小学颁奖仪式主持词(优质17篇)

时间:2023-11-26 作者:紫衣梦

2.在过去的一个阶段,我们经历了许多挑战和收获,现在是时候总结一下我们的成果了。我们现在就来看看一些非常出色的主持人的演讲和控场能力,让我们一起领略他们的魅力。

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇一

老师们,同学们:

下午好!

在丹桂飘香,秋风送爽的九月,我们满怀成功的喜悦,迎来了新学期、新同学。在刚刚过去的xx——xx学年,在上级领导和社会各界的关心支持下,全体渤海人高举绿色教育旗帜,以创新、发展为动力,发扬“追求卓越,崇尚一流,敢为人先”的精神,团结拼搏,锐意进取,各项工作取得了辉煌的成绩。升中考连续四年位居全县第一,中考状元的桂冠又一次被我校摘得,实现了中考状元的“三连冠”;“才艺之星”走进渤海中学展示了渤海学子的才艺;承办庆云县“国税杯”第十一届小学生学生春季田径运动会彰显了渤海的特色;中学生“经典诵读”,“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的好名次提振了渤海人的信心,学校的社会影响力和知名度进一步扩大。这些成绩的取得是学校领导班子坚强领导的结果,是全体教师不懈奋斗的结果,是渤海学子刻苦努力的结果。今天,我们全校1200余名师生在这里集会,总结上学年的工作,隆重表彰在教育教学,学生管理、学习成绩、思想品德方面成绩突出的先进集体和先进个人,安排部署下学年的工作,实现学校又好又快地发展。今天的大会共有七项议程。

一、新学年致辞(副校长民)。

二、宣读《关于表彰20xx学年先进集体、先进个人的决定》(德育处副主任马荣挺)。

老师们、同学们:我们知道,教学质量是学校的生命线,是学校的核心竞争力。我们评价一所学校办学质量的高低,首先看这所学校的教学成绩。教学的高质量源于教师的高水平,学生的高素质。渤海中学就是有这样一支爱岗敬业、勤奋刻苦的教师团队和学生团队。正是他们才实现了我校中考的“四连冠”,创造了渤海一个又一个的辉煌。下面请xx年庆云县中考状元xx级3班的刘凤仪同学发言。

刘风仪同学的发言,讲述了一个成功者走过的路:学习要有目标,有动力,学习要讲方法,讲效率,学习要有战胜困难的决心和勇气,这些对同学们具有很强的借鉴指导意义,刘凤仪同学的发言字里行间流露出对老师的谢意和对母校的热爱。我们再次用掌声祝贺她!

四、常校长向x级教师代表颁发中考特别贡献奖,向优秀毕业生代表刘凤仪赠送纪念品。

老师们,同学们:今年我校有五名教师的子女参加高考,均榜上有名,其中3人被国家211工程大学录取,这也是我校的光荣。为表彰这些教师在教育子女方面做出的贡献,学校特意制作了“教子有方,为师光荣”牌匾。下面,有请常校长为这五名教师颁奖。

五、教师代表王景燕发言。

六、常校长讲话。

老师们、同学们:

今天的大会,马校长首先做了热情洋溢的新年致辞,向同学们提出了新希望、新要求,常校长最后做了总结讲话。常校长客观地总结了上学年的工作,肯定了成绩,分析了我们前进中存在的问题,结合学校实际,提出了新学年的工作思路和目标:就是高举绿色教育旗帜,突出教学这个中心,确保安全和质量这两项重点,建好学校领导集体、班主任和名师这三支队伍,推进“六项”工程。常校长的讲话实事求是,思路清新,目标明确。我们一定要认真学习,深刻领会,抓好落实。

老师们,同学们:今天的总结表彰大会,是一道崭新的起跑线,是全体老师辛勤工作的又一个开端,是全体同学勤奋学习的又一个起点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强,教师强则学校强。希望全体教师以这次大会为契机,认真总结自己的工作,反思自己的不足,克服浮躁情绪,消除功利思想。要爱岗敬业,关爱学生。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。要淡泊名利,志存高远。树立高尚的道德情操和精神追求,安下心来学习,静下心来教书,潜下心来育人,努力做让学生喜爱、同行敬佩、领导信任、家长放心、社会满意的教师。希望全体同学,以刘凤仪同学为榜样,树立远大的理想,明确奋斗目标,增强战胜困难,战胜自我的勇气,老老实实做人,朴朴实实生活,踏踏实实学习,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。

老师们、同学们:新的学年,孕育新的希望,新的学年,承载着新的艰巨而光荣的任务。让我们心往一处想,劲往一处使,上下一条心、全校一盘棋,站在高起点,瞄准大目标,鼓足大干劲,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加优异的成绩,谱写我校更加辉煌灿烂的新篇章!

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇二

一、开场白:

各位老师、全体同学们:

大家好!

