三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)

时间:2023-12-03 作者:FS文字使者

优秀作文展现了作者的独特观点和深入思考,给读者留下深刻的印象。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家通过阅读这些范文来提升自己的写作水平。

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇一

人人都有自己心爱的物品,我最喜欢的物品是放在我床头柜上精致小巧的小闹钟。(开门见山开头,注意运用了优美词汇。)。

小闹钟形状是小博士样子的,它头戴博士帽,手夹一本厚厚的书,钟面上的指针可爱极了,老大十分肥壮,老二的身材不胖不瘦,老三的身材十分苗条,“三兄弟"跑的速度各不相同,秒针走了一圈,分针才移动一小格,分针走完一圈时针才移动一大格,只有十二点的时候”三兄弟“才团聚,不一会又散开了,真是可爱的,有趣的“三兄弟”我对它爱不释手。(详细介绍了小闹钟的外形特点,同时运用了拟人的写作手法,这一点值得大家借鉴!)。

小闹钟日日夜夜不辞地为我服务着告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光明。”的道理,每天都催促我起床,洗脸,刷牙。让我有全新的面貌迎接新的一天。(过渡,连接上下文)。

小闹钟的背部有调节时间和定时功能,每当定的时间一到,就会发出“叮铃铃,叮铃铃……”清脆悦耳的声音,在我贪玩的时候会提醒我“小朋友,不要贪玩了,要合理分配时间啊!当我睡懒觉时会提醒我:“小朋友,不要贪睡了,新的一天开始了,要用全新的面貌迎接新的一天吧!当我学习疲倦时,它会告诉我:”小朋友,去玩些开发智力的游戏吧!这样不仅开发智力,还能缓解疲劳呢!(叙事过程完整。)。

有一天,在面临繁多的家庭作业时,我十分恼怒,当我看到小闹钟时,像一位严厉的老师对我说:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤挤,总还是有的。”(详略得当。)。

小闹钟不仅是学习中的伙伴,还是我生活中不可缺少的好朋友!(注意标点符号也是语言,卒章显志结尾,紧扣主题。)。

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇二

“叮铃铃”,一阵清脆的铃声把我从梦中叫醒。哦!原来是我心爱的小闹钟在催我起床呢!

小闹钟整个身体都是浅绿色的,脸盘又大又圆,边上镶嵌着五彩而又明亮的花边,在阳光的照射下,发出五彩的光芒,犹如彩虹一般!它圆圆的脸颊上有12个数字,在白色底盘的衬托下,醒目极了!小脸的中间镶嵌着一个差不多小拇指大小的爱心,还是我最喜爱的桃粉色呢!钟面上的时针、分针和秒针时刻不停地转动,发出“滴答滴答”的响声。小闹钟头上还有一对银色的“猫耳朵”,似乎想要听见我和妈妈的悄悄话。“猫耳朵”中间有一个按钮,你一按它,它就会跳起来发出清脆的铃声。

虽然小闹钟个头小,但它却给了我很大的帮助。每天早晨六点四十分,它就会响个不停,好像在说:“小主人,快起床!不然要迟到啦!”学习时,它也帮了我不少忙呢!每当我学习走神时,它“滴答滴答”的声音好像在催促说:“时光如流水,一去不复返。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要珍惜时间,不能把它白白浪费掉了呀!”于是我排除杂念,聚精会神地投入到学习中去。这时,我再看看那心爱的小闹钟,它仿佛露出了甜蜜的笑容,并说:“小主人,再学习时可不能走神了!要记住:少壮不努力,老大徒伤悲。”

我十分感谢它,只要一有空,就拿起抹布给它擦擦身子,好让它变得干干净净!

小闹钟是我的好帮手,它陪我度过了一个又一个春夏秋冬,它每天不知疲倦地叫醒我。我爱我那忠实又可靠的小闹钟!

