优秀作文以其与众不同的写作风格和独特的思想表达方式脱颖而出。以下作文范文展现了作者独特的思维和思考方式，对我们的写作有着很大的启示。
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇一
我的家乡有许多的水果，我最爱吃的就数苹果了。
春天到了，果树上开了许多白色带点粉色的小花，慢慢的果树上结了青色的小果子，秋天到了果子也由青变红了，也由小变大了，农民伯伯也开始收果子了。
如果苹果没有熟透，会非常的酸，有时候都能把牙酸倒了。
熟透的苹果又大又红，非常的甜，看着就让人嘴馋。
我爱我的家乡，我爱我家乡的苹果!
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇二
世界上大部分人都有一双能看见世界的眼睛，只是有的人看得全面，有的人却把世界看的很狭小。从前的我，就是后者。
在我小学的时候，我还是一个有点懵懂无知但十分渴望友情的人。当时的我看着班级里的女生们三五成群的在聊天、嬉戏打闹，就特别希望也能够有一个人跟我做朋友，成为我聊天、嬉戏打闹的对象。
可能是我当时在大家面前流露出来对她们的羡慕，就导致了有一个女生来找我，说她和我类似，所以想要和我做朋友，当时我想也没想就答应了下来，因为我那个时候真的特别渴望有一个朋友能够陪着我，可是现在回想起来交这个朋友还不如不交的好。
我这个人并不会瑕疵必报，一些小事情只要在对方说过抱歉之后我就能把这件事给忘到九霄云外去，她曾说过：“你太好心了，像是个没心没肺的人，什么事都不会太放在心上。如果有一天你被朋友背叛了，我想你也可能会原谅那个人，然后自己过自己开心快乐的生活吧。”我没想到到头来实现这句话的`竟是她自己。慢慢的，我们都有了各自的新朋友，我们并不会因为我们之间的友情，而限制对方去交朋友，我对她还是保持原来的态度。
她有一段时间闷闷不乐的，对我说：“我们身边怎么就没有一个开心果能够逗我们开心呢！”我们班级那时并不缺乏开心果，我因为她这番话，就想像那些人学习，然后来逗她开心。我在她面前表现的很逗，本来这种逗还是装出来的，可是后来慢慢的慢慢的就习惯成自然了。我本来以为她知道我在逗的时候其实自己心里还是有不舒服的地方，但她好像真的以为我内心没有什么难过的地方。
过了一段时间之后，我身边的朋友慢慢的远离我，她也慢慢的远离了我，我实在是不懂我到底做了些什么她们会远离我，直到后来我问了一个远离了我的朋友，这才明白，原来是她和大家说我太爱作，太装。我当时真的很想直接冲过去问她一句：“你说我装？你哪只眼睛看到我现在是装的了？没看见就不要和别人乱讲。而且你也不想想我当时的装是为了逗谁开心？”可是当后来我跟他讲起来之后，她就跟我绝交了。这件事情的发生，使我不敢再继续随便交朋友了，我就固执地认为世界上的朋友之间都是存在这样的现象，被人背叛，还不如本来就没有的好，这样心就不会再多出一道血淋淋的口子。
直到我现在的闺蜜出现，我才明白：其实天地间的友谊并不都只像我她那样，只是我没有看到、没有发现一个真正懂我，真正理解我用心的一个朋友。
我的眼睛能看见的范围很小，可能只是一个发生在我的身边、我自己的天地里的小现象，而在我的天地之外，并不都是这种现象。
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇三
在摄影展览中，我看到一张富有生命的照片。
一场暴雨过后，一片片草地被风吹的东倒西歪。这张照片的拍摄者，去那里采景，他发现一块石头压在一棵满是雨水的小草上，而那个小草下面，一只美丽的蝴蝶紧紧的躲在小草的怀抱中。雨停了，小草挺直了腰杆，在小草的遮挡下经历了风雨的蝴蝶，翅膀已被打湿了，它多少次努力的'尝试着飞翔，多少次又被现实重重的打击。蝴蝶没有放弃，一次次的尝试，一次次的失败。它不气馁，也不灰心，努力的扑扇着那对被雨水打湿的翅膀。终于——它，成功的飞了起来，摇摇晃晃的飞着。蝴蝶不向命运屈服的精神，深深的震撼了拍摄者，而拍摄者早已在蝴蝶一次次努力尝试飞翔的时候，按下了相机的拍摄按钮。
