学生家长会家长发言稿(优秀18篇)

时间:2023-11-16 作者:纸韵学生家长会家长发言稿(优秀18篇)

优秀学生具备良好的沟通和表达能力,能够清晰、准确地传达自己的想法和观点。接下来,我们一起来看看一些优秀学生的经验和故事,或许能够给我们带来一些灵感和借鉴。

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇一

敬爱的叔叔阿姨们:

大家下午好!你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。

对你们的到来我代表八(2)全体师生表示衷心的感谢!感谢你们对学校工作的支对我持和我们班学生的关心和爱叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的后勤部长。

其实,我们这些孩子在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。

即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们翘尾巴,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,你们更是情阴转,有时夹杂着暴风雨。你们要知道你们一个巴掌上来我们也会受伤。

我们希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。叔叔阿姨们,我们的成长更离不开你们的严格要求。

如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。

我们高尚人格的形成,良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。请你们不要把自己的责任全部推卸给学校和老师。

你们也要承担起教育我们的责任。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,所以就需要有人来督促我们,来帮助我们,使我们改变这些习惯。

这些人除了老师同学之外就是你们了。而我认为让我们改变最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

同时我认为一个良好的家庭环境对我们的学习也很重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。

他们从未严厉地斥责我,也很少强迫我去学习。我觉得这样的一样家庭让我们有一种安全感,让我们感受到家的温暖。

叔叔阿姨们,我希望你们欣赏自己的孩子,在他们身上您要把目光放得更远、更长!希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,正在体验从儿童到成人之间的青少年时期,从幼稚变成熟的过渡时期。我们会积极向上。

我们希望在家庭、学校的引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢。

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇二

尊敬的各位老师、亲爱的叔叔阿姨们:

一名优秀小学生的标准就是要写一手好字、练一副好口才、写一篇好文章,可见写作对我们而言是十分重要的一项内容,下面我从以下几个方面跟大家交流一下。

一、海量阅读是顺利写作的基础。“读书破万卷,下笔如有神。”经过日复一日的不断阅读,不断积累,一些语言结构,词汇语句自然就印在了脑子里,写作的时候就会不经意地用到这些日常积累,犹如神来之笔。当然,阅读的时候妈妈对于书的选择都会给我仔细把关,虽然我也很羡慕同学们读漫画书,也抱怨妈妈几乎没有给我买过漫画书,但是,妈妈为我精心挑选的书籍的确让我受益匪浅,有文学类的、有历史类的、有地理类的,有科学类的等等。除了期刊杂志,我读了有二百四十多本书,为写作打下了不错的基础。

二、理清思路,构思框架。《假如给我三天光明》里曾经写到:“写作就像是摆七巧板,我们脑子里先有了一个图样,然后用语言把它描绘出来。”我在写作的过程中,也是不急于下笔,而是先思考文章的结构布局。就好像我们学习一篇课文,往往要学习它的段落大意,中心思想,写一篇文章就是要先理清思路,构思框架,对文章有一个整体的把握。有了框架,然后填充丰富内容,文章也就随之有了生命,有了灵魂。

三、恰当引用诗句、谚语。王老师非常注重我们的传统文化、诗词、小古文等的学习,这些东西除了背诵、理解,如果能在写作时恰当地运用,就会给文章增加闪光点。所以,我们要经常温习学过的、背诵的文字,关键时候它就会从脑海里跳出来应用到写作中,而不单纯是为了古诗考级而背诵。

四、不要让文章变成流水账。我们现在写作文基本上以记叙文居多,记叙文自然就少不了记叙文的六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。姥爷曾经跟我谈起:“你妈妈小时候写日记,经常都是‘今天我……,我很高兴。’”非常单调枯燥。妈妈现在在指导我写作的时候,就会坚决避开这一点,一篇文章想好一个主题,围绕这个主题展开写,而不要把一天的事情从早晨罗列到晚上。

五、生活是源泉。好的文章往往就是有感而发,就好比那次作文课写桔子。平时我们都是很粗心的没有去仔细看过、摸过、闻过,尝过桔子,但在老师的引导下,一个小小的桔子经过细致的观察,也能成就一篇好文章。因此,我们要当生活中的有心人,遇到事情,看到风景,多看一眼,多想一下,让我们都有一双发现美的眼睛。

六、在玩中学。我说的在玩中学并不是边学边玩,三心二意,而是开展有意义的出行和娱乐。十一期间,我们全家去了一趟南京,路途距离比较远,时间比较长,妈妈就拿出来她预先整理好的几页文字跟我分享,有南京的地理位置,历史故事,景点介绍,还有跟南京有关的诗句、散文等等。玩的时候,家长也会引导我去看有意义的,可能被我粗心忽略的东西。这样,回来我写游记的时候就更有内容可写了,这样的出行也就不会走马观花了。

七、用好各种修辞手法。优秀习作还离不开修辞手法的运用,比喻、拟人、排比、夸张、反问等等,这些在我们课本中也经常出现,我们也要活学活用到自己的作文中。

八、学会自己修改作文。好文章往往要经过反复的斟酌,所以,我们在打完草稿后,要学会自己多读几遍文章,很多写草稿时没注意到的病句就会在读的时候发现,同时,有些语句也可以调整得更精彩。

以上就是我的一点总结,“百遍锤炼成妙语,千遍推敲出佳篇”,多读多积累,勤练勤思考,就一定能成为小小写作达人!

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇三

现在老师和家长的交流方式比我们小时候可是多多了,除了例行的家长会,微信、球球、邮箱、电话,还有又重新流行的家访。

家长会的目的无非就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流班里学生在学校在家里的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中,进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学的更好,取得更好的成绩。

许多同学的成绩以及学习习惯和我刚接这个班时相比都有了很大的进步,但是,也暴露出一些问题。通过我们这几次考试可以发现,一部分同学对基础知识掌握的不够扎实、牢固,比如计算方面,计算方法都会,但是缺少计算时的细心,抄错题、看错计算符号、背错口诀等时有发生。在概念方面记忆不够清晰准确,导致填空题失分。而在解决问题时,还没有读懂题目就乱作一通。这样的话,哪怕你学的再好,你的方法都对,但是你却拿不到分数。

数学这门学科相对来说是比较枯燥的,全国的一线老师也一直在努力探索,如何让孩子乐于学习数学,从枯燥的数字中感受数学的多姿多彩。

随着年级的上升,知识的综合性增强了,抽象的知识越来越多,很多孩子会一时难于适应,如果再没有良好的学习习惯,很快便会出现两极分化。如果您感觉孩子的学习在退步,一定及时与老师联系,家、校、生三者共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

很多家长认为,学好数学只要多做题就可以了。这是非常错误的认识,孔子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"。

