我想当画家小学（通用21篇）

优秀的作文应该有一定的逻辑性，各个段落之间要有衔接，使整篇作文连贯流畅。接下来是一些优秀的作文示例，希望能给大家带来一些灵感。

我想当画家小学（通用21篇）篇一

当一个画家，让我的画笔能像马良手中的神笔一样，此乃我的理想。

小的时候，爷爷很喜欢给我讲故事，每天晚上，我就坐在爷爷的怀里听故事：机智勇敢的三只小猪、聪明可爱的小红帽、美丽善良的白雪公主······一个个动人的情节陶醉着我。而《神笔马良》从这些故事中脱颖而出，在我幼小的心灵里埋下了一颗绘画的梦。

这个梦一直陪伴着我上了小学，我开始走上了这一条学画之路······。

我每个周末都去学画，每一节课、每一张画我都认真对待。在课堂上，我认真听讲、牢牢记住老师讲的每一个要点；轮到自己画的时候，就努力的回想老师讲的步骤，一步一步地画着。我对自己的要求很高，有一点点变形走样都不行！因此，我经常擦了画，画了擦。

读到这里，你也许会问了：“你这么努力的学画是为了什么？”我会告诉你：“为了我今后可以成为真正的神笔马良！”你也许又会问了：“神笔马良只是个传说，这怎么可能成真呢？”不信？那就来瞧瞧吧！

在我上四年级的时候，我的画技已经有了一点小小的成就。记得那一次，我们小区举行绘画比赛，我毫不犹豫地报了名。原来，这是一次提倡环保生活的绘画比赛。我回到家，经过一番冥思苦想，终于构思好了内容。在接下来的几天了，我只要一有时间，就投入到绘画中去。

终于，我的“大作”在五天之后完成了！我小心翼翼地捧着画，交给了评比组。经过几天煎熬般的等待，比赛结果终于公布了！我竟然拿了第一名！而且我的画还要被展览呢！我简直不敢相信这是真的！

经过这次成功，我更加坚定了我的理想：当一个画家，让我的画笔也拥有马良的神笔那样的魔力。

我想当画家小学（通用21篇）篇二

人有许多梦想，有人想当医生，救死扶伤;有人想当画家，画出多彩世界;有人想当老师，教书育人。而我却想当作家，写出心声。

第一次写作文，幼小的我对“作文”这个词充满好奇，“作文”，多么成熟的一个名字！

起初，我只是想让老师我说“作文写得真好起初，我只是把它当成任务去完成可到了后来，当我一次次听到老师给我更好的建议，更好的评价时，我发现，我喜欢它，我喜欢作文，喜欢创作！对写作的热情在我心里翻腾，期待下一次作文，让我尽情创作！

我越来越想把自己的作文读给大家听，越来越想向他人诉说我对作文的热爱！

我，喜欢作文，创作的海洋永无止境，我，已经确定，作家就是我的梦想！

我要让自己的作文与众不同，绝无仅有，我要精细到每一句话，每一个词，每一个字！从不同的视角观察周围的一切，把特别的感受写进我的作文，写出特别，写出精彩，写出一个全新的五彩世界！

从现在起，从我确定我的梦想起，我要认真对待我的每一篇作文，为我成为作家做出铺垫。

我想当画家小学（通用21篇）篇三

我的梦想是当一名大名鼎鼎的画家。在我当画家的那天，我画的非常好，很多人都想要我画的画。

那天我画出了栩栩如生的画，画的小鹿、小马、小狗、小猫等，都像在动一样。小鹿和小马在那绿油油的草坪上奔跑，小猫小狗在比赛爬树，小猫轻松地跳了上去，小狗怎么也爬不上去。

