优秀作文能够引发读者共鸣，让读者重新思考自己的经历和观念，并进一步拓宽眼界。希望这些优秀作文范文能够激发大家对写作的热情和创作的渴望。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇一
一张软乎乎的脸，一身线条优美的肌肉，这就是我的爸爸。
我的爸爸，他的脸怎么说呢？说一种动物你们就明白了——仓鼠。他的脸就像仓鼠一样，双腮像装满了瓜子似的，胖乎乎的。所以捏他的脸就成了我的爱好。当我捏他的脸的时候，我就想起奶奶捏出来的面团。
我爸爸拥有一张胖乎乎的脸，他热爱运动，积极锻炼，他是我的榜样。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇二
今天是我们学校每月一次的家长开放日，爸爸请假来听我上课。在去学校前妈妈再三叮嘱爸爸除了看我上课的情况外，还要当面问一下老师我平时的表现如何。我也借这个机会告诉爸爸我英语课有时听不懂，叫他和老师说一下。
因为爸爸来听课我当然表现得格外好。上课时我认真听讲，坐姿端正，积极举手发言，把我最好的一面表现给爸爸看。而且今天体育课跳绳测验我跳了四十几个，通过了测试，我太高兴了。
晚上回到家妈妈问爸爸我在学校的表现。爸爸说李老师表扬我现在上课比开学时进步多了，上课能专心听讲只是偶尔开开小差。英语老师说讲课都是全英文的，听不懂很正常，叫我再努力点。有了老师的肯定和鼓励我的表现一定会越来越好。
妈妈的话：顺爸回来说老师管孩子真有一套。当孩子们上课有些小乱时，老师会马上和孩子们一起拍手喊口令，及时控制好小朋友们的情绪，维持好上课纪律。一年级的老师更费心些。老师真是辛苦了！
爸爸来听课小学（通用16篇）篇三
在前两天，爸爸神神秘秘地把我从家里喊了下来。“什么事呀？”我很奇怪的问。“叫你去跟我听一节课。”爸爸说。“什么？你叫我去？那是你们大人的地方呀！”“没有事，就听一节课，半个小时。”在我们的对话中，我和爸爸来到了地点——白鹭洲。
到了门口，我的心如同小兔子一样跳个不停，好紧张啊！我和爸爸坐在了右上角的位置上。那时，上面有一个领导正在将关于消防安全的课程。他先给我们看了些图片。告诉我们：虽然火灾发生的次数很多，但是我们不能完全的自卫。第一、当火灾来临时，首先不要惊慌，按火的不同类型采取不同措施，他还说，有一个老太太，看到有过着火了，不仅不会扑灭，还是自己烧成重伤，人们问她为什么不跑时，她说，我宁可自己烧到一点，也不要家具被烧坏。这时，他告诉我们，当你不会灭火时，就不要灭，宁可烧坏房子，也不要自己被烧伤。因为烧伤的代价是很多的。听到这儿，我心里想：原来火是这么危险呀！以前我还和我的哥哥到处放火玩呢！我们曾经联手把隔壁家的墙给烧坏了呢！后来我在电脑上看见11月24日凌晨，位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾，造成41名外国留学生死亡，近200人受伤。其中有中国留学生46人烧伤，11人死亡。所以我要好好珍惜生命，不再玩火，不玩火才是远离火灾最好的方法。
我还想起来一件事，那是我亲身经历的。有一次，奶奶不小心把枕头点燃了。当时火一下子就窜了起来。烟熏的`人都冲不进去。后来，在一家人的努力下，火才渐渐地熄灭。后来墙都被烧黑了。火是非常的可怕的，我们应该好好学习消防安全方面的知识，在火灾来临时，能用正确的方法解决。
当那个领导讲完时，他让我们在场的人们以家为单位，每家拿一个单子。爸爸毫不犹豫的给了我看。上面是关于消防安全的一些题目和要买的消防器具。有四小题，后面三题我都写对了，只是第一题我没有看清楚题目，结果写错了。后面是由我爸爸写的，爸爸买了一个灭火器和一个多功能手电筒。虽然价格不便宜，但是，我们要对自己的安全负责，消防安全是十分重要的。
