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最新文明的小学三年级（通用15篇）篇一
大家早上好！我是六年级四班的xxx。我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
我国是世界四大文明古国之一，有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。我国素有“礼仪之邦”的美誉，讲文明是我们中华民族的优良传统。作为一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪；作为一个新世纪的小学生，必须遵纪守法、文明做人。
同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过：播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生！
“一花独放不是春，百花齐放春满园”！我相信，我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花！
老师，同学们，让我们一路同行！谢谢大家！
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇二
一、礼仪教学中，注重方法的多样性。
教学是一种有目的、有计划的由教师对幼儿施加影响的活动。每周我会按期初制订的小班礼仪培养计划，有目的地开展一个礼仪教学活动。在礼仪教学中，我常用的方法有：
1、故事法。
以故事为载体，“富理于情、富教于乐”，使抽象的礼仪道德概念在幼儿头脑中形象化、具体化，从而使幼儿在轻松愉快的情绪、情感体验中形成良好的礼仪道德认识观念，养成良好的礼仪道德行为。如：为了培养幼儿良好的进餐礼仪，我借助故事“大公鸡和漏嘴巴”，让幼儿知道什么是漏嘴巴，漏嘴巴为什么不好，在情景模拟中，老师表演大公鸡，幼儿表演吃饭的小弟弟，幼儿为了不让大公鸡吃到米粒，个个都专心用餐，看不到东张西望的坏样子，不知不觉中幼儿学会了正确的进餐礼仪：眼睛看着碗，一手扶着碗，一手舀米饭，张开大嘴巴，嚼呀嚼，咽下去。
2、儿歌法。
如在“穿衣礼仪养成活动中”，在第一组幼儿（小班分组教学）中，我采用的是传统的教学模式，可是在活动中幼儿在伸衣袖的时候，总习惯性地把另一只小手放开，这样就造成手伸不到衣袖里，衣服始终穿不到身上，幼儿很无奈地又要寻求帮助。于是，我在第二组幼儿教学中，改变了教学策略，根据班级孩子喜欢朗诵儿歌的特点，创编了一首短小的儿歌，并且配上形象化的象声词，如呜呜开火车、拉拉、哈哈等，孩子们边学边记忆儿歌，很快解决了难点。
3、情景法。
情景的合理设置，能给礼仪教学活动带来无限生机，能丰富幼儿的礼仪认知，明确礼仪规范的要求，激发其内部情感，让幼儿易于理解和掌握并达到行为上的认同。同时，使幼儿行为习惯能自动化养成，礼仪交往的`主动性、持久性得到提高。
如在礼仪教学活动“学好样”中，当出示受偶小兔向幼儿问好时，幼儿会高兴地向小兔问好，当长颈鹿帮助了小兔，在老师的暗示下幼儿就会主动学说小兔和长颈鹿的对话“谢谢你，长颈鹿阿姨。”“不用谢。”当活动结束时，我会有意识地和幼儿互说“再见”，幼儿也会跟小兔和长颈鹿说“再见”。不知不觉中增强了幼儿礼貌用语和文明礼貌的习惯。
二、不同领域中，注重礼仪的渗透性。
在实施幼儿礼仪养成教育生活化中，我不仅在逐周计划表中有具体的礼仪行为养成要求与教学内容，在实施其它各领域教育过程中，能密切联系，有机渗透。如语言活动“我要自己走”中，通过老师的手偶情景表演，对比来园时小朋友的正反事例，让幼儿不但学会了朗诵儿歌，更是体验到自己独立行走的自豪，从认知、情感、行为的综合养成教育上达到“知情行合一”；歌唱活动“滑滑梯”中，幼儿不仅能用欢快的歌声表现玩滑滑梯的愉快情绪，还增强了要排队滑滑梯、慢慢上、不推也不挤的礼仪意识；健康活动“我的牙齿用处大”中，通过有声资料，幼儿除了解了牙齿的用处外，还初步习得保护牙齿的基本礼仪。
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇三
如今马路上的车辆越来越多，在交通繁荣的同时，交通事故也越来越多。
通过各种报道的交通事故情况，我发现大部分交通事故都是因为不遵守交通法规造成的，所以我们都要学习交通法规。虽然我还是一个小学生，但也要学习，不但要学习，还要进行宣传。因为我认为遵守交通安全是每个人的责任，是不可推脱的。当交通事故发生后，不仅是事故当事人，他的亲人，他的朋友，也都在承受这个悲惨的后果。
红灯亮了，有的小朋友就和没看到一样，依然要穿过马路。旁边的人要不要提醒他，阻止他呢？如果我认为，和我无关，他就有可能发生交通事故，这个小朋友就可能受到很严重的伤害，他的爸爸，妈妈也要承担这个后果。一个小小的闯红灯行为就有可能发生很严重的后果。那么，还有那些喝酒开车，超速驾驶，翻越护栏的这些情况就更加严重，也更加可怕。
交通安全，不是一句空话，每个人都要学习交通法规，小朋友最少也要懂得基本常识。而且，我们还要宣传，督促身边的人遵守交通法规，特别是自己至亲的人。如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。
交通安全，人人有责！
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇四
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自。
___。
小学的。
三
年级学生，今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的`是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!
