优秀作文应当拥有清晰的逻辑结构和条理性，使读者能够一目了然地理解作者的思路。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。
镜子的小学四年级（通用17篇）篇一
“镜子镜子，来找我，看看我你，多美丽”同学们，这首儿歌你们应该都听过吧！今天，我们也玩了一个“镜子”的实验哦，还从里面懂了一个科学道理呢！
今天，老师说：“同学们应该都见过镜子吧？”“见过”我们异口同声。“那我们为了更了解镜子，就做个游戏吧！”老师面带微笑地说。同学们一听说有游戏玩，个个兴高采烈的。首先老师拿出一面镜子说：“我在你后面放一个东西，头不许动，只能用镜子来看，谁来试试，只有2次机会。”这时第一位同学走上去，他绞尽脑汁也想不出来，只好左边摆摆不行就右边摆摆，右边摆摆不行就上面放放，上面放放不行就下面放放，好不容易看到是个布娃娃，可他也累坏了。接着是第二个同学上去了，只轻轻地一摆，原来是手机，他成功了。老师又发话了：“这次要加深难度，我要给你两面镜子，谁要是把中间的布娃娃照得最多，谁就最棒，你们可要开动脑筋呀！”我们一个个都自告奋勇地举起手来，还不时发出“我我我”的叫声。我呢，则没有举手，想从前面几个同学身上获取经验。这时第一个同学上去，他看了看两面镜子，左右上下都动了，可还是2个，老师笑了笑。第2位同学信心十足地走上讲台，把镜子上下一放，可惜只有一个，这令他太失望了。我想，这有什么了不起的，我也能呀！第3位同学上去了，他把两面镜子垂直放在桌上，奇迹发生了，镜子里出现了无数个布娃娃，嘿，我就纳闷了，这时怎么一回事？后来听老师讲解才知道：镜子处于直角时，在不停地反射，所以镜子里有许多布娃娃，但越来越小。哦，原来是这样。
唉，生活处处都有科学，需要我们仔细观察。看从这面小小的镜子中也有不小的学问哦！
评语：你的语言表达能力较强，能条理清晰地写出事情的经过，细节的描写到位，开头和结尾写得很棒！
镜子的小学四年级（通用17篇）篇二
今天，我们的老师――“大坏蛋”带领我们玩了一个有趣的游戏叫“照镜子”。这个游戏十分分让我们疑惑，因为讲台上“空无一镜”，哪有镜子呢？带着我们的疑惑，老师给我们讲解了一番：其实，“照镜子”的玩法是这样的，一个人当“人”，一个人当“镜”，不管“人”做什么，当“镜”的人都要照做。
咱们废话不多说，赶紧开始吧！第一个上场的是宋宇航，他当“人”，而当“镜”的人是吴博涛，只见吴宇航东奔西跑，挤眉弄眼的在狂动，这还了得？吴博涛在那尴尬的笑了笑，宋宇航来了个“饿蛙扑食”，发出青蛙的叫声，随后跳来跳去，“简单”吴博涛得意洋洋的说。也模仿起来，你别说还真像呢！到他们两个交换人物的时候了，吴博涛走过去假装打他的耳光，可是不小心把鞋子弄掉了，可还没等宋宇航反应过来，就被老师叫停了，因为吴博涛的动作太危险了，所以老师把他俩叫了下去。
开心的时间过得非常快，一不留神就到我了，我和“哎呦”拍档，“哎呦”当人，我当“镜”，“哎呦”一上来就做了些打耳光、扣篮……都被我轻易模仿了下来。角色互换了，我先来了个脱衣服，一件，两件，正准备脱秋衣时，“哎呦”马上跪地求饶了，原来他只穿了两件衣服，再脱一件就要光膀子了。他的动作使同学们哈哈大笑起来。
你们也觉得这样的大课堂有趣吧？
镜子的小学四年级（通用17篇）篇三
今天，我读了《夏洛的网》这一本书，心中久久不能平静。
《夏洛的网》讲述了这样一个故事：有一只小猪叫威尔伯，它的生活本来是无忧无虑的，但是，一个坏消息改变了这一切：它的命运只不过是变成熏火腿。威尔伯彻底绝望了。但这时，小小的蜘蛛下落却对威尔伯说：“我来帮你。”这改变了两个动物的命运，把两个人的命运交织在了一起。夏洛指出了令人惊奇的“网上文字”，并帮助威尔伯获得了集市比赛的冠军。但这时，夏洛却走到了生命的尽头。
