优秀作文通常能够通过真实的材料和精彩的阐述给读者以鲜明的感受和深刻的体验。我们来看看以下几篇优秀作文，通过欣赏这些作品，可以学到很多关于写作的技巧和经验。
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇一
心灵的声音，那缓缓回荡的声音，震动着，在警示我们？生活是一道七色的彩虹，有鲜活的橙色，也有厚重的紫；有翡翠般的绿色，也有沉甸甸的靛；有金光闪闪的黄色，也有广阔无垠的海蓝。成功时不必骄傲，因为有陡峭岩石在后面；失败时不必气馁，因为有清澈溪流在眼前；失意时不必抱怨，因为有灿灿阳光在身边。多彩的生活有不同颜色的画笔点缀，不妨听一听心灵的答案。
“生活是美好的，你要学会发现。”这是垂钓者给我们的答案。
清晨时分，在街道走一走，你会发现清洁工使着粗粗的扫帚，穿着脏脏的衣服，汗流浃背，时不时扫扫停停，总是会心的笑笑，然后干劲十足的清扫。也许你会诧异，她为何这么有干劲？其实你无须诧异，因为她在奉献生活。她用自己的肮脏，换取了大众的洁净，为社会贡出一份力量，为他人付出一份艰辛，这就是她的责任。她也得到了回报——一种来自心灵深处的喜悦，是世界没有任何东西能比拟的。
“生活是美好的，你要学会奉献。”这是清洁工给我们的答案。
……。
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇二
漫漫人生道路，暮然回首，我已度过十四个春秋，身后的脚印，或清晰，或模糊……冥冥之中，也曾改变，而我，却浑然不觉。唯有你，心灵深处最甜美的笑声，依然如旧，从未改变！
心灵深处，早已是伤痕累累，但为何还能在人生的道路上款款爬行呢？是的，就是它，就是笑声，是它，为你包扎，为你抚平伤口，为了你不惜抛弃了一切，只为了让你能在这喧嚣的世界里继续生存，哪怕只是做一直闲云野鹤，蜉蝣人生。即使失血过多，即使抢救无效，但至少不屈的灵魂在失败中将得到升华！这已是足够！
伤痛是恶魔，更是利剑。你刺伤我幼小的心灵，企图夺走我心灵深处那万般甜美的笑声，但你失败了。于是，你有来吞噬我的肉体，企图将我的笑声占为己有，来为你抚平伤口，但你也没能得逞。于是，你又将我的灵魂封锁在你心灵的囚牢，戴着欲望的枷锁。自由，我大声向你呼喊，可你却无动于衷。
唯有心灵的笑声，才是你此生忠贞不渝的的永世情人！
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇三
立夏的阳光柔和地抚摸着我们，竟丝毫不感到炙热。，微风吹来清新的气息，令我们心旷神怡，大片的绿色更是令我们眼前一亮。一个半小时的车程后终于抵达凤凰岛，久居城市的我们并不是来寻凤凰的，而是来亲近自然、与绿色约会的。
随后，我们来到跑马场，我用手轻抚着马儿的头，它温驯地向我这儿蹭了蹭，我两脚一蹬，稳稳地坐在马鞍上扬起马鞭，纵马驰骋，只听见风在我耳边呼啸，一切的景色如同幻影般从眼前掠过。走着走着马儿似乎累了，悠闲地漫着步，吃着道旁的嫩草。
骑完马我们、来到了湖边。那有一种古老的船，两头尖尖的，向上翘着，四支浆整齐地放在船上。这是完全由自己摇橹的船，不掺杂任何现代元素。因为我生于水乡，对水有与生俱来的亲近之感，泛舟湖上，竟有几分娴熟。两旁的芦苇在风中扭动着腰肢，迎面的清风带着水气，使我感到一阵清凉。拂去了额头的汗珠，我终于可以好好欣赏两岸的风光：两旁散落着野花，白色的喇喇叭花，黄色的油菜花，紫色不知名的小花，就像绿色的大毡子上点缀着多彩的花朵。头顶上，时不时有尾巴长而尖的鸟儿掠过，留下一串串清脆的鸟鸣声，我们仰起头，捕捉它飞过天际的身影，竟不约而同地惊叫了起来，我们竟为一只乌儿的亲近而惊叫。
我们久居于城市的喧闹中，我们枯燥的生活是由混凝土的灰色堆砌成的，为一只鸟惊叫也不足为奇。城市的喧嚣让我们离自然越来越远，没有了亲近自然的机会。
划着船偶尔会撞到岸边但都有惊无险，一声惊叫后依旧是一串串银铃般的笑声飘过芦苇的上空。夕阳收敛着它的光芒，我们掌着船回到岸边，笑声却留在芦苇荡里惊起一群傍晚归巢的野鸟。
亲近自然的时候才是离自己心灵最近的时候，我们可以静静地聆听心灵的声音，只有那无边的绿色和绚丽的野花才是心灵的归宿。
（指导教师：苏万马）。
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇四