现在虽然是春寒料峭,乍暖还寒,但我们的校园却已春意盎然。今天,松学校全体师生齐聚一堂,隆重召开xx—xx学年度下学期优秀学生表彰大会,本次大会,将对在上学期学习中取得优异成绩的同学、为班级工作无私奉献的班干部、行为习惯表现出色同学进行表彰。现在,我宣布xx—xx学年度下学期优秀学生表彰大会正式开始。

二、介绍与会领导。

首先,请让我介绍一下出席本次会议的学校领导,他们是王莫根校长、曹桂存副校长、韩国生副校长、学校党支部刘子玉书记、教导处杨立武主任、总务处任凤学主任、政教处尹长志副主任、工会吕新功主席。

让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导出席本次表彰大会。

三、大会进行第二项,请教导处杨主任宣布“学习标兵、进步学生、学科状元”表奖决定。

四、大会进行第三项,请曹校长、刘书记、吕主席为获得“学习标兵、进步学生、学科状元”的同学颁发奖状和奖品。

1、颁发学习标兵奖状奖品(各年级组前10名到台前领奖)。

2、颁发进步学生奖状奖品(各班派一名代表到台前领奖)。

3、颁发学科状元奖状奖品(会后到教导处领奖)。

五、大会进行第四项,请政教处尹主任宣布“优秀班干部、学生、环保小卫士”表奖决定。

六、大会进行第五项,请王校长、韩校长、任主任为获得“优秀班干部、学生、环保小卫士”的同学颁发奖状和奖品。

(各班派一名代表到台前领奖)。

七、第六项:学生代表讲话。

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。我们学校近几年的快速发展,现在具有了有一流的教学设施,一流的教师,更重要的是拥有了一流的学生。同学们要在学校所提供的优越条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

接下来,请学生代表xx八班李晓涵同学发言。大家欢迎。

八、曹校长做总结。

我们松山三中之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导!下面,让我们以热烈的掌声欢迎我们曹校长为我们讲话。

(让我们再一次以热烈的掌声感谢曹校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。)。

校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时刻刻铭记在心,同学们:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。xx年新学期让我们在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为我们学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

最后,祝各位老师、同学xx年身体健康、工作顺心,学习进步。

九、毕会。

我宣布:松山三中xx—xx学年度下学期优秀学生表彰大会到此结束。请领导退席。

各班按顺序依次退场。

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇三

合:大家好!

男:“时光荏苒,岁月如梭”,这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。

女:回顾这一学期走过的路程,我们收获着点点滴滴,我们沐浴着老师和家长的浓浓的爱。

男:我们共同度过了一段紧张而又充实的时光,在成长的道路上又迈出了坚实的一步。

女:今天,我们相聚在一起,凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情,共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。

合:我宣布,开发区小学六年级期末庆典,现在开始!

男:班本课上,我们与圣贤为伍,与经典同行,感受中华诗魂,聆听古风古韵。

女:我们的祖国,钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国,历史悠久,英雄层出不穷。下面请欣赏六(1)班的诗朗诵《铁马金戈颂英雄》。大家掌声欢迎!

六(1)诗朗诵《铁马金戈颂英雄》。

女:六(1)班同学的诵读,让我们感受到了经典的魅力、经典的力量。接下来请欣赏六(2)班的诗朗诵《徜徉在古诗文的长河里》。

六(2)诗朗诵《徜徉在古诗文的长河里》。

男:课本剧表演,给我们提供了充分展示自我的平台,我们在表演中获得自信与阅读之乐。请欣赏六(3)同学表演的课本剧《人间自有真情在》。

六(3)课本剧《人间自有真情在》。

男:六(3)的课本剧表演十分精彩,让我们感受到了人间的真情。下面请欣赏六(5)班的课本剧表演《艾地》。

六(5)课本剧《艾地》。

女:六(5)班同学的表演,让我们感动,更让我们深思。希望大家能保持阅读经典的热情,养成阅读经典的良好习惯。幸运抽奖(三等奖20个)。

男:生活需要欣喜,大家说是不是?下面我们要举行的一个环节是大家最期待的。是什么呢?对了,幸运大抽奖!下面掌声有请东凌云老师和蔡杰老师为我们抽取幸运奖。

女:请得奖的同学有序上台领奖。

男:让我们再次以热烈的掌声祝贺这些得奖的同学。

表演者:六(4)张雨博、黄倪赛、张凌燕。

表彰:作文类竞赛发表、获奖的同学。

男:生活离不开作文,作文离不开生活。一好的作文就是对生活的精彩的记录和感悟。有这样一批学生,他们喜爱阅读,善于用笔记录生活的感悟,他们是我们心目中的小作家。

女:获得童心妙笔奖的同学是:xxx,xxx,xx。让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领奖。

男:让我们的班主任老师为他们颁奖。

幸运抽奖(二等奖10个)。

男:亲爱的同学们,下面又要进入我们的幸运抽奖环节了。这次我们共要抽出10个二等奖。

女:有请张红美老师、黄辉老师为我们抽取幸运奖。

男:请得奖的同学上台领奖。

女:掌声欢送这些幸运的同学。

男:社团课程是我们学校的一大特色。通过社团活动,同学们拥有了展示爱好与技能的广阔舞台,成就最好的自己。有这样一批学生,他们能文能武,他们将娴熟的跳绳技巧和多姿的跳绳花样把“力”与“美”揉合得天衣无缝、珠联璧合。

请大家用热烈的掌声请出他们!

花样跳绳。

女:看,花样踢毽队也来了!

花样踢毽。

男:花样皮筋队的同学们也忍不住上场了!我们掌声欢迎!花样皮筋。

表彰:金钥匙科技类竞赛获奖的同学。

男:以上同学们用他们的汗水换来了精彩,为学校和班级赢得了荣誉,真了不起。还有一些同学,他们勤学好思,善于积累,在江苏省“金钥匙“比赛中一路过关斩将,取得了好成绩。

女:他们分别是六(2)班的江嘉烊、六(3)班的蔡瑜婕、六(2)班的陈旸、六(4)班茅佳雯。掌声请他们上台!

