我们的教室小学六年级(通用15篇)

时间:2023-12-03 作者:HT书生

优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品,它能够打动读者的心灵。在这个专题中,我为大家收集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和指导。

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇一

我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的,其坚固性可谓坚不可摧。在左右,我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时,村民的住所几乎全被摧毁。然而,身在学校里的`我们却是安然无恙,教室里更是一水不沾,风平浪静!

教室内宽敞明亮,长9米,宽约7米,能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰,左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗,窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样,既可确保同学们财物的安全,又可使教室的光线充足,感觉自然是神彩飞舞!

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇二

学校南边2号楼4楼西边第2个教室就是我们温馨的五(3)班。

打开教室大们,首先映入眼帘的是南边两侧两扇大窗户,玻璃窗被卫生员们擦得一尘不染。每当天气晴朗时,一缕缕阳光就会透过窗户洒进来,给我们创造了一个温馨的学习环境。北墙正中挂着一只不大不小的钟,它时刻提醒我们一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。教室正中间有四排共21张崭新的课桌和41张凳子,组成了一个方队,它们是陪伴我们一个多月的学习好伙伴,课桌的正前方是一张讲台,讲台上整齐地拜访着一盒餐巾纸,两个粉笔盒以及一些作业本。别看讲台不大,但它的作用不容小觑,里面藏着多媒体设备,它让我们的课堂更加生动有趣,就像一颗大磁铁吸引着我们,它带领我们欣赏大好河山,领略异国语言的乐趣,解开数学王国的奥秘,品味著名画家的作品......

东西墙上各有一块墨绿色的黑板。东面的黑板是磁性的,老师在这里上课写板书,我们则像海绵一样吸取知识。西面的黑板是由绒布制成的,那是同学们展示才艺的舞台,有惟妙惟肖的图片,还有精妙绝伦的作文,有时下课,同学们都在那儿驻足观赏,互相交流。

东北角上的“书香小屋”是同学们午间阅读时最喜欢去的地方,他们那时候就会在这里借阅图书,感受读书的乐趣。“书香小屋”里面有生活书、宣传书以及各式各样的杂志,它让我们的教室增添了几分书香气息,“书香小屋”旁有一台饮水机,每当体育课下课的时候,饮水机前就排起了长龙。西北角的“成长乐园”见证了同学们在成长道路上付出的汗水与努力,上面张贴着奖状、班规、logo等,这些物品正反映出了我们的点滴成长,我心中油然而生涌起一种自豪感。它的下面是“环保原地”,一盆盆绿色植物摆在那儿,仿佛置身于一个大花园中。

我们在这么一个干净美丽的教室中学习生活,真幸福啊!我爱我们这个温馨的大家庭!

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇三

我们学校的教学楼坐南朝北,共两层。我们的教室位于二楼最西面。教室有前后两个门,前门和后门。平时我们都是从前门进出,只有在夏季或者遇到特殊情况时,才会打开后门。教室南北两面共六个窗户,这使得我们教室宽敞明亮。从西门进入教室,首先映入眼帘的是讲桌和讲桌前方墨绿色的黑板。黑板上方挂有“勤奋好学”“文明进取”八个大字和一面五星红旗,意在激励我们勤奋进取。站在讲桌前,前面整齐的摆放着学生桌椅。最吸引我们眼球的是后面墙上由我们师生亲手主办的板报。板报色彩鲜明,内容丰富。

你看,板报正中央是一棵五彩之树。那棵树的主干就是辛勤培育我们的老师,那一片片五彩的树叶是我们每个人亲手制作的,代表着我们每一个人,我们都是那一片最美的叶子。每片树叶上有我们的照片和我们喜欢的名言及平时所获得的星星。这可是我们荣誉的象征。我们在尽情的汲取大树丰富的营养,相信在老师们辛勤的培育下一定会长成一片片最美最独特的叶子。在大树四周贴满了我们班的精英之作:有书法、绘画、手抄报和优秀作文。再看看南北两面墙上,也一样张贴学生平时的得意之作和班训——“让勤奋战胜懒惰;让聪明战胜愚笨”。

我们教室的每一面墙壁都会说话,都会激励我们更加勤奋的学习。介绍到最后忘了在我们教室西南角上有多媒体。正是有了现代化的教学设施,使得我们的课堂集声、光、色与一体,我们的课堂因为有了它,而更加便捷、丰富。

