1.作文是一种表达思想的方式，也是一种展示个人能力的手段。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
三年级小学生观察（通用16篇）篇一
夕阳染红了天空，我又去往常去的那个天鹅湖里观赏天鹅。为了观察天鹅，我去到了天鹅湖。天鹅湖是个美丽的湖，因为那里有很多只天鹅，我管他叫天鹅湖。
天鹅是一种鸟，形状很像鹅而且形态稍大，浑身雪白，上嘴分成黄色、黑色，脚很短，是黑色的。它们一般居住在湖边。它们在湖面上慢慢地游动着，那平静的湖面像一面明亮的镜子，照出它们那高雅的身影。刚游了一会儿，它们可能累了，就上了岸。岸边，仔细观察，会发现几栋别致的小木屋，因为被几颗柳树的遮挡，显得很不起眼，那便是天鹅的家。它们除了游，那就是飞。湖面上，当天鹅伸展宽阔的双翼，展翅飞翔，犹如一张张风帆。刹那间，一群白天鹅掠过傍晚的湖面，它们舒展着翅膀，时而高飞，时而低飞，时而落在水面上，拍打着翅膀。
我爱天鹅，它是美丽的象征。让我们展开奋飞的双翅，努力学习，做一只翱翔蓝天的天鹅吧!
三年级小学生观察（通用16篇）篇二
岁月如歌，转眼间，小学生活匆匆告别。初中生活则忙着拉开屏幕，而我发现，现在的我与以前的我有些不同。
我第一次去学校报到，看见操场上的游乐设施。竟直奔操场，连报名都不管了，最后还是被妈妈一把鼻涕一把泪地拉回来。下课，我总是与同学们玩得不亦乐乎，直到上课铃响了，才满头大汗的冲*室。那时的我，真是个“假小子”！
到了二年级，我照样还是那么贪玩。别的同学在一旁聊天，我则在操场上跳绳，跑步。虽然没有一年级那么疯狂，但是心中却有个约定：不到上课铃响起坚决不进教室！那时的我，真的那么贪玩！
三年级来临之前，我对自己定了个规则：有作业少玩一些，并且不能玩的出汗！这个规则，使我变得文静了些。但是可以玩，我还是很乐意的。那时的我，终于文静了些。
到了四年级，教室搬到了三楼，贪玩的感觉消失了。更喜欢安安静静的看书了，只是有时候下去玩玩，凑凑热闹。那时的我，基本文静了。
五年级，也就是今年，我毕业了。而在五年级里，学习压力较重。更少时间玩耍了，而我，也选择了看书。书能得到更多知识，书能带给你快乐，也许有书的陪伴会更加好！这时的我，更偏爱于书。
现在，即将登上初中的舞台，我想，初中更少时间玩了，而我也爱上了书，并且，我不再贪玩！
三年级小学生观察（通用16篇）篇三
动物学校下课了！小兔和小猴坐在教室里写家庭作业，小兔很快把作业写完了，它并没有出去玩，而是看起作文书来。
丹顶鹤比小兔还认真，它早早地就把作业写完了，它可不像小猴似的，东看看，西瞧瞧，怎么也写不完。
丹顶鹤很喜欢音乐，它来到操场上，拿出大号，吹了一曲荡起回肠的歌，这声音全都传进小猴的耳朵里，它拿出小号跑去和丹顶鹤一起演奏起来。
一曲还没演奏完，小鹿说：“小猴，过来比一比谁跑得快？”小猴点点头，它们围着操场跑了起来，时间就这样不知不觉的流走了。
考试公布成绩了——小兔第一名，小鹿第二名，丹顶鹤第三名，可小猴却是倒数第一。
所以，我们不能象小猴一样贪玩，做事情一定要专注。
三年级小学生观察（通用16篇）篇四
今天，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。
这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自己的网上走来走去，好象在散步。
我觉得很有意思，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的身子，把它咬成了两半，接着，这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以后，它又待在网上一动不动的等着。忽然，又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样，在苍蝇身上一绕一绕的，过了一会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后，大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。
我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。
我回到房间里翻了翻百科全书，查到：这种蜘蛛叫圆蛛，这只蜘蛛应该是雄的，因为书上说，它的身长约20毫米，它在黄昏的时候结的网会成圆形，所以叫圆蛛。
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。
平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。
作文。
了，无论是事件描述还是其中的形象描写重点是细腻，不需要你去观察多么重大的事项，要善于从日常生活中取材，而且最后一定要有自己通过观察而得到的结论。相信这下应该知道小学生观察作文如何写了吧!
