昆虫记小学(优秀15篇)

时间:2023-12-05 作者:雁落霞

优秀作文是富有想象力和创造力的写作,能够打动读者的心灵和感觉。以下是一些优秀作文的典型范例,让我们一起来欣赏和学习。

昆虫记小学(优秀15篇)篇一

《昆虫记》一书,是法国昆虫学家法布尔的传世之作。法布尔很小的时候,就对自然界的事物有一种亲近感,非常喜欢观察植物和昆虫。那时候,虽然没有人教他相关的知识,也没有相关的书可以看,但是,他却从小就树立了成为昆虫学家的目标。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给我很大的启发:在生活和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。

你知道谁获得了“科学诗人”的称号吗?你知道谁被称为“昆虫荷马”吗?你知道谁被誉为“昆虫世界的维吉尔”吗?没错,他就是法布尔。法布尔是法国著名的科学家、科普作家。他是第一位在自然环境中实地研究昆虫的科学家,他穷毕生之力驶入昆虫世界,真是地记录下了各种昆虫的本能与习性,并写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。为了了解昆虫的神秘世界,随我一起来读一下这本书吧!

在开头三章讲的是写的作者小时候的故事,从中我发现原来作者小时候就是一个善于想象与发现的孩子,他带着小鸭子们走了很远放养小鸭子,自己捡了一些自己所谓的“珍宝”、“金粒”,并且发现了一只天蓝色的甲虫,母亲和父亲都很无奈,因为在父母眼中这只不过是些碎石和一只毒虫。长大后作者才知道那些自己所谓的“珍宝”和“金粒”也不过是云母碎粒。这让我感到孩子和大人在发现和观察事物的不同,也体会到了小孩子所独有的童趣。

这本书主要介绍了螳螂、蝗虫、蟋蟀、蝉、萤火虫、蜂类等动物,描述了这些小昆虫的生活习惯,其中印象最深的就是舍腰蜂,因为它们十分勤劳,筑巢时,他们将泥土揉成一个豌豆大小的泥球,最后用牙把泥球衔住,飞回去,添加到他的建筑物上,然后飞回来继续工作,乐此不倦。舍腰蜂还是一个不浪费食物十分聪明的动物,它们把为自己幼虫准备的食物——蜘蛛先把一个放在最底下,然后放上幼虫,最后陆陆续续的把捉来的蜘蛛一个一个的往上摞。因为这样,幼虫就可以先吃掉下面那些死得较早的蜘蛛,这样就不至于让死蜘蛛因为时间太长而腐烂变质了。所以说舍腰蜂是一个很有头脑的动物,可以使食物一口也不浪费,也不会因为食物腐烂而伤害到自己的宝宝。我不禁赞叹原来昆虫也是富有智慧的。

在法布尔写的《昆虫记》中我知道动物也有智慧,它们也有各自的特殊习性,当然本书除了真实得记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对万物的赞美之情。

读后感。

《读《昆虫记》有感》。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。 我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。 读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

最近,我读了一本叫《昆虫记》的书。一拿到这本书,我就被书中有趣的动物迷住了,原来我生活的周围,有着如此多熟悉又陌生的小生命。

每年的夏天,我们都能听到一阵阵蝉的鸣叫声,他们不知疲倦,提醒着人们夏天的炎热。原来我知道蝉会歌唱,但不知道他们是怎么歌唱的。这本书上告诉我,蝉的身上长有发音器,也叫做音盖。蝉的音盖是两块坚硬的盖片,镶嵌的十分牢固,只有靠腹部的骨气和收缩,才使他们发出不同的声音。我还知道了蝉有听觉,但他们不怕炮声,那是因为他们的听觉器官接收不到炮声的频率,所以他们听不到。

通过这本书,我也了解到,作者法布尔坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!

昆虫记小学(优秀15篇)篇二

天空的礼物然而彩虹,哥哥的礼物然而璀璨的高速火车,但对我来说可不一样。

答案然而:独角仙的朋友――甲虫!它然而在去年某一天的晚上,我阿姨在路上捡到的,我觉得能在都市见到它,真然而难得一见,它有帅气的头,奇特的体型,这就然而我为什么觉得它很稀奇的地方了。

因为,它在山中很少见,在都市里就更少见了,所以,我很珍惜它,它很珍贵,这真然而意料之外的惊喜,这份礼物对我散发了快乐的光芒!每一天,我都会和它一齐吃饭、睡觉、做家事、写功课,每一天都跟它在一齐,十分快乐!

