高水平的作文往往能够引起读者的共鸣和思考，甚至改变读者的观念。以下是一些经典的优秀作文，通过阅读这些作文，可以了解到一些写作的技巧和套路。
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇一
我们刚走到门口，就忍不住往里瞧。哇，好大的水上乐园呀！有高高的滑道，有大大小小的游泳池，还有一个个大型的.水上游戏区。
我们先玩了彩虹滑道。我们每个人拿了一个垫子爬上四层楼高的起点，然后准备从高处滑下去。我看到其它人都是头朝下地滑下来，一边滑一边还在那里大喊大叫，听得我心里慌慌的。该轮到我们了，我也学着他们的样子小心地趴在垫子上，两只手紧紧地抓住垫子。我们脚一登就顺着滑道的起伏滑了下来，速度越来越快，我觉得很刺激。可是我却听到母亲在那里乱喊乱叫，实在是太搞笑了。
我们又去巨兽碗玩，我们从高处的滑梯往下滑，滑到了一个巨大的“碗”里，还不小心被掐住了。后来，工作人员把我们推了下去，不过还是很好玩呀！
我们还去冲浪泳池游玩。那里有很多人，有些人穿了救生衣，我没有穿，因为我会游泳。我们在那里一边游泳一边还可以看表演，唱歌。主持人说叫我们大家往喜欢的身边的人泼水，我用力朝父亲母亲泼去，母亲也朝我泼过来，我们互相祝福，真爽呀！
水上乐园里还有很多好玩的地方，我们一直玩到天黑才依依不舍地离开。我真喜欢东钱湖的水上乐园！
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇二
一个迷人的夜晚，我正坐在院子里欣赏着那一弯皎洁的明月。
突然，一条流星从天边划过，常听奶奶唠叨对着流星许愿，会梦想成真的。我看见了，赶紧许了个愿望。愿望是什么呢？对不起，现在不能告诉你。后来，我就回到床上睡觉了。
当我醒来的时候，已经到了一个奇怪的星球。我仔细地打量着周围的景色，这里的天空黑沉沉的，表面却洒满了灿烂的阳光，这里满是尘土，没有水，没有任何生命，这里是一片荒漠。
看着看着，我忽然想起了这个学期学过的课文《月球之谜》。“哦，原来这里是月球啊！我的愿望终于实现了。”我喜出望外地喊道。
在月球上，我玩了好一会儿，去找了找嫦娥，没在，想去爬爬桂树，可惜没有看到一棵树，最后想起了玉兔，可惜这儿连只动物的影子也看不见。不久，我就坐在月亮上荡起了秋千，荡着荡着，觉得孤单极了。然后，我就大喊一声：“我要回家！”真怪，一下子我便站在了床边了。
第二天早上，我把这件事说给了同学听，可是，没有一个人相信我的话。
夜晚又来到了，看着那皎洁的月光，我想：再来一次流星，那该多好啊！正想着，只见天边一道流星划过，我高兴极了，望着流星，我喃喃自语，赶紧许下了一个愿望。什么愿望呢？就是让我变成小精灵，飞到每个同学的梦里，告诉他们，我真的去过月球旅行。
霎时，我便成了一个可爱的小精灵，拍着翅膀，飞到了每个同学的梦里，把我去月球旅行的这件事告诉了他们。
第三天早上，当我一走进教室，同学们便纷纷围了上来，一个劲地夸着我，有的甚至说我真是伟大，竟然能到月球上去旅行，真是太了不起了。听了同学们的赞叹，我的心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇三
东钱湖位于宁波市东郊，是浙江第一大天然淡水湖，它的水域面积相当于西湖的四倍。东钱湖是一个美丽的风景区，那里绿树成阴，山清水秀，尤其是那波光粼粼的湖水，美丽极了！
春天，清清的湖水平静得像一面镜子，一阵微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪。密密层层的茶树为大山铺上了一层厚厚的绿毯。
夏天，一望无际的东钱湖，湖水碧波荡漾，山上的树木郁郁葱葱，一片浓绿，分不清是湖水映绿了山色，还是山色染绿了湖水。
秋天，水面上的落叶像一叶叶小舟随风飘荡，丝丝小雨在闪烁着点点银光。清澈见底的湖水到映着远方的山和树，犹如一片仙境。
冬天，东钱湖大雪纷飞，银装素裹，东钱湖成了一个白色的童话世界。
东钱湖真美呀！我爱美丽的东钱湖。
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇四
我们暑假来到了宁波，在宁波打算和朋友玩三天，说是三天，其实是两天，因为第三天我们就回家了。
一路上，风景很不错，有高大的山，有比路还低的田地，还可以看到牛呢！很快就到了宁波汽车南站，我们找了一个旅馆，又报了一个旅游团，然后，就出发去东钱湖了。
东钱湖，位于宁波市东侧，又名小普陀，这是一抹岁月沧桑过去的历史烟尘。
我和朋友买了门票，一进去，东钱湖就躺在我的眼前。东钱湖面积可大了，一眼望不到边，约有四个西湖那么大呢！涓涓的流水汇聚在这里，它一年四季都是满满的水，清清的，好似一面明亮的大镜子，倒映着蓝天白云和周围茂盛的花草树木，以及远处连绵不断的青山。一阵微风吹来，湖面泛起鱼鳞似的涟漪，阳光在湖面上闪着点点金光，像仙女给湖面撒着金子，美丽极了，湖边，有轻柔的杨柳正对着湖面柳装呢！湖水有点儿泛绿，又像一块无瑕的翡翠，不远处依稀可以看见水里的小鱼扳着尾巴和小伙伴一起游玩嬉戏，使东钱湖变得更加楚楚动人，要是下雨天，湖面像是披上了一层轻纱，周围的一切朦朦胧胧，好像进入了人间仙境，真是“欲把东钱湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