最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：
《文明礼貌》。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到!
我的演讲完毕，谢谢大家!
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是xx小学三年级x班的xxx，今天我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。春风送暖，菜花飘香，我们又迎来了新的一年，新的一学期。俗话说“新年新气象”，同学们！我想问问大家，作为一个文明社会的少先队员，我们是不是该展现出我们应有风采呢？是的！我们就应该做一个讲文明懂礼仪的小学生！这就是我们的风采！大家都知道，我们中国是人类历四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。
中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融四岁让梨、到少年的周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到当代雷锋xxx、从身残志坚学习不止的xxx阿姨到最美老师xxx奶奶，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！
是的，作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一个讲文明懂礼仪的小学生！但是，如何才能做一名文明的小学生呢？是的，哪就是在学校，我们争做一个好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；能和同学们和睦相处，同学们要相互帮助；在学习上刻苦努力，不怕苦不怕累；我们还要爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理；还要讲究卫生，热爱劳动，关爱班集体，为班集体争光等等。在家里，我们要争做一个好儿女，要尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；对父母长辈的批评，应虚心接受，不发脾气，不顶撞长辈；家里来了客人，要热情、大方、有礼貌的招待等等。
在公共场所，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，帮助有困难人，时时处处为别人着想等等。是的，养成好的习惯并不难，只要从自己做起，从身边的小事做起，我们就一定会成为一名优秀的小学生！在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！
同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为我们实验小学更加美好而努力奋斗吧！
谢谢大家！我的演讲到此结束！
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇六
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
礼貌是人类共处的金钥匙。
美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇七
文明，从我做起，人人讲文明，城市更漂亮，世界更美好。为了贡献我小小的一份力，我决定——扫楼梯。
于是，我拿起扫帚，挥动着有力的胳膊，好像冲入敌人阵地的金刚。随着“刷刷”的响声，扫帚像磁铁一样，把纸巾、小木棍、石头、苹果皮、花生壳都吸成一个个小土堆。接着，我得意洋洋地抬起了垃圾铲。“真该死，我真糊涂！竟然把扫帚给忘了，真气人啊！”我气喘吁吁地把扫帚拿来了。我把这些“俘虏”扫进了垃圾铲里。
我累得满头大汗，一滴滴汗水像毛毛虫似的顺着额角往下爬。所以椅子也不愿意拿，就随便坐在楼梯上，看着我的劳动成果。只见楼道从脏乎乎、满地垃圾，变得干干净净、一尘不染，就像换了一件新衣裳。
就在我正想把垃圾倒进垃圾桶时，我的脑袋里忽然冒出了一个奇妙的主意，那个主意就是分类。
说干就干，我把玻璃瓶、纸皮挑出，放进可回收垃圾桶。再把剩下的果皮、沙土倒进不可回收垃圾桶。看着干净的楼梯，我的心里美滋滋的。这时，我突然感悟到：文明就像清水，它可以洗净城市的污垢。
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇八
文明的行为是值得我们学习的，我们要做一个文明的好孩子！
周末，我在公交车上，车上有很多的人，其中有一个年迈的老人，站在那里随着车的晃动左右摇摆着，他的身旁做着一个大学生模样年轻人正在低头玩着手机，好像一点也没有看见那个站着的.大爷，突然车急刹车，大爷一个咧怯，就扑倒了那个年轻人的身上，那个年轻人也不管是谁就骂了起来，说道：“没长眼睛啊，我在这里坐着还扑倒了身上来！”这时车上的人看不下去，纷纷说那个年轻人的不是，那个大爷也急忙道歉，可是那个年轻人一点也不让步，最后我实在看不下去了，我说：“大爷来我这里做吧，我年轻，让给你做”。
这时大爷才停止和那个人吵架，对我推让几下，就坐到了我的座位上，那个年轻人看在眼里，也没有在说什么了，车上的人纷纷赞扬我让座的行为，我也有点不好意思，脸红了，但是我体会到了尊敬老人的快乐！
我们要做一个文明人！
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇九
