通过阅读优秀作文，我们可以了解到不同作者的不同写作风格和思维方式。在这里，小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇一
清晨，小蚂蚁得知奶奶生病了，小蚂蚁要去奶奶家。小蚂蚁的家离奶奶的家很远，要走过公园、小河、游乐场才能到。小蚂蚁经过公园，到了小河边，小蚂蚁想：“这条河一定很深，也很宽，我怎么过去呢？”
小蚂蚁想啊想啊！小蚂蚁看见旁边树叶从树上落下来，也有一支支树枝，小蚂蚁想：我可以把树叶当成一条小船，把树枝当成桨啊！小蚂蚁非常的聪明，我们也要像小蚂蚁一样不放弃。
小蚂蚁踩在一片树叶上，拿着一根树枝划，很快的就过了河，小蚂蚁非常得开心。小蚂蚁又经过游乐场。小蚂蚁看见游乐场里的人非常得多，也非常得热闹。小蚂蚁想：一定快到奶奶家了吧。
一会，小蚂蚁到了奶奶家。小蚂蚁对奶奶说：“奶奶，我今天遇到了很多事情，我给您讲一讲吧！我先经过了公园，小河……”
这个故事告诉我们遇到事情一定不要慌张，要多思考，一定会有办法解决。
聪明的小蚂蚁看图写话二年级六
一个风和日丽的上午，小蚂蚁嘟嘟要到奶奶家探望奶奶，小蚂蚁嘟嘟遇到了一条小河，这条小河正好通向奶奶家，小蚂蚁嘟嘟灵机一动想：现在是秋天，树上的叶子会掉下来，正好可以把我带到奶奶家去，对！就这么办。小蚂蚁嘟嘟捡到一片树叶和一根树枝，树叶当成小船、树枝当成船桨。小蚂蚁嘟嘟就这样划着不一会就到了奶奶家，小蚂蚁嘟嘟把来的经过告诉了奶奶，奶奶说：“你真是个聪明的小嘟嘟。”嘟嘟开心的笑了。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇二
蚂蚁，这种微小的动物我向来不喜欢，一次偶然的机会，使我对它们有了新的认识。
一天上午，我在家门前看着溪中的鱼儿。突然，我感到一只东西撞倒了我的脚上，低头一看，一只圆溜溜的甲壳虫正四脚朝天地躺在地面。哼哼，谁让你撞我，活该！我心里想。就在这个时候，一只小蚂蚁打酱油经过。当它看到面前的甲壳虫时，它停了下来，然后围着甲壳虫爬了好几圈。它伸出触角探了探，甲壳虫似乎感到了威胁，身子开始转动。蚂蚁咬向甲壳虫的一只脚，也开始转动。
甲壳虫渐渐停止了转动，仿佛在叫同伴来拉起它。小蚂蚁松开甲壳虫的脚，准备去咬甲壳虫其它部位。甲壳虫吓慌了，挣扎着在地上旋转起来。小蚂蚁叫来同伴，它们一起拖着甲壳虫。我淘气的将甲壳虫拉回来，它们竟然不屈不挠，执着的拉着甲壳虫。
我看呆了，蚂蚁那渺小的身躯，全然不怕庞大的甲壳虫。一心想着征服它，最终成功了。
蚂蚁虽小，但它有一种团结协作、勇敢的精神。我也要像蚂蚁一样，勇于征服困难，去争取成功！
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇三
小蚂蚁叮叮和伙伴们走散了，它迫不得已，只好自己寻找住所。
小狗正在草地上自由自在地玩耍。叮叮像找到救星似的跑过去：“小狗，你知道哪儿有住所？”“住所嘛！”小狗不紧不慢地回答道，“当然是人类居住的豪宅最好！走，我带你去我的主人家。”“太好了！”叮叮欣喜若狂。叮叮进了小狗的主人家，没过几天，叮叮的命就差点没了。主人下班回家，没看见叮叮在睡大觉，一不小心，踩到了叮叮的腿。叮叮像被火烧了似的，抱着那根快断的腿，哭爹叫娘，小狗见了，急忙把叮叮送进了医院，叮叮的腿终于保住了，伤愈合好后，没了命地掏出了那个“鬼屋”。
叮叮又和小鸭住进了水里，幸好有一片树叶才救了他。
叮叮又住进了树洞、蜂窝……差点把命丢了。一百万条命的叮叮最终找到了伙伴们，住进了蚁穴。
叮叮最后终于明白，每个动物适应环境的能力各不相同，对于自己，蚁穴最适合也最安全。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇四
今天，王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。
我们找了半天，一只虫子都没找到。于是，我们动真格的了，花了5元买了80度放大镜，一块地一块地找。功夫不负有心人，经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀，终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边，有一个小洞，我和王可儿相互对了一下眼神，把小拇指伸进去，使劲抠。果然不出我们所料，下面是“蚂蚁的大家庭”。