那张照片的下面写着这样一句话:。
不经历风雨，怎能见彩虹。
小小的生命可以顶天立地。没有一片自由的天空，却有一片广阔的土地。
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇四
“莫沁弦，你来自什么学校的啊？”“小弦，你为什么转来啊？”“你叫什么名字啊？”……反正各种各样的问题都有！我脑子都要爆掉了！我只不过是一个转学生罢了，来自育才小学的转学生罢了！着农林下路小学的同学真是热情！
我这时注意到了一个人，没错，就是姐姐给我的任务中的人，他并没有对我有多余的问候，也没有被我的美色所吸引，是啊，我有一头暗紫罗兰色的长发，深紫色的眼眸，娇嫩雪白的`脸蛋……他仿佛注意到了我的目光，对我微微一笑，我好久没有看到能把我的心都融化了的阳光微笑。我也忍不住回给了他一个妩媚的笑。“哦哦——”众同学马上散开，“这不会有问题吧，班花严沁萱会怎么办啊？她一下子就得到了万年冰山脸校草的笑哦！”“哦哦，是吗？”又来了，我不禁感到头皮发麻。没想到那位校草，起身走到我的身边，向我友好的一笑，把手伸出来：“你好，弦弦，我可以这么称呼你吗？我是班长黄江浩然。”“啊——嗯——好的！”我有点语无伦次。
在众多炽热的目光下，我“面红耳赤”地听完了一天的课。放学时，浩然说：“我能跟你到咖啡厅一起去喝杯咖啡吗？”
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇五
一天早晨，小刺猬米米到公园里散步。走着走着，米米看到一棵粗壮的苹果树，上面挂着一个个又大又红的苹果。苹果似乎在说：“米米来呀，来吃我们呀!”米米馋得直流口水，可是他怎么也够不着苹果。
这时，山羊哥哥走了过来。米米抬头问山羊哥哥：“山羊哥哥，您能不能帮我把树上的苹果摘下来?”山羊哥哥说：“我当然可以帮你啦，但是我也不够高，摘不到苹果呀!”山羊哥哥和米米左思右想。看着山羊哥哥头上那一对坚硬的羊角，米米眼珠骨碌碌一转，想出了一个绝妙的主意。他在山羊哥哥耳边说了几句话。山羊哥哥听了，爽快地答应了。他往后退了几步，低下头，使出吃奶的力气向前冲，用羊角使劲地撞击树干。苹果树被撞得东摇西摆，苹果一个一个像下雨似的落了下来。
看着满地的苹果，米米别提多高兴了，他把苹果一个个地插在自己后背的尖刺上，又挑选了几个最大最红的苹果插在山羊哥哥的羊角上，送给了山羊哥哥。两个好朋友把满地的苹果都捡了一个不剩，心满意足地回了家。
好朋友之间就应该相互帮助，一定会有好结果的。
优爸点评：小作者讲故事的能力很强，优爸欢迎小作者到“优爸讲故事”参加“我是故事小主播”活动，将自己的故事录音并分享给大家!说回这个故事，小作者的这个故事很有趣，主人公小刺猬摘不到苹果，请山羊用羊角撞树干，最后拿到了苹果。在这个故事中，小作者塑造了乐于助人的山羊，山羊毫不犹豫地答应了小刺猬的请求;而小刺猬则表现出自己聪明、机灵的特点，爱动脑筋，能随时想出点子!最后，小刺猬将苹果插在刺上，又插在山羊的角上，这一幕特别有趣，不仅表现小刺猬懂得感恩和分享的性格，而且相当有画面感，洋溢着暖暖的温馨。
小作者：林睿君。
指导老师：洪丽娇。
公众号：优页作文选2。
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇六
“细雨湿衣看见，闲花落地听无声”这个光怪陆离的世间总是洋溢着太多的变换。然而，总会有一点悄无声息的温情，静静地守候在你我身旁。
父亲没有固定工作，收入也不高。但是，我爱吃苹果，而且专挑又大又红的，地摊上的苹果，我是不予理睬的。为此，父亲每次都去超市买好的。
有一天，父亲照例给我买了苹果，我一看，居然有两个是破的。我问是怎么回事，父亲说：“回来时，不小心摔破了。”然后笑了一下说：“破的，儿子不赏脸，那就给你妈妈吧！”
可不幸的是，第三次买回来的苹果还是如此，而且还多了几个破的！我抱怨到：“爸，你怎么买回来的苹果都有破的呀！是不是路旁买的便宜啊？”爸爸只是微笑一下。之后每一次买苹果都有破的。