每当我想起它,心里会十分快乐,所有烦恼、不开心的心事都会全部通通在我心中消失了!

昆虫记小学(优秀15篇)篇三

在这一次,阿楚他们遇到的昆虫有:被称为昆虫之王的螳螂,水中的清道夫龙虱、水螳螂、负子虫、仰泳虫和水虿。

螳螂主要以体积小的昆虫为食物,但是有时候也会攻击青蛙、蜥蜴甚至小蛇。龙虱捕捉猎物时,会利用前脚将猎物抓住,再用大颚咬食猎物。水螳螂属于红娘华科半翅目,体色为黄褐色,不论外观或捕捉猎物的模样,都跟螳螂很像,所以才被称为水螳螂。负子虫属于半翅目田鳖科,它们最特别的生活习惯是雌负子虫在交配后会把卵产在雄虫背上,从这一刻以后,雄负子虫就开始竭尽心力照顾虫卵。仰泳虫是全世界普遍存在的潜水昆虫,因为老是仰着游泳而被以此命名。

阿楚逃离螳螂的魔掌,却因为一场倾盆大雨而陷入一片汪洋之中,在这紧急时刻,奇异光束再度出现,将他们变成了原来的样子,他们又重新回到了家。

这是一部科学漫画书,我喜欢极了,神秘的昆虫世界,让我懂得了各种昆虫知识,让我知道了地球上的真正主人昆虫。

昆虫记小学(优秀15篇)篇四

我表弟是一个昆虫爱好者。我表哥戴了一副近视眼镜。不知道是不是长期近距离观察昆虫导致他戴眼镜。他喜欢昆虫。哪怕一周只能回家一次,他一做完作业就带我去观察昆虫。

上周六表哥一写完作业就给我打电话,让我带个昆虫观察袋,在楼下等他。昆虫观察包是用表哥的零花钱买的。我正准备下楼,妈妈对我说:回家记得叫你表哥吃饭。我点了点头,冲下楼去。我表哥已经在他的自行车上等我了。表姐催促:不能快点吗?你再不下来,我就走了!我冲表哥做了个鬼脸,说:你真没耐心。但是我很快跳上了我表哥的自行车。我一坐稳,表哥的长腿就飞快地踩在踏板上。自行车骑得太快了,风吹进了我的耳朵。

过了一会儿,我们来到一片草坪。表哥停下车,把我拉到一个土堆上,拿起放大镜观察昆虫。哇,有很多蚂蚁,但是它们在做什么?我问表哥:表哥,蚂蚁在干什么?兄弟回答说,他们在搬运食物。蚂蚁能搬动比自己重几百倍的东西。蚂蚁找到甜的东西,触角会自动变硬。我只问一个小问题,表哥会没完没了的介绍。真的是虫迷。之后我们还观察了螳螂、蝴蝶、金龟子。五点左右,我累了。我对表哥说,表哥,我们回家吧。我表哥真的被观察迷住了。怎么才能回家?我得先回家。

我不得不独自回家。回到家,我困了,就睡在沙发上。迷迷糊糊的,我妈叫我回来找表哥。原来天快黑了,只好慢慢去找表哥。当我到达草坪时,我看到我的表弟仍然躺在草地上。我一直催着表哥:快回家吧,不饿吗?表哥给我看了一个瓶子里的蚱蜢,兴致勃勃地给我介绍了蚱蜢是怎么跳起来飞的。我从瓶子里抓出来给我看。妈妈,蚱蜢往我们脸上吐棕色的唾沫。我和表哥看着我,我看着你,我们都笑了。

这是我的昆虫粉丝表弟。你觉得我表哥很有趣吗?

