心声,这是发自内心的激情!马云叔叔就是通过一次次失败,受过一次次挫折后重新站起来,一步一个脚印,朝着自己的梦想继续往前走,才有了现在的各大互联网,如阿里巴巴网站、陶宝网等,方便现在老百姓的生活,不用出门,在家动动鼠标就能买到自己想要的。李连杰叔叔他10岁时家境平穷,梦想自己能获得武术冠军,经过不懈的努力,他成功了,之后他在一本电影《少林寺》中扮演男主角,出色的武术表演使得他一下子成名。有一位外国总统想请他做保镖,李连杰对总统说:我不会保护你一人,但我会保护13亿中国人民!多么坚定的语气!得知汶川地震后,学生无处上学,他捐赠了1亿元建学校。有了梦想,有了他对梦想坚持不懈的努力,他的梦想一一实现了。

我的梦想是长大了当一位旅行家和作家。去世界上的每一个地方,留下有关于我的足迹。并把美丽的地方记录下来,让更多的人来旅游。让更多的人发现美丽的地方。我们每个人都有自己的梦想,没有梦想的人就像在茫茫大海中一样,迷失了方向,梦想就像一个指南针,指引你前进的方向,梦想就像远方的一座灯塔,闪烁着迷离的灯光,照亮你前进的道路,并通过自己刻苦的练习,来实现自己的梦想,来完成自己美丽又快乐的梦……所以,我要多读书,增加自己的学问,让知识的大门永远像我敞开;让知识的营养灌输进大脑;让知识充补我五彩斑斓的.生活!

青奥在我心中。

是一个多么不同的数字但是也正是这个所谓的4个数字让多少中国人热血沸腾心潮澎湃!也许有些人会问为什么但你很快会想出来因为在会在南京举办第二届青奥会这多么令人骄傲啊!xx年国际奥林匹克委员会主席雅克・罗格提出了举办青奥会的设想。首届青年夏奥会定于xx年8月在新加坡举行届时将有约3200名运动员、800名裁判员及教练员参加此次盛会。比赛为期12天比赛项目已经原则上确定为26个大项。同时所有国家和地区奥委会还将在青少年夏奥会的教育和文化计划中派出代表。青少年奥运会的参赛运动员年龄在14至18岁之间具体由各国际单项体育组织确定。国际奥委会只是规定了一个原则即各项目只能选择一个年龄组的比赛如:14至15、15至16或17至龄组。青奥会项目设定已经原则确定它包括游泳(跳水、游泳)、射箭、田径、羽毛球、篮球(奥运项目篮球或街头篮球)、拳击、划艇、自行车(小轮车、山地自行车)、马术(障碍)、击剑、足球、体操、手球、曲棍球、柔道、现代五项、划船、帆板、射击、乒乓球、跆拳道、网球、铁人三项、排球(室内或沙滩排球)、举重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)26个大项。青奥会除了体育竞赛更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动。这包括关于奥运价值观的教育互动和论坛讨论如何通过健康的生活方式和反对使用毒品使青年人成为真正的具有体育精神的人。互动活动将由著名冠军和来自教育、体育、文化界的国际专家以自己丰富的经验直接指导年轻运动员们如何处理相关的社会问题等。这些活动还将通过网聊和博客与外界互动。

文化活动将结合奥运象征仪式(火炬接力、奏国歌、升国旗等)传播奥运精神和强调奥运价值观。此外,还将通过多文化的城市艺术、街道音乐庆祝活动和放映电影等形式,为青奥会锦上添花。

