小学生打扫卫生和感想范文(19篇)

时间:2023-11-23 作者:LZ文人小学生打扫卫生和感想范文(19篇)

作文是一种运用语言文字进行表达的艺术形式,要求我们用准确、简洁、生动的语言来表达自己的观点和情感。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇一

马村区张弓学校始终高度重视校园环境卫生,根据本周活动安排,于4月22日上午大课间开展了校园内外环境卫生大扫除活动。

为了搞好本次卫生大扫除活动,董小军校长对各责任区的卫生清洁工作进行了具体布置。全校师生集体忙碌起来,各班同学们在老师们的带领下,对走廊、楼梯、教室、操场、各功能室、卫生区等场所,尤其是校园卫生死角进行了认真打扫清理。

整个劳动过程中,同学们本着“团结互助,爱校如家”的精神,人人动手,积极合作,不怕累、不怕脏,干得热火朝天。

同学们热情高,干劲足,全面清理了校园操场、花园、停车处的'垃圾,擦拭了教室墙壁、门窗等卫生死角。在整个劳动过程中,同学们明确分工,各司其职,干得热火朝天,积极主动地参与到“洁浄学校”卫生打扫中。

本次卫生大扫除师生热情高、干劲足,清扫校园及校园周边,清理卫生死角,大家忙得不亦乐乎,都说自己做了一件十分有意义的事。通过大家辛勤的劳动,全校环境卫生更加整洁、干浄。为学生们创造了一个良好学习环境。

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小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇二

xx年12月19日,高一(11)班的吴小刚、赵斌、蒋东、敖雨、王承、何让、朱铭、文垒、吴秀宝、杨洪10位同学,对整个校园卫生进行了打扫。12月20日,高一(5)班班长带领本班几位同学打扫了校主干道、文化广场的卫生。还有几位不知名的同学也加入了义务打扫的队伍,在此对他们提出表扬,希望广大同学学习他们这种默默无闻为学校奉献的精神,为营造我们良好的校园卫生环境做出自己的贡献!

校 团 委

20xx年x月x日

在这段时间,你打扫卫生一丝不苟,为大家创造了一个学习玩耍的好环境,是我们学习的好榜样。希望你再接再厉,坚持不懈!

特此表扬!

赣县城关三小四(4)班

20xx年x月x日

我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工。

每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起床了,拿起扫帚,劳动起来。他们无论刮风下雨、严寒酷暑都一如既往地清扫街道,从不会有怨言。当我们在美好的环境里生活时,可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境,是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献,他们不求高额的回报,只是让人们每天生活在干净的环境里。

如果有人问我:“热吗?”我毫不犹豫回答:“热,热极了!”许多同学放学就买一些冰棒,解热也解渴。回家后大部分开上了空调,舒舒服服地睡觉。唯一清洁工人,汗水早已打湿了他们的衣服,脸被炎热的太阳晒得通红通红的。

有一次,我到学校去值日,火辣辣的太阳焦烤着大地,射的我睁不开眼睛,正看见一个清洁工阿姨在打扫学校卫生,她拿起扫帚,一下一下扫起来,灰尘扬起来到了她的.眼睛里,她揉揉眼睛,继续扫起来,一滴一滴晶莹的汗珠从她的脸颊上流下来,汗水把她的衣服湿透了,她也不在乎,我被这种精神所感动了,待着迟迟不肯离去。地扫完了,她的身上早已是布满灰尘,慢慢地往回走去。

还有一次,我下楼跟伙伴玩耍,正玩得开心,突然看到一个穿着清洁工制服的阿姨在扫着马路上的垃圾,只见他一手拿着扫帚,一手拿着垃圾盒,边扫边不时望着两路来的车辆,我在心里问:为什么阿姨这样危险还去打扫?我带着这个疑问去问那位阿姨,那位阿姨说:“现在的人们太不讲卫生了,开车时乱扔垃圾,使满条马路全都是,如果不扫开,其他车辆就会压到。”就在这时,一辆车从车窗飞速扔出一个易拉罐,马上,在另一条道的车一下子“刺啦”一声,易拉罐被压得稀扁,清洁工阿姨只好上前扫开,望着她那一去一回的背影,我想:现在的人们太不知道什么是幸福了,清洁工阿姨辛辛苦苦地打扫,而很多人却乱扔垃圾,让清洁工阿姨冒着生命危险去清理。

后来,我明白了:清洁工人们为的是我们大家的环境,无私奉献,默默无闻,他们不求回报,而是换来大家美好的生活环境。宁可一人脏,换来万家洁。他虽然不平凡,可是他的那种精神很让我敬佩,牺牲自己,奉献别人。在我眼里,他们就是高尚的人!

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇三

马村区张弓学校始终高度重视校园环境卫生,根据本周活动安排,于4月22日上午大课间开展了校园内外环境卫生大扫除活动。

为了搞好本次卫生大扫除活动,董小军校长对各责任区的卫生清洁工作进行了具体布置。全校师生集体忙碌起来,各班同学们在老师们的带领下,对走廊、楼梯、教室、操场、各功能室、卫生区等场所,尤其是校园卫生死角进行了认真打扫清理。

整个劳动过程中,同学们本着“团结互助,爱校如家”的精神,人人动手,积极合作,不怕累、不怕脏,干得热火朝天。

同学们热情高,干劲足,全面清理了校园操场、花园、停车处的垃圾,擦拭了教室墙壁、门窗等卫生死角。在整个劳动过程中,同学们明确分工,各司其职,干得热火朝天,积极主动地参与到“洁浄学校”卫生打扫中。