今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。屁股后面有一条短短的，锥形的小尾巴。四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里，慢慢消化。乌龟很喜欢玩伴，没有玩伴，它会变得越来越不活泼。乌龟还是两栖动物，如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。
龟兔赛跑中，乌龟坚持不懈的精神，是值得我们学习的。
一天，妈妈带我去花店买花，那里有荷花、菊花、牡丹花、水仙花，其中我最喜欢水仙花。
因为它的形状一开始就像一个炮弹一样，所以我喜欢水仙花，它的颜色是紫色的。
水仙花长在花园里，春节之前，水仙花正是开放，我天天给它换水没几天，水仙头就抽出一片嫩绿的扁扁的叶子。接着又抽出两片、三片……它茁壮成长，生机勃勃，绿的可爱。我别提有多高兴了。心里想：“小水仙啊，快快长出花朵来吧!”
一天，吃了晚饭，我惊奇的发现：水仙的叶丛中，托出三个黄豆粒大小的花朵，紧紧挨着，像还没睡似的。它们藏在叶片最密的地方，似乎不愿意让人看见。
我喜欢水仙花，爱它的外表，更爱它的品格。
森林的小河边有一片草地，草地上面有一栋小房子，那就是小蚂蚁的家，住在这里的小蚂蚁名叫聪聪，它非常聪明。
有一天它出去寻找食物，它刚出门不久就碰到了一只大蝗虫，大蝗虫正在吃青青的嫩草，聪聪急忙说：“你吃了我们这么多的青草，那我们拿什么储藏过冬呢?请你不要吃了，好吗?”大蝗虫看了小蚂蚁一眼说道：“你是什么东西，敢来说我，你不想活了吗?快给我滚远一点，要不我就把你吃掉。”
小蚂蚁非常生气，但是它又打不过体型庞大的蝗虫，只好忍气吞声地走了。它来到好朋友放屁虫的家，对放屁虫说了这件事，放屁虫决定帮助好朋友去赶走大蝗虫。
它们找到了还在吃青草的大蝗虫，可是大蝗虫根本不把放屁虫放在眼里，还说：“你个小不点，有什么能耐!”放屁虫听了，气得火冒三丈，它连放了三个超级无敌大臭屁把大蝗虫臭晕了，最后它们一起把大蝗虫扔进了河。
三年级小学生观察（通用16篇）篇五
我家有一只小猫叫胖头，它长着一个圆乎乎的脑袋，就像一个皮球。一对大眼睛圆溜溜的，嘴巴小小的，全身毛绒绒的，非常可爱。
它为什么叫胖头呢？因为我把它买回家时，它的头很胖。它的特点有很多，听我给你慢慢讲。
它又爱玩又怕被打。有一次，它看见一只不认识的猫，便张开嘴，“喵喵”地叫着，像是在说：“你来打我呀！是不是不敢来了！”那只猫上来就打了胖头一下，胖头却灰溜溜地跑走了，它真是又菜又爱玩。
它还很贪吃。有一次，我刚给它加点猫粮，等我转过身猫粮就没了，我问胖头：“是不是你把猫粮全部吃掉了！”它张开嘴巴：“喵！喵喵喵喵！”像是在说：“我才没有，可能是你没有加才对！”我只好又加了一点，结果胖头正在大口大口地吃着猫粮。
啊，胖头真是太好玩了。有了它，家里每天都是开心的笑声，它的趣事一个月都讲不完呢！
三年级小学生观察（通用16篇）篇六
我在小学五年级，曾经有一段时间很贪玩，因为一件小小的事情，我不贪玩了。
当时，我和几个朋友一下课就玩，快上课的时候才回来，课间却不复习上节课学过的知识。
有一天，我们班进行了一场只有十分钟的数学测验，我一直在班里数学是拔尖的，所以我以很快的速度答完了问题，老师收上去了，我并没有把这次测验当成大事，所以我也并不在乎考的成绩。
试卷发下来了，我错了好几道题，数学老师把我叫到办公室去，数学老师问我为什么这一次的成绩和以前大不一样，我无言以对，数学老师让我回去，我失落地走了回去。