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇三

我的小闹钟,虽然不是很特别,但是我非常喜欢它。因为它陪伴了我三年,一直默默地为我服务着。

每次我写作业时,我就会把小闹钟放在身边,时刻提醒着自己。如果我分心了,我看见了小闹钟,仿佛它就会对我说:“怎么又分心了,做作业就应该一心一意。要不然可不会有好的质量哦!”看着它那可爱的模样,我就会情不自禁地提起笔,认真地写起作业来。

再来说说小闹钟工作是否尽职吧,他在这几年里,除了电池不够外,他从来没有走得快、走得慢的现象出现。而且报时也特别地准,真是一位尽职尽责的好“员工”啊!

小闹钟,你是我成长的好伙伴,你陪伴我这么久了。我想对小闹钟说一声:“谢谢你陪伴我了我这么多年。”

我爱我的小闹钟。

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇四

我有一个十分漂亮的小闹钟,它是纯白色的,园嘟嘟的身体上有一个银色的按钮。夜晚,当你按下这个按钮时,钟表盘里立刻亮了起来,几点几分便清晰地显现出来了,到了设定好的时间,它就准时“滴…滴…滴…”地叫唤。我十分喜欢这个可爱的小闹钟。

有一天,这个小闹钟可帮了我的大忙了。平时到了该起床的时间,奶奶总会早早地叫我起床,可那天早上连奶奶也睡过了头,我就自然更放心睡了。到了七点整,我的小闹钟忽然叫了起来,把我和奶奶都吵醒了,奶奶看了钟之后才知道自己睡过了头,我也急忙从床上爬起来,一切准备好后就从家门口赶到了学校,走进教室门,发现离迟到只有五分钟了,幸亏了我的小闹钟。

不过,它也有闯祸的时候,那一次,它半夜三点钟把有心脏病的奶奶给吵醒了,奶奶后来翻来覆去睡不着了,弄得奶奶头疼了好几天。我知道这件事情后,立刻“批评”了它,帮它重新换好电池,调整好时间,它也似乎听懂了我的话语,好像对我说:“小主人,对不起,我知道错了,下次再也不会这样了。”我很开心,因为它又恢复了它的正常工作。

这个小闹钟是妈妈送给我的,让它时刻提醒身边的我要珍惜时间,发奋学习。

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三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇五

我有一只精致小巧的小闹钟,那是妈妈买来监督我每天按时起床的。

小闹钟是蓝色的,它的形状像一颗大大的蓝莓。小闹钟的背景有四个哆拉a梦,分别是三个小的和一个大的。三个小的哆拉a梦像在大哆拉a梦的头上玩耍,它们的银铃像一颗颗眨眼的小星星。小闹钟有四根针,像是四个兄弟在赛跑。小闹钟的刻度是从1—12,12刻度是用一个哆拉a梦来代替。小闹钟的头上有一团嫩绿的草,像是这颗大大的“蓝莓”头上的草。小闹钟的头上还有两顶圆圆的“帽子”,帽子之间有一根铁丝连系着,像是一副耳机。中间有个银色的锤子,形状像是英文字母“t”,它可以敲响旁边的两顶“帽子”。小闹钟的底下有两条“短腿”,它能帮助小闹钟站立起来。小闹钟的背面也有4个按钮,它们分别是灯光按钮、定时按钮、分针按纽和铃声开关按钮。按钮的下面还有一个长方形的盖子,那是安放电池的地方。打开盖子,电池静静地躺在里面,像是小宝宝在妈妈的怀里睡着了似的。

我非常喜欢我的小闹钟,因为它每天都按时叫我起床。

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇六

每个人都有自己喜欢的一件物品或玩具,有的人喜欢漂亮的芭比娃娃;有的人喜欢可爱的毛绒玩具;有的人喜欢......但我最喜欢的是生日那天妈妈送我的小闹钟。

四年级的时候,我做事总是拖拖拉拉的;做作业常常要做到11点,早晨起来吃饭要用近半小时的时间,上课也经常迟到。妈妈对我这个坏毛病感到非常气愤,但又无可奈何。我过生日那天,妈妈送我一个精致的小闹钟,告诫我:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你以后要珍惜时间,改掉以前那个坏毛病。”我听后,点点头,下决心要改掉那个害人的坏毛病。