男:请陆允香老师为他们颁奖。

表彰:艺术类比赛获奖的同学。

男:他们多才多艺,心灵手巧,其中六(1)班的周小楠在“大美江苏”全国总决赛中荣获二胡金奖,在海门市“三独”比赛中,获得器乐组一等奖。六(2)班的陈书涵、徐倩,六(3)班的蔡瑜婕,施雨露在海门市“小巧手“比赛中获得了一等奖。请他们上台领奖。

女:掌声欢送他们。他们是我们学习的榜样。

二胡《赛马》。

女:下面就请大家欣赏“小小二胡家”周小楠、陈炫烨等四位同学带来的二胡名曲《赛马》。

幸运抽奖(一等奖5个)。

女:请曹洁老师上台为我们抽奖。

男:请抽到的同学上台领奖。

女:掌声欢送他们!

女:快乐的时光总是觉得短暂,我们的庆典也即将进入尾声。

男:在这里,我们辛勤地耕耘,播下明天的希望;

女:在这里,我们满怀着激情,展望灿烂的未来。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

男:今天的期末庆典到此结束,预祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇四

老师们,同学们:

下午好!

在丹桂飘香,秋风送爽的九月,我们满怀成功的喜悦,迎来了新学期、新同学。在刚刚过去的xx——xx学年,在上级领导和社会各界的关心支持下,全体渤海人高举绿色教育旗帜,以创新、发展为动力,发扬“追求卓越,崇尚一流,敢为人先”的精神,团结拼搏,锐意进取,各项工作取得了辉煌的成绩。升中考连续四年位居全县第一,中考状元的桂冠又一次被我校摘得,实现了中考状元的“三连冠”;“才艺之星”走进渤海中学展示了渤海学子的才艺;承办庆云县“国税杯”第十一届小学生学生春季田径运动会彰显了渤海的特色;中学生“经典诵读”,“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的好名次提振了渤海人的信心,学校的社会影响力和知名度进一步扩大。这些成绩的取得是学校领导班子坚强领导的结果,是全体教师不懈奋斗的结果,是渤海学子刻苦努力的结果。今天,我们全校1200余名师生在这里集会,总结上学年的工作,隆重表彰在教育教学,学生管理、学习成绩、思想品德方面成绩突出的先进集体和先进个人,安排部署下学年的工作,实现学校又好又快地发展。今天的大会共有七项议程。

一、新学年致辞(副校长民)。

二、宣读《表彰20xx学年先进集体、先进个人的决定》(德育处副主任马荣挺)。

老师们、同学们:我们知道,教学质量是学校的生命线,是学校的核心竞争力。我们评价一所学校办学质量的高低,首先看这所学校的教学成绩。教学的高质量源于教师的高水平,学生的高素质。渤海中学就是有这样一支爱岗敬业、勤奋刻苦的教师团队和学生团队。正是他们才实现了我校中考的“四连冠”,创造了渤海一个又一个的辉煌。下面请xx年庆云县中考状元xx级3班的刘凤仪同学发言。

刘风仪同学的发言,讲述了一个成功者走过的路:学习要有目标,有动力,学习要讲方法,讲效率,学习要有战胜困难的决心和勇气,这些对同学们具有很强的借鉴指导意义,刘凤仪同学的发言字里行间流露出对老师的谢意和对母校的热爱。我们再次用掌声祝贺她!

四、常校长向x级教师代表颁发中考特别贡献奖,向优秀毕业生代表刘凤仪赠送纪念品。

老师们,同学们:今年我校有五名教师的子女参加高考,均榜上有名,其中3人被国家211工程大学录取,这也是我校的光荣。为表彰这些教师在教育子女方面做出的贡献,学校特意制作了“教子有方,为师光荣”牌匾。下面,有请常校长为这五名教师颁奖。

五、教师代表王景燕发言。

六、常校长讲话。

老师们、同学们:

今天的大会,马校长首先做了热情洋溢的新年致辞,向同学们提出了新希望、新要求,常校长最后做了总结讲话。常校长客观地总结了上学年的工作,肯定了成绩,分析了我们前进中存在的问题,结合学校实际,提出了新学年的工作思路和目标:就是高举绿色教育旗帜,突出教学这个中心,确保安全和质量这两项重点,建好学校领导集体、班主任和名师这三支队伍,推进“六项”工程。常校长的讲话实事求是,思路清新,目标明确。我们一定要认真学习,深刻领会,抓好落实。

老师们,同学们:今天的总结表彰大会,是一道崭新的起跑线,是全体老师辛勤工作的又一个开端,是全体同学勤奋学习的又一个起点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强,教师强则学校强。希望全体教师以这次大会为契机,认真总结自己的工作,反思自己的不足,克服浮躁情绪,消除功利思想。要爱岗敬业,关爱学生。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。要淡泊名利,志存高远。树立高尚的道德情操和精神追求,安下心来学习,静下心来教书,潜下心来育人,努力做让学生喜爱、同行敬佩、领导信任、家长放心、社会满意的教师。希望全体同学,以刘凤仪同学为榜样,树立远大的理想,明确奋斗目标,增强战胜困难,战胜自我的勇气,老老实实做人,朴朴实实生活,踏踏实实学习,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。

老师们、同学们:新的学年,孕育新的希望,新的学年,承载着新的艰巨而光荣的任务。让我们心往一处想,劲往一处使,上下一条心、全校一盘棋,站在高起点,瞄准大目标,鼓足大干劲,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加优异的成绩,谱写我校更加辉煌灿烂的新章!

