丑小鸭小学(汇总16篇)

时间:2023-12-06 作者:JQ文豪

优秀作文充满个性和特色,能够展现作者独特的思维和表达方式。这些优秀的作文范文展现了作者独特的思维和文学才华,具有很高的艺术价值。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇一

太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在新草堆里,等着他的孩子出世。

一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,只剩下一个特别大的蛋没有出生,鸭妈妈着急了。做了好几天,这个单才开始慢慢的裂开了,里面钻出了意者又大又丑的鸭子,他的毛灰灰的,嘴巴好大,身子很瘦,大家都叫他“丑小鸭”。

丑小鸭来到了世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负她,哥哥姐姐咬他身子、嘴巴、尾巴、脚和羽毛,更别说大公鸡了,使劲啄他,就连养鸭的小姑娘都非常讨厌他,丑小鸭很自卑和孤单,只好悄悄离开了家。

小小鸭来到了大森林里,小鸟讥笑他,在丑小鸭的上空笑哈哈的飞来飞去,猎狗追赶他,追的他到处跑,丑小鸭尾巴还受伤了,小小鸭太丑了,白天只好多起来,直到晚上才出来找东西吃,秋天来到了,树叶叶变黄了,丑小鸭来到了湖边的芦苇里,静悄悄的过日子。在一天晚上,一群白天鹅从空中飞掠过,丑小鸭看着雪白的天鹅,有惊奇又羡慕。

随着季节的到来,天越来越冷,湖边上结上了厚厚的冰,因为丑小鸭的羽毛长得不丰满,所以,丑小鸭趴在冰上冻僵了,幸亏被一位农夫看见了,把他带回了家。

有一天,凑效压出来散散步,看见了丁香花已经开了,就知道春天到来了。他扇扇翅膀,飞向了湖面,忽然看见了湖面上,倒影出一个漂亮的影子,湖面上的动物有雪白的羽毛、长长的脖子和一双又大而又有力的翅膀,难道这是自己?丑小鸭往身上一看,啊!,原来我不是丑小鸭,我是一只漂亮的天鹅呀!

丑小鸭小学(汇总16篇)篇二

一只天鹅在水中迈动着轻盈的舞步,平静的湖面映着它美丽的声影。这时,没有人会想到它曾经是一只是丑陋的、走投无路的小鸭。

说起它的故事,大家一定不会陌生。一直无助的小鸭子,因为相貌丑陋而处处被人排挤,

都会有陷入困境的时候。我们要勇于战胜困难,向美好的明天迈进。但在这里,我要说的却是丑小鸭身边那些形形色色的“评论家”们。

丑陋的小鸭,所有的动物都不喜欢它,排挤它,原因是它不像小鸭,长得不伦不类,所以这些“评论家”们的眼里,它长得太丑了,一文不值,连猎狗都不屑于吃它,可当挨过寒冬,丑小鸭终于长成了一只白天鹅时,那些“评论家”都发出赞美声,用一切形容美好的词来形容它,没有人会想到这其实就是被大家嘲笑的“丑八怪”!

是丑小鸭变美了吗?不,没有,只是它外表有许多的变化,然而,这些“评论家”们只注重外表美不美,根本没有人想过,天鹅的可爱和美丽正源自于它的丑,源于自己当初的“被人遗弃时的坚强。”

世人往往注重外表,以貌取人,他们忽略了人最重要的东西——心灵。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇三

这篇读后感写得好,在于它有真情实感。

我读完《丑小鸭》,心里很渐愧,因为她从善良的“丑小鸭”想到了纯洁、和善的金贵同学。文章中,雷玲描写了金责的外貌和行动,表现了衬她的质朴、勤劳、谦度的赞美之情,同时勇敢地解剖自己,表达了深深的'救疚和自责之情。文章正因为这些真实的感情而有了感染力。

这篇读后感的写作是讲究技巧的。比知,本丈开头颇有丈采,言简意肤,用一个比喻句就交代了两个问题:读了什么,感受是什么。再比如衬金责的赞扬,文幸既无溢美之件,又通过具体的描述表达得很充分。看金赏受表扬那一细节,她涨红着脸低下了头。就象“五小鸭”在赞扬声中把头藏到翅膀底下,多么形象生动。本文还在结构上注意首尾紧紧相扣,有力地突出了中心思想。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇四

丑小鸭的梦想就是变成一只美丽的白天鹅。

它一生下来就长得特别丑陋,它一点儿也不像其他小鸭子,那么可爱,那么活泼!因为它长得太丑了,所以所有的朋友都嘲笑它、排挤它,最后连它的兄弟姐妹也欺负它,妈妈也越来越看不起它。最后,大家都叫它“丑小鸭”。这只可怜的小鸭子被迫离家出走了,它多么希望自己是一只美丽的白天鹅。它在寒冷的冬天里,受尽了折磨。后来经过它的不懈坚持和努力,终于变不成了一只与众不同的白天鹅,飞向了成功的蓝天。

只要不怕挫折,不被挫折打倒,最后就一定能走向成功的大门!