一条长长的堤坝，把东钱湖分成内外两个湖，仿佛一条龙卧在水面上，又如仙女美丽的腰带。在东钱湖的中间，还有一座雪白的.观音雕塑，这就是著名的“水上观音”，慈祥的观音娘娘仿佛在欣赏东钱湖的美丽景色。
我们一边走一边猛按快门，好美丽的风景啊！远远就看见了一座桥。走近一看，原来叫“影月桥”。怪不得叫“影月桥”呢！连弧度都这么大。
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇五
我喜欢波涛汹涌的大海，喜欢水平如镜的西湖，喜欢清澈见底的小溪。但是，我最喜欢的还是被郭沫若先生誉为“西子风韵、太湖气魄”的东钱湖。
东钱湖碧波万顷，水光潋滟，微波粼粼，一望无际；环湖群山环绕，群峰错落，雄伟挺拔，山高树茂，恰似一幅体现得淋漓尽致的水墨画，它动静结合，意趣无穷。
东钱湖的山郁郁苍苍，绿树成荫，一座座拔地而起，连绵起伏，峰峦叠翠，像绿色的屏风，像高大的竹笋。远远望去，那山高耸入云，奇峰挺拔，嶙峋起伏，山势雄伟，像一个个坚守岗位的士兵。峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来。游人似一个个小白点，零零星星地散布在彩带上，缓缓地向上移动着。东钱湖的山真绿啊，一阵山风吹来，山上的绿树立刻活跃起来，好似掀起了一阵奔腾涌动的绿浪。
东钱湖的水真静啊，粼波闪闪，明澈如镜。静得让你感觉不到它在流动，轻风一吹，层层水浪碧波荡漾，犹如起了皱的裙摆，均匀地平铺在湖面上。东钱湖上空云雾缭绕，好像披上了一层轻纱，就像童话中的仙境，视线中的`一切景物都笼罩在了这一片乳白色的云雾之中。不一会儿，雾散了，整个东钱湖的美景都清晰地展现在眼前，蓝天、白云、还有连绵起伏的山峦，构成了一幅妙不可言的画卷。
这就是美丽的东钱湖，这就是我家乡的东钱湖！
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇六
夏日的夜晚，凉风习习，荷花飘香，东钱湖边上的自行车道上人来人往，热闹非凡。我和爸爸妈妈突然有了环湖之旅的念头。
我们骑上了一辆３人自行车，老爸使出全身的力气来骑，我和老妈各用各的力，自行车不停地摇晃，导致了我们的自行车没有行驶一米就摔了一跟头。老爸说：“等一下，我喊口号，你们一起骑，而且同时先用右脚。”就这样，我们的自行车像海盗船一样飞速前进。到了第二个休息站，爸爸已经气喘吁吁了，因为他要带动整辆自行车，所以我们只能派上二将老妈。
老妈一开始骑得摇晃不停，但是到了后面老妈就掌握了技巧，和老爸骑得不分上下。到了上坡路，老妈实在骑不上去了，我只有在旁边干着急。老爸这时已经恢复体力了，老爸一上场，就带着我们轻松地骑过了小山坡。
就这样，我们边骑边欣赏夜景，吹着湖风，骑完了全程，东钱湖边到处都是我们的欢声笑语！
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇七
你去过东钱湖吗？没去过没关系，今天我带你去游览一番。
东钱湖是宁波的自然景观之一，它的面积可大了，一眼望不到边，差不多有四个西湖那么大呢！东钱湖的`水一年四季都是清清的，像一面明亮的大镜子，倒映着蓝天、白云和花草树木，还有周围连绵不断的青山。
东钱湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。晴天的时候，东钱湖十分安静。一阵微风吹过，湖面泛起一阵鱼鳞似的波光，阳光在湖面上闪着点点金光，好像仙女从天上撒下金子来。湖边，几棵杨柳在微风中轻轻摆动，好像在梳妆打扮。水中，一群鱼儿在自由地玩耍，使东钱湖更加充满活力。要是下雨天，东钱湖就多了几分奇幻的色彩。湖面上好像披上了一层轻纱，四周朦朦胧胧，好像进入了人间仙境。东钱湖不但景色美丽，还有许多特产，如河虾、螺蛳……各种各样，真是丰富极了。
啊！东钱湖，你太美了！
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇八
蛇年除夕的上午，我和爸爸驱车前往东钱湖踏雪，去欣赏雪后的湖光山色。从车窗往外看，雪后的环湖公路上车不是很多，路中间的雪化的也差不多了，但马路两边的积雪很厚，不少地方冰雪水交融。雪后的湖滨很冷，山峰的倒影印在清澈的湖面，偶尔有一二只鱼鹰从寂静的湖面掠过。
下车来到湖边，看到附近的群山、树梢、绿地上到处都覆盖着一层厚厚的雪。不少树木被雪压得弯了腰，仿佛穿上了美丽的'白外套在向我们行礼；几颗不知名的、开着粉红色花朵的植物，在大雪映衬下显得格外艳丽；不远处上午稻田耕地里，一大群麻雀在雪地里唧唧咋咋地寻找食物，它们东啄啄西啄啄，跳来跳去，给宁静的雪地增添了一份生机。
