小学生生命的美好（精选23篇）

作文是一种可以记录和表达思想的方式，也是一种可以与他人交流和分享观点的媒介。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文，让我们一起来品味一下吧。

小学生生命的美好（精选23篇）篇一

幸福是一朵花，开放在春天的暖阳里，幸福是一轮红日，把暖阳照进人们的心里，幸福是一颗心，把关爱撒在人间。

到底什么才能算的上幸福呢？我听到一个故事。

有一个乞讨者在讨饭，他看见一个小男孩吃着面包，喝着牛奶，他羡慕地说；能吃饱饭，真幸福呀。

我的父母离异了，长年看不到妈妈，我一直以为自己是最不幸的人了，爸爸在外开车，二天左右才回一次家，也没有时间关心我，妈妈在北京，一年只能见到一次两次，有一次爸爸放假在家，带着我后妈，小弟，我们一家去唐山，再上一个大楼的时候，头很痛，于是我躺在一个地方休息，看到爸和后妈关心的眼神，我发觉，我很幸福呢。

还有一次，我去北京和妈妈一起过春节，当我和妈妈一起看节目，一起看着灿烂的礼花，飞入天空。礼花瞬间闪过眼睛，很美丽，但是也好短暂，一闪而过在只由在脑海里才能找到它的余晖，虽然很短暂，但是甜甜的，暖暖的。

所以我们要珍惜眼前的幸福感谢生命的美好。

小学生生命的美好（精选23篇）篇二

尊重，让这个平凡的社会多了一份温情；尊重，让那些受伤的心灵得以抚慰；尊重，让一个人的品味和修养又上升一个高度。

我想学会尊重，我想体会这生命中的美好，我要尊重每一个值得尊重的人。

我尊重那个归田隐居的五柳先生。他隐居田园，不为五斗米折腰。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，一位老者决然脱掉华丽的官袍，那些华丽哪里比得上朴素，那些贪图哪里比得上淡泊？“采菊东篱下，悠然见南山”，一位老者就这样断绝了世俗，归园田居，以山为钵，以水为酒，饮着归真返璞，饮尽一生。中国的文人里，又有谁将心澄澈到如此境界，以至于只剩下南山之菊。陶渊明选择归隐，这一路走得潇洒，走得清明。历史的诗坛多少次风起云涌，诗坛的天空多少次云卷云舒，天空又多少次变幻无穷。然而，灯火阑珊蓦然回首时，我依然可以看到一位老者舞着一曲淡泊，桃花在他身边纷纷落下，遗留万世芬芳。

我尊重那个赤胆忠心的诸葛亮。他，六出祁山，只为国家早日统一；他，七擒孟获，只为民族和谐共处。他赤胆忠心，足智多谋，不出门便能洞悉天下大事，一双慧眼便能穿透时空，将天下大事分析得丝毫不差。中军帐里，他实践着一个读书人应有的理想，五丈原前，他完成了一段无愧生命的历程。他没有神力，只是一介书生，他胸怀天下，助他人之霸业，成自己之威名。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。他鞠躬尽瘁，死而后已，他是智慧的化身，他是一代忠臣良相的楷模！

我如今想要得到尊重，我想得到这生命中的美好，我要更加尊重值得尊重的人。

黄沙滚滚，挡不住他们坚定自我的决心；长路漫漫，拦不住他们义无反顾的脚步；狂风阵阵，断不了他们赤胆忠心的征途。四海之内，到处飘散着他们的芬芳；神州大地，处处闪烁着他们的光芒；满江春水。载不动他们永存的精神。

小学生生命的美好（精选23篇）篇三

生命——美好无情！时光流逝的悄无声息，生命时空的渐渐收窄；时光隧道的永远延前，生命孕育的势不可挡。芸芸这些，其实是“生命”的“自我”与“它我”的复杂的动态发展的物理与化学作用的矛盾统一过程！

生命呱呱坠地的欣喜若狂，生命慢慢成长的百般呵护，快乐与满足的交相辉映，向上、向善、向好等音符都奏响了生命成长的曼妙乐曲！假设每个人的生命长度(时长)均为s=s1+s2+s3+......+sn，每走过一段时长sm，就是等式右侧就减去一项sm，剩余时长s就比s减少了sm，s逐渐趋向于0.也就是走向了生命的终结。

