小升初考试题（通用14篇）

作文是对自己思想和语言能力的一次考验，写出一篇优秀的作文需要进行充分的准备和思考。这是一篇经过多次修改和润饰的优秀作文范例，大家可以参考其中的写作技巧和结构安排。

小升初考试题（通用14篇）篇一

(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。

(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

专家建议：回答关于父母的问题时，学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”，夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议学生可以结合父母职业的不同，简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响，这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些，你的回答就不但充满了温情，内容也足够充实了。

小升初考试题（通用14篇）篇二

一、填空题。(每空1分，共20分)。

l、十分位上是2，百分位上是7的小数是，它是由()个0.01组成的。

2、右图中的阴影部分的面积占长方形的。

3、比值是0.72的最简单整数比是()。

4、若5:x=3y，那么x和y成()比例。

5、50港币=()元人民币(1元港币=1.06元人民币)。

2.55小时=()小时()分=()分。

6、合数a的最大约数是()，最小约数是()，它至少有()个约数。

7、a和b都是自然数，分解质因数a=25b=35c。如果a和b的最小公倍数是60，那么c=()。

8、学校体育组买来8个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个25.5元，那么8a+25.5b表示()。

9、有一个三角形的三个内角都不相等，其中最小的角是45，这个三角形是()三角形。

10、一只挂钟的时针长5厘米，分针长8厘米，从上午8时到下午2时，分针尖端走了()厘米，时针扫过的面积是()平方厘米。

11、一个长方体，一个圆柱和一个圆锥，它们的底面积和体积分别相等，如果长方体的高是9厘米，圆柱的高是()厘米，圆锥的高是()厘米。

12、甲2小时做14个零件，乙做一个零件小时，丙每小时做8个零件，这三个人中工作效率最高的是()。

二、判断题。对的在括号内打，错的打。(每题1分，共5分)。

l、两位数乘两位数，积只可能是三位数或四位数。()。

2、大于又小于的分数不存在。()。

3、小华在纸上画了一条长10厘米的.射线。()。

4、没有经过整理的数据叫做原始数据。()。

5、甲乙两个不等于0的数，如果甲数的与乙数的相等。那么甲数乙数。

三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。(每题2分，共10分)。

l、一个整数精确到万位是30万，这个数精确前可能是()。

(l)294999(2)309111(3)305997(4)295786。

2、下面说法中正确的有()个。(1)两个奇数的和是奇数;(2)两个偶数的和是偶数;(3)两个质数的和是质数;(4)两个合数的和是合数。

(l)1(2)2(3)3(4)4。

3、40.50.56=()56。

(1)40.5(2)4.05(3)0.405(4)0.0405。

4、一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么()。

(1)第一段长(2)第二段长(3)两段一样长(4)无法确定。

5、一个正方形的边长和圆的半径相等，已知正方形的面积是20平方米，圆的面积是()平方米。

(1)无法解答(2)62.8(3)12.56(4)15.7。

四、解答下面各题。(共35分)。

l、直接写出得数。(5分)。

2489664=15.4-(5.4-4.5)=16(1000+)=。

55=2-+-+-=。

2、求未知数x。(5分)。

x-1.65+2.35=。

3、计算。前两题用简便方法计算。(15分)。

()75。

(9+92+93)0.0113.5[1.5(1.07+1.93)]。

(333+667)[63()]。

4、求阴影部分的面积。(单位，厘米)(3分)。

5、有一个长方体，如右图，(单位：厘米)现将它切成完全一样的三个长方体。(3分)。

(1)共有()种切法。

(2)怎样切，使切成三块后的长方体。

的表面积的和比原来长方体的表面积增加。

得最多，算一算表面积最多增加了多少?

6、某方旅游城市近几年来游客人数统计图。(4分)。

(l)的游客人数比增。

长(的游客人数。

比20增长()%。

(2)按这样的趋势，你估计。

游客人数将比20增长()%，

将达到()万人。

五、应用题。(30分)。

l、根据给出的不同条件，分别列出算式，不计算。

图书馆有文艺书400本，，有科技书多少本?

