优秀的作文需要充分准备，包括思路清晰、材料充足以及结构合理。写作之前，可以看一些优秀作文的评析，了解其中的亮点和不足，从而在自己写作时避免类似的错误。
我的前桌小学（优秀20篇）篇一
我的前桌是一个小男生，他坐我前桌坐了六年。六年后，就各奔东西了。
想起来，以前的日子真美好。上课时，我和他经常一起说说话，打打闹闹，有时会吵上两句，有时他也会带着我吃零食，老师都拿我们没辙。
我和他是班上最好的异性朋友，当我遇到困难时他一直都会挺身而出，为我解决。当他有不懂时，我也会细心为他讲解。就是因为这样，我和他坐了六年前后桌。
班上有很多小女生对他有别的意思，经常和我吵，故意让我难堪。而当这种情况出现时，也是他为我解决。解决完后总是会跟我说别在意。我怎么会在意呢？倒是他。
他家庭离婚了，他爸爸带着他和他的哥哥，过着小康生活，但他上课不认真，那个老师又不理解，经常把他的`家事说出来，他每次都会哭出来。我也不知对他是同情还是什么，一下课就坐在他旁边那个位置上，等他，等到他情绪稳定一点。稳定后他肯定又会跟我吵，说什么不要我的同情和怜悯。我哪会听他的，就站他面前，再等。
后来读五年级了，我们也都算是长大了，我开始厌倦了以前那样的生活了。说白了就是厌倦他了，我又跟他大吵了一架。他说什么也不肯绝交，后来我扇了他一掌，要再扇的时候，他……他握住了我的手，很霸气地对我说：“你要绝交是你的事，我不绝交是我的事。你要是不理我，我就天天粘着你，直到……永远。”我当时瞬间被感动了，也没说什么了。
现在，我们六年级毕业了，不知道他过得好不好，现在在哪读书；不知道他有没有像我一样想念着我们以前的那种美好的生活。现在，以前的美好。都变成回忆了。
我终于领悟了人生的残忍：越美好的，越会失去；越残忍的，将永远保留。回忆就是回忆，无法变成现实。
我的前桌小学（优秀20篇）篇二
我的前桌是个小胖墩。瞧，他正背着书包跨进教室。那独有的黄褐色头发随着他的步伐有节奏地一甩一甩，那肥嘟嘟的脸蛋永远红通通的，活像两个大苹果！每次看见他，都会觉得他是从年画中走出来的娃娃。
他有一个神奇的本领——动耳神功。当他架在鼻梁上的眼镜落至鼻尖儿时，一般不会动手，而是动耳。他先让耳朵往前一探，探明眼镜的位置后，连忙将鼻子向上一耸，随即耳朵向后一靠，眼镜竟然神奇归位了！
他是我们的一枚开心果，有时冷不丁冒出一句话，逗得大家哈哈大笑。一次上课时，老师问我们的理想是什么？同学们叽叽喳喳起来，有人说想当医生，有人说想当画家，还有人说想当科学家……当课堂渐趋平静时，一个慢条斯理的声音响起：“我的理想嘛是当军人，高大威猛，报效祖国！”我们不约而同地转向他，纷纷打量着，甚至露出怀疑的神色。孰料他一脸严肃地说：“相信我，虽然我很胖，但胖子也是有理想的。”言毕，像给自己打气似的重重地点了点头。“扑哧”一声，不知谁笑了，严肃的课堂瞬时充盈着笑声，洋溢着欢乐。
他不仅风趣，还很大方。一次美术课，我的彩铅忘带了，想着没法上色，心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一支带着彩铅的“小馒头”伸了过来：“忘带了？用我的吧！”我欣喜地接过彩铅，连连道谢。他却甩甩头发，嘴角一咧：“才多大点事儿呀！不谢！不谢！”甚至有时，同学不小心将菜汤洒在他衣服上，他也是甩甩手，嘴一扬：“没事儿，真没事儿！”
他，吴雄琦，一个风趣、善良的男孩，怎能不让我对他竖起大拇指呢？
我的前桌小学（优秀20篇）篇三
我的前桌“没头脑”那叫一个“衰”，整天悠悠忽忽，浑浑浑噩噩的，拖着“秃废”的`身躯，像个鬼魂一样，眼神迷离。不仅如此，这么“衰”的他，还特别没脑子，时常做出令人啼笑皆非的事，且听我慢慢道来。
他的座位紧靠着墙。这天我正在安安静静地写作业，忽闻“哐！哐！”的撞墙之声，我抬头一看，只见“没头脑”前桌正在磁砖墙上蹭头，左蹭蹭，右蹭蹭，还一边蹭一边撞，旋转着脑袋，发出“哐！哐！”之声，像熊猫蹭树一样，把我惊得目瞪口呆，待我回过神来，一把拎住他，问“你为什么要撞墙？”他一脸迷茫，很目光呆滞地看着我说“不――知――道。”……无语！