这篇文章是我想起来现实生活中的自己,是那么脆弱,只要有一点困难就退缩了,不去勇于面对,努力往前冲。像一只缩头乌龟,躲在贝壳里不出来。有了难题,我总会跳过,有了挫折,我总会低头,生活中有了失败我就敢再去尝试第二次。

以后,我一定要勇于面对困难,努力向前冲,有了失败再去尝试,当我向成功停下脚步时,我会想一想丑小鸭。学习它的不懈奋斗,对生活中的困难发出挑战。

生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风,没有雨?正是因为有了风雨的`洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。

让我们一起努力,像丑小鸭一样飞向属于自己的蓝天。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇五

1、有感情地朗读3~7小节。

2、理解讥笑、惊奇、羡慕等词语。

3、体会丑小鸭前后两种不同的情感,学会去欣赏别人的优点,感谢曾经帮助过自己的人。

嘴巴大大的。

身子瘦瘦的。

不快乐。

自卑。

孤独。

可怜。

很希望能改变现状。

并边说边朗读相应的句子。

文中句子训练方法训练目标。

小鸟讥笑他,猎狗追赶他。小鸟讥笑丑小鸭,他们会说些什么呢?词语训练,理解“讥笑”

丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。丑小鸭会怎么想呢?情感训练,词语训练。

1、他变漂亮了:板书雪白的羽毛。

长长的脖子。

2、不敢相信自己的眼睛:这难道是自己的影子?

3、很惊喜:啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!

1、高兴自己美梦成真。

2、感谢曾经帮助过自己的人——农夫、鸭妈妈。

3、宽容与教导——曾欺负过自己的兄弟姐妹。

4、告诉别人,对自己要有信心。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇六

秋去冬来,转眼春天又来了,丑小鸭和它的伙伴们经过长途跋涉又回到了自己的家乡。

看着碧绿的湖水、茂盛的草地这些熟悉的景色让它想起了鸭妈妈和它的兄弟姐们,想起了难以忘怀的往事,丑小鸭决定寻找童年,去看忘它的鸭妈妈和兄弟姐妹们。

当它来到熟悉的湖边,看着远处游弋着的鸭群,心里激动极了,它使劲的看呀看呀,终于看见了熟悉的身影,它激动地叫了两声,鸭妈妈听见了它的叫声,看着岸边长长的.身影,犹豫的的带着孩子们缓缓地游了过来。看见越来越近的鸭妈妈,丑小鸭按捺不住跳进了水里,快速的游向鸭妈妈,只见它用修长的脖子亲昵的环绕在鸭妈妈,眼睛中沁出了泪水,鸭妈妈先是震惊,慢慢的似乎想起了什么,眼中也饱含泪水。鸭妈妈静静的接受着丑小鸭的拥抱,感受着突然降临的幸福,那些兄弟姐妹们都站在旁边交头接耳,传递着丑小鸭回来了、丑小鸭回来了的消息。

傍晚到了,湖边燃起了篝火,丑小鸭和鸭妈妈还有一群可爱的兄弟姐妹们围坐在篝火边听丑小鸭讲述它这一年的风风雨雨,它们替丑小鸭高兴、紧张、生气、着急和快乐着。

篝火渐渐熄灭了,而一家人的幸福却不断飞扬,在湖边不断弥漫,越来越远。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇七

日子一长,丑小鸭想回去见妈妈和家人了。于是,它开始收拾行李,经过了二天二夜的飞行,它回到了以前的家乡,回到家里后,丑小鸭扑进妈妈怀里对妈妈说:“妈妈,我是丑小鸭,我回家了,这段时间您和哥哥、姐姐们过得还好吗?我好想念大家呀!”妈妈看看白天鹅,惊奇地问:“你怎么会是丑小鸭呢?”丑小鸭说:“妈妈,当初你把鸭蛋和鹅蛋混合在一起孵了,我就是那个鹅蛋孵出来的白鹅,我原来是白天鹅的呀!”妈妈终于相信眼前这个白天鹅就是丑小鸭了,它开心地笑了,可是不一会儿,妈妈又不开心了,丑小鸭问妈妈是怎么回事?为什么不开心呢?妈妈说:“丑小鸭,你知不知道,你的哥哥、姐姐们好吃懒做,连基本的生存本领都不会,我在为它们发愁呀。”丑小鸭说:“没关系的,让我来教哥哥、姐姐们吧!”