有一次，我画了这样的一幅画：画上有柔软的像羽毛一样绿油油的小草，红彤彤的牡丹花；金黄金黄的菊花，菊花还有白的、粉的、紫的等等；还有那金灿灿的迎春花。画着画着，我很奇怪，心想：“迎春花是在春天开的，菊花是在秋天开的，怎么能开在同一个季节呢？”我想停下笔来，但笔还在不停地画来画去，我又画了粉红色的桃花，白色的樱桃花，玫红色的樱花，我又把我和我家旺财画了进去，我俩躺在绿草地上。

画作好后，我把它放在桌子上，亲朋好友来我家看到那栩栩如生的画后，都想把它买走，有的甚至花几十万要买这幅画，我没有考虑，就让他买走了，我数着钱，高兴极了，突然，闹钟“嘀嘀、嘀嘀”的叫了起来，我睁开眼睛，原来是个梦。

其实，画画不是为了挣钱，而是为了兴趣，是一种艺术，还有惊喜，在惊喜中我们可以明白很多道理，如那就是，如果要实现梦想，就必须去努力，只有努力了，才可以得到大的惊喜。

我想当画家小学（通用21篇）篇四

我想成为一位画家，我要把最美丽的风景、最可爱的人都画下来。

我要把美丽的老师、可爱的同学的笑脸画下来，我要把上海世博会的精彩辉煌画下来，我要把巍峨的高山、壮阔的大海画下来，我要把自由的海鸟、美丽的海滩画下来，我要把庄严的天安门、华丽的`故宫和雄伟的长城画下来……我要把这世界上每一道风景都用手中的画笔记录下来。

我还要把小伙伴的成长画下来，他们惊奇时睁大的眼睛、烦恼时皱起的眉头、开心时露出的小虎牙、难过时流下的眼泪……我都要画下来，用我的画笔将我们童年的点点滴滴都描绘下来。

我想画的还有很多很多，鸟妈妈给小鸟喂食的一刹那、小朋友扶老奶奶过马路的一瞬间……这些充满了善良与美丽的时刻，我都想画下来，让每个人在看到我的画时一起分享这世界上最美的景、最美的人！

我想当画家小学（通用21篇）篇五

我超喜欢画画。每次放假，我都要在家画上几幅画。如果不这样，我就总觉得生活中少了点什么。

各种卡通、素描、线描、景物我都画得都很不错哦！（唯一超不过咱们班的钦奕阳，嘿嘿。）。

我刚开始画画时，画得可不怎么样，直线画成了波浪线，长方形画成了梯形，圆画成了椭圆，叶子更是没法看了。姐姐看了我的画，笑得满地打滚。我不甘心，我暗下决心，将来一定要当个画家！为此，我在努力。每个快乐的假日，大部分时间我都用在画画上。经过不断地努力，现在我画竹子、人物和各种图画已经可以画得栩栩如生了。

现在，我主要学习素描画。对此，我可谓是如痴如醉。学一幅画，我画了擦，擦了画，也不厌其烦。

将来，我要当一名画家，用自己的画笔画出我心中想要画的一切。我要为梦想而奋斗！

我想当画家小学（通用21篇）篇六

理想就是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就是有了奋斗的目标、前进的方向和动力。回看漫漫历史长河，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终会实现了自己的理想，造福于社会，服务于人民。

每个人都有自己五彩斑斓的理想。我的理想是当一名画家，当一名妇孺皆知、家喻户晓的大画家。

这个理想的产生，其实很简单。小时候经常跟家人一起参观各种展览，参与最多的，便是画展，无论是具有极大的艺术魅力的名家名画展，还是稚嫩却不失可爱的儿童画展，或是每年的科技艺术节展览，我都会去”报到“，看着一幅幅绚丽多彩的图画，本来就对美术很感兴趣的我立马缠着爸爸妈妈要报名学美术。许多年过去了，我从小长到大，中途学过钢琴、舞蹈，学过各种各样的技能，唯一没有放弃的是美术。可想而知，美术对我有多大的吸引力啊！