虽然，我才听了半个小时的课，但是我总结出了一个道理：当火灾发生时，一、一定要沉着冷静。二、正确的选择逃生方法和逃生路线。当自己不会灭火时不要去灭。只有这样，我们才能在发生火灾时保护好自己。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇四
“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。
坚持写日记是积累材料的最好方式，也是练笔的最佳途径，由于日记的内容很广，可写听到的、看到的、也可写想到的，总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。比如：每组织学生看完一场电影，搞完一次大扫除，都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。
”为主题的班会活动。要求学生把自己最思念的亲人(不管是生离的，还是死别的)用几句话描述出来。同学们踊跃发言，其中有一位女同学是这样说的：“每逢佳节倍思亲”。是啊，转眼间一年的中秋节又到了，半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前，记得妈妈要去广东的前一天夜晚，我总跟在她身旁，她出去我跟着，她睡觉我伴着，而且我还紧紧地捏着她的手，生怕她即将离去。第二天，我早早地起床了，发现妈妈提着包已跑出了家门，我连头也没梳，散着发就在后面追，我边追边喊，妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚，我觉得房子里空荡荡的，怎么也睡不着，只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味。这样的描写最感人，学生也能说真话、实话。
教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死，应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。记得有一次，我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”，于是我在批语中这样写道：今后能多看点书，认真作好记录，教师相信你的作文会更上一层楼!这样做，能让一些后进生得到鼓励，看到希望。
总之，作文不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断经验，才能对学生有所裨益。
小学语文作文听课心得范文。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇五
星期六中午，阳光明媚，我和爸爸一起去市中心听课。
我们先坐公共汽车到世界之窗，再坐地铁，不到一小时，就到了听课的地方。
我们来早了，讲课是两点开始的，刚开始人很少，后来就来了好多人，有家长，有学生。
讲课开始了，我们听得很认真，很专心，我和爸爸都举手回答了专家老师的提问。知道了学习语文的阅读和作文很重要，要多阅读课外书。还知道了预习和复习也很重要，我们小孩应该怎样学才有用。专家讲得很详细，爸爸说：“真是受益非浅”
听完课，我们回来了，我们很开心，因为我们学到了新知识。
深圳市南山小学一年级4班边佳瑛。
指导老师：鲍玲。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇六
一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，一个高高的鼻梁，还有大大的耳朵，也有着一双有力的腿，别看我爸爸的腿这么胖，但是跑起步来还是很厉害的，怪不得散步的时候走那么快，爸爸最有特色的就是他那大大的肚子了，怪不得那么能吃。
