我的老师真风趣小学(精选16篇)

时间:2023-12-05 作者:XY字客

优秀作文是经过精心构思和反复润色的,它能够引起读者的共鸣和思考。小编为大家准备了一些经典的优秀作文示范,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇一

“叮铃铃!”上课了,上课了。“哇!”我们眼前一亮。我们年轻的王老师笑容满面,让人觉得格外有精神,再踏着那轻松的步子“蹦”进教室。简直一顽童呀!

我们的王老师,他是位男的英语老师。一双温润·水灵灵的大眼睛,闪着智慧的光芒,透出一丝丝善解人意的目光。一对不大不小的耳朵能“听遍八方事”。一只大鼻子吸纳着智慧的气息,能说会道的嘴里说出的可都是趣闻逸事,那一串串风趣·幽默的话语从那张嘴里“蹦”出来,总能把我们逗得前仰后合。啊!真是一位风华正茂的好老师呀!

上课时,我能感觉到王老师跟其他老师与众不同。总是在上课最后十分钟写英语课堂,总是那么的有趣。不说别的,就说他的教学方式吧!还是那么的温和有趣。有时,他会带着滑稽的表情,幽默地说:“有一次我问三班,你们觉得写英语课堂好吗?有一个孩子站起来说,好啊!说明快要下课了。诶!你们觉得怎么样?”我们班同学听了,有的捧腹大笑,有的哭笑不得。还比如说:december的d,两画分解成12,第二画的下面只要在加一横。瞧!多么巧妙的记单词的办法呀!这可都是那位有才的王老师教我的呦!所以呀,这个单词的意思就是12月。像这样,通过一个个小故事·一个个单词中的细节,让我们掌握英语知识的海洋。瞧!多么"不一般"的老师呀。不像其他老师,只懂得叫我们机械的读,写作业,呆板枯燥。啊!就是这样的英语老师,让我对英语更喜欢啦!

记得有一次,轮流朗读小段文时,王老师请了我们班英语较差的林坚。他读得非常差,结结巴巴,有时连上节课刚教的单词·句子都忘了,甚至还能把这个单词不小心读成另一个单词。大家都在嘲笑他,可王老师您一丝不苟·全心全意的重新教他读一遍。

王老师改作业·试卷速度极快。这节课考的试卷,下节课下课后改好,就发给了我们。真是不及之速呀!作业本上,试卷上,那一个个红字多像一个个可爱的红精灵。每一处圈与钩,每一个王老师细心在上面纠正的标记都讲述了老师对我们那深深的爱意呀!

啊!多好的老师呀!能碰上这个老师可真是我们的幸运啊!我为有这么一位优秀、幽默、风趣的王老师而骄傲呀!

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇二

“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”,时间如白驹过隙,在快乐的小学生活中,教过我的老师多如繁星,但留给我印象最深的是语文吕老师。

小草感恩阳光,因为阳光哺育了它;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;人们感恩祖国,因为祖国保护着他们;同样我感恩老师,因为老师传授我们知识,把一生奉献给了芬芳的桃李。

吕老师留着乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,看起来非常严厉,但是日常生活中她和蔼可亲。上课时她就像一只母老虎,但是下课却变成一只小绵羊。在课上谁都不敢出一点儿声音,否则就是老规矩——抄课文。

有一次吕老师生病了,我以为吕老师不能来上课,就在我闷闷不乐时,上课铃响了,突然奇迹出现了,吕老师那温柔的笑脸又出现在全班同学面前,吕老师用亲切的声音带病坚持来给我们讲课,我的心立刻由阴变晴,我喜上眉梢,专心致志地听着吕老师讲课,生怕漏掉重点知识。

吕老师就像花洒上水一样,滴落在我的身上,我永远忘不了滴在我身上的那滴滴水珠。

我爱吕老师!

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇三

铃声一响,全班41双眼睛齐刷刷地望向教室门口。一张呆萌椭圆脸,笑时露出一排被烟熏黑的“小黑牙”,身材圆柱体,我们一直认为他像一尊笑面佛,他的眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵,可以说,他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都好笑。他的穿着就更潮流了,只见他上穿羽绒服,下穿长裤,脚穿凉鞋,这混搭可真牛。可他那肚子太大了,导致他的外衣永远拉不上去。他开始讲课了,他发的音绝对是全校最标准最正宗的四川话。他每次说我们时,都用他那“纤细”的兰花指指着我们。我们看着他那手,笑得更加快乐。所以我们在背后也称他为“物理老头”。

“叮铃铃……”上课了,同学们坐好,等待着“物理老头”。他走进来,把书重重地放在桌上,全班同学被那金属般的声音镇住,大气也不敢出,他说:“今天的内容很重要,要认真听”。他讲完了一遍,问,明白没,那自然摇头占多数。他又把书重重拍打在桌上,“你们这群‘白花儿’,这么简单都不会,我说的是外语吗?喊你们认真听认真听”。他虽在上面说我们,可我们在下面也不好受呀,想笑又不敢笑,只能一直憋着,谁叫他这么幽默呢!