我与青奥共成长。

青奥少年奥林匹克运动会,简称为青少年青奥会、青年奥运会。20,将是不同寻常的一年。因为在这个一年里,南京将举办青奥会。那时,世界的目光将齐聚南京。而南京,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采。将会让世界更了解南京绚丽的风采。青奥会对于每一个南京市民和小学生来说,都有一种自豪感。我们要以一个全新的面貌来迎接青年奥运会。我们可以利用青奥会这个“舞台”来展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。让世界知道南京,了解南京。2014年的青少年奥林匹克运动会正在一步步向我们逼近,它是一项专为年轻人设立的体育赛事,柔和了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。国际奥委会xx年7月5日于危地马拉城举行的第119次国际奥委会,全会上一致同意创办青年奥运会。按照国际奥委会公布的申办程序,所有申办城市须在今年9月4日前递交正式的申办报告,国际奥委会执行委员会将在12月份公布终极的候选城市,xx年在加拿大温哥华举行的国际奥委会第122届全会上将公布终极获选城市。在青奥会上,冠军是艰难的,在与对手比赛中,艰难的走了出来;冠军是骄傲的,在数万人的心中,你是最棒的,由于你“征服”了他们;冠军是短暂的,可能本日的冠军,明日可能名落孙山;冠军是可贵的,在他身上,有着多少勇攀高峰、战胜自我的精神。人类的社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行。我祝愿青少年奥运会精神永驻人间,给世界带来和平。我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起专心来参与、重在参与,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。创办青奥会,首先重视四周的环境,走在这繁华的市井上,你随手扔垃圾时,你的心里可能会想:这么大的街,我丢个垃圾也没人会留意到;再说了,这么大的街,丢垃圾的人多了,多我一个也未几;还有啊,我们不丢垃圾清洁工干什么往呀!有了这些想法,你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你,你大错特错了。假如你在大街上随手乱扔垃圾,正好被正在中国旅游老外看见了,会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?是的,随手丢垃圾的人很多,多你一个也未几,可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话,我希看大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则,不要随手乱扔垃圾了,让地面少一点“白色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花。我相信,只要我们共同努力,到青奥开幕那天,我们美丽的南京城,天,一定会更蓝,地,一定会更绿,水,一定会更清,花,一定会更艳,空气,一定会清新,交通,一定会更畅通。那时,我们可以向世界从容的大声宣布:青奥,我们准备好了。支持青奥,创造未来。让我们从小事做起,我与青奥同在!我与青奥共成长。

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中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇十九

最近我读了《绿墙的安妮》这本书,它让我明白了安妮是个有还很善良的女孩子,即使她有时候脾气有些暴躁,但她还是会很快的缓过来,向人家道歉。

安妮的身世很可怜,她的母亲在她刚刚生下来三个月就因为得了热病而死了,一个月后她的父亲得了热病死了,所以安妮一下子就成了孤儿,而且他连一声爸爸和妈妈都没叫过呢!最后幸亏托马斯一家收留了她,后来安妮和他们一起搬到了马力斯维尔家,他们很穷,托马斯先生还是个酒鬼,他们家的四个小孩还很调皮,安妮就一直照顾着他们,安妮八岁的时候托马斯先生被火车压死了,他的母亲收留了他们却不肯要安妮,于是住在河对面的哈蒙德太太收留了她,因为他生了八个孩子正好缺一个人照顾,所以安妮就成了保姆。两年后哈蒙德太太去世了,临死前她把孩子们都送人了最后一个去了美国,于是,安妮就只好去了孤儿院,然后马修和马瑞拉收留了她。于是,安妮来到美丽的路山墙。

后来,马修也死了,就剩下安妮和马瑞拉相依为命。医生还说马瑞拉德眼睛不好了,不能再哭了。所以安妮从小到大就特别可怜!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇二十

缙云县第二实验小学六(1)班陈彦成。

缙云县第二实验小学六(1)班钭昱菲。

缙云县第二实验小学六(1)班黄琳鑫。

缙云县第二实验小学五(7)班江科成。

缙云县第二实验小学五(6)班卢师臣。

01。

自我介绍。

我叫陈彦成,是缙云县第二实验小学六(1)班的学生。别看我长得肥嘟嘟的,那可不是虚胖,而是因为我的肚子里装了很多知识。我平时最大的爱好就是读书,一有空闲,我就会捧起书一头扎进去。书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神。书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。我将伴着书香,在学习之路上越行越远。

学会感恩,拥有快乐。

缙云县第二实验小学六(1)班陈彦成。

指导老师:蔡颖。

这个暑假,我拜读了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。主人公安妮给我留下了深刻的印象,她的笑声像一束灿烂的阳光,温暖了五千万个天真、善良的心灵。今天,她也深深征服了我的心灵。

爱幻想,总是喋喋不休的安妮是个孤儿,她阴差阳错地被绿山墙农舍的马修收养,开始了新的生活。她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对身边的亲人朋友,都怀揣着一颗善心。她对身边的一切事物都有着一颗好奇的童心,甚至给绿山墙的每一个地方都取了很美的名字,“白色的欢乐小路”、“闪光的小湖”.而最让我感动的,是她那颗闪闪发亮的“感恩之心”.

合上书本,隐隐约约听见安妮的笑声在耳边再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨,因为他们是为了让我少走弯路。感谢父母的鞭策,因为他们是为消除我前行的障碍。感谢父母的斥责,因为他们是为了助长我的智慧。

学会感恩,这是安妮给我最大的收获。

02。

自我介绍。

缙云县第二实验小学前身为崇正书院,是一所古老又充满现代气息的百年老校。我是来自六(1)班的钭昱菲,一位文静可爱的女孩。我喜欢古筝的典雅风范,沉醉古筝的悠扬深远,迷恋古筝的柔柔似水。爱筝音阵阵的我也爱屡屡书香,读《鲁滨逊漂流记》,我和鲁滨逊一起荒岛探险;读《哈利波特》,我和哈利波特一起体验魔法的奇妙;读《根鸟》,我紧随根鸟脚步行走在寻梦路上。读万卷书,行万里路。喜欢旅行的我攀登雄伟长城,漫步丽江古城,驻足三亚沙滩,玩赏苏州园林。“苔花如米小,也学牡丹开。”我愿努力前行,感受成长之喜悦,感受天地之广阔,感受人生之美好。