爸爸以前也爱和我一起打羽毛球，每次散步之前时都会跟我一决高下，当然，我刚开始也是以为爸爸这么胖，肯定不会打羽毛球，或者是打的很烂的那种，但是跟爸爸交过几次手之后，我总算是知道了爸爸到底是有多厉害，爸爸平时都是往我的拍这里打的，而我呢？根本是在尽量往旁边那里打，就是是一个死球爸爸也要接着，（不接他就赢了）我们还决定了谁输就围着“球场”跑几圈，这也是爸爸减肥的一个好方法呀！
怎么，我的爸爸很厉害吧。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇七
我的爸爸是一位体育老师。他是一位严厉而又风趣的人。
爸爸对学生的站姿要求非常严格。爸爸总是说：“站如松，站姿会影响人的一生。”记得有一次，上体育课排队时，我班的刘俊杰同学背有点驼，手又插在裤袋里，一副懒洋洋的样子。爸爸看见了，快步走到刘俊杰面前，大声地喊着口令：“立正！挺胸、立腰、手贴紧！”刘俊杰听了，刷的一声，站的笔直、笔直，像个小战士。接着，上齐步走内容的时候，爸爸看见同学们有的低着头走，显得特别没精神。这时，爸爸风趣地说：“有些同学都低着头走路，地上有钱捡呀！”爸爸还模仿见到钱的样子，把同学们都逗乐了。
这就是我的爸爸，一位看似严厉却非常有趣的人。我非常喜欢我的爸爸。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇八
今天，我和爸爸妈妈去健身房锻炼。我一走进健身房，就看到了几张乒乓球桌、台球桌和一些练习举重、仰卧起坐等的器械，还有三台高档的跑步机。
爸爸妈妈换好运动装后也进来了，我选了第一台跑步机，爸爸选了第二台，妈妈呢，不用说了，当然是第三台了。爸爸帮我开了电源，还帮我选择了时速3公里，我觉得太慢了，只有婴儿才会跑这么慢呢。等爸爸走开了，我偷偷按了时速8公里的按钮，跑步机的履带快速地奔跑了起来，我没有及时扶住扶手，跑得太快了，跟跑步机的'速度不一致，差点撞上了前面的显示屏。我只好紧紧地抓住扶手，终于跑得和履带的速度一样了。我跑了十五分钟，累得满头大汗，气喘吁吁，赶紧按了一下绿色的“停止/开始”键，跑步机突然停住了，吓了我一跳。我还以为跑步机会缓缓地停下呢。然后，我又做了仰卧起坐、打了台球。不过我要告诉大家一个笑话，我总是把球打歪了哦。
天天锻炼身体好，我要努力练习跑步，长大变成象刘翔大哥哥一样的中国飞人。
和爸爸打羽毛球。
今天下午,我闲得没事,便跟爸爸说：“爸爸，我们下楼去打羽毛球吧!好吗?”没想到爸爸一口就答应了，还逗我说：“你会不会打啊，别马上球没发出去反倒自己敲自己!呵呵”我们全副武装，来到楼下，我实际上只是想和爸爸说玩玩的，可是不曾想爸爸还当真了，只有尽力不出破绽了。
我和爸爸石头、剪刀、布，我赢了，于是我先发球，我左手把球往空中一抛，右手握着球拍，看准时机，用力一发，不但没把球发出去，还敲到了自己的头上，真晦气，“就怪你这个扫把星、乌鸦嘴，这可好，我被打了吧!”我一手捂住头，对爸爸抱怨道。没办法，只好用最简单的发球方式了，我把羽毛球一抛，拿拍子从下面向上一击，球终于发了出去，可是爸爸轻松一打，球又飞向我这边，这可怎么办啊，我只会发球，不会打球啊，只好试试运气了，我看准球，用拍子一打，哦，还真对了，我把球一击,爸爸未接住,我赢了.接着爸爸又发出攻击……最后，我以5比8输于爸爸.
爸爸说：“恩，力度还可以，再练练吧!!”受爸爸指点以后，我好像明白了许多知识，又和爸爸练了几个会合，你别说，还真的找到感觉，我真的赢了几局!
谢谢爸爸的指点!让我又一次学到了知识和方法。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇九
书中的罗伯特有两个爸爸，准确的说一个是他好朋友迈克的爸爸，一个则是他的爸爸。迈克的爸爸在书中被罗伯称为“富爸爸”，而他自己的爸爸是“穷爸爸”。其实两个爸爸的事业都相当成功，而且一辈子都很勤奋，两个人都有着丰厚的收入。然而一个人终其一生都在个人财务问题的沼泽中挣扎，另一个则成了夏威夷最富有的人之一。这时候我们不禁要问了“这到底是为什么呢”。穷爸爸受过良好的教育，聪明绝顶，拥有博士光环。而富爸爸连八年级都没念完。两个爸爸都深信特教育的力量，但却给罗伯特截然对立的建议，这让他有了对比和选择，而这种对比和选择的结果决定了他的一生。