丑小鸭每天早上教哥哥、姐姐们学游泳,下午教哺鱼,晚上教它们自我保护的本领。丑小鸭用了一年的时间把小鸭们教得好好的`,它们也学会了各种本领,还和丑小鸭相处得好好的。

丑小鸭完成事情后,就飞回天鹅湖,又过上了开开心心的日子。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇八

上三年级时,苏珊慢慢地觉得自己没人家漂亮,像丑小鸭似的升起一种莫名的自卑感。于是,他总是低着头,话也很少。

一天,苏珊想打扮一下自己,让自己更漂亮些。来到手饰、头饰专卖店,她四处挑选起她四处挑选起来。最后,她决定买一个非常小巧而精致的红色蝴蝶结,上面还有一个五角星呢。苏珊连忙戴上去,问老板:“怎么样,可以不?”老板端详了一下:“哇,真漂亮,可配你了!”一听这话,苏珊立刻感到一股从未有过的快乐感涌上心头,所有压力、负担像瞬间释放了似的,轻松多了。

从那一刻起,苏珊愉快极了,她立刻挺起了胸膛,飞快的冲了出去,连撞到了别人,也没有注意。

苏珊,我想对你说:你不要认为是蝴蝶结为你增添了光彩,自信才是你美丽的根源。要知道,丑小鸭只在我们心中,就算是,也应该做一只“快乐的丑小鸭”,何况,快乐的丑小鸭本身就是高贵的白天鹅!

丑小鸭小学(汇总16篇)篇九

很久很久以前,森林里有一个美丽的池塘,池水碧绿碧绿的,还清澈见底。

池塘上生活着一群小鸭,他们的毛发光滑、美丽,如同精美的绸缎一般。可是,有一只小鸭长得非常丑,身上不仅杂毛多,而且泥巴沾满身,经常被伙伴嘲笑。但是,他心地善良。如果伙伴有困难的话,他就会毫不犹豫、不顾一切地帮助他。当他被伙伴嘲笑时,也是低着头,红着脸,一声不吭。所以他整天愁眉苦脸,愁着他那丑陋的模样。

又是一个阳光明媚的一天,小鸭和平常一样,闷闷不乐地来到了那一个清澈见底的池塘。他孤孤单单地玩了很久。忽然,他发现池塘中央有一个闪闪发光的东西,好奇心驱使他以迅雷不及掩耳之势的速度游到了那里。原来,这是一个五颜六色的小方块。这个小方块竟然开口说话了:“我是女蜗补天留下的一块许愿石,可以满足你一个愿望。”

小鸭子想:正好我有一个愿望,真是得来全不费功夫。于是小鸭子对小方块开心地说:“我想让自己变美丽,你能帮我一下吗?”许愿石说:“帮你变美丽,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”

说完,小方块的光变得更强烈了,都紧紧地包住了小鸭子。

几分钟之后,光芒不知不觉消散而去。小鸭子变得美丽动人,如雪的羽毛那么纯洁,水灵灵的`眼睛那么迷人,小鸭子心里乐开了花。

就在这时,游来了几只平时总爱嘲的几只小鸭子,他们看到了那一只美丽的天鹅,纷纷过去感叹:“你长得好漂亮呀!”丑小鸭说:“你们不认识我了吗?”听完,小鸭子们都像丈二和尚摸不着头脑,说:“我们没有见过你呀!”小天鹅骄傲地说:“我就是那个你们天天嘲笑的丑小鸭呀!”说完,鸭子们都目瞪口呆,嘴巴张得老大足以塞下一个苹果。过了好一会儿,他们才反应过来,纷纷好奇地问:“这是怎么回事啊!”小天鹅回答道:“一个五色的石头在那边,可以帮我们实现愿望。”于是,他们都飞快地游了过去,许起了愿。可万万没想到许愿石竟然说:“只有心地善良的人才能许愿,你们平时常常嘲笑小丑小鸭,所以我不能帮助你们完成心愿。”

这时,他们都明白了:善有善报,恶有恶报!

丑小鸭小学(汇总16篇)篇十

“丑小鸭!”每当我遇到了困难,都会想起《安徒生童话》里的一篇文章——《丑小鸭》。

一只老母鸡孵出了一群小鸡,但在这一群小鸡里却有一只与众不同的异类——丑小鸭。丑小鸭经常被别的小鸡欺负、嘲笑,还经历了许多磨难,但最终还是全都克服了,变成了美丽的白天鹅。

读完了这篇文章,我心想:每次遇到了困难都知难而退,而丑小鸭每次都知难而退,难道我不应该感到愧疚吗?其实丑小鸭指的就是安徒生,安徒生小时候经常被人奚落,他却并没有把奚落当回事,最终成为了一位伟大的作家。