本次卫生大扫除师生热情高、干劲足,清扫校园及校园周边,清理卫生死角,大家忙得不亦乐乎,都说自己做了一件十分有意义的事。通过大家辛勤的劳动,全校环境卫生更加整洁、干浄。为学生们创造了一个良好学习环境。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇四

劳动最光荣,劳动是永恒的主题。为了进一步推进学生素质教育,增强学生的劳动观念,培养劳动技能和劳动习惯,让学生学会尊重他人的劳动成果,促进学生全面发展,三和小学于4月30日在全校学生中开展了“劳动最光荣”专题教育活动。

为进一步营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境,积极响应海门市创建国家文明城市工作号召,学校开展了全校性的校园卫生大扫除活动,率领学校师生共同行动,对整个校园环境卫生进行了一次大规模的清洁和美化。

在各班班主任做好相关工作安排及安全教育后,全校学生都积极行动了起来。一支支拿着扫帚、提着抹布的清扫队伍活跃在班级、校园的每一个角落,这里扫扫、那里擦擦,整个校园变得忙碌起来。

同学们一边打扫一边说:“学校是我家,身处在家庭里,我们有义务把自己的家打扫干净”。

看,我们的班主任老师也是劳动标兵,以身作则,率先垂范。

在同学们不怕苦,不怕累的劳动下,绿化带、校道、教室等进行了一次彻底的净化,一些比较隐蔽,平时容易被忽略的卫生死角,也被师生们细心清理,地面被打扫的干干净净。在灿烂的阳光下,同学们的汗水清晰可见。看到清洁干净的校园,同学们脸上充满了自豪的笑容。

劳动过程中,同学们热情洋溢的进行大扫除,充分展现了阳光向上,精神饱满的良好状态。同时,结合环境卫生大扫除,班主任对学生进行了环境卫生整治教育,要求树立起长期整治校园环境的思想意识,打造清洁、整齐、优美的校园环境。

在全校师生分工合作、密切配合的行动下,校园卫生环境得到了进一步的改善,整个面貌焕然一新。

此次大扫除,不仅为同学们创造了舒适、优雅的学习环境,更加强了同学们的团结合作意识,对学校的校风建设起到了积极推动作用。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇五

5月27日,我们专业应学校与学院号召,参加了全校范围内的卫生清扫活动。我的工作地点在我院的具体范围内的第三教学楼后方的翰墨池附近,与清洁阿姨合作共同完成此次的卫生清扫工作。

首先,此次活动是我们加入大学后参加的第一次比较大型的集体集体志愿活动,我知道这是对我信念的一次考验,我要处处以一名大学生的标准要求自己,在打扫卫生过程中要走在前面,做到不怕脏不怕累,为身边的同学做出一个表率作用,同时也要向在我们附近片区工作的带班学习,从他们的一点一滴中积累大学生应有的形象,以便为更多的同学服务。在活动进行过程中,我们的班委全程跟在我们周围,他们并不是仅仅在只是我们做些什么,而是亲自弯下腰捡垃圾,或者拿起扫帚和铁锹将路旁的垃圾装进垃圾车。大家都特别细心,有好多不起眼的纸屑都不放过。

其次,通过这次活动学校的环境有了很大改观,我感觉其实学校的卫生是靠我们大家来维护的,我们要爱护校园内的一草一木,而我们校园的环境也是学校形象的重要组成部分之一,有了一个好的环境才会给人愉悦的心情,才会使校园内充满严谨又不乏朝气的校园气氛,才会给学校进一步发展奠定良好的环境基础。所以,我们应将学校当成自己的家,自觉维护校园卫生,为学校建设出一份自己的力量。

但我们都很快乐,我想我们今天不仅仅得到了优美的校园环境,跟可贵的是我们亲自参与了这么有意义的活动,身体虽然很劳累,但我们的精神是满足的。

在这次活动中,我们深刻领悟到劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

周末去文化广场做义工,这是我喜欢参加的一项义务劳动。每次参加,我的内心就会涌动着一种感恩的心情。我总觉得在社会这个大家庭里,帮助他人往往就是在帮助我自己。

我们绿叶义工站年龄最大的已经七十有九,最小的也不过六、七岁,年龄跨度之大,却因为爱聚在了一起。我们大家就和兄弟姐妹一样笃行于共同的美好愿望,就是愿意为社会为他人做一些力所能及的事情。

我们这些自愿者,大部分收入并不高,文化层次也不尽相同。有退休干部,有在职老师、公务员、企业工人、学生等,正因为有一颗淳朴的爱心,有着对社会朴实至善的情感,从小城不同的地方走到了一起。记得国庆前去大觉寺打扫卫生,除了我们这些身穿红马甲的自愿者,还有些人,甚至于有的来自农村,他们虽然没有加入义工组织,但是,他们和我们一样,早晨来傍晚走,利用休息日来做点什么。而有些放假的年青人,他们利用学校放假时间,在这里一住就是几天或数周,每天帮忙打扫或是帮着引导游人。像我们队伍中的小应,她还在大学读书,除了周末,还利用假期来这里参加义务劳动。从大觉寺回去的时候,有位大嫂搭乘我们的车下山,她到市里后还要转车回家,她也是一大清早来寺庙做义工的。她说她们只要有空就会来这里参加义务劳动。那天下着大雨,我们在十字路口与大嫂分别,算了算她下车再到车站再转车回家的时间,应该在晚上七点以后了。