昆虫记小学(优秀15篇)篇五

我家养着一种昆虫,昆虫的名字叫作“蚕”,又称“天虫”。

传说很久很久以前,蚕宝宝和毛毛虫是一样的。有一天,一只蚕宝宝决定去外面闯一闯,走了三天三夜,也没找到吃的,是又累又渴又饿。这时,来了一位仙人,给了蚕宝宝几片叶子,蚕宝宝狼吞虎咽地吃了起来,吃完叶子后,蚕宝宝竟然吐出了丝来,蚕宝宝原来是不会吐丝的!蚕宝宝回到家乡,把这个秘密告诉了大家,大家跟他来那块仙地,吃起叶子来,不久后,大家都会吐丝了,那叶子就是桑叶。

蚕宝宝的卵刚生下来是黄色的,渐渐的变成黑色,不久后,卵里面会有东西在动,再过几天,一只可爱的蚕宝宝问世了。

蚕宝宝的头大大的,头上有一团皱纹,一双小灵灵的眼睛好奇的看着世界。一张尖尖的嘴巴时不时的抖动着,一个胖胖的身体扭来扭去,一刻也不停,六七对小脚上有许多小刺,可以牢牢地抓住桑叶。以防掉到地上。胖乎乎的身体上,长着几对小圆点,好像有许多眼睛一样,敌人靠近它时,它就扭动身体,几对眼睛注视着敌人,敌人看了一会儿就走了。

蚕宝宝平常不是吃,就是睡。多吃多睡,没过一个星期,身体就大大胖胖的,可爱极了。过了几个星期,蚕宝宝就吐丝结茧,再过一个星期,蚕宝宝爬了出来,此时的`它已经叫蛾了。我们等蚕宝宝爬出来后,我们把茧拿到热水里泡一泡,再送去加工场,一件衣服就出来了,蛾交配过后,雄的立刻死去,雌的产下卵后,过一会儿就死了。这时,我们要天天给卵晒太阳,过几个月就又会爬出来一只只可爱的蚕宝宝。

在我们穿的一部分衣服就是由蚕宝宝的丝编织而成的。

昆虫记小学(优秀15篇)篇六

我在图书馆借了一本奇妙的科普读物——《昆虫记》,这本书是法国著名的“昆虫诗人”法布尔写的,堪称是一本昆虫百科全书。

法布尔在书中把昆虫当做人一样来写,我读这本书就感觉是在读一个巨大的趣味十足的拟人句库。

书中,法布尔叙述了他多年研究昆虫的经历,向我们介绍了昆虫们的生存本能、习性、日常劳动、繁衍和死亡。

在书中,让我觉得最笨的就是蝉了。

蝉在产卵的时候,有一种比蚂蚁还小的虫子,也会在那一堆卵里产下它们的卵。

而这种小虫子的发育要比蝉早好多时间,它们便拿蝉的卵当做食物。

蝉的后代就这么不明不白的变成了别的虫子的美味佳肴。

我最喜欢母甲虫,不是因为它美丽的外表,也不是它有多强的战斗力,我只是喜欢它对孩子的爱。

它“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”。

贼甲虫则是我最讨厌的虫子了,它不劳而获,用卑鄙下流的手段取得别人的食物。

但仔细想想,这也不能怪它,毕竟每个生物都有自己的生存法则,而且这些法则也不是能轻易改变的。

俗语中的“江山易改本性难移”,说的就是这个意思吧。

书中还介绍,为了完成《昆虫记》这套史诗般的昆虫百科全书,法布尔整整写了三十一年。

法布尔的这种为了理想坚持不懈的精神,使我敬佩万分,而这也正是我所缺少的,我相信,如果我们在学习中也能像法布尔这样专注,这样不屈不挠,那么我们就可以轻而易举地取得好成绩。

今天,我又从书柜里拿出《昆虫记》这本老书,拿出来叙叙旧情。

没想到的是,还真看上瘾来了。

下面,就让我给大家简介一下吧!

你们知道古埃及人第一次见了蜣螂是怎么样的吗?下面,就由一位专家来为你们来讲一讲。

其实,我的每句话都很专业,你们一定要认真听哟!