在富爸爸的教育下，他和迈克有丰富的财务知识和理财技巧，都没有被财务问题所困扰，都有自己的财务自由，成为了“富人”。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇十
《富爸爸,穷爸爸》是一本十分畅销但也很“另类”的书，我是在一个听书软件上被这本书吸引的。《富爸爸,穷爸爸》的作者第一次通俗地说明了富人的秘密,他通过自己亲身经历印证了走向财务自由的首要观念：穷人和中产阶级让自己为了钱工作；富人则让钱为自己工作.在这个观点的基础上,作者进一步阐明了资产与负债的定义和关系.作者认为只有能不断地为自己挣钱的财产才叫资产,而凡是让自己不断花钱的都叫负债,这种定义尽管看上去很简单,但实质上却充满了人生智慧.在如何处理负债和资产的关系方面,作者用财商的观念解释了每一个人在面对金钱游戏规则时都应该知道的理财技巧和知识。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇十一
很久之前我就知道这本书了，现在读了之后真有相恨见晚的感觉，作者的思维和方式都让我感觉很有力量，感觉今是昨非。
感谢某人给我买书，当时我说想看这本书，她就私下买个给我，谢谢。现在看书的动力就是每月一本书的想法，不知道以后能否坚持下去，暂且行动吧，以后的事情以后说。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇十二
富爸爸告诉他们，“生活才是最好的老师，大多数时候，生活并不对你说些什么，它只是推着你转，每一次推，它都像是在说‘喂，醒一醒，有些东西我想让你学学’，假如你弄懂了生活这门大课，做任何事情你都会游刃有余。但就算你学不会，生活照样会推着你转。所以生活中，人们通常会做两件事。一些人在生活推着他转的同时，抓住生活赐予的每个机会；而另一些则听任生活的摆布，不去与生活抗争。他们埋怨生活的不公平，因此就去讨厌老板，讨厌工作，讨厌家人，他们不知道生活也赐予了他们机会。
如果你是那种没有毅力的人，你将放弃生活对你的每一次推动。这样的话，你的一生会过得稳稳当当，不做错事、随时准备着在突发事件发生时解救自己，然后，在无聊中老去。你会有许多像你一样的朋友，希望生活稳定、处世无误。但事实是，你对生活屈服了，不敢承担风险。你的确想赢，但失去的恐惧超过了成功的兴奋，事实是从内心深处，你就始终认为你不可能，所以你选择了稳定”。富爸爸教给罗伯特的知识无疑是最宝贵的财富。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇十三
穷爸爸富爸爸他是一个家境贫苦的孩子，父母离异。他跟着爸爸。她是一个家境富裕的孩子，父母离异。她跟着爸爸。他是班里的尖子生，考试似乎永远是第一名。她是班里的“问题学生”，似乎总爱流连“倒数第一”这个名次。
他嫉妒她，因为她有一个有钱的爸爸，每当看到她穿着漂亮的新衣服、首饰向大家炫耀时，他心里就不是个滋味。她嫉妒他，因为他有一个爱他的爸爸，每当看到他的父亲骑旧自行车、带着满脸微笑来接他时，她心里就不是个滋味。他的父亲是个乡下汉，本来与母亲结婚就是个错误。他不得不承认，他的母亲爱慕虚荣。她的父亲是个大富翁，本来与母亲结婚就是个错误。她不得不承认，她的母亲很可怜，因为选错了与自己共度一生的人。他经常感叹，父母为什么要生下自己，却让自己得不到充足的物质享受。她经常感叹，父母为什么要生下自己，却让自己得不到爱。他的父亲每天都要很晚才回来，然后告诉他，自己要赚钱。其实他知道，父亲赚的那一点钱，可怜的不能够让自己吃一顿饱饭。她的父亲几乎每晚都不回家，第二天在电话中说，自己要应酬。其实她知道，父亲是找“那个女人”去了。你滚！他向父亲吼道。