义工工作不仅仅限于劳动或访贫问苦。我们义工队伍中有一位叫吕顺芳的老人,今年六十有余,我们都喜欢叫她吕大姐。从2000年开始,吕大姐在家中义务办起了“寻亲驿站”,收集寻亲者的姓名、相貌、血型、特征等信息,整理了全国各地600多个寻亲者的资料,先后接待了来自内蒙古、陕西、河南、河北、山东等14个省区的3000多名寻亲者,并与全国10多家报社、电视台和网站取得联系。多年来,吕顺芳每年都组织大规模的寻亲见面会,每次她总是忙前跑后,为远道而来的寻亲者提供方便,还无偿安排一些经济拮据的寻亲者在家里吃住。有陕西潼关的周进峰前来寻亲,吕大姐陪他连着几天从早走到晚,终于找到了亲人。西安的钱女士在报上看到寻亲见面会的消息,匆匆忙忙赶到这里却没有找到亲人,急得哭了。吕大姐安慰她说:“别泄气,你先把我当作你的亲人吧,我们一起找!”看到离散多年的家庭终于团聚,吕大姐陪他们一起欢笑、落泪,她说:“看到八九十岁的老人能在有生之年与亲骨肉团聚,我心里比吃了蜜还要甜。”

古人说“施人勿念,受施勿忘。”身为普通人,行走于尘世,有“三恩”不能忘。一为父母养育之恩,二为他人关爱之恩,三为社会翼护之恩。

我们或多或少都受过他人的关爱,有的甚至缘于大爱生命才有幸得以延续。作家王小凤,十三岁时便得了类风湿性关节炎中最严重的一种,被医疗界称为“不死之癌”的顽症疾病,长年卧病在床,过着几乎与世隔绝的生活,每天的衣食住行都依靠母亲帮助。

在湖边低矮的乡村小屋与床为伴。疾病给她身体带来的摧残以及她生活的艰辛,旁人是难以体会得到的。当义工们知道她的事后,不但问寒问暖,还帮着联系医院为她免费治疗。在朋友们的关心下,这位可爱的姑娘,用双手夹着一根细长的小木棍,艰难地在键盘上移动敲击,一篇篇诗歌或散文就这样诞生了。她说:“医生说我活不了多久,可我至今还活着,我已经赚了。”爱能够创造奇迹!如今,王小凤已不再是那个瘫痪在床上,每天流着泪水,数着日子度日如年,她已经是一个坚强豁达的女子。她把苦难变成清醇甘甜的美酒,把自己的心捧给她所热爱的世界。虽然她不能和义工们一起参加劳动,但她拖着残疾的身子,四处奔波,联络了一批和她志同道合的朋友,成立了一个角膜捐献者协会,毅然决定把自己的角膜捐献出来,给黑暗者以光明,谱写了一曲生命的强音。

义工站一些经济条件比较好的人,比如前任站长安心、阳光等,他们不但多次拿出钱物和义工们一起看望贫困家庭,安心还将店里的广告费全部用于慈善活动。三木化工的小刘,家离市区很远的乡镇,只要有空,自愿者队伍中就可以看到他的身影,有时还可以看到他漂亮的学龄前女儿和他一起参加捡拾垃圾劳动的风景。像糟老头、老鹰、新华、蝌蚪、小李飞飞很多我都记不住或对不上号的网名、真名义工们,我们就这样融入在一个大家庭里,为自己能够付出一点点力所能及的事情而快乐着。无论是福利院还是参与社会劳动或是节假日维持秩序,有的人一年参加了将近三十次活动,着实让我敬佩。

行善是种美德,花点时间去行善,心灵会得到慰藉和满足。对于社区的一些弱者,有力的出力,有钱的出钱,包括对一些家庭的心理辅导。我们不但自己做,还带动了家人及身边的一些朋友,他们也纷纷加入到义工行列中来。一些在校生,甚至是从小学就参与义工活动的孩子,我觉得从小培养他们有爱之心太重要了。感恩社会,尽一点绵薄之力,应该不分男女老幼,也是人性的需要。这是一种良好风尚,从这种从事公益活动中,可以感受到一种无法用金钱来衡量的快乐和幸福。

常怀仁爱之心,才有所感悟。有些孩子,包括我的孩子,在走访贫困户的活动中亲眼看到了生活在艰辛中的人家,从中能够体会到父母养育的不易。从参与广场环保卫生的活动里知道爱护我们的家园必须从我做起,从小做起。参加义工活动后,我的孩子出门不会随地乱丢纸屑废物,即使再远,她也会拿在手里走到有垃圾箱的地方丢弃。时间长了,不但有了社会公德意识,而且有了社会公德约束,不闯红灯,乐于帮助他人等,从一些看似微小的行为可以肯定义工对她的影响。恶念需要常止,善念需要觉悟。做一个正直的人,做一个对社会有用的人,《列女传·孙叔敖母》导儿扬善的故事至今发人深省。

“上善若水,厚德载物。”少一点抱怨,多一点感恩。有的人常常抱怨社会这不好那不好,殊不知自己也是制造“不好的一分子”。关注公益活动,努力参与其中,用“恻隐之心”为底线,感谢和珍惜我们身边所拥有的一切幸福,比如空气,比如阳光,比如花草,比如亲情、友情。

我非常欣赏一本叫《春晖》的杂志,它倡导用亲情、乡情,友情为纽带,弘扬中华文明,反哺故土亲人之理念,感恩父母,回报桑梓。如今,二万八千多名涉及文化、科技、法律、经济等领域的`春晖使者捐钱捐物,或办学兴教,或修桥面补路,或提供信息指导等等,有钱出钱,有力出力,有智出智。在“伟大但人人可为”的公益品牌下,越来越多的人走进了春晖,走进了公益活动。