学好数学离不开好的学习习惯,离不开动手与思考。

首先最重要的是专心听课的习惯。任何一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习的,手脑并用。如果一个孩子,老师喊起来都不知道老师的问题是什么,或者别的孩子都开始进行练习了,他还没有打开练习本,凡事都需要老师一而再再而三地提醒,那么,就算是在家里下多少功夫,成绩也是会受到影响。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"所以,要培养孩子善于发现问题的习惯。比如,观察完一个信息窗,有的孩子能够提出问题,而有的孩子只会机械地描述看到的一切。

随着年级的升高,对于孩子的阅读有了更高的要求。不是随便读读读过就可以,而是要让孩子带着思考去读书,真正理解读过的东西。

这次家长会会展览部分孩子的课堂作业,先把对错放一边,书写工整、格式规范的后面,是学生认真负责的学习态度。散会后,如果愿意,家长可以到办公室看一看自己孩子的课堂作业本,做一下比对。

目前我们还没有布置预习作业和复习作业,只是单纯地完成针对性的作业。作业基本不布置难题,所以,希望孩子能够完成,并控制写作业的时间,避免养成拖拉的习惯。

在课上小测试时,发现有个别孩子有想抄袭的现象。也请家长严格监督,避免孩子在写家庭作业时通过手机、网络等通信工具抄袭他人的作业。

好的习惯会受益终生。但是,冰冻三尺非一日之寒,长期的坚持,才会取得最后的成功。

我们这个班家长是很负责任的,对孩子的要求也很高。所以,有时候难免会越界。我们不能把自己看起来很简单的题目,认定孩子就一定会做,他出错有多方面的因素。(本文来自于范-文-先-生-网)作为一名家长一定要学会换位思考,孩子不会做的原因出在哪里?是上课没有听懂,还是对题目本身不理解?在给孩子陪读的过程中,重要的不是教会孩子一道题怎么做,而是要教会孩子解决问题的方法,培养孩子思考的能力。

上课这方面的情况,最近好多了,在一开始接班时,上课是很尴尬的,除了个别孩子,大部分孩子都不发言。

要知道,每一句话都是经过大脑的思考脱口而出的。在学习数学时,孩子能够完整地表达出题目的意思尤为重要。在叙述的过程中,有孩子对题目的理解。但是,数学用语言表达,对一部分孩子来说困难比较大,涉及到一些概念的描述,孩子可能描述的磕磕巴巴,所以,家长一定要养成耐心倾听的习惯,并从孩子的描述中,发现他还有哪些知识没有掌握。

在整个小学阶段,计算占据了一张试卷的每一个角落。所以,计算能力的培养要引起家长的注意。由于每个孩子的基础不同,不同孩子计算的熟练程度和准确率是有差异的,要缩小这一差距,单靠数学课是不现实的,因此,有心的家长一定要在课下多进行这方面的练习。我们不提倡"题海战术",但是,单就计算题而言,不做一定量的题目,要提高计算速度和准确率,是一句空话。

不知道大家还记得"卖油翁"这篇课文吗?卖油翁的名言就是:无他,唯手熟尔。

我已经让孩子准备了错题本,不知道有多少学生在用。一个题目做错了,原因无非有两种:一是不会,二是粗心没看清楚题目或者算错、抄错题。

如果一个题目多数孩子都出现了问题,我必然会在课堂上再一次进行讲解,如果孩子还不会,那他可能就没有听。

做十道题都不如把错题改会。错题预示着孩子没有学会的地方,如果错题从此就不管了,那么,下次遇到类似的题目还会再错。

所以,及时改错是非常非常重要的。

现在我办公室里就有三份改错放在那里。他们昨天上午在办公室没有改完,我嘱咐他们下午到校后再来改,可是,从此就杳无音信了。

在最初我是把错题发回到班里改错的,结果就一个,除了自觉的孩子,很多孩子的改错就从此不知所以然了。后来又安排了学生盯着,却又难以捕捉到一些孩子,一说改错,他们就上厕所啊什么的,事情就来了。

如今,错的特别多的就请到办公室里来改,也竟然会不记得了。

由此可见学习的态度,老师的话在他心里并没有任何份量。这是很可悲的一件事情,尊师重教似乎离我们越来越远了。

家庭辅导辅导什么?

我认为,辅导不在于看看孩子做对了没有。而是因为你坐在旁边的陪伴,让孩子感觉到家长对他学习的重视程度。

完成作业是我所提倡的。但是,家长必须监督孩子的书写,如果不认真,必须让他擦掉重做,这是培养他认真对待学习的好机会。如果发现有错题还没有改正,更要提醒孩子及时进行改正,让他知道,问题不能过夜。

分数能代表什么?

我和家长一样,希望每个孩子都考出高分。但是,分数只能是评价一个孩子的一个方面,分数不是一切。当我们看到一个不如意的分数,首先要做的不是怨天尤人,大发脾气。而是要及时进行试卷,找出问题所在,并进行改正。这样,类似的错误才不会发生第二次。

时下最流行的口号就是:一切为了孩子,为了孩子的一切。

是的,一切为了孩子是我们每个人的心愿。希望家、校、生多交流,多探讨,共同努力,为孩子们创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的健康发展。

如果大家对于我的教学工作有好的建议,也恳请大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇四

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是xx的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

孩子进到学校半个学期了,每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。她喜欢她的老师和同学们!她对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心理话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学,对家长很多话都只是为了反对而反对。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。

看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长们辛勤的付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇五

尊敬的各位家长,大家好!首先,请允许我代表学校及五(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

(一)、召开家长会的目的。

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。我们这是第三次开家长会了,我想学校组织开家长会的目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

(二)、汇报开学以来班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班开学以来的基本情况。我们五(2)班现有学生40名,我们的目的一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在我这一年多的努力下,现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比如:安全意识淡漠,责任心不强,自我约束力差、惰性思想严重、还有打架骂脏话,这都是需要家长与我们配合的。我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,例如,宋鑫玉、苗莹、米良川、刘旭辉、赵华、赵鑫、郭坤灵、陈丽如、郭东波、宋琳翔、席楒超、高运清等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。

第二类学生,他们有的在非常努力的学习,有的是由于没有好的学习习惯,自我约束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐劳的精神。基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩虽不拔尖,但他们也是很有希望的,例如,狐琳、王泽龙、张泽辉等,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了是重点生,稍有松懈就将擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,,这些学生有左国栋、卢梓萌等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。家长座谈会发言稿一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。

五、要帮助孩子掌握科学的学习方法。

小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

六、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。

玩的时候就痛痛快快地玩。

七、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,吃垃圾食品等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,希望家长多与老师交流学生的情况,提出你们的合理化建议。

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇六

尊敬的老师们,叔叔阿姨们,亲爱的`同学们:

大家好,今天我有幸做为学生代表站在这里来跟各位家长吐露一下我们的心声。

在二中一年半的日子里,有苦,有乐,有委屈,也有幸福。回首一年来的日子,我们已从高一的不成熟蜕变为高二的刚毅,已从高一的稚嫩幻化为高二的坚强。现在,我们很坚定地站在二中的土地上,朝着未来的光明瞻望。

其实,我们每个人心目中都渴望进步,都希望把与己相关的每件小事做到尽善尽美。月考是这个,周测是这样,每天限训是这样,课上老师的每个提问也是这样。我们让优秀成为一种习惯,为的是用习惯成就梦想,我们让意志更加坚强,为的是用坚强庆祝明年夏日的绽放!

