小学生圣诞节策划书范文（21篇）

策划书的撰写需要结合具体情况和实际需求，灵活运用多种方法和工具。下面是一份比较完整和详细的策划书，希望能够对大家有所帮助和启发。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇一

每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。每年12月份也是海丽达英文艺术节。

活动目标：

(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

(2)通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。

活动过程：

一、开幕式：12月15日。

k2b、k3b女孩子在国旗下展示。

二、月18日观看圣诞节电影。

9：00----10：00k3年级。

10：00---10：30k2年级。

15：00---15：30k1&n1年级。

二、圣诞节&英文艺术节表演。

年12月24日上午k1&n1年级表演(k3年级观看)。

2014年12月25日上午k2年级表演(k1&n1年级观看)。

2014年12月25日下午k3年级表演(k2年级观看)。

三、闭幕式：

2014年12月26日上午：k3年级英文童话剧及筛选出来的各班优秀节目展示。

2014年12月26日下午：

1.交换礼物(每位孩子带金额不超过20元的小礼物与本班小朋友交换礼物)。

2.家长开放时间(各年龄段接送时间)在幼儿园各楼层提供立体照相卡通人偶，供家长孩子们照相。

5.圣诞节元旦晚会活动节目大全。

6.2016幼儿园端午活动方案。

7.“阳光暑假”活动方案。

8.感恩2014主题晚会。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇二

圣诞节是一个很重要的节日，下面小编整理了小学生圣诞节活动。

欢迎阅读!

：通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

小学部内庭一二年级。

靠饭堂空场地三四年级。

菜地旁校道及办公室后校道五六年级。

1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。学部。

游园活动结束，各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表：

六、游戏项目安排。

游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

1、吹蜡烛负责人：刘纬活动对象：低年级。

每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

2、摸鼻子负责人：孙珺活动对象：低年级。

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人：彭利活动对象：低年级。

游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球负责人：舒晓花活动对象：低年级。

每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

5、比比谁的运气好负责人：黎凤玲活动对象：低年级。

6、沙袋投准负责人：夏春芝活动对象：低年级。

场地：在地面上划五环地靶，距靶3—5米划一投掷线。(如图)。

方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。

7、齐心协力负责人：陈夏琳活动对象：低年级。

准备：一个篮球，两根一米长的木棍。

规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪负责人：徐广靖活动对象：低年级。

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物，让学生手持接力棒赶球，先到的一方为胜。

球如果被赶出场地，捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月负责人：王飞活动对象：低年级。

器材:脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个。

1.玩法:1.在脸盆里装一定量的水,把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛,看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

10、鸡毛信负责人：杜玉洁活动对象：低年级。

游戏规则：

2.参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。

3.教师给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。

4.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力)负责人：龚仕程活动对象：低年级。

准备：排球4只，20米跑道4条，红旗4面，口哨一只。

方法：以组为单位(人数不限)，每组队员后背中间夹气球一只，站在起跑线后，听到口令后开始比赛，先到者为胜。

比赛规则：以班级为单位，分同等人数致跑道两端，每组队员后背中间夹排球一只，站在起跑线后，听到口令开始比赛，跑到另一端后将排球交给下两名同学，依次进行。最先完成的为第一名。

注：所夹带的排球在比赛中掉下三次，取消比赛资格。

12、四只脚快跑负责人：刘晨光活动对象：低年级。

场地：足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材：口哨一个、绳子若干。

方法：两个人、或者三个人为一个小组，并排站立，将想靠的两只脚用绳子扎在一起，令后各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先到达的小组为胜。

详细规则：

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次，以第二次为准)。

2、同组比赛，每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准，如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多，可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛负责人：罗昊活动对象：低年级。

准备：皮带两张，40厘米高的阻碍物两个，乒乓球20个，空地一快。

方法：每组排一人扮袋鼠站在起点线后，听到口令立即出发，蹦跳着前进，途中跳跃40厘米的阻碍物，蹦跳至终点，将终点的10个球装在自己腹前的口袋里，按原路线蹦跳回去。

规则：1。蹦跳阻碍物的时候，如果碰倒力量架子，必须重新再跳，直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来，必须将乒乓球拾器来装进口袋，再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑负责人：肖晶活动对象：低年级。

15、动感英语负责人：李英活动对象：低年级。

学生转呼啦圈或跳绳，一名学生在老师处抽取卡片说中文，另一名学生说出单词，说出五个单词为过关。(2人一组)。

16、海底探宝负责人：王静活动对象：低年级。

活动准备：小盒子两个(若月饼盒大小)，分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条，学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖负责人：谭晓娟活动对象：低年级。

游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条，如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

18、打电话负责人：周建英活动对象：低年级。

游戏规则：双人合作，一方根据纸条上的句子发出指令，另一方按指令做动作，动作正确即可得一奖票。

中年级。

1、猜。

谜语。

负责人：熊芳活动对象：中年级。

每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

2、

绕口令。

负责人：邝文静活动对象：中年级。

抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

3、套套圈负责人：周龙活动对象：中年级。

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠负责人：张灵活动对象：中年级。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

5、原地转圈后射门负者人：余征东活动对象：中年级。

方法：每班选出男女各5名选手，比赛开始前，要求队员在规定的地点，以规定的方式(手扶杆子，闭眼)原地转6圈，然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分，以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子负责人：曹鑫活动对象：中年级。

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐)负责人：陈少玲活动对象：中年级。

准备：塑料圆篓，乒乓球若干个(30个)。

方法规则：站在指定线处，拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会.进筐得分,反之不得分.

8、夹豆子跑负责人：李毅活动对象：中年级。

准备：空场地。玻璃球若干。盘子4个，筷子10双。

方法：听到口令后，在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多，哪一组就算获胜。

规则：不准用手拿，必须用筷子夹，否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马负责人：杨志华活动对象：中年级。

器材场地准备：在空地上，插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组，每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队，站在出发线后。

方法：“预备”时，各队前两人，一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后，“瞎马”在“跛子”的指挥下，绕杆曲线竞走，绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后，第二组按同样方法继续游戏。依此类推，最后以先完成的一队为优胜。

规则：1、击掌时，准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若“跛子”落地，则必须在落地处重新“驮”起。

10、搬砖过河(接力)负责人：罗洁好活动对象：中年级。

准备材料：呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)。

参加人数：每组8人，一班为一组。

方法：参赛者站在起点听到口令后，有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上，人站进呼啦圈内，放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内，再把第一个呼啦圈向前移，如此后复直到另一端，把呼啦圈交给本队员，先完成的为胜。

比赛规则：比赛过程中，参加者脚不能踩到呼啦圈外，累计踩到外面两次，取消该队比赛资格。

11、易拉罐积木负责人：刘鹏活动对象：中年级。

12、crossword负责人：刘秋婷活动对象：中年级。

13、英语神捶手负责人：周岩彦活动对象：中年级。

把单词贴在墙上，学生听老师指令，迅速用气锤锤单词，最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)。