我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬，应该在寻找食物吧，后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后，一直跟着那只小蚂蚁，肯定是在保护小蚂蚁，不让它受到其它蚂蚁的欺负。
我们观察了一会，突然，王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖，我们决定看看蚂蚁团不团结，会不会一起把糖搬走。
我们说干就干，把一小块糖放在泥土里，不一会儿，一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴，因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望，一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿，它的好多同伴都来了。一起齐心协力，把这块小糖搬回了“大家庭里。”
从中我悟出了一个道理：只要大家团结合作，万众一心，再大的困难都会解决的。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇五
蚂蚁虽小，你可别小看它，它聪明着呢!它寻找食物的能力极强，尤其是它的团结精神，只要一只蚂蚁发现食物，其它蚂蚁一定会过来帮忙。
蚂蚁的嘴巴像一把小剪刀，吃起东西来很快。它有三对步足，跑起来飞快，如果你想抓住它，会很吃力。蚂蚁靠闻气味觅食，尤其是有香味的食物，它都能找到。
有一天，一只蚂蚁出去寻找食物，只见它的触角像雷达一样不停地扫射，在花坛里、草丛中东寻寻西找找，每一个角落都不放过。突然，它像触了电一样紧张起来，它在地上发现了一块很小的面包，但凭它的能力显然是很难独自将面包搬回家的。欣喜万分的它向家飞奔而去，用触角碰碰它的伙伴，仿佛在告诉它们：我找到食物了!快来帮忙!于是，一群蚂蚁迅速朝那块面包涌去，大伙有的拖，有的拽，有的抬，齐心协力，一起将面包运回了家。
蚂蚁觅食的过程真有趣。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇六
科学书上描述过蚂蚁的样子，他有头，胸，腹，头上有一对触角，三对足都长在胸上。蚂蚁喜欢吃甜的东西。蚂蚁会游泳。
蚂蚁是我们常见的小动物，，校园里，花坛边，墙角处都能找到他们的身影。大家肯定都见过蚂蚁排着队伍的情形吧！
我们如果要观察蚂蚁可以用面包渣，甜的食物和苹果核去吸引蚂蚁。还可以带上放大镜呢！
有一次我正在吃面包，我突然看见一只正在找食的蚂蚁，我故意把面包掉在地上。我见蚂蚁不见了，我想一定去找同伴来运面包了吧。不一会儿我看见成群结队的蚂蚁来运面包了。他们一起把面包运回家了。
有一次，我跟妈妈去买菜回来，我看见有一群蚂蚁在搬家。
妈妈说：“快下雨了。”
我说：“你先回去。”
过了一会儿果然下雨了。原来，蚂蚁还有感应天气的本能。
这就是我观察的蚂蚁！
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇七
我们住在森林里。蚁王和蚁后就是我们的老大。
“国王，国王”我从洞口焦急的跑进来，国王与王后正在休息，听到我的传报，美丽的王后慢条斯理地扭过头来。空气中顿时弥散着淡淡的香气，“看你这么慌张，一定有急事，唉！就不怪罪你了，有什么事说吧。”“谢王后！外面来了一些奇形怪状的东西，好像要攻击我们。”
国王跳了起来，“你说什么！还有人敢进攻我们？我这就去找大臣们商讨计策，这次非让它们有来无回。”王后也紧随其后，身后是长长的仪仗队。
我又去打探消息了。“臣民们，有敌人要进攻我们，它们那是飞蛾扑火——自寻灭亡！遇到我们是他们的不辛……”国王高声喊喝着。
突然大地传来剧烈抖动，地震过后，一个高大的身影竖在我的面前，我吓得连滚带爬的回到了洞口，“报……报国王它……它来了！”刚才威风凛凛的国王，现在已是手忙脚乱，众人乱着一团。演讲中断了。“要不我们逃吧！”一个大臣提议。
“国王呢？”大家发现不对劲儿了。
“王后怎么也不见了！”群臣这才悟过来，毕竟大家都不是傻子，
顿时群臣乱做一团，四散奔逃，真可谓“树倒猢狲散”
屠杀遍布整个洞穴，国王和王后最终也难逃厄运，惨死在了怪物脚下。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇八
放学后，我躺在草地上，静静地仰望着天空。
我的目光跟随着蚂蚁，去了一次蚂蚁的部落。我跟蚂蚁来到了繁华热闹的蚂蚁村落，这个世界完全跟我想象得不一样：花色斑斓的甲虫充当起了出租车，驮着蚂蚁过马路，雌蚁姑娘们打扮得花枝招展，让雄蚁们飘飘欲仙，远出传来了音乐声，原来蚂蚁们把我们丢掉了的东西，筑成了马路、高楼大厦、音乐吧、餐厅，我真想到音乐吧里跟蚂蚁去狂欢一下。