上他的课总是过得那么快。下课铃一响,他绝不拖堂,这也是我们最欣赏他的品质。但他下课的结束语总是:“现在有两本资料了,我再也不用担心你们没有作业做了”。课堂上有趣,课下更有趣。他每次布置作业都说:“我们都是这么熟了,关系这么好,这点作业算什么,今天晚上不用担心你们没有作业做了,可以睡个好觉了”。我们反抗道:“你是谁呀,我们认都不认识你,不熟,一点都不熟!”“只要我认识你们就行了,你们不必认识我。”我们只好败下。

“物理老头”是首歌,即使时光匆匆,也抹不去他智慧的火花在我们心中烙下的痕迹。他的幽默,他的高超教学技术,他的与众不同,都将成为我初二生活中的闪光点,成为以后我亲切的怀念。

他为我们谱写一曲,快乐的歌。

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我的老师真风趣小学(精选16篇)篇四

小学六年,总有许多事藏在心里,却历历在目。直到即将毕业之时,才再次将这些往事提起。每当回忆起那份情,那份谊,便有一股来自内心的触动……而我的数学老师——朱老师,我也永远忘不了。

这个学期,学校里进行奥数集训,我参加了。为什么呢?一想要与高手们共同学习,二是为了弥补三年前遗憾。因为我们学校每年都会给三,六年级进行奥数集训,最后开出十个人去参加市里的比赛。三年前,因为我与第十名只差0.5分,位居第十一,在比赛的前一天被淘汰了。

朱老师把我叫到讲台上,脸色不太好看,低声对我说:“你奥数淘汰了。”我的内心顿时无奈极了:唉,我还是太差了。

“但是。”朱老师话锋一转,继续说道,“我和别的老师说,你很努力,用我的人格担保,让你继续比赛。”这突如其来的转变让我不由得愣住了:什么?继续?面对这个消息也问,我应该很高兴,但是我此时此刻去高兴不起来了。望着朱老师那含笑的眼睛我明白:这是老师对我的信任啊!

接下来一段时间里,我争分夺秒的练习,我知道我为什么才能继续比赛。成绩的确提高了不少。可惜事与愿违,我在最后一次比赛中还是被刷下来了。朱老师安慰我,我看到她脸上的神情也透露着无奈。

走出教室门,天似乎和三年前一样蓝,风,还像三年前一样拂过我的脸颊。朱老师,我忘不了您!

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇五

您是天边的彩霞,为我们装扮梦幻的天空。您用最美的年华,为我们编织华丽的梦想。

那一天,我初入小学,懵懵懂懂,怀着忐忑的心情走进热闹而陌生的教室。我一眼就看见您,洁白的长裙,瀑布般的秀发。您如弥漫着花香的春风扑面而来,您轻轻地拉起我的小手。您的手好温暖,瞬间融化了我那颗紧张的心。那一刻,您真美!

那一年,我步入三年级,年少迷茫,像迷途的羔羊,不知方向在哪。那一天,您把我叫到身边,轻轻地摸着我的头,对我说:“你要确定好方向,才可能大胆地往前走,没有方向,所走的路都是毫无目的的。”是您让我懂得了人一定要有目标,要有方向。那一天,您真美!

在我退步时,您对我说:“要先逼自己优秀,然后再骄傲地生活。”当我不愿独立时,您对我说:“不能只做笼里的小鸟,要做飞翔在天空的雄鹰。”这些话,我铭记于心;这些话,伴我一路走来。那一年,您最美!