夜，海一样的静谧，雨水的涛声轻漾在耳际，在这漫漫的长夜中，心翻腾不已。给我一支长笛，让我吹起，倾听来自心灵的声音。
站在路边凝视每一朵雨滴，企图记住它们的模样，我相信它们的面庞绝不相同，如同我们每一个平凡的生命。所有的异禀，都集中在心灵。它们属于深不可测的，属于难以企及的潜意识，属于某种朦胧的远古遗传，属于某种欲说还休的半休眠状态。
心灵本无密码，但密码无处不在，如果不了解自己，就无法破译自己的行动，就成了一个连自己也迷惘混乱的黑暗之身。如果懂得了自己，所有的密码都会化作挥洒的诗章。
人活一生就是为了找心，很多人的一生从来没有与心做过交流，致使几乎忘记了心的存在，甚至将她无情地丢失了。从此，只剩下躯壳，只剩下假面。为什么总是赞扬天才有一个聪明的头脑?他只不过是在心的指引下行走在自己的路上。人类唯一最大的修为，不在身外的一切，而在身内，而在于心。心的声音，需要仔细聆听。
倾听心灵，没有痛苦，没有眼泪，与天性中的那个我走在一条真正属于自己的道路上，慢慢的感悟，静静的体会，为自己找一个安身立命的支点，从容安详飘然一生，这是一个心灵的世界。悲痛置诸脑后，创伤也已忘记，像灰尘在空气中散去，这是心的决定。
心灵的声音，自然而真诚。人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看景人的心情。人生旅行其实就是心灵旅行，风景就是我们的本性，本性是自然。“纵浪大化中，不喜亦不惧。应尽便须尽，无复独多虑。”一切依顺自然，因此所有的喜悦、恐惧、顾虑都被洗得干干净净，最后只剩下人生最初的那份真诚，只剩下最初的那份善。
自己对自己的真诚，是心灵的诉说，一个自然的自我不需要在乎一切的不自然，话语不重要，沉默不重要，放飞心灵，在心的指引下前行。没有明确的目标，是一种纯粹的流浪，既没有起点，也没有终点，一种生命的本质，自然的漂泊。
倾听是一种责任，不要推诿，心灵的本音，来源于自己的躯壳。自由地生长，让自己的心灵得到安宁，这是希望，是念想，是期待。心灵的诉说，需要我们理解。
心灵的声音，轻柔而宁静。不管外界怎样变化无常，都不会改变它那柔美的频率，都能让躯体自在平和。这是一种特殊的力量，就像一艘在狂风巨浪中保持着稳定的船，惊异于它锚链的深度和船体的坚固。它是单纯的，就像一座座雪山和冰峰，拥有世界最为纯净的水。它们历尽沧桑，仍然珠圆玉润，没有一丝疲惫和倦怠，看不到些许的伤痕，更没有皱纹和白发，永远年轻的喧嚣着，如同新生的那一刹那。倾听心灵，这是本真的声音，没有修饰，没有污染。
将心灵置于尘埃中的清泉里，不失亲切又不失脱俗的那种感受，多少遍都是如初次般体验。生命的意义在于心灵的跟随，跟随那来自心灵深处纯真的呐喊。让这声音成为我们春的希望，让一叶嫩芽在春风的滋润下悄悄萌发，一抹嫣红在春风的吹拂中静静绽放。这是心灵得到的质的痕迹，轻柔而宁静。
心灵的声音，自由而舒畅。心灵的自由比人身的自由更加轻松，让人感觉全身舒畅。成功多来自于心灵，是它给了我们辉煌。心灵的声音，给我喜悦，让我领悟更多的人生，使我感受到更多的爱、恨、情、仇，世间的酸、甜、苦、辣。就像在空中飘舞的蒲公英，美好、纯洁，恍如天国的白衣天使。
心灵没有方向，不依赖任何东西，而它却是最真的。跟着心灵走就是一种自由，自由的飞翔，那是一片充满希望的蓝天，一片属于自己的蓝天。心灵的引导，没有对错，它的本质就是善，不要担心迷失在凶残的元素中，天是纯粹的蓝，渲染开来，千丝万缕的蓝，心灵舒畅的蓝。
安宁地活着，享受小小的但持之以恒的幸福。无数微不足道的幸福堆积起来，如同一滴滴饱含盐分的水珠立体集合，聚成了波涛万顷的海。心灵的堆积，堆积出的是自然而诗意的幸福。在心灵中行走，在行走中富有。
倾听心灵，让思想如水晶般透明，透过时光的棱镜，照出人生的色彩，行走的喜悦。
倾听心灵，让思想如眼睛般明亮，在清澈中寻找属于自己的路，没有方向，没有目标，没有终点，只要不回头就行了。
唤回自己的心，为她找一个温暖的家，让我们静静倾听心灵的声音，感受心灵的感动。
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倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇五