我们曾如此地渴望生命的孕育与降临，我们也曾如此期盼生命的成长与灿烂。

到最后才发现:“美好无情”其实是相生相伴的，就像光与影子的不可离分一样的，“美好”与“无情”是生命面庞的正面与反面！

让我们携手“美好”、善待“无情”，奏响和谐生命的每个乐章！

小学生生命的美好（精选23篇）篇四

夜，静悄悄的。星星在天空中快活地眨着眼睛，月亮披着银纱散步；皎洁的月光透过窗纱，洒在写字台上。月亮爬上树梢，放出皎洁的光芒，给大地镀上了一层银辉。夜，显得十分幽静，而我的心情也很宁静。

当我正在铭思苦想一个数学难题时，窗外又传来了令人心烦意燥的蝉鸣。我的思绪被完全打乱了，也没有心情再去思考那些难题，便随手从暑假书架上拿了一本书乱翻起来。突然，一个鲜明的标题亮在地我的眼前：蝉不同寻常的一生。我心里想：就这蝉，能有什么不同寻常的故事呢，我才不信呢。我就是怀着这样的心理开始浏览这篇文章。

好奇心促使我快速看完了这篇文章。看完后，我愣住了：蝉被买在泥土中长达几年甚至十几年，换来的却只是在树枝上歌唱的一个季节。我望着天空，听着蝉鸣，竟觉得它就犹如美妙的音乐。望着那若隐若现的繁星，我的心又陷入了无边的迷茫、孤寂和焦虑，如轻飞的鸟儿总也飞不出那荒山野岭，这重重的雾幔徘徊在我的心里，驱不散也拂不去。

蝉鸣停止了，我又回到了现实中。顿时间，心头油然而生起对蝉的敬佩。蝉的生命是美好的，虽然漫长的等待换来的只是短暂的歌唱，但它的那份执著、那份对生命的热爱，连我都为之敬佩。

蝉那高亢的歌声恰是体现出了生命的美好，正因为生命的美好，才有了蝉执著的追求。对啊，生命是美好的，奋斗吧！努力吧！只有这样，它才能绽放得更加绚丽！

我又回到了写字台，继续思考那道数学难题，因为我也要让生命之花绽放得更娇美好，让我的生命之歌更加高亢、动听。

寂寞的脚步点点，羽化成璀璨的音符。那最自然、最动听的歌声时远时近，渐淡渐浓，广漠无际的天宇，恪守着生命的美好。

前方是宽阔的世界，身后也是宽阔的世界，我们走在生命的旅途上，世界一点点扑面而来。向前走吧，执著为美好的生命增添光彩吧！

小学生生命的美好（精选23篇）篇五

费尔南多·佩索阿曾说过：“除掉睡眠，人的一辈子只有一万多天。人与人的不同就在于你是真的活了一万多天，还是仅仅生活了一天，却重复了一万多次。”重复并不是一件糟糕的事，但无聊的重复却是悲剧。

人们可以选择简简单单的生活，也可以选择叱咤风云的生活。我们每个人生来就不同，那些说错的话做错的事，那些流过的泪滴过的汗，使我们成就了独一无二的自己。

因为每个人的价值观不同，所以会选择不一样的日子，也会憧憬不一样的日子，大干世界中并没有一个标尺可以去衡量你的生活是对与错。你需要做的只是跟着自己的初心，学会欣赏世间的万物，学会享受生命的美好，完美落幕。

有时候，我们选择生活就如同开一罐汽水，采一朵玫瑰，剥一个橘子，甚至眨一次眼睛那么简单。

所谓的享受，遇到的人不同，事不同，结果也就不同。

享受是天使也是恶魔。享受会使人放松，给人们带来快乐，感受到生命无限的美好；但是，享受也会使人的欲望越来越大，会使人丧失自我，甚至会因个人过度的贪恋享受而使一个和谐美满的家庭支离破碎。

所以说，人总是在时刻改变着，这一秒与下一秒的抉择或许会不同。人生就是需要轻装上阵，勿忘初心，让自己的生活变得简单，成就独一无二的自己，尽情地去享受生命带给我们的美好！

文章简短，却能从多个角度来论证享受的意义，即因人而异，人不同，享受的标准也不同。因时而异，时段不同，对于享受的理解也不相同。体现了作者对享受的深入理解。

小学生生命的美好（精选23篇）篇六

生活的无奈，有时并不源于自我。别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜的距离，春夏秋冬的之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。