那一天，我放学回家，看见爸爸在桌子上敲着什么，他根本没有注意到我。我出于好奇，便蹑手蹑脚地藏在墙角想看个究竟。父亲居然在将我喜欢吃的苹果敲击。一个，二个，三个，一连敲破了三个！当时我真想上去逮个正着。原来父亲每次买回来的苹果都是他亲手敲破的。而且都让给了妈妈。
没想到我眼中粗狂的父亲，对我，对母亲的良苦用心竟如此细腻。风里来，雨里去，累的是自己，而心里牵挂的却是我和母亲。
“对了，你可要保密啊！不然，你妈可就不吃了！”父亲替我擦去眼泪。此刻，我心里又酸又甜，原来父亲是这样爱母亲的。贵苹果当然好吃，可母亲又舍不得吃，只有破的母亲才吃。
苹果小，天地大。在泪眼婆娑中，我看见父亲的身影越来越大。
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇七
一棵树挺立的是一种高度；一张纸书写的是一个世界；一个家，蕴含的是一种感情；一把伞架起了人与人之间的桥梁撑起的是一份情怀。
那是一个下着暴雨的黄昏爸爸要从老家坐火车回来我和妈妈去火车站接爸爸。七点整我们匆匆忙忙的吃了几口饭便带着两把最坚固的雨伞出发了。狂风夹杂着豆大的.雨点呼啸而过一出门就让我们都打了个哆嗦。好不容易来到公交站牌前又接连打了几个喷嚏。因为天气不好半天连公交车影都没见一个。眼看再等就来不及了我们决定撑着伞跑步去。
妈妈用尽力气撑着伞和大风抗衡着有时几乎走不动。妈妈为了不让我淋湿尽量把伞往我这边靠我身上只湿了一点儿而妈妈却湿了半边身子。风太大我们打的伞总是被吹歪就这样跑跑停停气喘吁吁、精疲力竭的我们终于准时来到了车站。这时我发现妈妈不时的咳嗽、打喷嚏。“妈你怎么了”我问道。“我…咳…可能感冒了一会儿见到你爸别给他说要不他会着急的。”“我知道了。
在我们的期盼中爸爸从站台里走了出来一眼就看见了我们。他提着几只鼓鼓的包朝我们走来。爸爸心疼地说“跟你们说不用来这儿有卖雨伞的买把不就回去了么你看都淋湿了你怎么感冒了”妈妈强打精神边笑边说“你不是还拿这么多东西吗我没有事可能有点冷一会儿就好了。”于是我们分散着拿好东西我掂了一个最小的包妈妈打一把伞爸爸和我打一把伞。
一路上雨下得更大了风卷着雨珠从不同方向打向我们丝毫不留情面尽管有伞遮挡着我们还是被淋成了落汤鸡但这丝毫没有影响到我们的情绪这小小雨伞中的爱温暖了我们的心妈妈的病似乎也好了大半。
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一路上雨下得更大了风卷着雨珠从不同方向打向我们丝毫不留情面尽管有伞遮挡着我们还是被淋成了落汤鸡但这丝毫没有影响到我们的情绪这小小雨伞中的爱温暖了我们的心妈妈的病似乎也好了大半。
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇八
今天下午，小刺猬在森林里散步，它看见了一棵长满又大又红的苹果树，苹果又香又多，看上去特别好吃。
小刺猬自言自语地说：“苹果树那么高，我又不会爬树，我该怎么办呢?”它想一想说：“我可以找小山羊帮一帮我啊!”它掉头往小山羊家跑去。小刺猬跑到小山羊家门口问：“小山羊，你能出来一下吗?我想和你说一件事。”小山羊一边开门一边说：“好呀!小刺猬你说吧!”小刺猬问小山羊：“你能帮我摘一些苹果吗?”小山羊回答说：“可以啊，小刺猬，但我不知道苹果树在哪儿。”小刺猬说：“你跟我来吧，我知道在哪儿。”
最后，它们各拿了一些苹果，开心地回家了。
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇九
苹果有好几个品种，我知道的有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅。种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有黄色的，淡绿中带红的；形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅，妈妈说这种苹果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在我们北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的，形状是长圆形的，一头有棱、像花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看；咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好极了。