有人说：“花最美，是因为它们鲜艳。”有人说：“雨露最美，因为滋润”。有人说：“太阳最美，因为它温暖。”而我说：“倾听是最美的，因为它染了灵魂，滋润了身体，温暖了世界。”我们应该学会倾听。
倾听是天性。
闲暇时，我独自走在山林里，听着大自然的声音，听着群山的深邃和远视，听着大河的奔流和呐喊，听着风雨中摇曳的小草的呼喊，听着红叶向着深秋的沉静，听着花朵的肆意渲染，听着屋檐和角落上如碎珍珠般的雨滴，听着曲径上鸟儿的歌声。
倾听让人找到自己的热土，找到自己心中最美的真理，找到独一无二的宁静。
在人群中倾听。
听一串生动的故事，听一听真实的脚音，我们就会明白，这一天真的很精彩，这一生真的很美，这一生应该被解读为如画。
听老师的教导就像读一本好书，受益匪浅，听朋友倾诉，和朋友分享快乐和痛苦，听别人的抱怨，让别人感到舒服和满足。
因为主人听了小男孩的话，每个人都能听到年轻身体里高贵的灵魂。倾听是心灵的花朵，反射着纯净温暖的光芒，倾听是一缕凉风，吹散了笼罩在心头的阴霾。
我们的生命之歌因为倾听而悠扬，我们的生命之河从来没有因为倾听而干涸，我们的生命之光从来没有因为倾听而熄灭。
我们应该学会倾听。
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇六
在忙碌的生活中，人们可能忘记了感受大自然。
当火红的旭日带来冉冉升起的热情，我们手牵手感受大自然。
感受深绿森林中的静谧与寂静，随着耳边鸟儿的鸣啭，寻找并捕捉我们仿佛已逝去的自然。
当晴朗的天空带来新鲜空气时，我们一起唱歌感受大自然。
或者。
小时候经常盯着她发呆。我看着她的叶子带着泥土的气息在空中飞舞，看着她在参天大树上留下几道深深的印痕。
我经常沿着蜿蜒的山路漫步，在那里我感受到了自然的魅力。在这里，夏天是温暖的，冬天是寒冷的，秋天包含着一丝悲伤，春天的眼睛闪着迷人的光，深情的眼泪总是想流下来。
我热爱大自然。
热爱大自然中的每一缕阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。
长大了，空闲时间少了，不能天天和大自然交头接耳。她看到了我的孤独。早上，她让温暖的阳光飞进教室，亲切地拥抱了我。在我回家的路上，她给我送来清新的微风，给我讲新奇的故事。
工作之后，我遭受了无数的挫折，多次被命运无情的打击。我很少来找她，渐渐忘记了这一切。秋天，小林的落叶里有更多我哀叹的气息。树桩告诉我，人生一定是悲伤的，布谷鸟告诉我，人生一定是无奈的。
冬天悄悄地来了，我还在寒冷的山林里徘徊。“缺月挂疏桐，漏初破人静，羊群无声落，泪落春，云有影月，东风寒秋夜”。吴文英的话是这里无情的写照。
当年，我完全忘记了大自然给我的快乐。
但是大自然没有忘记我。
有一天，我在昏睡中隐约听到几个声音。我穿上衣服，慢慢踱到窗前。哦，好大的雪！薄薄的雪花在天空中飞舞，在空中自由飞翔，唱着动人的曲调，最后以优美的姿态拥抱一切。我一时忘记了悲伤，沉浸在银白色的世界里，陶醉在欢乐的笑声中。我那积满灰尘的窗户瞬间被一片片晶莹的雪花擦亮。这时，窗户上出现了一张熟悉的脸。大自然对我笑了笑，让我憋了很久的僵硬的脸爆发出脱胎换骨的感觉，紧接着仰天大笑。是她美丽的礼物，雪儿，净化了我满是泥巴的忧虑之心，让童年的欢乐和幸福重新在我心中绽放。
第二天，我整了整衣领，一路小跑，奔着熟悉的小路和陆地。几只鸟飞过，告诉我大自然在等我。我轻轻走到她跟前，她转身笑着指着远处。
哦，多大的一条河啊！
河边，几只蝴蝶飞过，在水面上留下几道清晰的涟漪；几只青蛙跳起来告诉我，这是大自然的第二份礼物。我迫不及待地想跑到河边。兔子看到我，轻轻跑开了。看水的是一群贪玩的鱼，五颜六色，鲜艳夺目；软泥上的绿草和油乎乎的水在水下摇摆。我轻轻碰了碰他们，他们害羞地躲开了。
我被感染了，把这份惊喜礼物印在纸上，真诚地告诉大自然：谢谢！
感受白桦林边沙沙作响的树叶摩擦着生命，敲打着心灵，看着吱吱作响的水磨小屋，带着古老的回忆。
当雨后阳光再次照耀大地，我独自感受大自然。
感受洗过的颜色，透过嫩绿的树叶看天空中七色的彩虹，这是太阳的本来面目，是大自然赐予人类的最高贵的光彩。
当血样的夕阳慢慢逝去，深邃的黑夜笼罩大地时，我感到了大自然的孤独。
感受月光如水，肆无忌惮地涂抹周围的一切，沐浴在银色的月光中，感受来自远方和大自然的孤独颤音。
感受人不能离开的自然和第二人生；感受自然，感受人生最纯粹的负片；感受自然，感受内环......