爸爸妈妈,不要看您的女儿又瘦了不少,她渴望用内心的强大去证明自己,不要看她脸上是否有泪痕,她在尽力展示着青春与朝气。您们啊,坐下吧,也让我们把您搂在怀里,剥开发间的细丝,感受岁月的痕迹。是岁月把您催老了,可您的年轻漂亮仍留在我们心里;是年头把您催老了,可您的潇洒英俊仍留在我们心里;是我们把您催老了,可您的关爱叮咛仍留在我们心里。

爸爸妈妈,请相信我们,我们在学校的每一天都未曾忘过我们的的口号、我们的誓言,都未曾忘过亲人的期盼。因为在我们心中,就一个目的,靠成绩,拼出一个世界!

爸爸妈妈,“健康、快乐、学习”这最后的叮咛我们还记得;“18年养育之恩,我们以成绩和进步报答”,这铮铮誓言我们共同承载;“父母给我以生命,我还父母一片天!”的呐喊我们仍喊破苍穹。女儿曾经的娇气早已不在,她已懂得铿锵玫瑰的真正含义;儿子过去的稚嫩早已褪去,他已懂得中华好儿男的真正蕴含。

爸爸妈妈,我们在拼搏着,为了您的一个微笑;我们在奔跑着,为了迎接您敞开怀抱;我们在践行着,为了您口中一句:“孩子长大了。”

用自信与热血,驰骋广袤大地;用青春与壮志,搏击万里长空;用激情与汗水,传承二中历史荣光;用智慧与理想,创造86崭新辉煌!

爸爸妈妈,请放心,我们在里会好好生活,好好学习,不辜负您热盼的眼神和期待的话语,不辜负各位老师的辛苦付出和日夜操劳,不辜负心中永不泯灭的梦想和“286”这个永不磨灭的番号!

286,必胜!

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇七

我叫xxx,是二年级3班的一名学生。很荣幸作为学生代表在这里发言。首先,感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间参加我们班的家长会,我代表全班同学对于你们的到来表示热烈的欢迎!

我们的学校就像一个美丽的大花园,同学们每天在这里快乐地玩耍、认真地学习,沐浴着温暖的阳光,幸福地成长。听,音乐教室里飘来动听的歌声;看,体育场上是小朋友们生龙活虎的身影。当然,您听到和看到最多的,一定是琅琅的读书声和专心致志学习的情景。

我们的老师就像妈妈一样,关心着我们的成长。她们可亲的笑脸,和蔼的态度和生动的讲解,把我们带入到一个神奇的知识海洋。她们的鼓励和赞美,使我们不断地增强自信;她们的批评和指导,又帮助我们更好地成长。对于老师不求回报的付出,我想在这里说一声:谢谢您,亲爱的老师!

我们的班级就像一个大家庭,同学们友爱相处。生活上,互相关心;学习上,互相帮助;在大家的共同努力下,我们班形成了浓厚的学习氛围:上课,认真思考,专心听讲;下课,完成作业,热烈讨论。我为自己是这个班的一分子而感到骄傲,自豪!

亲爱的叔叔阿姨们,我们的成长也离不开你们无微不至的关心和照顾,请相信,我们一定会做得更好!

谢谢大家!

辛勤的老师、尊敬的各位叔叔阿姨:大家下午好!

我是李思涵,今天站在这个讲台上,代表二年二班全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸、妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况。各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸、妈妈的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸、妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在各位老师的精心教育下,我们的学习成绩有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才。

xxxx年5月8日。

第三篇:二年级家长会发言稿家长会学生发言稿二年级家长会发言稿家长会学生发言稿一年级家长会发言稿点击进入查看全文xxxx虎年运势测算,走好运,发大财!品牌:老例飞机团:某川游览社品牌:老例飞机团:某川游览社(吻合:赶时间的,二年级家长会发言稿家长会学生发言稿。旅游以价钱断定的来宾)任职品格值得计划。价钱为取胜之道总费用xxxx元=往还飞机票(川航和国航居多)+机建燃油费(往还xx0元)+2晚星住宿(住的叫金龙渔港的尺度双世间)+全餐(沟内餐是不包罗的,两个早餐和三个正餐,吃得不好)+导游(异样的宰的)+通(xx座的金龙旅游车)路程:第1天:都到九寨沟玩黄龙住宿金龙渔港第2天:九寨沟1游住宿金龙渔港第3天:九寨沟飞都本钱核算:机票:往还飞机票+机建燃油都到九黄机场全价xxxx+xx*2=xxxx元(除去机建燃油费往还xx0)依照他们本钱xx折计算。机票往还则为xxxx元/,由于参这个团的时间在3月初,双飞3天有特价,有什么猫腻就没真切了。暂且依照这个算。住宿:九寨星酒店尺度间本钱他们拿xx元//晚。我们住了2晚。费用就是xx0元/通:由于是大巴。没主张核算细致的价钱,但是我们就拿班车来比。九黄机场到牟尼沟到再到九寨沟的时间是3个半小时。末了九寨沟送机到机场是2个小时。我亲身体验过。路况非常好。试问这么久的车程。车费至多得xx0元/吧。导游:购物团收费的。听说还拿钱向游览社买头(nnd。把我们当东西在往。)用餐:2早三个正餐。依照xx元的正餐计算。就是xx元。安全:本钱一概不超出5元。行家请看。总价则为:xxxx+xx0+xx0+xx+5=xxxx元(亏xx5元/)这些购物团。简单就是游览社在赌我们购物才华和消耗才华。假如不返点。此团包亏。点评:都本地的1家游览社,厥后才知道我们是被转团了。我们找的他们报名。他们把我们卖给另外1家作。从下预订到拿到出团知照书那天了3地利间。由于前段时间都的糖酒会。报这种团的是太多了,发言稿《二年级家长会发言稿家长会学生发言稿》。没机位。住宿还是能够的。用餐必需在酒店里吃。否则就没早餐。在这里不得不说的是。接我们地接的导游格值得商榷。路程中的2个晚会必须要看。否则缠硬拽的,更阑敲门,能应用的招数都用尽了。藏羌晚会和烤羊晚会掉xx0大洋,进的3个购物店,水晶店。牦牛肉店。藏羌工艺店。时间耽延太长。素来往还3地利间耍九寨沟就很仓皇。更加是九寨沟1地利间。看待进店,不下车都不行,下车不买东西。导游神不好,司机弯道高速急转。什么源由不须要我说了吧。更加是在九寨沟早晨,当打定睡觉的时间,有敲门了。依照惯例。不是导游就是酒店任职员来倾销的。在九寨沟不像在大都会。更阑有的爹声爹气的打电话。老师。要任职吗?九寨沟的酒店里还无抵达电话倾销的效果。n多本地的藏民来拉导游的生意。异样问晚会和臧家家访的项目,以及一些的东西。真烦。总体说来:以来报团,别仅看价钱低。别遗忘我们出游的方针。被导游牵着鼻子走。就被以为是傻帽。以来出门旅游。别参有导游的团。有导游。祝贺。就有卓殊消耗。防御倾销的方是自己出门找动。不在房间,拿没主张。但是第2天会感遭到司机在山路的高明技术。和导游三言两语的话语。小驴总结:为什么越来越多的拣选自在行,由于自在行,自在,身体自在,心灵也自在,不须要进啥购物店,不须要去晚会,一切都是自己做主,以前跟团信赖给行家带去了很多心里暗影。很多侣为了1个应许带着快和热,报团。结束失望而归,很多逆子为了孝敬父母。素来好好的让父母享用下生。感受下幸运。结束享福。其实赵本山说了那句话是很典范的。幸运是什么,幸运就是糟罪。这次卧底给我印象最深的还是老李自在行。纯纯的东西。真的很好。当然最让我享用的还是携程的超五星3自在行。由于自己家庭条件大凡第一次体验携程网这种这么糟蹋的旅游,住了几晚5星大饭店,享用啊。享福的是老例汽车4游。廉价钱的团在于的就是。心。看了价钱报团后才知道是什么处境。做这类型的游览社把我们当是玩物。从我们身上获取利益。羊毛出在羊身上。固执抗拒九寨沟旅游,让这些黑心游览社没钱挣。阅读本文的人还感兴趣大学必读书目女人必读的书新婚必读全文听说天津要地震是吗地震预测网文章来源地址:

很高兴能代表我们班xx位同学在这里发言,感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,同时也代表我们班的每一个孩子说声:您们辛苦了!

十年寒窗苦读的我们,为的是有朝一日能够金榜题名。十年寒窗苦读的我们经历了太多的辛酸苦楚,因为在我们成长和追梦的道路上,不是铺满玫瑰的花径而是充满艰难险阻的沙滩。雄鹰再怎样翱翔于天空,也有被树干划伤的时候,海燕再怎样矫健也有被骤雨打湿羽翼的时候,成长中的我们时常也会遇到很多坎坷,我们不仅需要老师的关心,同学的鼓励,更需要家长的呵护。父母是我们幼小心灵的依靠,而家就是我们心灵的港湾,希望通过这次的家长会,能使父母和孩子的关系得到进一步的加深,能够和您们的孩子在一起拼搏,真的很快乐。

我们xx人组成一个优秀的团体,xx班是我们的第二个家庭,在这里没有优差生,只有一群努力拼搏的少年;没有贫穷和富有,只有不甘平庸而奋发向上的读书人;也没有所谓的失败者与成功者,只有一群不畏艰辛的有为青年,这个有着浓厚爱的班里承载了xx人的梦想,家长既然把孩子交给了学校,就应该信任学校,应该相信这里是他们成人成才的摇篮。

在这金秋时节,成熟的不只是地里的庄稼,树上的果实,还有我们,您们的孩子。也许有的家长还会埋怨孩子不懂事,不向父母问候,回到家后不跟自己说上两句话,问上两句话就显得不耐烦,不懂父母的辛苦,不担父母的忧愁。其实不全是这样的,十七年风雨兼程的日子,成长的不只是我们的体格,还有我们的心智,在多次的课前三分钟,同学们道出自己对父母的感谢和立志努力学习的铮铮誓言。而他们不愿再你们面前表露是因为他们不想被您们看成是虚空,好说大话的人,他们想表现的更沉稳,更让父母放心。他们更多的是自己给不了承诺,让您们失望,平时学习紧张,不少同学都背负着很大的压力,但他们却不轻易说出,因为他们不想您们在忙着工作时还要分神担心他们。我们不是神的孩子,但我们都是有梦的孩子,我们会付出,我们会进步,我们会学会坚强,学会长大,以行动回报父母!

作为一群有梦的孩子,在面对竞争如此激烈的环境,有时,我们渴望得到家长的理解和支持,因为他们还年轻,他们缺的不是理论而是社会经验。期中考试的血腥刚刚过去,有人欢喜有人忧。不论他们的成绩怎么样,至少他们努力过,他们没有虚度年华,没有碌碌无为。每次的考试,他们都希望能给家长一些惊喜,但很多时候,他们退缩了。他们有信心去面对下一个失败,却没有勇气让父母因自己的成绩而伤心、难过。成才之路不可能是一帆风顺的,您们看到的仅是结果,而他们经历的是过程。有些时候,结果可能不尽人意,但家长应当清楚地知道,他们命运的巅峰时高考。现在的跌倒都是暂时的,请各位家长相信,那群有梦的孩子,您们的付出将会收获大的回报。即使他目前成绩不佳,您们也不要放弃他,温情地告诉他:尽力就好!

或许您的孩子不是最优秀的,但是他们一定是最努力的;或许您的孩子不是最聪明的,但您一定相信他们一定是最勤奋的;或许您的孩子不是最坚强的那一个,但是有了您的支持,他们永不抛弃,不放弃。

我们的学习生活大都是这样度过的:三九严冬,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴犹酣。多少白日三餐忘食,多少夜晚独对孤灯,我们每个都很执著。尽管我们是蜗牛,我们也要向金字塔顶爬去。九点放学,但不会有人在十一点之前睡觉;七点早读,但不会有人在六点之后起床;一点午休,但不会有人睡过一点半。尽管我们很疲惫,但我们从来没有停滞过前进的步伐,我们只想改写自己的人生。这个时候的我们,需要的不是休息,而是来自家长的鼓励和理解,成绩代表不了什么,因为我们努力过,拼搏过,追求过,精彩过!

我是二年级的学习委员,我叫黄星,很高兴您们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表我班全体同学欢迎您们的到来,并向您们致敬!

首先我要告诉爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的校园像花园一样美丽;我们的老师很认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱,像兄弟姐妹一样,学校里有饭吃。我们在学校里学习感到非常幸福。

各位爷爷、奶奶、叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!

在(请您继续关注:)这里我代表全体的学生向家长们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、我们有做得不对的地方要给我们指出。我们会改正。

3、经常提醒我们认真完成老师布置的家庭作业。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们读书,给我们购买好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的情况。最后,请家长们放心,我们一定会好好学习,决不辜负您们对我们的期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。

谢谢大家!

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学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇八

各位老师,各位家长:

大家好!