14、单词接龙负责人：田静活动对象：中年级。

老师出示字母，学生五人一组，接单词，首字母与尾字母接龙。

15、跳绳说英语句负责人：万红艳活动对象：中年级。

学生五人一组，同时跳绳，每跳十下说一个句子(例如：merrychristmas)，一分钟内看谁说的句子多，一个人说的句子不能重复。

1、盲人击鼓负责人：胡婧婷活动对象：高年级。

每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

2、比比谁的眼力好负责人：李国秀活动对象：高年级。

主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖：负责人：李桂源活动对象：高年级。

每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

4、抢说运动项目负责人：沙聚堤活动对象：高年级。

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

6、钓鱼负责人：张文武活动对象：高年级。

7、步调一致负责人:钟志周活动对象：高年级。

准备：空地一快，踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)。

方法：双脚套在踏板的绳内，站在起点线后。开始的信号发出后，各对立即出发，先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时，必须绕过小旗再向回走，至起点线为结束。

规则：1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发，否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落，必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

8、弹球负责人：李香活动对象：高年级。

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

9、心愿天空负责人：邓卫红活动对象：高年级。

准备物品：四张桌子，两条长绳子，细线若干条，小片纸张若干。

规则：请用笔写下你的心愿，悬挂在绳子上，每组4名同学，最先写完的得一张奖圈，每人只能写一次。

备注：此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

10、联想abc负责人：吕艳阳活动对象：高年级。

主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

11、单词跳跳“堂”负责人:黎欢欢活动对象：高年级。

器材：场地，粉笔，单词条。

规则：学生抽取一单词，然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

12、拼组句子负责人：叶向阳活动对象：高年级。

准备句子若干，把句子的单词剪下来，打乱贴在展板上，学生根据单词拼出句子。

13、小小翻译家负责人：王夕胜活动对象：高年级。

14、二人撑起一片天负责人：梁国超活动对象：高年级。

1、教师设计一些比较愉快，比较幽默的场景，写在纸条上，尽量多。

2、每两个学生为一组，按照抽中的枝条上所描写的场景，以幽默的英语和肢体语言表达出来。

15、英语歌曲负责人：单晴芳活动对象：高年级。

老师提供整个小学阶段的英语歌曲每个学生抽三张，任选一首唱，学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票，也可以唱两首，可得两张票。(每个学生最多可唱两首)。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇三

小学部内庭一二年级。

靠饭堂空场地三四年级。

菜地旁校道及办公室后校道五六年级。

1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束，各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。

游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级。

1、吹蜡烛负责人：活动对象：低年级。

每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

2、摸鼻子负责人：活动对象：低年级。

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人：活动对象：低年级。

游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球负责人：活动对象：低年级。

每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

5、比比谁的运气好负责人：活动对象：低年级。

6、沙袋投准负责人：活动对象：低年级。

场地：在地面上划五环地靶，距靶3—5米划一投掷线。

方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。

7、齐心协力负责人：活动对象：低年级。

准备：一个篮球，两根一米长的木棍。

规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪负责人：活动对象：低年级。

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物，让学生手持接力棒赶球，先到的一方为胜。

球如果被赶出场地，捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月负责人：活动对象：低年级。

器材：脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个。

玩法：

1.在脸盆里装一定量的水，把跳棋均匀放入四个脸盆.

2、四人一组参加比赛，看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

10、鸡毛信负责人：活动对象：低年级。

游戏规则：

1.参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。

2.教师给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。

3.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力)负责人：活动对象：低年级。

准备：排球4只，20米跑道4条，红旗4面，口哨一只。

方法：以组为单位(人数不限)，每组队员后背中间夹气球一只，站在起跑线后，听到口令后开始比赛，先到者为胜。

比赛规则：以班级为单位，分同等人数致跑道两端，每组队员后背中间夹排球一只，站在起跑线后，听到口令开始比赛，跑到另一端后将排球交给下两名同学，依次进行。最先完成的为第一名。

注：所夹带的排球在比赛中掉下三次，取消比赛资格。

12、四只脚快跑负责人：活动对象：低年级。

场地：足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材：口哨一个、绳子若干。

方法：两个人、或者三个人为一个小组，并排站立，将想靠的两只脚用绳子扎在一起，令后各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先到达的小组为胜。

详细规则：

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次，以第二次为准)。

2、同组比赛，每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒，站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准，如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多，可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛负责人：活动对象：低年级。

准备：皮带两张，40厘米高的阻碍物两个，乒乓球20个，空地一快。

方法：每组排一人扮袋鼠站在起点线后，听到口令立即出发，蹦跳着前进，途中跳跃40厘米的阻碍物，蹦跳至终点，将终点的10个球装在自己腹前的口袋里，按原路线蹦跳回去。

规则：

1、蹦跳阻碍物的时候，如果碰倒力量架子，必须重新再跳，直跳过为止。

2、蹦跳时如果乒乓球掉出来，必须将乒乓球拾器来装进口袋，再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑负责人：活动对象：低年级。

15、动感英语负责人：活动对象：低年级。

学生转呼啦圈或跳绳，一名学生在老师处抽取卡片说中文，另一名学生说出单词，说出五个单词为过关。(2人一组)。

16、海底探宝负责人：活动对象：低年级。

活动准备：小盒子两个(若月饼盒大小)，分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条，学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖负责人：活动对象：低年级。

游戏规则：学生到准备好的盒子里抽取任意纸条，如果抽到纸条上有单词，把单词读出来，即可获得一张奖券，否则没有。抽到空白纸条，即代表没有中奖的机会。

18、打电话负责人：活动对象：低年级。

游戏规则：双人合作，一方根据纸条上的句子发出指令，另一方按指令做动作，动作正确即可得一奖票。

中年级。

1、猜谜语负责人活动对象：中年级。

每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令负责人：活动对象：中年级。

抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

3、套套圈负责人：活动对象：中年级。

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠负责人：活动对象：中年级。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

5、原地转圈后射门负者人：活动对象：中年级。

方法：每班选出男女各5名选手，比赛开始前，要求队员在规定的地点，以规定的方式(手扶杆子，闭眼)原地转6圈，然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分，以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子负责人：活动对象：中年级。

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛负责人：活动对象：中年级。

准备：塑料圆篓，乒乓球若干个(30个)。

方法规则：站在指定线处，拿乒乓球碰地反弹进筐，每人10次机会.进筐得分，反之不得分.

