写心得体会是一种对所学知识和经验的巩固和提炼，也是对自己思考和成长过程的记录。具体的心得体会范文如下所示，希望能够为大家的写作提供一些参考和借鉴。
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇一
我读完了《小猪唏哩呼噜》，我觉的小猪唏哩呼噜是一只聪明、勇敢的小猪。
小猪很聪明，因为他用智慧开了一家资询所，帮鸭太太生产出了咸蛋。
小猪很勇敢，他吓跑大老虎、大灰狼和月牙熊。
我要像小猪学习，做一个聪明、勇敢的孩子。
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇二
小猪唏哩呼噜是一个有时聪明有时笨的小猪，它特别能干，能挣钱。
有一天他以为是妈妈的生日，他就去挣钱想给妈妈买礼物。
于是他帮老山羊看摊子，然后他觉得老山羊不在的该给他挣钱才对，然后他就说“又甜又脆的心里美，一块钱两个，不好吃不要钱”一共挣了五块钱，老山羊给了他心里美萝卜。
然后又帮鸭太太当保镖护送鸭蛋，路上有强盗，小猪学大狼先生说话，吓跑了大老虎强盗，我觉得他勇敢又聪明。
最后他还帮狐狸掌柜弄垃圾，很累，但是很努力的干完了，他想让狐狸掌柜给他一个大蛋糕，狐狸掌柜只给了蛋糕做的大鸡蛋。
等小猪唏哩呼噜回家才知道原来是他自己的生日，真是一个小笨猪，我要学习他聪明勇敢，爱妈妈，为妈妈做很多事，但是不学习他笨哦!
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇三
《小桥和他的哥儿们》等，其中，我最喜欢的书是《小猪唏哩呼噜》。为什么他的名字叫唏哩呼噜呢？因为小猪小时候吃饭会发出“唏哩呼噜”的.声音。
小猪是一个机智勇敢的孩子，曾经，他打败了一只大老虎，让一只狼从恶变善。另外小猪有三个好朋友：小猴子、小白兔和小花蛇。小花蛇是小猪最好的朋友，它帮助小猪的妈妈捉住了老鼠，还用自己的身子晾晒衣服。
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇四
今天，我要给大家推荐一本好玩、感动、充满友情的书，这本书里的人物大家都非常非常的熟悉，我马上就告诉你！你知道这本书叫什么吗？哈哈！这本书就叫《小猪唏哩呼噜和滴哩嗒啦》。
《小猪唏哩呼噜和滴哩嗒啦》里的主人公就是：猪八戒、小猪唏哩呼噜、小狐狸丁丁、发发、马所长、野猪杀手。《小猪唏哩呼噜和滴哩嗒啦》主要讲了：小猪唏哩呼噜在离学校很近的小饭馆里碰到了猪八戒。猪八戒说，来这里就是为了找自己的六十三代孙子。于是，小猪唏哩呼噜就想尽了办法，帮助猪八戒找孙子，可是，最后他们并不太成功，可是，他们认识了一个富有的朋友“发发”。最后，唏哩呼噜想到猪八戒把自己的事情已经办完了，马上就要走了，非常伤心，唏哩呼噜拿起自己过生日那天，妈妈送给自己装玉镯的盒子，把自己的手机放在里面，拿起来，第二天一大早就往公园的门口跑，可是，公园门口已经不见了猪八戒，唏哩呼噜仿佛看到了猪八戒正在回天宫的路上，小猪唏哩呼噜天天都坚持在学校门口的那家小饭店吃饭，因为，那个地方是他和猪八戒第一次见面的地方，为了纪念，所以小猪唏哩呼噜才天天去那一家小饭店。