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇七
“好香啊！”我又习惯地眯着个小眼，但眼里却发着点点精光，“好冷啊，连迈步的勇气都消失了啊！不过，有如此美食相伴，心满意足了！”我缩缩脖子，跺了下脚。
“姑娘，上学啊？”
“姑娘，好了，趁热吃！暖和下身体！”阿姨的提醒，打断了我对她的打量。我伸手接过“美味”，道了声谢，便匆匆走向学校。
寒风毫不客气钻进我的衣领，忍不住打个寒颤。我握紧手中温热的蛋饼，那丝温暖瞬间由指尖流传到全身，似乎消除了寒冷。回头看去，丝丝的轻烟盘绕在阿姨的身边，却又很快地消散……阿姨，你其实也冷的吧！
日子天天地过去了，阿姨还是在那儿，唯不同的是，手好像肿了些，红了些，打鸡蛋的手会微微地发颤……她为何在这样的冬天来摆摊？生活所迫吗？有次我忍不住问她。她说：“也不仅是赚钱，还想方便你们这些早饭不记得在家里吃的小鬼啊！”我愕然。她撸了下额前的头发，给我解释说：“我有个女儿，像你那样上学时经常不吃早饭，尤其大冬天饿着肚子上学……从那时候起，我就开始摆摊了。现在，她已经上大学去了，我也习惯每天早上出门做早点……我没什么文化，你们可要好好读书啊！”
人生的岔路口，我们无数次面临这样的抉择：爱与恨，喜与悲，乐与苦，得与失……当我们左右为难的时候，总有个人做的些事，会让我们静下心来倾听心灵的声音，作出正确的选择。
现实社会让我们提前“成熟”，我们深深地“知道”：路边乞讨的老人、小孩，说不定是来骗钱的；行人道上摔倒的老人说不定也是骗人的……但是，世上总有那样些平凡的人，用颗充满爱的心去关心身边的人和物，就像阿姨样，不能说她有多伟大，但至少她听从自己的内心在做着平凡的事，不高调，不作秀。
朋友，如果你在那个岔路口迷茫了，想想那个与你无亲无故的人，想想那个寒风中温暖如母亲的唠叨，你就会知道：你可以静下心来，倾听你心灵深处的声音！
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇八
雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。足见一个人的心灵，是多么宽广而丰富的。
一个字谜就可以产生许多令人丰富多彩的想法。
今天，在精英写作上课的时候，老师出了两个字谜，让我们猜。一开始，老师先出了一个简单的字谜：十八个口（打一字）。几十秒后，有一个同学说：“杏！”答对了，字迷的谜底就是杏。原来是这样的十八：一个十下面一个八，就是木字。木字下面再加一个口字，就是杏子的杏。
过了一会儿，老师又出了一个很难的字谜：九十九。九十九能是什么呢？两个九字加在一起，一个上面，一个下面，那样不是一个字呀！一个在左边，一个在右边，也不是字呀！我绞尽脑汁，到底是什么呢？突然，有一位同学说：“末！未！”我想了想，是九乘九等于八十一，一个八字，上面一个十字，在一个一字，就是“末”或“未”字。我们看看老师，老师并没有说“对”。我们只好继续想，大家悄悄地讨论了好久，但还是想不出来。老师的看着我们笑了笑说：“刚刚有人答对了！”我们都认为是“末”字，老师却说不是。最后，老师只好公布答案是“白”字。我们一时惊呆了：九十九等于一百减一，百减－就是白。我们明白后，都说老师太坑了。
其实，画一个圆圈，也可以产生丰富的联想。
人的内心的确是丰富多彩！我们在生活中只要多去关注内心，写作文的时候我们多描述人的内心活动，写出来的作文就会更加生动精彩了！
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倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇九
我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开自己的心扉，与自己的心灵对话，聆听心灵的声音。我在反省中，感受前进的力量。
我问心灵：“心灵，我对家人是不是很关心?”
心灵不语，但她在我的脑海中展现出了几幅画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我那对饭菜不满的'情绪，让奶奶无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我知道了自己对家长的粗鲁，对亲情的淡漠。于是，我向心灵保证，我下一次一定要关心家人。心灵笑着对我说：“我相信你!”
我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善?”
心灵赞许地点了点头，说道：“有一位朋友遇到了困难，你能够热情地帮助;有一位朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰;有一位朋友因考试的失败而气馁，你能帮助鼓励他，使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美，真的谢谢你!”