no，2：甲骨文先生。
我的这个前桌啊，字烂得不得了！你瞧瞧！笔画零乱，字迹潦草，糊糊的，简直比甲骨文还要甲骨文啊！即便是“草圣”张旭在世，也未必能读懂啊！当我问他为什么时，甲骨文先生慢条斯理对我说“上小学前，我曾经学过一段时间毛笔字，后来小学时学写字就一直这样写”。说着他便做了一个拿毛笔的姿势“后来，字越写越难看，就变成现在这样啦！”他无奈地摇摇关，便转了回去。嗨，这是什么逻辑啊！怪不得字写得这么难看呢！
no.3：作业上的糊涂虫。
这天，江老师布置了抄写的作业，“没头脑”前桌草草地听了一遍，就出去玩了。不想，第二天早上老师批作业时，发现要求做两课的他只做了一课。上课时，江老师严肃地把他叫起来，质问他为什么只做了一课，“没头脑”前桌站起来：“啊！”地一声张大了嘴巴，“把作业给我抄两遍！”江老师严历地说。“没头脑”一头雾水，疑惑地坐下了，还转过头来，带着一脸无邪天真的表情问我：“啊？要做两课呀！？”我只好解释给他听，员哩咕噜地讲了一堆后，他还是一付疑惑的表情，似乎依然不相信我说的，嘴里不定期嘟嚷着一边转过头去“不会吧！真的！？”唉！这个“没头脑”的前桌。
“没头脑”的前桌可真是没头脑啊！没头脑得令我佩服。他那张疑惑的脸，深深地印在了我的脑海，那双无辜的大眼睛，那套“病号服”，那一手甲骨文，唉！那个“没头脑”的前桌。
方格。
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我的前桌小学（优秀20篇）篇四
我的前桌有着一双水汪汪的大眼睛，还有一张大大的嘴。看起来是个落落大方的人，成绩也还不错，在班里担任中对委。可我觉得她在语文课上很认真，其他课就说不定了，经常与她同桌聊聊天，成绩也有一点下降了。
她外表看起来落落大方，但人可小气了。就说有一次她修正带没带，向我借，我豪不犹豫地答应。可第三天，我用完时向她借，她却不假思索地说：“不”。还板着一张臭脸，我摇了摇头。
这人不但小气，还很斤斤计较。就说上一次，一个同学在她看书时，一不小心碰到了她的桌子，那同学向她赔礼道歉，可她还是在那边指责他，直到她骂得口舌干燥，累得气喘吁吁才停嘴了。
她的性格很开朗，很快能找到朋友，这是她优点之一。
我的前桌小学（优秀20篇）篇五
在学校里，我交了许多的好朋友，有好的也有不好的，当然，我的前桌就是其中之一，他平静的时候十分友好，十分和谐，而生气的时候则非常可怕。。。。。。。今天，我就来说说，我的前桌的可怕之处吧。
记得有一次，我和其他小伙伴在一起聊天，我的前桌就在其中，聊着聊着，我就聊到了我前桌喜欢吹谁的事，这时旁边的同学也开始起哄，越来越多的人也加入了这个话题的行列，周智钒看到起哄的人越来越多，聊得越来越开心，顿时脸气得像苹果一样红，拳头紧紧地握着，眼角已有泪花，十分努力的克制着没让泪花流下来，好像对我说：“你惹怒我了，放学别走，你完了。”这时我不禁流下了冷汗。“叮叮叮”上课了，同学们都回到了各自的座位上。“呼——”我深深的叹了口气，觉得自己逃过了一劫。我迷迷糊糊地度过了一节课，“当当当”下课的音乐响了，听到这音乐，前桌立马转了过来，对我冷冷地笑了笑，我突然有了种不祥的预感，然后前桌走出了自己的位置，来到我的面前，拳头紧紧地握着，离我越来越近，我吓坏了，马上离开自己的位置准备逃跑，可前桌脚一噔，身一扭，伸手就紧紧地抱住了我，让我动弹不得，此时的我欲哭无泪，感觉一切都完了，“他要对我做什么呢?”心里开始胡思乱想，可是他手脚并没有动，这让我更疑惑了，只见他的嘴巴一直在动，“呸”的一声，他嘴里的唾沫像大炮一样射在我的脸上，这使我哭笑不得，接着他的嘴巴又像冲锋枪一样，快速地射在我的脸上，我的脸上全是周智钒的口水，搞得我都要哭了，说“别吐了，别吐了，你最帅了，我真对不起你，求你了，饶了我吧!”周智钒看我被虐得够惨，也就放过我了，这我才知道我的前桌是如此的可怕，如此丧心病狂。