首先我代表八(4)班全体同学欢迎来参会的全体家长们。期中考试刚刚过去,这次考试,我取得了较理想的成绩。较上学期有了很大的进步。成绩的取得是和各位老师辛勤的教导,爸爸妈妈的关心分不开的,当然这里也少不了同学的帮助,个人的努力。下面我就简要谈谈我的体会。

首先,我感谢老师。我们班的授课老师工作积极,备课认真,批改作业仔细,及时发现和辅导有问题的同学。是您为我们操碎了心,熬白了头。“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

其次,我要感谢父母。在这里我要说一声,爸爸妈妈,你们辛苦了!我们每天都这样宣誓:“我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心”。我常常扪心自问,问自己的所作所为对得起日夜操劳含辛茹苦的父母吗?对得起呕心沥血而又默默无闻的人类灵魂工程师吗?对得起自己的良知、自己的誓言吗?妈妈,您知道吗?每当我因畏惧学习生活中的困难而徘徊不前时,我的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,您为了我们这个家,每天削栗子削到半夜,我一觉醒来,发现灯还亮着,我的心便会为之一震,还有什么理由上学迟到?还有什么理由不努力学习。爸爸,您知道吗?开学初,我因学习态度不端正,作业不认真,您狠狠地打了我一顿,当时我的心里怨恨您,晚上细细地想了想,您为什么要打我?正是您的那一巴掌把我打醒了,完全明白了我为什么要上学?也才有了我今天的进步。

最后,我要感谢我们的班集体,在班主任程老师的教导下,同学们互相关心、互相帮助,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉4班的特点是同学们学习有干劲,能积极主动的学。每学期之初,班主任让我们订下学习目标,竞争对手,学习方法和赶超口号。相互间有了竞争,有了竞争就有了压力,有了压力就有了动力。大家争先恐后,课堂上气氛活跃,发言积极。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言同学真诚的感谢和尊重。随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是牺牲;爱是规劝,是责怪、是巴掌。爱是父亲头上的白发,爱是母亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。谢谢!

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇九

尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家上午好!

我是###,今天是个特殊的日子,站在这个讲台上,代表###小学二年级一班同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇十

时常看到这样一幕:一位甚至是两位老人端着碗,满世界追着给孙子喂饭。这种马拉松式的进食游戏往往长达一两个小时。

“这样喂孩子吃力不吃力?”如果你这样发问。

回答是:“有什么办法,小祖宗不肯吃饭啊!”

真的没有办法么?

让我们进入另一个家庭。孩子端端正正地坐在小凳子上,桌前一小碗一调匙。孩子晓得,在他把饭吃完之前,是不可以站立起来的,更别说玩耍或游戏。而且必须把碗里的食物吃干净,否则就吃不到别的任何食品。

当然这样的习惯不是一朝一夕就能养成的,孩子会以各种方式来抵御抗拒。这时候关键在于大人能不能“忍心”坚持不妥协不让步。心肠硬一硬,才是真正的爱。

我们说过的后一个孩子长大以后,他吃过的饭碗里决不会残留一粒饭粒。并非他刻意所为,而是养成了一种心理定势,在行为的自动反应。

所谓习惯成自然,习惯一旦形成,便成为一种半自动化的潜意识行为。好习惯终身受用,习惯对于人生、事业、生活起着经常性永久性的作用。有位教育家说过,教育的根本目的是养成一种好的习惯。

比如孩子的家庭作业,如果家长从一开始就介入,孩子的依赖成了习惯,每天都得家长陪着督着,结果是家长也跟着从小学到中学受一遍“再教育”。如果家长从不介入,孩子知道做作业是他自己的分内事,就像爸爸妈妈上班工作一样,应该独立完成。能养成这种习惯的孩子不但考试不在话下,而且这种独立的能够自控的行为习惯能帮助他节约智能,成为他一辈子受用不尽的宝贵财富。

俗话说三岁看到老,可是教育学家说,三岁已经迟了三年。习惯的形成是从零岁开始的。为什么有的婴儿爱哭闹,因为他一哭你就去抱他。如果他哭得再凶你也能忍心坚持,他晓得哭是无效的,就不哭了。这样的孩子很安静,于他健康有利,大人亦不至于疲于奔命。

我们时常看到一些小孩,大人不应允他的要求就赖地,甚至满地打滚。这类孩子长大成人后,往往性情乖戾,以自我为中心,不晓得妥协和谦让,“情商”低下,难有融洽的人际关系。

不准口出污言秽语,见人必须称呼。“请”、“谢谢”、“对不起”、“你好”、“再见”,是孩子该掌握的第一批词汇。不是鹦鹉学舌,也不是形式主义,而是培养孩子的良好习惯。好习惯的培养过程,也是情操品位冶炼的过程。习惯a+习惯b+习惯c=个性,好个性是众多好习惯相加的和数。

当然,孩子好习惯的形成,最关键的还是父母老师自身的样板,如果孩子身边的认三句话便有一句不堪入耳,想让孩子养成好习惯也难,言传不如身教,为了让孩子养成种种终身受用的好习惯,做家长的必须从自身做起,从为人父母那一天做起。

一、班级一日常规的养成教育。

1、学生晚上应该八点半睡觉,早晨五点半迅速起床,洗漱之后吃饭,如果不到上学时间,一定要读语文课文和英语课文,包括复习和预习。班级中有很多学生课前能把语文和英语课文读得很熟练,早晨能熟练地带领学生晨读。英语成绩进步较大的是宋清震和宫宝林,但是还得下功夫。还有几个人英语读背不熟练,有的会读不会认。早晨离家要走时,要带名签、红领巾,抹布。每天打扫卫生的时候总有四五个人没有带抹布。所以他桌椅下面的卫生总得别人收拾。

2、学生早晨上学首先要完成黑板上的几道数学题,大约需要10分钟时间,这几道数学题主要是检查昨天的学习情况以及晚上的作业完成情况,要面批面改。6:45开始英语晨读,到7:00结束,这个时间雷打不动,如果不坚持,一周只有三节课英语,学生学完就忘了。7:00学生开始练字,7:20练字结束。这些时间大部分学生遵守比较好,但是有的学生总是晚了,来到学校之后英语晨读快要结束了,数学题一道也没做,这样就越拉越远了。

3、学生7:20下课,班级总是利用下课时间让每组的一号组长检查晚上的作业完成情况,班级中现在只有一人不能完成作业,有二人作业乱写乱画,有一人不检查就想不写了。有多人写完的作业收拾不利索。写不完作业的只能用下课时间补,因为放学后家长都着急接孩子。

4、学生7:30开始上课,每天一般情况下一节语文一节数学其他的是体育音乐美术等,电脑课需要戴着鞋套进电脑室,班级中现在有十几个学生没有鞋套。又不肯借,所以这些人每节电脑课就不能上了。美术课需要油画棒有的学生经常忘记带。课间游戏需要游戏器具,一般是绳子、毽子比较安全。有的学生不带游戏器具,在操场上疯闹追逐,很不安全。