回到家后，我坐在自己房间里，为什么我会得分那么底呢，难道是因为太贪玩了？我下了一个决定，以后不再贪玩了，我也有点伤心，因为以后不能多玩了，但是我的学习成绩会变得很好，于是我下了这个决定。
第二天的时候，课间我的朋友问我出不出去玩，我谢绝了他们。我开始复习第一节所上的内容，巩固了一遍后，我又开始写布置的作业，当上课的时候，我不仅复习好了，而且作业也写了一大半了，真好！以后我要一直这样！这是我内心的想法。
过了一段时间后，我的各科成绩都已经非常好了，在这次的考试中，我的数学荣获满分，语文和英语也获得了a，我十分的高兴，这就是我每天努力的结果！
我还继续课间复习的方式，直到现在。两年前的一件事情，令我至今难以忘怀，要不是当初我忍痛割爱，把一些玩的时间给了学习，我现在也不会懂得这么多东西，换句话说，要不是这件事情，也不会有我今天的成绩！
三年级小学生观察（通用16篇）篇七
我家有一只非常可爱的小狗，我很喜欢它。
它有一双水灵灵的眼睛，还有一张粉红的小嘴巴。他走起路来，身子摇摇摆摆的，看起来笨笨的，非常可爱。它是一只全身黑白相间的狮子狗，看起来更可爱更神气了呢！所以我给它起了个名字——旺福。
它刚来我家的时候，还很小，仿佛它对这一切都很陌生，但是，过了一段时间，它变得活跃了，开始是在院子里奔跑，然后又大胆地闯入菜园，把奶奶种的菜全都踩得连腰都直不起来了。奶奶说，它很能吃，是个吃货，一次吃两三块红薯。于是，它在我的印象里更加深刻了。
有一次，我放学回来，远远地就看见旺福在门口等我，我飞快地跑过去，看见它站在那里摇摆着尾巴，像迎接远客一样，见到我活蹦乱跳的，我也开心极了。我记得有一天晚上，我正在屋子里面写作业，旺福和它的好朋友“小花咪”玩，一会儿，雷声大作，旺福急急忙忙的从外面跑来，汪汪地叫着，我一转身，旺福身上水淋淋的，它好像看见我知道外面下雨了，就连忙往外面跑，站在晒的'衣服的下面叫起来，我也跑出去，原来是衣服忘了收了，幸好有旺福提醒我，要不然我就闯祸了。
旺福，我的好朋友，谢谢你！
三年级小学生观察（通用16篇）篇八
大家都见过仙人掌，但是，我们家的仙人掌会“生仔”这可是我仔细观察独立思考发现的。
那年，妈妈买了一盆仙人掌，它长得圆圆的，在那身青衣服上长满了许多小刺，几个星期过了，我不小心碰住了它，扎得我特别的痛，正当我想把仙人掌仍在阳台抱怨时，无意间发现仙人掌旁多了一个绿色的小球，近距离仔细一看，咦？怎么多了个小仙人球呢，我怀着疑心去问妈妈：“妈妈，你又买了一个小的仙人掌？”没呀，妈妈说。
我一定要把这个案件查个水落石出，我把仙人掌放在跟前，观察过来观察过去，还是，找不到原因，这可怎么办呢？有啦！我立刻拿出《十万个为什么》我的眼不停地盯着书，一页、二页、五页、十页……我不停地寻找着，找了半天还是一无所获。
我想放弃，我脑海里又想起侦探怎么破案的，于是，我振作起来，把观察放在了重点，终于，我发现了一个小小的细节，它们是同一个根，这个发现仿佛是一个关键性，也就是说它们两个是一家人，仙人掌生宝宝了。这件事终于小葱拌豆腐——一清二白，当我把这件事告诉大家，大家向我竖起大拇指，我心里比吃哈密瓜加蜜还要甜。
这让我明白了，观察室生活中不可缺少的一部分，认真观察让这件事水落石出，认真观察也使我不段进步，让我们养成观察的好习惯吧！
三年级小学生观察（通用16篇）篇九
今天老师布置了一项泡豆子的观察日记。午饭后，我拿出一个不锈钢盆子，抓了两把绿豆放进盆儿里，然后放水，水面刚好没过绿豆。一个个小豆子痛痛快快地洗了个澡，颜色变得更加鲜亮了。我好奇地伸手摸摸小豆子，盆里发出“沙沙”的声音，很清脆。