我甜甜地笑了。
我再一次问心灵：“心灵，我对他人是不是做到了尊重?”心灵摇了摇头，说：“你还没有做到，有一位同学不小心碰到了你的东西，你对他大加指责了一番;有一位陌生人问你问路，你却因忙着回家而昧着良心说不知道。还有„„”
听了心灵的话，我感到万分惭愧，甚至有些无地自容，我认识到了自己的冷漠，对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵，以后，当他人需要帮助的时候，我一定会伸出援助之手，以尊重的心态，对待每一个人。心灵在为我加油。
在与心灵的交流中，我不断反省自己，使每一天的我都变得那么通情达理，善解人意。所以，我感谢心灵，感谢她对我的提醒，是她让我反省，是她带我成长。
常喜欢一个人独坐在无言的宁静里，我喜欢这份无言的感觉。环境是无言的宁静，气氛是无言的宁静，心情也是无言的宁静。我总是固执地认为，心灵在无言的宁静中所发出来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。只有在这份无言的宁静中，我们才能静下心来倾听自己内心的声音。
我总是固执地认为，每一个灵魂都是一个世界，没有窗户，而每一个可爱的灵魂都是倔强的独语者，他们有着一颗颗色彩纷呈音质不同的心灵。
朋友，静下来，听听心灵的声音吧，它已经在对你说累了。
放下你手中的任务，放下你心中的负担，放下你脑海里的所有追求，就这一刻，闭上眼，静默地倾听着自己的心跳，“累了吗”“最初的选择是否该继续?”“所追求的，还有多远?是理想的距离，还是只能成为遥不可及的梦?”
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇十
张爱玲说：长的是磨难，短的是人生。
面对崎岖蜿蜒的人生之路，有的人捱不过忙忙碌碌的旧梦与流年，选择在嘈杂的声音里自甘沉沦，胡乱拨弄完平庸的一生；而有的人，却勇敢地遵从灵魂来自远方的召唤，在岁月的长河间逆流而上，演奏出一曲曲惊艳时光的悦耳琴音。
若你以一双慧眼，细细浏览熠熠生辉的名人录，无不发现：凡留迹于世间者，皆向我们很好的诠释了这一点——只有倾听内心的声音，才会行至自己生命的圣地。
当文人墨客为诺贝尔奖挤破了头时，梭罗静静的来到了瓦尔登湖边，描绘出文学史上那片永久的寂静之湖；当无数旅人都争先向风景名胜出发时，三毛来到沙漠，书写出一篇篇旷世之作；当周围的人忙着俯身捡拾满地的六便士时，毛姆笔下的斯德克里兰却抬头看见了月亮；他们无不以信念为舵，以明志为帆，航行出一段灵魂相撞的旅程，在历史的长河间灼灼其华。
倾听内心的声音，也意味着不被他人的诽谤所左右。施瓦辛格自小瘦弱多病，却一直深藏着当选美国总统的梦想。从健美达人到美国州长，再到好莱坞无冕之王，纵使最后距总统席位只差一步之遥，但是，这段一路逆袭到底的人生，终究是凝聚成天籁般的绝唱，在每颗年轻的心中久久回响。虽然遭受太多冷嘲热讽，但他从未让外界的杂音扰乱内心的信念，而是初心未改，一往直前，才从荧幕中的硬汉形象里脱离出来，披上了加州州长的“官袍”。
有人追寻自己生命的圣地，所以苦苦寻觅；有人拥有舒适的安乐窝，所以放弃努力！有多少人习惯了让梦想无助流浪，让精神一贫如洗。但是，当身处繁弦急管，灯红酒绿的世间，你是否会扪心自问：生命的意义究竟是什么？是在梦想沸腾时浇上一桶现实的冷水冷静一下？是遵循世俗的声音去成为一个又一个复制品？还是坚定地倾听自己内心深处的声音，去浪漫的活着、去美丽的活着，因为爱与信仰？在我看来，如果物质的高楼大厦一定要建立在脆弱的精神基础上，那我宁愿在柳梢檐角，追寻生命深处的琴音———那心弦上的一曲归依。
为什么我的眼里常含泪水，因为我对那生命的圣地爱得深沉。倾听内心的声音，向着清晨六点的太阳奔跑，纵使前路漫漫，纵使风雨兼程，但最终定能够抵达春水初生，春林初盛，桃花十里的天堂。
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倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇十一
侧耳，细细聆听，品味那遥远空灵的悦耳声音，变换着旋律，唯一不变的是那感动着心灵的最强音。
轻语，呢喃，妈妈琐碎的叮咛是那感动心灵的声音。