(1)文艺书的本数是科技书的。

(2)科技书的本数比文艺书多。

(3)科技书和文艺书的本数的比是5:8。

(4)文艺书比科技书的少84本。

(5)文艺书的等于科技书的60%。

(6)正好是科技书、文艺书的总数的40%。

2、一块120公顷的麦地，一台收割机前3.5小时收割了，按照这样的速度，这块地要多少小时才能收割完?(用比例知识解答)。

5、一个圆柱形玻璃水槽，底面直径20厘米，深15厘米，用这个水槽装满水，再倒入一个空的正方体金鱼缸中，已知金鱼缸从里面量的深是30厘米。问：金鱼缸中的水面高度大约是多少厘米?(最后得数保留整厘米数。)。

小升初考试题（通用14篇）篇三

1、一个数由5个千万、4个十万、8个千、3个百和7个十组成，这个数写作()，改写用万作单位的数是()万，四舍五入到万位约为()万。

2、480平方分米=()平方米2.6升=()升()毫升。

3、最小质数占最大的两位偶数的()。

4、5.4：1.6的比值是()，化成最简整数比是()。

5、李婷在1：8000000的地图上量得北京到南京的距离为15厘米，两地实际距离约为()千米。

6、在0.8383...，83%，0.8333...中，最大的数是()，最小的数是()。

7、用500粒种子做发芽试验，有10粒没有发芽，发芽率是()%。

8、甲、乙两个圆柱体的体积相等，底面面积之比为3：4，则这两个圆柱体的高的比是()。

9、()比200多20%，20比()少20%。

10、把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体，拼成的长方体的表面积可能是()平方米，也可能是()平方分米。

二、判断题。

1、在比例中，如果两内项互为倒数，那么两外项也互为倒数。()。

2、已知a比b多20%，那么a:b=6:5。()。

3、有2，4，8，16四个数，它们都是合数。()。

4、长方形和正方形都有4条对称轴。()。

5、一个真分数的分子和分母加一个相同的数，其值变大。()。

三、选择题。

1、如果ab=0，那么()。

a、a一定为0b、b一定为0c、a、b一定均为0d、a、b中一定至少有一个为0。

2、下列各数中不能化成有限小数的分数是()。

a、9/20b、5/12c、9/12。

3、下列各数精确到0.01的是()。

a、0.69250.693b、8.0298.0c、4.19744.20。

4、把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了()平方分米。

a、4b、8c、16。

5、两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的3/5，从另一根上截去3/8米，余下部分()。

a、第一根长b、第二根长c、长度相等d、无法比较。

四、计算题。

1、直接写出得数。

225+475=19.3-2.7=1/2+3/4=1.751.75=。

3/42/3=5.10.01=4/75.6=8.1-6.5=。

4.1+12=(3.5%-0.035)2.25=。

2、简算。

(1)1+1+1+1+...+1(2)382+498381。

3、脱式计算。

676013+17254.82-5.20.80.6。

(1/3+2.5)(2+32/3)(5/610.68+8.525/6)13/5。

4、解方程。

x:1.2=3:43.2x-43=528(x-2)=2(x+7)。

5、列式计算。

(1)1.3与4/5的和除以3与2/3的差，商是多少?

(3)某数的4/9比1.2的1又1/4倍多2.1，这个数是多少?

五、求图中阴影部分的面积。

六、应用题。

6、已知慢车的速度是快车的5/6，两车从甲、乙两站同时相向而行，在离中点4千米的地方相遇。求甲、乙两站的距离是多少千米。

答案。

6、0.8383...83%7、988、4：39、2402510、6472。

二、判断题。

1、2、3、4、5、

三、选择题。

1、d2、b3、c4、b5、d。

四、计算。

5、(1)9/10(2)被除数：60除数：11(3)8.1。

五、求图中阴影部分的面积200。

六、应用题。

1、400米2、26台3、统计图(略)100%4、3天5、500千米6、88千米。

难点题分析。

5、(2)。

【分析】本题用方程解决比较容易，因为等量关系比较好找：被除数+除数+商+余数=81。

可以设除数为x，被除数为5x+5，方程为：5x+5+x+5+5=81。

如果用算术方法来解决，本题属于稍复杂的和倍问题。除数是一倍量，商5余5说明被除数比除数的5倍还多5，从81中减去余数的5、商的5、多的5，剩下的就是除数和被除数一共的(5+1)倍量。列式为：(81-53)(5+1)，求出来就是一倍量的除数。

小升初考试题（通用14篇）篇四

1.备齐考试用品。考试用品要对照考试科目逐项检查，包括钢笔、铅笔、小刀、橡皮、圆规、三角板、量角器、格尺、等。钢笔和铅笔要多备两枝。

2.要明确考试规则、答卷的方法和注意事项。试卷发下以后，要按试卷要求的格式，认真填写好姓名、考场、考号和准考证号码，不要遗漏。

3.答卷开始，首先要认真阅读试卷前面的说明和要求，然后迅速将整个试卷审视一遍，了解对试题的熟悉程度和不同类型试题分数的分配情况，做到心中有数，以便确定答题的轻重缓急。