下午放学回家，我放下书包，迫不及待地跑过去看豆子。哇！小豆子们怎么了？有的浮在水面上，身体裂开了长长的口子，露出了白白的豆肉；有的变成了大胖子，懒懒地躲在一旁；有的还保持原状，沉在水底。
10月25日星期四天气阴天。
今天中午放学回到家，妈妈正在给小豆子换水，我问妈妈为什么？妈妈说：“豆子泡了24小时后，就得把水滤掉，然后用湿毛巾盖上才能发芽。”我点点头从妈妈手中接过来仔细观察。
一个个小绿豆喝足了水，身体均匀发胖。有的已经脱皮而出，我忍不住伸手去摸，小豆子变软了，声音变钝了。
妈妈见我这么细心，笑得很开心，说：“来吧，让小豆子盖上被子，有了温度它们才能快快长大发芽！”说完就把早已准备好的湿毛巾盖在了豆子上。我心想：“小豆子快快长吧，我想早点儿看到你们长大的样子。”
10月26日星期五天气阴有小雨。
今天早上起床后第一件事就是去看我的小豆子。“今天它们会变成什么样子呢？”我的好奇心是越来越重了。观察小豆子也成了我每天必须要做的一件事情了。
我跑到厨房，小心翼翼地掀开毛巾，眼前一亮，“呀！小豆子发芽了！”我忍不住大声叫了起来。我好高兴啊！在每个小豆子的豆身中间裂口的地方都长出了一条大约半厘米长的小尾巴，像小蝌蚪一样，可爱极了。妈妈走过来说：“从现在开始，要每天用清水冲洗一遍，小豆芽会越长越快的。”
看着盆子里的一个个可爱的“小蝌蚪”，我想：“小蝌蚪长大了会变成青蛙，这些“小蝌蚪”长大了也会变丑吗？”我会精心照顾它们，让它们无忧无虑地长大！
10月27日星期六天气晴。
今天我睡了个懒觉，直到太阳公公的光芒射进我的窗户，我才揉了揉朦胧的睡眼起来了。
“小豆芽变成什么样了？”我一边想一边掀开了毛巾，“长得真快呀，才一天时间小豆芽就明显长长了许多，尾巴大约一厘米长了。”今天我要亲自给它们洗澡。我打开水笼头，水“哗哗”地冲在小豆芽身上，它们像波浪一样翻滚着，很高兴的样子。关掉水笼头，水面慢慢平静了下来。这时，水面上漂浮着一层豆芽，大部分沉在水底。妈妈告诉我，上面的豆芽较短，体重轻，下面的芽较长，体重较重。我小心翼翼地把水滤掉，重新给它们盖上了被子。
我在心里默念着：“小豆芽，快长吧！”
10月28日星期日天气多云。
三年级小学生观察（通用16篇）篇十
那天，我做了一个醋泡鸡蛋的小实验。首先，我把洗干净的鸡蛋放入杯子里；然后把醋倒入，让醋刚好淹没整个鸡蛋。
我在想，实验会有什么神奇的反应呢？鸡蛋会爆炸吗？蛋黄会变白吗？我一直盯着杯子，眼睛都不敢眨一下，生怕错过那变化的一瞬间。十分钟过去了，鸡蛋一动不动的，没有任何动静；二十分钟过去了，鸡蛋还是没什么变化！我可着急了。妈妈说：“你先去睡觉吧，实验变化没那么快的，耐心等待。”我有点舍不得，但还是去睡了。
第二天，我一起床，急忙跑过去看，期待鸡蛋的变化。果然，我发现鸡蛋冒出了许多小泡泡，就像开可乐时的泡泡一样，一个挨着一个，密密麻麻的；鸡蛋壳的颜色变淡了，好像也变软了。早上半天我时不时就跑去看看，期待鸡蛋有更多变化，但变化不明显。我猜想，应该要过更长的时间才会有大的变化，于是，下午我就和爸爸出去打球了。晚上一回到家，来不及去洗手，赶紧跑过去看看，惊喜的是蛋壳的颜色又淡了点，泡泡也少了点。
第三天，更神奇的事发生了，蛋壳几乎完全消失了，只剩下一层透明的薄膜，里面蛋黄和蛋清都能看得清清楚楚。我好奇地伸手摸了一下，鸡蛋就裂了，弄得我满手蛋液，一股酸酸的味道扑面而来，唉，有点恶心。我赶紧跑去洗手了，爸妈见我的囧样在一边笑了，我也跟着笑了。
这个实验可真有趣呀！
三年级小学生观察（通用16篇）篇十一