8、夹豆子跑负责人：活动对象：中年级。

准备：空场地。玻璃球若干。盘子4个，筷子10双。

方法：听到口令后，在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多，哪一组就算获胜。

规则：不准用手拿，必须用筷子夹，否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马负责人：活动对象：中年级。

器材场地准备：在空地上，插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组，每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队，站在出发线后。

方法：“预备”时，各队前两人，一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后，“瞎马”在“跛子”的指挥下，绕杆曲线竞走，绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后，第二组按同样方法继续游戏。依此类推，最后以先完成的一队为优胜。

规则：

1、击掌时，准备出发的一组必须站在起点线后。

2、途中曲线行进必须按规定要求做。

3、途中若“跛子”落地，则必须在落地处重新“驮”起。

搬砖过河(接力)负责人：罗洁好活动对象：中年级。

准备材料：呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)。

参加人数：每组8人，一班为一组。

方法：参赛者站在起点听到口令后，有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上，人站进呼啦圈内，放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内，再把第一个呼啦圈向前移，如此后复直到另一端，把呼啦圈交给本队员，先完成的为胜。

比赛规则：比赛过程中，参加者脚不能踩到呼啦圈外，累计踩到外面两次，取消该队比赛资格。

高年级。

1、盲人击鼓负责人：活动对象：高年级。

每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

2、比比谁的眼力好负责人：活动对象：高年级。

主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖：负责人：活动对象：高年级。

每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

4、抢说运动项目负责人：活动对象：高年级。

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

5、妙接对联或歇后语：负责人：活动对象：高年级。

主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

6、钓鱼负责人：活动对象：高年级。

7、步调一致负责人：活动对象：高年级。

准备：空地一快，踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)。

方法：双脚套在踏板的绳内，站在起点线后。开始的信号发出后，各对立即出发，先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时，必须绕过小旗再向回走，至起点线为结束。

规则：

1、踏板必须套牢在脚上。

2、开始的指令发出后方可出发，否则为犯规。

3、走的过程中如踏板掉落，必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

8、弹球负责人：活动对象：高年级。

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

9、心愿天空负责人：活动对象：高年级。

准备物品：四张桌子，两条长绳子，细线若干条，小片纸张若干。

规则：请用笔写下你的心愿，悬挂在绳子上，每组4名同学，最先写完的得一张奖圈，每人只能写一次。

备注：此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

10、联想abc负责人：活动对象：高年级。

主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

11、单词跳跳“堂”负责人：活动对象：高年级。

器材：场地，粉笔，单词条。

规则：学生抽取一单词，然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

12、拼组句子负责人：活动对象：高年级。

准备句子若干，把句子的单词剪下来，打乱贴在展板上，学生根据单词拼出句子。

13、小小翻译家负责人：活动对象：高年级。

抽取中文句子，学生翻译出来。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇四

圣诞节是基督教的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此xx小学决定举办一个“携手学生，欢度圣诞”的活动。

一、活动意义。

多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给学生们的礼物，担当起一次上帝的重任，为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，学生们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练！

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生，将来他们成年也更能理解学生的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！

二、活动主题。

三、活动时间及地点。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。xx小学食堂二楼。

四、活动内容。

各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名学生，每人奖励一个苹果（20分钟）学生进行才艺大比拼，学生讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励（大约20到30分钟）制作贺卡，学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励（约10分钟）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运学生，赠送圣诞礼物（10分钟）记者团同学对活动当天相关人员进行采访，学生全体成员合影留念。

五、注意事项。

各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。

让学生了解西方的传统节日圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。培养学生勇敢的在集体面前展示和表现自己。现策划了一系列小学生圣诞节活动。

一、活动时间。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、活动地点。

学校操场。

三、活动对象。

全校师生。

四、活动阶段。

班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。策划好班级联欢。

活动方案。

副班主任组织学生布置好教室营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等其余发动学生自带）布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。

五、活动要求。

以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇五

本班教室。

1、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。

2、学生充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、学生在集体生活中如何与人交流，例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。

1、教师准备：环境布置、策划大型活动的整个流程、教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰。

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程设计出。老师准备交换礼物的号码，及抽取号码的箱子。

2、学生准备：学生准备一份小礼物，粘贴上自己的号数。准备一个拿手的小游戏。

1、圣诞节来历与意义。

12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。

2、互换礼物。

老师拿出自己准备好的抽取号码箱子，让学生来抽取。

抽到3号就去3号同学那取礼物，并要发表感言。

3、游戏环节。

游戏一、顶橘子。

每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。

游戏二、朗读。

准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪……”让他大声读出来，里面还可以要求动作。

游戏三、正话反说。

准备好词语和句子（中文和英语）。

蜜蜂蜂蜜happynewyear！

老师总结：经过庆祝活动，班级同学们感受了圣诞节的气氛，同时给同学们紧张的学习生活带来轻松。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇六

开展圣诞小活动，营造校园圣诞气氛，欢度圣诞节日，增强梅岭小学儿童幸福感。让儿童在体验乐趣中了解圣诞节和西方圣诞文化。

二、活动主题。

iamrunningman。

三、活动准备。

圣诞老人服饰若干套；

糖果小食若干；

广播台音乐故事稿；

班级手工布置。

四、活动过程。

paty圣诞分享会。

晨会课时间，由英语组带领学生利用红领巾广播台和学生们分享西方故事、圣诞音乐。学生自带糖果与好朋友分享，互赠祝福。

午餐时间，学校准备平安果，赠与孩子，送上平安如意的心愿。

由校长小助理打扮成圣诞老人代表学校向师生们送出祝福的糖果。

2.我是runningman。

圣诞节发动大家穿大红色和绿的服装搭配，家里有圣诞节小红帽的也可以戴等，营造节日气氛。

大课间跑步时间，学校2名老师身穿圣诞服装，带领学生一起奔跑，庆祝自己拥有一个健康的身体。

gsandposts绘画海报。

学生提前制作小圣诞树，圣诞主题的绘画、海报，张贴在班级中，营造节日氛围。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇七

回馈老生，吸引新生，促进招生。

二、活动时间：

三、活动开展。

(活动小游戏若针对小学生就指令简单，如针对初中生就指令稍加难度，要求也要比小学生高一些)。

1、让每队的选手到指定地点就坐。

2、主持人宣布活动开始。

3、主持人介绍这次活动的主要环节。

(1)圣诞歌：老师带全体唱圣诞歌或者新授圣诞歌。

曲和相关英语，活跃场上气氛。

(2)猜谜：

j法官进羊圈k双喜临门l导游(打一成语)。

m阎王爷写日记(打一成语)n五句话(打一成语)。

(6)一展歌喉：由主持人随即给每队3首伴奏，猜出歌曲名字，并且唱出歌曲的高潮部分，能猜出来并且能唱出来的那队加二十分。应答的那队若是答不出来可以把这个机会给台下的观众，选手答不出来不扣分，且送礼品给观众。

(7)唱歌接歌词：由主持人播放一段音乐，以抢答的形式，每答对一题得10分。

(8)从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则扣分，每次每人扣1分。

4、由主持人宣布冠军，颁发礼品。四、活动中应注意的问题。

1、活动采取积分制，积分最高为获胜。

2、活动中可设计抽奖活动和赠送课程代金券，在圣诞节活动现场报班可以享受优惠。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇八