古埃及人第一次见到蜣螂的时候,很吃惊地说:“哎呀!这是什么东西呀?”每个人都非常吃惊。

不瞒您笑话,我长这么大,见过蜣螂只是一小次而已,还是从书上看的。

好了,最后,我还希望家长让孩子看这本书,让您和孩子了解许多您和孩子不认识的昆虫,从书上了解它们,与它们说话。

我读了昆虫记后,我知道了达尔文的.进化论是“十九世纪自然科学三大发现”之一,十九世纪正是“物竞天择、适者生存”大行其道的世纪。

当时流行的理论是以自然选择、返祖现象、生存竞争为依据,认为本能是一种既得的习惯,它在某种动物有力的偶然行为的激发下表现出来。

法布尔却在{昆虫记}发出不同他认为的声音,他过去怎样,现在就怎样,将来也是怎样。

法布尔反驳进化论道:“强者的子孙并没有使弱者的子孙消失,相反他们仍然是少数。

     因此,他很有把握的说:“优胜劣法在理论上是宏伟的,可是在事实面前,却是一个装着空气的球。

我还读到了法布尔一生的两大困惑;一是贫穷。

法布尔从小就生活贫穷,当他开展实验的时候,朝思暮想能有一个实验室。

法布尔以不屈不挠的勇气与贫困潦倒的生活斗争了整整四十年。

当地终于有了一个属于自己的实验室的时候,法布尔已是进花甲之年的老人了。

连他自己都禁不住赞叹:“愿望是实现了,只是迟了一点儿啊,我的美丽昆虫!我很害怕园子里结了桃子的时候,我的牙齿却啃不动了。

正是在这百里香盛开的荒石园里,法布尔一边继续进行观察和实验,一边整理他前半世研究昆虫的观察笔记和实验记录,写出了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

昆虫记小学(优秀15篇)篇七

大自然中的生物都非常有趣,同时也使大家了解了很多道理。

一天下午,阳光明媚,我坐在家门口啃玉米。

“啪”的一声,一小截玉米掉了下来。非常快,玉米发出的香味引来了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁围着玉米转了一圈又一圈,还爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。“咦,难道蚂蚁不喜欢吃玉米吗?不对,可能是去搬‘救兵’了呢!”

果不其然,过了不一会儿,那只小蚂蚁就带来了成千上百只蚂蚁大军前来“救援”了。那只小蚂蚁则站在玉米的顶端,威风凛凛的,仿佛是一名将军在指挥军队,嘴里还在喊着号令,催促着蚂蚁大军前进。蚂蚁们节奏整齐,非常快就到达了蚂蚁窝。

还有一次,我在一个墙角观察蜘蛛织网。蜘蛛织得好快啊,像一个巧手女孩在纺线。忽然,一阵风吹过,蜘蛛辛辛苦苦织的网就被吹破了,可是蜘蛛不放弃,拼命地织啊、织啊,风也不停地把网吹破。直到第8次,蜘蛛的网终于织成了。

昆虫记小学(优秀15篇)篇八

嘻嘻,不用问,我是我们家不折不扣的昆虫迷!我最喜欢抓一些昆虫,然后做成标本,这些宝贝在学校的跳蚤市场广受欢迎,可以卖很多钱呢!

如果你来我家玩的话,你一定会大吃一惊,我们家的虫子好多啊!西瓜虫、独角仙、螳螂……各种各样的虫子应有尽有。

有时,第二天醒来,我就成了一只名副其实的“熊猫”。为什么呢?原来是因为晚上我看昆虫打架看过头了。我给一只蜜蜂身上画上红色当作红队,再在另一只上画上了黄色当作黄队,打架开始了!红色小蜂先发动了攻击,我心想:你要攻击一定是无敌的!果然,它飞了起来,狠狠地压在了黄色小蜂的身上,哇!这是致命一击啊!我拍了一下大腿,非常的担忧,小黄啊,要加油啊!黄色小蜂三分钟才站起来,我这时开始支持黄色小蜂,快看!黄色小蜂好像生气了,气势汹汹地扑向红色小蜂,扎了它一下,它们打到了半夜三点钟,终于红色小蜂被黄色小蜂打败了!

我这就是我家的昆虫迷!走进昆虫,让我知道了许多昆虫的知识,真的很有趣啊!