我没有牡丹的富丽堂皇，我没有菊花的绚丽多彩，我没有兰花的高贵典雅，我没有玫瑰的火红灿烂，我没有茉莉的清香怡人，我没有荷花的千娇百媚。我干枯的树干没有摇曳多姿的嫩枝条，没有碧绿鲜亮的绿叶，只有黄黄的小花在最寒冷时悄悄地开放。那么，您知道我是谁了吧？——腊梅花！
漫长孤独的一年可真难熬啊！上面那些轮番登场的姐姐们都在释放出她们的光彩夺目以后，又开始了新一轮的养精蓄锐。而我在北风呼啸，冰天雪地却焕发出新的青春。
我的身体开始苏醒，我光溜溜的枝桠鼓出无数的小花苞，像金豆子，盛开了，像金花。我有复层的金色花瓣，外面的一层花瓣稍微大一些，她们像涂上了防冻霜，在太阳的照耀下闪闪发光。我的花蕊也是黄色的，只不过比花瓣的色彩稍微深一些，她们是由很多细丝簇成的圆形，团坐在花瓣中央，她的每一个细丝都带着一顶娇嫩的小帽子，像是用粉质做成的，散发出静静的幽香。
好了！我是不是有点很自豪啊？告诉您吧！还曾经有人作诗赞美过我呢！不相信！请您看看吧！
风雨送春归，
飞雪迎春到，
已是悬崖百丈冰，
犹有花枝俏。
俏也不争春，
只把春来报！
待到山花烂漫时，
她在丛中笑。
三年级小学生观察（通用16篇）篇十二
前几天一个阳光明媚的上午爸爸在马路边上看见一只小狸猫吊死在一棵小乔木上。大吃一惊的爸爸，停下来观察了那只小猫。
后来爸爸说：“那只猫，吊在树上，四肢软软的垂下，毛茸茸的脑袋耷拉在胸前，细长的尾巴垂向地面，可怜的，瘦小的身躯在微风中轻轻转动。”听后真叫人心里发颤。
多么可怜的小猫呀，可惜再也活不过来了。
我想：它可能因为经常喝酒和妻子吵架了，或是有人不要它了，故意把它吊在树上。要不，就是它不能捉老鼠，给猫族丢了脸，猫族大会决定开除它，它觉的没脸活下去了，它想着便上吊自杀了。也许，就是这些可能，引发了这场悲剧。
我认为这只猫十分胆小，它经不住这些挫折，同时又带着一丝可怜，生命要富有诗意，怎么能轻易放弃呢？它真是个懦夫，它在死之前为什么不去想想它的可怜的妻儿。但是，我也希望它在天国幸福快乐。
在这篇文章的最后，我希望所有的生命，都能珍惜自己在地球上的每一刻。
三年级小学生观察（通用16篇）篇十三
今天放学后，我种下了七粒颇有光泽的苋菜种子。为了种好这些种子，我可谓是尽心尽力了。我专门为他们“雇”了位“松土高手”——蚯蚓。而我为了“雇”这位“松土高手”，当了回真正意义上的苦差——在奶奶的地里挖得精疲力竭才挖到几条不算大的蚯蚓。于是我千挑百选，精挑细选才选中了一条较大的蚯蚓，把它放在了泥土里。我在泥土上撒下了种子，又浇了适当的'水，才算是把这七位“未来之星”给安顿好了。
9月21星期六晴。
今天一起床，我可谓是高兴得有些失态了。事情是这样的：当我去看了苋菜种子时，竟然发现那些顽皮的种子长成了一株株上红下绿的小芽儿了！他们在微风中轻轻摇摆，好象在说：“小主人，你可真行啊！”我高兴得竟然跳着走起路来。
9月25星期三晴。
前天，我那立了“大功”的小芽儿枯死了，我当然很不高兴。不过，在昨天、今天这两天里，我又很高兴，因为在我的小芽儿“阵亡”之后，又长出了四株小芽儿，也就是说，在我的“朝廷”里又出现了四位“功臣”，那我的“朝政”肯定是越来越好了。
种了苋菜后，我才真正体会到劳动辛苦的，更是很快乐的。
三年级小学生观察（通用16篇）篇十四
