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成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇一
在懵懂的小时候，我是父母掌上的“小公主”，有什么事他们说，我照做就是了。但是，我那时有个坏习惯，那就是偷听父母讲话。有一次，我听到爸爸对妈妈说：“我们的孩子也不小了，你总是帮她做事，那她以后还怎么独立呀!”听到这话，我当时心里就想：爸爸，我一定会自己做事的。正巧，第二天下雪，妈妈说要送我去学校，我说不用了，让爸爸陪我去。
刚开始自己还在雪地里走得很好，可是后来越来越糟，一直在雪地里。
摔跤。
我都慢慢爬起可是最后一次我摔倒了用求助的眼神看着爸爸而爸爸却严肃地站在雪地里用鼓励的眼神望着我那眼神仿佛在说孩子没事的站起来。我明白了我又想起爸爸对妈妈说的话我慢慢地爬起看到爸爸已伸出手我也把手伸给他他握着我的手心里暖暖的。我懂了爸爸的眼神还告诉我当我遇到困难时一定要自己克服困难坚强爬起。
我渐渐长大了，走进校园，我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课，我画画的时候，同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上，她连忙地我道歉：“对不起，你的衣服脏了，我帮你洗!”我生气地问她：“那样的话，就算你帮我画，我也不要。
”说着，也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天，我们学校体检，我吐水的时候，感觉好像吐在了什么东西上。我抬头一看，原来是丽的体检表上，我浑身直冒冷汗，心想：我上次那么对她，她会拿水吐我吗?想到这儿，我感觉太恐怖了。没想到，她却说：“没事，体检表而已，我们还是好朋友!”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上，我突然发现，原来我是那么的小气。但是，丽的话语，也使我明白：我们应宽容待人。
在成长的道路上，我们一步一步走过，留下了一个个脚印，在这些脚印中，我们明白了做人的道理。
成长，使我们从懵懂变得成熟了;成长，使我们从依赖变得独立了;成长，使我们从小气变得得宽容!
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成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇二
在我的窗前有一张照片，上面有一个小女孩正戴在泳池里，露出了圆圆的脑袋，脸上却挂着灿烂的笑容。这就是我，望着这张照片，我不禁回想起来三年前的事儿。
那是一个骄阳似火的夏天，妈妈给我报了一个游泳班。在路上我十分激动，因为这是我人生中第一次游泳。可是一到游泳池前，我就不淡定了――那时我身高还不到一米四，而水池最前就有一米二，我如果站在那儿，也就只能露出半个脸。鼻子也在水下踮起脚才能呼吸，更别说水池就是一米五了。我站在岸边迟迟不肯下水，终于，在教练的鼓励下，我下了水。
我一下水，冰凉的水就没过了我的身体，紧接着肺部在水中产生了巨大压力，席卷而来，我想爬上岸却又发现根本爬不上去，我只好硬着头皮学习游泳来。教练给我讲完方法后我就游了起来。
我先将头埋在水下，把身体放轻松，让身体浮在水面上。果然，我身体一下子就浮了起来，然后我学起青蛙把手和腿张开伸缩几下，我发现我前进了一些，心里就想到：游泳也没那么难嘛。可后来我才发现是我高兴的太早了。
我在水里面有两下，我就沉了下去，我慌张的在水里扑通起来喝了好几口水，我拼命把头伸到水面上，这才能让我顺利的呼吸。教练对我说：“腿每伸缩一下后，要夹紧，不然很容易会沉下去。另外要勤换气。”我听了教练的指导也知道了自己的不足，我按教练的说的，又尝试了一次。这次我成功了，我在水里畅快地游了起来。
想到这儿，我的脸上浮出了快乐的笑容，因为那一刻，我品尝到了成长的滋味。
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇三