在雪地上堆雪人是我们此行的美好愿望。在湖滨，我们找到一块好地方，把事先准备好的材料取出来，准备堆雪人。我先做一个小雪球，然后把它放在雪地里滚，过了一会，小雪球越滚越大，变成了一个大雪球，我就费力地抱起大雪球跌跌撞撞走向设定地点，再一趟一趟地来回搬运。一会儿功夫，一只与我齐肩高的大雪墩就堆起来了。接下来是给它“整容”。我先给它按上一只圆圆的头，然后在雪人的脸部上方挖两只洞眼，用两颗红枣做成它的眼睛，再用一只胡萝卜做成长鼻王样子；接着，在湖边找来两根芦苇杆插在雪人的左右边，当做它的两只手，还把我们吃剩的饼干袋包装挂在他的“左手”上。这样，一尊“湖滨卫士”的雪人就堆好了。望着可爱的雪人，我和爸爸会心地笑了。
在东钱湖踏雪寻趣，我感受到了雪后大自然的美妙和劳动的快乐。其实，我们生活中不缺少美好的东西，只要我们细心观察和努力创造，美和乐随处可见。
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇九
周末，我们和同学一家人相约去东钱湖骑自行车。到了东钱湖，那里的自行车像一位位士兵似的正等待着我们挑选他们呢，自行车的式样很多，我们挑了一辆三人座的自行车，我选了最中间一个座位，爸爸坐最前面的位子，控制方向，妈妈坐最后一个位子。
开始出发了，妈妈灵机一动，喊口令：左右左右左右……我们三人的动作变得一致了，车开始平稳了。可我有点不安稳了。有时我趁爸爸妈妈不注意，把脚架在自行车上偷起懒来，被妈妈发现后“训斥”了一下，只好乖乖地继续骑。有时我故意把屁股扭得很厉害，爸爸车头把不住，车又摇晃起来，爸爸在前故作状地喊起来：“不行了，要翻车啦！”我心一急，马上停了下来。
途中我们还和同学一家比赛，大家你追我赶，不分胜负。我们沿着细长蜿蜒的.自行车道，沐浴着秋天的阳光，欣赏着美丽的湖光山景，听着湖水拍打岸边岩石的声音，真是舒服极了！
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇十
令人期盼已久的暑假终于来临，严热的温度与欢快的气氛代替了我整天紧张的复习。
在暑假的第二天，婆婆决定带我们全家开展一次广东之旅。盼星星盼月亮我们终于如愿以偿的坐上了开往梅洲的汽车，一路上激动与喜悦难以言表，我们在群山的怀抱中左钻右钻了一个多小时终于到了梅洲市五洲城车站。一下车我们就被拉上了三轮摩的，坐在车上的我们好像坐在了马车上：一会儿上一会下。细细“品味”也别有一番风趣。转眼间我们来到了一家饭店，一股浓浓的广东风味迎面扑来，广东菜与四川菜恰恰成了一对反义词：四川菜讲究辣而广东菜却讲究咸、酸。白斩鸡、菠萝炒排骨这可都是广东的代表菜。饱餐一顿后的我们赶紧坐车到了一个亲戚家，这才算安顿了下来。
夜晚群星璀璨，我们一行人漫步在梅洲市黑夜如昼的大街上：优美的音乐，川流不息的汽车，仿佛向人展示着梅洲这座古老之城、活力之城不朽的魅力。我们接着参观了秀兰大桥：这座桥，桥长1000多米，桥上桥下的霓虹灯闪烁着，炫丽多彩，湖水与大桥交相辉映，尤如一幅天然而又美丽的风景画。
我们走过秀兰大桥便又回到了住处，对旅程画上了一个小小的逗号。次日经我们强烈要求又来到了梅洲桥头公园。一眼望去一座座大型游乐设施布满整个公园。我和哥妹像哥伦布发现新大陆一下朝游乐园内狂奔。在园内我们玩了许多娱乐项目，最有趣最刺激的还要算“海盗船”了，我们迫不及待的奔上去完全不去思考后面发生的事，上了船找好一个位置坐下，由于太兴奋了在我还没来得及系好安全带时船便开动了。手忙脚乱的我急的象热锅上的蚂蚁。可是机器还是照样我行我素，继续加大马力。我的心不知怎么了跳的异常的快，由于船摆得越来越大，我索性把头使劲往铁护栏里钻，嘴里不停地念叨：“快停呀，快停呀!”好不容易船慢慢的停了，我带着发白的嘴发白的脸缓缓的走了下来，然后便坐着三轮自行车回到了住处。
第二天早上，我们还在梦乡时大人们便轻轻的把我们叫醒：今天去兴宁了!听说又要出发，我们马上三下两下洗涮完毕，踏上了兴宁的班车。嘟……嘟，不到一小时的路程美丽的兴宁便呈现在眼前。下了车后吃了一碗家乡面，它好像一碗仙丹吃完过后旅途的劳累便灰之烟灭了。
来到兴宁目的可不是吃，而是去看望我们的亲戚。我们的第一个目标便是去看七八年没见面的太姨婆太：一进屋一个两眼深凹、头发花白的老太太出现在眼前，她便是我公公的爸爸的妹妹。别看她已经87高龄了，可是身体还很硬朗。家里家外收拾得很干净。然后我们又来到了叔公太家，他的辈份很高，是我公公的叔叔，他最大的特点就是好客，我们一到他家，他便用手鼓掌热情大喊：欢迎，欢迎!大姨婆则是不停的笑，可能是因为一个人长时间太寂寞一下那么多人来了太激动了吧!所谓有朋自远方来不亦乐乎!时间过的真快转眼就到了傍晚，我们脱去一身的疲惫躺在舒服的床上睡着了，就这样为我们的旅行划上了一个完美的句号。
人们都说：一次旅行是一本书，总能在旅行中收获许多。虽然是一身是疲惫，可当我们想到梅洲美丽的风景，兴宁慈祥的老人，心里便悄悄多了几分美丽几分甜蜜!