这几天,天空总是灰蒙蒙的。太阳娃娃不知跑到哪里玩儿去了，不见了踪影；月亮姐姐也乘机躲到让我们找不到的地方休假去了。气压低得让人感到十分压抑。偶尔不知从哪儿吹来一阵风，把树枝吹得摇来摆去，好像在跳着“摇摆舞”。风儿带来丝丝细雨，就像天上的仙女撒下的丝线，地板还没被溅湿，雨就不见了。小草生气地说：“我还没喝够呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了。”花儿无力地垂着头，显得更加的娇嫩。她叹着气说“唉！什么时候才能下场雨呀，让我痛痛快快地喝个饱。这样，我才能开出更加灿烂鲜艳的话花儿，让人们欣赏。”天好像听到他们的抗议，下起了雨。渐渐地，雨越小越大。雨点落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨点落在五颜六色的花儿上，花儿绽开了笑脸。雨点落在大树上，大树说：“我很久没有洗澡了，让我痛痛快快地洗个够。”雨好像在和花草树木捉迷藏，一会儿大，一会儿小。直到他们说“够了够了。”雨才渐渐地停了。
晚上，我打开窗户，天空里有很多闪耀的星星，我想明天一定是个好天气。
第二天一大早，我一骨碌地爬起来，打了一个哈欠，穿好衣服，漱完口，突然觉得好冷啊！我站在窗前，透过窗户一看，天空中出现了浓浓白雾，妈妈叫道：“吃面了！”我迅速地坐下来，。摸摸热乎乎的面，觉得舒服了许多，我赶紧吃完面条，觉得身体里温暖极了。我穿好鞋子，背上书包，上学去了。
在路上，一阵风从我脸旁轻轻擦过，很疼的，就像刀子从我脸旁轻轻地割一下的刺痛，一阵寒风迎面扑来，我的牙齿冻得发抖了，就像两个敌人在打架一样，我的手紧紧地抱在胸前。到了学校，我向四周望了一下，同学都是穿两到三件衣服。我拿起书跟他们一起读来，怎么今天读书读得拖拖拉拉的，平时都读得挺好的呀，是不是天气冷的原故？不管这么多了，还是认真读书吧！
今天天气真怪，昨天晚上还是满天星星，应该是个好天气，怎么会这样呢？
三年级小学生观察（通用16篇）篇十五
今天，我写完作业，我去厨房拿了一些绿豆。绿豆圆圆的，胖胖的，摸起来硬硬的。
我先拿出一个小容器，往容器里面放入适量的清水。就像一些穿着绿色衣上的胖娃娃。也很像一些小石子。我要开始观察绿豆啦，我好期待绿豆长大的样子.
过了两小时绿豆长胖了，比原来胖了很多,就像一些快乐的小圆球在水中愉快的游泳呐。穿着绿色的游泳衣，真是太可爱啦！
又过了两天，我一看小绿道冒出啦几个又白又嫩的小芽，大约有3cm。我真是太高兴啦！看着这嫩芽一天天的长大，先不禁想不到几天后他就会长出叶子来了。那些小嫩芽就像一根针一样细。
要过了三个小时，小绿豆又变长了，也变粗啦，有的都长出两三片嫩叶，有的叶子长得很小，就像一把小扇子一样，非常可爱。要过来几小时，有的小豆瓣都掉了下来，豆苗就好像离开了。自己的妈妈开始茁壮的成长。少瞄一眼不能离开阳光，小豆苗都变面向太阳生长。
今天又看了一下小豆苗，长得很旺盛，我们家的小豆苗弯弯的越看越可爱。
我心想，原来小豆芽就是这样。生长出来的真是太有趣啦，我还要继续观察下去。
三年级小学生观察（通用16篇）篇十六
今天下午，我去九堡新家。
它匆匆忙忙地来到了面包屑旁，那个样子好像是饿极了一样。看到了这么美味的午餐想把面包屑全搬走，可是力气不足，它是使出了全身的.力气，却只搬得动一点点面包屑。“哎，它太小了！“我自言自语道。蚂蚁不甘心它又紧抱面包屑，将面包屑背了起来，可是就像一一个要搬走一座山一样难，还是没有希望。它只好慢慢离去。”哎，毕竟是只蚂蚁！“我替他可惜，”要是它力气大一点，那这块面包屑就是它的了。
我刚刚要起身去新家。“哇！”刚才那只蚂蚁又回来了，而且，后面还跟着大队人马呢！我想：蚂蚁力量太小，多来几十个也无用的!觉得它们真是想吃，想疯了。只见它们有的紧把面包屑，有的好像在说：“一二三，一二三。”使劲拼搏，不多功夫，面包屑慢慢地被它们移走了。
在回家的路上，我想想，这句话可以用上了，人心齐，泰山移！