我孤单一人，寂静的身旁没有一个知音。想疯狂的听摇滚乐，听歇斯底里的歌声，那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。

随手拿起初中时的同学照片，竟不自禁的笑出了声。然而，当看到最后一张照片时，我的心颤了颤。

然而他性格开朗的背后，却无人知道他所承受的痛苦和压力。他的家庭很凄惨。母亲在他很小的时候就患有精神病，并且被人贩子拐卖到了别的地方。而父亲因一次工作的疏忽成了残疾人。从此他便承担起了家里的重担。努力学习，照顾父亲，没有一丝懈怠，没有一丝埋怨。他总是化悲伤为动力，化泪水为汗水，一天，一月，一年……他的坚持让老天也动了情，流了泪。

打电话给其他同学，询问他的情况。他依然那样活泼开朗，依然那样乐观，依然努力着，坚持着。他现在学习成绩很突出，与同学相处的很融洽，从不因自己的家庭而看轻自己，他一直坚持着，一直努力着，从不放弃。

小学生生命的美好（精选23篇）篇七

我的弟弟一天天长大了，小的时候在摇篮里“咿咿呀呀”，到现在蹒跚学步，这小家伙儿逐渐变得聪明伶俐起来，看到眼前弟弟成长的模样，让我感悟到生命是那样美好。

弟弟长大了，不知不觉，长了许多本领。作为姐姐，我要像老师教我一样，把“人之初，性本善，性相近，习相远……”流传千古的文化教给他。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；生命的美好在于每一份力量的默默付出与无私奉献。前人栽树，后人乘凉，终有一天我们也会长成一棵大树，奉献出我们的一片绿荫。

我们如同生命之树上的每一片叶子，终有一天绿叶会悄然枯萎，但是生命之树始终昂首在寒风之中，旷野之外，它还是那样得茂密，因为每一片叶子都在延续着大自然的生命和希望。

小学生生命的美好（精选23篇）篇八

我是幸福的，在我的生命中充满了欢乐：无数次获得荣誉，和家人去旅游，受到大家表扬……但说到生命中最美好的时光，我说不出来，一直在寻找答案。

晚上，我懒洋洋地躺在床上，懒洋洋地看着电视，腿酸的很，人也很困。今天上午参加了县艺术节合唱比赛。早上凌晨5点就起床，对于我来说，这真是破天荒第一次，辛苦终于得到了回报，我们的合唱节目获得县一等奖。我很高兴，一回家就向母亲报告：“妈妈，我们合唱得了第一名。”“是吗?你真棒!”母亲还笑眯眯地鼓励我：“再加把劲儿，争取让合唱队获得全市冠军!”我很快乐，并不是因为合唱获得了第一，而是母亲那句温馨的话语，让我仿佛插上隐形的翅膀，在天空中惬意地飞翔。

那一晚，我找到了自己要的答案，我一生中最美好的时光就是得到母亲爱的鼓励，在母亲怀中安然地入睡。

小学生生命的美好（精选23篇）篇九

小学生生命的美好（精选23篇）篇十

有人说，生命是一种回声，你怎样对待它，它也就怎样回答你。

有人说，生命是儿时的无知，童时的天真，青年的成熟，中年的练达。

有人说，生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁；是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪；是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。

有人说，生命是杨玉环手中的轻罗小扇，是昭君出塞的风沙，是貂禅口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。

而我却觉得，生命就是一个如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的历程。

因为世界的摇曳多姿，我们选择人生；因为月有阴晴圆缺，我们选择拥抱与品味。

世界上没有一个人的一生会一帆风顺，也没有一个人会一辈子倒霉。

风雨过后，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。

所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局，不能因为追求目的而忽略了过程，其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命！

生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。

千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。

生命的真谛是什么？是幸福啊！幸福，不也是生命吗？

生命，一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起，就真切地享受到她给我带来的幸福：父亲的疼是幸福，母亲的宠是幸福，朋友的关心是幸福，老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊！