成长是什么？成长不仅是身体上的成长，也是心理、心智、思想情感和精神上的成长。在成长的过程中，我们经历了各种不同滋味的事，就像一棵怪味豆一样时而香甜，时而苦涩，时而辛辣，时而酸涩。
成长，像一颗糖果一样甜蜜无比。那一个学期，是我第一次拿到“三好学生”的称号，当报到我名字时，我心时比吃了蜜糖还要甜，一直甜满全身。
成长，象黄莲一样苦不堪言。那时我还小，不懂事，家里有一盆兰花，是我妈妈最喜欢的花，同时也是花开时节。我想，妈妈平日里都说多喝开水"白开水有好处，我就拿新买“hellokitty”的水杯装了满满一大杯水，走到兰花前，把一整杯水倒入花盆里。过了几天等到妈妈回来时，那盆兰花已经死了。妈妈把我叫到跟前，大声问我，这几天你干了什么？我就说我这几天每天给兰花浇了一大杯开水。气的妈妈用她的“降龙十八掌”把我打的屁屁开花，我大声哭着，鼻子红的像草莓，眼睛肿的像桃子。
成长，像朝天椒一样，辛辣不已。有一次，我和妹妹在外婆家玩，一言不合就吵架了。等我出去玩时，她竞然把我的书包上贴满了双面胶，还把书包藏在阳台上的衣柜里，用衣服盖住。我回来，看到书包不见了，就连忙找，当我知道是她藏的时候，我火冒三丈，恨不得狠狠的打她一顿。火气越来越大，像要把屋子点着似的。
成长中，各种各样的滋味一应俱全，像多味瓶。我们在慢慢成长，经历的事也多越来越多，但经历的滋味是不同的。
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇四
成长的滋味就像一块巧克力一样，先苦后甜，让我们来品一品它吧！
在学校上学的时候我是足球校园队的，我每天上午起床都要在6：00之前，练习的时候要在7：00之前，如果你迟到了，教练还会让你多跑两圈，每当你跑完的时候，总觉得腿脚发麻，头都发晕。每天放学后也要到操场上练习，每次只要你有哪个动作做得不好，教练会敲你一下，表示你这个动作做得不好，每当教练敲别的人的时候，我心中总会扑通扑通地跳，像有只兔子一样。练到了中间的时候，我的脚都起了水泡，十分难受，觉得每走一步，腿就会发疼。这种滋味比吃了中药还要痛苦。
练到了最后，我脚上的水泡没有了，但是脚上出现了老茧，觉得脚更加疼了。正好这是比赛的前一天，教练带我们打了一场模拟比赛，我们在坚持努力，打出了自己的真正水平，得到了很大的进步。我心里在想：这次的比赛我们一定会得到第一名。教练告诉我们，今天，我们晚上要好好休息，明天要赛出我们球队的风格。比赛的当天我们一个个就精神焕发，特别有精神，最终经过我们坚持不懈，永不放弃的精神，成功得到了第一名的好成绩。我觉得我们的付出是值得的，这种滋味比吃了很多糖还要甜。
每个人都会尝到成长的滋味，你的成长滋味是什么样的呢？
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇五
有人说，成长是疼痛的美丽。像小小的蚕蛹，在茧里挣扎，它在成长的同时，也承受着成长的痛楚和煎熬，没有谁知道这是怎样的一种痛。然而，当它最终破茧而出，化成一只美丽的蝴蝶，换来的是艳羡的目光和满意的微笑。
有人说，成长是一个残酷的过程。我们不停的追逐，在梦想，在憧憬，同时也不断感受迷惘，破灭、失落。在得到与失去中，在成功与失败中，在欢喜与哀愁中，我们一天天地长大，一天天地读懂什么是“成长”。
有人说，成长是一场幸福的灾难。两个简单的词组合在一起，让“成长”变得出奇的迷人。所有的一切都是不曾经历的'，那么新鲜好奇，所有的感受都是强烈的，有用不完的热情和力量。
我说，成长是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，一个妙不可言的过程。尽管我们有时侯拒绝成长，想象小时那样无忧无虑，可时间不允许我们停滞不前，我们除了成长别无选择，像所有的孩子一样，一直长到已经不是孩子那么大了，回忆便成了一门必修课。
曾经的感受，年少的场景，儿时的嬉戏，一幕幕地翻滚出来，像海啸一样铺天盖地。心里偶尔难免感到一种莫名的落寞，怎么突然之间就长大了呢?好像只是一朝一夕的事而已，当初感觉成长离我们很远，是一件遥不可及的事，现在看来却像是昨天发生似的。