这个小闹钟的形状是一个米老鼠的头,他笑眯眯地望着我,好像在向我打招呼:“嗨!你好呀!”时钟上的时针、分针和秒针正在举行跑步比赛,秒针跑得最快,把分针和秒针远远地抛在后面。米老鼠的两只耳朵里还有两只小米老鼠呢,每当定时的时间到了,它们就会从大米老鼠的耳朵里跳出来,大叫:“时间到了!时间到了!:”

每当看到这个小闹钟,我的脑海里就会浮现出生日那天妈妈对我说的话。米老鼠笑眯眯的表情也好像在提醒我:“做事要快点哟,不要浪费时间:”从那以后,我改正了这个坏毛病,因为小闹钟一直在提醒我,要珍惜宝贵的时间。

“丁零零!丁零零!”瞧小闹钟又在催我了。

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇七

我有一个闹钟,外壳是金黄色,里面有只可爱的泰迪熊在转动,12个黑色数字镶嵌在四周。表盘有时针、分针和定时针。秒针发出“恰恰”特别清脆的响声。平时我把它放在课桌边,时刻提醒我。晚上,它就在床头,每天早晨叫我起床。所以,它不仅是闹钟,也是个警钟,让我妥当安排每一件事。

那一次,我和伙伴们出去玩,直到很晚才回来。妈妈说我应该有时间观念,玩也要有时间。于是,就带着我买回了闹钟。到了商店,我对售货员说:“我想买一只好闹钟,您这里有么?”“您想买的那种闹钟,我店刚进的货。瞧!就是这种闹钟,首先它会响,如果您醒不了,它就会鸣汽笛并传来炮声。如果您还醒不了,它就会您喷一束凉水,到作文吧上把您的作文删个精光。”见它有那么多功能,我就把它买下了。前几天,我对它爱不释手不时转动着旋钮。久而久之,就把它放在一旁了。后来,因为妈妈有时要出去买东西,闹钟又重新回到了它的“岗位”。

光阴似箭,日月如梭。时间正在不知不觉地流逝。我常常看时间时,才会大吃一惊,已经这么晚了。我在书上看过一则童话:如果时间能买卖,大人们不惜花重金买很多时间,因为他们不想那么快老去;相反,小孩子们卖出时间,想快点长大,游览世界风光,探解更多奥秘。

有了这个闹钟,我的时间安排得妥当,我的每天过得充实。就像那句话说的一样:这不仅是我的闹钟,也是一个警钟!

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇八

除夕夜,天空中绽放着五彩缤纷的烟花,在夜幕中显得格外耀眼。望着那七彩的焰火,我仿佛又回到了美好的童年!

记得在我6岁的那年春节,我们全家人去太奶奶家拜年。刚到了那儿,我就发现小弟弟们正在开开心心地玩着各式各样的鞭炮:有一尺来长的“线型”烟花,有点燃后在地上转圈的“小蜜蜂”,还有的我都叫不出名来的小烟花。它们在表弟的手里绽放着,五光十色,热闹非凡!

我见了羡慕不已,于是叫爸爸也给我买了一盒。“放鞭炮了!放鞭炮了!”我拿着一盒小鞭炮高兴地叫道,迫不及待地拿着鞭炮去放。由于我还是第一次接触鞭炮,不知该如何放,爸爸就为我演示了一次。只见爸爸从盒子中拣了一个鞭炮,很熟练地把它点燃,接着迅速扔了出去,只听“啪”的一响,鞭炮炸开了。我见了跃跃欲试想。爸爸见我迫不及待的样子,就提醒我:鞭炮点燃后,三秒内就要扔出去,否则手会被炸伤。“啊!这么吓人!”可此时,好奇心占据了我的心。犹豫片刻后,我胆战心惊地从盒中拿出一根,用打火机小心翼翼地点燃后迅速地扔了出去。没想到小鞭炮竟也被极其紧张又毫无经验的我点燃了,在地上绽开了美丽的“笑容”,让我兴奋不已。