《丑小鸭》这篇文章使我明白了,每个人遇到困难都不应退缩,要勇敢地面对。

今天是我第三次读童话《丑小鸭》,读后心情久久不能平静。丑小鸭一生下来非常丑,邻居们嘲笑它,兄弟姐妹欺负它,就连鸭妈妈也对它不理不睬。丑小鸭在这个家里得不到一点点温暖,最后它不得不离开家,到外面的世界去生活。它差点被猎狗咬死,差点被冻死,直到来年春天,丑小鸭意外地发现自己变成了一只洁白漂亮的天鹅,它高兴极了,快乐地飞来飞去。四周不时传来赞美的声音。

由丑小鸭我想到我自己,我与一般小孩不一样,手脚不太方便。但我知道我一直都是爸爸妈妈的掌上明珠,每年的暑假我都在各大医院度过。爸爸妈妈的精心呵护,康复师的轻言细语,陌生人的鼓励眼神像春天的阳光温暖着我。我爱唱爱跳,爱读书,也爱玩耍。认识我的叔叔阿姨都说我是个乐天派。

我深深地同情丑小鸭那不幸的遭遇,但我也被丑小鸭那坚强、勇敢的精神所感动。我很幸运,拥有爱我的爸爸、妈妈,关心我的老师们,喜欢和我玩的伙伴们。有了他们的陪伴,我的生活像蜂蜜一样甜。走路时,我总是要求自己慢点走,姿势尽量好看。写字时,我总是一笔一画地认真写。现在的我已经与一般的小孩没什么两样了。

我想:成长过程中肯定会遇到许多的困难和挫折,只要我们勇于面对它们,就能战胜它们。

在牡丹眼中,玫瑰的香让人销魂断肠;在玫瑰的脑海里,康乃馨的香可以慰抚心伤,康乃馨说:“腊梅的香让人意志坚强”。腊梅却说:“菊花的香可以使人神清气爽”;菊花又说:“莲花的香让人不禁吟诵:出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。莲花却认为:牡丹的香人不畏艰难。

如果只看见别人得天独厚的优势,却忽略了自己身上所散发的光彩光芒,那是多么让人遗憾啊!因此我想说:做你自己吧。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇十一

星期天,我和姑姑来到书店里看了一本由丹麦作家创作的童话故事书,名字就做《丑小鸭》,读完这本书使我有感而发,获益匪浅。

故事讲述了在一个农场里,一只天鹅蛋落在了鸭蛋堆里,一段时间后,小鸭子都从蛋中破壳而出,只剩下了一个又大又圆的蛋要过多几天才孵化成功。然而这只“鸭子”长得跟别的哥哥姐姐不同,相貌怪怪的,大家都认为它很丑,所以管它叫“丑小鸭”。没人喜欢它,它被讥笑、被排挤,没有人愿意跟它交朋友。只有鸭妈妈疼爱这只可怜的丑小鸭。丑小鸭最后选择了离家出走,在出走以后劫遇了一系列凄惨的遭遇,饥寒交迫,甚至性命不保,后来丑小鸭带着努力,勇敢,永不放弃的信念,度过了一个冬天,春天来了,丑小鸭来到水面游泳,它低下了头,才发现自己已经变成了一只美丽的白天鹅!

看完这个故事,使我明白了一些做人的道理:不管外表是美是丑,只要坚持信念,只要努力勇敢,在经历过时间的磨练,风雨的考验,人就能变成更好的自己。不经历风雨,怎么见到彩虹?我们应该学习丑小鸭不屈不挠的精神,看!美好的人生正向我们招手呢!

丑小鸭小学(汇总16篇)篇十二

《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话,首次出版于1843年。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后,因相貌怪异,让同类鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。下面是小编给大家整理的丑小鸭小学生读后感,希望大家喜欢!

从前在一个美丽的春天里,鸭妈妈就在孵蛋。当鸭妈妈孵到最后一个大蛋,它好不容易才把它生下来,接着‘咚'’咚‘小鸭一个一个从蛋壳里跳出来,咦!最大的蛋壳没有裂缝,小鸭子也没有出来,过了几天,鸭妈妈想把小鸭们带走,把这个蛋留在这里,可是妈妈为了抚养它的孩子,它每天都在观察,有一天,蛋壳突然裂了一道缝,一个小鸭从大蛋壳里钻了出来,它走出大蛋壳,鸭妈妈看了看这个小鸭,它嘴巴大大的,羽毛灰灰的,身子瘦瘦的,还有几个黑点点。