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇五

甲:尊敬的各位领导、老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

乙:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

甲:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

乙:五四的日子,记录着92年青春的脚步。

甲:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情。

乙:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

甲:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词乙:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

甲:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

乙:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

甲:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

乙:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

1、和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节,变如花季中的我们,风华正茂,一切充满了希望,一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》。

2、904,905,907班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3、人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

4、舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术,以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种,有拉丁舞,摩登舞,交谊舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》。

5、看过了傣族舞,我们再来看看具有异域风情的新疆舞,这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者,请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》。

6、如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份,但网络有利有弊,同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》。

7、看过了精神爽朗的健身操,又看了优美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由抒发人的真实感情,下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《badromance》。

8、看过了外国现代舞的模仿,再来看看咱们中国现代舞表演,另外一种表达自我,彰展青春的肢体语言,以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》。

9、有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

11、我们的工作学习最后都是为了更好的生活,现在市面上流行着一种非常特别的工作方式,是他们这些人给我们的生活可能带来了方便,也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品。

乙:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。

乙:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!

甲:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸能给“庆十一抄写弟子规书法比赛”获奖的学生主持颁奖典礼。为您主持这次颁奖典礼是我最幸福的时刻。

为了更好的学习国学的需求,为了培养我们的高尚的道德品质,为了培养我我们小学生对学习国学经典的积极性与创造性。同时这次比赛即培养学生艺术素养,陶冶高尚情操,又能促进文字书写水平的提高,把字写得更加整洁美观,合呼规范。

威远中心小学策划并主办了“庆十一抄写弟子规书法比赛”。大赛一经推出,便得到了各班级百般回应与热情参与。

全校共有51学生参赛,经过现场书写,密封评分,三位资深评委的优中选优,共有36名学生获奖。

下面有请威远中心校教导主任王大力主任、威远中心校少先大队辅导员李光辉主任为获得本比赛获奖的学生颁发奖状。

由我宣布:获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”获奖者。我读到名字的学生到前边领取奖状。

一年级学生有6名。三等奖有:二等奖有:一等奖有:

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”二年级学生有6名。三等奖有:二等奖有:一等奖有:

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”三年级学生有6名。三等奖有:二等奖有:一等奖有:

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”四年级学生有6名。三等奖有:二等奖有:一等奖有:

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”五年级学生有6名。三等奖有:二等奖有:一等奖有:

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”六年级学生有6名。三等奖有:二等奖有:一等奖有:

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

让我们再一次对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

颁奖典礼到此结束。

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇七

尊敬的各位老师、同仁,亲爱的家人们:

大家好,欢迎大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场,我是今天比赛的主持人。首先,由我向大家介绍一下今天到场的评委老师,他们是:

让我们以热烈的掌声,欢迎各位评委老师的到来!

自古以来,中国人就有“民以食为天,食以安为先”的生活理念,我们店从20xx年第一个店面开业,就坚持以“xxx”为使命,一贯秉持“xxx”的价值观。至今,已经8年过去,龙泉依然将把品质保障在餐桌上,作为我们永恒的追求,为使顾客吃出营养、吃出健康、吃出生活,在不断探索前进。

本次技能大赛的活动主题是:健康、创新、展现后厨风采,旨在提高厨师专业技能,传播健康美食理念。我们平时都说,前厅服务员的仪容仪表、服务技能是餐厅的一张脸,而我们的后厨师傅呢,平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛,就是提供这样一个平台,让各位师傅都尽情的展现,让大家看看,后厨师傅们的双手,是我们餐厅的心脏。

下面,大家掌声欢迎总经理先生为本次厨师技能大赛致辞,有请。(3—5分钟)。

感谢李总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行,接下来向大家介绍本次大赛的参赛规则、注意事项和评分标准,请大家认真听取。

参赛规则:

1、本次活动包括切配、凉菜、热菜、面点四项单项比赛,各项比赛同时开展。每项比赛均评出第一名。

2、切配:共8人单独参赛,进行土豆丝和肉丝加工,其中土豆1个(1斤左右)、鲜肉1斤。比赛限时25分钟。

3、凉菜:共4人单独参赛。每人制作4道菜品,由评委综合评定,计算总分。要求其中有2道造型菜、1道肉菜、1道素菜,可自备原料。比赛限时60分钟。

4、热菜:共8人单独参赛,每人制作2道菜品,由评委综合评定,计算总分。比赛限时90分钟。

5、面点:每店2人组队参赛,制作3道主食。其中指定菜品为饺子,所有原料均由举办方提供;自选菜品2道,要求有蒸有烙。比赛限时100分钟。

6、参赛选手在限定时间内提前完成比赛的,及时举手示意记分员和主持人,并喊“报告,全部制作完毕”,双手背后后退一步,等待评委打分;各项比赛计时员宣布时间到,选手停止操作,到大厅集合,等待评分结果。

注意事项:

1、参赛选手评号入场,确定到达指定位置。

2、比赛过程中不得大声喧哗,参赛人员严格听从主持人和计时员指令,不得超时操作。

3、比赛用具,轻拿轻放,避免磕碰。

评分标准:

热菜和凉菜以色、香、味、型、营养搭配、菜品创意及时限为评分标准;面点主要以口感、火候、口味、外形、创意、时限为评分标准;切配以成品粗细均匀、出成率、操作时间等为评分标准。

现在,我为大家介绍今天参加比赛的选手,他们是:

请各位选手各就各位,同时看一下自己操作台上的调料和餐具是否齐全,如果缺少,请及时联系旁边的工作人员。

说到这里,相信大家已经等不及要欣赏各位师傅的精彩比拼了吧。各组参赛选手准备好了吗?各位记分员准备好了吗?好,事不宜迟,现在我宣布,第二届厨师技能大赛现在开始!