合上书，我不禁浮想联翩：夏洛，一只普普通通的蜘蛛，就像是大千世界中的一个平凡人。但是，为了拯救威尔伯的命，夏洛却义不容辞的揽下了这看似不可能完成的任务。在常人眼里，这注定不可能完成，一只蜘蛛怎么能敌得过人类呢？但是，夏洛凭着自己的毅力与智慧，终于指出了令人惊奇的“网上文字”，拯救了小猪威尔伯。夏洛的秘诀不是别的，正是谦虚好学。在老鼠坦普尔顿的帮助下，夏洛很快就掌握了文字。夏洛临死的时候，没有一个人类关注到它，仿佛它根本不存在，但威尔伯记得，坦普尔顿记得，农场里的动物记得。这是我想到了我们身边的英雄：欧阳海，魏青刚，衡阳大火中的消防员……危难关头，是他们站了出来，把生的希望给了别人，把死的危险留给了自己。他们的名字也同样铭刻在我们心间。
也许，这本书仅仅是一个童话，是作者结合现实想象出的完美的故事，但是，我们却从中看到了人类的瑕疵。人类把自己看作是充满智慧的高级动物，并逐渐变的骄傲自大，丧失了进取心。这是非常危险的，它可能会把人引入歧途。我希望大家能多多看看《夏洛的网》，发丝自己的短处。
一本《夏洛的网》，成为了我学习的目标，成为了我反思的镜子。
镜子的小学四年级（通用17篇）篇四
秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。
清晨，我推开门，一片梦幻的景色呈此刻眼前。微风吹过田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑，默默不语。
沿着弯弯曲曲的小路走，到了鱼塘，小鱼们还在睡梦中，转头一看，对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸，还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。
中午，那座山依然若隐若现，鱼儿也醒了，在水中跳跃，好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。下午，那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱，奶奶慈祥的告诉我：“虽然稻谷还没收割，可是已经能够播豆了，这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。
傍晚，没有高楼的阻挡，能够送太阳回家，太阳慢慢的，一点一点的逐渐的全落了。
晚上，太阳回家了，月两月来接班了，星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事，恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声，是多么美妙啊！
临走时，我被这美丽的夜景迷得流连忘返，恋恋不舍。
镜子的小学四年级（通用17篇）篇五
上个星期天，爸爸妈妈带我去爬秦岭野生动物园西邻的山。
当我们行驶在子午大道上，我看见了连绵起伏的秦岭山，远远望去，有的像一把剑，有的像一个人，还有的像云朵一样凹凸不平，在蓝天白云的衬托下，若隐若现，我爬山的欲望也越来越强烈了，总感觉车速在变慢。
当我们来到山脚下时，就已经听到了“哗啦啦”的流水声，我们沿着河边的路一直往前走，突然我看见了一些人在接水，走近一看，原来他们是在接山泉水，我连忙拿起我自己的杯子，飞快地跑向泉眼，也接了满满一杯山泉水，尝了一口，没味儿，跟凉开水似的。于是，我们继续顺着河边逆水而行，听着哗哗的流水声，时不时还听到鸟儿欢快的叫声，像是给这溪水伴奏似的。
我们爬到半山腰时，我向四周望了望，啊，太美了！看到了远处的高楼大厦，它们竟然变得像一辆小轿车那么小，看见了对面山一半绿色一半红色，秋天的山，是五颜六色的，有翠绿的松树，红色的枫叶树，黄色的银杏树；有红色的山楂，绿色的不知名果子；还有白色的、紫色的小野花。我站在这里仿佛进入了仙境。