如果有一天，我能梦想成真成为一个名副其实的画家，我会全身心投入作画中，将所有作品以拍卖的形式赠出，把拍卖所得的钱财中的大部分钱捐给贫困的人们，捐给需要这些钱的人们，再用剩下的小部分买一些生活的必需品，送给那些没衣服穿，没东西吃的人们。

为了实现这个理想，我已经学习了素描、水墨画、水粉画等各种绘画形式，但是还不够，还要掌握更多的绘画技能，才能成为一个全面发展的画家。

我想当画家小学（通用21篇）篇七

人们常说：医生是白衣天使，能让人重获光明，使人迎来新的生活。然而，我就想做一名医生，给人们带来幸福的一生。

在以前，我来到医院，总能闻到一股悲伤、难过的气息。有一次，我来到医院。从一个病房经过，我无意间从那细小的门缝里看见一个小女孩躺在病床上，很痛苦的样子。我能感受到她很坚强，她在与生命抗斗，她是多么的渴望自由，没有一丝的放弃，我还看见里面有一位温和的女医生，他很有责任心。在这一瞬间，我看到的内容，谁也没有告诉。看到这一幕，我的内心以认定要成为一名医生，要让人们过上幸福美满的生活。

如果我成为了一名医生，我一定尽自己最大的`努力，给人们一个健康的身体。虽然我不能把所有人的病治好，但是我会使出我所有的洪荒之力。我会把我的一生献给祖国，献奉给人类。

在成为医生之前，我必须要行动。我必须具备有四个条件:有责任心、耐心、细心、爱心，例如：别人的杯子打碎了，就一定要负责任。做一件事情就要做到底。别人有困难要帮助……还要多背书、读书，增强自己的记忆力。在治病的时候，要把病人对待成自己的亲人那样，照顾病人，讲讲笑话，聊聊天，让他们开心起来，还要让病人知道不要有负担，不要对自己的生活彻底绝望。

为了成为一名医生，我必须要改掉自己的坏毛病，增长自己的优点，培养自己。为了自己的梦想，向前冲吧！

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我想当画家小学（通用21篇）篇八

我有一个非常美好的愿望，那就是长大后我要成为一位著名的画家。我喜欢画画，画画能给我带来轻松和快乐，画画也让我学会细心地观察和思考，画画也成了我表达心里想法的很好的方法。

我五岁的时候就开始试着画小男孩、小女孩、小动物和小植物等。我刚开始画画时，只会画一些乱七八糟的东西，非常地随便，非常地单调。我以前画小男孩时，头发不会画，我就把小男孩的头发画成几根竖道道，身体画成一个椭圆，手和脚跟胳膊和腿只是用小横条和小竖条来代替，都连在了一起，非常地搞笑。我现在把我以前画的画拿出来看时，几乎连我自己也说不出来我当时到底画的什么啦。虽然那时爸爸妈妈看不懂我画的是什么，但是幼儿园的老师常夸奖说我的画画得很好，这给了我很大的信心。

我想学到丰富的画画的知识和技巧，提高自己的画画水平。因此，在我的坚持下，爸爸妈妈给我报了好几次暑假画画培训班。在培训班里，学画画学得很努力，我的画也有了很大的提高。在我的日常学习生活中，我一直坚持画画，我不想让自己的手生疏了。我也认真仔细地观察周围的一切，因为我没有忘记我将来的梦想。

我想快点长大，到那时，我的画画技巧一定会有很大的进步和提高。我要用自己的画笔和七彩颜色来画我美丽的家乡景色，画我们祖国壮丽的山山水水，那该有多好呀？！

我喜欢并努力地画着。

昨天夜里，我做了个美好的梦，我梦见自己变成了一个著名的画家，拿着马良一样的神笔在愉快地尽情地画着画。我的《嵩山春晓》是一副美丽家乡的壮丽画卷，还获得了国际大奖呢！