5、学生下午3:25放学,铃响后要扫教室,扫走廊,扫楼梯;扫完后要用抹布擦。不能用拖布,因为拖布上的脏水会溅到墙面上,时间长了墙面就成了花脸。用抹布涉及到凉冷脏的问题,抹布要大一些,最好是用过的枕巾,脏了就换一面,抹布需要天天洗,不洗擦不干净地面,不洗在教室里臭味很大。如果抹布凉楼里冷用一个结实的塑料袋装抹布,用塑料带抱着抹布擦地。供暖就好了。打扫卫生大约需要10分钟左右的时间。所以请在外面等待的家长不要着急。

6、清扫完后大部分学生就该放学了,称职的教师应该把课堂上没学会的、各种作业没完成的学生留下,给他们补课,在这一点上我很不称职,很少留学生,原因很多,其中之一就是在外面等的家长很着急。

7、学生放学回家应该放下书包就打作业,如果不闹玩意,打作业的时间最多不超过一个小时,吃完饭后的时间你应该让他有自由支配的时间,也应该有家长给孩子安排的看书时间。八点半必须睡觉。

二、安全工作。

1、学生上学放学要站排,右侧通行,不在路上乱跑、疯闹。

2、横穿马路要左右看。

3、学生在校中途请假回家要家长亲自来接,并且要在警卫室签字。

4、不坐超员车和报废车。

三、学生的学习情况。

班级目前为止没有一个笨学生,他们的素质都在中等以上。为什么学习成绩的差异却很大呢?就是学习习惯问题。有的学生边读书边记忆生字,有的学生词语写了10遍,有的只写了一遍,还有的虽然也写了10遍,但字迹潦草,连自己也看不懂,还有的是我们逼着写了10遍,他写的时候根本不往脑子里记,你说效果能一样吗?要让学生养成好的学习习惯,就是我们的教育问题。假期时我曾听过一个电视讲座,记得我曾发短信告诉大家也看,说的是一个孩子写作业时经常站起来走动,每天晚上写作业需要很长时间,父亲就想了一个办法,他对儿子说:如果你今天晚上写作业只站起来8次的话,我就让你看半个小时的动画片。儿子听了很高兴。心想:我昨天写作业的时候站起来10次,我明天就少站起来两次吧。于是,儿子写作业的时候就克制自己站起来的次数,任务完成了。原因是给孩子的任务不难,站起来的次数只比前一天少了两次,孩子又有兴趣完成,完成好看电视啊。当然,第二天的要求要比前一天稍难一点,并且还要给孩子条件,比如旅游啦、买玩具啦、看电视啦、晚上上广场啦。如果坚持一个月以上,孩子一定会养成好的学习习惯。所以孩子的学习习惯不好,就是老师和家长的教育方式出现问题。一是我们教育不得法。二是我们不肯花费时间。

为了孩子的将来,让我们携手让孩子养成终身受用的好习惯。

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇十一

叔叔阿姨爷爷奶奶:

你们好!

今天,我很荣幸地在这里代表同学们发言。既感到高兴又感到惭愧,借此机会我首先要向我可亲可敬爸爸妈妈道一声:爸爸妈妈你们辛苦了。人们常说,母爱如海,父爱如山,爸爸妈妈为了我们呕心沥血,花费了全部精力。站在讲台上此时浮现我眼前的满是工作之余拖着疲惫的父亲还为我讲解习题问寒问暖的情景,满是妈妈的关切的话语。

爸爸妈妈,你们一直希望我能有所出息,将来找到好一点的工作,可是我却一次次让你们失望,孩儿在这里要当着全体家长和同学的面深深地说声:对不起了。

目前我的成绩很不稳定,时起时落,我分析出以下原因:一是因为我的基础不稳定学习起来有些吃力,也有一定的困难。二是我个人自制力较差,学习之前海誓山盟,学习起来却什么都忘了。还有就是我的主动性也不够,光顾着贪玩,很少挤时间去问老师,还有一点我有点爱骄傲,考试成绩稍有提高,便沾沾自喜。也正是如此,每次月考考好了我就爱在父母面前邀功求赏,考差了,就海誓山盟一通。

说句实在话,我们每位学子都希望做一个孝顺的孩子,可是想归想,每每犯糊涂时,还是迫切希望家长们的理解和开导,我们需要压力的同时,也希望家长们教给我们缓解压力的方法,我也希望我们全体同学也能理解我们的父母,坦然对待父母的指责,认真听取家长的意见,多和父母交流思想,尽最大努力达成父母的心愿。

最后我代表全体同学向到会的爸爸妈妈爷爷奶奶们庄重地承诺:

我们永不放弃,决不辜负家长期望,尽最大努力好好学习,说到做到。

谢谢大家

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇十二

首先我要感谢各位叔叔阿姨来我们班参加家长会,今天是五月的第二个星期日---母亲节,在这儿我也祝在座的母亲们节日快乐!

今天王老师让我谈谈自己对学习的认识,在平时学习中的一些方法以及对各位家长的一些建议,我想有些方法和认识不一定是最好的,但有可能因为正好适合我,才达到了事半功倍的效果,所以说的不对之处还请各位叔叔阿姨谅解。

我想要想搞好学习,最重要的就是端正学习态度,这是最根本的,所谓的那些科学的学习方法,学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的态度,那么所有的一切都是空谈,想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词,有些老生常谈了,但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的,我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神,虽然我是一个比较内向,不怎么爱说,但每次看到有同学的成绩更好,就会有像超过的冲动和欲望,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,依此下去,就形成了良性循环,也就有了动力,一个充分证明自我价值,得到满足的过程。这就是我对学习的理解,也是我对学习所抱有的态度,我的这种态度可能是缘于家长潜移默化的影响,他们对我没有更多的说教,但他们对自己工作认真负责的态度却是影响着我,我开始的成绩并不算是很突出,只能说是一般,因为毕竟许多学校的尖子生都聚集到了这里,有很多高手,但正是这种不服输与不甘人后的精神促进我进步,这足以看到学习态度与思想教育在我学习中举足轻重的地位。

为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为,在学校上课有老师维持课堂纪律,有紧张而有节奏的教学生活,每个人的学习质量都相差无几,就算差也差不到哪去,上自习又有严格的制度约束,保证学习质量。这样,在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,如果在平时上课注意听讲,在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了,那么怎么才能做到在家中学习的高效呢?下面就介绍一下我在家中的学习。(仅供参考)。

一要保证学习时间。每当谈到“家”,总会给人一种舒适、安逸、休闲的感觉,也正是这种感觉,夺取了我们大量的学习时间用以休息,但作为学生却万万不能这样,但家长出于心疼孩子,爱惜孩子往往会放纵孩子消耗大量的学习时间在电视,在电脑上。所以保证在家学习时间更需要家长尽一份力(后面会谈到此处先略)。我在家时,如周日,早上起床后先学习两个小时,到了九点如果有nba比赛会适当看一会儿,然后再去学习,中午会休息,如果下午没有什么事情的话一直学习,晚上和父母呆一会儿,看看新闻、报纸之类的,然后学习。所以总的下来,大部分时间还是用于学习的,而且我在学习时会关上屋门,不理会外面的事儿,做到“独坐小屋成一统,管它春夏与秋冬”,这样就保证了学习时间。