这山路没有台阶，路时不时变宽，又时不时变窄了，路变宽时，我沿着路中间走，路变窄时，我靠着边走，走这种路时，我特别小心翼翼，不敢放松，到处都是悬崖峭壁，我还是有点怕这路，爸爸叫我走路不看景，看景不走路。
越往上爬路越不好走，但空气却越来越新鲜了，讨厌的虫子也越来越多了，可是我们不放弃，继续往上爬，爬了大约两个小时，爸爸说:“时间不早了，我们赶紧下山吧！”我只好依依不舍地离开了秦岭山。
真希望爸爸妈妈经常带我去爬山。
镜子的小学四年级（通用17篇）篇六
星期天的下午，我和陈星彤在教室玩照镜子游戏。老师先讲了游戏规则。规则是：一位同学当镜子，另一个同学当人，人做什么动作，镜子就要学着人做。
首先是我当“镜子”。游戏开始了。老师说了声“开始!”我们就开始玩了起来。只见陈星彤两首张开扇了几下，就像有人要杀鸡，鸡从窗口急忙往外飞似的。我笑了起来。陈星彤又做了几个动作，跑步、游泳、东张西望……其中一个我认为最可笑，陈星彤东张西望，左低头、右低头、左抬头、右抬头，做了好几遍，我都快反应不过来了。
该我当照镜子的人了，我很高兴。我故意下了个腰，想让对方做不出来。我两手把着桌子，头向后仰，腰往后弯。陈星彤也开始下腰了。她胖胖的腰硬硬的，所以下的不是很明显。我得意的笑了笑，继续做着动作：我靠着黑板，她那边有个放板擦的'小支架，所以在她靠黑板的时候就硌到了腰。我心想：我是不是太恶毒了呢?算了，只要好玩就行。我又做了个动作：捏着鼻子和嘴，我捏了好长时间鼻子，陈星彤都快被憋死了。游戏结束后，我告诉陈星彤一个小秘密：在我捏鼻子时，我偷偷露出一个小口，所以我就能坚持很长时间。
“照镜子”这个游戏我觉得很好玩，希望下次还有这样的游戏。
镜子的小学四年级（通用17篇）篇七
邻居家养了一只小狗，他们这几天出门旅游去了，就把小狗寄养在我们家。
话说这天我正在那里用愚公移山的精神移我那像小山一样暑假作业，不过我的心思却根本不在作业上，而是在想：小灰灰（那条狗的名字。）如果看到镜子里的自己会不会害怕呢？俗话说：实践是验证的最好是方法，所以我决定试一试。
我想起我妈为了臭美而买的一个落地镜，还在楼梯间睡觉呢。说干就干，我立马将那面落地镜拿出来靠到墙边，并把小灰灰引诱到镜子前。然而它并没有害怕，也没有一点恐惧的样子。只是呆呆地看着另一个自己。
我也是被它这种反应而感到吃惊，它看了没几眼，感觉没兴趣了，就扭头走了，而这一扭头，阳光被它的眼睛反射到镜子上，就像夜里的狼看到了猎物，两眼放光，我被吓了一跳，因为它那反光后的眼睛是白色的，很像鬼，而那面子就是照妖镜，照出了它的真面目。
我被吓坏了，而更可怕的事还在后面——我妈来了，她要是看到我一大堆作业还没写，我的屁股可难保喽！
哎，我本想吓狗狗一跳，没想到它却把我吓了一大跳，真是不划算啊！
镜子的小学四年级（通用17篇）篇八
上作文课时，钟老师教我们玩一个游戏。
游戏规则：一个人当人，另一个人当镜子。人做人怪脸，镜子也要做个怪脸。也就是说人做什么镜子也做什么。
说完规则后，钟老师就叫江泳霖上去配合钟老师。钟老师当人，江泳霖当镜子。钟老师鼓起脸，竖起眉毛，真像个大青蛙。江泳霖也不落后，也学得像个大青蛙。钟老师还把脸搞得像个老爷爷，可江泳霖学的不是老爷爷，而是个小老爷爷。钟老师和江泳霖还做了不少动作。
接着，钟老师叫我们自己和同桌搞。我的同桌是马铭秀，她当人，我当镜子。马铭秀把眉毛稍稍向后弯，鼻子向下沉，嘴巴翘起来。我也学着她。钟老师叫郑森亮和洪钰雯上去表演。洪钰雯是人。洪钰雯装成一只可爱的小白兔，郑森亮也装成一只小白兔。钟老师又叫詹凯森和刘振宇来表演。张凯森是镜子，刘振宇翻白眼，张凯森不会翻，就不停的眨眼。后来老师叫彭梓仁上去说他做了什么，彭梓仁把鼻子撅起来可好笑了。
镜子的小学四年级（通用17篇）篇九
“我比你强!”“去你的,我一脚把你踩死算了!大黄和小黄是一对狗兄弟，人们都说兄弟俩手足情深，可这一对兄弟整天吵架，一天一小吵，三天一大吵，简直是吵大的。他们在吵声中度过了五年零九个月呢!听!他们正在吵架呢!