我想当画家小学（通用21篇）篇九

有这一个人说过:“没有梦想，人到不了成功的彼岸，没有梦想的人，感受不了成功的喜悦，我也有过一个完美的梦想;为了梦想，我付出了很多的经济的希望，我的梦想就是当位画家。

我在扫的时候，然后老师来到班级里上课，老师讲这美术作业的方法:“在画画时需要点、线、面由着组合的图形拼成一个正规的图画。今天这个周末老师给大家布置一个家庭作业，靠周六周日把它完成。”我回到家中，拿出记号笔和水彩笔，认认真真的一笔一划的画者，并参与了许多幅画，把一点一滴的组成了一张图画。

到了周一，美术老师在全班的所有人的面表扬了我，并拿着我的话，代表学校参加郑州市的画画比赛，几日以后我的作品得了三等奖！我高兴的跳了起来，这时我心中就有一个念想:“我要当个著名的画家！”

为此，这个梦想我向妈妈哀求了，报了许多画画班，一到周六我上午八点到十点，我完成周末作业，下午去画画班两个小时，周日上午画画三个小时，下午可以出去玩，耍我付出了许多劳动，果然，我的付出得到了收获。我的许多作品已经在郑州时的画册之一在学校我的作品也展懒过我一蹦三尺高，开心的笑了。

有了梦想，我们就有了奋斗的目标，有了梦想，我们就有成功的希望，有了梦想，就有了前进的动力，有了梦想，我们就有了方向，所以我们要努力的向着方向前进。

我想当画家小学（通用21篇）篇十

我想当一位画家。因为我从小就喜欢画画。我画得很好，比如赛尔号精灵，我画得栩栩如生，我周围的朋友都喜欢我画的画。

有一次，好朋友程思远的妈妈过生日，我为她画了一幅荷花图。画面的中间是一朵最大的正在盛开的荷花，其他没开的花苞和半开的花朵分散在两边。大荷叶浮在水面上。一只蜻蜓停在尖尖的小荷叶上；几条小鱼在荷叶间游来游去。啊，真是美极了！遗憾的是，当时我没有彩笔，也没借到，所以没上色，一切都是洁白的。没想到，程思远的'妈妈看了很满意，还特意让程思远邀请我去他家玩。我心里美滋滋的。

我要当一位正统的画家。现在社会上的鱼多画家画画，都是猫尾巴蘸上墨在纸上乱涂一气，涂完了之后人们根本就不知道画的是什么，就说是艺术品。这是现在人们变异的思想观念造成的。我要用我的画笔画出美好的东西，把纯善、纯美展现给人们，把真正的艺术带给大家。

我想当画家小学（通用21篇）篇十一

我想当画家小学（通用21篇）篇十二

你心中的梦想是什么呢是想成为园艺师培养出四季常开的`花朵,还是想当一名小朋友喜爱的玩具设计师;是想做一个探险家,去自已任何想去的地方,还是想当一名电影名星……告诉你们吧,我想当一名画家!”

记得5岁那年,妈妈带我去看画展,画展上有淘气的小猴、可爱的小狗……看了这些画得栩栩如生的动物，我就下定心要学会画画，并且长大当一名画家。每次放假做完作业，我就开始画画。我画了一个个戴着帽子的小姐姐回头看，画完后给妈看，妈妈夸奖我画得好，我更爱画画了!

现在，妈妈给我报了绘画班，我太高兴了!昨天，我又答应美术老师参加绘画比赛。我画了一只宠物狗趴在一棵高大的梧桐树下乘凉，我想把这幅画拿去参赛呢!

啊!我爱画画!你们等着吧，我将来还要为四大名著作插图哩!