这六年,您用最美的容颜陪我们慢慢成长,我们却陪您渐渐变老。无情的岁月让我们的教室退色不少,在您的面容上也留下些许印记,但您在我心里,越来越美——我的魏老师。

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇六

语文老师的幽默是非常有趣的,是从心里的“冷”。若有人在课堂上讲话,开小差,老师突然画风一变,幽幽地讲了一个“笑话”,让那些同学个个都全神贯注地听课。

老师的笑很特别,尤其使人记得清楚,嘴角往上挑,露出八颗洁白的牙齿,同时原本就小的眼晴已眯成了两条缝,有时用手把眼镜一推,仿佛眼前的不是老师,而是个弥勒佛。

在学校帮老师做事,改作业时,一弄就是半个小时,甚至需要两节课的时间,实在不行还要放学留下,但是每次老师都会给我们一些糖果或者其它东西。

我也就吃老师给的东西吃了三年。

老师虽然很幽默,但是对那些上课不尊守纪律,作业不按时完成的学生可是有一套办法的。哦,对了!老师还对我们很关心呢!

记得有一次,老师临时抽查背书,没背完的应该有四分之一的人。老师先是给他们一个机会让他们在规定时间内背完,如果还没背完的,就罚抄。后面的措施我就不知道了。

“清明时节雨纷纷?,路上行人欲断魂”,又是一个快清明的日子,记得在小学最后一次朗诵也是在这个时间段左右吧!

当我参加了这次比赛,老师就开始“恶魔”般地训练,一遍又一遍地读,一个字一个字地分析,再从我地朗诵中找出问题,再解决。

经过一遍又一遍地“调整”,最终在比赛中大放光彩。

“一日为师,终生为父”,最后一次见到老师是在毕业典礼的那天,他依然穿着一身朴素的着装,脸上依然有一副黑框眼镜。

他被同学们“堵”在讲台上,接过每一位同学手中自制的《毕业纪念册》,为他们在那上面签上自己的大名,留下一句让我们流泪的毕业寄语,我后悔没有把《纪念册》带来,但是我拍下了那一时刻的老师,脸上依然是弥勒佛的笑容。

弥勒佛的笑容,幽默永远都是您的记号。

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇七

我的语文老师叫赵玉英,数学老师叫陈静。今天,我想给大家说说这两位老师。

板书是一绝

陈老师在黑板上画图从来不用工具,就那么随手一画,各种图形便规矩地出现在黑板上,比用工具画得还好呢!

赵老师的语文课,除了板书漂亮,紧扣课文内容的简笔画也是一绝。学古诗《江雪》之前,我们都在琢磨,这节课老师会画些什么,会怎么画。没想到,在上课之前,赵老师就把整个黑板用粉笔均匀地涂白了,我们很是纳闷儿。上课时,赵老师随手加了几笔,黑板上竟出现了白雪皑皑的群山。接着,她又轻轻地画了几下,一个披蓑戴笠在江面上垂钓的老翁立刻呈现在我们眼前。顿时,我们就感受到了诗的整个意境。

家庭作业少是一绝

两位老师布置的家庭作业少是出了名的。她们总说,作业不在于多,而在于精。因为作业少,所以我们做起来很用心,每次都完成得很漂亮。每天下午放学后,在教室我十几分钟就把作业完成了,连书包都不用往家里背。所以,我是我们小区唯一一个每天都坚持打篮球的孩子——在我打篮球的时候,别的孩子都还在写作业呢!刚开始,有些家长因为家庭作业的事没少给老师提建议,但当看到我们班的成绩总是名列前茅,都不再说了。

美丽没人比

两位老师都已经三十七八岁了,看起来却像只有二十七八岁。如果你想知道今年流行什么衣服,一看陈老师就知道了,因为她的衣服总是最时尚的。在我们眼里,别人的时尚就是简单的流行,而陈老师的时尚除了流行之外,更多的是大方和高雅。看见陈老师,我们脑子里就会出现“白骨精”(白领、骨干、精英)这个词。

与陈老师不同,赵老师很朴素。她没有什么流行的衣服,但打扮得大方得体。我对妈妈说:“我觉得我们赵老师很美,但不知道怎么形容她的美。”妈妈说:“大方的美,文静的美,含蓄的美!就像《雨巷》里的那个撑着油纸伞的江南女子。”二年级的时候,读了戴望舒的《雨巷》,我一直想象不出那“丁香般的姑娘”是什么样子,原来像我们的赵老师啊!