赠人玫瑰,手有余香。在没有任何金钱和利益的驱使下,我们用笃诚,做一点对社会有用的事情,在付出爱的同时,也获得了喜悦和美的生活。

《钢铁是怎样炼成的》里面鲍尔有这么一句话:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是一句曾经感动整整一代人的话。当然,对于现在处在和平年代我们已经不需要为解放而奋斗,但是我们可以服务社会,义工便是方法之一。

通过对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课的学习,让我有了做义工的机会,从而对义工有了更深一步的了解,使我明白义工是用自己实际的行动给予别人帮助,是把自己的爱心奉献于社会,是尽自己的力量去帮助那些更需要帮助的人并把帮助她们当作日常行为。同时,义工又是不求名利、不求回报的。其服务范围可扩展到为个人、为家庭、为社会。

通过班里的认真商议,我们班将此次义工活动的内容定为清洁大学生活动中心。2015年11月7日晚上七点,我们全班同学在大学生活动中心门口集合,正式开始了我们的义工活动。大活里面需要清洁的地方很多,同学们各自分好工后,就都投入了认真的劳动中。我负责拖礼堂东边的地,虽然平时也拖地,但是大活礼堂里的座位把地分成了一窄道一窄道的,拖起来很不方便,但我还是克服困难,将礼堂东边的地拖干净了,顺便还将一些死角地方也清理了干净。由于活动当天及前一天在大活都有活动举办过,大活里比较脏,我们费了很大功夫才将它清理干净。

时间过的很快,转眼义工活动就结束了。看着被我们清洁一新的大活,心中不禁充满了一些感慨。看似不甚大的大活,其实清理一遍也非一件易事,但集体的力量是伟大的,大家团结起来再大的工程也可以完成。虽然期间手上曾经沾上了泥,胳膊曾经酸困,身上附有灰尘,但看到我们的劳动成果后,心里却是充满了欣慰和愉悦。

义工活动,我从中体会到了义工劳动的辛苦,但更深深的感受到了由于付出而收获到的快乐。我走出了理论知识,落实于实际生活,真正做到了理论与实践相结合。如以后去公共场所我一定会严格遵守公共秩序,保持公共场所的整洁,我也会提醒身边的人注意保持公共卫生,因为这次义工活动让我重新体会到劳动者的艰辛,体会了劳动成果的来之不易,明白了要珍惜劳动者的劳动成果。其实生活不仅仅是为自己和自己的家人而努力,还可以为这个社会而努力。再如做事情的时候要肯吃苦耐劳,不怕脏,不怕累,懂得与人交流。同时我认为做义工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。

此次义工活动更重要的是让我的思想认识得到了进一步的提升,让我体会了为他人、为社会做贡献的乐趣,懂得了尽自己所能为社会奉献一点绵薄之力是一件令人快乐的事,明白了服务社会是我们每个人所应尽的义务。社会就是一个大家庭,而我们每个人都是这个家庭的一员,我们每个都有为这个家庭服务的义务,也只有我们每个人都为社会奉献一点自己的爱心,我们的社会才会不断的进步,最终建成和谐社会,义工既是一种服务社会的不错形式。

在参加义工活动时,要勇于担当。不怕脏、不怕累,全心全意地投入到每一个活动中。同时,充分发挥自己的聪明才智或一技之长,为社会做些力所能及的有益之事。要想做好一名义工,还必须要不断加强理论学习,提高思想境界,树立正确的人生观、价值观和世界观。这样,才能使自己的人生修养和道德修养水平得到更好的提升,也更会用心关注民生,做出更有利于社会的贡献。在参加义工活动时如此,平时学习生活时也应如此。不论生活、学习还是工作,都可用义工的标准来要求自己,切实做一名实实在在、有益于社会的好人,还要鼓励身边的人,一起参加到这项活动中。同时也非常感谢《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课以及倪老师让我有了这样的经历,这次义工将是我一生的宝贵财富。

以上是我对义工实习工作的总结,从中得到的实践经验会使我在日后的人生路上终身收益,我会持续地理解和体会实践中学到的知识,通过不断的总结,不断的提高,把学到的知识和得到的经验不断地应用到实际工作中,来充分展示我的个人价值和人生价值,为自己的理想和前程而努力。

5月22日下午,我们小组奔赴朝阳区寸草春晖敬老院开展了本次义工活动。这是我第一次去敬老院,我们组的大多数成员也都是第一次去敬老院,所以在奔赴敬老院之前大家都很紧张,害怕我们准备的节目老人们不喜欢,害怕到了没有事情可以帮忙。但是当我们到了那里以后,发现我们的紧张时多余的。

到了那里我们马上就开始帮忙打扫卫生。我观察到老人们都在自己做自己的事情,只有几个老人在观察我们做事情。我心里略有失落,觉得可能是我们还没能让老人们感受到我们的真诚,于是更加卖力的干活,努力帮老人们多做一些事情,并且希望他们能感受到我们的诚意。

打扫卫生的工作告一段落后,我们为老人们奉上了我们事前准备的节目,包括小合唱和民族韵律操。由于时间紧张我们的节目没有排练的很好,但是我观察到老人们还是有所触动,其中一位老人还哭了出来。值得一提的是,一位精神上有问题的老人尝试要学习民族韵律操,然后郭天亮和其他几位同学就耐心的教老人跳,老人也很认真的学,所有人都觉得这幅画面真的很温馨。