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇九

对于小学来说，圣诞节的到来无疑是个很好的契机，不仅仅可以活跃班级之间的氛围，还能增进相互之间的情感交流。以下是由小编为大家整理的“小学生圣诞节策划方案2019年年”，仅供参考，“无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。初心小编整理了各类公司个人的计划文章，可以顶部搜索栏中找到您需要的文章。。

为了让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟通。我们特地策划了一系列小学生圣诞节活动。

圣诞狂欢party。

2019年年年x月x日至2019年年年x月x日。

xx小学。

全体学生。

登记个人信息在名单上。会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品（零食）。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。

1、你来比划我来猜。

把需要比划的词语或成语事先写在ppt上，比划的人面向屏幕，猜的人背对屏幕。计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜！

2、蒙眼作画。

每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜！

3、谁是卧底。

反之，则大部队获胜。

让学生了解西方的传统节日圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。培养学生勇敢的在集体面前展示和表现自己。现策划了一系列小学生圣诞节活动。

2019年年年x月x日至2019年年年x月x日。

学校操场。

全校师生。

班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。策划好班级联欢活动方案，副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。

下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中，在圣诞节中获取乐趣，在培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！我校特开展了小学生圣诞节活动。

2019年年年x月x日至2019年年年x月x日。

xx小学食堂前空地。

组织学生时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。圣诞节活动开始时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。圣诞节活动结束，各项目负责人清理场地！教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，高年级同学一定要谦让低年级同学。

1、英语神算高手。

游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。

2、比比谁的运气好。

3、齐心协力。

从障碍中通过；

两人分别从障碍两侧通过。

圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此xx小学决定举办一个“携手学生，欢度圣诞”的活动。

多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给学生们的礼物，担当起一次上帝的重任，为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，学生们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练！

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生，将来他们成年也更能理解学生的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！

2019年年年x月x日至2019年年年x月x日。xx小学食堂二楼。

各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名学生，每人奖励一个苹果（20分钟）学生进行才艺大比拼，学生讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励（大约20到30分钟）制作贺卡，学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励（约10分钟）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运学生，赠送圣诞礼物（10分钟）记者团同学对活动当天相关人员进行采访，学生全体成员合影留念。

各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。

圣诞节活动方案|圣诞节活动策划|圣诞晚会策划书|圣诞节活动。

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小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇十

由：经理助理。

初拟布置及策划方案如下：

一、圣诞节酒店酒店的布置及装饰。

1、主景点的布置，大厅门口，以圣诞树为主。

2、玻璃。

3、二楼楼梯口以本店logo为主圣诞老人为辅。

4、大厅的灯光布置，要有节日气氛可挂些星星形状的串灯。

1、平安夜赠送客人苹果以示平安。

3、可推出一些具有本店特色的套餐及情侣套餐。

4、包房可赠送啤酒或果盘或本店特色小吃。

5、一楼饺子内可放些各种水果每种水果，每种水果配以相同精致的带有本店logo的小礼物，吃到的顾客领奖。

三、酒店整体气氛布置。

1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务。

2、安排两名圣诞天使迎宾。

3、安排圣诞老人给每个来就餐的小朋友发礼品。

4、20号之前做好布置及各项准备。

一、活动目的：

2、通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩。

二、活动宣传计划：

1、海报：根据公司总体安排。

3、场内外广告牌宣传：总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。

4、卖场气氛布置：总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。(单独出台方案，在此略。)。

三、活动组织计划：

(1)分时间段的活动安排：

(为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进行促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对印象，不断实施消费行为。)。

惊喜第一重：购物积分送大米，积多少送多少!

市场分析：目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施，但随着华润的进驻，对方可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力量。

活动内容：

第二周：12月7日—13日。

惊喜第二重：积分卡再次与您有约!

分析：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法：再次发行一期积分卡，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。

活动时间：12月7日—11日。

注：凭电脑小票(当日小票有效，金额不累计)到我商场大宗购物处办理。

第三周：12月14日—18日。

奶粉文化周。

惊喜第三重：狂欢圣诞节，加一元多一件!

活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满58元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得)。

购物满58元加1元得圣诞帽一顶(限量300顶日用)。

购物满118元加1元得柚子一个(限量300个自理)。

购物满218元加1元得500ml生抽一瓶(限量300瓶食品)。

惊喜第四重，圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送。

(2)周六、周日活动安排：

目的：根据目前销售情况及本地人消费习惯，周六、周日的客流还具有挖掘的潜力，通过以下活动，旨在拉动周六、周日销售，提高本月整体销售额。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇十一

一提起圣诞，人们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界，飞奔的马车，悦耳的马铃儿声，伴随着清脆的《铃儿响叮当》的歌声前行。这幅如诗般的画面已经深深地印刻在我们的记忆中。人们在羡慕之余不禁慨叹这天与地、人与自然的完美融合。

如今，这样的画面已不再是望尘莫及的遐想。逢圣诞之际，约几位品性相投的好友驱车郊游，远离都市的喧嚣，尽情享受大自然给我们带来的无穷魅力，将生活的烦恼、工作的压力、学习的劳苦统统抛到脑后，让禁锢已久的心情随着歌声飞扬。

如果能提前准备一点野餐的必备之物，那就更加惬意了。朋老友共叙情谊，举杯换盏辞旧迎新，那份温馨和浪漫更不是用语言所能够表达。

圣诞party―――张扬个性。

圣诞party是圣诞节中的重头好戏。由于目前住房等条件的限制，能够在家开party的人还只是少数，大多数人都喜欢参加酒店或迪吧组织的活动。因为这种活动的筹备更加到位，从活动的策划，到环境的布置，还有活动项目的安排都面面俱到，你只需约上几位好友去尽情享受就行了。

不过，有一点需要特别注意：参加这样的大型圣诞party，你一定要穿上自己平日最漂亮的服装;脱下穿久了的职业装，尽情展现一下自己的妩媚与高雅吧，在如梦似幻的灯光之下，你一定会让朋友们刮目相看的。你还可借此机会大胆塑造一个全新的自我形象，尝试一下平日里不敢运用的色彩，做一个极尽夸张、张扬个性的发型，你会突然发现，自己的魅力原来远不止于此。

烛光晚餐―――体味浪漫。

在平安夜里与相爱的人一起共进烛光晚餐，实在是再浪漫不过的事了。摇曳的烛光，伴随着悠扬的乐曲，衬托着爱人的哝哝细语，那分缱绻与缠绵将爱意展现得淋漓尽致。

你可以选择一间环境典雅的西餐屋，去那里体味一下西餐的新鲜与雅致，在刀叉之中比较一下东西方文化的差异;你也可以选择典型的中式大餐，于色、香、味之中领略中华饮食文化的博大精深;你还可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里难得的悠闲和雅致。

相信这样的圣诞大餐会让你一生难以忘怀。不过，有一点需要提醒您，赴这样的烛光晚餐，男士一定得西服领带穿戴整齐，千万不敢蓬头垢面，一身的龌龊，而破坏了情调。

街头漫步―――感受圣诞。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇十二

为丰富广大员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，x特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下：