昆虫记小学(优秀15篇)篇九

以前的我对昆虫是不感兴趣的,而当看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后,犹如开启了探索昆虫世界的大门,使我汲取到很多的的知识。

《昆虫记》是法布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了蝉,蜘蛛,蟋蟀,等昆虫由生到死的全过程。而且,法布尔老人用幽默生动的语言,是我们在获得昆虫知识的同时,也感受到了文学是多么的优美。

当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验,时间和情亲身的体会啊!法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史,经过他的不懈努力,刻苦钻研,终于完成了他的理想。而我,都已经十三岁了还没有一个明确的目标。而且,就算有也不会那样专注的实现,更别说一生为它奋斗了。我们要学习的是法布尔老人坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。

让我们记住这本昆虫记吧!

昆虫记小学(优秀15篇)篇十

昆虫——最令人讨厌,令人厌恶,然而我却喜欢。我最喜欢的是捉害虫的能手——蜘蛛。

不知什么时候,我家墙角出现了一只蜘蛛,那蜘蛛挺着个大肚子,慢慢悠悠地织了一张大网,便懒懒地躺在上面,等待着“美食”上钩。我呀,最看不惯这种诱骗猎物上钩的办法。于是我打着为昆虫“报仇雪恨”的旗帜,怒气冲冲地拿了一根木棍,狠狠地把蜘蛛网搅得一团糟。

“哼,这下知道本姑娘的厉害了吧,想在我家安家,门都没有!”我得意地冲着蜘蛛做鬼脸。蜘蛛看到自己的捕食工具被我捣毁,心里有说不出的气氛,谁叫自己身体小呢?蜘蛛咽不下这口恶气,把丝吃进了自己肚子里,又从腹部吐出丝来,一点一点地开始织了。蜘蛛先固定网,然后一圈一圈绕上去,直到绕好为止。

后来,我去查《百科全书》才知道,原来,蜘蛛是益虫,是我们人类的朋友,从来不伤害人类。一生出来就离开了妈妈,自谋生活,所以蜘蛛能活下来也是很不容易的。

“蜘蛛,真对不起你,是我误解了你。”每次走到墙角的时候我都会满怀歉意地自言自语,从此蜘蛛不再令我讨厌了,我会更加喜欢它。

昆虫记小学(优秀15篇)篇十一

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。

今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!

我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了

现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!

昆虫记小学(优秀15篇)篇十二

昆虫的世界是多姿多彩的,比如:蚂蚁为什么能搬运比自己身体重几十倍的食物,蜜蜂为什么要用摆动的舞姿来告诉蜜源的位置。

世界上有一种昆虫,和蝉一样令人感兴趣,但它不会唱歌,所以没有蝉那样出名。古希腊人把它称为先知,预言者看到这种昆虫仪态万方,庄严的半立着像祷告的修女,但是,在这种虔诚的神态下,掩盖着那凶残本性,向天祈祷的手臂不是用拨动念珠的,而是用捕杀昆虫,两把“小刀”令虫望而生畏。

最近,我好不容易把一只“雌螳螂”还有一只“雄螳螂”“请”到了家,但好景不长,不过多久,只剩一只雌螳螂和两片羽翼,想知道为什么吗?就请听我慢慢道来吧。以下是我观察的记录:

起初,我把它放在透明的玻璃杯里,过了一个多钟头左右,杯子开始燥动不安,已经怀了孕的雌螳螂身子向前倾,手臂成祈祷状,过了一小会儿,雌螳螂突然钳住了雄螳螂的颈部用四排尖利的牙齿一小口一小口地把它配偶吃掉,整个过程看得我心惊胆战。

在生存和配偶之间,嗜血的螳螂只会选择生存。

从网上看的信息我知道:螳螂是建筑工程师,它做的窝通常长4厘米宽2厘米,颜色像金黄的麦粒,用多沫的材料做成,烧起来有微焦的丝味,窝如果固着在树枝上,底部便包住邻近的小枝,形状随支架的形状而不同,变化不断。