我们非常喜欢、佩服这两位老师,都希望她们能够陪伴我们到小学毕业。

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇八

记得上个星期陈老师说过,会有一位新老师来给我们上作文课,我们听了一蹦三尺高。

今天,我们一来到尖尖角作文馆,就向陈老师询问:“宋老师多少岁啊?陈老师神秘地说:“等宋老师来了你们就知道了!”过了一会,宋老师来了,他的头发黑中带白,鼻子高高的,红红的,笑起来鼻子就往上翘,显得很滑稽,站在一个地方总喜欢摆个帅气的样子。

宋老师开始给我们上作文课,他先让我们猜出他的年龄是我们猜是50有余,60缺一?我们猜对了,老师就拍了个响亮的掌,又竖起大拇指说:“妥。”老师和蔼可亲地说:“你们别看我老了,我可是脑白金,年轻态,60岁的年龄,30岁的心脏啊。”他又乐呵呵地问:“你们知道梁山好汉的头领是谁吗?”大家异口同声地回答:“是宋江!”老师说:“对!我就是松江的后代,我爷爷的爷爷,爷爷的爷爷……是宋江。”他那浓浓的.东北口音、有趣的自我介绍,把我们笑得肚皮都‘破’了。我们一下子就喜欢上宋老师的课了。他的每个动作,每一句话,每一种表情都把我们深深地吸引住了。宋老师可真是个名副其实的“老顽童”啊!

上课时,老师伴随着他那幽默的语言,做出了许多滑稽的动作。一会儿双手交叉,放在胸前,一会儿双手合拢,好像是观音菩萨一样,一会儿又摸摸他那有福相的大耳垂。笑的时候他那两个又深又老的酒窝就会自然地露出来。

上了这堂课后,我知道了什么是观察,怎样观察,使我提高了观察能力。怎么样,宋老师幽默风趣吧!

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇九

在我的老师中,有一位启蒙老师,被同学们称为“幽默大师”,上起课来像磁铁一般牢牢地吸引着大家,我非常爱上她的课,当然我也非常爱她。下面是爱汇网小编为大家收集整理的我的小学老师,欢迎大家阅读。

我是一名高中学生,虽然上高中了,但我永远忘不了我的小学老师,因为它使我懂得了很多,受益终生!刚上小学六年级的时候,我特别顽皮,还经常旷课,带着几个同学,在网吧上打游戏。正玩的兴头的时候,老师拍了拍我的肩膀。我顿时感到一阵寒意,回头一看,像见到鬼似的,惊吓了一跳,老师没说什么,直接把我领到校长室接受处罚,还开了家长会,被父母数落了好一阵子。

老师,就像一盏海上的明灯,让我们冲出汹涌澎湃的海洋,来到那富饶的土地。

老师,谢谢您。从幼儿园或是更久以前,您就像是照顾我们的家人,像父母一样,呵护我们,无微不至地关心我们。

一年一年的增长,也许会不停地换走启迪我们的老师,但永远换不走老师传递知识给我们赤诚的心。

老师,谢谢您。我把你比喻成树根,是因为您默默无闻地汲取着大地营养,传递给我们,像小树不停地长出茂密的树叶,变成遮阳的绿色大伞。

当繁花满枝,当硕果累累,我们永远不会忘记哺育我们的树根。

岁月就像一把刀,在您的脸上留下一道道刀痕,苍白的头发始终挡不住你那充满智慧的双眼,也许我们要继承您,把更多的知识,一代代地传递下去。

有的人把老师比作成火柴,是因为他们默默无闻,无私奉献;有的人把老师比作成蜡烛,因为“蜡炬尘灰泪始干”;老师,我把您比作成知识的海洋,让我们在蔚蓝的海洋中,不断地成长,不断地汲取着源源不断的知识,健康成长。

感恩!这个看起来很平常的字眼,却包含着我对长辈们的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顾我;我的哥哥姐姐疼爱我,但是我最想感恩的是我的老师!

我现在已经是一名优秀的小学生了,大家夸我正直善良、乐于助人、博览群书、自强不息……这一切离不开我的老师。在我的老师中,有一位启蒙老师,被同学们称为“幽默大师”,上起课来像磁铁一般牢牢地吸引着大家。我非常爱上她的课,当然我也非常爱她。

记得有一天,老师突然对我说:“明天叫你妈妈来听课。”我丈二和尚摸不着头脑:为什么叫妈妈来听课,难道是我表现不好?或者要告诉妈妈什么秘密?我满脑子都是一个又一个问号!

那时,老师的那双眼睛是那样富于表情,充满色彩,好像不光嘴在说,连眼睛都在向我们揭示文中的情景。在文中,齐景公心急弃车徒步想赶回国都,却没想到反而更慢。在课堂上,老师也通过这篇课文教会了我们如果性急求快,反而达不到目的。随着下课钟声响起,台下也响起了一片掌声!看,这就是我的语文老师——一位优秀的老师!