鸭妈妈旁边的孩子们都大声地喊了起来快看啊!这个鸭子比咱们都要丑,每天都有鸭子们来欺负它,有的每天责骂它,有的还说:“你太丑了,我们不愿意跟你玩,让我觉得很讨厌你。”有的还说:“坏蛋”、“土匪”,还有的小鸭说:“你越丑越好。”这时鸭妈妈不在的时候,丑小鸭心里真不高兴,过了几个月,丑小鸭呆不住了,准备离家出走,可是,它们拦住丑小鸭,让它在呆一会儿,受它们的折磨,哥哥、姐姐、妹妹、弟弟都讨厌它,可怜的丑小鸭只好默默地离家出走,它来到一个陌生的地方,那是个秋天,秋天是丰收的季节,我得去找一点儿水果吃,忽然,它听到拍翅膀的声音,这是一群天鹅,天鹅们向它打招呼,因为它们在天上飞着呢?离得太远了,它什么也不知道,什么也听不见。

冬天冰泠泠,丑小鸭走着走着,她觉得自己马上就要冻死了,渐渐的它倒在冰凉的路上,一位好心的农夫收养了它,把它抚养在自己的家里,第二年春天它到池塘里去游泳,它在湖面上看见了自己倒影,它说:“我真漂亮啊!”但它以为是别人的影子,它有点不相信自己,原来丑小鸭小的时候很丑,长大以后就变漂亮了。

我要向丑小鸭学习,因为它很坚强,遇见困难就用自己的小脑袋想办法,去克服困难。

小时候,妈妈在床头经常会讲起一个故事——《丑小鸭》,当我听到她被哥哥、姐姐们欺负时,被小鸟讥笑时,被猎狗追赶时……我就会哇哇大哭,心里很不是滋味,因为我觉得他太可怜了,可当我听到它变成一只美丽的白天鹅时,就会破涕为笑。可有一天在读时,我却没有哭也没有笑,而是有了另一番感慨。

亲情给了我感慨。当我读到第三自然段哥哥姐姐们都欺负它时我认为它们这样做是不对的。既然出生在同一个窝里,就应该和睦相处,比如我的姐姐,小时候我不懂事,可无论我怎么打她,提出怎样的要求,她总是无条件的满足我,从不打我骂我,这才是一个真正的好姐姐。但不幸中的万幸是鸭妈妈不嫌弃她,这也让我想起了我的妈妈,每当我没考好时,爸爸就会打我在我脸上留下两个鲜红的手掌印,这时妈妈就会默默的把我拉到一旁,帮我擦干泪水,安慰我,鼓励我,说下次继续努力。当我被欺负时,妈妈就会很难过,就会告诉我应该怎么合理的去处理一些事,能这就是母爱吧!

我继续往下读,深深的感受到家才是最安全的港湾,丑小鸭可真冲动,既然离家出走,来到了树林里,当我读到这时,真是忧心肿肿,为丑小鸭捏一把汗呀!不出所料小鸟讥笑,离开了鸭妈妈就没人保护它了。猎狗追赶它,如果不是及时闪躲的话,就会成为猎狗的盘中餐了。更严重的是天气越来越冷,丑小鸭在冰天雪地中冻僵了,要不是有人从那里路过,及时发现的话,丑小鸭现在已经结束了自己的生命,不可能成为美丽的天鹅了。我们不能因为一点小事就离家出走,甚至跳楼结束自己的生命,生命属于我们,只有一次,我们要好好珍惜,丑小鸭也是一样。

再读《丑小鸭》,我感受到了伟大的母爱,感受到了家的温暖,感受到了生命的可贵,感谢《丑小鸭》,让我懂得了这么多。

世人往往只重外表,而忽视了人类最美丽、最珍贵的东西——心灵。虽说每个人的人生道路都不一定是一帆风顺的,每个人都会有陷入困境的时候;但困难是就是成长的积蓄,而人生的道路就是由成长中的困难一次次积累而所搭建成的。我们要像丑小鸭一样忘记伤痛,让梦想的翅膀重新展翅高飞。

自从读了《丑小鸭》这丑小鸭读后感850字课文,我明白了很多。只要每一个人肯努力去追求自己的理想,并不断的努力创造属于自己的人生,你就会离成功不远。从这里也说明了每个人只要不放弃希望,再平凡、琐碎,生活在一个艰难的环境中都会一步一步迈向成功的大门。我们现实生活也是一样,我们这些生活在优越环境下的孩子,如果不努力学习,就辜负了父母的期望,同时也放弃了对人生幸福的美好追求。故事中的丑小鸭在现实中的化身有很多,像匡衡因买不起书就借邻居家的灯光来刻苦读书,他并没有放弃对人生的追求而是更加努力地追求自己的理想。经过漫长的日夜刻苦学习,长大后他终于成为了一个很有学问的人。这更加说明了只要有理想,有追求并且不懈地努力,即使处身逆境,也终能实现自己的远大理想。

还有著名的哲学家——爱因斯坦。他小的时候,老师与同学都不认可他,但是他并没有放弃,仍执着地追求自己所想学习的。在他的一路上有被人不认可,被人嘲笑的阶段,还有但是坚持不懈的他,将自己的一生都投入到了文学的事业中,途中虽然有不幸但他始终不放弃自己的理想,他为自己的理想而奋斗直至死去。冬天来了,春天还会远吗?一切都是瞬息,一切都将会过去。在以后的漫长日子里,我们应该学会面对困难,不屈不挠,始终保持一颗乐观的心态。相信吧!快乐的日子将会来临!