苹果可以直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，都特别好吃。
苹果还被称为记忆之果。“它含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。”
你看，苹果这么好，难道你不想吃吗？
江苏无锡江阴市江阴长寿实验小学四年级:李昀芸。
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇十
今天，我们上了一节有趣的课。上课了，老师轻轻的敲门，同学们说：“请进！”老师慢慢推开门，端着一个杯子走到讲桌前：“同学们，猜猜老师的杯子里装的是什么？”有的同学说是水，有的说是茶，还有的说是饮料、可乐、海碧、茉莉花茶等等。老师慢慢地打开杯子盖――“苹果！”同学们异口同声地呼道。“你们为什么都认为是水呢？”同学们的回答更是各种各样，有的认为杯子就是用来装水的，还有的认为老师平时端的杯子里装的就是水，这次自然也不例外。
老师告诉我们任何事都要用事实来说话。接着老师把苹果切成了十份，让我们上来十位同学品尝，刚开始，我们都自告奋勇举手，老师又说，吃完后要说说自己吃苹果的启示，好不容易上去了几个同学，男生都变成了小绅士，女生变成了淑女。这下好了，我们班变得悄然无声，静得连地上掉根针都能听得到，看到台上的同学吃得津津有味，我真是羡慕他们，开始抱怨自己胆量太小，为什么没有把握老师给予我们的机会。在谈到苹果的味道时，有的说酸，有的说甜，有的说面。
我认为说的最好的是邓留洋同学，她能从一件小小的事，联想到生活的艰辛，联想到人生道路上的酸甜苦辣。没错，人生的道路是艰辛的，是充满酸甜苦辣的，也正因为如此，我们的生活才有滋味，我们的人生要才会更精彩。
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇十一
今年10月21日，学校组织同学们去秋游。上午，我们参观了航空博物馆；下午，我们去摘苹果，体会到了丰收的喜悦。
其实，我早就想摘苹果了。以前我摘过桃子、挖过红薯，可就是没摘过苹果。在路上，我充满了期待，真恨不得插上一双翅膀飞到果园。
终于到果园了。放眼望去，果园无边无际。苹果树并不高，枝也细，可枝上却挂满了一个个红灯笼一般的大苹果，个个都“膀大腰圆”。我心想：“如此细的枝竟能挂住这么多又红又大的苹果，好一个身材苗条的大力士!”
“大家可以摘苹果了!”老师一声令下，同学们迫不及待地钻进树林，我也急切地寻找目标。突然，一大片红苹果闯入我的眼帘。我欣喜若狂，三步并作两步跑上前去摘苹果。这里的苹果好漂亮，个个饱满，看上去“脸色”红扑扑的。我拿着沉甸甸的苹果，心里充满喜悦。
摘了几个苹果之后，我再想找到这么好的'就没那么容易了。几经周折，我终于看到几个火球般的苹果挂在枝头。然而，这回可没我想象的那么容易摘。苹果和枝连得紧紧的，树底下有好多烂苹果，还围满了小飞虫，全无下脚之地。我只好踩进旁边潮湿的土地里，轻轻折下一小段枝，总算把苹果弄下来了。这几个苹果一定是很好的朋友，摘下一个，其它的几个也跟着下来了。
正当我摘得高兴的时候，忽然一脚踩进了坑里，我被吓了一大跳。抬脚一看，坑里竟然躺了一个全身翠绿、硕大无比的丝瓜和两个身子虽小、却很结实的小南瓜!好端端的苹果园里怎么会有丝瓜和南瓜呢？我百思不得其解。
在返校的车上，同学们交流着劳动的体会，有的摆弄着自己的劳动成果，爱不释手，有的迫不及待的品尝了起来。我也一样盼望着快点回到家里，和爸爸妈妈一起分享这收获的喜悦!