放暑假了，我想给自己制定一个有意义的暑假计划，我每天上学、放学的时候，看见马路上有许多五颜六色的塑料袋到处飞扬，大风一吹，饮料瓶在地上打滚，城市失去了一半的美，趁现在放暑假就把暑假计划，每天做完要做的作业余下的时间干成捡塑料袋和瓶子吧!但是我还有些犹豫不定，因为在我的脑海里出现两个小人，一个小人说：“你是一位城市小公民，捡垃圾是你的义务”。另一个小人说：“垃圾太脏了”，这不是自找苦吃吗？捡与不捡两个问题在我的脑海里吵了起来，我把这事儿告诉妈妈，妈妈慢条斯理地说；你是小公民，有责任把垃圾捡起来。
第二天，写完作业，拿着袋子站在门口有些犹豫，妈妈好像看出我的心思，鼓励我说：“有志者事竟成”。听到妈妈鼓励我的话，拿起袋子走出家门。
出了门不远处，地上有几个五颜六色的塑料袋向我招手，我弯下腰刚要捡，马上又站起来，感觉真不好意思，东看看西看看，赶紧捡起几个来，就听到有人说，那个傻瓜、捡什么垃圾呢？没事找事。我直起身狠狠的瞪了那个人一眼，那人就叫我捡垃圾的小孩，顿时我眼泪在眼眶里打转转，气不打一处来，就往前走，看见前面有几个饮料瓶，我可管它三七二十一就把瓶子捡起来了。
在这段路上，我一共捡了很多个塑料袋和瓶子。以后捡瓶子和塑料袋已经成为我常有的事，城市文明洁净也有我的一份，我感觉到无比的自豪和快乐。
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇十
暑假到了，我们全家和一些叔叔阿姨一起去鄂尔多斯旅游，这可是我向往已久的旅游胜地啊！
怀着激动而又兴奋的心情，我们出发了，不足两个小时，我们的飞机就抵达到鄂尔多斯。
一抬头，看到蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，放眼望去，一望无际的大草原像无边无际的地毯，铺在大地母亲的身上。不远处，聚集的牛、羊、马群像点缀在地毯上各式各样的图案，分外美丽！
在驶往景点的路上，大巴车里，我们一群孩子抱着早已准备好的零食袋子津津有味地吃了起来，正吃得起劲时，只听到陈叔叔朝我们说道：“小朋友们，吃完了手中的零食，垃圾可不要乱丢哦，要随手扔进车门口处的垃圾桶里。”大家听罢，似乎反应很小，依旧我行我素，有的朝车座下扔，有的直接扔到过道里。这时，只见陈叔叔拿着一个袋子走了过来，将我们扔在地上的袋子一个一个捡起。顿时，我们一群小孩子感到不好意思了。
到了景点，我们满心欢喜的要下车，又听到陈叔叔说：“小朋友们，给你们每人发一个袋子，待会儿游玩过程中，如果有垃圾，就随手放进袋子，不要乱丢哦！”“哎，很罗嗦！”只听菲菲抱怨道。下车后，大家便三五成群地畅游起来。
到了中午，大家围在一起，用过午餐，在这样干净、清爽的环境中，心情好极了。等大家起身后，地上已经是一片狼藉，这些垃圾与大草原的美丽形成了鲜明的对比，也显得格外刺眼。可是，远去的大家似乎并没有注意到他们的“杰作”。这时陈叔叔追了上去，把大家叫了回来，让大家把垃圾捡起来。见大家一脸不情愿的表情，陈叔叔说道：“美丽的环境，需要我们共同去爱护，否则，天将不再蓝，水将不再清，草将不再绿，空气也将不再清新。”这番话说的大家心服口服，纷纷将地上的狼藉不一会儿就收拾得干干净净！
旅途虽然结束了，但陈叔叔的言行却深深地留在了我的心中。文明是面镜子，照出了我们的习惯和素养。创造美丽和谐的社会是我们每一个人应尽的责任！
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇十一
随着社会越来越发达，路上的交通工具已经是必不可少的，特别是汽车。路上的车辆越来越多，交通事故也是不可避免的。我觉得应该遵守交通规则，文明行车。
文明行车是为了保护生命，生命只有一次，失去了生命，你就失去了所有，所以我们要文明行车，珍爱生命，保护生命。
文明行车真的是好重要呀！如果不文明行车，一场场车祸，一条条生命，都将会在血泊之中消失。
有时一些不文明的现象就会引血淋淋的车祸。
记得有一次，妈妈来接我放学回家。路上人山人海，我和妈妈走近一看，原来是一场车祸！哦，事情的原因是这样的，小女孩和她的.妈妈在路上走着，一辆汽车飞奔而来，把她们撞倒了。就在这一刹那间，上天夺去了小女孩可贵的生命。她的妈妈腿也断了，只好默默地流泪。在场的人们唉声叹气，还有些人也在流泪。当我看到这一情景时，紧紧地依偎在妈妈的怀抱里，好害怕呀！
我们要文明行车，不让悲剧再次发生。
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇十二
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
记得有位哲学家说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如孔融让梨的故事我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃，自己吃小的。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占残疾人专座，孕妇儿童专座的人越来越少；闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆；践踏草坪的人消失了，只有给花草浇水的人们.....文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。养成良好文明习惯必须从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行......她就是文明，她就是礼仪！