张小风告诉我，生命须敬畏；蒙田告诉我，生命需热爱；宗璞告诉我，生命是一条流淌不息的长河；毕淑敏提醒我，生活着就是幸福！

善待生命，让你我共同沐浴在幸福的光辉中！

小学生生命的美好（精选23篇）篇十一

生命像波澜壮阔的大海，流向远方。生命是一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂。

有一次，教科学的杨老师带来了三盆种子分别是；黄豆、凤仙花、辣椒。过了几天，种子们都争先恐后冒出了新芽，可是被班上调皮的同学，活活的折断了三条幼小的生命。杨老师知道后，又把这几盆芽放进了窗台上，过了两天，小芽又冒了出来。

在一个炎热的夏天，一只蚊子从窗户缝隙中飞了进来。

这只蚊子在我耳旁飞来飞去，翁翁的直叫，趁它停下时候，我一伸手捉住了它，我感到一股生命的力量在我手中扑闪着，多么强烈，多么鲜明。过了一会儿，这只蚊子居然从那一点点手指缝中爬了出来。

在我家的院子，我种了一株小花，花已经发了芽。早晨，我到院子一看，小芽的上面有一块不大不小的石头压在花芽上。这一刻使我明白了植物也有勇气。

蚊子也有在绝境中求生的欲望，还有小草那种坚强勇气，告诉了我们要爱护生命。

每个人的生命只有一次，要爱护自己的生命，让我们生活得更加美好。

小学生生命的美好（精选23篇）篇十二

生命对于每一个人来说都只有一次，因而显的尤为珍贵。无论贫穷、富有、健全、残疾，每个人都希望自己的生命光彩有力。但是如果遭遇不幸，生命就会展现出精彩的一幕。你不信？那就来看看吧！

去年，我家的蛾子产下了几百颗卵，这不，又到五月份了，天气暖和，小蚕开始蠢蠢欲动啦！但由于蚕太多，实在没时间照顾它们，所以妈妈把大多数的蚕籽放到了桑树上。原以为这些蚕会“全军覆没”，但过了几天我去看它们，桑叶上居然出现了许多毛茸茸的黑色小蚕，它们把桑叶吃成一个个窟窿了，长势良好，比我在家里养的蚕还要大呢！这几天天气很好，温暖的阳光照射着抚摸着它们，小蚕生活的快乐逍遥。可是好景不长，过了几天，居然降温下雨了，冷风直吹，我惦记着小蚕，焦急的盼望着天气转暖。雨停了，我赶紧去看看有没有活着的蚕，估计它们已经被雨水淋死了，可能一条也不剩了。但是到了桑树前，我惊喜的发现，小蚕虽然少了点，可是剩下的都在大吃特吃，好像刚刚的雨损失了它们大量的精力，需要补充很多能量。

看着这些小小生命，让我想到：树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮的生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来浇灌。一颗种子可以掀翻压着它的石块，顽强的生长……蚕虽然很怕水，但是它们在恶劣的环境中能和雨顽强拼搏，战胜命运，让我震撼不已，生命虽然脆弱，但我们要顽强地与困难抗争，哪怕自己只能活最后一天。我们要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

小学生生命的美好（精选23篇）篇十三

生命，一个很美丽的词，不过生命很短，那是人们必经的过程，有许多艰辛，但也有美好的时光。

我曾经是一名留守儿童，父母不在身边，并没有感受到太多的父爱，大多是物质上的关怀，那时，我最渴望的就是和父母在一块，因为那就是我所向往的美好时光。

清晨的第一缕阳光射进房间，我起了床，看着空荡荡的房子，昨晚又是很晚才睡。自己一个人在家，虽然这种时候很多，但还是习惯不上来，我照常洗漱，吃早饭，背着书包上学，每次到校门口都有许多同学是家长送来的，而我一直是自己来的。我很羡慕别人，别人都有父母陪在身边小学到初一。七年，他们从来没有来给我开过家长会，他们总是太忙。而那时，我又只能眼巴巴的看着别人的父母给自己的孩子一个拥抱，一个温柔的眼神。当时在一边的我，真的很羡慕。

只是现在，他们回来了，偌大的房子不在是我一个人了，早餐也不是我一个人吃，家长会也有人给我开了。我每天都很开心，我想也许他们回来了，放弃了在其他地方更好的职位回来做一些小生意。虽然生活好像比以前更苦了一些，但他们从来没有向我们抱怨过，给我和弟弟穿暖的，吃饱的。