渐渐地我熟悉了鞭炮,心里不再害怕了。不久我还发明了一个新的玩法,就是把鞭炮扔在水里炸开。我尝试了一下,只见水里冒出了许多泡泡,而鞭炮却不见了,只在水面下留下几瓣“鞭炮纸”,我玩得十分过瘾。随后我还想出一个新点子——把鞭炮埋在沙坑里点燃。只见“砰”的一声响,鞭炮载着沙土,载着童年的快乐,在空中飞扬……。

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇九

我家卧室的窗台上有好多植物,其中有我自己种的两颗葫芦是我最喜欢的!

葫芦的叶子是扇行的,叶子上有好多分叉的小小的茎,那是叶子吸收养分的“血管”。

葫芦的茎是翠绿的,长长的,每根上面也有很多细长的纹理,那应该也是它吸收养分的“动脉”,每隔一段就会分出一根叉长出新的嫩枝叶,每根嫩枝叶上还会长出一根细长细长的弯曲的细丝跟弹簧似得,非常好玩。我问妈妈这根丝是干嘛用的呢!

妈妈说这根丝就和壁虎的脚掌似的,要用这根丝来攀住某个固定物体好继续长高的,所以我们需要给它架根棍子好让它们方便攀爬,这样才能爬的更高,长得更壮!我每天都给它们浇点水,隔几天给它们施点肥,盼望着它们快点长大、然后开花,再赶紧结出一个个可爱的小葫芦!

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇十

我有一个小闹钟,是妈妈给我买的,它是一个心形的,穿着金黄色的外套,十分漂亮。它的时针和分针是黑色的,只有秒针是银灰色的,它们像小闹钟的腿一样,每天都“咔咔”的走着。

每天晚上睡觉之前,我定好闹铃,让它早晨6点叫我,它很敬业,每天都按时叫我起床,我表扬它们,它们一点也不骄傲。三个表针就像三兄弟一样,老三跑得最快,它跑一圈,老二才移动一小格,老二辛辛苦苦的跑了一圈,老大才移动一大格,它们都很辛苦,但是从来都不偷懒。

每当有人问我几点了,我都会看着我的小闹钟,它会准确无误的告诉我时间,它给我的学习和生活带来了方便,我喜欢我的小闹钟。

有一个小闹钟,上半部分是小电话,它下半部分像小电话座,它长约12厘米,宽18厘米。它胖胖的可爱极了!它的皮肤大多是天蓝色的,上面的小电话是浅粉色的,显得非常漂亮。

它的顶端有一个浅粉色的按钮,按下去内部的灯就会亮,松开手灯就灭了,如果晚上想知道时间,按按钮就可以知道时间了。小闹钟的时针和分针在光线暗的地方会发出绿莹莹的光,晚上它们就像几只萤火虫在钟表上慢慢移动。

小钟表除了有时针和分针、秒针还有一个闹针,只要你把闹针拨到一定的时间,它会发出两种任你选择的声音来叫醒你,一种是“叮铃铃”的响声,另一种是“懒虫起床,懒虫起床!”如果你起来了拨动一下按钮它就会说:“早上好!”

小闹钟陪伴我走过了一个又一个春、夏、秋、冬,它每天都不疲倦的叫醒我,我爱我忠实又可靠的小闹钟。

今天,妈妈给我买了一个小闹钟。它的背面都是红色的,正面是红黄相间的,上面有两只绿色的“大耳朵”,中间有个东西可以把它挂起来,下面有两只红色的.“小脚丫”。可好看了!我每天早上起床都要用到它,没有了它我就会谁过头。