二要保证在家学习时的高效性。“自主“就是有针对性。根据自己的不足之处进行学,试想如果大家都一样的是完成作业,那么差距又从何而来,所以在家的学习要是自己的学习。比如我平时计算能力不好,完成作业后就会在家多练习一些计算题,多动笔算;语文弱了,就多看一些文章,多读一些名篇,增加自己对语言的敏感性。英语不好,就多背诵一些单词,短文…….总之,在家里的学习就是要学自己想学的,自己需要学的,这样才能提高。但是学习的针对性却需要高效性作保证才行,因为只有高效快速地完成作业,才可能有时间学自己想学的。说了这么多在家学习,却不能不提家里的学习环境,家里的学习环境由家长和孩子一起创造的,所以这就引出了我的下一个话题。

我想作为学生,我可能更能了解同学们的一些想法,所以我提出一些希望叔叔阿姨们做到的有助于我们学习的建议,仅是建议。

第一,少带孩子出去。人是群居动物,具有社会性,走亲访友,吃饭应酬是必不可少的,是感情的交流,也许会有人说总是学习会什么都不懂,成为书呆子,这也没错,但还是要尽量少带孩子出去,这一点我很感谢我的父母,他们会征求我的意见,看看这一天是否学习任务重,我是否会和他们一起出去,当然,我也不是那么无情,也会适当地走亲访友。

第二,创造适宜的学习环境。这是一个谈到过无数次的问题,我想叔叔阿姨们也都知道怎样做会让孩子更好学习,也会在孩子学习时将电视的音量降到最低,在孩子休息时保持安静,在孩子遇到困难是给与帮助。

第三,适当的督促与了解。对孩子学习的督促与了解需要适度,否则会造成孩子的逆反,我想每个同学都会这样想,在同学动力减退时进行督促是必要的,但不能打击孩子的自信,因为自信是很重要的,我深有体会,此外还需要及时向老师了解同学习状况,因为有些同学会和家长交流很少,会隐瞒自己的成绩。

我想这些只是我自己站在同学的角度谈到的建议,有不妥之处还请叔叔阿姨们谅解,再次感谢叔叔阿姨们的到来,祝各位母亲节日快乐!

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇十三

尊敬的叔叔阿姨们:

大家好!

我受班主任老师的委托,作为学生代表,首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的叔叔阿姨们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

亲爱的爸爸妈妈们,其实我们每一个孩子都很优秀,只是你们没有发现,请你们不要在我们的面前说张三李四家的孩子又取得了什么样的成绩了,我知道你们是希望我们也可以像别人一样的优秀,但是,你们知道吗,你们无意间伤了我们的心,我们需要的是你们对我们的鼓励啊!我们都是孩子,肯定会有做错事的时候,每当这时候,请您们不要动不动就打我们,你们要耐心地教育我们,让我们明白我们错在哪里,下次不会再犯同样的错误。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。一个好的家庭环境,是我们健康成长的重要因素,而爸爸妈妈们的言行举止,时时刻刻都在影响着我们,你们在家的时候说的一些不文雅的粗话,我们都会听在心里,久而久之,我们也会受你们的影响。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。我的爸爸妈妈也从没吵过嘴,这样的家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母。

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。

尊敬的各位爸爸妈妈们,请相信我们,相信您的孩子吧!在此,让我代表我们班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(行礼)。

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇十四

亲爱的家长和同学们:

大家好!

今天很荣幸在这里和大家分享我的学习经验。高二是高中学习的关键时期,不仅课程紧,任务重,而且很大程度上决定了是否进入理想的大学。现在我给大家总结一些学习经验,希望对同学们有所帮助。

首先,目标驱动的计划

每次考试后我都会给自己找一个目标,然后就像猎豹捕食一样,一旦有了目标就拼命跑,学习也是,目标能给你动力。然后制定一些合适的学习计划,比如早上读什么,先做什么,等等。我总是先做我的薄弱科目作业,这样才能更加关注这个科目。

第二,计划被执行并成为一种习惯

好习惯是成功的一半,尤其是记笔记的好习惯。高二下半学期,各科都会完成一轮高考复习,此时笔记起着不可替代的作用。知识点和容易出错的地方一目了然,让你在复习的时候不会忘记以前的知识,不会迷茫。还有很多习惯,上课认真听讲,课后及时巩固。这些同学都知道,我就不多说了。

第三,提高120%的面对学习的兴趣

有同学认为学习是一件很痛苦的事情,课多不胜数,导致上课不爱听,不爱做作业的现象,最后导致学习成绩不理想。我认为学习和打球一样有趣。每次做一道题,就像扔了一个球。另外,面对自己不感兴趣的科目,一定要更有活力。老师毕竟是老师,知道的比我们多得多,所以不要对老师有抵触,尽量让自己感兴趣,自然学起来就不会那么累了。一个人不逼自己不知道自己有多好。

第四,行业精勤旱

我个人喜欢这样一句话,“勤奋可以弥补智力的不足,但智力很难弥补勤奋的不足”。如果一个问题一次做不出来,那就做两次,三次,甚至十几次。另外,可以利用课间休息的时间巩固上节课学到的知识点,而不是在课堂上大喊大叫,大吵大闹。如果你有什么问题,你应该问学生或者去办公室迅速问老师。不要懒,不要烦,不然最后会迷失自己。充分利用早读的每一次,可以复习昨天学过的东西,预习今天想学的东西。总之,不勤奋就不能学习。不要去想高考的超常表现。正常发挥就好,从现在开始抓紧每一分钟!

5.找个理由坚持下去

高中学习压力很大。面对沉重的压力,有的同学选择放弃,有的同学依然坚持。他们坚持下去的原因是什么?它可能是一种信仰,一个梦想,或者一个承诺。我会被繁重的工作压得喘不过气来,会在无尽的问题海洋中迷失方向。但是,每当无聊或者类似的时候,我就会去思考那个信念,去思考高考后的八个暑假,去思考大学生活,然后再去思考。既然坚持了这么久,我就去争取,然后再拿起笔,走向高考,那就给自己找个坚持的理由吧!最大的原因是你父母还在为你努力,你没有资格放弃!

这是你选择的方式。请不要让自己以后后悔!

谢谢大家!