1、活动主题：

“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动。

2、活动时间：

12月24日20：00—24：00。

3、活动地点：

公司篮球场。

4、活动形式：

歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福。

1、情侣拍档（情侣站报纸）。

主题：

爱情的智慧魔力。

所获奖项：

最聪明爱情奖。

组织方式：

随机抽取4对情侣或者准情侣，首先情侣或准情侣双方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪明爱情奖。

2、合作猜字游戏。

主题：

心有灵犀一点通。

所获奖项：

最灵犀情人奖。

组织方式：

随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对字板，一人面对字板，面对字板者用动作表演字板所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字，则视为违规；背对字板者说出字板所示内容，时间3分钟，说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮，获胜者获得最灵犀情人奖。

3、平安是福。

主题：

身无彩凤双飞翼。

所获奖项：

拍档奖。

组织方式：

随机抽取或者自愿报名四对男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一个苹果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提条件是双方的左手都不能动，看哪一组吃得最快，吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。

4、平安夜祈福礼物互派送。

主题：

“缘”来是你—情系礼物一线牵。

所获奖项：

最神秘礼物奖。

组织方式：

凡是公司在职员工均可参加，参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物（礼物价值不少于10元），可在礼物内写上祝福话语和联系方式，然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记（登记时请注明圣诞节自己的班别），自通告发布之日起至12月24日17：00截止登记，届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类，并以抽签的方式派发礼物（男女礼物置换），“缘”来是你——最熟悉的陌生人，可当场描述送你礼物的他（她）的形象，回答最接近或礼物最精美者获奖，让你和他（她）认识后接下来就你俩自由发挥啦！

5、鸿运当头签牵玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、圣诞礼物大派送。

组织方式：选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人，在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送（平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加，在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜）。

圣诞节装饰品1800含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等。

节目所需道具500如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等。

表演人员礼物30030份x10元/份。

歌舞厅舞台装饰品300小彩旗、小彩灯及彩气球等。

互动节目奖项20050元一节目（共4个小节目）。

观众参与小礼品500100份x5元/份。

圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等。

合计4100。

由x后勤组负责组织协调，由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇十三

让同学们通过英语更加了解圣诞节，通过圣诞节学到更多英语知识，以及体会到圣诞节的快乐。

（此时所有人都在一起）。

1、主持人开场白，大概介绍一下圣诞节（可以加一点英语）。

2、主持人提问同学们是否知道关于圣诞节的故事，请同学们跟大家分享。

（主持人事先准备好两个左右的故事备用，如果没有人分享则主持人讲故事，如果有人讲，主持人只讲一个故事就好）。

3、教同学们一些关于圣诞节的单词。

4、教同学们一些圣诞节的歌（英文版的）。

（此时小活动开始）。

5、（可分为几个不同的游戏地点，类似于游园活动）。

a、贴鼻子（人的头像可以是圣诞老人的）。

b、抽单词，然后读出单词（单词是环节3中的，也可以让同学们比动作。

最好用于低年级同学）。

c、吹蜡烛（一排蜡烛，计时30秒，看谁吹得多推荐原因：圣诞节也会需要蜡烛~）。

d、猜谜语（可以是关于圣诞节的）。

e、你画我猜（一个人根据主持人提供的单词（或词语）画画，相同时间内，看谁猜得多）。

f、投“篮”(十个乒乓球或其他物品，看能投进几个）。

g、吹乒乓球（放一排装满水的被子，把乒乓放在装满水的纸杯里，然后将乒乓依次吹到其他纸杯中，吹到最后一个纸杯中获胜）。

h、抢椅子（规矩应该都明白）。

6、主持人集合所有人，说结束语。

7、在结束前，给每人一张便利贴，写上祝福的话，贴在指定位置（最好是在墙上贴一个心形框）。

8、总结几句，完啦。

附：兑换奖品规则（两种以供参考）：

（2）、在之前的游戏中同学们会根据自己完成游戏情况，得到相应分数，在最后时统计自己的总分，所有人根据自己所得的总分排名，以名次得到相应的奖品。

小建议：（1）、为每个人买一顶圣诞帽。

（2）、找一个人扮圣诞老人（这个只是个小小的建议，恐怕不行）。

（3）、将他们所得的奖品除外，还可以为每人准备一个小礼品（最好包装）不用太贵，小小的。（如果你用第一种兑奖规则）。

（4）前面他们挣的礼品可以是糖，笔，本子，小工艺品。（如果你用的是第二种兑奖规则）。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇十四

活动主题：

活动时间：

20__年12月15日——12月30日。

活动目的：

1、提高消费金额，增加美容院营销业绩;。

2、加强与顾客之间的联系，巩固客户的忠诚度;。

3、打响品牌知名度，宣传企业文化。

活动内容：

促销活动一：完美圣诞节，大餐吃到饱!

圣诞节将至，最令人期待的不仅仅可以好好享受一下，同时还可以让你吃上一顿美味可口的圣诞大餐，法式、中式、日式……任你挑选，那如何可以获得吃大餐的特权呢?请记住在美容院圣诞节活动期间，凡是当天消费满5000元以上的顾客均可获得吃大餐的特权，名额有限，仅进店消费前十名的。

也有你已经被美容院千遍一律的促销活动不敢兴趣了，那就来体验一下“圣诞大餐”吧!

促销活动二：圣诞双人游，浪漫不断!

每年的圣诞节，不论是商场还是美容院、旅行社都会推出情侣优惠活动，一些旅行社还专门为情侣们制定圣诞节旅游路线，不仅拉动顾客消费，还能带动圣诞节的气氛。所以美容院想要在20__圣诞节策划不一样的促销活动，不妨考虑和一些旅行社联合促销。

在活动期间，新顾客凭未消费完毕的其它美容院护理卡在本美容院开卡，并且消费达到1000金额的话，就可以和另一半享受美容院推出的圣诞节双人游活动。而已经是美容院的老顾客，只要您在圣诞节当天消费满800元也可获得双人游机会。

促销活动三：幸运大转盘，圣诞赚不停!

圣诞节活动期间，凡在美容院消费金额满388元的顾客均可获得“幸运大转盘”的一次机会，该转盘里划分不同区域：50元、60元、70元、80元、90元、100元。由顾客转动转盘，指针指向哪个区域，当场兑现获奖现金，永不落空，让你圣诞夜赚不停!