我非常喜欢这个小闹钟,因为它是我忠实的伙伴。

记得我上小学一年级的时候,妈妈总是充当我的闹钟,可有一天妈妈上早班,却忘记叫我起床,上学迟到了。所以我们决定买一个小闹钟。它的身体地下小警察,手里拿着一杆长长的枪,头上戴着一顶帽子,帽子上有一颗爱心。我很喜欢我的小闹钟。

每天晚上睡觉前我只要把它头顶的按纽一按,第二天早上,7点钟的时候它都会唱着优美的歌声,把我从梦里拉出来。我赶快洗脸,刷牙,背上书包去上学。

几年了,它从不失职,也不偷懒,忠实地干自己的活,总是不停息。

我觉得,我们做人也要像小闹钟一样,把自己应该做的事情做好,不要半途而废,认真地做好,永远前进。

我有一个小闹钟,我可喜欢它了,它不但长得可爱,而且它还是我九岁生日时妈妈送给的生日礼物。

这个小闹钟长着长长的耳朵,圆圆的脑袋上戴着一个金色的蝴蝶结,大大的眼睛里闪烁着动人的眼神,小小的三瓣嘴更是可爱。哈哈!我想你们现在知道我的小闹钟是什么形状了吧?猜猜看!它就是我最喜欢的小白兔形状了。更吸引人的是闹钟背后的一张桃形的大头贴,照的是我和朋友们一起吹蜡烛的情景。小白兔闹钟的肚子上有一个圆框,里面是一个小钟表,不同的时间刻度用不同的颜色来针表现,真是好看极了!刻度中间的钟头不停地跑。秒针是爸爸,跑得最快,他是个急性子;分针是哥哥,跑得不快不慢,走一走,停一停;时针是弟弟,跑得最慢,半个小时才走了几步,他是个慢性子,心里总是想:“不急,不急,我慢慢走。”时间长了,秒针爸爸跑累了,边跑边喘气。

每天早晨6点,小白兔闹钟便于工作叫起来:“小懒虫起床!小懒虫起床!太阳晒屁股了!太阳晒屁股了!”如果我还不起来,它就会说:“主人,你想累死我啊!快点起来吧!”每到这个时候,我就会一翻身就起床,每想起这个可爱的小闹钟我就会情不自禁开怀大笑起来。

我喜欢这个小白兔小闹钟,有了它的陪伴,我的每一天都充满了欢乐。

丁零零……”一阵清脆的铃声把我从梦中叫醒。哦,原来是我床头边上的那只小闹钟在催我起床呢!

床头的那只小闹钟整个身子都是一种金黄的颜色。脸盘又大又圆,还在边上镶嵌着古老而又明亮的花边。在阳光的照射下,它发出灿烂夺目的光芒。圆圆的小脸上写着1到12这十二个数字。在白色底盘的衬托下,这十二个数字醒目极了。小脸的中央有一片片用黄金打成的花叶。钟面上还有三个人在赛跑。那是三个不同样子的人,它们有高矮之分,胖瘦之别。这三个人在日夜不停地跑着,谁也不愿意单独休息。它们你追我赶,跑得不亦乐乎。,同时,那钟还不住地发出了“滴答滴答”的响声。小闹钟的头上有一对大眼睛。眼睛的中间有一个鼻子。眼睛和鼻子一旦动起来就会不停地歌唱。

别看这小闹钟是那么小,但它在我的生活里面却给了很大的帮助。每当我贪睡时,小闹钟就会响个不停,好像在大声说:“小主人,快起床!要不然就要迟到了!”这时,我会马上起床,赶紧穿衣、洗漱、吃饭、上学。在学习上,小闹钟也给了我很大的帮助。每当我学习走神的时候,小闹钟那滴答滴答的声音好像在催促我赶快学习,别浪费时间,也好像在对我说:“时间如流水,一去不复返,你一定得抓紧呀!”这时,我会排除杂念,认真学习。这时,我再看看那只小闹钟,它仿佛正在对我笑呢!于是,我从心里感谢它。我会用抹布,再擦擦它的身子……你看我和小闹钟是多么好!