突然，有一天，小猪唏哩呼噜去那一家饭店的时候，吃了一惊，原来的那家饭店非常肮脏，饭店的里面随处都可以看到垃圾，桌子坑坑洼洼，一点也不好看，可是，现在的这一家饭店已经成了非常高档的饭店，里面的桌子刻制的非常华丽，地上铺着高档的地毯，墙上挂的满是一幅幅美丽的风景画，一夜之间，这家饭店的变化真大！小猪唏哩呼噜问羊阿姨要了一大碗粥，两个大馍馍。等小猪唏哩呼噜吃完饭的时候，正要付钱，羊阿姨笑眯眯的说：“你不用付钱了，已经有人提前帮你付过钱了！”小猪唏哩呼噜正要问是谁帮自己付的钱的时候，羊阿姨说：“你不用问了，你出去自己找找吧！”说完，羊阿姨对小猪唏哩呼噜笑了笑。小猪唏哩呼噜很纳闷，他心里想：“是谁帮我付了钱呢?我找到他以后，我一定要谢谢他！”小猪一边想着，一边走，突然，一大桶泔脚飞到了小猪唏哩呼噜的头上，小猪唏哩呼噜听到了有人对自己抱歉的说：“对不起！真对不起！我没看到你！真对不起呀！”小猪唏哩呼噜听到这种声音很熟，一下子就猜出来了，心里暗暗高兴，想：这一定是猪八戒！一定是他！猪八戒还没走啊！真是太好了！于是，小猪唏哩呼噜一跃而起，抱住了猪八戒，猪八戒现了原形，哈哈大笑，说道：“这里有小猪唏哩呼噜，我怎么舍得走啊?我决定这些日子一定把我的武艺全部都交给你，可是，你每天都要早早起来，我带你去练武的地方！好吗?”小猪唏呼噜痛快的答道“ok!”
书是生命之源，书里有黄金屋，书里有财富，书里有知识，书里有……大家要多多阅读书籍，增长自己的见识，让自己做一个更更有智慧的人！
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇五
我读完了《小猪唏哩呼噜》一书，这本书很好看。书里讲的是小猪唏哩呼噜的故事，很生动很有趣，里面还有其它的一些小动物，也给人留下了深刻的印像。
这本书里我最喜欢小猪唏哩呼噜，它很贪吃，但是它热爱劳动，乐于助人、勇敢、机智、疼爱父母，是一只可爱的小猪，一只快乐的小猪。
我要向小猪唏哩呼噜学习，我也要乐于助人、勇敢、疼爱父母……。
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇六
我是一个非常爱读书的女孩子，家里的书像满天的星星一样多，但是，我最喜欢的还是一本名叫《小猪唏哩呼噜》的书，这本书让我百读不厌。
《小猪唏哩呼噜》讲的是一只叫唏哩呼噜的小猪。为什么这只小猪叫唏哩呼噜呢？因为这只小猪吃饭时会发出唏哩呼噜的声音。每读一篇我都会哈哈大笑。小猪经历了艰苦的磨难成为了一只著名的有趣小猪。
我觉得最好看的是“大狼叼走了唏哩呼噜”，唏哩呼噜都快被吃掉了还为别人的孩子着想：“死一个总比死三个强。”读到这里，我想：善良的唏哩呼噜到死前都想着别人，而我却因为一些小事和别人争吵，我一定要把它改掉。小猪又在无意中吓跑了大狼，小猪想把大狼的枪藏起来怕丢掉，结果他忘了，大狼也找不见了。
后来，小猪又遇见了月牙熊，狠毒的月牙熊想吃掉八哥，结果，八哥被唏哩呼噜救了出来。月牙熊反过来抓小猪，八哥和小猪把月牙熊捉弄了一番，到这儿，小猪都能这么勇敢，而我却胆小的连关灯都害怕，小猪让我这个毛病彻底改正了。
这本书让我从中受到教育，我建议大家也读这本书，我相信你的收获一定不比我少！
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇七
读完小猪唏哩呼噜后，小猪和花花是一对勇敢、勤劳、爱帮助别人的好孩子。花花把自己当成竹竿，帮助猪太太晒衣服，最后摔了下来，惹的猪太太生气了，花花吓得逃跑了。花花又好心的帮助猪太太捉耗子，花花这次受到猪太太的`表扬了。小猪梦见了帮助小白兔玲玲打败了猩猩老二。小猪真是一个勇敢的好孩子。小猪和花花是我学习的好榜样。
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇八
在我的印象里，猪是一种笨头笨脑的每天光知道吃和睡的动物，可是，读了《小猪唏哩呼噜》这本书以后，我才发现并不是所有的猪都是这样。
小猪唏哩呼噜是快乐的猪家庭里最小的一位成员。这只小猪吃起饭来特别得香，从不挑食，而且总是发出“唏哩呼噜、唏哩呼噜”的声音，所以大家就叫它“唏哩呼噜”啦！