为了了解一下他们的情况，我们还特地采访了狗妈妈，请听录音：“唉!这俩孩子一点也不和谐，大黄叫小黄往西走，小黄却往东走;大黄叫小黄吃肉骨头，小黄偏要吃虾!他们每天都在想办法比······”“想到了!”小黄的尖叫声把正在叹气的狗妈妈吓了一大跳，“我们照镜子，看谁更英俊，好不好?”小黄大叫到。“比就比，谁怕谁?”两只小狗走到镜子旁，大黄站在镜子的凹面。他站在那儿，头昂着，尾巴翘着，看着镜子李德自己，英俊极了。他想：“啊!我看那只不知天高地厚的狗娃子还敢和我作对!切!”小黄看到哥哥英俊极了，于是站到了镜子的另一面。果然，他在镜子中看到自己，耳朵耷拉着，尾巴垂下来，看到这，小黄不禁打了个大喷嚏想：“啊!我真的像他说的那么矮小啊。一阵风吹过，小黄不禁颤抖了起来。
从此，大黄整天霸占了全部的肉骨头，像老虎一样大摇大摆地走来走去。而小黄则在寒风中发抖，只要看到大黄德影子或者听到大黄的叫声，他就会躲得远远的，家里再也没了吵闹声。
镜子的小学四年级（通用17篇）篇十
1.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
2.你是一位有着较强集体荣誉感的学生，你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的学生!
3.悦升，这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责，认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动，使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来，你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此，老师代表同学们向你表示感谢：这学期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!
4.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
5.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!
6.对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
7.你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
8.一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!
9.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
10.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
镜子的小学四年级（通用17篇）篇十一
老师要时常观察幼儿，在这面镜子前面照一照，找一找自己的影子，发现污点，不要怕孩子笑话，主动承认不足，及时擦掉污点，擦亮镜子，让孩子们在老师的影响下，个个成为老师的小影子，一个个成为有礼貌，有能力的好孩子。
刚开学的这两星期，各项工作都开展了，我们老师也非常的忙。下课了，小朋友们都在滑滑梯玩，我看到小班有位小朋友要摔倒了，我赶快跑过去扶他，由于太匆忙，身体没把握好平衡，差点摔跤了，就听顾佳纯宝贝说了一句：“严老师，你要小心啊，下次走路时要看好，别摔跤，那样会很疼。”
看着孩子半是责备，半是担心的样子，心里头温暖极了。在孩子小小的心灵中，他们关心老师，就像老师关爱他们一样，孩子的这句话，就跟我们平时教育，嘱咐孩子差不多。
在幼儿园的一日活动中，我们常常看到孩子们在活动中喜欢学老师的样子，一板一眼的，还真像那么回事。区角活动的时候，我让孩子自己选择自己喜欢的区角，自己找小伙伴玩游戏。赵熙雯、闫亦雯熊等几个小家伙在表演区玩起了“小老师”游戏。赵熙雯当小老师，其余的几个幼儿是学生，老师在教他们数数，那认真的表情像一名真正的小老师，还不是提醒某某小朋友你要认真。
在幼儿园的一日活动中，孩子们无时无刻都在跟我们打交道，所以教师的言行在孩子们的心目中占了相当大的份量，常常跟家长交流的时候，听到家长说，今天我们孩子回家说某某老师在学校怎么怎么样，某某老师今天穿了什么样的衣服很漂亮了，等等。孩子们正因为喜欢我们，所以才会时时刻刻关注我们，去模仿我们的.一言一行。对于我们而言，“孩子是一面镜子”，是我们教师的一面镜子，或许某些时候我们可以透过这面镜子，也从中发现自己某些不良行为，也同时去发现孩子们身上存在的的许多优点，优点及时表扬，缺点及时批评改正。
模仿是中班幼儿的年龄特点，但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。有些孩子对于班级老师说话的语气，语调，还有穿着，打扮，都很留意。这些孩子对我们的关心比我们还细心，他们会注意我们的每一个变化，在孩子的眼里，老师的每一个动作和表情都是对的，好的。