【导语】的会员“深圳姊妹家政”为你整理了“摘苹果”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。活动目标：1、在游戏中能给苹果手口一致点数，并......
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇十二
今天中午，我写完作业后就叫妈妈帮我检查。这时，妈妈刚洗了一个苹果要吃，听到我叫她，就放下苹果帮我检查作业。
这时，我看着桌上的苹果，心想：要是我在苹果上面画个笑脸，等妈妈吃到这个苹果的时候就会消除一天的疲劳的!于是，我拿着苹果开始认真地画了起来。不一会儿就画好了，一双囧囧有神的眼睛一眨一眨的，小嘴也扬起开心的笑容!
妈妈检查完作业问：“苹果你吃了啊?”我指着苹果说：“没有啊，在那呢!”妈妈拿起面巾纸，看到我画的那个苹果，哈哈地笑了起来!“这个苹果笑得那么开心，叫我怎么舍得吃呢!”我看着妈妈，开心地笑了起来!
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇十三
这个周五，我妈让回中国的叔叔带个苹果手机。我和我哥发现了，我们开心的`就像得到了索尔索尔的力量和钢铁侠的斥力发射器的力量一样。
昨天早上发现弟弟手里拿着苹果手机坐在床上，玩得很开心。我不这么认为。
午饭后，我又从他身边走过。当时哥哥手里还拿着手机。我遇见了他，走在他身边。弟弟不理我，把我当透明空气。我看到他用力推他，弟弟立刻转过头，愤怒地大叫：“刚才差点赢了。都是因为你。错过了百年难见的黄金机会！”说完，推了我一下。
我哥从中午到下午5点左右玩手机。有时候，奶奶偶尔会来看看情况。这时，哥哥立刻关掉手机，然后放在柜子上，最后假装看电视。奶奶走后，哥哥又开始玩手机了。
洗好澡后，我和弟弟躺在床上。弟弟好像想玩手机。终于，他忍不住了。奶奶一来，他就把手机拿到床上藏了起来。这次奶奶要给琪琪(妹妹)盖被子，于是她打开被子，发现手机藏在被子里，就立马把手机拿走，狠狠骂了我们一顿。
有些东西虽然美好，但如果过于贪婪，往往会带来不好的结果。
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇十四
今天下午，我和爸爸一起到马集去玩。正好老师也让我们做泥制品，便淘了点黄泥，在池塘边做起“苹果”来。
我先把泥洒点水，在左右手上搓了好几下，才成了一个“风水球”，圆圆的，没有任何凹凸。然后上下捏凹，结果全是白费力气，水加的太少，捏不动，所以只能在水中把土浸湿，再手工具挖来挖去，才挖了一个小小的“坑”，反面一样。然后，用水把两个“坑”给磨光滑。接着，搓出它的“蒂”，“蒂”可不好做，力轻了，搓断了，力重了，给搓扁了，必须先捏后搓，先把每个缝捏满，再轻中加力地搓，过一会儿，就把“蒂”给做好了，粘在泥“坑”中的一个中间，就over了。
看着我做的泥苹果，那么逼真，心里别提有多高兴了。
小学生苹果小天地大（专业15篇）篇十五
秋天来了，天又高又蓝，，上面白云朵朵，我和爸爸妈妈来到了果园，果园里的果子真多啊!红彤彤的大苹果、又大双紫的葡萄，看的我都流口水了!
苹果有很多种颜色，有红的、黄的、绿的.。我喜欢那大大的、红红的、圆圆的苹果，我咬了一口，又脆又甜，好吃极了，汁水顺着嘴角流了下来，爸爸和我搬来梯子，妈妈不失时机地把篮子递给我，我就开始摘苹果了。这个好，那个也不错，我的手贪婪地伸向一只只大苹果，可怜的它们还在荡秋千呢，就进了我的果篮。不一会，篮子就装满了，沉甸甸的。我也满头大汗，但是看着满篮子的大苹果，我哪里顾得上擦汗呢!
我喜爱苹果，不仅是因为它装饰着美丽的秋在，更因为它承载着农民的希望。