小猪唏哩呼噜是一个孝顺的孩子。妈妈要过生日了，它想送给妈妈一份特别的礼物，可是没有钱。它就跑到集市上去打工，回到家后才知道把自己的生日当成了妈妈的生日了。
小猪唏哩呼噜是个懂事的孩子，当它看到皮皮骑自行车的时候，也想拥有一辆属于自己的自行车。为了实现这个愿望，它不是向爸爸妈妈要钱买，而是自己去挣钱。最后，小猪终于凭自己的努力买了一辆又新又漂亮的自行车，实现了梦想。
小猪唏哩呼噜还是一个善良的孩子。虽然凶恶的狼想把它抓住给自己的孩子当早点，但当它看到狼的三个孩子非常饥饿时，就到处为它们找食物，狼也因为这件事变得不再凶猛；还有一条小蛇叫花花。花花长得很难看，没有人愿意跟它交朋友，花花很孤单。只有小猪懂得尊重它，与它成了最好的朋友。
唏哩呼噜真是一只了不起的小猪。我们要像小猪唏哩呼噜一样，做个聪明善良、乐观坚强、孝顺懂事、勇于克服困难的好孩子。
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇九
这是一只小猪，他叫唏哩呼噜，他这次去上学，我觉得呀，他有一个坏习惯。就是不爱去上学，总喜欢在家里调皮捣乱，爸爸妈妈天天催他去上学，有一次他真的去上学了，可是他听说老师是一只大野狼。因此又不去上学了。猪爸爸妈妈说，大野狼老师很和气，妈妈又说，你的朋友小马白白也在那上学，小猪唏哩呼噜就去问白白：老师和气吗？白白说：老师有时候还发脾气呢，可是我们一点也不怕！第二天，小猪也去上学了，小猪拉着白白的手走着走着，心里就扑通扑通的跳起来了，这时他看见了学校，学习门口站着大野狼老师，小猪唏哩呼噜赶紧躲到大树后面。白白拉着小猪唏哩呼噜的手说道，赶紧走吧！小猪对白白说，这只大野狼老师就上上次把我叼走的大野狼，还要把我切成两三块，要给她的孩子吃！白白笑了，他对小猪说：你呀你呀，大野狼老师就没有孩子，再说了，大野狼老师最爱吃的是烤白薯，她不爱吃肉。小猪听了之后，继续和白白往前走，他看见门口站着的大野狼就是上次想叼走他的那只大野狼！但是看起来这只大野狼比那只大野狼瘦。大野狼老师看见他们后，高兴的说：又来了新同学，你叫什么名字？大野狼老师问小猪。小猪说，我叫唏哩呼噜，说完连忙鞠躬，接着白白也鞠躬。小猪和白白进学校去了，他今天在学校过得真好！
唏哩呼噜我想对你说，你很善良，又勇敢，还能帮助别人，就说明你有一个善良的心。唏哩呼噜我要向你学习。通过阅读《小猪唏哩呼噜》这本书我感觉小猪很聪明、勇敢、坚强，这几点我要向她学习。
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇十
故事说的是：今天是小猪的生日，他误以为是妈妈的生日，小猪为了送给妈妈一份生日礼物，他不怕辛苦，靠自己的努力，在集市上干了一天活，换回来两个生日礼物”心里美“萝卜和”鸡蛋“。
小猪虽然忘了自己的生日，却是一个乖巧懂事的孩子，为了送给妈妈一份生日礼物，不怕脏、不怕累。
我以后要像小猪一样爱妈妈，做个勤劳、勇敢、善良的好孩子。
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇十一
前几天爸爸给我带了好几本书，其中一本就是这《小猪唏哩呼噜》了，这本书可有意思了。
小猪唏哩呼噜生下来的时候还不叫唏哩呼噜，而是小十二，有一天发现它吃饭很响，所以现在把这只小猪叫做唏哩呼噜。
小猪在夜里帮鸭太太把鲜鸡蛋送到城里。夜里小猪很害怕，小猪就学妈妈说话，消除自己在黑暗里的害怕，然后又学狼先生说话，把月牙熊给吓跑了。小猪唏哩呼噜终于把鸡蛋送到了地点，得到了回报，心满意足的回了家。妈妈生日了，小猪还给妈妈准备礼物，虽然是把自己的生日当成了妈妈的生日。小猪乐于助人，有爱心，有孝心，真喜欢小猪!