活动注意事项：

1、在活动前期，美容院店长需分配好每位员工的工作任务，为她们打气加油，提高她们的奋斗志气。

2、在活动期间，美容师必须认真对待进店的每位顾客，不要给顾客留下一个不好的印象。

3、在活动结束后，记得整理一份这次促销活动的总结，方便认清还有哪些不足的地方。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇十五

云南农业大学社工之家。

大手牵小手快乐过圣诞。

在圣诞节即将来临之际，为了让更多的孩子度过一个愉快的圣诞节，我们特举办本次特别活动。希望通过这次活动，给在活动中心玩耍和学习的孩子们一份特别的节日礼物！还有更重要的是，我们希望孩子们在本次活动中能够更加主动积极，而不仅仅是参与，要学会自己的节日自己做主。开发孩子们的创造力，促进孩子们与人交流的能力。

活动时间：20xx年12月24日。

活动总体规划：

1、由社工之家派出8名志愿者负责在活动之前的场地布置（在9点左右到小麦溪集合）和做好整个活动的既定工作，以及后期工作整理。具体安排如下：

总策划人：唐俊。

负责整个活动计划书的制作和按计划实施并监督活动所涉及到相关人员。

具体活动责任人：唐俊15288323760。

负责帮助总策划人协调工作。

2、活动场地协调：此活动在新天地儿童活动中心举行，场地由活动中心相关人员负责安排。

活动动员：由李春香具体负责。在活动之前召集参加活动的全体志愿者，做动员工作和介绍活动具体操作程序及注意事项。

3、日程安排：

12月23日﹙周五﹚。

组织参加活动人员开展活动前的统一培训及相关注意事项的说明，并做工作动员。

责任人：刘超。

活动于20xx年12月24日下午14：00准时展开；具体活动内容如下：

1、13：20—13：30完成集合，用10分钟的时间说明活动流程；

2、13：50活动开始：此阶段活动为多点同时展开。

3、节目和游戏过程中协调人：张冬冬。

4、主持人：夏梓尧陈颖。

5、活动安排：

（1）全体集合，主持人宣布活动开始。

（2）和小朋友说明注意事项。

（3）项目办领导发言：

（4）中心工作人员发言：

（4）儿童代表发言：

（5）志愿者代表发言：

（6）主持人宣布节目开始。

（7）新天地儿童活动中心的儿童表演节目（节目具体参照节目单）。

（8）项目办领导为表演节目的儿童颁奖并对本次活动进行总结。

（9）主持人宣布本次活动结束。

（10）志愿者整理会场。

活动类型。

所需物品。

经费预算﹙元﹚。

备注。

场地布置。

彩带数条。

气球小饰品若干。

透明胶﹙中型﹚5卷。

50。

奖品。

奖券1000张﹙自制﹚。

（详见下表）。

320。

活动其他费用。

不可预算开支。

50。

活动食品。

小食品、水果若干。

300。

总计：720（元）。

奖品详细表：

奖品﹙个﹚。

所需奖券数﹙张﹚。

所用奖券数﹙价格﹚。

奖状。

6

6×5=30元。

硬抄笔记本。

3

3×20=60元。

软面笔记本。

3

3×10=30元。

铅笔。

1

80×1=80元。

各种作业本。

1

80×1。5=120元。

奖品合计：320元。

1）搞好现场的清洁，收拾好东西；

（3）活动当天晚上，集中干事开会总结这次服务的经验、存在的问题和一些值得关注的忽略的细节；对活动后进行跟进，吸取教训，在以后的工作中改进加强。

四、注意事项：

1、策划时间较短，如有纰漏请及时提出。

2、为了确保活动顺利进行，社工之家的志愿者必须体现团体精神，不可迟到，早退，缺席，严格按照事先安排做事。

3、活动的相关负责人要提前半小时到场，核对场地，及设备使用情况。

4、安排中有不清楚的，请与相关负责人联系。

5、时间上的安排可能跟不上实际情况，各部门除了上述的安排之外，以后额外增加其他任务都要认真完成。

6、各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程，服从各部负责人的安排。

五、活动安全应急预案。

（一）在突发性事件发生时，需要快速撤离现场的情况，所有工作人员应快速组织现场人员逃生，并及时报警。

1、如火灾：依火势情况临时制定逃生路线，工作人员组织现场人员逃生，做好保障工作。

2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施，要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3、负责人：李春香。

（二）针对天气（如下雨）变化而采取的紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。

1、人员安排：

（1）工作人员：陈颖、刘杰。

2、组织实施流程：

按照已定活动安排及各组工作人员安排表，各司其职，如遇突发状况，负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。

（三）针对学生报名过多的情况而采取紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇十六

活动时间：2013年12月24日晚至12月25日。

活动主题：不一样的新年，不一样的体验。

活动内容框架：

1、会场环境布置。

2、创意定制产品。

3、活动推广宣传。

具体策划部分：

一、会场环境布置。

1、为了使得整个环境酒店营造出出西方的氛围，拥有环境浪漫温馨的圣诞环境，在环境布置上应该协调，比如大门的缤纷圣诞树，大厅内布置小型的欧式城堡（可供小朋友游乐以及拍照），酒店内的商店摆放各种类型的圣诞礼物，工作人员身着圣诞老人或者小丑的服装，此外，一些细节上也可以加以注重，如：在行李车上装饰铃铛，在大厅演奏圣诞颂歌。

2、为了提高大家的兴趣，我们可以设置圣诞许愿树，让游客写下新年愿望，幸运的游客可能在圣诞晚上实现自己的愿望——即切合主题，圣诞老人帮忙实现愿望。

二、创意定制产品。

1、家庭游客——温馨家庭晚宴。

在晚宴之前上演白雪公主与七个小矮人话剧演出，调动活动现场游客的气氛，随后上晚餐，因为家庭游客有小朋友的缘故，在晚餐的设置上服务人员可以扮成小丑或者圣诞老人，用完餐后设置游戏环节，可以以家庭为单位开展你画我猜的游戏，并设置奖品（奖品可以利用企业的自有资源，如客房券，用餐券等）。

2、单身白领——圣诞狂欢party。

等，为了增加饭店的额外收入可以在这这里展开圣诞礼物的拍卖活动，并规定拍卖者会获得抽奖的机会。

在十二点即将到来之际组织大家轮流敲钟，共同期待新年的到来。最后十秒倒计时的时候，点燃烟火。2小时的圣诞浓情party，精彩纷呈的娱乐节目，影视嘉宾的客串出场，热情奔放的拉丁劲舞，红酒、玫瑰花的拍卖及快乐的互动游戏参与等，还举行幸运圣诞抽奖活动，设置一二三等奖，给欢乐的人群意外的惊喜。23：50开始组织幸运游客轮流敲钟，10秒钟倒计时，整点时点燃冷焰火，礼花齐放，全场欢呼，达到圣诞浓情party的高潮。

三、活动推广宣传。

1、在圣诞之前提前在网上售卖酒店的客房及ktv等附加产品，并承诺将其一定的比例的资金为困难儿童购买冬装，这样可提高各大报社等媒介对酒店的关注度也在无形中加大了对酒店的宣传作用。