我观察到,一位老人坐在轮椅上在麻将桌前,于是我就和刘秋伊一起陪老人打麻将。老人玩的很开心,最后我们要走的时候还一再挽留。我们真的想再陪老人玩一会,老人们可能真的是太缺少关爱了,他们可能得不到他们子女的关爱,这就需要社会能给老人们更多的关爱,这就需要我们这些年轻人给老人多一些关爱。

本次义工活动不仅让我感受到了实践的必要和劳动的价值,更多的是那种做了一些事情然后能帮助到其他人的感受,那种温暖的感觉。我们应该力所能及的为社会奉献一些力量,帮助社会上的弱势群体,为构架和谐社会贡献青春和力量。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇六

为进一步净化教书育人环境,防范安全事故的发生,青龙县委县政府集中工商局、食品药品监督局等多家执法单位,针对极个别校园周边环境差、秩序乱的现象进一步清查,对维护校园周边环境再一次重拳出击。此次活动主要对辖区校园周边的市场主体经营环境、食品安全消费情况、社会文化环境进行了拉网式的检查整治。

一保证校园周边食品安全消费。对校园周边的食品经营店严格按照《食品安全法》的要求,认真检查其经营许可证,生产日期,以及是否建立进销货台帐、从源头上把好食品质量关。对销售“三无”食品、过期变质食品等不合格食品,依法从严查处。

二是规范校园周边市场主体经营环境。严查学校周边经营户的主体资格,坚决取缔黑网吧,依法清理校园周边的小商及走贩。并加强市场巡查密度,严防已经取缔的无照经营行为死灰复燃,力争把安全隐患消除在萌芽状态。

三是净化校园周边的社会文化环境。查扣恐怖、赌博和含不健康文化内容的玩具;彻底清查不利于孩子身心健康的非法出版物,努力营造良好的校园周边环境。

截止目前,青龙满族自治县共出动执法人员220人次,检查校园周边经营户142家,取缔无证摊位13户、有效净化了校园周边环境,确保了校园安全。

为了营造一个清新、优美、和谐的校园环境,认真落实阜阳市“五大专项治理活动”有关精神,近日,安徽省阜阳市颍东区新华办事处任海小学大力开展校园环境卫生整治活动,掀起了大美阜阳环境卫生整治活动的高潮。

活动刚开始,徐启飞校长就在校园内为师生带头,清扫校园因建设残留的垃圾,学生们争先恐后用大扫把扫地面灰渣;教师们拿铁铲清理碎砖块;还有的学生用推车推走废土。教室内,同学们有的擦教室门、窗、玻璃,有的清扫走廊楼梯,还有的扫天花板蜘蛛网等。校门外,同学们有的清扫围墙周边的落叶或拔杂草,有的清扫附近公路的垃圾等整个活动开展得如火如荼、热火朝天,师生们不放过任何一个卫生死角,经过一个多小时的认真清理,将校园清理得干干净净。

通过本次活动使校园面貌焕然一新,这样的活动既培养了孩子们的动手能力和环保意识,又大力营造了清新、优美、和谐的育人环境,为创建大美、和谐、文明阜阳贡献了自己的一份力量。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇七

古语有云:“夙兴夜寐,洒扫庭内。民生在勤,勤则不匮”。

劳动是丰盈生活的源泉,是一生幸福的助推器。作为一所安徽省省级文明校园,肥东尚真花园小学素有落实劳动素质教育、创建文明校园环境的优良传统。

在本月的县教体系统校园文明创建月评中,我校由于细节把控有所遗漏(地面堆积杂物、喷泉池有漂浮物),没有一如既往得到上级主管部门好评,“痛定思痛”下,4月23日上午,正值封校组织活动契机,肥东尚真花园小学校长室率领全体在校师生开展了一场“全方位、无死角、轰轰烈烈”的校园大扫除活动,让校园环境再焕新颜。

此次大扫除活动紧密结合4月“爱国卫生月”创建文明县城和落实劳动教育教学工作展开,既抓整体环境卫生、又抓个别脏乱整治。各班班主任做好清扫活动安排及安全教育后,铃声响起,大扫除正式开始。全校师生分工合作,密切配合,学生们不怕脏不怕累,对校园的每个角落都进行了认真打扫清理,有的扫地、有的捡树叶、有的擦橱窗……每个班级卫生区角落都能看到师生们劳动的身影,整个校园呈现出一派热火朝天的景象。

经过整整一上午的努力,本次校园卫生区大扫除活动圆满完成。

校园卫生区班级“自治”一直是肥东尚真花园小学响应创建文明县城、打造文明校园的一大特色。占地近60亩的校园内,除了专职的两位保洁阿姨外,人人都是“创建小能手”,人人都是维护优美环境的一份子。从早晨入校到早读开始前,各班主任即争分夺秒带领学生打扫班级卫生区,并拍照发学校qq群,学校当天值班行政负责实时检查全校卫生区环境,登记打分,并酌情进行考核,考核成绩纳入班主任当月绩效。打扫卫生区每天早、中、晚各进行一次,力求校园时刻保持清爽、整洁。

再严谨、缜密的安排,也需要强有力的执行力作为保障。为避免本次“月评”表现欠佳情况再次出现,从今天起,我校初步定于每周四下午晚辅时间段,进行一次全校卫生大扫除,进一步将创建工作做实做细,用制度办实事,用行动见真章!

本次校园卫生大扫除活动,让全体在校师生充分体验到了参与实践活动的喜悦感和获得感,也进一步提升了大家热爱校园环境、热爱劳动的观念。今后的工作中,肥东尚真花园小学将以本次活动为契机,努力再创佳绩,让保护环境意识内化为每个学生的自觉行动,创建美丽校园。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇八

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。xx曾在xx-xx中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。

我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。进入单位后,我们在单位负责人的分配下,有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子,单位负责人对我们做了很高的评价,对我们的服务表示非常的满意。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁.