现在的一家人，很简单，很快乐，每天都有很多欢乐。最开心的还是在饭桌上，虽然有时候经常贫嘴，但我们还是像朋友一样，无话不说。我们家，永远只有一个规矩，谁说的对，那么就要听谁的，没有任何的条条款款。

一家人在一起很开心，无时无刻被一总爱包围着，很暖，很简单。我的美好时光就是如此简单：可以和家人在一起。如果说家是一盏灯，那它一定是满天的孔明灯；如果家是一颗糖，那一定是卡坦精；如果家是一个港湾，那一定是一个避风港。

小学生生命的美好（精选23篇）篇十四

那是一个寒冷的冬天，寒风呼呼的吹过，寒气通过厚厚的大衣直装骨子里。大街小巷都冷冷清清的，唯独我家传来了不和谐的男女吵闹声。在我的记忆中，父母永远都是如此和谐的。但是今晚，父母不知为何突然争吵了起来。高大洪亮的声音刺痛着我的耳朵，还时不时伴随着东西的碰撞的声音。我害怕极了，一个人悄无声息地瑟缩在角落里，身体微微颤抖着。

不知过了多久，争吵声停止了，父母从房间出来。因为年幼的我害怕父母分离，我便飞速冲过去抱着父母大声哭喊着，无论说什么也听不进。最后父亲独自带着我去了医院，我不知道父亲来做什么?只是牵着我的手带我来到了“妇产科”，坐在了等候区。我不停地问着他，但回答永远只有：“等等吧……”几个小时过去了，我最后的耐心也被消磨掉。就在这时，几名护士和医生从产房出来，然后说了什么，几名在外等候的家属，高兴的跳了起来，不断感谢和欢呼，激动的泪水也流了出来。原来是小生命的出现啊!

寒冷的冬天因为小生命的出现而变得温暖起来，我不禁询问父亲：“我出现时也是这样吗?”父亲点点头说：“有了你的出现，大家都很开心。连寒冬也没有那么冷了。今晚的事我很抱歉，但你要知道我们是爱你的，永远也不会分开!”

小学生生命的美好（精选23篇）篇十五

"我常常想，生命是什么呢？"我带着这样的疑问走出我们小区单元的门，来到公园的绿地旁散步。

突然，我好像看到了什么。我俯下身去，原来是一丛沾着晶莹露珠含苞待放的小花。它好像过不了多久就会绽放出美丽的花朵，拥有一个绚烂的花季。

我又向前走，来到了一丛被火烧过的草地，草地并不是我想象中光秃秃的一片，而是长出了一片片小小的和原野一样翠绿的颜色，上面滚动着晶莹的露珠，真叫人喜爱，就像一位爱画画的女神，不小心把绿色的调色盘打翻在那小小的空地上。让我不禁想到一首古诗“野火烧不尽，春风吹又生。”小草都可以顽强的生长，那我们呢？我一边走一边在想着这个问题。

我来到一颗桃树前，摸着它那粗糙的外皮，看着它茂密的树叶，很难想象出它之前是一颗死气沉沉的桃树。它是从别处移植过来的，一直死气沉沉，在人们以为它快要死的时候，它却奇迹般的长出一片叶子，后来慢慢长成现在的参天大树...

植物都能不向命运低头，那我们呢？朋友们：让我们行动起来吧，使我们活得更光彩有力。

小学生生命的美好（精选23篇）篇十六

有一些生命现象，令我惊叹不已。

有一次我在吃饭时，一只苍蝇不停地在香喷喷的菜上，飞来飞去。我趁它停下来时，一伸手捉住了它。我想这时的它是多么弱小！只要我的手稍微一用力，它就不能动弹，一命呜呼了。可它却针扎着，一心只想逃出我就手中。我感受到一种求生的欲望，是那样强烈！是那样鲜明！我不想让这种力量消失，忍不住放了那只苍蝇。

我家的花园里有一棵梅花。每年冬天，花园里的花都凋谢了，只有梅花列例外，它竟然可以在没有暖的春天开放，而是在寒冷的冬天傲然挺立、不屈向上、茁壮成长。这不禁让我想起：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为来暗香来。”

雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”虽然他只活了二十年，但是他已经好好地使用了它，而没有白白地糟蹋它。我们也要让我们有限的生命体现出无限的价值，一定要珍惜生命，决不让它白白的流失，使自己活得更加光彩有力。