无论身处逆境还是舒适的环境,都应该努力奋斗,坚持不懈地去追求自己的理想,相信自己虽然自己相貌不是很美观,但坚信自己有一颗善良的心灵,相信吧!只要你不放弃命运,命运也不会放弃你。加油!成功的彼岸有一片新的世界!

我的童年,有童话陪伴,在安徒生童话里我看过《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》,可我最喜欢的是《丑小鸭》。

从前,有一只鸭子妈妈,她孵了许多鸭蛋。有一天,鸭蛋碎了,小鸭们一个一个从蛋里面出来。只有一个大鸭蛋里的小鸭迟迟不出来。过了几天,这只大鸭蛋也碎了,可里面是只“怪小鸭”,大家多说他是很丑的鸭子,大伙打骂他,连鸭妈妈都不喜欢他,人人叫他丑小鸭。丑小鸭只好离家出走。一路上他被狗追,被农夫打,被鸟妈妈赶,被母鸡和小猫嘲笑······时间如梭,转眼间就到了春天。丑小鸭走到小河边往水面一看,万万没想到自己居然是一只洁白的天鹅,美丽的样子让大家赞叹不已。

丑小鸭虽然一直受到别人的嘲笑,受尽了磨难但他没有低下头,没有自卑而是每天乐观面对。如果丑小鸭在别人的嘲笑,打击面前失去信心,感到自卑,那他可能永远都不会抬起头了。我想起我参加了捧花天使的活动。一开始,我对动作不熟经常被老师指责,纠正,边上的同学埋怨的眼光让我脸上火辣辣的。我有点想退出了。妈妈,老师知道了我的心思,每天帮我练习,鼓励我,我重拾信心,坚强的迎接挑战,我慢慢地开始熟练起来,然后越练越好。最后我站在舞台上,穿着漂亮的白纱裙跳舞,好似白天鹅在湖里翩翩起舞,我捧着带翅膀的水晶球,带给人们温馨和美好。这一刻,我也从“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。

丑小鸭坚强,勇敢,乐观,遇到困难敢于面对,我在心里永远装着这只“丑小鸭”,做最美丽的天鹅。

丑小鸭因为长得太丑,一生下来就经常遭到同伴的歧视和嘲笑。当我看到丑小鸭躲在芦苇中独自流眼泪的时候,我深深被感染了,它,一只小小的鸭,就因为自己自己与众不同的外表,被别人欺凌,没有人安慰理解,只能一个人躲着哭泣,虽然现实深深伤害了它幼小的心灵,但它没有因此憎恶现实,他仍然热爱生活,热爱身边的人,他仍然心怀理想并一直默默为之努力,终于经过重重的磨难和历练后,它破茧成蝶,变成一只美丽的大天鹅。而在这时,那些曾经嘲笑它的人却惊艳于它现在的美丽。冰心说,成功的花人们总惊羡于它现实的美丽,而当初的芽儿洒满了奋斗的泪水。丑小鸭就如这成功的花,它牺牲了奋斗的泪水,最终收获了惊人的蜕变。

或许在现实生活中有许多丑小鸭,他们可能出生在农村,家庭条件不好;他们可能天生有缺陷,总被人嘲笑;他们可能智力低人一等,没有别人机灵;这个世界有许多不完美甚至在某些方面不如正常人的人,但是有谁想到就是这些我们正常人看不起的有缺陷的人,他们付出比我们正常人多几十倍的努力,做出了比我们正常人还要巨大的事情,比如霍金,在他风华正茂的时候他得了萎缩症,医生告诉他只能活两年,可谁想到他凭借着自己惊人的毅力,他居然活到现在,而且活的那样坚强与精彩,他发现了黑洞,写了《时间简史》,他做出了常人无法做出的事情。这一切的一切都源于他的不屈不挠的精神和对理想信念的坚持。

丑小鸭的经历告诉我们一个道理:要实现自己的目标,就必须努力。有的人小时候是“白天鹅”,但是没有努力,最终还是一个平庸的人。很多名人小时候就是“丑小鸭”,他们也和我们一样,拥有自己的理想,虽然总是碰壁,但他们锲而不舍,屡败屡战,终于也成为一只只“白天鹅”,在蓝天翱翔。世界发明大王爱迪生,小时候,他竟然学着母鸡在鸡窝里孵小鸡。他因为被老师称为“总是在上课时提一些愚蠢的问题”而退学。可他长大后却成了举世无双的大发明家。这是为什么?因为他的不懈努力!