要看清题，不能凭印象答题。肯定会出现熟悉的题型，但一定要看清题意，可能在细微处有所改变调整，若凭印象答题可能会出现失误。

单位问题，注意题中所告诉的单位和所要求的单位是否统一，注意单位换算。

议程注意写“解”，应用题注意作答。

若有作图题，一定按要求作，用直尺圆规铅笔，不要随手乱画。

保持卷面整洁，不要乱涂乱改。

4.要认真审题。审题是正确解题的先决条件。审题时一定要注意弄清题型、题意，了解已知条件和未知条件，区别异同，明确解题目标，抓住要点，思考解题的方法和运用知识的范围，力求做到准确无误，不错不漏。

5.注意答题技巧。一般做法是先易后难，重视小题分数积累，以增强信心。思路要灵活，要注意多角度思考，从不同的方面机动灵活地攻克难题。遇到难题一时解答不出，就暂时放一放，其他试题答完后再回过头来继续解答;由于在解答其他问题的过程中受到启发，很可能豁然开朗，取得突破，迎刃而解。实在解答不了的难题要果断放弃，防止占用时间太多，影响试卷的完成或复查，导致容易的试题没有时间回答，卷面上错漏的题得不到及时纠正。

一道题少写一个解，少写一个答，少写单位，字迹草而难于辨认，这扣一分那扣一分，卷子也许就把十多分扣走了。很多孩子在知识上不比别人差，一考完估分很高，结果成绩总上不去，就是没注意这些细节问题。

6.要合理安排时间，以免顾此失彼。在全面阅读试卷时，要做到心中有数，不同的类型题大致需要多少时间。有些问题，比如作文、制图等，在草稿纸上不要花费时间太多，要尽量简略，以免来不及抄写和复查。在整个答卷的过程中要保持适度紧张，做到情绪稳定，思路清晰，字迹工整。

7.若出现难题，不要紧张，留到最后再做考虑，若实在想不出。可放弃，要认为，自己不会，大多数人都不会，出一首十分这样的题，也就是把部分由一百分降到九十分而已，不是会么大事情。最重要的是要把会的全答上。一份卷子就是出现二十分的难题不会，只要能把会的八十分全答上不失分，名校的大门了就敞开了。

小升初考试题（通用14篇）篇五

选择正确算式，并说出理由。

(1)28×4.5÷4-28。

(2)解：设每小时多行x千米。

28×4.5=(28+x)×4。

(3)解：设每小时多行x千米。

28×4.5=28×4+x。

(1)390×(1-20%)÷30。

(2)解：设现在每天用水x吨。

390×20%=30x。

(3)解：设过去用x天，则现在用(x+30)天。

390÷(120+30)=2.6(吨)。

(4)390×20%÷30。

小升初考试题（通用14篇）篇六

二、阅读短文回答问题。

(一)一次升旗讲话

老师们、同学们、大家好!

今天讲的题目是：《保护地球》。这次讲话，目的是让同学们了解人类所面临的环境问题，让同学们懂得善待自然，珍惜地球资源，保护生态平衡。

沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，滥砍乱伐，这一项项事实都在提醒人类，我们对地球的肆意破坏和蹂躏。地球虽然永远无言，但是因为地球环境恶化而带给人类的灾祸却是地球给人类的报复与惩罚。当沙尘暴以人类力量完全无法抵挡的狂暴席卷而过的时候，当禽流感嚣张地夺去人们性命的时候，我们不得不承认，在大自然面前，人类何其渺小，而当我们追踪大自然给我们带来灾难的同时，往往疏忽了这正是人类破坏环境所造成的恶果。

所以这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球，就是拯救未来。因此，善待自然，珍惜自然，保护生态环境，是每个人应尽的责任。

要保护地球，就得从我做起，从身边的小事做起。同学们，我们能做到不乱扔纸屑，不乱涂乱划，不破坏周围的环境吗?行动起来吧!保护地球，人人有责!谢谢大家!

2、请你结合文中提到的内容和你所了解的相关知识，为“保护地球，爱护环境”编写几句广告或者标语吧!