我不希望我的青春岁月一片苍白，我不希望我的成长过程毫无意义。现在的我们，不断地踏上成长旅程，躁动不安的心灵在渴求一盏明灯的指引，好像一不小心就会在成长的道路上丢失自己的灵魂，丢失自己内心最善良的本性。
一直以为自己在时刻地体验成长的感觉，转眼间我们已成为一个亭亭玉立的少女了。到了今天，我们貌似是虚度光阴渡过了这段成长的历程。
成长，是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，是一个妙不可言的过程。
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇六
巨大的泳池，碧蓝的清水，构成了我儿时最怕的游泳馆。
小时候妈妈第一次带我去游泳馆，我觉得应该非常好玩，我兴奋地穿上泳装，跟着教练做起了热身运动，做完热身运动我丝毫不还不觉得害怕，开开心心的跟着教练又蹦又跳。教练先拿出了一个装满水的盆给我做了个示范，把头埋下去，憋气教练一下子憋了有一分钟，后来让我做，我憋好了气头一下子埋下去，坚持了五秒左右，没憋好，呛到了水，脸都红了，这时候才觉得有些害怕。
等我练好，老师要给我一个垫子，让我趴在上面教我蛙泳的动作，腿先张开，再把腿弯曲收起来，手张开，画大圆圈，让我把这两个动作合并在一起做，做熟练了我们就要下水了。
我现在非常非常害怕，害怕沉下水，教练让我手扶着杆子，身体慢慢的飘起来，我觉得十分神奇，激动的不得了，但我也非常害怕身体忍不住的颤抖，不想在水里想回上面去，心里像有马在里面一样。我的手抓的紧紧的，教练在让我把头埋下去憋气，我更害怕了，但也只好这样做，没想到刚埋下头就呛上水了，还差点掉进水里，我现在再也不敢做了。我去找了个上厕所的借口，躲厕所里不敢出来，妈妈去把我拉了出来，还训了我一顿，我十分委屈，还是乖乖的回到了教练了，我一整天都在练习那个动作，我做不好教练还骂我。
我就这样练习了好几天，我也哭过，新动作也全会了，现在我已经会一个人反复游好几圈了。我觉得我之前的努力没白费，我非常自豪，因为我学会了游泳。
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇七
启明星在空中闪烁，那一夜，极不安宁。虚空中那几颗星，亮出它们自我的颜色，似乎反射出了，成长的苦、酸、辣。
东方升起了启明星，我知道，这天将决定我四年级生涯的走向。
成长的滋味是苦的。评选大队委候选人的时刻来临，这几天，我又是赶稿，又是学习，特别紧张，但对于我，自我认为，这场没有硝烟的“舌战”，我必有。因为从二年级开始，我的班级里的地位是相当的高――仅次于班主任。而同学们对我的信任投票时几乎全票通过，可这件事，是小学中的一次最大的打击。
星期二，体育活动课，当时我没想太多，与朋友一起玩游戏。中途我看到另一位候选人――谢欣怡在和自己的朋友聊天，我隐隐约约听到了几个词：l大队委”，“投票”，“我”。啊！这是在拉票吗？没门，我偷偷跑过去，可她们到底是太聪明，我问她们在说什么，她们就说没什么，这能瞒过谁？这也让我倍感压力。
该来的还是来了，那天全班举行了民主投票活动，果不其然经过她的拉票，我还是输了。
成长的滋味是酸的。那一刻，我沉默了，我很想把她那些小伎俩告诉老师，可我又停住了。是啊！她是位很优秀的同学，如果举报了会伤了她的自尊，再说了，今年不行明年再来就行了。
过了那场极不安宁的午夜，我真的体会了成长的滋味。
一个星期后，学校评选开始，果不其然她落选了，我们班痛失了一次评选的机会。
启明星总会升起，落下，希望与胜利也一样，只有抓住它升起的机会，坚持不懈，努力的向前走，一定会顺着星光，找到最后的黎明！
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇八
想长大，是每一个小孩的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大的过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过它们的'人才能在不知不觉中长大成人。