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇十一

在一个烈日炎炎的夏天,有一只青蛙正惬意的躺在荷叶上睡觉。可不一会,他就被调皮的太阳兄弟给晒得满头大汗。果不其然,他就被热醒了,发现自己汗流浃背。

他一蹦一跳的去呼唤其他的青蛙朋友们,手舞足蹈地说:“朋友们,天气这么热,都快把我们引以为傲的皮给晒伤了,不如我们一起来个蛙泳比赛,既能解暑,又能多了许多乐趣,如何?”

可那只青蛙又说了:“不过,我们得选一个裁判员呀!谁想当裁判呀?”这时,池塘上面顿时鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,谁都想去参加游泳比赛凉快凉快。过了一会儿,一只小手举了起来,并发出了弱弱的声音说:“我来吧。”大家一看,是那只平常经常被大家嘲笑懦弱的小青蛙。大家都不可思议的看着那只小青蛙,然后又都不约而同的羞愧的低下了头。于是,那只小青蛙出来打破了这个寂静,他蹦到那只“懦弱”的小青蛙旁,拍了拍他的脑袋,并为他竖起了大拇指说道:“你真是一只勇敢的青蛙,我们都应该向你学习。”那只“懦弱”的小青蛙不好意思的红了脸。

比赛结束了,那只呼唤伙伴一起来游泳比赛的青蛙获得了第一名。它高兴的不停的在池塘里翻跟斗,而那些没有得第一名的青蛙们也没有因为输掉比赛而伤心,他们还邀请了那只裁判小青蛙下水和他们一起在水中嬉戏…….

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于是,他灵机一动,想:下面就是池塘了,我可以请我的青蛙朋友们来一场游泳比赛呀。

朋友们听了都纷纷高兴地跳了起来,说:“好呀好呀,我们最喜欢游泳啦。”

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇十二

今天,是我的生日,妈妈送给我了一只粉红色的铅笔盒。

它像一座豪华的城堡,我的铅笔盒总共有两层。上层住着顽皮的铅笔弟弟,每当我要写作业的时候,它总是第一个跳出来。每当铅笔弟弟犯错了,勤劳的橡皮妈妈就会揪它的耳朵。只要我表现好,活泼可爱的笑脸妹妹就会为我颁奖,下层住着懒惰的尺子爸爸,但是我要连线的时候,他就把线画的笔直笔直。

这就是我喜欢的铅笔盒。

我的铅笔盒汤烁钰妈妈给我买了一个铅笔盒,铅笔盒像一辆小轿车,小轿车上画着两只米老鼠,一只是米奇另一只是米妮。

小轿车的上层住着铅笔哥哥和橡皮妹妹,铅笔哥哥高大威武,橡皮妹妹很勤劳也很唠叨,每次铅笔哥哥写错字的时候,橡皮妹妹说:“每次都写错字,什么时候可以仔细一点”?下层还有尺子弟弟和削笔刀爸爸,尺子弟弟很懒惰,但是数学课上,尺子弟弟跳出小轿车,帮小主人连线。削笔刀爸爸在铅笔哥哥写不动的时候,会帮助铅笔哥哥恢复体力。

我喜欢我的铅笔盒!

指导老师:方老师。

点评:小作者笔下的铅笔盒里住着相亲相爱的一家人啊,赋予文具语言动作,使文章更生动,形象,写的真棒!

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇十三

我曾在梦里无数次追寻过呼伦贝尔美丽的大草原,大兴安岭茫茫的林海雪原和繁华大都市的七彩霓虹灯。然而,最使我心潮澎湃的还是我美丽的家乡,那颗镶嵌在湘西南山区的明星——武冈。

家乡有一条美丽的小河,那就是武冈人民的母亲河——资江。春天,资江两岸的护堤树木郁郁葱葱,花草也开得正旺,不时还传来知了的叫声,让人心情格外好。冰雪融化了,碧绿的水缓缓流淌。大白鹅们见春天来了,高兴得不得了,扑扇着翅膀,向着资江水飞奔而去。它们游在河面上,脖子伸出老长,兴奋得“嘎嘎”叫个不停,一看见有小鱼游过,就一个猛子扎下去,只剩下一个雪白的大屁股在河面上抖动。