还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的.灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

青岛四十四中

程帅

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇九

第一段:引言(100字)。

打扫卫生是我们小学生在校园中必不可少的一项任务,通过打扫卫生,我们不仅可以让校园更加整洁美丽,同时也能够培养我们的团队协作精神和爱护环境的意识。在我参与卫生打扫的过程中,我领悟到了许多道理,获得了许多收获,下面我将和大家分享我的体会心得。

第二段:团队协作(250字)。

在打扫卫生的过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。每个人分工合作,协调一致地完成任务,才能把卫生打扫得更加彻底。我记得有一次我们班级集体打扫卫生,老师分配了清洁地板、擦窗户和扫地的任务。为了更好地完成这项任务,我们班级采取了集体行动的方式,先清理垃圾,然后扫地,最后擦窗户。大家互相帮助,照顾彼此,发扬团结合作的精神,最终将教室打扫得干干净净。通过这次经历,我明白了只有团结一致,才能取得更好的效果。

第三段:细心和耐心(250字)。

通过打扫卫生这个任务,我也深刻体会到了细心和耐心的重要性。清洁地板时,我发现有些地方没有清理干净,于是我耐心地重新擦拭,直到地板完全干净为止。在擦窗户的任务中,我注意到有些窗户上有很顽固的污渍,我需要反复擦拭才能擦干净。虽然有时候这样的工作会让我感到疲惫,但我知道只有这样,才能将我们的校园打扫得更加整洁。因此,在参与卫生打扫的过程中,我锻炼了我的细心和耐心,体会到了它们的重要性。

第四段:爱护环境(250字)。

通过打扫卫生,我更加深刻地认识到了爱护环境的重要性。我们的校园是我们学习生活的地方,美丽的校园可以让我们心情愉快,提高学习的效果。因此,我们要从自己做起,做好卫生打扫工作,保持校园的清洁和整洁。在这个过程中,我也发现了一些同学对环境的不重视,乱扔垃圾,随地吐痰等行为。我觉得这是一个不文明的行为,通过参与卫生打扫,我会积极引导他们,让他们认识到爱护环境的重要性,并行动起来。

第五段:总结(350字)。

通过参与卫生打扫,我体会到了团队协作的重要性,锻炼了我的细心和耐心,并增强了我爱护环境的意识。我明白只有我们每个人都积极参与,才能保持校园的整洁和美丽。我相信,只要每个小学生都能从小事做起,从日常的卫生打扫工作中认识到爱护环境的重要性,我们的校园一定会更加干净、舒适,也会更加适合我们的学习和成长。因此,我愿意继续努力,参与卫生打扫工作,让我们的校园更加美丽。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇十

今天我和小花去踢球,得满头大汉,连衣裳也汗湿了,忽然,刮起了大风,树上的枝叶都掉了,这时我们发现学校地上全都是树叶,当我们要回家的时候,看见了一个老师在扫树叶,当我们要回家的时候,看见老师在扫树叶,老师累的要倒下的时候,我们急忙跑过去说:“老师我们也来扫”,说完飞快地到值班室拿了两把扫帚,跟老师扫地,老师一起做伴,做小雷峰,整整忙了一天,把我给累死了,老师说:“今天幸亏你帮忙,不然学校的树叶扫不完”听了夸奖我一点也不骄傲,只是我看看小花,小花看看我,我和小花笑了。

今天我为学校帮了一件大忙,虽然没得到东西,但得到了夸奖,我决的那个师好好呀,她自己一个自原来扫地。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇十一

3月5日,我校召开领导班子和班主任会议,共同学习创卫相关文件精神,成立了创卫工作领导小组,由骆松校长任组长,张俊华(教务主任)、韩建明(德育主任)任副组长,成员有班主任及科任教师。

3月6日,学校召开全体教职工和学生动员大会,利用墙报、黑板报、校园广播等形式再次进行宣传发动工作,强调了创建国家卫生城市的重要意义、目标任务和方法步骤。3月6日起,全校每周一都要开展一次“绝色周五”大扫除活动,对校园内各班的卫生区进行了大清扫。

4月10日,在上级领导的指导下,我校邀请了村卫生院的医生来我校开设女生青春期健康常识讲座,共有100多名师生参加了听讲活动,会场秩序良好,师生互动热烈,教育效果甚佳,为我校女生的身心健康成长打下了良好的思想基础。

5月7日,学校召开创卫领导小组会议,认真学习有关创卫工作的文件。通过学习,大家对创建国家卫生城市的意义有了进一步的认识,并对文件中提出的各项工作和要求进行了明确的分工,把任务和责任落实到每个领导和部门,具体的分工是:传染病防治和食堂饮食卫生工作由骆松校长及总务处负责,健康教育和创卫联络工作由韩建明及教导处负责,爱国卫生和宣传工作由各班主任教师及科任教师负责。

学校积极组织“一生带一户、一校带千家”、“小手拉大手,共建文明卫生新风尚”等一系列活动。活动中,学生充分发挥他们在家庭里的作用,主动向家长或街道居民宣传创卫工作,一起学习创卫知识,帮助和制止自己的家长告别不文明行为,讲究卫生从日常小事做起,促成学生与家庭共同参与创卫活动,共同爱护环境,保护环境。动员学生积极参与街道卫生知识宣传和环境卫生清扫,增强了学生“创卫小主人”的意识,提高了群众自觉参与创卫的觉悟,也使学校创卫宣传活动的影响力提高到一个新的水平。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇十二