我想当画家小学（通用21篇）篇十三

我们班的小能人数不胜数，其中，许昊哲是美术方面的小能人。

许昊哲一身的书生气。他那双炯炯有神的眼睛，闪烁着艺术的光芒，一张小巧的嘴巴里不时传出赞赏的话，他有着一身健壮的.肌肉。你可不要认为他头脑简单哟！他可是一个名副其实的小画家呢！

说到美术，许昊哲绝对是最为专心的。美术课下课了，我轻轻地走到他身旁，想约他出去玩，我小声地说：“许昊哲，我们出去玩吧，剩下的下堂课再画！”我本想等到满意的回答，可我苦等了30多秒，也不见他回答。我就用手在他的面前晃了晃，他“啪”地一下打了我的手。我无可奈何地拍了一下他的背，他才缓缓抬起头，一脸茫然地望着我，一本正经地说：“有事吗？”“我们出去玩吧！”我着急地说。“马上就要上课了。”他摇摇头，“我还要画画呢，不然要回家‘加班’喽！”我只好失望地离开，但我很是敬佩他这种执著的精神。

他长期专心画画，所以他的绘画水平自然就很高啦！

有一次，我模仿美术书上的《蝉和狐狸》，可画出来一点也不像，我只好向许昊哲求助。他看了看书，手托着下巴，神情专注，眼睛微微眯起，用笔草画了一会儿，又深思熟虑了几秒，快速地挥动铅笔，只见寥寥几笔，狐狸狡猾的样儿和精美的五官就跃然纸上，映入了我的眼帘。他又用彩笔在轮廓上慢慢加深，不到五分钟就画好了。不知不觉，四周围来了一群人，他们都跷起大拇指，赞叹他精湛的画技！

许昊哲的画技十分惊人，他被公认为我们班的小能人！

我想当画家小学（通用21篇）篇十四

记得上一年级的时候，有一次爸爸妈妈带我去看画展，画展上有可爱的'小猴，美丽的孔雀......看了这些画的栩栩如生的动物和美丽的画面，我就下定决心要当一名画家。于是我每次做完作业就开始画画，画完就给爸爸妈妈看，他们都夸我画的好，所以我就更加爱画画了。

后来，爸爸妈妈又给我报了画画班，我太高兴了，我想如果我当上了画家，我就让所有的盲人集中到小花园，用我的神笔点在盲人那无光的眼睛上，让他们重新看到这美丽的世界；我要让所有的听不见的都到我家，用我的神笔蘸点墨汁放在他们的耳朵里，让他们恢复听觉，重新享受美妙的音乐。

我想如果我是一名画家，我不会骄傲，我会继续努力，让我的艺术魅力传遍全世界，把幸福与欢笑洒满世界的每一个角落。

我想当画家小学（通用21篇）篇十五

阳光诱引小树苗，使它茁壮成长，吸收阳光的温暖；蔚蓝的天空诱引小雏鹰，使它极力展翅，在蓝天飞翔；外面的世界，使墙角的小瓜苗，探出头，领略墙外的世界。

那我的目标是什么，我的理想是什么呢？

噢！我的理想就是当一名画家。

如果我是一名画家，我必定走遍大江南北，把各地的名胜古迹显映丹青。我会把长城画出来，把它那气势磅礴，犹势巨龙，俯卧大地的那种境界画出来，把中华子孙五千年的灿烂文化，智慧结晶一一尽显出来；我会把黄河，这一哺育炎黄子孙的母亲河绘出来，把那种万马奔腾，气吞山河的场面画出来，让它在丹青上怒吼，澎湃，激励炎黄子孙要努力向上，创建繁荣昌盛，绝无仅有的盛沉；我会把中国这辽阔无垠的大地描绘出来，把那雄鸡雄赳赳，气昂昂的.神态画出来，把中华民族紧紧连在一起。如果我是画家，我会把祖国壮丽的一面尽显大家眼中。

如果我是一名画家，我会走进寻常百姓家，街头小巷，与他们谈笑风生，把他们最真致，最真情流露的一面表现出来。我会把农民们那农务生活表现出来，把他们那"耕农田"，"吃农田"，"戏农田"，这无拘无束的画面画出来；我会把大伙儿早出晚归，勤奋工作，团结互助的场画一一尽显出来。