这是我前桌可怕的一面，虽然他有时候这样对我，但我们依然还是好朋友，退一步海阔天空。只要朋友们能相互理解，相互体谅，你们永远都是好朋友。
【本文作者：周会哲。(微信公众号：习作小天地)】。
我的前桌小学（优秀20篇）篇六
张云鹏就坐在我的后面，于是便被我习惯性地称作为后桌。他绝不是那种让人看一眼就有深刻印象的人，顶多就记住他那张圆脸。
这就是我的后桌，一位平平先生，至今无人赏识的平平先生，但是男儿总有一腔热血，他还在向他漫画家的理想冲刺着！
我的前桌小学（优秀20篇）篇七
球桌呢？“快！楠楠，准备开门啦！快过来！”我大声的呼唤这小楠。门口已经堵得一根针也塞不进去。每个人都拿着乒乓球拍，准备抢球桌了！我们队还没练到呢！不行，今天我一定要抢到。门卫神情严肃的走过来，一脸不耐烦的表情，边吼道：“不要挤。”我看着那些小朋友：讨厌，挤什么挤。你以为你们抢得过我吗？不可能的，我跑步可快了。
想抢，长大再说吧！呵！不由自主的摆出一副臭脸。终于开门了，我刚要跑时，被几个小朋友挤得快摔跤。我恨死那几个小朋友了，敢挤我，我回头张望，寻找着小楠的身影。诶呦！不巧不知道，一瞧吓一跳!人山人海的，这一奇丽壮观的“景象”真的让我大跌眼镜！小朋友们全在前面，高个的初中生在后面像保镖似的紧跟于小学还是那个。
像一堵砌好的墙，完全看不见校门的“风景”。只见一个人往上前方看。踮着脚朝着方向看。脸上原先充满着希望的表情，，看到我，脸就拉了下来，像是看见了魔鬼似的，十分担心；又像是看见了垃圾似的，看见就恶心。看看着那个人的嘴，模仿着嘴形，看得出他是在说着一个人极其不舒服的词儿“切！”听了便知道，是因为对某事或者某人的举动而不满。我匪夷所思：那人为什么会这样呢？他对谁不满呢?仔细一看：原来是小楠，一切物品心中的“世界未解之谜”被我解开了：那个人是因为看见我没有抢到球桌而不满。我也情不自禁的埋怨着我自己。渴望这一分钟就停在这时间，我会用我自己最快的'速度奔向那富有活力的球桌，被专宠的球桌。
不让同学失望。可惜，这一切都晚了，我沮丧极了，恨不得招“哆来a梦”寻求时光机。这样就真的好啦！看着吧：小楠淡定的走了过来，喃喃自语的说了几句话。
我的前桌小学（优秀20篇）篇八
前桌变了。
班里规定每个月换一次座位，然后一个月到了，又要换位置了。
心里挺不开心的，因为我的前桌就要被换走了，很懊恼。我很喜欢现在的前桌，但是她却被换走了。她被换到了后面，每次上课我总会不经意的`想转头去看看我“前任”前桌。看看她在干嘛。
也许这就是喜欢吧。我们总喜欢把自己的想法放在心里，不愿向别人袒露，所以总会被误会。
但纵使心里有千百个不愉快，总会为了某个他而不斤斤计较。
前桌，我好想念以前那一个月。
我的前桌小学（优秀20篇）篇九
我的前桌，住校生，稳重男，姓朱，名尚机，鼻子俊挺，眉毛浓密，一双小眼睛炯炯有神，不言笑时嘴角下垂，容止若思，一副很学霸的样子。
相处久了，我才发现学霸气场不是一朝一夕炼就的，高度自律的前桌，简直就是一个传说中专注于学习的“机器人”。
记忆中，无论我什么时候到教室，前桌都早已遨游学海，心定神闲；每当自修结束，我们欢快离开座位时，前桌仍似定海神针，浑然不觉。据男生爆料，午晚休前的男生宿舍，是最雀跃的地方，有时人多了，宿舍里就像炸开了的油锅，开启了各种古怪的“聊天模式”或上演“动作大戏”，可尽管舍友们“聊”得热火朝天，前桌依然我行我素，或在床上支起小书桌刷题，或是捧着名著在阅读，偶尔瞟过一两眼，仿佛这周围世界与之无关。
一个午后，教室里，同学们都进入了“放松模式”，前桌仍“正襟危坐”，我很好奇，禁不住问道：“你都不放松一下吗？”“写完放松”，他的回答快速而简略。我没再说话，只是略带惊讶地看着他，只见他身板挺直，左手压在卷子上，目光紧锁题目，笔在右手上转着，沉吟了一会后，果断提笔，迅速在卷子上写下答案。此时，头顶风扇呼呼转个不停，窗外小鸟啾啾鸣叫，教室里同学们也叽叽喳喳搭话……周围喧闹不已，但前桌还是一如既往地置身物外，只专注于他眼前的训练题目。后来向知情人士了解，前桌几乎每天的都是如此，不完成预定学习任务决不放松休息，雷打不动。