近日,区创卫办组织到彩塘镇金东村开展环境卫生整治和创卫宣传发动活动,助推创卫工作走深走实。

行动中,区创卫办的工作人员和彩塘镇镇、村干部一起,沿着金东大道、金东凰城路等主村道展开地毯式的环境卫生整治;大家有的清扫、清运路面及道路两侧的沙土、垃圾、杂物,有的扫除、拾捡绿化丛中的废弃包装袋、饮料瓶、枯枝烂叶,有的对沿街垃圾收集桶及其周边环境卫生进行整理,有的对小广告等“牛皮癣”进行清除,有的则向沿路铺户、住家群众发放创卫宣传资料。

区创卫办人员还结合创国卫标准要求,向镇村干部提出提升创卫质效的意见建议。

金东村表示,要认真对标创国卫标准,加大对薄弱环节的改善提升,并落实常态化管理,巩固创卫工作成效;同时要加大对村民群众的宣传发动,使人人参与创卫成为村民群众的自觉行为。

金东村村干部:金东村两委干部在村支部书记的带领下,经常到村里各个路段打扫卫生,同时也督促保洁员对管辖的路段进行保洁,清理绿化带杂草,同时也督促垃圾装运的承包人,对村民每天产生的垃圾及时清运,使环境卫生更加整洁。

区人大常委会副主任、区创卫办常务副主任刘培辉参加活动。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇十三

昨天,我帮妈妈打扫卫生。我以为是很简单的事情。我们六点钟开始打扫卫生。

当我们到达那里时,我们拿了两把扫帚开始打扫。很乱,因为要租的房间还没准备好。首先,我们清理了橱柜上的垃圾。

后来扫了一遍,收拾了一大堆白色的东西和垃圾,发现天已经黑了。

我们去的时候是6点,回来的时候已经8点半了。时间过得真快。

通过这段时间,我知道清洁并不容易。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇十四

人们都说:劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受和在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是在我们平时的学习生活中所能体会到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又最光荣的感受。今天城建局扫大街义务劳动,给大家提供了一个干净的生活环境,保证了街道的整洁,虽然我们大家不在一个办公室工作,但是我们的目的是一样的。通过这次劳动使我们增强了同事之间的凝聚力和团结精神。

打扫开始了,在局里领队的领导带领下,每个同事都认真地做好自己负责的工作,在打扫中干得热火朝天。在街道两旁,参加活动的各位同事们热情高涨,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家干得热火朝天,将近2个小时的劳动以后,一条街道终于打扫干净了。通过这次义务劳动的实践,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,引导我们去了解劳动的价值体验环卫工作人员的辛苦。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们大家关心公共事业热情的劳动。参加义务劳动的光荣感,有利于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣。城建局的领导们有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

通过这次实践,给大家留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我们会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇十五

以前,我的房间都是爸爸或妈妈帮我打扫,今天是休息日,我决定自己来打扫。

我先把写字台上的书籍、玩具进行了整理,再用抹布将台面上的灰尘擦掉。接着,我用抹布擦门,门擦好了。这时一直在观看我打扫卫生的妈妈对我说:抹布脏了,要用水洗干净。我把抹布拿到水池里清洗,水都变黑了。最后是抹地,地最脏,又最难抹。打扫结束后,我很劳累。我深深体会到了爸爸妈妈的辛苦,他们既要上班,又要操持家务,还要帮我检查作业,我以后要多干些家务活,让爸爸妈妈多休息休息。

有一天,过节了,我们家来了很多客人,妈妈忙活了一上午,烧了一桌子菜让客人吃,他们吃过午饭走了,妈妈也出去倍客人了,这时,我看见桌子上下,一片狼藉,我就小心翼翼地提上了水又拿上抹布,开始整理桌子,我擦了一遍又一遍,把桌子擦得干干净净,然后又拿起扫帚,把地上的垃圾全部扫了,又用拖把把地拖得很干净,这时我已经很累满头大汗,气喘吁吁了,但是我还是把它干完了。

这时,妈妈也回来了,它一进门,看见收拾得这么干净,很高兴得摸着我的头说;“真是个能干又懂事的好孩子‘’。这时我的心里也乐开了花,高兴及了,又为妈妈这了一件事。

今天,天气晴朗,万里无云,我们要进行大扫除。

我们先商量活儿,我来擦地、擦楼梯、擦床头和擦电视机;妈妈负责换清水、拖地。

我先拿起抹布捏干,把床头柜的每个角落灰尘擦得一尘不染,电视机擦得也很干净。这时,一盆干净的水变得乌黑了,妈妈就去换水了。

接着,又开始擦楼梯了。我先从上往下每个台阶一一地擦过去,有污垢的地方就用手指使劲地抠,直到擦净为止。然后再擦两旁的扶手梯,我换了清水后再继续擦。就这样,楼梯也被我搞定了。

最后擦地板了,从左边住右来回地擦,把垃圾弄到一起,然后用抹布将它们清理到垃圾桶里。这时我已是满头大汗了,原来打扫卫生也不是这么简单的,看着明亮而又干净的房间,妈妈摸着我的头高兴得笑了。

早上,我醒来时,发现妈妈满头大汗。于是,我上前问妈妈,“妈妈你怎么会满头大汗呢?”妈妈说:“我打扫卫生,打扫了很久,所以满头大汗。”我想:妈妈打扫卫生非常累,我得去帮助妈妈。于是,我对妈妈说:“妈妈你休息一会儿吧,让我来打扫卫生。”我拿来扫把,把地上的灰尘扫掉,我来到一个角落拿起扫把,扫里面的灰尘,不一会儿我就把角落的灰尘扫得一干二净。