一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。
别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了。同学不遵守纪律，说了得罪人，不说吧，班上秩序混乱，老师要批评。唉！烦！
愉快在幼儿园，那是个无忧无虑的地方，抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。
挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得一年级，那段时间我连续三次考得很差，我查找原因，和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。
成长总是要经历风风雨雨，我相信我在不久，就能长大。
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇九
寒假，我被一项特殊的作业-收集祝福难住了，因为我不敢和陌生人说话。
清晨，天边刚蒙蒙亮，我就已经迈进雪地。伴随着“嘎吱”的开门声，我来到了银行。
我来到银行里，环顾四周，寻找一位目标，这时，我看到了一位站在那里的服务员，我走到她旁边，动了动，没说话，我又张嘴，可无论如何，那句在心中不知默念了多少遍的话就是没说出来。我脸不禁红了，我退了回去，我有些恨自己，为什么那么胆怯，无能，有好几次都已下定决心，可身体却不听使唤，那句话怎么也说不出来。
踏着雪，走在回家的路上，拿着满是祝福的本子，我的心，像吃了蜜一样甜。
作者：潘昕妍。
在成长的路上，有心酸，有甘甜，有痛苦，有火辣。但最使我难忘的是又酸又甜的滋味。
那天，爸爸买来一辆自行车，我被弄得一头雾水，问：“爸爸，您这是干什么呀？”爸爸神秘地朝我眨眨眼，让我坐上车。我明白了爸爸的用意，他是让我学骑自行车！
我把脚放在自行车两旁的“踏板”上，一蹬，自行车不但没有走起来，我还摔了个四脚朝天。“没摔疼吧！”爸爸扶起我，关切地问。我爬起来，拍拍腿上的灰，摇摇头说：“没事！”之后，我又骑上了自行车。
“我骑，我骑，我骑骑骑！我就不信我学不会！”我双手抓紧车龙头，眼睛注视前方。可是，还没骑几米，我又摔了一跤，痛得我龇牙咧嘴的！
我把自行车丢弃在一作文边，自言自语，“你这该死的自行车，就是和我过不去，我不和你玩了！”爸爸听到了，说：“你不是很小的时候就想拥有一辆属于自己的自行车吗？现在有了，怎么不骑了？”
我气呼呼地说：“不是我不骑了，是它和我过不去！”爸爸重新把我扶上车，语重心长地说：“孩子呀，做事可不能半途而废！来，坚持下去，你一定会骑好的！”我听了爸爸的话，又信心十足，继续开始骑。
一天过去了，两天过去了……终于在我的努力下，学会了骑自行车，骑在车上我觉得自己威风极了！
小鸟要经过努力才会飞；蜜蜂要经过努力才会采蜜；袋鼠要经过努力才会蹦跳。每一个人都要经过努力，才能做好每一件事——这就是我成长中的滋味。
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇十
成长的滋味真是多变，刚刚还带着蛋糕的香甜，怎么突然变成了咖啡的苦涩，可能是它在和我们玩深沉吧!
当我们成长在孩童年代时，我们会说：“成长的滋味真甜!甜到了我们的心坎，使我们梦幻在这个花儿般的世界中。”当我们成长在少年时代，我们会说：“啊，成长的滋味真爽，清爽得我们有想去探险的冲动，使我们浪漫在这个古怪的象牙塔里。”当我们成长在青年时代，我们会说：“啊，成长的滋味真纯，纯得我想做一些温暖的事情，使我们漫步在秋日的思雨中。”但我们在老年时代，我们会说：“夕阳无限好，只是近黄昏!”
成长的滋味虽爽，但它有时会散发出失败的无奈。可是这些无奈都是我们成长过程中的必要部分，也正是这个味道使我们能有再次“战”起来的毅力，有再次扬帆启航的魄力。
成长的味道虽然多变，但它们是组成精彩人生的调味剂。我总觉得，无论它是什么味道，我们都应该好好品尝。因为它包含着我们的欢笑、忧愁，它蕴含着我们的宝贵经验，是我们悟出人生哲理的层层阶梯。
哦，成长的滋味，——让我们好好品尝，并珍惜!