“快起床，不然要迟到了”。清晨，妈妈那略微沙哑的声音响起，我紧紧地用被子捂住耳朵，可那声音就像有魔力一般，钻进我的被窝，我只得慵懒地爬起。“衣服在柜子上，快穿上，来吃饭。”“慢点儿吃，别噎着，没人和你抢。”“记得带钥匙，早点回来！”妈妈一声声嘱咐萦绕在我的耳边。我漫不经心的答应着。就在我刚要踏出家门的时候，妈妈的叮嘱又响起，“你看看你衣服扣子都系反了，头也没梳。”妈妈细心的将扣子一个个重新解开系好，灵巧的双手又迅速将我乱糟糟的头发“整了容”。待一切都收拾整齐后，她拍了拍我的肩，“去吧，安全第一。”我看着妈妈还未整理的装束，听着她略显疲惫的声音，心里像吃了黄连一般苦涩。
警示，关怀，老师严厉的批评是那感动心灵的声音。
我的头一点一点贴向桌子，睡意侵蚀了我。突然被铿锵有力的声音惊醒，同桌轻轻推了我一下，我才回过神来，连忙站起。老师用犀利的目光盯住我，开口道：“你困了就站一会儿吧！”我只得红着脸站在那里。下课后，老师叫住了我，语重心长的说：“上课睡觉是对我的不尊重，也是对你自己的不负责任。现在如果我纵容你，将来你的未来就会一片渺茫。以后上课要认真听讲，克服懒惰啊！”我鞠了一躬，刚想走时，老师的声音又响起：“即使是为了学习也不要天天熬夜，保证睡眠，知道吗？”我听出了她话语里的关怀，重重的点了点头，不想让她看见我泛红的眼眶。
夸奖，赞美，朋友真诚的鼓励是那感动心灵的声音。
朋友反复的看着我新得来的奖状，高兴的对我说：“你可真棒，我太为你骄傲啦！”“那是，也不看看是谁的朋友。”她小声地“切”了一声，而后将奖状抱在怀里，对我静语：“我为有你这个朋友而骄傲。继续加油啊，我的小朋友！”我们依偎在椅子上，互相对视了良久，笑了。
花开花落，草青草黄，永远不变的是那声音里的母爱，师爱，友爱。我愿与这些感动心灵的声音携手，走向最美的心灵深处。
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇十二
一抹云彩舒舒卷卷，点缀单调的苍穹；半缕清烟婷婷袅袅，拉开华丽的帷幕；几线声音缠缠绵绵，萦绕我的心头。
于国之生辰，倾听千古诗人为国感叹。杜甫“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中沦”“出师表捷身先死，长使英雄泪满襟”的感叹似已浸入历史入河；李煜“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的悲泣似已被牢中的黑暗所吞噬；赵嘏“去物凄清拂曙流，汉家宫阙动高积”的叹声似已在空中随风而逝……然而它们却藏匿在内心深处，一触即发。
于国之生辰，倾听近代史第一人林则徐的爱国呼声。当机立断虎门销烟，却瞬间功罪交织，被贬镇海；尽心尽力戴罪治水，却被判功不抵罪，赴疆就罪；不改初衷垦荒修渠，却一时派遣南疆，勘察荒地……一生如此坎坷，却这般呼唤：“海纳百川，有客乃大；立壁千仞，无欲则刚。”这是一个伟大的英雄内心的呼喊！他的胸怀广阔地容得下一切不公，无私无欲，坚强如钢，成就了中国近代史的开篇，他的“无欲则刚”恰恰说出了对祖国的无私奉献，掷地有声。
于国之生辰，倾听八月盛事的欢腾。焰火在鸟巢上空绽放，尽态极妍；圣火在人们心中燃烧，生生不息；运动员在赛场中央竞逐，挥洒汗水；奖牌在胸前晃动，闪耀光芒；鲜花在手中微笑，千娇百媚……丝丝缕缕交织成唯美的画面，点点滴滴汇聚为欢乐的海洋。我听见国人在呼唤：中国，加油！我听见世界在欢叫：中国，加油！深深地撞击着我的心。
于国之生辰，倾听来自未来的殷殷呼唤。闭眼。一条大路通往远方，望不见它的尽头，却只见远方的天际散发着五色光辉。路的两旁，绿野一片，点点繁花撒落草间，我听见了繁花绽放时的声音，她们在说：“中国强盛起来了！”一声声，扣人心弦。
所有的爱国呼声在此时汇聚，倾刻间爆发，“中国，我爱你！”震撼了我的心灵……。
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇十三
雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。足见一个人的心灵，是多么宽广而丰富的。
一个字谜就可以产生许多令人丰富多彩的想法。
今天，在精英写作上课的时候，老师出了两个字谜，让我们猜。一开始，老师先出了一个简单的字谜：十八个口（打一字）。几十秒后，有一个同学说：“杏！”答对了，字迷的谜底就是杏。原来是这样的十八：一个十下面一个八，就是木字。木字下面再加一个口字，就是杏子的杏。