做快乐的自己。

缙云县第二实验小学六(1)班钭昱菲。

大作家马克。吐温在看到《绿山墙的安妮》后,激动快乐地写道:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”“红头发的安妮”是我心目中的偶像,因为她无论处于多么困难的环境中,她总能调整自己,适应环境,做快乐的自己。

安妮是不幸的,三个月大的时候,她的母亲就因热病而死,四天后父亲也死了。成了孤儿的她,被别人收留后,帮他们辛辛苦苦照顾孩子。安妮认为“要不是有想象力,我根本无法在那里住下去。”对于那时的安妮来说,活下去才是最重要的,她的脑洞该开得多大,才可以支撑下去。她的想象力确实非同凡响:她在火车站等马修时,她已经想好了,如果马修不来,她就钻到树上面,沐浴着月光,睡在一棵盛开着白花的樱桃树中,并且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客厅里。一个十一岁的小姑娘在空无人影的长长的站台上孤独地等待,安妮依靠想象驱逐了寂寞、害怕和担心,让自己的心情变得快乐,是多么难能可贵啊!

从孤儿院出来的她,一路上叽叽喳喳地和马修谈论着,发挥着她那超强的想象力,把镶着白色花边的野李子树想象成一个身穿白色婚纱,头戴薄雾般的面纱的新娘子,把一条林荫道的大路称作“洁白的喜悦之路”,把巴里的曲折狭长的池塘更名为“闪光之湖”.她完全没有到新环境的害怕和不安,一路上保持愉快的心情。

如果我以后到陌生的地方,也可以像安妮一样,想象各种美妙的情景,让自己更快地适应新的环境。

当安妮戴着没有任何饰品的新草帽时,心里非常失望,但她总是有方法让自己快乐起来,她采了一大束花编成花环戴在帽子上,顿时感到心满意足。我们可以和安妮一样,失望时想出新的方法让自己快乐起来。安妮在桌子旁剥豆子时,充满激情地哼唱着那首《榛树谷中的奈莉》。放牛时,她大声背诵长诗《马米恩》中的战争篇章。安妮总能让自己快乐。

生活中总有各种各样的不如意,和孤儿生活的安妮比起来都不算什么,她都可以找到让自己快乐地方法,我们又何尝不可以呢?纯净善良、乐观直率的安妮是我们的偶像。

03。

自我介绍。

我叫黄琳鑫,是缙云县第二实验小学六〈1〉班的学生。在学校,我团结友爱,对老师同学很有礼貌;在家里,我尊敬长辈孝敬父母;在生活中,我热爱生活。在空闲时间里,我最喜欢的事情就是和朋友一起去打羽毛球。我对不同的`人有着不同的性格。在同学面前,我十分幽默;在老师面前,我十分稳重;在家长面前,我十分乖巧。我长大以后要成为一位老师,老师是祖国的园丁,培育了无数的花朵,为祖**亲尽自己的一份绵薄之力,建设更加美好的大家园!

缙云县第二实验小学六(1)班黄琳鑫。

马克?吐温曾经评价过这一本书:安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。的确,安妮就是这样一个惹人喜爱的女孩,她笑像一束灿烂的阳光,射入我的心中。

这本书主要写了一个女孩的成长史。安妮是个活泼可爱,美丽的孩子。一头红头发像魔鬼一样。一脸雀斑,十分丑陋。那为什么我要说她美丽呢?她的天真和爱幻想闹了许多笑话,后来又因为善良与调皮赢得了友谊和真挚的爱。她凭借自己的努力考取了大学,但因为照顾生病的玛丽拉,她只好放弃学业留在家乡当教师。天真,爱幻想,善良,调皮体现了她的美丽,为了别人放弃了自己的美好未来,这值得吗?在安妮看来值,很值,非常值,正是这样,我才爱上了这本书。

都说爱笑的女孩运气不会太差,安妮就是这样一个爱笑的女孩。生活中,我也是一个幽默的人,遇到伤心难过的事,我能自己对自己说:“这没什么大不了的。”也正是这样,我身边的同学总喜欢围在我身边听我讲笑话。因为乐观,我总是能把悲伤变成我前进的动力。还有什么比每天开心更重要的呢?哈哈!

但愿看了这本书后,你也像我和安妮一样,乐观向上,勇敢接受现在的自己!