我希望,教师节的那一天,一定要送给老师一束最美丽的鲜花!

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇十

进入初中,我有了许多新老师。然而,给我印象最深的却是我的英语老师——倪亚兰老师。

倪老师长得既高又苗条,她大大的眼睛,弯弯的.柳叶眉,虽无“沉鱼落雁、闭月羞花”之美,可长得也算不错了。

倪老师上课有个特点,那就是:幽默风趣。记得有一次,她讲“iq”这个词,怕我们不理解,就讲了一个小笑话:《天下无贼》里有个笨蛋打劫,大叫一声:“把你的vip卡、ic卡、iq卡通通拿出来!”我们听后哈哈大笑,iq是智商,怎么可以拿出来呢?但同时,我们也深深记住了“iq”这个词。

别看倪老师这么幽默,可发起狠来也不是盏省油的灯。一天中午,邓伟在那儿不好好午睡,被倪老师发现了。刹那间,只听得一声大吼:“邓伟!你在干什么?”把邓伟吓得都傻了。倪老师这一吼,虽不及当年的“张飞吼断当阳桥”,可也能让我们抖一抖了。倪老师上课没人敢做小动作,因为她的眼睛特好,素有“火眼金睛”之称。

虽然说倪老师有点严,但她很有爱心。去年,她班上有个学生得了重病,倪老师天天发短信安慰她,还给她送东西,真是感动人啊!汶川大地震后,倪老师还捐献了许多衣物给四川灾区人民,光邮费就用去了许多钱呢。

倪老师的特点还有很多,三天三夜也讲不完,而且她还天天给我煮饭,给我洗衣服,最重要的是——她还抚养了我。呵呵,这下最笨的人也知道我是谁了。

没错,倪老师就是我妈,我就是倪老师的女儿,我有一个最棒的妈妈老师!

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇十一

偶尔会想起,她现在应该过的不错吧!在过去的小学生涯中是她鼓励着我们,并带给我们许多欢笑,到现在我还记忆犹新。

姓韩,在三年级的时候教的我们,她长得很高,中等身材,浓浓的眉毛,给人一种很厉害的感觉。她对我们很严格,作业必须在学校写完要不然就不放学,因为这些事情我们背地里给他取了一个绰号“母老虎”,回想起来,大家当时都拼了命的写作业的样子真好玩!不过我很感谢她,因为她的严格让我们学到了很多知识。也正是因为她的严格,我们班每次的考试成绩都能名列前茅!

韩老师在学习上对我们要求很严格,生活上对我们关怀备至。

记得有一次在班里上自习,同桌来抢我的笔,因为当时我是柔弱的小女生,一会儿他就把我的笔抢走了,我非常难过地想:那可是爸妈好不容易才给我买的笔,现在却被人抢走了,该怎么办啊?当时我很胆小不敢再找他要。“呜呜呜”我便不争气的哭了起来,韩老师听见了我的哭声,过来问我原委,之后他便帮我把笔要了回来,并把我的同桌教训了一顿。可能这件事在老师眼中算不了什么,但在当时却援助了一个无助的孩子,让她不再难过。从此以后我便对“母老虎”的看法有了很多的改观。

“母老虎”老师有时很幽默,有一次,一位同学在课上唱歌,老师便对她说:“看来这位同学很有音乐天赋,应该让她为我们唱一首歌吧!”这位同学很难为情的坐下了,从此以后再也不敢瞎唱了。

放寒假的时候我去看了老师,她比以前老了很多,两颊有了许多白发,脸上增了许多皱纹,老师跟我们讲了一下小学的变化,对阿!在我还没毕业时装修的那幢一楼已经变成了新的教学楼。可以在那里上选修课,不禁让我想起的童年的时光,只可惜已经过去了,我们在老师家坐了一会儿到该走的时候,老师嘱咐我要认真听讲,中学要靠自己才能成功,还让我们认真完成作业,每个老师都用一生的心血来培养自己的学生,希望他们成材。就像母亲一样的关爱我们。虽然我已不是老师的学生,但她还是一样关心我,让我非常感动。

很平凡,但她却在为每一位学生在默默付出,叫我怎能忘记她。

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇十二

我最喜欢的老师是周老师,他大约30多岁了,头发很有型,每天吹得像浪花似的。他的身材不胖不瘦,不高不矮,他的拿手戏可牛了,那就是花样跳绳,因为他就是我们花样跳绳的老师。