因为学校要捐款，至少20元，而他父亲居然拿不出来。你滚！她向父亲吼道。因为父亲说，要把“那个女人”带进家里，做她的后母。他厚着脸皮把零零散散的'10元钱捐了出去，那是他的父亲东拼西凑起来的。她骄傲地把1000元捐了出去，这只是她零花钱的一部分。老师让他给她补习，他答应了，被她带去了她家。看着豪华的大宅，他告诉了她自己家的情况，可是她却哭了，告诉了他自己的孤独、无奈与痛苦。老师让她接受他的补习，他答应了，把他带去了她家，听着他倾诉自己家的情况，突然她哭了，因为他家虽然穷，但却好温馨。他与她走得很近了，是纯友谊的那种。她与他走得很近了，是纯友谊的那种。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇十四
爸爸今年40岁，身高1米68，身体非常健康。一头乌黑的卷发，浓浓的眉毛下面，有一双常常眯起的眼睛，眼睛虽小，但很有神。美中不足的是爸爸的嘴唇很厚。
爸爸对我很关心。每当我给爸爸念书时，爸爸总是用慈祥的目光看着我，眼神里充满赞赏。每当我学习进步时，爸爸又投来慈祥的目光，眼神里充满鼓励。每当我遇到难题时，爸爸总是不厌其烦地给我讲解。
爸爸是一个对工作非常负责的人。
爸爸在网通公司上班，难免有一些任务要定期完成。如：上宽带、卖小灵通、安电话等。任务一传达下来，爸爸总是把亲朋好友请到家里好吃好喝招待一翻，再做通他们的思想工作，最后帮爸爸完成任务。爸爸在公司做秘书，工作总结呀，汇报材料都由爸爸来写。爸爸为了在规定时间内写完稿子，常常工作到深夜，有时甚至一夜不合眼。爸爸的文采非常好，写的文章常常得到别人的赏识。先后有几家单位高薪聘请他，但都被爸爸婉言谢绝了。我说爸爸是世界上最大的“大傻瓜”，因为他单位经济效益不太稳定时好时坏，但爸爸却说：“咱不能做对不起别人的事，干就要踏踏实实地把工作做好。
因工作需要，爸爸每天上班都穿西服打领带，你还别说，爸爸这么一穿戴还真挺潇洒。
每天下班时，爸爸一进门就对妈妈嚷嚷：“亲爱的，我回来了！”逗得我和妈妈都哈哈大笑。
这就是我的风趣幽默，对工作认真负责的好爸爸。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇十五
我的爸爸很有耐心，他不仅自己耐心，还教育我做事要认真，要有耐心。
有一次，爸爸带我去江边钓鱼。一到江边，我拿好钓竿，放上鱼饵，对爸爸说：“爸爸，可以钓鱼了吗？”爸爸说：“不可以。”我连忙坐下，津津有味地听爸爸钓鱼的方法，我按照爸爸的方法去钓。过了一会儿，我跟爸爸说：“爸爸，我钓了这么长时间的鱼，连一条小鱼也没有见到，还是回去吧！”爸爸说：“钓鱼要一心一意，不能三心二意。”我在爸爸的教育下，慢慢地等待。过了一会儿，果然有一条鱼游了过来，在浮子旁边转来转去，我紧紧地盯着它，浮子往外移去，我用力一拉，一条一斤来重的鲤鱼钓了上来，我高兴得跳了起来。
爸爸您真灵，耐心使我的到了收获。
爸爸来听课小学（通用16篇）篇十六
我的爸爸有一头乌黑发亮的头发，还有一双明亮的眼睛，发出智慧的光芒。
我的爸爸很聪明，有一次，爸爸带我去河边玩，看到水边不时游来成群的小鱼，我很想要，可是我们没带钓鱼工具。爸爸想想说：“咱们可以用方便袋和树枝捉鱼。”说完，爸爸捡了一个方便袋和两根树枝，准备捉鱼了。我好奇地睁大眼睛，不解地望着，只见爸爸用一根树枝把方便袋撑开，慢慢地放进水里，静静地等着。过了一会，一群小鱼游了过来，爸爸拿起另一根树枝轻轻地在水面划动把鱼赶进藏有袋子的水面上，然后，爸爸迅速提起袋子，啊，袋子里还真有几条小鱼呢。
我的爸爸还很爱玩，平常下班了总爱在单位打会篮球再回家，有一次星期天傍晚爸爸在屋里走来走去，心神不定的样子，妈妈一看就知道他又想出去打球了，就说：“快吃饭了，别打球了啊。”爸爸很着急地说：“我手机落办公室里了，我去拿，快去快回。”说完，立即穿上运动鞋跑出了家门，过了好一会儿，晚饭都快凉了，爸爸满头大汗地回来了，一看就知道去打球了。
这就是我的爸爸，聪明又可爱，我爱我的爸爸。