我拿来毛巾,把毛巾放在水里再拿出来,开始擦桌子,桌子原来黑乎乎的,但是我把桌子擦了以后,桌子就像一面明亮的镜子。房间打扫好了,但是我也满头大汗,这时,妈妈对我说:“谢谢你,你真是个勤劳的孩子。”

一个星期天的早上,阳光明媚妈妈一大早起来叫我,“孩子,快起床了!你爸爸要回家,他爱干净所以,我们得打扫卫生。”我急忙起床,穿上打扫卫生的衣服。洗好了脸,我们俩就忙碌起来。首先,我把水装进桶里把毛巾浸湿,妈妈把桌子擦得一干二净,我拿着畚箕和扫把来把地扫的干干净净。然后,我把许多垃圾给倒进了垃圾桶里,妈妈把书、本子、衣架……整理的整整齐齐。最后,我和妈妈一起打开了窗户,可以让新鲜的空气进来。我和妈妈又喷了一点儿香水让家里更加清香。

晚上,爸爸来了直夸我是个好孩子。

小朋友们,你们一定要多去帮助妈妈打扫卫生,可以让房间变得干净,也可以让我们得到快乐!

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇十六

x年级x班的全同学们,你们好:

很感谢你们为校园环境做的`贡献,在大家有困难时伸出了援助之手,非常感谢,当我第一次看到你们在为校园做贡献是时,就深感惭愧,同时也怀着敬佩与感恩之心向你们说一声,谢谢!

转眼间,寒冬已来到,但你们仍不顾寒冷,用那双手冻得通红的小手,为校园填一份温暖,为校园带去阳光,在这里,我衷心祝福而你们,健康,快乐,好好学习,天天向上!!

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇十七

今天早上我一醒来,就发现妈妈在扫地。

我拿起扫把就从中间开始扫起,结果扫的哪儿都是?妈妈说:你这样扫不行的,原来不脏的地方,你都把它扫脏了。我连忙说:妈妈对不起,妈妈说:没关系。

可是我扫一完一半就觉得腰酸背痛,妈妈肯定也很累。

这下我才明白生活来之不易。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇十八

今天下午放学铃声响了,我们班今天值日的同学都去了棋类训练班下棋了。我自告奋勇和几个同学在教室打扫卫生。

首先,我们把椅子放在桌子上。大家分工合作,我被分到打扫第4小组。为了把这个小组扫得更干净,我从第一个座位开始,一直在努力地扫地。扫到第五个座位的时候,我忽然看到第二个座位又有许多碎小的垃圾。“刚刚才扫的垃圾为什么会跑到哪里呢?”我自言自语地说:“坏家伙为什么会跑那么远?看我怎么收拾你。”于是,我拿着扫把和垃圾铲来到第二个座位,小心翼翼地把垃圾扫到了垃圾铲里。这一次,垃圾就像温顺的小狗似的全都走进垃圾铲里了!

看着其他同学都把地面打扫得干干净净,我们心里感到非常快乐。

小学生打扫卫生和感想范文(19篇)篇十九

在这次的志愿者行动中,我在小组的带领下参与了这几次的讨论和实践行动。我们的行动方案是调查和打扫校园环境卫生,看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下,我们在周末的下午,在组长的带领下,我们到班里借用了扫把和垃圾桶,然后我们一起来到三教大草坪。我发现有老人和孩子,还有不少的男女同学,他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同学们有的在进行小型聚会,有的在晒太阳聊天。

在组长的号令下,我们开始了清扫草坪。我没有发现大体积的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是烟头,而且各种牌子都有,我觉得抽烟不是罪,乱扔烟头就是不对了。还有一些瓜果皮屑,当然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不显眼,但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢?我们组内讨论认为:

一,有可能是有同学在上面开展活动,而后没有清扫干净,

二是同学们或者别的人在上面活动而后随手扔的。这些小垃圾很难清扫,我们有时得拿手去捡,而且数量很多,以至于我们来回巡视了一个多小时,才基本上完成了任务。这次打扫虽然有点无聊,还有那么一点点的尴尬,不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的生活环境,我们应该共同守护。但是经过这次打扫,我觉得有很多人的观念是不对的,他们可能认为丢点垃圾没什么,可是丢的人多了,就会成为一种坏习惯,所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶,可能有一定的效果。

一周的时间又过去了,真是时光飞逝啊。在十三周末,我们经过讨论决定去打扫班级教室,看看是否有所发现。于是乎,我们选定一个教室后,开始了我们的志愿者行动。我们发现垃圾还真不少,特别是桌子里面,有各种各样的垃圾,比如塑料袋,饮料瓶,卫生纸……因为在桌子里面,所以只能用手拿出来。特别是卫生纸,看着还是挺恶心的,用手去拿总觉得怪怪的。这些垃圾都是同学们的产物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同学们的。其实垃圾桶就在不远处,但是里面的垃圾没有桌子里面的多。我们经过半个小时的打扫,总算干净了很多。在这两次的行动中,我发现了不少问题。首先我们的校园环境卫生,没有得到大家的保护和关爱,这并非是某个人的校园,是我们共同的家。其次,有不少人随手乱扔垃圾,比如烟头等。再就是,同学们没有意识到校园环境卫生的重要性。在这里,我希望有更多的同学能够参与爱护校园环境卫生这个活动中来。

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