小学生生命的美好（精选23篇）篇十七

那天，妈妈给了我一颗蝴蝶兰的种子，我小心翼翼地捧着幼小的生命，满怀期待地种下了它。

它萌芽开花时，芬芳立刻充满了整个屋子，这芬芳陪伴着我，让我陶醉。直到现在，我依然无法忘怀它萌芽开花的美好。

那是一个星期五，金风玉露的中秋已过，天高气爽的重阳未至，我放学回家后，承载着一个生命的种子就被一只手送到了我的面前。“这是你要的蝴蝶兰种子。”妈妈说。

我满怀欣喜地接了过来，这可是我一直想要的礼物啊。我兴冲冲地把它种在了花盆中的土里，并给它浇了水，顺便施了一丁点肥料。自从种下它，我天天无微不至地照顾它，天天看着它，盼望它快快长大。看啊，看啊，好多天过去，泥土里连一丝新绿也没有，一抹白也找不着。我闭上眼睛，幻想着它从盆里破土而出，长出一片叶子，开花睁开眼睛，依旧是那盆土。我开始怀疑，妈妈给我的该不会是炒熟的种子吧？不然，怎么会这么多天，一点动静都没有呢？心想：算了，放弃吧。从此，我每天除了习惯性地浇水外，都不往那看一眼。

这样的日子差不多过了2个星期吧，一天，我突然发现原本棕色的土壤中，多了一抹新绿，那绿嫩嫩的，虽然很淡，但在土的对比下，柔弱中却有一丝艳丽，它发芽了。伴随而来的，还有一小片叶子。土又厚又沉，它向上，一定要见到阳光的精神有着一种寓意：坚强。我终于体会到了坚强对生命是那么的重要，即便是柔弱的嫩芽，也要强挺身子努力向上，哪怕是受到泥土不断的挤压，也要努力向上，去迎接它生命里的第一缕阳光！

几天后，它开出了它生命中第一朵花。那花，真像是一只淡紫色的蝴蝶，袅袅婷婷，飞落在枝头上。它给这盆单调的对比色新添了一抹紫，它是美丽的，同时也是美好的。

最终，它长大了，开出了更多的花，如同一只只闪光的蝴蝶，拍打着翅膀，激起一层又一层光晕充满了整间屋子。它们飞了起来，围绕着出生的枝头漫天飞舞。

它们的故事为我谱写了生命的坚强、温暖与美好。

小学生生命的美好（精选23篇）篇十八

生长在峭壁的小花是经过怎样的磨难而盛开得如此美丽？小草在火中被烧尽为何在风的吹动下又萌生？幼鹰一次次掉落下又翱翔于天空……这就是美好的生命。

大地给予了万物生命，而这些生命又是那么美好。记忆中让我认知到生命是那么美好，最值得珍惜的就是楼下那片干干巴巴的黄土地。那片土地因为在几棵高大的树干，所以每次的大雨它都只能品尝几滴雨露，有时连一滴也摸不着，所以上面几乎没有什么植被。但是今年，一位不明来客去了它家。

起初我们并没有在意“她”的到来，但是后来一个嫩绿的藤蔓占据了我们的视野，每次路过这里的人都要评论一两句，于是这片土地立刻成了人们最关注的焦点。一段时间后藤蔓又多了几个支撑点。估计六月份的时候，“她”竟然占满了所有的黄土地，还长出了花苞，尽管每次雨水的降临都不让给“她”，但是“她”依旧顽强地生长着。

花苞终于绽放，像喇叭，嘟嘟嘟地叫。没错，“她”还有着十分艳丽的颜色，如粉红、浅紫、淡蓝，淡雅而不失风采。对，猜到“她”了，“她”就是牵牛花，又名喇叭花。

“她”的生命是那么的坚强，而“她”的到来又让我感到生命原来如此美好。“她”的生长环境虽不如高贵的玫瑰，短暂得昙花一现，但“她”依旧顽强生长，多么令人震惊呀！

牵牛花是大地最美好的生命。生命让人学会珍惜，生命让大地更有生机。

小学生生命的美好（精选23篇）篇十九

有人说，紫色给他的感觉是贵气，也有人说紫色代表恐惧，这些差异也许是历练的不同，或者是当下的联想，也可能只是一股没来由的情绪，就像生活在同一个时空的我们，感觉世界是美丽或者空泛，香甜或者苦涩，都在于每个人手中的滤色片，用不同的镜头，看同一个物体，会有不同的感受。