这就是我们的教室,相信在我们的共同努力下,我们会在这个温馨而充满文化气息的环境下茁壮成长。

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇四

但你却不知道她原本的本意。

爱是看不见的,

也是摸不着的.,

去体验、去感悟、去摸索,

才能真正的看出爱的面目。

爱是温暖的,

也是甜蜜的,

去体验、去感悟、去摸索,

才能真正的看出爱的面目。

爱是独特的,

因为它是看不见的。

爱是无影的,

因为它是摸不着的。

爱是和煦的,

因为它是温暖的。

爱是有味的,

因为它是甜蜜的。

爱买不来,换不来。

只有真正经历过爱的时光,

才能够体验得出爱其实是多。

么的伟大,是多么的让人刮。

目相看。

爱是每个人心中的最亮的那颗星。

也是让人感到温暖的那颗心。

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇五

在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四(3)班这个大家庭。

当您走进教室的前门或后门,就能看见一张大大的黑板,它乌黑光滑,在黑板上用湿抹布擦,就像在玻璃上擦――“嘎吱嘎吱”地响呢!黑板像一个坚强的勇士,不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画,它一点也不抱怨自己不公平。

讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成,表面上长着一些小斑点,就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱!桌面上放着一只铁盒子,盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污渍都将一网打尽。

教室的`西南边有一个黑洞,里面有一个广播,广播里常常播出一些重大事件。“四(3)班体育比赛第一名!”哦!原来是咱们班又得了大奖呢!那时候,我们的高兴劲儿就别提了。

讲台下面是八排整整齐齐的桌椅,当我们坐在上面写作文或作业时,一个个安静得像一只只小猫咪,“沙!沙!沙!”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。

教室后面墙上有一个“快乐小屋”,里面装满了一些知识图片,当看到它们时,我们像一个个科学家,正坐在电脑前查看资料呢!

我爱我们的四(3)班。

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇六

我们的教室在老教学楼的三楼。站在教室门口,我发现早晨的空气真清新啊!这是多亏了我们的绿色植物,他们组成了一道道绿色的屏障,不但可以净化空气,还可以保护我们的眼睛,让我们不至于在黑白字的世界里近视,当然这也是我们教室里的一道风景线。

走进教室,可以看到墨绿色的大黑板,再抬头,可以看到上面八个大字:“勤思博学,艰苦奋斗”,这是激励我们勤奋学习的标语。教室左边墙上有学生行为规范和学生守则。教室右边墙上有心愿树和学习计划。我们把自己的心愿粘在心愿树上,我们每个小组还制定了小组学习计划。

最后,就是我们班的读书角了。这是我们班的新朋友,也是新学期老师送给我们的大礼物。读书角刚刚建立起来的时候,我觉得他就像一个刚出生的婴儿,但他不会哭,也不会闹,只是静静地待在教室的一角,等待我们进去读书。每天中午吃完饭以后,老师让我们进去读书。当然不但可以读书,还可以休息。老师说如果想睡觉也可以,因为养好精神,下午才能认真听课,但我们都喜欢坐在里面看书。拉开一点窗帘,一缕缕阳光洒在垫子上,像雾像雨又像风,好温暖好舒服。我们的读书角如同一位课外辅导老师,带给我们知识,也带给我们快乐。

下午放学了,值日同学又在给绿色植物们浇水了。水花洒在叶子上,升起一阵阵雾气,阳光照耀在上面,美极了!

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇七

我们的教室在学校的西面,在三楼从东面数起第一个教室。一走进教室,就看见了课桌被我们排列得整整齐齐,明亮的教室被同学们打扫得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一块长方形的大黑板,数学老师在大黑板上给我们出口算题,语文老师在大黑板上给我们讲解课文。上课时,我们全班四十多双眼睛紧紧地盯着大黑板,大黑板就像我们的“学习天地”,每天都让我们学到新知识,大黑板的左边是我们的《成长足迹》,每个人的连元星都一次一次地增加,大家都在努力学习,一天一天地进步,都想拿到更多的连元星。