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇十一
在一个美丽的夏夜，天空中挂着一个“大香蕉”。它的周围闪烁着无数的明灯dd星星。我躺在床上，慢慢地进入了甜美的梦乡。
我刚写完日记，这时，透过玻璃门，我看见门外站着我的'小学同学dd刘杨天。自动门徐徐打开，她走了进来。我有点惊喜，说：“好久不见，身体好吗……”我们越谈越投机。我说：“老同学来，不能没茶水。聊了半天，你一定渴了吧！”我往茶几上拍了一巴掌，一个小方格打开了，里面升出一杯茶。我又说：“咱们别坐在这硬硬的椅子上了，坐沙发上吧！”坐上沙发，沙发不停地为我们按摩，腰、背都不酸痛了。
晚上，我睡不着。这时，床边响起了轻音乐，伴我进入了梦境之中。
谁知，这音乐越来越响，我再次睁开眼睛，天亮了，妈妈说：“我刚才喊你，可你睡得太死了，还是闹钟把你叫醒的呢！”啊，原来那么先进的家居是一场梦啊！
我想，只要人类大力发展科学技术，一定会达到我梦中的境界的！
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇十二
（作者：603黄艳）。
我们暑假来到了宁波，在宁波打算和朋友玩三天，说是三天，其实是两天，因为第三天我们就回家了。
一路上，风景很不错，有高大的山，有比路还低的田地，还可以看到牛呢！很快就到了宁波汽车南站，我们找了一个旅馆，又报了一个旅游团，然后，就出发去东钱湖了。
东钱湖，位于宁波市东侧，又名小普陀，这是一抹岁月沧桑过去的历史烟尘。
我和朋友买了门票，一进去，东钱湖就躺在我的眼前。东钱湖面积可大了，一眼望不到边，约有四个西湖那么大呢！涓涓的流水汇聚在这里，它一年四季都是满满的水，清清的`，好似一面明亮的大镜子，倒映着蓝天白云和周围茂盛的花草树木，以及远处连绵不断的青山。一阵微风吹来，湖面泛起鱼鳞似的涟漪，阳光在湖面上闪着点点金光，像仙女给湖面撒着金子，美丽极了，湖边，有轻柔的杨柳正对着湖面柳装呢！湖水有点儿泛绿，又像一块无瑕的翡翠，不远处依稀可以看见水里的小鱼扳着尾巴和小伙伴一起游玩嬉戏，使东钱湖变得更加楚楚动人，要是下雨天，湖面像是披上了一层轻纱，周围的一切朦朦胧胧，好像进入了人间仙境，真是“欲把东钱湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
一条长长的堤坝，把东钱湖分成内外两个湖，仿佛一条龙卧在水面上，又如仙女美丽的腰带。在东钱湖的中间，还有一座雪白的观音雕塑，这就是著名的“水上观音”，慈祥的观音娘娘仿佛在欣赏东钱湖的美丽景色。
我们一边走一边猛按快门，好美丽的风景啊！远远就看见了一座桥。走近一看，原来叫“影月桥”。怪不得叫“影月桥”呢！连弧度都这么大。
第二天，我们去了许多人梦寐以求的普陀岛。最后一天，我们一大早就回家了。
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇十三
哈哈，真开心！今天可以去奉化的西溪水上乐园游玩了！车在路上开了一个多小时，很快就开到了目的地。
刚下车，我们抬头就看到那些五颜六色的大型的游乐设施，然后就兴奋地直嚷嚷。买好了票，进去后，我惊呆了：那假山，那清澈的水池，还有人们身上穿着的漂亮的泳衣……我迫不及待地往里走，真想一下就跳入水中。终于换好衣服了，我和爸爸快速地往里走。绕过走廊，我终于看清那儿的真面目了！“好大啊！”我感叹。不管了，先玩了再说。
我们先往最中间的“海浪池”走去。越走近海浪池，就越感觉像来到了美丽的海滩，见到了蔚蓝的大海一样。我小心翼翼地走过鹅卵石路，走下池去，那时刚好赶上冲浪，波浪从远处一浪一浪地向我涌来，像要把我撞倒，又像要把我带下水中一起玩耍。我乐开了怀，不停地向中间走去，一个浪头打来，把我撞倒了，干脆，我坐了下来舒展开双臂，等待着浪头接下来的再一次猛烈冲击。接着我们又来到了“合家欢池”。那里的水也比较浅，里面有许多个大型的滑梯，它们以不同的姿势交错着。我们从上面滑下来，弯弯曲曲的，速度极快，“哗哗哗”几下，跌入水中又浮起来，脸上、鼻子上、眼睛里都是水，虽然那滋味不好受，但是却很好玩。最刺激的就是“皮筏滑梯”了。我跟爸爸在下面租一个“皮筏”，“噌噌噌”一口气背上二楼，心里真有种莫名地期待。那里的工作人员让我和爸爸一前一后坐好，双手抓住皮筏的扶手，我刚说了声“好了”，他们就用力一推，把我们推了下来。我俩坐在皮筏里，双手紧紧抓着扶手，顺着弯弯曲曲的滑梯一路滑下来，七拐八弯，八弯七拐，速度之快令人难以想象。我吓得赶紧闭上眼睛，只听得皮筏撞击滑梯两侧发出的“吱吱”声和耳旁“呼呼”的风声。没几秒钟，我们就重重地跌入池里，池水霎时间淹没了皮筏，也把我吞没了。工作人员赶紧下来把我扶起，我已经喝了好几口水了。那叫一个“刺激”啊！虽然我觉得有些恐怖，但是已经爱上了那种感觉，我拉着爸爸一连坐了好几次皮筏，哈哈！我们在那里一连泡了几个小时，还玩了“环形漂流河”，又玩了“儿童池”里各种造型独特，形态各异，色彩欢快的儿童戏水设备。总之，玩遍了所有好玩的项目。累了，就坐在皮筏上在漂流河里顺水漂，或是躺在遮阳伞下的躺椅上看着大大小小的人们在水里快乐地嬉戏。