或许现在的我们还是一只丑小鸭,但不要因此放弃逃避,而要扬帆起航,立志成为一个有所作为的人。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇十三

同学们,我们都听说过,学过,看过《丑小鸭》的故事。我们都知道故事的主人公是一只全身灰色又大又丑的鸭子,它只不过长地有一些丑,就受到兄弟姐妹们的'欺负,因而迫不得已才逃出去过起了艰难的生活。经过千辛万苦,它终于成了一只白天鹅。

故事听完了,它令我们想到了什么?不要因为自己长的好看就瞧不起别人,有的人家里富,就瞧不起家里经济不好的同学,有的人学习好,就瞧不起学习比较吃力的学生。其实,主要好好学习,一切都可以改变,也可以像丑小鸭一样成为”白天鹅”的。

愿我们大家都可以成为”白天鹅”。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇十四

请你用你手心炙热的温度温暖我,让我感到温暖,不至于冰冷;请你用你阳光的微笑感染我,让我潮湿的心灵晒晒阳光,不至于黑暗;请你用狭窄的肩膀给我靠靠,让我感受到我不是一个人,不至于没有依靠。请你和我手拉手,交朋友。

我是一个拥有所有平凡人特点的丑小鸭,梦想着和白雪公主交朋友,白雪公主你如此美丽善良,你一定会帮我写作业的是吗?你一定会帮我逃课的是吗?你一定会在我上课睡觉时帮我作掩护的是吗?你一定会答应我的是吗?你一定会伸出你的手和我手拉手交朋友的是吗?你一定会记得我的生日的是吗?我知道你会的,一定会的,白雪公主你永远都要记得在遥远的中国,有一个平凡到不能在平凡的丑小鸭在盼望着你的到来,盼望着和你成为好朋友,盼望着和你手拉手,你如果忘了的话,我就变成巫婆来找你哦。

来,拉钩上吊一百年,一百年不许变,谁变谁是小狗狗。哈哈哈哈,白雪公主你跑不了了,你永远都是丑小鸭的好朋友喽。白雪公主你也不想变小狗吧,这样我就可以永远和你成为好朋友了。说出去肯定倍有面子。

白雪公主和丑小鸭是永远的好朋友。丑小鸭的好朋友是白雪公主,白雪公主的好朋友是丑小鸭。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇十五

1、认知目标:积累本文中的生字词语。

2、能力目标:认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义,培养同学对文学作品的欣赏能力。

3、情感目标:丑小鸭之所以能成为白昼鹅,是因为心中有梦,并向着梦想飞翔,让同学懂得命运其实没有轨道,关键在于要有对美好境界、美好理想的追求。

通过丑小鸭的经历,认识到要成为“白昼鹅,要经过自身的努力,重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。

一课时。

注音:讪笑吐绶鸡灯芯草铰链迸出。

听写:沼泽地嫉妒木屐飕飕讪笑。

释义:排挤来势汹汹弥漫。

丑小鸭“丑在什么地方?它刚出生时的处境是怎样的?请联系书中的语句来回答。

1、你知道贯穿全文的线索是什么吗?(指名回答)-(理线索)。

以丑小鸭的流浪足迹为线索。

2、全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活?请分别找出来--(明结构)。

沼泽地--老太婆--灌木林里---老农家---花园里。

3、并简要概括它在各个地方所发生的故事。大家是怎样对待它的?丑小鸭又是怎样对待自身的生活的?请联系具体的语句来回答。--(知内容)。

沼泽地:(同情、歧视)。

老太婆家:(被讪笑)。

灌木林里:(向往美与幸福)。

老农家:(被追打)。

花园里:(被赞美)。

4、找出童话中的若干人物(动物)形象,结合具体语句谈谈自身的看法。-(辨形象)。

启发:老师看到了仁爱的农夫,是他在冰天雪地里救回了丑小鸭,我仿佛看到了那个时代善良仁慈乐意协助他人的人。(让同学自由发表看法)。

(可悲的、可笑的、可鄙的、美丽的……可用分角色朗读的方法认识猫绅士与鸡太太)——结合此题让理解文章的实际意义,理解本文童话的自传色彩。

5、你知道丑小鸭变成白昼鹅的原因是什么吗?在文找出相应的语句并分析——(悟主题)。

关键句子:

a、想我还是走到广大的世界里去才好。

b、我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿……在冬天里受苦要好得多。

c、只要你是一只天鹅,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

d、他到非常难为情,……因为一颗好的心是永远也不会骄傲的。

(此题的设置,是让同学争辩,在思想的碰撞中,深入理解作品的主题。)。

剖析:

1、丑小鸭之所以“丑“,是用鸭氏家族的审美规范来评价的;