上学期，衡中状元、北大才子刘嘉森学长到我们学校做演讲。刘学长风趣幽默，才情横溢，场面火暴，前桌却不像其他同学那般躁动澎湃，而是静听默记：“关于学习方法和学习习惯，刘嘉森学长践行两条法则。第一条，时间四象限利用法：一是上课时间好好听讲，不时和老师呼应，避免走神；二是自习时间认真投入，快速进入状态；三是零碎时间合理背书，比如排队打饭时间、跑操时间等都可以拿来背书；四是隐形时间即大脑空闲时间用来规划学习或过电影，比如走路、吃饭、洗澡的时候，大脑都有空闲时间可供利用。第二条法则，做题与复习相结合……刘嘉森学长在学习中发现一个非常有趣的现象，那就是同学们复习的时候总是从头开始复习，以致于课本的前几页都很熟悉，而越往后越生疏……为了打破这种不科学的复习方法，刘嘉森学长摸索出了一套做题和复习相结合的.高效复习法……他在做题时，不仅仅关注题目会不会做，而且还关注这道题的考点是什么，当遇到有考点不熟悉时，就回到课本上去复习考点，并采用大圈套小圈的画圈法标示考点复习的次数，这样的做法使得复习效率大大提高。”
自此，前桌仿佛有光指引，学习动力更足，别人的零碎时间被闲聊、发呆、小卖部、零食等填满，前桌的的零碎时间却被预习、复习、阅读、锻炼等充实。一次大课间，我提前10分钟回到座位，发现前桌正在复习上一节生物课的内容，一边看书一边念念有词。过了大约五分钟，前桌忽然转过头，将生物书递给我：“你能随便提问我一些上节课的知识点吗？”我点头，翻开书，书上的笔记字迹工整。我有意挑一些易忽略的问题提问，他对答如流；又连着前面的知识点提问，他还是从容应对，说出的答案准确无误。我很是意外：“记得那么清楚？”“每节课下课后背一下，你也可以。”他谦虚且真诚地回答。
初识前桌的人，往往被他的外表蒙骗，认为他是个典型的书呆子，那就大错特错了。
我的前桌不仅学习专注出色，还是个知书达礼乐于助人的暖男，很受老师欣赏和同学爱戴。而且兴趣广泛，在音乐上还有一定的天赋呢。某次音乐测试，自选歌曲演唱打分，按学号进行。前桌1号，自然是第一个演唱，他从容站起，看着老师落落大方地说：“我叫朱尚机，我演唱的歌曲是《芒种》。”他深吸了一口气，嘴唇轻启，歌声流淌……唱出的每一个字都准确地踩在调子上，吐出的每一个音都富含感情。一曲完毕，教室安静得几乎可以听到心跳的声音，数秒后，教室里瞬间响起雷鸣般的掌声……最终，前桌毫无悬念地赢得了本次测试全班最高分。
“自律者出众”，在学校践行国家的“双减”政策环境之下，前桌朱尚机同学就是我们最好的榜样。
执笔感言：有前桌如斯，甚为荣幸！
我的前桌小学（优秀20篇）篇十
“挡住啦挡住啦！你太高了！”“给你说了多少次不要用笔戳我的后背！”声音的来源是我的前桌，一个内向得不能再内向的女孩。皮肤小麦色，头发剪得不整齐，仿佛仍由着头发长的模样，随意束在了脑后。
她是个高个子的女孩，却偏偏坐在了在我的前面，真是班主任安排座位的.一大败笔。上课的时候我总要用笔戳她的背，这是唯一可以看见她暴走的时刻。若不是她生气的模样太可怕，光看她平时一副喜怒不形于色的模样，真要以为是什么出山的得道高人。而她也确实是我心中的得道高人，科目全能，作业狂。上课我一走神，就错过了许多知识，整节课一直绷紧了神经地听。她却安然自若的样子，该做笔记的做笔记，不论我问什么她总能答上，除了一些不着调的问题。“中国国旗有多少颗星星？”“五个。”“美国国旗上有多少颗星星？”“五十个。”“那天上有多少颗星星？”她突然不说话，我暗道终于被我考住了。“你猜啊。”我还没来得及对她做个鬼脸，她又别过头做作业去了。