世界上所有的美好，都在每一刻的错过当中，而最富有的，是能感觉的人。

现在的我们，正拿着什么样的心去面对每一天的生活？

星期六的下午，疗养院里，我们唱着歌，手里打着拍子，蓝色的汽球在老人们的中间被抛得高高的，一个接着一个把气球抛给身旁的老战友，有些人眼里充满稚气，有些人眼底藏着的是一段曲折，有些人的身体不允许他做任何动作，也口齿不清了。每次轮到他们的时候，我们就接过气球，轻轻的用气球碰一下他的手背，然后传给下一个爷爷婆婆，那个时候，我分不清楚他的表情是开心还是难过，但我想跟他说的是我没有忘记他。我想知道，他们最想念的是什么？在他们的眼里，这个世界是什么颜色。我永远忘不了离开疗养院的前一刻，我们把气球送给一个老爷爷，他把气球抱得紧紧的，脸上的笑容好满足，好满足。这份释怀是他的选择，我想，他的世界一定是金黄色的。

一个微笑，一个眼神，一句关心，选择奋斗还是放弃，当你选择欣赏生命，就不是你在跟世界支取什么，而是给予世界一抹淡雅的香气，供别人支取，也供自己成长。

小学生生命的美好（精选23篇）篇二十

男人，永远是他一生中最美好的时刻之一。

我记得我的这一刻出现在初夏的一个清晨。那天我早起床，和爸爸一起在公园里跑步。公园里仍然很少有人，这似乎很安静。

我们跑了一圈又一圈，累了，我们坐在荷花池旁的长凳上休息。风带来了清新的感觉。池塘里的绿水像镜子一样平坦。新的荷叶像古钱币。有时，蜻蜓飞过水面。

我忍不住想起这首诗：睡莲喝醉了而且没有醒着，蜻蜓不断地环顾四周。这不是生命的召唤吗？一切都在增长，一切都在移动。我相信荷叶很快就会从水中浮现，变得茂盛，各种荷花会炫耀并与蜻蜓共舞。

当我闭上眼睛，冉冉升起的太阳在我的脸上流淌，蜜蜂“嗡嗡作响”。靠着父亲，我差点睡着了。我似乎发呆了，发呆了，蚂蚁在树的根底下一起工作来运送食物。在花下，昆虫急忙奔涌。在草地上，蚱grass在跳，你追我；即使是我旁边的人，小花草也生长得比较旺盛。所有的生命都在汹涌澎,，所有的生命都如此蓬勃。

在这一刻，我感到非常高兴和舒适。与父亲和大自然在一起，生活充满阳光和希望。我认为，这样的时刻是人生中最美好的时刻！

小学生生命的美好（精选23篇）篇二十一

活动目的：

1、更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。

2、珍惜来之不易的生命，感恩让你的生命多彩的父母。

活动步骤：

一、引入：

1、高静园春景图。

2、视频：春之声。

二、珍爱生命。

1、从受精卵到婴儿，母亲每个阶段的不适反应。

2、看一段母亲爱孩子的广告。

3、思考：你能举出父母爱你的故事吗？

4、你能举出你爱父母的故事吗？

三、心存感激。

1、文章：《爱的代价》。

2、3月8日你给妈妈送了什么礼物？妈妈的反应是什么？

3、文章：《给儿子的一封信》。

4、文章：《冷》。

5、孝敬之星孙博文讲述他自己的故事。

6、我们能为爸爸妈妈做些什么？

7、《给爸爸妈妈的一封信》。

小学生生命的美好（精选23篇）篇二十二

曾否坠入一万丈深渊，心情沉入谷底？曾否提着伤痕累累的脚，含泪走过荆棘从，就为了那从中的玫瑰？坚持着，以毅然决然的态度，咬牙向前。就在这最疼痛的当口，何妨“转”个心境，以深渊鸿沟为垫脚之石，以刀刃棘丛为必经之路呢？“转”这个字实可为难以言喻。