小升初考试题（通用14篇）篇七

四年级：要求学习作文，写作文。难点是理解课文，重点是作文和阅读。

五年级：要求掌握许多多音字、字词，会写好作文。难点是作文，重点阅读与作文。

六年级：要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇，写好作文。难点是阅读，重点是作文与阅读，通常占整张试卷的60分。

第一部分小学语文1-6年级基本知识点。

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小升初考试题（通用14篇）篇八

一般学生能说出两个左右，说明平时积累不够。

同时，像是“写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家”，“请你说出三国演义你最喜欢谁?为什么?”等，与四大名著有关的内容也是常考的知识。

(2)、问题生活化。

孩子回答：是，就四年级的时候不是。

老师：为什么四年级的时候不是?

孩子：因为他们都不选我!

老师：为什么他们不选我?

孩子：因为他们嫉妒我学习好，我不爱和他们玩儿。

类似的还有：家里你更喜欢爸爸还是妈妈?为什么?大部分孩子的回答不是我喜欢妈妈因为妈妈总是给我买好吃的，就是喜欢爸爸因为爸爸总带我玩儿诸如此类的，这样的回答虽然真实但未免略显单薄，缺乏对生活观察的厚度。

(3)、更注重综合素质的考察。

现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生，而是希望学生各方面的综合素质突出，因此现在的面试内容也往往考验孩子的综合素质，比如：以苹果为题目，现场即兴演讲。这种题目就不仅仅是考察孩子的作文写的怎么样了，同时也在考察孩子的表达能力，心理素质，文学素养等等。

小升初考试题（通用14篇）篇九

教改班面试。

1.刷牙的时候用牙刷是横着刷还是竖着刷？

a.横着刷b.竖着刷c.不横不竖刷。

【提示】b。

2.给你一幅图，问你中国最大的市(或自治区)是哪？

a.内蒙古b.新疆c.北京d.上海e.甘肃。

【提示】b。

3.今天是六月一日，过几天是白昼最长，夜最短的一天。

【提示】夜最短的一天。

a.204b.114c.21d.31。

夏至是白昼最长，黑夜最短的一天，是6月22日。再过21天。

4.用普通的傻瓜相机给人照全身像，接着照半身像，问照相人和他的距离应该。

a.缩短b.增加c.一样d.无法确定。

【提示】a。

小升初考试题（通用14篇）篇十

试题：屏幕闪过一串数字。

1）1382592308而后完形填空，下面缺的是什么？138292308。

2）24375687910请问上面有重复数字吗？是几？

3）857523874刚才这串数字的尾数是几？

分析与考察：显然这题测试的是学生的记忆力和注意力。在屏幕里闪过一串数字，时间停留的很短，孩子们要想答对这道题必须要求在短时间内准确地注意到并且记住这些数字。这是一串数字，很容易分辨不清，具有很强的干扰性。并且这是临场出的一道题目，还考察了学生的快速反应能力。三道题呈梯度进行，一个比一个难，又考查了学生们的心理素质。同时也给学生们留了一个机会。假如第一题没反应过来，下边的题还有机会。通过以上的测试就可以很好的反映出学生的注意力和记忆力如何。须知，注意力和记忆力是能否取得优秀成绩的重要指标。

解题小技巧：这种题大家经常会见到，在某些综艺节目里经常会出现，孩子们应该不会陌生。并且孩子们对这样的题也比较感兴趣，答起来也不会太难。首先，不要紧张，屏幕闪过数字的时候，要保持高度的注意，将每个数字都仔细的看过一遍，并且形成瞬时记忆，连贯的把数字串记住，用连贯性的记忆可以更好的记住。记住了每一个数字，这样无论后面问到什么样的问题，都有信心答出来。如果遇到比较长，比较难记的数字串，可以按个人习惯分成小段来记。就像记电话号码那样的记。