大黑板的正后面是我们的黑板报,上面全是我们大家的作品,在左边还有两张很大很大的奖状,它们是我们全班同学一起努力的成果,又是我们全班的荣誉。

我们的教室就像是我们的家一样,充满了温暖。我爱我们的教室!简评:描写教室,要有亮点,太平铺直叙,就没有意思了。

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇八

教室是我们学习的地方,也是我们的第二个家。

我们的教室很漂亮,最漂亮的是读书角。一进入教室,你就能看到她――一个温馨的小窝。那是老师特地在角落里给我们布置出来的读书角。黄蓝两色组成的泡沫垫平铺在地上,十几个小柜子将泡沫垫围成一个圈。泡沫垫上还有彩色的坐垫。周围的柜子上摆放着绿色的植物,给教室增添了更多生机。在读书角里看书,我们可以随意而坐,想靠墙就靠墙,想盘腿就盘腿,不像坐在座位上,总要坐得端端正正。老师刚建起读书角的时候,我就在想:要是闻到脚臭味怎么办?没想到,同学们都想到了这一点,大家进入读书角的时候,都会先洗洗脚,然后再脱鞋进去。所以,读书角每天都是干干净净的,而且每天看完书,我们都会把垫子叠放一起,看起来都是整整齐齐的。可见,我们大家对她都是非常的喜欢。

比起读书角的一尘不染,同学们对教室卫生没有非常注意。我们早上刚进入教室学习时,地面很干净,卫生角里的工具摆放整齐,桌椅同样也是整齐划一。但是,一到下午桌椅就会变歪,地上也没有那么干净了。我想同学们都有责任保持教室的卫生。我决定从自己做起,以后如果看到地上有什么脏东西要随手清除,有纸片要随手捡起。桌椅歪了,可以自己动手摆一摆。只要每个人管理好自己的领域,教室就可以变得整洁又美丽。

教室是我们的第二个家,我们都要好好爱护她,让她的美丽一直保存下去。

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇九

“大大的房屋,又干净,又整齐”这是我们的天堂—整洁漂亮的教室。

刚走进教室,先映入眼帘的是三扇大窗户,每一扇窗户被分割成八块玻璃,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。

在窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,说其是黑板,还不如说它是绿板,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉笔,另一边放着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们更好的学习,出了不少的力,在黑板这一小块天地里,老师经常辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。

我们的扫厨柜位于黑板的北侧,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且一打开柜门闻到的.不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒,扫厨柜的外面也十分美观,用棕黄色漆的厨框,扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的感觉。

在小橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们同学发挥才能的天地。板报的下面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具,小柜子也是用棕黄色油漆漆成,小柜子上面十分干净,似乎可以照出人的模样。

我们的教室里还有许多东西,东西虽多,但摆放整齐干净!我爱我们学习、生活的地方,它是我们快乐的天堂。

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇十

神奇的教室你们想知道未来的教室是怎么样的吗?那今天我来告诉你们吧!

墙壁更神奇呢!墙上的图案是按照四季的变化而变的。要是春天,墙壁上就会出现绿油油的小草和五彩缤纷的鲜花的图案。夏天到了,墙壁上就会出现小朋友在游泳的图案。秋天,墙壁上就会出现人们丰收果子、蔬菜的图案。冬天,墙壁上就会出现小朋友玩雪的情景。

窗户上的'玻璃像个大空调。在闷热的夏天里,“大空调”会给我们凉爽的空气。在寒风刺骨、滴水成冰的冬天,“大空调”会给我们带来暖和的空气。

课桌和椅子都变了。课桌变成了一个大屏幕,要是你上课睡觉,课桌就会提醒你“别睡觉!别睡觉!”椅子的本领也很大。只要你的坐姿不对,椅子就会振动,提醒你坐好。

那时黑板就要“下岗”了。由讲台来担任这个任务。讲台是个大屏幕。老师就看着大屏幕给我们上课。这样粉笔灰就不会污染环境,更不会让我们敬爱的老师受到伤害,也不会让同学们得病。

我相信不久的将来一定会有这样的教室!我们就在这间教室里专心致志的学习!

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇十一

今天我们班与二班开展了一场激烈的排球比赛。

起初是男生开战。男生开了一个好头,他们用一个个漂亮的发球、接球、扣球搏得了全场的喝彩。英语老师miss王激动得都一蹦三尺高,手舞足蹈起来。我们的啦啦队队员也毫不逊色,把大家吓得一愣一愣的,声音也盖过了二班的啦啦队,使得他们都不敢出声了,更是灭了二班的威风。最终我们男生打得二班落荒而逃。

虽然这场我们输了,但我们班女排勇气可嘉,只因过度紧张加上准备不足才输了。不过还有复活赛呢,我们肯定会赢!