(主持人需中场串词)。

现在,我们所有的比赛都已经结束了,合分员正在对最终分数进行紧张的统计,大家看到,各位评委老师及参赛选手已经回到现场,现在让我们欢迎评委老师们对各参赛选手的作品做点评,谢谢各位老师的宝贵意见,相信我们的师傅们一定会总结经验,在以后的工作中,不断提升技能,为顾客提供更健康、更营养、更美观、更美味的菜品。

最激动人心的时刻来临了,我手中就是此次大赛的结果。首先宣布配菜组各位选手的得分:最终获得配菜组比赛第一名的是xx号选手,掌声祝贺!

下面宣布凉菜组各位选手的得分:最终获得凉菜组第一名的是x号选手,掌声祝贺!

现在宣布面点组各组选手的得分:最终获得面的组比赛第一名的是x号组,掌声祝贺!

最后宣布热菜组各位选手的得分:最终获得热菜组比赛第一名的是号选手,大家掌声祝贺!

我提议让我们再一次把最最热烈的掌声献给我们今天所有的参赛选手,无论成绩如何,他们都是好样的。

现在,让我们掌声有请获奖者上台领奖,同时掌声有请评委老师为获奖者颁奖。请老师留步和选手合影留念。

短短两个小时的比赛已经结束了,相信通过这次比赛,大家充分了解了后厨师傅们精彩纷呈的技艺,让我们再次将掌声送给今天所有的参赛选手们,同时感谢现场的评委老师和工作人员。现在我宣布,第二届厨师技能大赛到此结束!谢谢大家!再见!

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇八

男:尊敬的领导、老师:

女:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

男:今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行龙眠中心小学首届“美德少年”颁奖典礼活动,共同见证美德的力量,接受美德的传承,这对于每一个人来说,都将是一次心灵的洗礼。

女:九月份,我校在全校范围内组织开展了首届“美德少年”评选主题教育活动。在我们身边,有这样一群同学:

女:“他”可能是助人为乐的小雷锋,助人排忧,帮人解难,践行美德,不求回报;

男:“他”可能是环保节约的好孩子,热爱科学,善于思考,爱护公物,节能环保;

女:“他”可能是自强自立的好少年,身处逆境,绝不屈服,热爱生活,努力向上;

男:“他”可能是勤奋好学的好学生,勤奋学习,积极思考,爱好阅读,博学多才。

合:他们就是我们身边的“美德少年”小学“美德少年”颁奖主持词小学“美德少年”颁奖主持词。

男:经过各班老师的认真评选,学校评委会的精心审查,学校一共评选出了14位校级“美德少年”。

女:下面有请教务处王忠主任为这些同学颁奖!请荣获“美德少年”的同学上台领奖!

女:中华民族是礼仪之邦,自古就有孔融让梨、六尺巷等美德故事流传,中华民族的传统美德更是被世人传为佳话。下面请501班的汪安桐同学发表获奖感言,大家欢迎!

男:下面有请尊敬的盛校长讲话,大家掌声欢迎!

女:学校“美德少年”的评选表彰活动,是要树立同学们身边的典型形象,引导大家学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用实际行动关爱他人、关爱社会,做一个有道德的人。

男:虽然这次学校只评选出了14名美德少年,但是希望全校同学都能够按照美德少年的标准来要求自己。

女:在家庭做个好孩子:孝敬长辈,心存感恩;学会自理,常做家务;

男:在学校做个好学生:学习勤奋,积极进取;尊敬师长,团结同学;

女:在社会做个好公民:遵纪守法,文明有礼;热心公益,服务社会小学“美德少年”颁奖主持词主持词。

男:同学们,让我们从现在做起,从此刻行动起来,让快乐与美德和我们相伴,

女:愿更多的人携手并肩,齐心协力,以美德少年为起点,共同朝着崇高的道德境界奋进!

合:龙眠中心小学“美德少年”颁奖仪式到此结束。谢谢大家!

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸能给“庆十一抄写弟子规书法比赛”获奖的学生主持颁奖典礼。为您主持这次颁奖典礼是我最幸福的时刻。

为了更好的学习国学的需求,为了培养我们的高尚的道德品质,为了培养我我们小学生对学习国学经典的积极性与创造性。同时这次比赛即培养学生艺术素养,陶冶高尚情操,又能促进文字书写水平的提高,把字写得更加整洁美观,合呼规范。

威远中心小学策划并主办了“庆十一抄写弟子规书法比赛”。大赛一经推出,便得到了各班级百般回应与热情参与。

全校共有51学生参赛,经过现场书写,密封评分,三位资深评委的优中选优,共有36名学生获奖。

下面有请威远中心校教导主任王大力主任、威远中心校少先大队辅导员李光辉主任为获得本比赛获奖的学生颁发奖状。

由我宣布:获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”获奖者。我读到名字的学生到前边领取奖状。

一年级学生有6名。三等奖有:xxx,二等奖有:xxx,一等奖有:xxx,

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

让我们再一次对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇十

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天我们级部167名同学相聚在这里,共同对两个月以来学习优异的同学进行表彰。今天我们召开总结表彰会,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面健康发展的好学生。下面宣布:xx-xxx年汶阳中学六年级c级部总结表彰大会现在开始!