小升初考试题（通用14篇）篇十一

一纸，两行辛酸泪，小孩方十二，大考已相随。

校内书包满，校外题库全，刚出学校门，又入课外班，

可怜寒暑假，天天不在家，上学已力疲，最忙周六日，

日出挂前窗，儿起惊梦床，月升课未散，解题战尤酣，

老爸当车夫，老妈扮书童，奔走培训班，游弋城内外，

欲闯，须听前人述，三年即入门，四年刚起步，

先把六年上，再争奥数王，奥数硬指标，势在夺前茅，

数论加方程，配比和图形，行程与工程，难倒研究生，

国学是基础，会做八股文，熟背唐宋诗，背熟今古人，

英语很重要，老幼都知道，剑桥新概念，等英和全英，

琴棋与书画，锦上可添花，为考，名校背如流，

测试家常饭，考试不间断，升入前二百，全家如中彩，

跌出前三百，满门似蒸蟹，登记如雪片，简历赛标书，

证书可盈门，奖状不计数，约见似恩宠，面试胜招工，

初一难喘息，十五亦着急，日日盼消息，夜夜不关机，

几度梦里醒，疑是发榜人，二月有口信，三月等讯息，

学校不领情，父母心中忧，志愿有技巧，命运在其中，

四月来音讯，通知不停蹄，五月大局定，悲喜又交集，

五二六何物，不易说得清，如何做准备，继续努力之，

名校考不中，难上好高中，高考如落第，前途末路穷,。

一环套一环，家长心胆寒，苦海本无边，回头不是岸，

儿孙自有福，如此为哪般，劝君放眼量，想开天地宽。

领到通行证，终于可轻松？暑假衔接班，还得把娃送。

且听前辈语，只学不补（培优、课外辅导），排名倒数。

满纸悔恨言，一把辛酸泪。都云父母痴，谁解其中味！

小升初考试题（通用14篇）篇十二

分析与考察：这题主要测试的是学生的情商。情商是什么？情商（eq）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以往认为，一个人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用，有时其作用甚至要超过智力水平。

情商具体包括以下几个方面的内容：

一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。

二是能妥善管理自己的`情绪。即能调控自己；

三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发；

四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；

五是人际关系的管理。即领导和管理能力。

看了情商的具体介绍，就会知道为什么人大附中会出了这样的一道题目了。

解题小技巧：这类题的指向性特别的弱，比较难把握，会让孩子没有思路，一头雾水。这个时候首先就需要冷静。有一个原则答题时需要注意，千万不要流露出消极的情绪。前提和原则我们说完了，就要来说一说技巧。

这类题应避免“干说”。什么是干说呢？就是不举例子地说，没有结合实际地说。可以根据实际生活中的例子来谈，然后再下结论，这样的回答更生动也更有说服力。但是一定要真实，如果是临场编的，就不好了。老师们都历练了这么多年，是可以看出来的。可以回答得不好，不生动，但是绝对不能作假瞎编。千万不要以为这是一个口头作文。关于幸福的定义，是没有确定的定义可以参照的。建议可以从多个角度来分析幸福的含义，比如从家庭，朋友，学习，等方面。

同时也可以多发挥一下，说说你做了什么事让别人感到幸福。这样更可以吸引评委老师的注意。还有最后一点，一定要注意，一定不要过于的复杂冗长，需要考虑评委老师要面对那么多的学生，他的耐心是有限的。

小升初考试题（通用14篇）篇十三

小升初考试题（通用14篇）篇十四

很多家长为孩子”小升初“面试问题而焦虑不安，因为大家都不清楚考官将会问什么样的问题，问题会以什么样的形式出现。不用担心，一c通来帮助你和孩子一起面对“小升初“。其实，很多城市很多学校早已实行”小升初“面试政策。我们搜罗了一些教育水平不错的城市的”小升初“面试问题和大家分享，希望能给大家带来一些帮助。

主要问题一览:。

北京。

数学：全奥数，题目几乎全英文，题目主要以数列题和图形题为主，例如“一组数字，2，6，30，210，2310，后面是多少“等。答题时间20分钟。

关于英语：现场听短文，回答问题。

其他：脑经急转弯，校园安全，等社会问题。

北京。

语文。

(2)评价一下爸爸和妈妈。

(3)行百里者半九十。

(4)天时不如地利地利不如人和。

(5)假如我是老师。

(6)你的课余生活。

(7)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

(8)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

(9)正义重要还是生命重要。

(10)你遇见岳飞想对他说什么?

(11)谈谈你父母送你的礼物;。

(1)如果你和同学之间有了误会,如何解决?

(12)学而不思则惘。

(13)给你一个支点，就能撬动地球等。

数学。

2、小雨今年6岁，她哥哥比她大9岁，问一年后小雨几岁?三年后她哥哥几岁?

4、给出一组不同方向的箭头，让小朋友们找规律并根据规律补充两个空格。

5、给出一段文字，电脑里不按顺序阅读，读哪个字就用笔在相应的文字下标出序号，比如第一个字念的是“我”，就找出“我”字并在下面标上序号1，依次类推!