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇十二

我们的校园一年四季繁花似锦,景色迷人,让人赏心悦目,心旷神怡。

春天,我来到校园的一片开阔地,放眼四望,不禁惊讶起来,多漂亮的喇叭花呀!多么美丽的迎春花呀!它们有的翩翩起舞,有的展翅欲飞。看!那些喇叭花伏在迎春花上,挨挨挤挤,各不相让。几只活泼可爱的鸟儿,唱着欢快的歌在花丛中飞来飞去,给春天增添了许些生气。还有那一簇簇杜鹃花,张开着笑脸。杜鹃花的花瓣像绸子一样柔软。围墙上的杨槐树,都展开了嫩绿的叶子,树上还挂着一串串白色的花,在春姑娘地吹拂下张开了笑脸,浓郁的香气笼罩着校园,这香气让人陶醉,沁人心脾啊!

夏天,操场上的树木越发的绿,绿的清新,绿的耀眼,放眼望去像用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流。在树下乘凉,感到格外凉爽。

秋天,树木开始落叶了,一片片叶子飘飘悠悠的落下来,宛如千万只蝴蝶从天而降,翩翩起舞,又像仙女散花煞是好看,再看花坛里面,菊花正在争芳斗艳。红的像火,粉的像霞,白的像雪;黄色的菊花淡雅,白色的菊花高洁,紫红色的菊花热烈而深沉,泼泼洒洒在秋天中正开的浪漫。

冬天,花坛里昔日争芳斗艳的花朵都垂下了头,只有梅花顶着寒风独自盛开。红的艳丽,给校园带来耀眼的色彩。树木的叶子早已落光,只有长青树还是那么挺拔,苍翠,与松柏一起共同度过严寒的冬天。

美丽的校园不光这些景色,还有一道只有校园才有的独特风景——教室里那一株株绿色的幼苗,在一天天长大。还有呵护这些幼苗的园丁,正一复一日,年复一年的照顾幼苗,使我们逐年长大长成参天大树。啊,老师,谢谢你的培育,我相信我们的明天会更美好,创造更好的成绩来回报老师,家长,学校。

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇十三

我们的教室不但宽敞明亮,而且整洁美观。我喜欢我们的教室。

教室的正面墙上,镶嵌着一面墨绿色的黑板,每天老师在上面书写漂亮的粉笔字为我们传授知识。黑板正上方挂着鲜艳的国旗——五星红旗。它提醒着我们一定要好好学习,成为一个对国家有用的人。国旗的左边悬挂着自动升降幕布,同学们特别喜欢幕布降下的时候。黑板的左边是“爱心飞扬”展示板,上面粘贴着全班同学团结努力赢得的“运动会年段总分第一”和“科技节活动年段总分第一”的奖状,还有两张记录同学爱班级的点点滴滴表现的评比表。黑板的右边展示板上粘贴着“功课表”、“值日表”、“班级公约”和“图书角借阅登记表”,提醒着我们要按时上课,认真做好值日工作,共同遵守班级公约,借书要还。

黑板的前面是三尺讲台,每天,我们的老师在这里带来的是知识和真理,带去的成摞的作业本,辛勤地培育着我们。

讲台中间立着多媒体讲台桌,讲台桌内,左上层摆放着显示器,左下层摆放着主机,右上层的橱子内藏着实物投影仪,右下层则是这些机器的接线盒和连接线的存放处。这多媒体讲台桌,可真是老师的好帮手,为了让我们获得更丰富的知识,老师们制作各种,用电脑播放,有时老师直接把实物放到投影仪上,让我们观察。这些内容最能吸引我们的眼球,让我们了解更多的知识,使我们学习更轻松,更开心。

教室东面开放着六个大窗户,早晨的阳光从明亮的玻璃窗射进来,有点刺眼,我们只好拉上绿色的窗帘,把阳光挡在外面。教室的上边悬挂着十二盏明亮的日光灯,在这个时候来为我们补充光线的不足,我们在灯光下认真地早读。