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇十一
奶奶家的老房子已经拆了，只剩一大片破碎的砖瓦，稀松的沙土。院子里那棵槐花树也倒下了。
小时候，每年槐花开的时候，总会和伙伴开心地围在茶几边儿争着吃槐花饼，空气中都弥漫着槐花清幽甜甜的香味儿。
还记得我曾把一粒樱桃核埋在砖瓦缝中，满心欢喜的希望它能长大……
四五岁时。一抬头，瞧见奶奶一脸慈祥的看着我，我蹦了起来，突发奇想地要和奶奶比个子，可我只与奶奶衣服上最矮的扣子一般高。“奶奶，我怎么才能和小树一样高？”“你得多吃饭啊！还要多蹦跶！”
哦，我要多吃饭，我要多蹦蹦！我撑起奶奶的手快乐地向上跳。越跳越高，先是看见奶奶衣服中间的扣子，又看见奶奶的肩，终于看见奶奶的头顶。
“丫头可长大了！”奶奶看着我的脸，乐了。乐得舒展了皱纹，笑弯了眉毛……
我渐渐长大，突然感到一阵酸酸的，苦涩滋味。难道这就是成长？
“是”妈妈告诉我，这就是成长，只有在青春繁华时光耕耘一分汗水，才能收获一分喜悦。
“是”爸爸告诉我，这就是成长，没有礁石的阻挡，哪来浪花的万丈飞溅？
原来这就是成长的滋味，又苦又甜，味道俱全。
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇十二
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不断的怪味，是在老师、家长威逼之下的成长，也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑，欢笑中的酸辛，是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩，成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味，也有人说不完成长的滋味，可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩，但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少，我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话：“世界因我们而改变。”可我想说：“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中，小学的环境逐渐消失，取而代之的是新的环境，新的同学，新的成长。迎接我的是新的感觉，有着一种新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前，我经过了以前的校园，门前的小树苗已经长成了大树，低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙，不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生，他们迈着轻快的步伐，相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上，如同神光一般。曾几何时，我也是这样迈着轻快的步伐，和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇十三
成长有滋有味，充满了酸甜苦辣，我要用心去品出成长过程中那与众不同的滋味。
成长犹如一杯清茶。它看似平淡无奇，但如果你仔细端详它，会发现那浸着片片嫩叶的茶水中透着一层淡雅的绿光。我正如那片绿叶，被温热的茶水浸泡着，被幽深的绿光呵护着。闻茶香，竟如此清香。是茶水成全了那苦涩的嫩叶！
哦，好一杯成长的茶！
成长犹如一朵玫瑰。它的美丽是层出不穷的褶皱所造就的。为什么娇艳的身躯躲过了无数双采摘的手？是那紧密的倒刺保护了它，才得以完美地盛开。倒刺护住了玫瑰的.容颜，父母见证了我的成长，我用成长的花香为他们祝福。
哦，好一朵成长的玫瑰！
成长犹如一条小溪。溪水潺潺，绵延不绝。它是那么清澈，那么富有生机！岸边的花儿，水里的鱼儿，都在祝福这条小溪。因为它不再幼小，孤寂，这真是个成长的奇迹！
哦，好一条成长的小溪！
充满酸甜苦辣的成长，伴着茶香、玫瑰和小溪，一起欢乐，一起痛苦，一起成长，一起游戏。
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇十四