西溪水上乐园把大人、孩子带到了一个童话水世界，它不但带给你一身的清凉，更带给你无限的快乐！
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇十四
在永泰县我们一共走访了三所希望小学，可谓“一波三折”，既有看到农村希望小学师生在异常艰苦的条件下依然艰苦的教学、学习而感到心酸苦涩，又看到希望小学中明亮的教室、教学设施完备而感到欢欣鼓舞。同一地区，同样是希望小学，正面临着截然不同的发展现状，这其中的不同之处，正是值得我们思考和探究的。在未来中国的国家、社会发展之中，如何充分利用社会资源和力量，发展中国农村教育，使得农村希望小学良性、长远发展，从而在未来大大提高农村人力资源水平，发展农村经济，使得人民安居乐业，国家兴盛繁荣。所以，与其说这是一次暑期实践调研，我们更愿意称之为“永泰希望之旅”，一条行之有效的希望小学运作发展模式是希望小学未来的希望，希望小学教育发展是农村孩子们未来的希望，孩子们是祖国未来的希望。
第一站：建设中孕育希望。
第一站，我们来到塘前中心小学。
我们这些来自厦门大学的大学生对于希望小学的概念几乎全部来自电视、报纸等大众媒介，直观的印象就是低矮的简陋的教室，破旧的桌椅板凳，一根一根短短的粉笔被老师和孩子们精心保管好，而孩子们则是羞涩、腼腆的……印象中，希望小学似乎与贫困、艰苦分不开的。正是在这种心理的影响下，出发之前，我们小队还担心孩子们会不会过于害羞，不敢说话，担心我们精心安排的互动活动和明信片发放活动会冷场等等。事实上，这一切担心都是多余的，将展现在我们面前的完全是另外一番景象。
一座二层高的破旧楼房，泥水遍布的坑坑洼洼的小小操场，一走雷锋同志的石像……这些景象都在向着我们想象中的希望小学发展，但是就是没有孩子们的身影。这时，我们联系到了希望小学的校长。他解释说，刚才我们看到时教工宿舍，教学楼是新建的，还没有完全建好，就作为临时教学楼。跟随着校长，我们进入一所刚刚建好但还未进行粉刷的教学楼，刚一踏进教室，之前的一切疑虑、担心完全消逝了。四年级班级正在发新书，我们与孩子们的第一次亲密接触就是给孩子们发新书，接着进行了互动环节和明信片发放活动。我们为孩子们的活泼开朗、活力向上所深深打动了。快乐，幸福，欢乐，没有被贫困之类的概念所困扰，与其他孩子一样，快快乐乐的学习，生活，有理想爱梦想。
当我们队的安华同学提出大家的梦想是什么，有没有将来想做超人的。大部分孩子都说想，唯有一个小女孩很认真的说不想。“超人根本就不存在的，我想做医生。”当时就有一阵说不出的情绪，让我给这个说世界上没有超人想做医生的孩子一个特写吧。我想说，救人性命、给人安康的好医生就是超人。努力吧，用自己的努力和奋斗做心目中的超人。
第二站：有序、稳定。
如果说第一所小学从外观上看来还有些传统中希望小学的迹象，那么我们接下来走访的这所小学彻底颠覆了我们对于传统希望小学的印象。
这是一所建设在山脚下的小学。山路盘旋，树林茂盛。岭路乡希望小学，立邦漆粉刷的教学楼外墙壁，整齐的桌椅板凳，墙壁上孩子们精心设计的黑板报，不仅是这些基本教学设施十分完备，还具有计算机室、生物实验室等。
通过该校书记的介绍，我们了解到，在生源逐年减少的情况下，该校属于生源比较稳定，规模相对较大的希望小学，目前有19位教职工，100多位学生。学校的整个教育教学模式都进入正规化、规范化，不仅重视孩子们基础科目的教育教学，更注重孩子们科学素质的发展和提高，比如计算机技术的教学和生物实验室的开放等，还设立有独立的学校图书馆，供学生课外拓展阅读。还有日常需要的设施，比如食堂、洗浴室等等，可谓一应俱全了。可以说，在企业的支持下，该所希望小学达到了甚至优于公立小学的水平。
最令我们感动的是，为我们进行讲解介绍的书记（前任校长）用一个红色的本子，详细记录了广大社会人士对该小学捐助的每一笔物资、款项，包括捐助人的姓名，捐助物资，种类数量等等，甚至小到一个桌子、板凳，都有详细的记录。这个小小的本子，凝聚了老书记辛勤工作的汗水和对于希望小学发展的无尽风险和投入。从另一个角度来说，也显示了农村教育工作者对于那些捐助、关注、支持农村希望小学的建设、发展的社会大众的感激。
正当我们感慨希望小学的建设发展大大超出我们的预期的时候，老书记提到了一所处在更偏远一所希望小学，叫做“初小”，有兴趣的话，他会带我们去看看，大家自然不会放过这个机会，立刻动身赶往“初小”。
当我们了解这所小学的情况时，原本轻松愉快兴奋的情绪不见了，取而代之的是严肃沉重和感怀。“一名教师两名学生”的概念在我们的头脑中萦绕，让我们对于这所学校充满了好奇与疑惑。
所谓“初小”是我们相对于平时我们所称谓的小学。平常的小学共有六个年级，而初小就是不具有六个年级，就是不完整的小学。
由于近些年来生源的逐年减少，这所位于偏僻山区的小学找不到足够的学生，这所学校被弃置，空留一个教学楼主力在丛林中。学校出于经营管理的考虑可以被弃置，对于学生来说并不是一个好消息。
低矮的教室，破旧的座椅，似乎已经擦不干净了的白白的黑板。这学校仅有的两名学生是姐弟两，由于家庭经济条件和其他原因的限制，姐弟两甚至无法到山下的希望工程小学（前面我们去过的岭路乡小学）去上学，也就说，如果如果这所希望小学弃置了，姐弟两人面对的将是失学。在整个过程中，姐弟两人都只是安静的坐在座位上，姐姐十分腼腆，甚至不敢直视我们，弟弟则较为活泼，还有些小兴奋。