让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺。

教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。

科学的学习方法是成功的必要因素,有好的学习方法和习惯等于成功了一半,当然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋好学、专心致志,否则也难以把学习搞好。

1、作业情况能帮助你审视自己的学习。有的学生觉得自己学习、上课、复习“还可以”,但一做作业,发现问题很多。这反映出,这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题,对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题。所以,作业情况能帮助孩子审视自己的学习。

2、作业可以使学的知识深化、强化、活化。而且深化、强化、活化统一的,相互促进的。

3、拓展智能和品质。

总之,做好作业是孩子掌握知识、培养能力、形成品格必不可缺的重要环节。

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇十一

(男)尊敬的各位领导,各位来宾:

(女)女士们、先生们:

合:大家晚上好!

(男)你用热情点燃未来,

(女)我用真诚感动情怀;。

(男)税收是共和国的血脉,

(女)血液兴旺映红好时代;。

(男)我们是人民的税务员,

(女)为国聚财任劳任怨。

(男)我们是人民的税务员,

(女)服务经济勇往直前。

(男)这里是麻城市国税局“红歌迎新春激情颂国税”歌咏比赛的现场。

(女)莅临今天晚会现场的领导和嘉宾有,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

(男)担任比赛评委的有xxxxx请大家掌声欢迎!

(女)下面让我们以热烈的掌声有请市国税局局长谭清国同志讲话。

(男)现在介绍比赛的评分规则。(略)。

(男)好!我们的比赛现在正式开始,请各单位作好准备。

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇十二

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

男;永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

女:在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。。

男:永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。

女:首先,请允许我先来介绍本次评委:

男:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分80分,满分100分,保留一位小数,去掉一个分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留两位小数。

节目串词:

李白的《将进酒》堪称千古绝唱,倾诉了一片赤子情怀。请欣赏1号参赛选手王。

红米为我们带来的这首诗词朗诵《将进酒》,2号选手刘莉准备!

一首诗歌《致橡树》,曾令无数的年轻人向往和憧憬伟大的爱情,下面就请2号参赛选手刘莉带着大家一起见证那不卑不亢、至纯至美的爱情吧。3号选手赵谦贤做准备!

人世问最伟大的爱莫过于母亲对儿女的爱,人世间最深厚的情莫过于母亲对儿女的情。下面请欣赏4号参赛选手带来的《母亲》,5号参赛选手做准备!

84年前的一天,诗人徐志摩重回康桥,久违的康河,金桥依然是那么的亲切和温暖,可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情?请欣赏,5号参赛选手吕永涛为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。6号参赛选手做准备!

男:无论走多远,我们都不能忘记自己是中国人,

女:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄的子孙。

男:祖国,这个字眼包含着多少魅力啊!

女:她是我们的母亲,养育了十三亿的中华儿女。

男:“风声,雨声,读书声,声声入耳。

女:家事,国事,天下事,事事关心。”

女:下面我们一起来欣赏5号参赛选手秦星宇为我们带来的《叶挺的囚歌》。

男:7号参赛选手做准备。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,一首《行路难》,九曲回肠,乐观豪迈。请欣赏7号参赛选手郭艳艳班带来的《行路难》8号参赛选手做准备!

赵国古都成就历史名城,荀子文化彰显人文风貌。现在,让我们一起,倾听8号参赛选手王家宁诵读的《劝学》!9号参赛选手做准备!

一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们听遍流水,扶遍春风,伴着康桥,去追寻梦中的她请欣赏9号参赛选手苏艳华的《再别康桥》,10号参赛选手做准备!

女:“我如果爱你绝不学攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”

请欣赏10号选手朱慧敏的《致橡树》,11号选手做准备!

问苍茫大地,谁主沉浮?让我们跟随11号参赛选手任艳霞的词朗诵《沁园春长沙》,一起去感受伟人的情怀,领袖的风采。请欣赏11号参赛选手任艳霞《沁园春长沙》12号参赛选手做准备!

同样是李白的《将进酒》让我们听下是1号选手的《将进酒》堪称千古绝唱,还是12号选手的《将进酒》倾诉了一片赤子情怀。请欣赏12号参赛选手的《将进酒》,13号选手做准备!

许多年前,一位身无分文,却心忧天下的青年才俊,独立寒秋,面对滚滚北去的湘江,面对万类霜天,面对满目疮痍的现实,昂首向天,发出千古一问:问苍茫大地,谁主沉浮?这巨大的提问,绝不是一般意义上的提问,不是质疑,不是困惑,而一种更深沉的自信,一种内在的坚定,一种改天换地的使命感。请欣赏13号参赛选手带来的诗词:《沁园春长沙》14号选手做准备!

上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。请欣赏:配乐朗诵《沁园春雪》,表演者:14号选手黄万里!15号参赛选手做准备!

为什么我的眼里常含泪水,因为我爱你爱的深沉,这是现代诗人艾青对祖国的由衷赞叹。请欣赏现代诗歌《我爱这土地》。表演者17号参赛选手宋琴,18号参赛选手做准备!