就是这么一个全能的人，有天却突然反过来问我问题，让我不知所措。冬日的早晨，天还没亮，教室里已经书声琅琅。因为电流不稳的关系，导致灯也是一闪一闪的，让人心中七上八下的。前桌猛地回过头，眉头揪成了一块。“我忘写数学作业了，怎么办？”瞬间我诧异到无以复加的地步，怎么可能，她怎么会忘记写作业。“你去跟老师说，你下午补上就可以，别着急。”我安慰道，不大明白她对作业这种执着负责的情绪。“你和我去，好不好？”她的忧愁才下眉头，似乎又上心头，把我的袖子拉得紧紧的。我点了点头，陪她一起着急。我其实很想告诉她，这种事情不是特别严重的，勇于认错就好了，更何况她是初犯。可我还是没告诉她，每个人的心中都有一点什么会牵扯着自己的心，她的世界里，大概作业就是牵扯着她的东西。事后老师也酌情处理，说只要补完就可以了，她这才放下心来。后来她似乎变了些，变得跳脱了点。比如我用笔戳她的后背时，她还回过头一把揪住我的手，不再像从前那样内向。她告诉我，那是她从小到大第一次的不交作业，从前都是按部就班读书，如同机器一样，她是读书的机器。那对于她来说是一种成长吧，虽说念书不可任性，可也不能读死书。从此后，她在我心中从不食人间烟火的仙子变成了一个有血有肉的女孩。
她是我们附近几桌的福音，不论是什么作业上的难题都可以解决，像是得了一本百事通一样。大家都说前桌的她有魅力，有气质。而对于我来说，她的魅力可能就在于我总想用笔头戳她的后背，不厌其烦，并且乐在其中。她是我青春回忆中一颗闪亮的星星，有些事不必叙说，酿成一段美酒，等回忆起时细细品尝。
我的前桌小学（优秀20篇）篇十一
我的邻桌王烁，肥头大耳，一双炯炯有神的小眼下有一张肉嘟嘟的大脸，看上去精神抖擞。他身材高大，性格暴躁，可是我们班的.“小霸王”，他贪吃爱睡，因此也是我们班的“猪八戒。”
记得有一次，老师正在上课，不知是讲课太枯燥无味了，还是他太困了，竟然趴在桌子上睡起觉来。为防止老师发现，他还在桌子上支了一本书。可幸的是老师并没有发现他。好景不长，没睡多久，他打呼噜暴露了他——呼噜实在太响了，而且他还流着口水。班上一阵喧闹，大家都哈哈大笑起来。老师放下课本，蹑手蹑脚走到他身旁，在他耳旁叫道：“放学了。”他立即从睡梦中惊醒，迷糊地四下张望，接着挠了挠头，叫道：“哪里放学了，同学们都没走。”他不经意的向后回头，正巧碰上老师那严厉的目光，他打了一个冷颤。“上课睡觉，给我出去！”老师气得满脸通红，愤怒的指着窗外，他毫不在乎地走出去。我依稀看见他还在向我做鬼脸，这个顽皮的小子！
这就是我的邻桌，一个贪吃爱睡、活泼可爱的人。
我的前桌小学（优秀20篇）篇十二
“啊！“只听一声惨叫从5o1班响起，哎！不知道又是哪个调皮鬼去挑战王佳的尊严了，简直就是关公面前耍大刀一一自不量力。
和她做同桌你也是倒了八辈子霉了，比如上次吧！那天舒文涛(王佳的同桌)拿着王佳的本子倒处晃，王佳见了，噔噔噔！跑到舒文涛旁边，直接亮出她的绝技一一“九阴白骨爪”，唰的一声，只见舒文涛正痛苦的捂着鼻子，直喊疼，看起来极为凄惨，而王佳则是一脸得意的站在旁边。
打人有三个技巧，分别是快、狠、准，而王佳却全部做到了，快那是肯定的，王佳她出手极其之快，还没等人反应过来就被打到了。狠？呵呵，我敢发誓，我们班里没有一个人敢说她不狠，她一出手简直是惊天动地，被她击中之人定然是头破血流，无比凶狠，准，王佳她堪称是隐藏的狙击手，百发百中。这也是她为何击人从未失误过的原因。
可以毫不夸张的'说，王佳简直是魔鬼的附身，简直是无人能敌，不仅打架厉害，口舌更是利之，每次想要揭发她的人，都无一被王佳给说的毫无还口之力，甚至还有些人被老师给反打了，她的恐怖也就不言而喻了。
如果你碰见她的话千万不要招惹她，否则你就得去医院“做客”三天了，哎呀，王佳又来了，我得赶紧跑，不然被她逮到我在说她坏话就完蛋了，拜拜！
我的前桌小学（优秀20篇）篇十三
看，我的前桌他们又在吵架，女生是李佳文男生是吴江涛。上课的时候他们总会转过头来呆呆的看着我们，我就会生气地说："转过去烦死了！认真听课。"。