如果我是一名画家，我会把祖国方方面面，多姿多彩的景象绘画出来，奉献给我敬爱的祖国。我也会出一份力，建设我们祖国美好的明天！

我想当画家小学（通用21篇）篇十六

如果让我用两个字来形容我的美术老师，那就是“穷”和“怪”！

我们的美术老师姓吴，吴老师的眼睛小小的，光看他的眼睛，就知道他已经有点年岁了。他是一个光头，头顶上像打了蜡似的，光滑如镜，额头上有两三条额纹，看着他，就立马想到了“光头强”。

为什么说他是“穷”、“怪”呢？让我带你们看看吧！

“穷”：每次上课前，吴老师总会让我们先画人物热热身，练练手。这时候，他就会说：“勾线时一定要用勾线笔，没带的把其他笔奉上来！我很穷，刚好捐赠给我！”呵呵，还真有个同学没带粗黑笔，吴老师眼疾手快，走过去问：“你的笔在哪儿呢？”那位同学说：“我笔不见”，“我不要任何理由，除非你医院的证明开来！”那位同学的“了”字还没说出口，一支笔就“飞走”了。吴老师可真“穷”啊！

“怪”：当我们正式开始画画时，他又会说：“不要一条线打天下，没有花纹的.画不好看。”如果我们的画线条单一，没有花纹，有穿“黑衣服”的现象，他就会在画上写上五个字：不合格，重画！他也不像别的老师一样，教学时，他喜欢坐在桌子上讲课。

他还喜欢用一些风趣的话来定一些“无趣”的规矩，比如说“砍头线”和“掉脑袋线”，“砍头”是指让我们的线条不要画出头，画出头了就要“砍”掉；“掉脑袋”是指线条没有画到头，“脑袋”没带上。

这就是又“穷”又“怪”的画家——吴老师，他让我们重画的每一张画的背后，流露出的是他对我们的爱，也体现了他对工作的敬业。

我想当画家小学（通用21篇）篇十七

我们班上有这么一个人，她已经9岁了，梳着两条小辫子，大大的眼睛，可爱的双眼皮，微笑起来非常好看。但美中不足的是她的脸右上方又一道疤，但是她跟本不在乎那一道疤，每天快快乐乐的像一位小神仙。

她非常爱画画，虽然称不上是栩栩如生，但是也非常的好看，雷伊啊，kk猫啊、包子小女孩啊、蝴蝶啊......画的都十分漂亮。她有时候还想给自己画一幅自画像呢！

不过有时候她画厌了，谁也管不了她，她画蝴蝶，就把蝴蝶的翅膀画地烂烂得，画kk猫，就把kk猫画成大狮子。把雷伊的两只眼睛，一只画到手上，一只画到脚上，把大树的叶子当成树根画在底下。总之，她不是把这个画丑了，就是把那个画错地方。

她的爸爸送她到过两个画画班，她画得画都非常美丽，画都贴满了墙，可以开一个小型的展览馆了。每当小朋友来她家玩的时候，她都会领着小朋友看她画的画，并认真给小朋友讲解她画的画。这一幅是“海底世界”那一幅是“九个太阳”，还有她最得意的一幅“菊花”......每一次给小朋友讲解她的画时，心情都十分快乐，十分自豪。

还记得有一次，她的爸爸带着她去写生，她画了一幅美丽的风景画，画得是大自然的'山，水、树、荷花。画的树高大挺拔，画的水清澈见底，微波荡漾，树是那么的郁郁葱葱，朵朵荷花跃然纸上。她当时指着画对爸爸说“我们的大自然真美啊”！