2、在圣诞前通过各种途径在市场上投放各种优惠券，这样可以吸引一部分游客的到来。

3、通过邮件或短信的方式通知老顾客圣诞活动，并热诚邀请其加入圣诞活动中来。

菜单设计。

闽菜菜谱。

酒店招牌菜：

佛跳墙：388元用绍兴酒坛装鸡、鸭、羊肉、猪肚、鸽蛋及海产品等10多种原、辅料，煨制而成。食时酒香与各种香气混合，香飘四座，烂而不腐，口味无穷。

188元是秋季滋阴润燥的佳品。有补肺养阴、镇咳止血的功效。

荤菜：

龙身凤尾虾：88元成莱后身似龙，尾似风而得名，有补虚养身调理、壮腰健肾调理、补阳调理的功效。

芙蓉干贝：128元软嫩甘美，清鲜适口。

鼻。

素菜：

南海金莲：68元。

半月沉江：68元汤菜，味鲜清香。

涌泉三丝：58元清脆可口。

汤类：

浮在汤碗面上，形似星头罗列，故名具有明目调理等功效。特色小吃：

芋泥：38元香郁甜润，细腻可口。

烟熏火腿：88元。

圣诞三文鱼：88元。

奶油馅塔:15/个。

奶油酥饼12/个。

葡萄干布丁/米糕布丁：28/份（我们可以把一颗杏仁藏在里面，幸运发现的人可获颁杏仁礼盒之类的礼物。）。

圣诞玉米粥：20/份烤熟的玉米粥，上面有一层奶油，并放一些果料，香甜可口，别有滋味。

格罗格甜酒，圣诞啤酒;15/杯酒精浓度偏低,尽兴又不容易醉。蛋酒、马铃薯泥、肉汤浓汁、蔓越橘酱。

粤菜菜谱。

白切贵妃鸡：108。

清蒸鲈鱼（蒸咸鲜味）：108元。

萝卜牛腩煲（煲香辣味）：108元。

嗜嗜滑鸡煲（煲咸鲜味）：118元。

石榴鸡（煲咸鲜味）：:88。

蒜蓉粉丝蒸扇贝（蒸蒜香味）：128耗油生菜：38。

杨桃酿肉（蒸果肉）：18元什锦冬瓜帽：68。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇十七

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇十八

1.饮用奶市场调查以及分析.........................................(1)。

2.高校资源整合情况.....................................................(5)。

3.微信公众平台.............................................................(6)。

4.第一轮推广.................................................................(5)。

5.第二轮促销.................................................................(8)。

6.圣诞节专题活动日.....................................................(9)。

一．调查方式。

1.通过qq，微信，邮件同时进行简单的问卷调查。（问卷调查表附录查看）。

2.通过30多所高校和20多处公共场所的现场问卷调查，加上5张深度调查表。（同上）。

二．调查分析。

1.通过数据可以看出，武汉大学三本院校和专科院校对于健康问题还是比较关注的。据现场的勘测发现，女性关注比重较高。其余大部分大学生对健康意识不强，高校市场存在潜客户。

2.目前市面上奶类瓶主要有伊利，蒙牛，光明等品牌占据高校市场大部分江山，其中奶类替代品以豆类为代表的成为有力竞争对手。

3.高校大学生购买奶类的主要渠道通过超市和便利店，其余是订购方式等。便利性成为当今懒惰大学生来说死一个很好的解决因素。

4.学生对饮用奶的包装和营养成分要求不高，对价格，口味最敏感，尤其是单件的时候更凸显。

三．武汉高校市场初步评估。

从这次调查可以看出，实际上武汉潜在的大学生消费群体很大；通过有效的途径推广，增强他们购奶的消费意识，加强对该产品的关注度，从而慢慢开拓武汉市场。就目前而言，重心应该放在市场推广和介入环节，针对现有的宣传和优惠等促销打开推广，逐步摸索进入学校的环节。对此建议，还将进一步专业性的调查分析各高校的市场情况，同时加大对推广的力度，最好选择一个长期的平台推广，寻找当地合适的合作商一起介入该高校市场领域。

一．公司简介。

二．高校资源数据情况。

目前，拥有武汉高校现有资源79所大学，分散武汉各区，每个学校有相关的负责人进行相关学校的工作，平均一个学校的覆盖率达到70%左右.

三．推广阶段的目标高校市场和辅助高校市场。

1.15所高校主要有本校负责人，组织底下团队，借助学校论坛，宣传栏，上门介绍等进行推广.

2.45所高校进行宣传单和qq推销。（看商家投入广告经费来决定宣传单的数量）。

（注：各高校部分活动推广负责人，见附录）。

一．微信公众平台——高校必备网的介绍。

20xx年4月筹备高校必备网的成立工作，同年10月正式运作。主要针对武汉各个大学学生的生活话题为目的的一个平台。目前有团队运作这个平台，后续将有其他优秀人士加入。经过短短的2个月不到，关注人数逐步上升，初步突破前期目标，随着将提高平台的质量和创新。

二．微信公众平台——高校必备网。

1.主题板块，以大学生生活圈的话题来设计的。如饮食，衣着，旅游，项目等。

2.内容由网络写手，炒作达人，外景拍手，ps编手，视频监制员一起后台维护高校必备网的日常工作。我们承诺里面的图片，文章，互动，视频等内容一定有别于其他网站，门户，论坛等，以创新为出发点，以大学生的生活圈为基础，创建另类的虚拟大学生活世界。（目前还在改进中）。

三．微信平台圣诞节前期推广。

1.线下，配合宣传单和海报上的二维码，扫描加微信求关注，将得到饮用奶和其他礼品，并且拥有抽奖的资格。

2.线上，qq，微信，bbs，博客等转载宣传，也将送出大奖。

一．推广的目的。

抓住圣诞节前夕的平安夜为主题，进行前期市场预热，提高大众学生的关注度，为后续促销奠定基础。

二．推广计划。

1.推广时间。

12月9号到12月22号为微信各高校推广环节，其中12月18，25号为抽奖以及发奖的环节.

2.推广方式。

主要以目标学校为单位，学校负责人组织人员，进行一对一的上门推广。

3.推广目标。

以某个学校学生关注微信的数量除以本学校的学生总人数要达到10%以上，则学生关注微信数量再后台可以统计，学校学生总人数已初步确定，同时备注学生信息档案（名字+性别+专业+职位），这些数据为以后商家细分目标客户群体做准备。