李佳文有一头乌黑的头发，每天梳着两小辫子，眨着明亮的眼睛，对什么都充满了好奇。吴江涛像个小猴子一样没有一时的老实气儿。
他们每天都会吵架，我是他们的后桌，也一起受干扰，听课受到影响。做邻居的我劝过好多次了，但都无济于事。
有一次，他们俩又吵架了，还把我同桌牵连进去了。原来是因为李佳文不小心过了他们的楚河汉界，他的同桌吴江涛斤斤计较，得理不饶人，我的同桌王树凯就劝他们，吴江涛不但不领情还怪王树凯多事。这时李佳文站起来大吼一声："还有完没完！"吴江涛顿时蔫了下来，不做声了。终于安静一会了！
一波未平一波又起，他们俩又吵起来了，我为了不受他们干扰，我迫不得以把我的'耳朵封闭起来，这才清净一会儿。
老师也说过吴江涛，让他让着点儿女生，吴江涛也点头了。可是我们还是不能安宁。由于他们的一次次扰民行为我深感不满。
我决定要给他们制定一个一周不吵架的条约，如果他们能做到一周不吵架，我就请他们吃雪糕。他们非常高兴，我也高兴，这样我的的耳朵根子也能清净清净了。
我的前桌非常乐于助人，我东西莫名其妙的消失之时，他们总会借给我。最近李佳文戴上了一副近视镜，同学们给她起了一个非常难听的外号：四眼妹。
这样的外号确实不好听，可是谁让她正带着眼镜呢。
听，他们又在吵架……。
我的前桌小学（优秀20篇）篇十四
我的前桌叫李嘉雯，她长着一双黑珍珠似的大眼睛，樱桃小嘴，头发黑的发亮，可爱极了，不过个子却矮了点，同学们给她起了个有趣的外号“小姚明”，我觉得她很棒，为什么呢？请看下面的故事吧！
在我的印象里，李嘉雯是一个胆小的女孩儿，但是那一次，她突破了自己，也让我对她的看法有所改变。
在“口语交际”的课上，老师为了锻炼大家的说话能力，让同学们上前讲故事，每个小组出一名队员，我们几个你看看我，我看看你，面面相觑，都不敢上去。这可把我这小组长急坏了！看着别的小组的队员们一个个趾高气扬。我的心情好似火烧。就在这时，李嘉雯张开了她那粉嫩的小嘴，轻轻的.说道：“小组长，可以让我去吗？”我的心情豁然开朗，李嘉雯鼓足了勇气举起了手，这也让老师眼前一亮并且叫道她的名字，她迈着坚定的步伐向讲台走去，开始了她的演讲，一开始，李嘉雯还放不太开，好像非常紧张，双手也在不停的颤抖。但是当她看见同学们那信任与期待的眼神，渐渐地，说话与动作自如的搭配到了一起，同学们也听的如痴如醉，完全投入到了她的演讲当中。大家都难以相信，平日里胆小的李嘉雯却在讲台上绽放出了自己的光芒，在演讲结束的那一刹那，班级里爆发出了山洪一样的掌声！
演讲结束了，李嘉文为我们小组赢得了第一名，一片赞扬声向李嘉文袭来，在那一刻，我看到了不一样的她也看到了她的努力与进步。
在她的身上，我看到了“小个子也有大爆发”，同时也明白了，没有什么是我们做不到的，只要你有足够的努力，总有一天，成功的光芒会为你绽放。因为我坚信，有付出就一定会有回报。
我的前桌小学（优秀20篇）篇十五
张云鹏就坐在我的后面，于是便被我习惯性地称作为后桌。他绝不是那种让人看一眼就有深刻印象的人，顶多就记住他那张圆脸。
这就是我的后桌，一位平平先生，至今无人赏识的平平先生，但是男儿总有一腔热血，他还在向他漫画家的理想冲刺着！
文档为doc格式。
我的前桌小学（优秀20篇）篇十六
有人看到这个题目会说：呀！麻雀可不在十二生肖之内！嘿嘿，告诉你吧，我的前桌就属麻雀。为什么？她爱说。
这只小麻雀有两只大大的明亮的眼睛，高挺的`鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。正是因为这张嘴，才使她的爱说出了名。
爱说的人一般都活泼，我的前桌也不例外。一下课，走廊、教室、操场，哪哪儿都是她的身影，哪哪儿都是她唧唧喳喳的说笑声，像极了一只飞来飞去的小麻雀。她跑起步来，那是疾如电，快如风！
她的啰嗦是出了名的。有一会上体育课，大伙正玩得高兴，突然，一位同学的手指被划破了，鲜红的血液一下子冒出来，这可把大伙慌坏了！