夷？我的目光，被一只高大威严的蚂蚁所吸引，过路的蚂蚁都跟他打招呼，我想他一定是村长把。他行色匆匆，来到一户人家，里面传来了打骂声，我仔细一看，里面有两只蚂蚁吵架了，原来村长是去和解了。
这时，劳累一天的蚂蚁，从自家中拿出小板凳聚在一起参加音乐会，音乐会是由村里的姑娘们组成的节目，乐队是由年轻的小伙子们组成的，我侧耳倾听，他们的音乐就像灵泉一般流了出来。
直至夕阳，我才离开蚂蚁的村落。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇九
一个阳光明媚的早晨，小红提着一大袋核桃走在回家的路上。路边的一支蚂蚁小分队看见了，一个劲儿地祈祷袋子破掉。
没过多久，袋子“啪”的一声，不争气地破了。蚂蚁们蜂拥而至，一个核桃正好砸到了蚂蚁俪俪的头上，俪俪壮烈牺牲了。 蚂蚁们愤怒地说：“我们要为俪俪报仇，我们要代表月亮消灭你这个核桃！”小蚂蚁的头儿生气地说：“听我命令，一二一、一二一、一二一……”
蚂蚁把核桃运到了森林里，老大开心地说：“你们先把核桃藏起来，我来开个建议，讨论一下如何砸开核桃，快去快回。”会上，大家议论纷纷，有的说用树干砸，有的说用砖砸，有的……突然，一个强壮的蚂蚁站起身来，说：“我们可以去铁球场偷一个铁球来砸。”老大点点头，说：“好，真是一个妙计！”老二把大队分成两队，一队身强体壮，被派去搬铁球，另一队则被留在森林里看守核桃。
强壮队出发了，它们翻过山坡，穿过房子，终于来到了铁球厂。小蚂蚁们躲在石头后面，见人们都在开心地打着球，忽然一个球滚到了蚂蚁面前。机会来了，强壮队队长迅速地爬到球上，命令小蚂蚁们将铁球运回森林。
强壮队把球运到了山上，老大大声说：“一二三，推！”蚂蚁们猛地把铁球推了下去。“咚！”蚂蚁们赶紧下去看，核桃竟然陷到了土里。蚂蚁们很不甘心，于是，老大就派看守队去偷一块砖。它们把砖垫在下面，又把铁球推上去。“咚！”核桃还是没有破！蚂蚁们依旧不服气。接着，看守队找了块石头，把核桃放在上面，再把铁球运上去，使劲往下推。“咚！”核桃飞了起来，依然毫发无损。最后，蚂蚁们找到了一块有坑的地，把核桃放在里面，再把铁球推了下去，核桃终于破了。
这时，一只大青虫探出头，说：“谁打扰了我的美梦？”老大愤怒极了，说：“上，把它给我杀了。”
有时候，我们努力了不一定成功，但结果也不会太坏。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇十
今天放学回家，我观察了蚂蚁。你瞧！
空间在我眼前扩大了，小草变成了参天大树，小小的石头，成了巍巍的高山。小小的树枝成了进入大森林的入口。快看看门前还有两只身材魁梧的蚂蚁难道是守护这些村民的吗？他们交叉着走，东张西望，像是在看有没有敌人入侵。
再往里，一大群蚂蚁搬的食物往村里走，叮，叮叮。中午十二点的钟声敲响了，每家每户的村民都聚集在一个广场上。这是在干什么？原来是给蚂蚁国王过生日呀！他们一个接着一个上前去给蚂蚁国王送祝福，送礼物。他们载歌载舞，热闹极了，我似乎听到了他们唱起了不同的生日歌，我也真想跟他们一起参加生日宴会，可惜，我不是蚂蚁。
再往里看，是孩子们上学的地方，还没有上课，小蚂蚁们就各自玩各自的，随后就上来了一位漂亮的蚂蚁老师，她用着那温柔的话语给同学们上课。接着又听见了小蚂蚁们朗朗的读书声。叮叮叮，叮叮叮……下课了，老师就让小蚂蚁们出去玩游戏了。
你看，原来蚂蚁的世界这么快乐，悠闲，有趣，多姿多彩丫！
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇十一
蚂蚁的出名不光由于它们的团结，还由于它们的住宅。
蚂蚁的住宅的外形十分独特。它们家的“门”是一个小小的洞口，周围被草当着，所以它们寻食时可以神不知鬼不觉，洞口是长长的，下面的土托住上面的土，就像一个小喇叭。
蚂蚁家内部的装饰也不比外形差。里面有很多个房间，每个房间都有经过分配的：比如说蚁后住这个房间，工蚁住哪个房间，就连刚出生的小蚂蚁也有一个自己的房间……每个房间都是相连接的，所以蚂蚁们也可以在每个房间自由穿梭。假如房间不够用了，一只蚁后就会带着一些工蚁去建新住宅。
可蚂蚁是怎样建设住宅的呢？它们是用两排锋利的牙齿把土弄松，然后把它搬到外面，就成了那样的“门”。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇十二
在日常生活活中，只要你留心观察，就会有意想不到的惊喜和发现。其中就一件事让我记忆犹新!