昆虫的世界真奇妙。

昆虫记小学(优秀15篇)篇十三

7月7日下午1点,我们一家前往坐落在东方明珠附近的昆虫馆参观。一路上,我的心情都十分激动。

大约20分钟,我们来到了昆虫馆的门口。那里可爱的海豹正向我们招手呢!我们从门口来到了一个大鱼池。那里的鱼可真多呀!一群一群的,数也数不清。鱼儿们有的在抢食物,有的在玩耍嬉戏,还有的在一条接一条地向上跳跃,好像在排练舞蹈……有几个小朋友,正聚集在那儿给鱼儿们喂食。鱼儿们总跟着鱼食,食物在哪儿,它们就出现在哪儿。

走过一座小桥,我们来到了蛇馆。最让我喜欢的就是那些调皮的猴子们和细细长长的玉米蛇了。猴子一共分为两家,一个叫“皮皮家”,一个叫“玩玩家”。“玩玩家”可有趣了,它们非常活跃,一会儿爬到空调上,一会儿跳到树枝上。“皮皮家”也很有趣,猴子妈妈和猴子宝宝好像特别喜欢抓人的手。爸爸觉得无聊,就把手放在“皮皮家”的玻璃上,猴子们突然跑过来,来抓爸爸的手。爸爸一看,觉得非常有趣。于是,爸爸试着把手放在各个地方,猴子们果然都会去抓。我看见了,笑着想:看来,猴子们十分喜欢爸爸的手嘛!正想着,突然,听见旁边有人喊:“玉米蛇的皮上有玉米般的疙瘩。”我循声望去,还真的呢!一开始,我听见“玉米蛇”三个字还认为,它是长得像玉米,可原来只是普通的蛇,只不过多了点疙瘩。

今天真难忘,让我学到了不少关于昆虫的知识。

昆虫记小学(优秀15篇)篇十四

《昆虫记》记载的情况真实可靠,详细深刻;文笔精练清晰,所以深受读者欢迎,《昆虫记》分十卷,每一卷分17到25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活。你是否在找正准备撰写“昆虫记读后感小学”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了。

黄蜂在建筑上所展现的智慧让人惊叹,完美的六棱柱,节省空间又节省材料,可以说,黄蜂在几何学上是学有所成的。黄蜂在建造蜂巢前,为了让往后的地下工程省力些,也为了让蜂巢的未来能持续发展壮大,会先寻找穴居动物遗弃的地洞,然后再开始筑巢。

修筑好蜂巢的大体,黄蜂们便开始清理蜂巢,把清理出的泥土,用上颚咬住,飞离蜂巢再将泥土丢弃在地面上,清干净蜂巢,黄蜂们开始完善巢的功能,它们用筑巢的纸浆(各种树皮)制造出许多大鳞片,把这些鳞片疏松地排列,然后叠层几层,织成一张厚实、通气又富有弹性的大毯子,在一定程度上,隔绝了空气的流通,保证了蜂巢的温度。

每种蜂的居住地是不同的,工蜂住在蜂巢的上层,养育幼蜂的蜂房则在下层,当繁殖季节到来,蜂房不够用时,工蜂便把它们小的居室拆除,用拆下来的材料去建幼蜂的蜂房,真是环保的方法啊。

这个暑假我读了《昆虫记》这本书。《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的着作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言真是非常了不起。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。要是我在他那个地方一定要捉几个玩玩。

第一次读昆虫记不知怎么的就吸引了我,这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……被里面各式各样的昆虫迷住了。他们有的凶残,有的温柔;有的坚强,有的软弱。法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。四月刚过,春回大地,万物复苏,蟋蟀在田野里歌唱,那动听的歌声使任何人都陶醉,连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。

蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂,其实蟋蟀的乐器很简单,蟋蟀的弓上的一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方,可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志,法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上,让蟋蟀变成左撇子。可是第二天,法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志,实在不可低估。

蟋蟀它们陪伴着我,让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观,他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。

蟋蟀是一个哲学家,它们似乎懂得这个世界的虚无缥缈,并且都能开盲目地疯狂的追求快乐的人扰乱。它们是土地的灵魂,一个活着的微点……最小最小的一粒生命,它们的快乐和痛苦,比无限大的天空更引起我的注意,更让我无比的热爱它们。

《昆虫记》是一部记载着各种昆虫习性的书,是一片雄伟的巨作,真让我爱不释手啊!!!