过了一会儿，老师又出了一个很难的字谜：九十九。九十九能是什么呢？两个九字加在一起，一个上面，一个下面，那样不是一个字呀！一个在左边，一个在右边，也不是字呀！我绞尽脑汁，到底是什么呢？突然，有一位同学说：“末！未！”我想了想，是九乘九等于八十一，一个八字，上面一个十字，在一个一字，就是“末”或“未”字。我们看看老师，老师并没有说“对”。我们只好继续想，大家悄悄地讨论了好久，但还是想不出来。老师的看着我们笑了笑说：“刚刚有人答对了！”我们都认为是“末”字，老师却说不是。最后，老师只好公布答案是“白”字。我们一时惊呆了：九十九等于一百减一，百减－就是白。我们明白后，都说老师太坑了。
其实，画一个圆圈，也可以产生丰富的联想。
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇十四
唉呦，“小群”考的真不错呀。“什么?”我不解。把卷子拿过来，差点摔了一个跟头。六十五分……。
放学了，感觉那脚步有万斤重，这卷子可要签名，怎么办呀!好不容易走进了家门。“回来了”唉。一万年不变的声音。“妈，爸不在家吗?”“值班”简短而干脆。最后一点希望破灭了。必须要找妈签名了。递上卷子，只见妈的表情由晴转多云，接下来是怒视、沉默、暴风骤雨般的训斥。我无语，只想尽快脱离这个尴尬难堪的境地。
门关上了，我逃也似的离开家，身后的楼梯口好像血盆大口，不知跑了多久，来到一个“人间仙境”。可那只不过是一条僻静小巷，两旁有树，有花草，再是林立的楼房。这里光线柔和，空气也特别清新，在夕阳余晖的映照下，我不由的长舒了一口气，渐渐放慢了脚步。看着天边的红霞，听着鸟儿的歌唱，贪婪的呼吸着新鲜的空气，心也仿佛沉醉在这美丽的境界了，“她”开始说话了，我倾听着这心灵的语言，在远离车辆嘈杂，杂污言秽，家长唠叨的环境下，我和心开始慢慢的交谈。
考不好是你自己的原因不能怨天尤人。没好好复习，所以没考好。家长也是望子成龙，要理解他们……，你这样一来，妈妈会很伤心的。哦!我恍然大悟，睁大眼睛，发现自己朝着天边已伫立许久，夕阳已经全部落下，四周开始吐黑，起风了。我摸了摸这平缓跳动的心，“她”真的会说话吗?不可能吧!我会“心“的一笑，她好象也笑了笑。
我蹦蹦跳跳的跑回家，看着楼梯口，我突然明白，这不是血盆大口而是通往幸福的大门。望了望窗口柔和的灯光，好象妈妈在深情望着我，我眼睛湿润了。我冲上楼梯，再次打开门，妈妈好像什么也没发生一样。“饭菜凉了，快吃吧，卷子我给你签了名，以后一定加倍努力，不能让我失望!”但是我明白，这只言片语是妈妈对我浓浓的爱，虽不善表达，但我什么都明白，我流着泪水吃饭，默默的下了决心，决不辜负家长老师。感谢你!妈妈。感谢你!这颗让我倾听声音的心。
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇十五
一直以来，我就是如此喜欢这个雨天。雨天，我喜欢她的绵绵细雨。今天是入冬季节，下午一场寒雨，让我喜欢上她。我特别喜欢下雨，不知为什么会让我喜出乎意料。
也许是她喜欢冬天，所以我特别喜欢下雨。可以出去，冬天就不那么盼望了。这样我就能在茫茫雨雾中期盼着冬天。也许能见到她心中所见。我们班的女生，一直很喜欢她。也许因为那个时候我还很喜欢下雨。也许因为那个时候雨不那么喜欢下雨。
我特别喜欢她那种温润滑滑的感觉。喜欢下雨。下课了，天也渐渐的拉长了翅膀。也许是因为下雨天，也许是因为那个时候爸爸也喜欢让我带伞。喜欢下雨。也许是因为下雨天，也许是因为下雨的时候。
不知道为什么，现在的我，喜欢上一个人漫步于雨天的街道。喜欢撑着伞在雨中漫步，那种惬意的情境。喜欢站在雨中，那份看着一切的美好与惬意。下吧，下吧，下起雨了。
周末，一个人漫步在通过的公园小路，赏景，品赏景，品种人生。今天是最热闹的时候，不知不觉走入大家庭，在这样的环境中漫步，感叹人生中所蕴含的美好。
走进大自然，感受心灵，我们倾听心灵深处的声音，感悟人生中所蕴含的美好与人生的点滴，体会所获的美好与生命美好的记忆。走进大自然，享受大自然的恩赐，我们感悟人生，我们感悟人生，我们感悟人生。我们感悟人生，我们感悟自己。
人活着，我们感悟到人生。人活着，我们感悟着人生。福与祸、福、福、祸、福、福、福、福、福、福、福、等等，这样的人生。