你知道这个人是谁吗?嘻嘻！她就是我啊！

我想当画家小学（通用21篇）篇十八

说起我们班的女画家，那就非她莫属了。她，1米55左右的个子，一头乌黑发亮的长发，圆圆的脸上，两只炯炯有神的眼睛。她就是我的好朋友——陈清漪。

她呀，十分喜欢美术，她的铅笔盒里除了一两只水笔，其余的地方都用来装水彩笔了。她总是带着素描册，一有空就沉浸入画画的'世界当中去。

一次，危老师让我们做剪纸。她脸上立刻显现出兴奋的神情，然后一声不响地做了起来。她左手按住纸，右手握着笔，“唰唰”几下就迅速勾画出一个小孩子的模样；再拿出水笔轻轻描黑；再用剪刀“咔嚓咔嚓”地将小孩子剪了下来。她交给老师时，还不停地问道：“有需要修改的吗？我去改！”当有小小的瑕疵的时候，她也总是虚心的接受，回去修改，知道令自己满意为止。

用我们班同学的话来说：“她天生就是做画家的料儿！”记得上一届艺术节，每个班都要举行个人画展，我们立刻就想到了她，她也欣然地接受了。于是，课间她总会捧着画纸作画。她一会儿显得神采飞扬，一会儿显得欢天喜地，很快一幅幅生动有趣的画展现在我们面前。她画的对我们来说已经够好了，但她还是不停地向我们请教：“这幅画该怎么改啊？是不是色彩有些不协调？或是不够亮？还是构图不清晰？不要紧，尽管说！我马上就改！”

到了正式画展时，许许多多的同学、老师前来参观都不禁发出感叹。陈清漪却显得很谦虚，认真地把每一幅画大大方方地向来宾介绍：“这幅画有一些抽象派，主要是以天空为底画的，我还有画得不好的地方，请你们谅解！”画展结束了，她的画展获得了一等奖，她却一点儿也不骄傲。

她，就是这么一个可以为美术付出自己课余时间的人；她，就是一个谦虚的女孩——陈清漪。

我想当画家小学（通用21篇）篇十九

我长大了，想做一名画家。

我想用画来表现出我的心情。开心时画一个笑着的小姑娘，难过时画一个哭泣的小人。画是最美的，我喜欢画画，因为当我心情不好的时候，画画总会让我平静下来。我喜欢画画，因为我喜欢那水墨丹青栩栩如生的水墨画，喜欢用黑白灰组成的素描画，五彩缤纷的水粉画、油画。所以我想成为一个画家。

我想成为一个画家，我想用我的水墨画来描绘祖国的`大好山河。用水墨画完全是黄山的壮丽，画出缭绕在黄山的云雾。生长在黄山上的奇松怪石。来画五岳的泰山、华山、衡山、嵩山、和恒山。然后再用我的画笔来画出被称为“天下第一”的山海关，再画出奔涌不息的长江，还有那被称为中华民族摇篮的黄河。我要把祖国的山山水水，花草木石都用我的画笔画下来。然后用素描画来描绘出埃菲尔铁塔，巴黎圣母院、意大利比萨斜塔。

我想成为一个画家，时时刻刻的带着我的画板，带着我的画笔走到哪画到哪。我要带着我的画板走遍世界。把世界各地每一个的景色，每一个角落都用我的画笔描绘下来。

我想当画家小学（通用21篇）篇二十

我一直以来的梦想是做一名画家。我喜欢画画，因为画画能让我心情舒畅，放松压力，变得有耐心，所以我最想成为一名画家了。

为什么接触画画呢？是因为小时候看到了许许多多的故事书上都画着画，都是五花八门，五颜六色的非常好看，非常可爱，每当看到时，我都想自己也画一画。

所以我开始看着图案，一边看一边画，刚开始画画歪歪斜斜的，画的什么东西也不像。比如画一条小船呢，倒是想一个月亮；画一个香蕉呢，倒是想一个哑铃；画一个圆形吧，倒是像一个……，反正就是画什么都不像。连拿出来再看一次的勇气都没有，心里非常担心，害怕自己是不是根本没有画画的天分呢。