在一天放学回家，我正走在路上，兴奋的哼着曲子，突然，一声轻微“嚓嚓”的声音传入耳际，我心惊胆战的低头一看，哎呀，一团黑乎乎映入我的眼帘，我心里的恐惧立刻上升，{由于高度近视，所以看不清}我弯腰端详起来，才看的清楚了一点，原来这些“黑面邪君”是小蚂蚁，我没事的往前走，突然转念一想：这可是个千载难逢的好机会啊，虽然蚂蚁十分普通，但也不是说她不能研究啊!想到这，我立刻转身，劫走了两只蚂蚁。
这两只俘虏被我劫走了，我立刻观察起来，一共三对足，一对触角，我想起来了，刚刚蚂蚁是集体搬家，可是他们为什么搬家呢?旧巢有天敌?旧巢不舒服?还是……一大团迷云漂浮在脑袋上方。
我迫不及待的打开电脑，恭维万能的网络，哦，原来蚂蚁要搬家，是因为他们知道“天气预告”知道什么时候下雨所以为了不让蚁巢里的“居民”受到“洪水”，所以才要搬家啊!当我沉浸在网络的时候“哗啦啦”倾盆大雨倾巢而来，我不禁惊呆了。
我真的很崇拜大自然，他那我们看不见的魔力令世人赞扬!
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇十三
灰灰是一只聪明可爱的小蚂蚁。看完童话《小红小红帽》，他总是喜欢带一个可爱的小红帽。
这一天，小蚂蚁格雷在野外发现了一块巨大的饼干。他太高兴了，多大的饼干啊！他惊讶地大叫起来！我必须把它带回家给大家吃。
但是他竭尽全力把大饼干举了一点点！因为这个饼干太大了！他想了想，赶紧跑回家。他想找到他的小朋友和他一起住。
他一进屋就大喊：我在外面发现一块大饼干。如果你想吃它，请一起移动它。听到这话，其他小蚂蚁和格雷一起赶紧跑到巨大饼干的旁边。
听我口令，我们一起行动！格雷说。
就这样，灰灰拿了一面小红旗当小指挥。让我们一起努力起来！一二三，嘿哟！一，二，三，嘿& hellip& hellip在格雷的指挥下，大家喊着口号，齐心协力地向前走，大饼干一点一点地动着。最后，在大家的努力下，《大饼干》终于被抬回家了。
晚上，朋友们开心地吃着好吃的饼干，大家都夸他们是聪明的小蚂蚁。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇十四
一大团黑色东西在地上移动着，充满好奇心的我蹲下来，定睛一看，原来是蚂蚁们。
它们一个个都行色匆匆，想必已经知道明天会下瓢泼大雨了吧！它们的身子就像三个小黑球连在一起，头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，有着六条又细又长的腿。如此娇小的蚂蚁们，却如此气势汹汹！它们有的'围作一团，共同前进；有的三五成群，一边讨论着一边向前走；有的却是形单影只，孤零零的走在前面，也许是它走得太快了，其他蚂蚁赶不上吧！它们就是这样一队队地前进着。它们不仅在前进，还带着食物呢！它们一个个都伸直手臂，举着面包碎，树叶等等，好不威风！有的甚至举着比自己大几倍的食物，虽然很吃力，但还是咬紧牙走着。到了家门口，领头的似乎发现食物还是不够，左转一圈，右转一圈，记得焦头烂额。这时，一只受伤的大青虫慢慢的爬过来了。呵，来得好不如来得巧！！领头的赶紧叫几只蚂蚁出来帮忙。它们爬上青虫的身体，青虫不断地蜷缩、伸直，甚至翻滚，但还是没摆脱蚂蚁们。