我们的观念不同，我们的人生方式很不一样，但生活是有味道的，人生方式很复杂、有曲径。大自然里，我们感悟着生命。感受着自然，感受生命；感受着人生。
我们感悟着生活，感受着生命。这是人的一种美好，这是天生的理想。人生中的酸甜苦辣，这是人生的一种调味。我们感悟着人生，感悟着人生。生活中的烦恼与痛苦，感悟着人生的悲欢。
人生中的失意与乐观因素，充满着人生与祸、福祸、祸福、乐观因素、生活因素、生活因素、生活因素、长河的大河而形成人的因素。生命中的许多东西，都是我们生活中的一部分，也正是因为我们有了自身的能力而生存。感悟人生。
人生中的许多事，都是我们的一生。生活环境的变化，也正是我们周遭的一切。生活中的许多事，都可以自然地想到，想到这些，我们会很难想象到：人活着是什么？我们的生活其实很简单！我们生活着，是非常重要的。
我们要抓住一切机会，用心灵去感受生活中的点点滴滴。感悟生命赐予我们的一切，是非常重要的。
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇十六
有一种声音，一直牵动着我的心灵。那是一个小男孩用他全部的爱发出的声音，让我读懂了父爱，学会珍惜父爱。
那是一个平常的下午，我做完作业刚准备看电视。刺耳的电话铃声响起，电话那头传来了父亲熟悉的声音：“你在干嘛？作业做完没？又在看电视吧！”
“我刚写完作业呢！”高中学习特别紧张，我真想放松一下，于是小心翼翼地恳求道：“可不可以让我看半个小时电视？”
“你也知道高中学习紧张？学习紧张还看什么电视……”“啪”！没等父亲说完我就把听筒重重砸在电话机上。
我瘫坐在沙发上，手脚无力，身体被掏空一样地难受。我不经意地瞥向电视，“哼，不让我看，我偏要看。”我用力地按开电视机，可脑袋一片空白，一个台接着一个台地换，这时，电视里正播放着一个访谈节目，我的注意力被一个小男孩吸引了。他约莫十岁，拿着话筒，主持人问他：“你最大的心愿是什么？”“我希望爸爸能永远陪在我身边”他回答道。
“我希望爸爸能永远陪在我身边”，我喃喃自语。陷入沉思，这时熟悉的音乐响起，小男孩站在舞台上，用稚嫩却富有感情的声音唱着《父亲》，似乎攒足了全身的力气。舞台下掌声雷动，此刻的他仿佛已不再是一个小男孩，而是一个明星。
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留……”小男孩深情地唱着，每一个音符都敲打在我的心头，不知不觉间，我的眼前模糊了，在朦胧之中，我看到了我自己的父亲。
父亲呀！你的背什么时候开始弯曲，头发已变得灰白？
是时间染白了你的头发，是岁月划伤了你的脸颊，而我在你的衰老中长大，你却从未有过半点后悔。
我永远忘不了那个声音，它一直牵动着我的心灵，是一个小男孩在舞台上唱着献给父亲的歌，唱出了我的悔恨，让我读懂父爱。是这个声音，告诉我父爱的伟大，告诉我，告诉全天下的儿女，要读懂父爱，学会珍惜父爱。
倾听心灵的声音小学（优秀17篇）篇十七
夜的帷幕就此拉开，星星们闪烁其中，展现最美的芳华。忽然，伴着夜的宁静，巨响划破长空，周围的空气似乎也跟着震动，万物都为之折服。抬头，只看见天边一颗星一闪一闪，红色的光刺破浓厚的夜色！巨大的气流炸响耳畔，飞机以它矫健的身姿，成为天的使者。
人们听到了，那些话语，已给了他们慰藉，给了他们希望与动力。听到了天空的呼唤：一切渴望的自由，一切摆脱世俗的愿望，都需要付出！
如今，世上的人们履行着天空的呼唤，勇敢无畏，整装待发。
地之荡。
这是生命拔节的声音！一切的生物都已醒来，在雨中蓄势待发。大地孕育出了一切，越来越多的人们，从冬的寒冷中走出，去接近浑厚的大地。
大地回荡，时代变迁，人们听出了大地的声音：要抓住时机，奋力生长！于是，人们站了起来，擦去身上的泥渍，等待时机，奋力前行。
乡之音。
乡音的呢喃氤氲在空气之中，混着回忆的甜蜜，一起在游子耳畔响起。乡音的婉转动听，回忆的快乐明丽，让游子体会到诗和远方的韵律。纵然风筝已飞出乡村，浪迹天涯，但线未断，来时的路仍在，它依然被乡音紧紧攥在手中。
游子们已听清了乡音的呢喃：不忘初心，别忘了起航的地方，别忘了曾孕育你的水土……。
游子悔悟，于是千里迢迢趕回建设自己的家乡，传承自己的乡音。
《风语咒》中曾说：“人与自然本就是一体。”那些大自然的声音，正是牵动心灵的声音啊！它们洗涤着我们的灵魂，使灵魂变得高尚。
倾听大自然的绝响，你的心灵也必将会被牵动！