而使得这两个孩子能够继续完成他们学业的是一名有着34年教龄的老教师，其中有15年是在这所学校度过的。和他的交谈令我们这些大学生深深地震撼了，这位改革开放以来不间断地教书育人的先生，在这默默无闻地工作了这么几十年，对于身边的一切似乎习以为常，从容地教书，从容地看着这里的孩子越来越少，本来可以到条件更好的学校教书却依然留在这里。他说，只要还有一名学生，我就会留在这里。深潭般的眼神，看不出其中漾着怎样的情绪，只能知道，这是一个伟大的老师，令我们深深折服和尊敬的老师。教师这个职业并无多少华彩，但是就在这平凡的岗位上，有多少像这位先生这样几十年如一日地为了几个孩子勤勤恳恳地工作。相信这样的初小，完小，在这个国度还有很多很多，这样的先生只会更多，他们养育了不可计数的孩子，其中不少最终成为国家的栋梁之才。
分析思考。
永泰一行，我们一共走访了三所小学，看到了三种截然不同的希望小学的现状，可以说，这三所小学是非常具有典型性的，对于我们分析希望小学的运作模式是非常具有借鉴意义的，我们一一来进行分析。
在分析希望小学之前，我们先来看看社会变化这个大背景随着近些年来中国国庆的发展、社会的变迁，人口出生率降低，适龄儿童生源减少，再加上农民工潮等诸多社会因素，一些中等偏远地区的学校没有足够的生源的，入学人数逐年减少的，永泰县最多的时候学生总人数达到6万9，而现在是4万7。当然不排除个别教学资源充足、教学质量高的学校生源是会相对较充足的。
1．“初小”
这种学校被弃置的现象是很普遍的。很多希望工程小学，就是社会人士捐款，审核通过之后，建设一栋教学楼或是宿舍楼，楼以捐助者命名，然后投入使用，当面临生源不足或是其他财政上的问题时，那些通过希望工程建设的教学楼的命运，就是被弃置。
该校是由华信集团投资50万建设的，校园总体面积3423平方米，其中校舍面积2520平方米，目前有15名教职工。可以说，这所学校是由一家企业一次性投入一大笔资金建设的，资金充足，教学设施先进、完备，学校的教师招聘、教职工工资福利、学校实际运作的后期投入支出都是由当地教育局负责的。
这是典型的，企业投资建校，教育局负责经营管理。但是这所学校与前面提到的学校的不同之处在于，它的建设是由企业全全建设投入的，并非单单是建一栋楼的问题，而是企业负责整体学校规划、建设，并且一次性资金投入到位的。这样就使得学校的整体建设发展更加具有整体性，避免了盲目或无意义的投入和支出。学校建设好，设备齐全，再加上学校的位置相对中心，所以基本保障了生源数量。这样就有利于学校的后续、长远发展。
在这里，我们并不是强调那些希望工程的捐助者们一下子捐出很多钱来投资建设希望小学，毕竟希望小学的宗旨是集合广大的社会力量来发展中国的教育事业，是将若干的数量小的资金积累成一笔大的资金的，也就是积少成多的。我们在这里想表达的是，希望小学在投入建设时候能够更加具有全局观念，能够统筹的规划安排，包括学校建设规模、学校选址、硬件设施设备、图书购买管理等等，这样能够考虑到学校的长远发展，更加注重经济效率，避免不必要的支出和浪费，更重要的是能够避免学校未来被弃置，避免浪费。
3．塘前中心小学。
我们去的第一所小学钱塘中心小学，是由神州数码公司投资40万建设的神，校园面积3410平方米，校舍面积1916平方米，目前有学生124人，教职工15人。这所还处在建设中的小学背后蕴含着的是一个企业家的梦想，是一个企业的社会责任感。
与此同时，在商业领域，企业伦理道德、企业与社区关系、企业文化和理念等，这些名词对于来自经济学院和管理学院的我们来说是并不陌生的。现在越来越多的企业意识到并且认识到企业社会责任、企业伦理、企业文化对于企业长远发展和企业建设的重要性，并且良好的社会形象和社会关系也是企业与社会大众互动关系的关键要素之一的。
企业是国家经济发展的主要因素之一，教育是国家发展的根本动力，而将二者结合，并将有力中国教育和中国经济的发展。
总结与几点建议。
厦门大学经济学院“烛梦”暑期实践队的永泰“希望之行”，让我们充分了解了永泰县地区的希望小学的发展现状，更多的是引起我们的分析和思考。时代是处在不断发展的，面对着发展和变化，希望工程工程小学这一中国中要的公益活动也要与时俱进，发展处具有中国特色的中国教育发展之路。对此，结合我们实践过程中的所见所闻所感，我们建议应加强一下几方面的建设：
1．政府主导。
2．广泛宣传。
3．集合社会力量。
4．合理规划利用基金。
5．从硬件到软件。
6．后续投入。
7．与企业文化建设结合。
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇十五
“爽！”“耶！”水上乐园那儿传来了我们那欢快的呐喊声。是啊，放暑假了，谁不想好好玩一玩呢，那么热的天，在水上乐园玩转一番那叫个享受，就像在炎炎夏日忽然下了一场倾盆大雨一般，只能用一个字形容――“爽”！
我们换完衣服，走出更衣室，首先映入眼帘的是那魔鬼才不尖叫的彩虹滑梯，一共四节，一节黄色，一节蓝色和两节红色。它们看上去真的像那五彩缤纷的彩虹，在水的衬托下闪闪发光。滑道十分光滑。它就像一条盘旋的青龙，头朝天，尾朝地。滑的人有的像出膛的炮弹；有的像疾飞的流星；有的像大喇叭“啊啊”大叫；还有的像瀑布一样“飞流直下三千尺”。真是千姿百态！