6、在方框中写上自己的名字，自己的名字有几个字就占几个格。

7、给出一组图片，按逻辑排序。

其它。

1、面试必要环节，简单自我介绍。其实这一点不光是在面试，更是在陌生人互相认识交朋友的时候都必须要用到的环节。而这个是可以事先准备的，不同场合中自我介绍侧重的点是不一样的，可以准备几个不同的版本进行预备。

2、介绍自己的优缺点。一个人最难做到的就是清楚的认识自己。随时随刻审视自己的优缺点，能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态，不会随波逐流。

3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗?这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的，重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，必须是品质性的东西。

4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?家庭的重要性也是很有意义的一个题目。可以结合父母职业的不同，简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点――民主性，放任性，管教性，抑或溺爱性等都可展开分析。另外，父母的成长与成功经历，也可以进行简单地描述。孩子对自己父母的经历有些须了解，不仅可以增加孩子对父母的感情，还可增加对父母的理解，减少与父母的对立情绪。而在影响方面，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教，每一点有涉及到一些，其实内容就很丰富了。

5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性?和学生类似，父母被问同样的问题的时候，一是测试父母对小孩的关系程度，而是试探家长对小孩的教育模式，三是更进一步了解到学生的全面性格。

6、你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?

7、进入中学后，你愿意当班干部吗?(对学生)你同意吗?(对家长)。

8、你愿意住校学习吗?为什么?(对学生)你觉得呢?(家长)。

9、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办?(对学生)你同意他的意见吗?(对家长)。

10、如果有一所更好的学校也录取你了，你会怎么选?(对学生)你也这么觉得吗?(对家长)。

11.你想去一个什么样的学校?

12.用一个词概括自己?

13.在班里情况(中队委，宣传委员，组织委员)?

14.如果你是一名演奏家，那么上台演奏完后，你希望掌声多，还是掌声少?

15.当别人帮助你时，无论多小的事都要说?

16.一个人在家时，家里电器着火，你应改怎么办?

17.(大约半个小时)一个教室28个人，分成4组，每组7个人，准备10~15分钟后表演一个短剧(也是随机抽取一个题目)，指定顺序按组表演。

题目有：

(1)快乐之源。

(2)准备一场班会。

18.(大约半个小时)评论刚才的表演，第一步评论最佳小组、最佳创意、最佳演员，

第二步给每个组提点建议(都是举手表决)。

还有一个环节是孩子自愿的才艺展示。

最后还有提问，你的目标是什么?

19.通过什么途径知道我们学校?

20、你认为自己是什么样的孩子(用一句话描述)。

21、在学校当过什么干部。

22、父母谁对你影响大。

23、用一句话介绍父或母。

24、住校会不会想家然后就是闲聊，衣服谁买的之类。

上海。

语文：多为自我介绍。

数学：奥数题口答。

英语：用英文说一段小故事。

其他：去参加面试的同学需要带上小学《成长手册》，考官会针对《成长手册》中的教师评语提问，因此，家长和孩子都应该在面试前好好阅读《成长手册》中的教师评语，预先对一些可能被问道的问题做好准备。

成都。

学科问题：英文自我介绍。

家庭问题：父母陪同面试，考官将和父母就孩子的教育问题进行交谈，选择和自己学校教学模式契合度高的家庭的孩子。

其他问题：考官将观察面试中考生的行为习惯、心态、思维和综合知识。

南京。

语文：介绍自己、介绍父母;。

英语：背诵一段英文课文;用英文介绍自己、老师或者父母，或者身边的其他食物。

其他：介绍与班级同学的关系;提问“进入中学后，你是否愿意当班干部?”提问“对自己有点的正确认识”;提问“你有什么理想?”

父母面谈：校方将与父母进行谈话。

济南。

生活方面：考官会问你“你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸吗?”

天津。

语文。

1.写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。

其它。

1、(必考)自我介绍：自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力，面试必考。

2、提问：你喜欢旅游吗?描述一下你去过的某个地方?你参加什么公益活动?会不会做一些简单的家务?问孩子很多生活的琐事，从琐事中了解孩子的基本素质和情况。

3、和家长一起表演情景剧：

(1)考试考得不理想，回到家中如何与父母交流;。

(2)家长的钱，自己私自买了东西，如何与家长说;。

(3)孩子与手机，孩子拿手机聊到很晚，家长如何做;。

(4)自己过生日了，想开生日聚会，如何与家长交流;。

(5)自己想买泳装，如何与家长交流。

4、说说最近以来最关心的新闻是什么?