所以我们作为教师，在幼儿面前要注意说话的语气和言行举止。有时不经意的一句话一个动作，都会成为幼儿模仿对象，并在他们的行为中反射出来。所以孩子就是我们的一面镜子，你在镜子里怎样表现，孩子就用自己的行为来回报我们。
作为教师，我们要时刻注意自己的行为给孩子们带来的影响，孩子们就像是一面镜子，折射出我们的点点滴滴，而我们也可以透过这面镜子更好的观察，了解孩子，一举两得，收获颇多。
镜子的小学四年级（通用17篇）篇十二
读了这段文字，我很有感触。儿子不善言谈，很少跟我谈心。有一次因为一双鞋，我才知道这么多年儿子的衣服鞋子都是我喜欢的款式，那是我陪孩子和他爸爸一起去店里买衣服。
有一款搞活动的鞋子我先生很中意，我本想给儿子也要一双，但是儿子看上了另外一双，比爸爸的要贵接近百元，我征求儿子的意见，他好像下了很大的决心告诉我说“还是要这双吧!”，看到儿子有自己的主见，我虽然痛快的答应了，但是却又嘴欠的多说了句“为什么不要这双呢?又便宜样子也挺好看的”，他没有说什么，好像有点难为情的样子。
现在想想，我明白了，每次都是我负责挑，他负责试，他说行，我付钱。我已经为他设定了范围，这样是不对的。我选的未必是他喜欢的，只是他没有说出来而已。
今年他终于鼓起勇气跟我说“你把钱给我，我自己买去行吗?”我痛快的答应了，他也顺利的买到了想要的衣服鞋子。
我为他的成长感到高兴，也为自己能对孩子放手，让他一点点寻找自己需要的而高兴。
我的点评：尊重孩子最重要!
孩子是镜子教师心得。
镜子的小学四年级（通用17篇）篇十三
“接着！”一位同学递过了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。这不，我正和同学练接力呢。
我们六中的校运会28日——1日举行，时间不多了，我们这些小小运动员为了为班争光，特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的一次睡懒觉机会，和同室的两个同伴早早来了体育场。
我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过，但是重在参与。在训练的时候，我更得加倍努力。功夫不负有心人，我已能踮七个球了。因为运动员人数有限，所以接力赛这个项目，就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。
练完接力，我继续踮我的球。我没带足球，只得借谢林君的。我踮球很像踢毽子，姿势差不多，为了节省人家的足球，我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累，使我直到现在仍疲惫不堪。
回到宿舍，我“扑通”一声躺到了床上，带着喘息声大睡一觉。
镜子的小学四年级（通用17篇）篇十四
人们常说“秋云如巧。”确实如此，秋天的白云千姿百态，形态各异，像一幅幅美丽的画卷，像一位神奇的魔法师。
清晨，第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上，白云成了灿烂的金色;这时，天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀，而在它的后面还跟着一群小鸟，忽然，那只大鸟和后面的小鸟变模糊了，再仔细一看不见了，有的变成了孔雀，展开它那五颜六色美丽的尾巴，好看极了，一眨眼间，就不见了。
中午，太阳高挂在天空，耀得天空碧蓝碧蓝的，像水洗过一样。云是乳白色的，好似一只大公鸡出现，还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀，仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时，又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙，张着大口好像要把整个天空吞掉一样，过了一会儿，天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物，在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼，大鲨鱼张开那血盆大口，要把小鱼儿全部吃掉。
傍晚，太阳要落山了，云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色，天空中出现了一辆谁也没见过的，金色闪闪的小汽车，好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间，天空中又出现了一位害羞的小姑娘，她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞，她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时，天色渐渐地暗下来，美丽的景象即将消失。
啊!秋日的云儿真美!