那天，山中云雾缭绕，另一座山头白雪皑皑，真是个美好的冬日。夕阳斜照，我却蜷缩于桧木阴影中，以最凄厉，最恐惧的声音，喊着爸妈。其时天色已晚，四周杳无人迹，我的声音渐渐小，不是为了那惺忪的睡眼，而是我生怕周围那数双虎视眈眈的眼，噬我于血盆大口中。风吹桧木针林，从头底刺下，彷彿刺穿了我心中的惧怕。尽管如此，我想，莫非是桧木在指引我些什么。蓦然回首，却见松针随风向坡底飞去。微光下，我大声道:“松针亦可乘风而去，我何不捡些夕阳仅存的余晖伴我而行呢？”霎时，余晖闪烁于天，于那富有希望的心里，虽然狼嗥若隐若现，我不再害怕周围的野兽猛禽；虽然落叶瑟瑟，风声萧萧，我不再畏惧，就像走在春雨滋润的花园，渐去，终寻归路。

小学生生命的美好（精选23篇）篇二十三

我们是彼此生命的过客，经历过那些光辉耀眼的时刻。

我身边的同学的家庭条件都挺好的，我也知道父母有多么不容易把我送到这个学校读书。他们努力地为我提供好的学习环境，希望将来有一天我可以考一个好大学。我记得很清楚在开学的那个暑假父亲一直在建筑工地干活。每天十几个小时繁重的体力劳动，晚上回到家早已经疲惫不堪。因为父亲平时戴着手套干活，我一直没有留意他的手。直到我开学那天父亲骑着三轮车送我上学我才发现父亲的手被石灰腐蚀的不像样子。我默默地盯着父亲的手流眼泪，但是我不会让爸爸看见。我一定要好好学习报答父母，他们真的太不容易了。

开学之后我认识了几个好朋友，我最喜欢的两个朋友是小美和小潘。小美的性格十分活泼、好动，每次课间活动的时候我们在一起玩的可开心了。对我来说，小美就像是一个开心果。每当我遇到烦恼的时候，只要她在我身边说几句话逗我开心，我的心情很快就变得明朗起来。我有时候很羡慕小美，这样乐呵呵的个性每天都过得那么快乐。后来我们又考到同一所高中，时间这把利剑并没有把我们的情谊隔断，我们还是经常会抽时间聚在一起聊聊天，回忆小学的美好时光。我是多么的幸运啊，能有个朋友一直陪在我的身边。我们见证了彼此的成长。我的另一个好朋友小潘是个文静的女孩，她长得白白的，有一点胖。她特别的爱笑，笑起来的时候脸上有两个可爱的小酒窝。我喜欢和她待在一起，彼此之间即使不说话也能默契的知道对方在想什么。后来小潘在初一的时候转学走了，那时候通讯还不发达，我们之间慢慢地断了联系。有时候遇到胖胖的女孩，我都会想起小潘。我不知道现在她在哪里，生活的怎么样，有没有偶尔想起过我。如果时间可以倒流的话，我多希望在她离开的那天可以给她一个大大的拥抱。生活不是演戏，没有排练的机会，所有的事情都是一遍而过。可爱的姑娘，我希望你可以每天都过的很开心。

我们的班主任是个刚毕业的大学生。他长得十分的帅气，按照现在的话说是颜值非常的高。我们班的同学非常的喜欢他。因为他非常的认真负责，对班上的每个同学都那么关心。记得我们刚开始学英语的时候，我以前没有接触过英语所以刚开始学的时候非常困难。记得英语老师提问我问题的时候我老是回答不上来，每次这个时候我都十分难受。我觉得自己学不好英语了。班主任了解到我的情况后主动找我聊天，他会和我分享他学习英语的经验和趣事，他告诉我学习英语的方法并鼓励我好好学习英语。班主任的话给了我很大的勇气，每次在学习英语上遇到困难的时候，我都能想起班主任的话顿时信心倍增。那年我的英语成绩也取得了很大的进步。

最让我感动的事情是班主任了解到我的家庭情况以后，他每次都力所能及的帮助我。他为了照顾我小小的自尊心，每次他会吩咐给我一些小任务然后给我一些奖励。我在心里一直记得老师对我的帮助。老班，谢谢你。这么多年，我内心仍然保存着你当初留给我的感动。

我们都是生命的过客，可是我很感谢你们。你们使我的生命变得熠熠生辉。

作者：邱纹。