男:我用残损的手掌,捧起一个国家的兴亡;

女:我用残损的手掌,承载一个民族的未来;

合:我们残损的手掌啊,残损却不失力量!我们用残损的手掌,铸就一个不再残损的国家!

请欣赏诗朗诵《我用残损的手掌》表演者18号选手杨韧,请19号选手做准备!

男:曾记否?湘江碧波浪花涌,

女:曾记否?领袖少年抒豪情。

男:请欣赏一代伟人毛泽东的词,《沁园春》长沙。

女:表演者19号选手李家辉,20号选手做准备!

84年前的一天,诗人徐志摩重回康桥,久违的康河,金桥依然是那么的亲切和温暖,可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情?请欣赏21号选手王盼为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。22号选手做准备!

攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步。半个多世纪的风雨,六十多载的峥嵘,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度。世人对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和六十多载缤纷花季,亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊,我亲爱的母亲。有请24号参赛选手胡倩文朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》25号选手做准备!

天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时,我们吟咏着它;在异地它乡思念故乡亲人时,我们也吟咏着它。下面,请欣赏诗朗诵25号参赛选手谢伟带来的《水调歌头》。

男:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待成绩出来的这段时间里,有请我们学校的舞蹈社团——《舞之翼》为大家带来一段舞蹈请大家欣赏。

女:《舞之翼》的精彩表演非常好看,让我们再次以热烈的.掌声表示感谢。

男:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请xxx宣布比赛结果。

结束语。

女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

女:同学们,永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们永城市职业教育中心的学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌。

祝我们永城市职业教育中心的明天蒸蒸日上。谢谢大家!

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇十三

男:欢迎大家来到20xx-20xx年度xx学院“++”颁奖典礼的现场。

(此处加一段开场的话,可以文采一点)。

女:下面,请允许我们介绍到场的嘉宾:

[嘉宾一人一个]。

男:让我们再次用掌声欢迎各位嘉宾的到来。

女:此次颁奖典礼将颁发“xx杯”优秀基层干部、xx大学“xx奖章”、xx大学“xx奖”、xx大学十佳团支部书记、xx甲级团支部、xx十佳及优秀团日活动等奖项。首先我们将颁发个人奖。

男:首先要颁发的是“xx杯”优秀基层团干部。

班基层团支部,他倾注一腔热血;

院年级党支部,他倾洒满怀豪情;

校团委组织部,他以高度的责任心和使命感展现软件人的风采。

真诚付出迎来真心喝彩,默默奉献书写亮丽青春。

“优秀基层团干部”称号获得者、xx学院0804班xx。

送给他的颁奖音乐是《我的舞台》。

男:有请xxx为他颁奖。

女:谢谢xxx老师,请xx学长为我们展示他的风采、分享心得经验。

女:接下来要颁发的是xx大学致学生的最高荣誉“xx奖章”。

他用刻苦,在知识的海洋里取得了瞩目的成绩;他用勤恳,在社团的回忆中增添了明媚的隽永;他用睿智,在科技创新的舞台上奏出了时代的新乐。他怀揣着梦想,正在用行动诠释着新一代优秀大学生的风貌。

女:有请xxx为他颁奖。

男:谢谢xxx老师,请xx学长为我们展示他的风采、分享心得经验。

她来自美丽的大草原内蒙古。

她开朗热情,总是带着微笑。

她执着梦想,相信笨鸟先飞。

她热衷科技竞赛,刻苦钻研。

她喜爱文体活动,自信积极。

就是这样一个她,带领她的团支部一次又一次获得各类荣誉,勤勤恳恳把团支部建设成一个堡垒,一个富有凝聚力和战斗力的集体。

男:有请xxx为她颁奖。

女:谢谢xxx老师,请xx学姐为我们展示他的风采、分享心得经验。

女:接下来要颁发的是xx“xx奖”。

大学的三年时光,他熬夜无数,用每一次奋斗诠释无悔青春;他获奖无数,用每一行代码展现科技魅力。他一直不断努力,他要用自己拼搏的青春来记录这短暂的韶华,他要用自己的才华和成绩来书写这美好的人生!

女:有请xxx为他颁奖。

男:谢谢xxx老师,有请xx学长为我们展示他的风采、分享心得经验。

女:接下来我们将颁发团体奖,首先要颁发的是xx大学“xx杯”优秀团支部。

当共青团的徽章别在了胸前,就承担起了一份神圣的使命。当肩负同样使命的青年凝聚为一个集体,这个集体就拥有了中流击水、浪遏飞舟的力量。这力量促使所有的风华少年,齐奋斗,默默上下求索,为祖国,不惧长路漫漫,把成长的自己变成一面共青团的旗帜,把奋斗的生活变成一支共青团的赞歌。

xx大学“xx杯”优秀团支部获得者——xx0901团支部。送给他们的颁奖音乐是《青春纪念册》。

男:有请xxx为他颁奖。

女:谢谢xxx老师,有请xx0901团支部为我们展示他们的青春与激情。

女:[甲级团支部的颁奖词]。

踏着歌声,他们一路收获,一路成长;迎着朝阳,他们勇往直前,追寻梦想。他们坚信,理想是人生的航标,梦想给他们带来希望。成功源自坚持,执著造就理想。他们用汗水书写了成功,用拼搏收获了希望。他们同舟共济,携手并进,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,他们站在百尺竿头,不断创造新的辉煌。送给他们的颁奖音乐是《梦的怒放》。