4，奖品种类。

1、钟爱一生红酒，价值88元，5瓶。

2、精美巧克力，价值45元，10盒。

3、圣诞节可爱公仔，价值30元，15个。

4、童颜堂枣酪，价值3元，20xx瓶。

5.纸巾，王老吉，维他奶等礼品。

5.抽奖资格。

1、必须为“高校必备网（gxbbw365）”官方帐号的粉丝。

2、本次活动暂时仅限武汉市内高校学生。

6.推广流程。

a.8号下午2点半，各个高校负责人到我办公室开会，会议2个半小时结束。会议主要议题是分配推广任务，配合组织人员，短暂培训，圣诞专题宣传等。

b.9号到13号进行校园。以学校现有的宿舍为单位，带上宣传单逐步扫楼；其次以学校周边的操场，食堂门口，草地，休息场地等配合进行海报宣传。晚间再利用qq和微信进行转载。

c.14号，15号期间，抽奖活动开启。以微信公众平台里的文章转载次数为多者，将得到奖品。

d.后面16号到17号按上面b流程进行，18号下午中奖名单公示，并安排礼品派发。

一．12月18晚上到22号之间把20xx瓶送出去，并收集反馈回来的品尝建议，同时，对信息反馈者再次奖励。（建议商家再次奖励投入更多赞助，拉动后续的客户）。

二．12月18到24礼品促销。

手机支架，零食，红酒，巧克力在学校负责人的每个目标宿舍楼设点，进行优惠价促销。

一.白天开奖。

1．我方将做好开奖公布和发放的工作。

2．各高校做好配送的工作。

二.激情狂欢夜。

（1）吃：品尝小食品。

（2）喝：品尝红酒，饮用奶，巧克力等。

（3）玩：ktv。

（4）乐：后期赞助武汉团体旅游。

三.目的。

让各高校负责人及其下面推广成员更加熟悉本产品，同事带动身边同学和朋友一起消费。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇十九

为了丰富我校大学生的校园文化生活，增进同学之间的友谊，树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象，创造良好的校园文化环境。

二、活动时间及地点。

时间：20__年12月21日晚上7：30。

地点：湖南人文科技学院新体育馆。

三、活动对象。

本校全体师生。

四、活动宣传。

(一)宣传目的：为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义，让大家能更积极地参加本次活动，感受晚会带来的快乐，增进同学的`友谊，并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

(二)宣传计划：活动宣传分为两个阶段。

(1)前期宣传。

1、下班做问卷调查：11月11—17日(负责人：左罗)。

利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传，并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见，其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会，你最喜欢的节目类型，你喜欢的会场情景，你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考，应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖，对积极提出有效建议的同学予以奖励。

2、节目征集宣传：11月11日至17日(负责人：李广兴)。

以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化，营造圣诞氛围，提高圣诞晚会关注度，吸引同学积极参与，申报优秀节目。

(2)后期宣传。

1、海报宣传：12月18日早贴(负责人：吴奇睿)。

12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张，对活动进行较全面的介绍，海报的版式要求透出晚会的气氛，新颖，突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)。

2、横幅宣传：12月19日(负责人：杨祖发)。

12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅，6—8条，增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)。

3、一食堂前设点宣传：12月18日、19日中午(负责人：何丹，喻权斌)。

12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传，摆展板介绍宣传和宣传资料宣传，并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板，展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目，宣传时要用临时音响进行广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板，宣传单页，音响及宣传词，桌子帐篷搬运，圣诞老人扮演)。

(三)电台、广播宣传：12月18日—12月21日(负责人：戴蕾)。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇二十

二、活动时间。

__月__日晚7：00至9：30。

三、活动地点。

__。

四、活动形式。

以音乐为主题，以舞蹈为媒介。

包括：

1、以外请的__队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

2、穿插火热街舞。

3、突出“残酷一叮”游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上，坚持到最后者为赢，长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

五、活动对象。

__居所有业主。

六、工作任务分配。

1、晚会前期筹备工作组负责人：__。

2、晚会当晚现场工作负责人：__。

小学生圣诞节策划书范文（21篇）篇二十一

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇范文,供读者参考：

一.活动背景。

一年一度令人happy的圣诞夜将要到来了,然而期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来，为了缓解同学们的压力，丰富校园文化生活。我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场让全场high起来的party，让大家在这个寒冷的冬季里火起来!!!

二.晚会主题：marrychirstmastoyou。

四.参加人员：平顶山学院各级领导及全体学生。

五.主办单位：共青团平顶山学院委员会。

六.策划、承办单位：平顶山学院学生会。

七.晚会筹备及前期任务安排。

1.宣传工作(由宣传部.校电台负责)。

要求：以展板.海报.横幅等方式在校园各个展板区宣传。另外由校电台以专题形式提前播报宣传。

2.网络(由网络部负责)。

要求：在平顶山学院网站上介绍圣诞晚会的活动内容，地点.时间等信息。

3.晚会节目安排(由文艺部负责)。

2.节目彩排(至多彩排3次)最后一次彩排定在23号晚上。

八.晚会准备。

2.舞台灯光.音响各个设备的准备工作(晚会所需器材.设备的租借以及舞台的搭建。各个节目所需道具以及指定负责人员提前就位。包括调音台.音响工作.后台秩序等。

九.晚会流程。

1.开场(以假面舞会形式开场.表演人员带上各种特制的面具亮相.拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开始并致。

开场白。

介绍各级学校领导嘉宾赞助商等。领导致词。

2.节目(以音乐剧.舞蹈.歌曲小品等还有轮滑社团人员在晚会高-潮阶段亮相.给在场观众发放平安夜的苹果.以致祝福)。

3.落幕(最后请以点燃孔明灯的方式宣告晚会即将落下帷幕.最后全体人员上场.参加最后的颁奖典礼)。

十.晚会收尾工作(打扫现场)、

1.由学生会全体成员收拾各种器材.现场垃圾。

2.将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门。

平顶山学生会。

2019.12.5。

一活动背景。

一年一度令人happy的圣诞夜将要到来了,然而期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来，为了缓解同学们的压力，丰富校园文化生活。我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场让全场high起来的party，让大家在这个寒冷的冬季里火起来!!!

二.晚会主题：marrychirstmastoyou。

四.参加人员：平顶山学院各级领导及全体学生。

五.主办单位：共青团平顶山学院委员会。

六.策划、承办单位：平顶山学院学生会。

七.晚会筹备及前期任务安排。

1.宣传工作(由宣传部.校电台负责)。

要求：以展板.海报.横幅等方式在校园各个展板区宣传。另外由校电台以专题形式提前播报宣传。

2.网络(由网络部负责)。

要求：在平顶山学院网站上介绍圣诞晚会的活动内容，地点.时间等信息。

3.晚会节目安排(由文艺部负责)。

2.节目彩排(至多彩排3次)最后一次彩排定在23号晚上。

八.晚会准备。

1.舞台背景布幕.横幅的制作与悬挂.节目单及邀请函的制作。

2.舞台灯光.音响各个设备的准备工作(晚会所需器材.设备的租借以及舞台的搭建。各个节目所需道具以及指定负责人员提前就位。包括调音台.音响工作.后台秩序等。

九.晚会流程。

1.开场(以假面舞会形式开场.表演人员带上各种特制的面具亮相.拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开始并致开场白.介绍各级学校领导.嘉宾.赞助商等。领导致词。

2.节目(以音乐剧.舞蹈.歌曲小品等还有轮滑社团人员在晚会高-潮阶段亮相.给在场观众发放平安夜的苹果.以致祝福)。

3.落幕(最后请以点燃孔明灯的方式宣告晚会即将落下帷幕.最后全体人员上场.参加最后的颁奖典礼)。

十.晚会收尾工作(打扫现场)、

1.由学生会全体成员收拾各种器材.现场垃圾。

2.将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门。

平顶山学生会。

2019.12.5。