纸呢？
纸在哪儿呢？
用水冲冲吧！
糟了！我创可贴没带！
但小麻雀一点儿也不慌乱。她立刻飞回教室，几分钟后，又飞了回来。我们定睛一看，嘿！她手里多了一包纸。
快！快去找细草丝！
我们赶快找来草丝。她细心地用纸把伤口包住，用草丝一圈一圈系牢。
小麻雀还叮嘱那位同学：不能乱碰，不能解开，不能沾水，不能冒风不然伤口会感染的。
总之，她叽里咕噜说了一大堆，都快把我们说蒙了。
我的前桌属麻雀，你相信了吧？不信也得信！因为，在我心中，她就是一只活泼可爱的小麻雀，我永远的好朋友。
我的前桌小学（优秀20篇）篇十七
高逸谦，瘦瘦的，不高也不低，看起来和猴子没什么两样。他的学习挺不错，字写的也很工整……甚至，我还觉得他有一点“娘娘腔”！
别看他的名字里有一个“谦”字，但，他却一点也不谦虚，就拿那次的数学考试来说吧。
考试的前一天，别人都处于紧张的复习阶段，而他呢？呼朋唤友，轻松地玩游戏，似乎这次的`数学考试，与他无关。
考试了，用了不到十分钟，他便把卷子交给了老师，并自信满满地说：“老师，现在就把我的卷子改了吧，这次我绝对一百分！”见他这么自信，老师只好拿起红笔，改起了他的卷子。看着一个接着一个的对钩，他更是闲的吹起了口哨。“老师啊，改出来了没有？我是不是一百分啊？”过了大约十分钟，他开始着急了，巴不得快点知道成绩。“唉，这次你只考了九十六分。”老师叹了口气，说。“九十六分？我错到哪儿了？”他从老师手里抢走了试卷，趴在桌子上，有些失望。“看看，你错的都是低级错误，如果你仔仔细细地检查几遍，不都是会对的吗？以后可不要提前交卷了。”老师警告他，说。
不过，说到底，我还是不得不佩服他的数学成绩，随便一写就会九十多分，我呢？真正静下心来检查，真是漏洞百出啊！
不过，我想，他应该知道“谦虚使人进步”吧？为什么他就是做不到呢？我想，如果他再谦虚那么一点点，他就会次次考试满分了！
再说说他的那个改不了的“毛病”“娘娘腔”。
最近，他有了一件宝贝——暴走鞋，他似乎与暴走鞋无法分离，每天都穿着它，在学校的走廊里到处乱滑。我好几次告诫他，暴走鞋对人体危害极大，尤其是对脚踝骨那块儿，重的还可能导致残疾。再说，学校也有“禁止穿暴走鞋”的规定。但是，他却把我的话当成了耳旁风，依然我行我素，可谓是“滑遍校园”啊！
这就是我的前桌，他为我带来了无限的快乐……。
这就是我的前桌——一个瘦瘦的，中等个子，有些“娘娘腔”的普通男生，高逸谦。
我的前桌小学（优秀20篇）篇十八
那条又黑又长的马尾辫又在抽我的脸了，原来又是我的前桌小娜再甩头发呢。她是一个活泼又善良的小女孩，个儿高高的，除了一头乌黑亮丽的秀发以外，浓黑的眉毛下还镶着一双水灵灵的大眼睛，长长地睫毛向上翘着，一眨一眨地挺迷人哩！
有一次，上语文课。老师让我们阅读课文。我刚把书立在面前，她一甩头发，那条马尾辫又朝我打来了，幸好打在我的语文书上。从此我更是恨死了她的这条马尾辫了。每天我坐在她的后面，总是提心吊胆的，谨防被抽。一天，我实在是忍不住了，便把她的头发系在了桌子腿上。正在我偷着乐时，老师提问了，她第一个举手回答。当她站起来的那一瞬间，我心想：完了。“哎呦！”她狠狠的摔倒在地，顿时，班级里一阵哄笑。老师急忙走过来，帮她解开头发，看见一直不敢抬头的我，便厉声问道：“杨思琦，是你做的好事吧！”我喃喃的说：“是她的头发总抽我的，我才......”“如果你在捉弄小娜，那你这节课就站着听好了。”老师严肃的对我说。这时小娜说：“老师不要她怪她了，是我的头发总是抽她的。”听她说完这话后，我的心里不由十分地难受和后悔。真不该这样对她，让她在全班同学面前出丑啊！
第二天早上，我坐在自己的座位上，想对小娜说声对不起，却发现前面坐着的是一个齐耳短发的'女孩。这是谁啊？正在我感到疑惑之时，她转过头来，笑着对我说：“看看我的新发型，好看吗？”原来是小娜呀！她剪掉了她长发。我一时之间不知该说些什么好了。其实我还是挺喜欢她的长头发的，如果时间能够倒流，我一定不会这样做的。