男:有请xxx为她颁奖。

女:谢谢xxx老师,有请xx团支部为我们展示他们的风采。

女:接下来要颁发的是xx大学十佳团日活动及优秀团日活动。

男:[团日活动的颁奖词]。

送给他们的颁奖音乐是《青春梦想》。

男:有请xxx为他们颁奖。

女:谢谢xxx老师,首先有请软件xx团支部为我们做风采展示。

男:奖项已经全部颁发,有请xxx老师为我们讲话。

女:谢谢xxx老师。我们的颁奖典礼到这里就接近尾声了,相信同学们领略了这么多优秀的学长学姐以及优秀团支部的风采之后肯定很有感触,希望大家都能从这里从身边找到自己的榜样,努力拼搏,奋斗争先,还自己一个青春无悔。

20xx-20xx年度xx学院“xx”颁奖典礼到此结束,谢谢大家。

男:谢谢。

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

20xx级化工就业3班胡梓橦。

20xx级化工就业5班韩露。

20xx级旅游就业1班何佳丽。

接着,表彰的是:校内实习优秀班集体和先进个人(主持人主持时播放背景音乐)。

获得校内实习优秀班集体的是:

12级化工就业4班。

12级数控2班。

获得校内实习先进个人的是:

12级化工就业1班胡小宇、杨忠杰、钟应婷、周桂林、廖戊辰12级学前教育就业班。

有请获奖班级代表、获奖个人代表上台领奖,有请为获奖班级、个人颁奖。(领导上台颁奖时,播放颁奖曲)掌声祝贺。

下面表彰20xx年“感恩教师节”“祖国在我心中”黑板报比赛获奖名单。

(主持人主持时播放背景音乐):

有请获奖代表上台领奖,有请学校为获奖个人颁奖(领导上台颁奖时,播放颁奖曲)掌声祝贺。

现在我们表彰的是我校20xx年“祖国,我爱你”演讲比赛获奖名单。

(主持人主持时播放背景音乐):

有请班级代表上台领奖,有请学校为获奖个人颁奖。(领导上台颁奖时,播放颁奖曲)掌声祝贺。

最后我们表彰的是本学月优秀学生会干部他们是:。

让我们用热烈的掌声向获奖班级和个人表示祝贺。

希望获奖的班级、个人再接再厉,获得更大的成绩,今天的颁奖仪式到此结束,谢谢大家!

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇十五

合:大家好!

a:青春风采,激情飞扬,魅力无限,越唱越响。

b:我自信,我闪亮,只要你有信心,我们就给你提供展示的舞台。

a:校园歌手大赛就是让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的才华,释放自己的青春激情。

b:举办本次比赛,也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。

a:校园歌手大赛经过激烈的海选、初选、复赛、决赛四个阶段,今天即将圆满的落下帷幕。

b:校园歌手大赛开赛以来得到了学校各级领导老师的大力支持,在这里我代表所有参赛的同学向一直关心我们、支持我们、帮助我们的领导老师表示衷心的感谢。

a:校园歌手大赛举办来,受到全校广大同学的热烈欢迎,同学们在这个舞台上充分展示自己的才能、展示自己的风采。在这里我们向所有热情参与的同学们表示衷心的感谢。

b:现在我宣布,校园歌手大赛颁奖会

合:正式开始

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇十六

敬爱的老师们。

亲爱的同学们,大家。

晚上好。

我是主持人xx。

我是主持人xx。

我是主持人xx。

我是主持人xx欢迎您的到来。

又是一年寒来暑往时,又是一个花好月圆日。

今朝xx职业技术学院迎来了xx级的新同学。

让我们释放出豪情。

让我们享受美好今夜。

军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽。

求学的钟声早已敲响,大学生活已经拉开帷幕。

在这特殊的日子里,我们向全体20xx级新同学表示热烈的欢迎。

现在我宣布xx职业技术学院20xx年迎新生暨奖学金颁奖晚会。

现在开始。

小学颁奖仪式主持词(优质17篇)篇十七

老师们、同学们:

大家下午好!东方双语学校20xx—20xx学年度奖学金颁奖仪式现在开始!首先介绍参加大会的各位领导,贾校长、王主任、徐主任和年级组长。还有市电视台的记者及宣传处的各位老师,让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎和衷心的感谢!

本学期以来,经过全体师生的共同努力,圆满结束了每项教学管理工作,教育教学成绩喜人。初三年级的全市模拟考试,我校成绩全市排名第一。

期中全区考试,初一、初二年级总成绩全区排名第一,我们坚信今年的中考、初一、初二的期末考试成绩,第一仍然是我们的。今天,同学们的个人成绩已经揭晓。按照惯例,xx-xx学年度第二学期期末考试中成绩突出的学生将获得本年度奖学金。

今天的会议有八项议程:

第一项,为获奖学生颁奖;。

第二项,贾校长讲话;。

第三项,获奖学生合影留念。

下面进行大会第一项为获奖同学颁奖:

首先请获得班级三等奖的同学上台领奖(奖金人均50元);。

请获得班级二等奖的同学到台前领奖(奖金人均100元);。

请获得班级一等奖的同学上台领奖(奖金人均200元);。

请获得年级三等奖的同学上台领奖(奖金人均300元);。

请获得年级二等奖的同学上台领奖,(奖金人均400元);。

请获得年级一等奖学金的同学上台领奖(奖金人均500元)。

让我们再次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望后进同学振作精神,奋起直追,争取期末考试打一个漂亮的翻身仗!

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