教室西面也开放着四个大窗户,窗户下摆放着六个灰色的铁柜,每个铁柜各有用途,有的存放本子和我们缴交的各种书面资料,有的存放着教具和光盘,还有的存放着扫把、小桶等保洁用具,有了它我们的教室显得整洁多了。一条长长的木板把六个铁柜固定住,连成组合柜。组合柜上,左边整齐地摆放着各科的.作业本;中间则是图书角,每学期同学们会把自己喜欢的图书摆在上面,互相推荐好的书籍,互相交流心得体会;右边是专门让同学们摆放自己的水壶的位置。教室西面前、后两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出。

教室的后面,也有一块黑板,从这学期开始,每个月,同学们都会根据一个新的主题,搜集资料,出版图文并茂的黑板报,丰富我们的课余生活。黑板的左边是“星星风采”展示板,展示着同学们的风采,粘贴着表现同学们艺术才能的照片,也有的展示了同学们参与各种课外活动的照片。黑板的右边是“芳草满园”展示板,展示同学们的各类作品,有书法、美术、作文和手抄报等作品。

教室的中间,排着整整齐齐的50套桌椅,干净光滑的地面,每天都有同学认真打扫。每天,同学们端端正正地坐在这里专心致志的听讲,积极踊跃地发言,为自己的梦想而努力的学习。

这就是我们的教室,这里充满欢歌笑语,这里充满着我们的爱,我们爱班级。

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇十四

我们的学校是北海市合浦县实验小学,它座落于合浦县定海北路和奎文路的交界点,是一座历史悠久、环境优美的学校。

走进学校,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松,有婀娜多姿的龙眼树,还有充满活力的大榕树。放眼望去,学校中间是一条笔直的校道,校道两旁有六个椭圆形的花坛,花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红,但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉,有黄得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花儿们千姿百态,让人禁不住驻足观看,留连忘返。一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,让人陶醉不已。校道前是一个篮球场,那是篮球高手的活动天地。瞧!那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球,搏得了全场观众的掌声与喝彩。

活动场前,有着一棵已经有百年历史的大榕树。它不仅是学校历史的见证,更是学校的象征。它为学校增添了无限的光彩。温暖的春天,大榕树抽出了新芽,显出了生气勃勃的景象。炎热的夏天,大榕树撑开了绿绒大伞,为我们遮风挡雨,令我们有一个舒适的游戏场所。果实累累的秋天,周围的树木的枝叶逐渐枯萎,大榕树自然不会例外,落业给大地披上了一层金黄色的外衣,有把大地装扮成一个五彩缤纷的世界,一阵风吹过,落叶漂浮在空中,犹如群蝶飞舞。这难道不是美丽的景象吗?寒冷的冬天,周围的树木由于承受不住北风的欺凌,全部光秃秃的,只有大榕树仍然傲然挺立,仿佛一位士兵决不向寒冷屈服。大榕树你真不愧是我们学校的象征。

银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上,庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所,有滑梯、爬杆、双杠,真是多不胜数!下课或活动课时,同学门像小鸟般涌向那里,那里便成了同学们的乐园。

我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。

望着这美丽的学校,我思绪万千:老师如此辛勤地教育我们,我们一定要努力学习。

我爱我们的学校,更爱把知识传授于我们、把校园建设得如此美丽的辛勤耕耘的“园丁”们。

我们的教室小学六年级(通用15篇)篇十五

一进大门,眼前一片明亮。一个圆形的大花园中间,有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的,上面有一本不锈钢雕成的书,书上有一只酷似“ok”手势的手,夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花,它们早上展开那艳丽的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜,小蜜蜂们都不忍心去采呀!

绕过花坛直走,就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园,叫“休闲天地”。你还没进休闲天地,那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步,慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看,这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤,那边那个学生大喊:“将军,我赢啦!”……真是热闹极了。

在一(2)班后面,有一片生机勃勃的花园,那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了,亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路,我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊,走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也,这也告诉我们:不可以乱捉小鸟!在生物园出口两边有动、植物的进化图,我们可以从中知道动植物的进化。

绕过礼堂,就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士――榕树。运动场中间是一个大足球场。你看,那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊!”“耶!”原来入了球了!足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道,同学们在上面追呀,赶呀,真是十分卖力。

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