镜子的小学四年级（通用17篇）篇十五
1.曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!
2.她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
3.女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
4.她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
5.他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
6.经过年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
7.乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
8.她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
9.从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
10.在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良;在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。
11.李威麟家长：威麟，爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。
12.魏近午家长：魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。
13.徐芊歆家长：芊芊：你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油!
14.张容笑家长：新学期希望你能加强体育锻炼，并能持之以恒，学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度，业余时间多读好书，继续保持对科学知识热爱和探索。
15.曾深远家长：曾深远的自主性较差，总管不住自己去犯一些小错误，学习也很难静下心来，积极性不够，经常应付了事，希望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自己，期待你的进步!
镜子的小学四年级（通用17篇）篇十六
1.刘晓家长：希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
2.林业家长：孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!
3.林函菁家长：你勤俭节约，不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会，你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程，仍能保持一颗赤子之心，做一个有用的人，成为对社会有贡献的人才。
4.李静欣家长：旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱集体的美德，成为一个好孩子，好学生。希望你在新的学年里，努力学习，做一个德智体全面的好孩子。
5.黎明家长：女儿到桂林旅专读书一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们!
6.付亨利家长：亨利今年的进步很大，学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩，父母时给予了肯定。但希望亨利注意德，智，体全方面发展。
7.陈畅家长：升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步，这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面，比如:看课外书，画画，体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短，勤奋学习!
8.龚致源家长：大家都说你是一个稳重懂事的孩子，但是父母希望你胆子更大一些，在跟人沟通，交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外，生活自理能力也需要提高。总之，我们期望你能够越来越好。
9.彭薇家长：你的性格比较内向，不能够和同学好好交流，总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点，努力提高学习成绩，锻炼好身体，将来做一个对社会有贡献的人!
10.黄钰家长：聪明，生活独立性强。爱看书，但注重的是数量。看书质量不太高小学四年级家长评语精选评语。对新鲜事物有激情，热情，要是做事情能够持之以恒会更好!
11.杨彦妮家长：孙老师，首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系，再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想，但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她，教育她。
12.李根家长：你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步!
13.曾文楚家长：你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步!做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点!
14.朱钧羿家长：现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了，并且还能把自己的感受很好地告诉别人，关心周围的朋友。
15.李钰锋家长：希望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子一定能取得更好的成绩。
16.石柏钎家长：本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅锻炼了你自己，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时间，使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯，扩展自己的知识面，提升自己的修养。
17.高思琪家长：新的一年开始了，希望你也能从零开始，端正学习态度，努力学习，同时加强阅读能力的训练，相信你能取得更好的成绩。
18.秦羲和家长：姣姣明显长大了，懂事了，能够总结学习方法，记录知识要点，喜欢体育运动了，这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程，为了自己的未来，姣姣要踏踏实实做好现在每一步!
19.黄天元家长：天元已经长大，时间一天天过去，学习、作业都较主动，都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌，懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子，老师们辛苦了，非常的感谢你们对孩子教育和关心。
20.肖泺家长：儿子：你懂事，有责任心，爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执，在新的一年里，爸妈希望能够你多改正你的缺点，发挥你的优点而努力!
镜子的小学四年级（通用17篇）篇十七
某同学：
你好!
你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友，你问我来干什么?哼哼，我是来出你洋相的。
第一件事：错别字。
你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧：一天，“试”字准备进城，不小心带了一把刀，“弋”多写了一撇变成“戈”，被官员(老师)发现了，半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人，而是我啊!
第二件事：阴阳颠倒。
也举个例子：你在写日记《我的一天》时，妈妈趁你不在偷偷地。