这本书已经收到一段时间,因为近期较忙,所以我有时会看看书,一时也在时续时断的感觉。对于昆虫记,我老早就有耳闻,感觉是一套非常棒的书,群里有也有妈妈在推荐它们,所以一看到网站上有试读,马上就申请试读。

拿到手,书也包装得不错,相当的仔细,本套书一共10册,分别是:《蝉》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗虫》、《蝎子》、《花金龟》、《神天牛》、《圣甲虫》、《蜘蛛》,我拿到是《天牛》。真是有意思,小时候我们也会经常看到这种昆虫,现在反而越来越少见了。

对于城里的孩子们,高高的高楼建筑,很少的草地,只有到公园里才能寻得小昆虫的芳踪。在我们小的时候,这种小动物也是很多的,对于小动物我也是凭自己的喜好,有时见到某些小动物们很害怕。对于动物的生活习性可能更不了解,只知道玩乐。现在童年已过,但是对于读书学习,永远不晚,我们只有通过自己努力学习,可以在孩子问我们知识时不至于答不上来,也让孩子在自然中与动物和谐相处,了解小生物的点滴生活。打开书一看,看看天牛的样子,原来天牛有这么多好玩有趣的故事。

本书从天牛的成长,从幼虫、住宿、生活习性、成长过程,每一个过程都进行了详细的描述,语言非常生动,而且写得非常有意思,把看似强大的天牛从幼虫到成虫的过程写得很清楚。天牛小时候住在橡树上,每天都吃着木屑子生活,它们在橡树上打洞,破坏能力很强,天敌有着鸟类等。每天天牛的幼虫都在木头上打洞,为它们的成虫做准备,过上另一种生活。当它们渡过了一个冬季,终于安然成了另一幅模样,有着长长两节的触角,像极了会唱京戏的.,然后可以振翅高飞,过上新的一种生活。

本书写法语言特别流畅,以第一人称所写,没有深奥的文字,让人一读下来就觉得轻松,而且写法以拟人的角度出发,描述动物时维妙维肖,以及很多彩色照片,而且都非常清楚。让孩子能够明白小天牛是怎么成长起来的。我相信孩子一定会很喜欢,从认识昆虫入手,对它们的生活习性的了解,以及它们生长的环境,比我们那时所知道的要全面的多。让孩子多读书,就有如插上一对翅膀,让孩子热爱书,学会观察生物,热爱自然!

昆虫记小学(优秀15篇)篇十五

星期四,我买玩具回来,在路上遇见了一只蝴蝶,是黄色的,在我身边翩翩起舞,犹如一位穿着黄衣裳的仙女,我看来看去,没有看清楚。后来,它停在了我的玩具上。我一看,原来漂亮的蝴蝶翅膀边上还镶着一道粉红色的花纹。

在回家的楼道上,我看见窗口的蜘蛛,从烈日炎炎的夏天开始,它就已经成为了我们这座房子新的“人员”。我向来对蜘蛛很感兴趣,便细心地看起来。两只苍蝇飞来,啪!!!粘在了网上,它们想逃脱,不过……不——可——能!蜘蛛在一旁看见了爬过来,好像在说:“苍蝇,你们活够了,你们是给我送上门来的美餐,真是‘天堂有路你不走,地狱无门你来硬闯”。

蜘蛛容貌虽然不美,但是有一套为人除害的身手。蜘蛛体内有粘液,从尾部拉出来,遇到空气,就会变成有弹性的粘丝,然后就开始织网了。

有一次,我看见了一只蚕宝宝。看到一个小生命的诞生,我很激动。于是,我把它们放在新鲜的桑叶上,看着他们吃。

几天后,我看见小蚕不动了。我压制不住自己,认为小蚕在睡觉,但是,第三、四、五、六次我都看过了,小蚕还是不动,我想哭出来,却发现小蚕原来是在蜕皮。可惜,我错过了看小蚕蜕皮的机会。

啊!观察了几天,只是有长进了。今后我还要努力。要像法布尔学习,做个昆虫学家…… 当然,如果坚持观察三十年的,我…… 我……我尽力吧!

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