成长，这是每个人的人生中必经的一个主题。我们给予它太多意义，赋予它太多诠释，可似乎还是说不清也道不明。
成长，究竟是个什么滋味？
花般香甜
处在如此美好的“花样年华”，老师的一次表扬，父母的一个拥抱，都能让我们心中无比快乐。
那一次，我盛好饭等着妈妈回家。她一进门，看到摆好的碗筷，惊喜地说：“你可是第一次为我盛饭呢。”随之拥我入怀，我感受到了妈妈身上那股温暖的气息，也看到妈妈眼中有泪光在闪烁。
我感受到了成长的滋味，是如此香甜。
草般涩苦
成长，又布满了伤痕。
我感受到了，成长的滋味，是如此涩苦。
渐渐长大，我也渐渐明白——成长的路上，只有花朵，则只能独自娇艳，毫无美感；只有绿草，则凌乱不堪。只有花和草互相映衬，才可创造出一片美丽的花园。
也许，成长的滋味，很难用一个词来形容，也很难用一句话来描绘。成长的滋味，亦甜亦涩，都是属于我们自己的人生滋味。我们在人生的道路上不断品尝着成长的滋味，这些滋味也把我们雕刻成一个懂得思考、学会品味的人。
成长究竟是个什么滋味？还要我们在以后的人生中细细品味。
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇十五
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的幻想和憧憬。我的童年是一个调味瓶，里面汇聚着酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的，像喝了醋一样。爸爸妈妈出去工作了。我太饿了，就自己在家煮一碗面。准备放调料时，也分不清是什么调料，就随便拿了一瓶放了进去，结果我一吃，太酸了，原来我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一样甜。有一次，我数学开始考了100分，我开开心心回到了家，把我的试卷给了妈妈，妈妈看见了，连忙夸我聪明，然后妈妈把我带到了商场，让我自己想买什么就买什么。得到我自己想要的礼物，我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的，就像吃了苦瓜一样苦。我的表弟到我家里来玩，我把我所有的玩具都拿了出来。他看上了一辆粉红色的小汽车，他玩呀玩就把我的小汽车扔到了地上，给我玩坏了。这件事被妈妈发现了，就问：“这是谁干的？”弟弟就连忙说：“不是我，是姐姐干的！”妈妈就把我好好地骂了一顿，我真是有苦说不出啊！
辣
有一次，我英语考了89分，原因是我这段时间上英语课是经常和同桌说话。老师狠狠地对我说：“如果上课你不说话，就不可能考这么低！”老师还狠狠地骂了我，我脸上火辣辣的。
这就是我丰富多彩的童年，童年是我最快乐的时光，我爱我那快乐的童年。
成长的滋味小学六年级（通用16篇）篇十六
成长的滋味就像打翻了的调味瓶，酸、甜、苦、辣样样都有，它们让我的一生变得丰富多彩。
酸
成长的滋味是酸的，就像柠檬一样。有一次，我正在书房里认认真真地写作业，爸爸突然推门而入，对我说：“我要下去买东西，你好好写作业！”我应了一声就继续奋笔疾书，不一会儿，就写好了作业。我看了一眼满地的铅笔削，决定扫一下地。可不曾想，我刚拿起扫把，爸爸就走了进来，看到我没在写作业，怒发冲冠地吼道：“让你写作业你非要扫地，作业都没有写完扫什么扫……”我足足被这样批评了5分钟，当时，委屈的泪水止不住地流，那滋味太心酸了。
甜
成长的滋味也有甜的，就像喝了蜜汁一样甜。这次，我考试考了100分，爸爸很高兴，决定奖励我一顿大餐，我心想：“是麦当劳？还是德克士？哇！想想都幸福。”可是爸爸说他要亲自下厨，我热情的焰火马上被熄灭了，爸爸却神秘地说：“你先回房间，一会儿叫你再出来。”我回到房间，等了近50分钟爸爸才叫我，我立马来到餐桌前一看，烤鱼、排骨、土豆丝、红豆炒肉……全是我爱吃的，当时我就流下了口水，饭后睡觉时，连梦都是甜滋滋的。
苦
我每天都与小白形影不离，可有一次，我带小白到客厅玩，小白跳到桌子上抱起一粒大米就啃，我见小白在吃有老鼠药的大米，连忙把它推开，可一切都晚了，小白没几分钟就死了，当时我的心情难过极了。
辣
成长的滋味也是辣的，就像吃了小米辣一样。上次我约好朋友小王去看电影，小王爽快地答应了，还说他要买票，我也没客气，同意了。第二天我们本来约好7：30会合的，可一直到了8：30电影开始了他都没来，我立马打电话给他，他未接，又过了40分钟，他才回信道：“小袁，我忘了。”当时，我气得直跺脚。
成长的滋味我都尝了一个遍，真希望苦少一点，甜多一点啊！作者：袁野。