一开始，我想玩的信心如火焰一般燃烧着。可轮到我玩时，我的信心像被凉水泼了似的，飞到了九霄云外。这儿足有三层楼高，我一看就双脚发软，双手麻痹。我迟迟不敢上滑道。经过激烈的心理斗争，我两只脚轻踏上滑道，我躺了下去，却像被胶带固定住似的，在那儿一动不动。最后，老爸推了我一把，我像断了线的风筝直掉下去，心“怦怦”直跳，好像快跳出胸口了，我“啊啊”大叫，水大口大口地往我嘴里钻，终于到底了我舒了口气，好像过了大半辈子。
白色的浪花亲吻着海岸，午后金色的阳光，把浪花和人们，也染成了金色。我们，也在这金色的阳光中，恋恋不舍地回了家。
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇十六
一大早，我跟爸爸驱车前往东钱湖的十里农庄游玩。
我们沿着环湖人行道走，只见三五成群的天鹅正在湖里嬉戏。一只天鹅忽上忽下，一会儿飞上天空，骄傲地展示着自己，美丽的羽毛是多么耀眼；一会儿又飞入湖中，与同伴一起戏水，自豪地抖动着细腻的羽毛。
太阳的光辉又增添了几分，照耀着东钱湖。湖旁的绿叶，向着太阳的方向微微摇动着，仿佛在向太阳道以感谢！湖中的天鹅也一只只起飞，飞向远方，直至变成了小黑点。阳光、天鹅、人影、湖面……一切都是那么和谐，那么美好！
我看过象山柔和的海水，也见过芽庄充满惊涛骇浪的海水，可是东钱湖的水才是真正的`美。说它柔和吧，湖水却猛烈地拍击着石头；说它猛烈吧，前面一段的水，始终是柔和的，遇到石头就退回去。总之，东钱湖的水是奇妙的，变化无穷的。
东钱湖的水真清啊，清得可以看见湖底的沙石；东钱湖的水真绿啊，绿得如同一块翡翠，没有任何瑕疵；东钱湖的水真奇啊，一会儿柔和，一会儿猛烈，真是让人捉摸不透！
东钱湖的美，美在它变化无穷，美在它的意境，美在它的浑然天成！
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇十七
在一个风与日丽的下午，我们一家人来到了风景优美的东钱湖。
我们一路上边欣赏两旁的美景边拍照留念，走着走着我们一家人坐上了东钱湖的电动船，在船上我看见清澈的湖水上倒映着湖岸上的大树、天上的几只“小绵羊”、湖边的几栋古老的房子、绿的草、五颜六色的花等等。远远望去，这像一幅美丽的画卷，很多画家都难以描幕。向前看去好像水天相接一般呢！
在船上我还能闻到一股浓浓的花香。在我们一家人正聊的高兴的时候，船支左右摇晃了几下，原来是浪来了，我们一家人不约而同地喊道：“啊，把我们的小心脏都快吓出来了。”在湖中央有个小岛，听妈妈说这个就是小普陀，岛旁边有几棵树，落叶被风吹落在水面上，像一叶叶小舟在水面上随风飘荡。
岛上有许多古建筑，岛中央有一尊白色高大的塑像，那就是有名的水上观音，我们去的那天刚好是正月初五听说那天是财神日，怪不得很多人都在祈福。
回去的时候已经夕阳西下，天边的彩霞有紫的、红的，黄的。绿的等等，虽然离开了东钱湖，但东钱湖的每一目我都牢记在心！
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇十八
我的家乡在宁波，宁波不仅物产丰富，有美味的海鲜，有香甜可口的汤圆，而且这里气候宜人、风景优美，其中紧邻宁波市区的东钱湖景色就非常美。
下雨的时候，钱湖就更美了，平静的湖面变成了千万只小鼓，噼噼啪啪响个不停，这时岸上的树啊、房子啊，还有远处的山啊，都变得朦朦胧胧的，就像童话中的仙境一样。
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇十九
这延安是革命的圣地，新中国的摇篮。党中央、毛泽东曾在这度过了13个春秋。这13年，是中国革命由挫折走向胜利的13年，是共产党领导全国人民艰苦创业的13年，是中华大地发生翻天覆地变化的13年；这13年，也形成一种具有深远意义的精神——延安精神。
我们怀着十分崇敬的心情走进毛泽东故居，这是一幢朴素的农舍，灰色的瓦，黄土色的.墙壁，里面的摆设简单得不能再简单、朴素得不能再朴素，一代伟人毛泽东就诞生在这里。在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们中国共产党的缔造者，这就是新中国的一代伟人。他的知识是多么渊博，思想是多么伟大、工作是多么劳苦、生活是多么简朴。
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇二十
我们暑假来到了宁波，在宁波打算与朋友玩三天，说是三天，其实是两天，因为第三天我们就回家了。
一路上，风景很不错，有高大的山，有比路还低的田地，还可以看到牛呢！很快就到了宁波汽车南站，我们找了一个旅馆，又报了一个旅游团，然后，就出发去东钱湖了。
东钱湖，位于宁波市东侧，又名小普陀，这是一抹岁月沧桑过去的历史烟尘。