野猪来到村子捣乱是唏哩呼噜第一个出手相助，鸡妈妈的屋子里闹鬼时，也是唏哩呼噜出手相助。我真佩服小猪的勇气啊!
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇十二
小猪唏哩呼噜是指小猪安稳地呼吸的声音，它是宠物猪健康和快乐的表现，也是主人和宠物之间互动的重要环节。在写小猪唏哩呼噜时，我们需要关注小猪的身体状况和情感状态，用耳朵去聆听它的声音，用心去感受它的喜悦和舒适。在这个过程中，我们可以从不同的角度理解宠物与生俱来的纯真和可爱，同时也可以加深与宠物的情感交流和互动，开启一段美好的宠物生活。
小猪的呼吸是与它的健康状况直接相关的，特别是对于常见的呼吸道疾病和过敏性疾病，小猪的呼吸会受到明显的影响。如果我们在小猪周围听不到唏哩呼噜的声音，那么可能是因为小猪身体不适，需要引起我们的关注和及时的治疗。另一方面，在小猪身体状况良好的情况下，它的唏哩呼噜会更加明显有力，这也是一个考察小猪健康的重要标志。因此，在写小猪唏哩呼噜时，我们要通过听觉来感受小猪的呼吸状况，从而更好地了解小猪的健康情况。
除了与健康相关之外，小猪唏哩呼噜还有着深刻的情感意义。小猪在快乐、安心的状态下，会自然地发出唏哩呼噜的声音，这也是它对主人最好的回应和表达。在这个过程中，我们可以静静地坐在小猪身边，倾听它的呼吸声，与它共同体验宁静和平静。对于养宠物的人来说，能够与小猪产生情感的共鸣，进一步加深了人与宠物之间的互动和关系。
小猪唏哩呼噜还反映了小猪的生活习惯和行为习惯。小猪的唏哩呼噜声可以分为不同的类型和频率，比如高音、低音、快速、缓慢等等，这些都可能与小猪的心情、想法或者行为有关。举例来说，当小猪感到开心、满足或者放松时，它的呼吸声往往较为平稳，有规律，有时候会夹杂着小猪欢快地“嗯嗯”声音。而当小猪产生不满、压力或者不适时，它的呼吸声可能会变得慌乱或急促，这也需要我们及时发现和解决问题。
第五段：结论。
写小猪唏哩呼噜并不是简单的记录过程，而是需要我们用心和耐心去感受小猪的情感、健康和习惯。通过这个过程，我们可以与小猪建立起更加紧密的互动和关系，增进彼此之间的情感。同时，在记录过程中，我们也能更好地了解小宠物的习性和行为表现，更好地照顾它们的生活。总之，小猪唏哩呼噜是我们和宠物之间情感交流的桥梁，也是我们共同生活的体现。
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇十三
我读了《小猪唏哩呼噜》这本书，我觉得小猪唏哩呼噜非常勇敢、心地非常善良，而且性格活泼、好动、跑的很快。小猪唏哩呼噜最大的特点是乐于助人，是个著名的热心肠。
在这本书中，我最喜欢的是“鸡宅捉鬼大侠惹麻烦”的故事。在这个故事中，小猪心里虽然很害怕，但最终还是决定帮助鸡太太捉鬼，说明小猪乐于助人;在捉鬼的过程中，小猪发现要捉的“鬼”原来是它的好朋友花花，为了保护花花，它没有告诉鸡太太真相，说明小猪很善良。最好笑的是小猪孵出了36只小鸡，成了他们的妈妈，每次小鸡们见到自己的“小猪妈妈”就会叫：“妈妈、妈妈，我要七，七七七。”
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇十四