周老师风趣幽默,记得他第一次上我们课时的场景,我就忍不住想笑,那一天,上花样跳绳课时,我们左等右等不见老师来,便自作主张,一窝蜂似地跑到了楼梯口,没想到在楼梯口遇见了周老师的助手,叶老师。叶老师见到我们先是一惊,之后才带领我们到架空场地。一到架空场地,叶老师便喊起来:“立正站好!”可不管叶老师怎么喊,我们就是不把叶老师放在眼里,有的在议论叶老师,有的在到处乱跑,还有的在自顾自的跳绳,两分钟后“主角”周老师终于来了,他见我们这么乱,便深吸一口气,鼓起腮帮子,用力吹口哨。我们立刻被口哨声吸引了,纷纷回过头来看,只听老师说:“同学们,如果你们能排好队,站好,我就跳一个后三摇给你们看。”同学们一听来劲了,立刻站好,等待着老师表演。谁知老师话锋一转问到:“同学们,你们知道压轴戏是什么吗?”班理几个最聪明的同学一听立刻说道:“那就是最后一场精彩的表演。”周老师听了一拍大腿,说:“没错,所以我要下课才表演,这样你们才能看到最精彩的部分。”同学们一听,顿时有种竹篮子打水一场空的心情,心里别提有多失望了。但又转念一想,反正下课也可以看。便乖乖跟着老师学双摇。等呀等呀,终于下课了,可老师却说:“下次再跳。”同学们听了心里很不是滋味,便异口同声的说:“三摇、三摇……。”周老师见自己下不了台,便跳了一个三摇,我们这才解散。

你瞧,这就是风趣幽默,教学有方的周老师。

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇十三

瞧!他高高的个子,微微发福的身材,有着一头乌黑的短发,还有一双明亮的大眼睛,尖尖的鼻子下面有一x能说会道的嘴巴。猜猜他是谁?他就是我们的科学老师——x程老师。

xx老师讲课特别风趣。记得前两天讲太阳和影子的时候,老师手里拿着一块彩泥和一支笔,对我们说:“同学们,咱们今天变场魔术好不好啊?”我们举手欢呼:“好啊!好啊!”只见老师把彩泥堆成一座小山的形状,然后把那支笔插到了“小山”上。这时,老师变戏法似的拿出了一把手电筒,模仿太阳在天空中的位置变化在铅笔上方移动,直到手电筒围绕铅笔正好转了半圈。老师一边做实验一边给我们讲解着,一会儿说:“影子长大了!”一会儿又说:“快看快看,影子变短了!”“变变变,影子藏起来了!”同学们认真地观察着,开心地回答着老师的问题。叮铃铃,下课铃响了,我们的实验结束了,可同学们还意犹未尽地围着老师问这问那。

x老师不但讲课风趣,还特别关心我们。他经常会带一些小吃到办公室里,分享给同学们!有一天,我心情不太好,x老师发现了,对我说:“来我办公室一下。”我很担心,难道我的作业写错了吗?只见老师从抽屉里拿出一块巧克力,笑着对我说:“吃块巧克力心情就会好了。”我感激地朝老师笑了笑,说:“谢谢x老师!”x老师还像大哥哥一样开导我,让我忘掉了那些不愉快。

这就是我的科学老师,一位幽默风趣又“贪吃”的好老师,你们喜欢他吗?

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇十四

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。但我今天写的不是什么名人大事,而是一位平凡而又不平凡的小学老师。

叫程春霞,在我的印象中,我还清楚的记着他那一口能说会道的嘴巴,和一双炯炯有神的眼睛,还有呢一根根银丝,虽染了,但也看得特别清楚。她很严厉,但也很负责,以前认为他老这样成天的讲课讲课,批评我们,我的心里偶尔也会骂她,但始终有一天,我明白了,也算是解开了心里藏了许久的心结。

记得是一次六一儿童节下午,我们正在参加学校举行的拔河比赛。拔河开始了,我们正在呐喊,噩梦就这样发生了,全体拔河比赛的同学圈都摔倒了,老师不顾一切的冲了出去,从老师的眼神里可以看出她是真的爱我们,回到班级后,赶紧又去校外买的药5他向母亲一样,轻轻地,慢慢的擦拭着因拔河而受伤的同学的伤口,她的眼里溢出了泪花,她哭了,哭的很伤心,我惊呆了,从来没有看过老师哭,平常我们面对的看见的都是一张异常严肃的面孔,为什么今天老师哭泣的同时我的心也在哭呢,难道这就是人们所说的师生情谊吗。