04。

自我介绍。

我叫江科成,今年十二岁,是实验二小五(7)班的学生,我身材高大,圆圆的脸,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,挺惹人喜欢,在家里,我是爸爸妈妈的好儿子,在学校我是班里的“看书王”我特爱看书,连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书,一有机会我就让妈妈给我买书,《十万个为什么》・《一千零一夜》・《三国演义》这些书我都看过,我还经常到读书馆看书或借书。我就是这么一个爱看书的男孩,我喜欢书中知识,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,知识能让我成长,让我进步。

友谊、责任与爱。

缙云县第二实验小学五(7)班江科成。

指导老师丁咏丽。

《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力的书,我承认,我一开始看这本书时也认为它是那么的无趣。但后来我渐渐地被这本书给吸引了。

故事主人公,安妮从小就感受了世界的残酷,她的命运是那么的多桀,从马修和马瑞拉因为一次意外认领了她后,她的命运就被他们改变了,富有想象力的她为“巴里的池塘”改了个名叫“闪光之湖”,她善良活泼、热情直率,但也因为这样,她惹了不少麻烦,不小心把葡萄酒当成紫莓甜酒给戴安娜喝,让戴安娜喝醉了,但她也一一改正,并且变得越来越懂事了。

感谢安妮,为我打开心中那一扇一直锁着的大门,看到了自已内心深处那美丽的花园,也感谢作者塑造了这么一个富有想象力、善良活泼、知恩图报的女孩。

05。

自我介绍。

只要人人献出一点爱,世界就充满阳光!

缙云县第二实验小学五(6)班卢师臣。

最近,我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》,作者是加拿大女作家露西・玛德・蒙哥玛丽。以前,我总觉得孤儿是一种天生悲伤,无助的孩子。可是,安妮却生性活泼、乐观善良的,我从她身上读到了阳光的味道。

《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。安妮听到马修去世的消息后,她放弃了学业,坚强地撑起了这个家,回家乡当了一位小学教师,来照顾眼睛快要瞎了的玛丽拉。她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,放弃了大学深造的大好机会。

这让我不禁想起了我的表姨妈:我的表姨妈今年50岁,前段时间去医院陪查出脑瘤,6月13日中午11时40分许在浙医二院神经外科做手术,表姨妈到了手术室,她笑着对亲人和身边的医护人员说:“我进去睡个午觉就出来了。”手术前后将近九个小时,她清醒的第一句话:“我午睡做了个梦怎么醒来就是晚上了,我做梦在老家山上摘梨子一筐都还没摘完呢?”医生护士和朋友们被她的幽默逗得哈哈大笑起来。后续手术后护理的巨大经费实在是很难承担。她在病魔面前表现乐观,平时更是人尽皆知的集勤劳、善良、乐观的人表姨夫在水滴筹上筹款渡过难关,爱心人士纷纷捐款,有人在水滴筹上直接给她捐了一万八千块钱,我想正是我的表姨妈“阳光品质”,让她在困难的时候,大家都愿意为她慷慨解囊。

你们看,安妮就像我的表姨妈一样善良乐观,善待别人,最终得到了别人的帮助。我们要善待每一个人,这样别人也会善待于你。我们要向表姨妈和安妮学习,学习她们的“阳光精神”,学会善待于人。只要人人献出一点爱,世界就充满阳光!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(专业21篇)篇二十一

一头火焰般的红发,满脸星星似的雀斑;把止痛药放进蛋糕当香草精,把头发全染成绿色当纯黑色……对,这就是安妮,喋喋不休、说个不停,爱幻想、爱生活的安妮。

安妮自幼失去了父母,几经波折,来到了孤儿院,最后竟然被一对老兄妹——马修和玛利拉领养,从孤儿院转到绿山墙农舍。虽然她的遭遇经历了一波三折,但她还是微笑着面对生活。在她的世界里,溪水在欢笑,玫瑰会说话,小树也成为美丽的新娘。她喜欢给美好的事物取各种各样的名字,喜欢探寻所有未知的世界,每一天都可以让她变成一个个快乐的节日。她也经常“闯祸”,但她勇于承认错误,在逆境中欢乐成长,在欢笑中体会生活的美好。

后来,安妮去上了学。她一直想上大学,于是她努力让自己的成绩保持优异,最后还考上了“连接大学的纽带”——奎因学院。在奎因学院,她刻苦学习、追求上进,最后还拿到了奖学金,真是前途无量。可是,就在安妮的大学梦快要成真时,马修去世了,玛利拉又近乎失明,于是,安妮毅然决然放弃大学,留在家中,照顾玛利拉。

合上书本,我深深地喜欢上这个乐观执着、懂得感恩的安妮。相比之下,我觉得我们和安妮差太远了,脆弱、自私,遇到问题,就措手不及。

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