夏天,阳光照射在水面上,波光鳞鳞,像水底有一个挖不完的大金矿。中午,大白鹅都跑到树底下乘凉:有的呼呼大睡;有的聚在一起,像是在谈心;还有的踱着步子,像一个领导在视察。傍晚,河畔就热闹了:一对老夫妇正在散步;几个年轻人在一起畅谈;小朋友们在河边嬉戏;小狗也更活泼了。

金色的秋天来临了,这时,护堤树木的叶子已经黄了,陆陆续续都掉了,人们也忙着采摘丰收的果子。

北风刮过,资江的水仍没有结冰,碧绿的水缓缓地流淌着。

我爱资江,更爱武冈!

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇十四

大家都有自己喜欢的植物,如月季花,牵牛花,还有荷花……然而,我最喜欢捕蝇草。

捕蝇草是一种草,他是食肉植物,人们一听,感觉很惊奇,甚至会心惊胆颤,草怎么会食肉呢?是的,捕蝇草是吃蚊虫而生的。但是不用担心,它不会攻击人,反而是我们的朋友。那么有人会问,这怎么不是蚊虫的呢?如果你想知道答案,就接着往下看吧。你看,眼前的这株捕蝇草,他正在等待旁边的蚊虫过来。不一会儿,有一只大胆的蚊虫,懵懵懂懂地到达了捕蝇草的中心。“拍”的一声,捕蝇草那巴掌般大小模样的叶片就合了起来,蚊虫被包裹了起来。过了一会儿,捕蝇草又慢慢打开叶片,蚊虫不见了。

我心想,蚊虫为什么要去找死呢?捕蝇草怎么消化掉蚊虫的呢?一大堆问题在我脑中回旋。我迅速打开电脑,查找关于捕蝇草的一些资料。原来,捕蝇草会散发出沁人心脾的香味,这样就把少许的蚊虫吸引了过来。当蚊虫触及到为它设置的陷阱的时候,蚊虫就再也逃不脱了。然后补捕蝇草分泌出一种液体,蚊虫就被分解了。看了资料,我这才恍然大悟。

通过这次观察,我懂得了“处处留心皆学问。”只要认真的观察,就能发现大自然的许多秘密。我爱捕蝇草,因为它有捕捉蚊虫的本领;我爱大自然,因为大自然有许多神奇的东西等待我去探索。

三年级闹钟的小学生说明文(模板15篇)篇十五

今天老师带来一个小葫芦,让我们用学到的观察方法来观察它。当老师把他放在我们面前时,我觉得他很新奇可爱。

小葫芦的个头有点小,样子很可爱,它是浅绿色的,可能是刚摘下不久的一个小葫芦。小葫芦底下的肚子有点大,上面的肚子有点小,它有两个肚子,说起来还真可笑。它这样静静的站在那里,两个摞起来的肚子上面的葫芦口,像一个小奶嘴,可能是这个葫芦比较小的原因吧,而且看起来有点弯,上面还有一个小洞,这样可以用绳子穿过去,把它挂起来。

看着这个小葫芦,它有点像一个小雪人,冬天如果下雪了我可以堆一个这样的小雪人,它还像一个不倒翁,因为不倒翁的肚子也很大。拿起这个小葫芦晃一晃,它的肚子里面会发出沙沙的声音,里面肯定有很多葫芦籽,如果是大葫芦里面装满葫芦籽一定特别沉。把这个小葫芦凑到鼻子旁边,它还有点清新的气味,如果是新摘得都应该有植物的香味吧。我没有尝过它的味道,据说在葫芦嫩绿的时候可以做菜吃。这个小葫芦摸起来有一种凉凉的感觉,表面也比较光滑,感觉很好玩。

这就是我今天观察到的小葫芦,它真像一个可爱的小娃娃。

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