但是我并没有放弃，我继续努力练习，在一次偶然情况下妈妈看到了我的画，并且夸奖我画的特别好，这让我的信心倍增。对了，妈妈还夸我很有天分呢，从此我比以前更喜欢画画了，并将我的'作品让更多人看到。

有一次，我在自己的手机上搜了一副十二生肖的画，画完就把东西收好，把画放到了桌子上了。自己就睡觉了，第二天我一放学，妈妈把我那幅画给裱起来挂到了客厅的墙上，这让我们全家人都感到自豪。

我画的画越来越好，也参加了比赛，赢了好多奖品和奖状。

将来我要继续画画，让我的兴趣发扬光大，画出许许多多让人喜欢的作品，画出让人感动的画，所以，我一定要努力，不断的联系，企盼自己能达成愿望，当一名画家，为祖国增添色彩！

我想当画家小学（通用21篇）篇二十一

记得，我小时候写过一篇不足50字的`作文。是这样写的：

我长大想当一个画家，把世界涂画的更加精彩。因为我爱画画，我想画画。

这些大概是爸爸帮我措的辞，但这意思都是按我想的才写的。小孩儿嘛，好奇心大，而且对自己写的东西很有成就感，因此我天天看这篇作文，却怎么也看不烦。

在幼儿园时期，只要有时间我就画画，好像它就是我的朋友，每天都接触它。

到了学前班，就不像在幼儿园里了，但是，几乎每天在学校里都上美术课。可惜的是，我没被选上美术小组，只被一个表演小组录取了。老师连作品都不看，直接挑选，可气的是，老师挑了一个班上画画不怎么好的一位男生去了美术小组，难道我们堂堂一个幼儿九班就一个精英嘛？还是一个不同寻常的精英。

一晃眼，我现在都小学四年级了，可不是嘛！几个月前，我还是一个三年级的小毛孩儿，三年级时，我学习不咋的，没心情干别的。在一次大扫除中，爸爸突然发现书堆里有个笔记本，我抢过来一看，这不就是我的作文吗？不过字迹有些不清楚了，怎么看也不知道当时我写的是什么。最后，我渐渐地遗忘了那个本，但是，它还在窗台上最醒目的地方，一直没把它拿走。

暑假早已过完了，四年级的生活开始了。一提到美术小组呀，心里美滋滋的。我也参加了美术小组，可好玩了，老师让我们欣赏、绘画、剪纸、做手工，可有意思了！四年级了，妈妈怕我跟不上其他同学，好心地给我报了奥数作文班，在班上，我结识了一个很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事，把一张数学纸撕成一条一条的，上面写着许多字，原来她想让我们抽签呀！我也学着小巧的手法，做了许多礼物，与众不同的是这些礼物都是我自己画出来的！我发现自己又喜欢上了美术，画的比原来漂亮多了。

原来，我的志愿被找回来了，永远记在了我心里：美术才是我真正的志愿，没人能从我心里拿走它，是我忘了朋友，只顾了自己。我有了这样一个好伙伴才是最重要的。

我找回了朋友，自信了许多，有了别人没有的特长。不嘲笑自己了，当初我虽然学习不是特别好，但是后来找朋友把它解决了。因此，我学会了快乐学习的方法。朋友说：这世上人无完人，没有十全十美的人，所以不能强迫自己，有时还弄得一团糟，舒缓一下自己，再学习才为好！这同时也让我明白了一个道理：如果把目标定的很高就太累了，可以分段完成目标。结果，我学习进步了，同时和朋友相处的也很融洽。

我对天发誓：虽然朋友不是人，但是它实实在在存在着，我一定要珍惜它。

如果有一个志愿，就要用尽这颗心去实现它；如果没有志愿，不管做什么事都相当于对牛弹琴，就算，用尽了心思也是最终一无所获。但我认为：最重要的还是要有一颗心，去支持志愿，否则，即便是付出比别人多的心血，也得不到想象中饱满硕大的果实。总不能守株待兔吧？！