2、丑小鸭假如不离开老太婆家,去追求自身想要的生活,从而在灌木林中认识白昼鹅的话,他永远也不能正确认识自身。

1、能够勇敢地离开那个让他饱受欺凌的出生之地,走向一个未知的世界。

2、能够舍弃所谓的温暖舒适的生活,去追求自身想要的生活。

3、它对自身的认识发现过程说明,没有对美好境界、理想生活的追求,不经历那么多的磨练,就不会发现自身其实也可以成为生活的一个奇迹。

1、在我们的实际生活中,也有许多丑小鸭,,他们经过自身的拼搏奋斗,最后也成为了一只美丽的白昼鹅,欣赏文章——《掌握生命的每一分钟》、《命运无轨道》。

2、请同学谈谈自身听了两篇文章的感受。

丑小鸭小学(汇总16篇)篇十六

长大了再读《丑小鸭》,却让我感觉忧伤而又略带美好。因为丑小鸭一开始的命运虽然很坎坷,但最终却变成了一只美丽端庄的天鹅,完成了他的梦想。这一切的变化都是因为丑小鸭有自己的梦想和追求,而且能够为了梦想去奋斗。这一信念支持着丑小鸭:“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿。”

本篇课文语言非常生动、通俗,极富有哲理性。在文章中我有两句非常喜欢的句子,第一句是:“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这句话很通俗的写出了价值观,只要你有自己的追求和抱负,就算是身处逆境也无妨,关键是要看你自己的心态。第二句是‘他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。’一个人努力所取得的成绩,是对自己最好的回报,如果你一旦骄傲了,就肯定会狂妄自大,不做骄傲和自大的心,是最纯洁,最善良的心。

这一篇课文一方面是写故事情节,另一方面也揭露了人生。人这一生不可能总是事事顺心,也不可能是一帆风顺,一点小的坎坷肯定是难免的,当经历大灾难时,就能体现出一个人的价值观。

在5.12汶川大地震中,有很多人幸运的活下来了,当地震来临时,他们最大的心愿肯定就是活下来,因为有了这一信念,他们才会朝着信念努力,最终活了下来的,肯定都是坚定的人,都会不抛弃,不放弃!

一个人的价值观,就是为了信念去努力,去奋斗。就算身处逆境又有什么关系呢?

相关范文推荐

    小学生最难忘的一件事(优秀19篇)

    优秀学生乐于分享自己的学习方法和经验,帮助其他同学提高学习成绩。以下是一些优秀学生的心得体会,希望能够给大家提供一些学习和成长的指导。一天,天都黑了,我感到头很

    安全教育第一课教案参考范文(13篇)

    安全教案应该具备系统性、针对性和实用性,能够满足学生在日常生活和学习中所面临的各种安全挑战和问题。安全教案的编写和实施需要关注学生的实际需求和问题,以下是一些针

    农村兔年春晚的主持词(专业19篇)

    亲爱的各位,大家好!感谢您们莅临今天的活动,让我们共同度过这个美好的时刻。尊敬的各位来宾,亲爱的同学们,大家好!我们相聚在这里,是为了共同探讨一个重要的话题。接

    公司工发言稿(模板17篇)

    发言稿在演讲中起到了促进思考和引导观点的作用,对于演讲者的表达能力和思维逻辑能力是一种很好的训练。下面是一些教育领域的演讲稿,其中包含了一些对教育改革和创新的思

    小学校长任期目标责任书(优质20篇)

    学校是一个培养学生综合素质的地方,我们时常需要总结学校生活中的点滴收获。接下来是一些学校生活中的趣事和故事,让我们一起回忆一下。为确保教学工作安全有序进行,进一

    校园之星事迹材料(实用21篇)

    事迹材料的编写需要准确地描述和细致地分析一个人或团体在特定环境下所取得的显著成就和突出表现。如果您对事迹材料感兴趣,不妨花点时间阅读下面的范文,或许会有一些新的

    美的瞬间三年级(热门14篇)

    优秀作文是一种通过文字来传递信息和触动读者情感的艺术形式,它需要作者用心去描绘和抒发。下面是一些优秀作文的精选范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。

    防灾减灾活动方案参考(汇总16篇)

    活动方案的成功与否,往往取决于其合理性、可行性和领导力的发挥。小编整理了一些精心设计的活动方案样本,希望能对大家有所帮助。根据区教育局《关于开展“5.12”全省

    教师的教代会述职报告(精选23篇)

    这是一个记录个人工作历程和成就的重要方式,对于今后的职业规划和晋升有着积极影响。推荐大家阅读以下述职报告范文,从中汲取写作灵感和思路。尊敬的各位代表:按照教代会

    科学活动教案量米(实用19篇)

    制定教学工作计划需要考虑学生的知识储备和学习特点,确保教学过程的科学性和有效性。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,希望能给大家提供一些教学思路和