同学们，如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天。如果你失去了金钱，你更不算失败，因为人生的价值不在于金钱。但是，如果你失去了文明，那么你将彻彻底底的失败，因为你失去了做人的`原则！人与人、人与自然，失去了文明，将葬送和谐；民族与民族，国家与国家，失去了礼仪，将不会和平！文明礼仪，是保护公众的长城，是爱护他人的神灵！
看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！
行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！童年是人生最美好的时光，理想的种子将在心灵的沃土上萌芽，梦想的翅膀将在长空拍打，美丽的人生将自此起航！亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，我们是民族的未来；我们充满激情，我们渴望成长！让我们携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪之花在我们心中绽放吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇十三
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是河口小学三年级（1）班的xxx，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的`敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！
同学们，如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天。如果你失去了金钱，你更不算失败，因为人生的价值不在于金钱。但是，如果你失去了文明，那么你将彻彻底底的失败，因为你失去了做人的原则！人与人、人与自然，失去了文明，将葬送和谐；民族与民族，国家与国家，失去了礼仪，将不会和平！文明礼仪，是保护公众的长城，是爱护他人的神灵！
看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！
行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！童年是人生最美好的时光，理想的种子将在心灵的沃土上萌芽，梦想的翅膀将在长空拍打，美丽的人生将自此起航！亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，我们是民族的未来；我们充满激情，我们渴望成长！让我们携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪之花在我们心中绽放吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们:。
大家好!
今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的'努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到!我的演讲完毕，谢谢大家!
最新文明的小学三年级（通用15篇）篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我今天演讲的题目是《永远的追求》。
站在这台上，望着老师、同学们认真倾听的神情，我很感动，因为我知道：这，就是文明！我们学《雷锋叔叔，你在哪里》这一课时，老师给我们讲了雷锋叔叔的故事，雷锋小的时候，每天一大早就来到学校打扫教室，把桌椅、黑板都擦得干干净净，经常帮助遇到困难的同学。老师通过雷锋叔叔的故事让我们知道了：随手间的帮忙，就能当一个文明的孩子。我很喜欢雷锋叔叔，希望自己能做一个文明的孩子。于是，我总努力让自己表现到最好。可是，我看《离开雷锋的.日子》这部电影后，我哭了：是啊！当人需要帮忙的时候，没有人伸出援助之手，那，多悲惨啊！当人们不自觉遵守律纪，让人真气愤！社会需要很多很多像雷锋叔叔那样的人，雷锋叔叔，您在哪里，您在哪里？乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——看吧，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他；再看那边，几位同学看到老师走过来，都在向老师问好呢——到处洋溢着文明礼仪的气息，到处都有雷锋似的人。可是，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。在我们的校园内，总能见到一点与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了就扔了呗；还有个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为？”如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
我还小，但我想用稚气的声音呼吁：让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我们做起、从点点滴滴做起，让我们的生活中处处开满文明之花！
做个讲文明的人，是我们永远的追求！