最终，蚂蚁们终于征服了青虫，它们叫来几十个弟兄，齐心协力，有的抬前面，有的抬中间，有的抬后面，这番情景好不热闹！？他们慢慢地走进墙缝，经过这地下通道便可回家了！？抬头望望天，呀！已到黄昏了，可总觉得这次蚂蚁追随意犹未尽呢！
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇十五
晚上在院子里散步，突然看到地上一只只小蚂蚁背着沉重的粮食，步履艰难地朝蚁穴爬着。我好奇心顿起，蹲下来拍了拍一只小蚂蚁的背部。奇迹发生了，它好像吃了药似的，立刻健步如飞，“嗖”地跑得无影无踪了。哲人说，许多看起来平凡的事，却有它不平凡的精彩。小蚂蚁也是。它们的身子如此娇小，却能抬起比自身体重重几十倍的物体，它们身上有一股团结坚毅的精神，面对困难艰辛绝不退缩。
最重要的是它们还分工协作：有些蚂蚁是“通信兵”，关键时刻会回到蚁穴请求支援；有些是“放哨兵”，原地坚守完成任务，防止别的蚂蚁兵团入侵；最厉害的就是“蚁后”，它是蚁群的最高统治者。蚂蚁的分工有序，造就了蚂蚁家族的世代延续。它们虽小，但它们的精神值得我们人类学习。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇十六
今天，我在家门口看见了，“小矮人”蚂蚁。()看我丢了一块面包渣，蚂蚁军团就一起跑过来一个个地搬，我想：“小小的蚂蚁怎么会搬起比它还重的物品呢？”
后来，我拿着铅笔逗它们，蚂蚁在我的橡皮上跳起了“最炫民族风”听说蚂蚁有辨认方向的能力，我不信，捉了两只蚂蚁为了证明蚂蚁是我的，我在它们身上做了白色的记号。我让弟弟在家门口等着！我带着两只蚂蚁走了一米多路，到家的时候弟弟大喊到：“姐姐有两只蚂蚁回来了！”我喜欢小蚂蚁！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇十七
回家的路上，我看见了一只蚂蚁，那么小，那么卑微！
不知不觉[注：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中，跟着蚂蚁到家了。家里没人！
爸妈呢？我孤独无助，从来没有一人在家的我不免有些担心害怕，何况我还没吃饭呢？去别人家吧，这是“唯一”的一条路！
过了一会，我又回到家中——邻居们都不在家，唉，怎么办呀？
我想起了那只高傲的蚂蚁，不，不是高傲，是坚强，面对困难不会依赖别人的蚂蚁！对，我不依赖别人，我自己做饭，自己独立生存。
往后的日子，我经常想起那只蚂蚁……。
蚂蚁的小学（汇总18篇）篇十八
很久以前，只有蚂蚁和大绿虫存在。蚂蚁发展很快，很快就有了军队和武器，然后就有了战车。大青虫逐渐有了军队，但是规模很小，将领很少。
一天，一只蚂蚁对大毛毛虫说：“我们是最强壮的。”于是虫国决定出兵攻打蚁国。
绿虫军派出一百名士兵去讨伐，蚁国派出一千名士兵去战斗。战斗开始了，蚁国送来了许多葡萄，打了五十个军队的士兵。蚂蚁国派五十名士兵去打军队，军队打蚂蚁军。蚂蚁军用葡萄籽当大炮，把军队打得鼻青脸肿。渐渐地，军队支持不住了，只好撤退。
蚂蚁军挑了一大堆青虫军的尸体当食物，储存了一大堆。军队拒绝让军队派30名士兵去营救，100只蚂蚁的军队中途伏击用大炮消灭了他们。
蚂蚁军在青虫军营杀死了残兵败将。
蚁国派出一万名士兵进攻青虫国，青虫国派出最后三百名士兵参战。蚂蚁军以树枝为箭，以木头为箭，打得青虫军落荒而逃。蚂蚁大军一口气消灭了臭虫王国。蚁王成了全世界的霸主。