我与朋友买了门票，一进去，东钱湖就躺在我的眼前。东钱湖面积可大了，一眼望不到边，约有四个西湖那么大呢！涓涓的流水汇聚在这里，它一年四季都是满满的水，清清的，好似一面明亮的大镜子，倒映着蓝天白云与周围茂盛的花草树木，以及远处连绵不断的青山。一阵微风吹来，湖面泛起鱼鳞似的涟漪，阳光在湖面上闪着点点金光，像仙女给湖面撒着金子，美丽极了，湖边，有轻柔的杨柳正对着湖面柳装呢！湖水有点儿泛绿，又像一块无瑕的翡翠，不远处依稀可以看见水里的小鱼扳着尾巴与小伙伴一起游玩嬉戏，使东钱湖变得更加楚楚动人，要是下雨天，湖面像是披上了一层轻纱，周围的一切朦朦胧胧，好像进入了人间仙境，真是“欲把东钱湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
一条长长的堤坝，把东钱湖分成内外两个湖，仿佛一条龙卧在水面上，又如仙女美丽的腰带。在东钱湖的中间，还有一座雪白的观音雕塑，这就是著名的“水上观音”，慈祥的观音娘娘仿佛在欣赏东钱湖的美丽景色。
我们一边走一边猛按快门，好美丽的风景啊！远远就看见了一座桥。走近一看，原来叫“影月桥”。怪不得叫“影月桥”呢！连弧度都这么大。
第二天，我们去了许多人梦寐以求的普陀岛。最后一天，我们一大早就回家了。
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇二十一
我喜欢东钱湖，喜欢清晨、中午、傍晚的它。清晨的湖面一片宁静，空气清新、蓝天白云。此时，湖面平静得像一面镜子，倒影清晰可见，连绵起伏的山脉，环绕着美丽迷人的东钱湖。太阳红的似火，云白的似雪。此时的东钱湖虽然不是“湖光秋月两相和”，但也是“潭面无风镜未磨”。中午，阳光强烈，湖面也跟着热闹起来了。河岸边，小鸟“啾啾啾”唱着欢快的小曲，小蜜蜂“嗡嗡嗡”的在花丛里忙着采蜜，时不时还跳起了欢快的舞蹈，可爱的鱼儿就更有意思了，有的在水中游来游去的找食物、有的还在水里比赛，看谁游得又快又好，就连我也想要参加它们的聚会了。
到了傍晚，落日挂在了远处的山头，把湖面照的金灿灿的。正在这时一排排的霓虹灯也亮了起来。刹那间这里就成了灯的海洋。落日渐渐下沉，可灯光又把湖面照得亮晶晶的，仿佛一块块宝石闪耀在人们的眼前。你们看，湖要有多美，就有多美！东钱湖，我要赞颂你的美，让更多的人来欣赏你的美，美的让人陶醉！
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇二十二
2010年过去了，迎来了2011年的第一天1月1日。在2011年的第一天，我们来到了肇庆市怀集县，与徐安完小学的同伴们一起度过这难忘的1月1日。这次的活动意义是：探望怀集县桥头镇徐安完小学的伙伴、与他们联欢，同庆新年。参观学校课室和宿舍。与徐安完小学的伙伴一起用木板烧水煮饭，赠送礼物，体验他们的生活。
上午七点十分，班上的同学和家长坐上大巴，前往怀集。在车上，同学们有的在唱歌，有的在练习葫芦丝，有的在玩词语接龙„„同学们举行着各种各样的活动。
“啊！快看！有牛粪啊！”随着一位同学的叫声，我们都看到窗外去。真的！好大的牛粪在车轮子下。哈哈！
终于到山路了。“山路十八弯”这句话用在这里一点儿也不夸张呢！我们走在“s”型的路上，心惊胆颤的。忽然，车停在山坡上了。天啊！我往下看，绿油油的梯田，各式各样的房屋，好高啊！突然，车动了起来。哎！这条羊肠小道也太可怕了！
经过几小时的车程，终于来到了徐安完小学了！看他们等待已久的样子，心里真有点不好意思。
开始做饭了！我和一个同学跟着一位大姐姐、6一位大哥哥做。先是洗锅。我们提着一桶水，来到水道旁。先洗边上，洗完边上就洗锅里的污迹。我吃力地洗着，显得有些笨重。而旁边的姐姐却熟练地洗着。惭愧啊！
放米了！姐姐为了让我们吃得饱，毫不犹豫地放了四勺米。
接下来是去炉台烧火。我们把锅抬到上面，去柴房拿柴，太大的要砍。开始了。哇！那位大姐姐一搞，火就生起来了！我们连忙往里面放柴。哈哈！变成小黑猫了吧！过了很长时间，我们的食物才煮好了。
我们打开盖子一看：哇！是粥！可我们一看：原来上面是粥，下面是饭呀！接下来是联欢活动，徐安完小学的伙伴们表演的非常精彩。
这次活动就圆满地结束了！
东钱湖之旅小学（通用23篇）篇二十三
听我们班同学说杭州湾的“嗨皮岛”水上乐园非常好玩，我一直想去玩一下。临近暑假的尾巴，我约上我的好朋友周士清，终于来到了这个梦寐以求的地方。
刚下车，我们俩就拿上自己的装备迫不及待地飞奔进水上乐园。哇！好壮观啊，里面有很多的游乐设施，滑滑梯、冲浪池、漂流。我感觉它们正在向我招手呢！突然，随着一声尖叫“啊！”只见一群人四处逃窜，但还是被淋成了“落汤鸡”。原来是滑滑梯上有一个大桶在晃来晃去，不断地有水往里面灌，最后水满的时候，“哗啦啦”地倾盆而下，所有人都一副狼狈。我们迅速跑去那里排队，在等待过程中也是华丽丽地体验了一把“落汤鸡”的感觉。终于轮到我们滑了，我和周士清一前一后，“哧溜”，我快速地滑了下去，只见身边的水往两边排开，到达终点的时候，由于强大的冲击力，水花飞溅，我又全身湿透了。太刺激了！
“冲浪将于2分钟后开始。”听到广播，我们俩飞奔而至。穿上救生衣，拿上冲浪板，到深水区去等待浪的到来。浪来了！我赶紧趴在冲浪板上，一个浪头把我冲向了浅水区，刚往前挪了几步，又被打了回来，我们俩就在这一阵一阵的浪中徘徊，太好玩了！
就这样，我们玩了很久，最后依依不舍地离开了水上乐园。这一天我们玩得很开心，不仅给我们带来了快乐，还让我们挑战了自己，给我们留下了美好的回忆。