猪妈妈生了好多宝宝，猪爸爸数了一下一共是12个宝宝，有11个女的1个男的，爸爸和妈妈给男的小猪起名叫唏哩呼噜。
有一天晚上，大狼把熟睡中的小猪叨走了。第二天清晨小猪醒来才发现它被大狼叨在嘴里。小猪看见大狼手里有个东西，就问大狼：“这是木头棍吗?”大狼说：“不是，是枪。”小猪说：“一定不好用。”大狼最讨厌别人说自己的东西不好用，于是大狼就讲了枪的用法，可小猪还是说不好用，最后他只好把枪给小猪让它试用，想证实他的枪好用。小猪拿着枪看了看，用枪口瞄准了大狼，吓得大狼逃跑了。然后小猪自己就寻找回家的路，在回家的路途中，它得到了的八哥小姐的帮助，也帮助了饥饿的小狼仔找到蚯蚓当食物。
小猪身处险境用智慧战胜了比自己强大的对手，我为他的冷静和聪明而叫好。这使我不由得想起生活中的我常常为了一点难事望而却步，停滞不前，有时甚至急燥不安。这岂不就是大狼的好激动、沉不住气的一面。这段故事的结局让我明白了遇事沉着冷静，开动自己的脑筋，什么难事都能慢慢的解决。
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇十五
小猪唏哩呼噜是一只了不起的小猪，它聪明勇敢、孝顺父母、勇于承担责任，还能自食其力。
他聪明勇敢，吓跑了大狼先生，开枪打跑了月牙雄，给鸭太太当保镖。它的这些事例使我明白了：一定要用勇气和智慧打败磨难，遇到困难要互相帮助才能取得胜利。唏哩呼噜为了能送妈妈一块生日蛋糕，小猪帮山羊伯伯卖萝卜，给点心铺的掌柜倒垃圾，用挣来的钱给妈妈买礼物，这使我感受到它是一个懂事的孩子，我们要向它学习，做一个孝顺父母的好孩子。唏哩呼噜卖橘子闯了祸，马太太吃了它的酸橘子后掉光了牙齿，为了帮马太太镶牙，小猪欠了象博士钱，给象博士干三个月的活儿。这件事使我明白了要勇于承担责任，这让我想了“我为你骄傲”这篇课文中的.小男孩不小心砸碎了老奶奶家的玻璃，后来他勇敢地承担起自己的责任——攒钱帮老奶奶修理窗户，我们要向他们学习。
小学生小猪唏哩呼噜阅读心得（汇总16篇）篇十六
假期里妈妈为我买了一本书，名叫《小猪唏哩呼噜》，我为大家介绍一下小猪为什么叫唏哩呼噜，故事是这样的：一天晚上猪先生全家共进晚餐，马小姐恰好从窗外经过，他惊奇的停住脚步，从窗口探进头来说：“哇，你们吃东西好响！一家子开饭，全村人都听得见！”马小姐这么一说，两个大人、十一个女孩子都觉得不好意思一齐停下来。只有唏哩呼噜还在吃呢，马小姐捂住嘴巴笑他，嘻嘻哈哈地跑了。猪妈妈很不高兴，猪爸爸却说：“其实‘唏哩呼噜’蛮好的嘛，一听，就觉得饭也香、菜也香，浑身都舒服，现在你知道为什么小猪叫唏哩呼噜了吧！
他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋；帮助鸡太。
太鸡宅捉鬼；为了送妈妈生日礼物帮狐狸掌柜打扫后院的垃。
圾；为了还钱，给大象博士做保姆，看孩子……。
小猪噜唏哩呼是一只善良、勇敢、富有同情心和正义感的小猪，他有点儿憨但并不真傻，除了贪吃、贪睡、经常受大人骗，还有一上课就打呼噜外，他几乎没有毛病。
我以后要向小猪噜唏哩呼学习，做一个乐于助人的好孩子。