就是这样一位刀子嘴豆腐心的人,她虽严厉,但是心理学像棉花糖一样软,但从没对我们不负责任,我懂我也知道你在我们骂我们的同时,你的心也在痛,望眼过去,我真的好后悔,没有珍惜这段小学的生活,但是在以后的日子里,我会好好珍惜初中的生活。

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇十五

二十多年前,杨老师初中毕业时,在农村算是高才生了,生产队长就让他到村小学当了老师。

村子小,学生也少,全校共一年级、三年级两个班,才三十几个学生。学校还有一位老师,姓刘,是生产队长的女儿。刘老师中等个子,身材稍微有点胖,但是很匀称。

我读一年级时,杨老师和刘老师已经教过二届学生了。

杨老师教语文、数学和体育,刘老师教历史、地理和音乐。杨老师很凶,谁做了错事,或是考试成绩不好,就狠狠地熊他。刘老师性格很温和,从不发脾气。大部分学生都喜欢刘老师,我也喜欢刘老师。

小时候我很聪明,在班上总考第一。我父亲是村里唯一在县城上班的工人,经常给我捎课外书,我懂的总是比其他孩子多。所以,我第一个看出刘老师暗地里喜欢杨老师。

我和几个小伙伴就此事讨论了一下,认为刘老师嫁给杨老师是可行的。如果杨老师娶了刘老师,肯定不像现在对我们这么凶了。但事情却并没有按我和小伙伴设想的那样发展。

三年级的一次期中考试,我又考了全班第一。虎子在班里散布说,杨老师为啥每次都让我考第一了,因为杨老师和我三姐搞对象。虎子家和我家是邻居,虎子每次考试都是倒数第一,虎子的父亲经常揍他。虎子就开始琢磨我为什么总能考第一。虽然,班里的同学大多认为我考第一与杨老师和我三姐搞对象没有关系,但我却有一种做了小偷似的感觉。

我气呼呼地回家。三姐正在勾围巾。我说:“你跟我们杨老师搞对象么?”三姐狠狠白我一眼,说:“滚开!”我虽被三姐骂了,但我感觉出三姐肯定和杨老师相好了,那条围巾就是给杨老师勾的。

三姐是我五个姐姐中最漂亮的一个,也是我们村的姑娘中最漂亮的一个。高挑的个头、匀称的身材、白嫩嫩、水灵灵的肌肤。村里人都说我三姐长的不像农村人,母亲也说:“我们三丫头早晚是要嫁给城里工人的。”

那年,是刚实行生产承包责任制的第一年。大姐、二姐都出嫁了,三姐成了家庭的主要劳动力。一次,三姐在田里忙活,我去送饭,我看见杨老师和我三姐坐在地头,三姐半偎依在杨老师的怀里。我回家向母亲告了密,母亲叮嘱我不要出去和别人乱说。三姐后来知道了,骂我是浦志高。

以后,杨老师经常到我家干活,母亲虽然每次都热情招待,但却决不允许三姐跟杨老师单独出去。

一天夜里,我醒来,听见父亲和母亲在小声嘀咕。父亲说:“只要他俩愿意,我看……”“不行!”母亲很坚决:“小杨子,一个民办老师将来有啥出息!我得为咱三丫头的将来着想,凭咱三丫头的模样长相还配不上城里的工人咋的?要不牵扯咱小儿子跟小杨子念书,我早让他俩散了!”

我一听,杨老师完了。刘老师今年结婚了,据说,刘老师结婚前和杨老师在办公室吵架了,而且刘老师还哭了。刘老师人多好啊,为什么杨老师看不上她?刘老师人和气,又会唱歌、弹琴。不像我三姐啥也不会,一条围巾,半年还没勾完。

第一场秋霜到来时,三姐终于勾完了围巾,但是没有送给杨老师,却围在了我父亲的徒弟小林的脖子上。

小林是我父亲的徒弟,同时也是他们厂副厂长的儿子,人长得精明,嘴也甜。第一次来我家,母亲就铁定他是未来的三女婿了。

每周六小林都到我家来,除了拎一些大包小包的东西外,还会给三姐捎点小礼物。开始,三姐还有点江雪琴的气概,后来在母亲的威逼和小林的利诱下,三姐也做了浦志高。

那阵子杨老师情绪很低落,脾气格外不好。母亲告诉我,如果小杨子不好好教我,就跟她说,她去村里告杨老师。

我们害怕被杨老师熊,谁也不敢不好好学。结果,全乡会考,我们班的考试成绩进了前五名。而且,我的语文单科成绩还得了个全乡第一。那天,杨老师很高兴,中午喝了酒,下午上课,除了号召全班向我学习以外,还说了一大堆人活着要有志气,你们将来要考大学之类的话。

只是虎子不明白,我三姐和杨老师散伙了,杨老师为啥还让我考第一?