这就是我的前桌，一个善良的女孩子，也是我永远的朋友！
我的前桌小学（优秀20篇）篇十九
我们认识于20xx年9月，记得那时是开学，她坐在我前面，可惜现在已经不坐在我前面了。
我认识了雨，和她交谈时，她的口才很好的展现出来，这之前我只是认为她文静，相识之后，交往多了，忽然发现她之前的印象失之太浅更没有触及她其他的品行，《论语》中有这样一句话"君子耻其言，而过其行"也就是说的比做的多，这是让君子很羞耻的一件事儿，雨就是一个做的比说的多的人，她认为"与其夸夸其谈，不去脚踏实地的做事，只有实干才能得结果，没有空谈能成事的人。"因此我常常跟别人说"雨虽口才好，但追求先做后说。"。
凡是同雨有交往的，都认为她是个谦虚的女孩。一次，她完成了一篇作文，希望我能指点她一二。我很赞赏她的文章，但也提出希望删去一些文字，她说："没关系，你觉得不妥的都可以删啊，”并希望我可以改进她的文章，我告诉她，文章已经挺好的了，我实在没有什么可以改的了。她便自己读上几遍，总说不够好，不论我怎样说好，她也认为并没有什么，总谦虚地说自己还有不足之处。
不仅如此，她还特别注重文章优美，每次写完后，她便自己试念试听，看文章是否优美，不优美，加一些优美的语句，实在优美不起来，就不要这篇了。所以她才会有那么多优美语句吧，文章写得才那么好吧。
她不是遇到挫折就止步不前的人，那次她在大考中没能发挥好，也没气馁，只是在下一次大考中取得了好成绩，可能也没有人知道她背后有多努力才赢得这次理想的成绩吧，但是她的举止中，这些努力显而易见。
记得那次我随口说说，自己的成绩大不如之前，她便很认真的告诉我学习的方法，虽然也并没什么用，但我也明白了她的用意，她总是会给我提建议，个人认为倒挺实在。"泛爱众，而亲人”讲的大概就是她这种品质了吧。
在这雨中，我又想起了她。
我的前桌小学（优秀20篇）篇二十
我有个前桌，他的前桌学习成绩并不好，上课从来不会听课，作业也都是找人抄的，而不幸的是，这学期她是我的前桌。
上课时，她的手永远都在桌子下面捣鼓什么东西。有一次上课，她的手又一次伸进了桌子下面，不知道在干什么。出于好奇，我仔细一看，原来她在玩水！我们这一组的桌子是靠墙的，而靠墙的地方还有柜子，是专门给同学们放雨伞和水杯的。她的位子正好靠在柜子旁边，她把水杯横着放在柜子里，把杯子盖打开，水从水杯里流了下来，她用手接住流出的水，在那玩的不亦乐乎，这时，老师突然停止了讲课，眼睛看到了她，其他同学看到老师这样，也都齐刷刷的把目光定格在了她身上，可是她却丝毫没有察觉，我轻轻拉了拉她的'衣袖，示意她别玩了，老师在看你呢！可是她没有理会我，仍然在低着头玩水，直到老师叫了一声：“不要再玩水了！”她才如梦初醒，回过神来，赶快用纸擦了擦自己的湿手，开始听课。可没过多久，她又把手伸进了桌子下，这次连老师都懒得理她了。下课后，我看了看她桌子下都藏了些什么，发现这无非就是一些课本和几本本子在里头，还有旁边柜子里的杯子，真不明白这些东西有什么好玩的。
一次数学课，老师发本子让我们做题。刚才说到她不听课，自然是什么题都不会写，不停地向我求助。这时老师走出了教室，她赶快回头看了几眼我的作业，我用铅笔盒挡住，她可怜巴巴的看着我，摇着我的手臂就说：“求求你了，教教我吧，这些太难了”我心软点了点头，可是她并没有给我教她的机会，而是直接抢过我的本子抄了起来，我心想：你确定这叫“教”？我觉得你可能对“教”这个字有什么误解。当我想要抢回本子，已经抢不回来了，我很无奈。
一次考试，我正低头答题，我的前桌当着老师的面回头看我的卷子，我心想：不是吧，写作业抄就算了，考试也抄？于是我用铅笔盒挡住试卷，她把头转回去了。我继续答题。过了一会儿，我抬起头，看到的是她那张放大的脸，已经恨不得要贴着我的试卷了。她看见我抬头了，立刻呆住了，就这样我看着她，她看着我，很快她就回过神来，把头转了回去，我把位子拉远了点，她才没有继续看我的试卷。