第二年春天,三姐和小林结了婚。

那阵子社会风行买城镇户口,父亲也把我的户口买了出来,后来,我家搬到了县城,我也随即转学了。

杨老师过了两年结了婚,媳妇是邻村的一个农村姑娘。几年后我们的小学和别的小学合并了,学校分来很多师范院校的学生,杨老师开始教体育。刘老师对象成立了个包工队,挺挣钱的,刘老师做了全职家庭妇女。

据说,杨老师参加过几次民办教师转正考试,但都没有考上。为转正的事,杨老师还请过几次客,但都没用,后来,就索性不考了。

过了几年,杨老师不上课了,在学校的保卫处负责看大门,待遇还是民办教师的待遇。他儿子考上初中,家庭开销很大,就每天早晨和老婆一起炸油条。

我自转学以后再也没考过第一,母亲让我顶替父亲工作的希望也落空了,最后上了技校,当了名工人。每次回老家,都觉得没有脸面见以前小学校老师。

只是母亲有时不无得意地对父亲说:“你看,幸亏我没把三丫头嫁给小杨子吧!”

我的老师真风趣小学(精选16篇)篇十六

上小学六年级时,我们班换了位新的语文老师,我的幽默风趣老师作文。那一天,上课铃响过后,大家便都回到座位等待老师的到来。这时,门口出现了一个身影。他就是我们的语文老师。可看到他走上讲台时,我不免感到有些失望,原以为他能像英语老师那样高大威猛,或是像谢霆锋那样英俊潇洒。可他却只有比潘长江高不了多少的个儿,鼻梁上还架着一副眼镜,理着小平头。虽说不是太丑,但也英俊不到哪去。老师相貌平平,可他在讲台上的幽默风趣教会了我们“学以致用”。上作文课时,老师结合写作文的要点——动作、语言和神态描写这凡个方面来训练我们。当老师表演各种动作时,我们就描写下来,十分有趣。

只见老师从粉笔盒中抽出一支粉笔。“嗖”地一转身,在黑板上飞速地写了“作文”两个字,然后又快速地转过身来,把粉笔插到粉笔盒中,拍了拍手,说:“开写!”我们便聚精会神地写了起来。当老师表演“神态”时,最稿笑了!当时,老师正在构思中,突然,一位同学冷不丁地大叫一声,打破了教室酌宁静:“老师,有人在乱扔纸屑!”老师灵机一动,就开始“表演”了!只见他先大步走下讲台,皱了皱眉头,环视了教室,歪头一看,便瞅见了那个乱扔缎屑的同学。接着,老师走到那个同学身边,用力一指,然后回到讲台,使劲一拍桌子,那声音震耳欲聋,吓得同学们谁也不敢乱动一下!但许多同学还是禁不住“哧哧”地笑起来,我也不禁哈哈大笑.老师真是一举两得,既指出了那个乱扔纸屑的同学,又表演了神态!老师的风趣幽默给我们营造了一个欢快的学习环境。一次作业整理课上,正是下午又热又闷的时候,同学们都无精打采的。

正在这时,于老师突然打了一个很响的喷嚏。同学们先是一惊,然后哄堂大笑。于老师不紧不慢地说:“这是赶走你们瞌睡虫的'喷嚏。要不要再来一个?”经老师这么一说,我们全班同学真的打起了精神,认认真真听起课来。老师的风趣幽默改变了我们的坏毛病。那一次,我们快开始上课了,有些同学还没来,可是已经过了上课时间了。老师无可奈何,便关上门给我们讲课了。刚讲了一会儿,那位迟到的同学急匆匆地来到了。老师一点也不生气,故意一本正经地说:“哟,来那么早呀!我们还没放学,你就来了。”顿时,那位同学脸羞得通红通红的,一声也不敢发出,急忙忙地跑回座位。以后那位同学再也没有迟到过。就这样,在我眼里,老师就是用这种幽默的方式来教育帮助我们,吸引我们,让人倍感亲切,又觉得他高深莫测。这就是我们的语文老师!

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