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇十五

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里发言。

时光飞逝,依稀之间,我们已踏上高二的征程。曾经的嬉笑欢闹,青春激荡都已经在学习的紧张和充实中收敛。如果我们把高中三年比作三级跳远,那么高二就是为了完成高三最后一跳前的关键一跳。小高考正向我们走来。为完成这关键一跳,在这儿,我以我自身的体验,说一些我的心得。

我认为我们每一个学生其实都有三个身份:人,学生,子女。成为一个学生的前提是我们应先成为一个真正的人。要做一个合格的人,尽管外界条件有一定的影响,但更重要的是每一个人应先为自已设定一条底线,严格要求自己。这是对自己的尊重,如果一个人,对自己放纵,那么无论接受什么样的教育,都不会有效果。同时我认为,一个人能常怀有感恩之心,也是人生幸福的源泉,这是我进入宝中来最大的感受。

如果我们已然成为一个人,我们的第二个身份就是学生。学生,当然应该以学为主。说起学习,其实并不是一件难事。但究竟该怎么学习呢?考前临时抱佛脚固然有用,但我认为更重要的是功在平时,要上好每一节课。只有抓住了课堂,每天将要学习的内容掌握,独立作业,考前才不会手忙脚乱。要抓住课堂,我总结了四个字:“盯、思、言、恒”,盯:就是课堂上一定在紧盯老师和黑板,不要分神。思:脑子一定要跟着老师的和问题转,只有不停的思考,脑子才会越用越活。言:上课要跟着老师说,这样就不容易走神,大声说还能有肋于我们记忆;恒:就是坚持不懈,持之以恒。这其实是最难做到的。如何才能做到呢?我觉得可以通过自加压力的方法。适当加压,并不是要订高目标,而是根据实际,强迫自己做一些事。比如,在数学测试中,有些同学会因为自己的粗心丢失一些本不应当丢去的分数。那么,在每一次作业时,可以告诉自己,必须做对这道题,就像这样的小目标,不停的给自己订立,要求自己必须完成,那么坚持便有了动力。

当然,除了课堂认真听讲外,课后的巩固也很重要。

人们都说高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的压力大。对于一名高中生,很容易处理不好这种压力。如何缓解自己的压力呢?我觉得应当将学习与生活相结合。要有一个正确的生活方式,比如要有充足的睡眠,开夜车往往会带来第二天的精神不济,影响上课的质量。其次要有一个良好的人际关系,包括与老师、同学、家长等,都要有融洽的关系。有了良好的人际关系,便会有良好的心境。特别强调的是,我们与父母沟通作用很重要,我常常会将学校里的趣事告诉父母,不仅增进家人的感情,也让自己生活在一个融洽的家庭氛围中,在这样的家庭中子女的成长才是幸福的。

在结束我的发言前,请允许我代表我们在坐的全体高二年级的同学说一声:谢谢各位家长!感谢各位师长!乌鸦尚知反哺,羔羊犹会跪乳,我们也一定会用自己的成绩,回报精心养育我们的家长和为我们操碎了心的老师。我的发言结束了,谢谢大家。

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇十六

敬爱的各位领导、教师们,亲爱的叔叔阿姨们:

午时好!我是来自六五中队的___,今日能在家长会上作为学生代表发言,我感到十分荣幸。在那里我要感激学校领导和教师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位教师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的教师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感激你们的培养和教导。

回顾六年来学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师们无私的、毫不保留的将每一字、每一词、每一个公式耐心的教给我们。我们怎能不珍惜宝贵的每一分、每一刻。

其次,上课时思维必须要顺着教师讲课的程序去思考,进取大胆的回答问题。不要怕错、不能胆怯,仅有发现错误才能明白自我还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

再则,勤思考教师讲的每一点资料都要弄清楚为什么要这样,不是死记硬背记住就行了,必须做到知其然还要知其所以然。

倍努力争取取得更好的成绩。

新学年开始了,在这关键的一年中,我们要珍惜分分秒秒,勤奋学习刻苦钻研。配合教师学好各门功课,遵守学校一切规章制度,进取参加校内组织的一切活动。做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

同学们让我们朝着各自的目标共同努力吧。争取明年的毕业成绩再创新高,为母校添上一抹辉煌的色彩,报答母校的培养!

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇十七

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我在八中的这半年里,发生了很多事情,它们就像刚刚发生过一样,令我记忆犹新。

李老师,是我的班主任,也是我最敬爱的老师之一,李老师是一个很有幽默感的人,课上总会给我们带来喜悦的气氛,在八中这半年里,李老师在我的心目中,一直是一个高大,有责任感的好老师。李老师十分关爱我们每一个人,但并不是直观地表述,李老师,上次录制公开课的时候,您说过,七个大组组长都去,就不让我去。老师,您知道吗,当您说完这句话后,我的心如同沉入底部布满寒锋冰刺的深渊之中,当时,我觉得自己真的不再拥有您对我的信任了,可我知道您的用心良苦,因为您知道我上课从来不爱举手发言,所以您希望能借此激发我,使我有所改变。老师,我领会您的意图,不会辜负您的。李老师,谢谢您,您辛苦了!

董老师,是我的数学老师,数学是我最喜欢的学科之一,自从我当上了数学课代表之后,我便坚定了一个信念:决不能让董老师失望。因为我知道,董老师为了我们八班和七班,付出了辛勤的汗水。每次我去抱作业时,董老师总是在不停地工作,不是在做幻灯片,就是在改作业。不知为什么董老师他身上总是有一种不同的光辉在照耀着我……但是,想想我做的一件事,让我感到很内疚,觉得很对不起董老师。有一次课间,同学们都坐在教室里,只有我和“翟老师”在教室里扔球,董老师从窗外看见了我们,便把我们俩叫到了休息室,当时,您说了一句话:“数学课代表就是要给大家做榜样。”,董老师,这句话我不会忘记,我会做好榜样的,您辛苦了,对不起!

包老师,是我的英语老师,包老师懂的英语知识很多,所以我特别佩服包老师。其他同学都喜欢和包老师聊天,无拘无束,有时还会向包老师要吃的,但我不喜欢这样,因为我觉得这样很不尊重老师。包老师,虽然我们很少交流,但请您不要觉得我很冷漠,我依然敬爱您。其时,我很想邀您一起打篮球,但我怕您拒绝我,便没有和您说。包老师,我对您十分热爱,您辛苦了!

有时,我真的在想自己都干了些什么,好事?坏事?还是没有,我不知道......在这八中的半年里,我播下了希望的种子,开出了友谊的花朵,结出了知识的果实,收获了一切的美好。老师、同学、教室、校园、天空、花草,他们在我的八中生活里编织出了美妙的絮语,这就是我在八中的这半年。

学生家长会家长发言稿(优秀18篇)篇十八

大家好!

我是五(2)班的数学老师。很高兴和大家见面,也一直很期待与大家的这次交流。我们召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

本学期刚刚完成了期末检测,先和大家交流一下这次期中考试的问题。这可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。

许多同学成绩和开学时相比都有进步,但也暴露出一些问题。其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固。二是有些同学不够细心,老是马马虎虎。

我们一直在努力探索,如何让孩子乐意学,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。五年级的学习已不同于低年级了,抽象知识增多了,知识的综合性增多了,难度加大了。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

1、重视孩子良好学习习惯的培养。

(1)专心听讲的习惯。首先,课堂四十分钟专心听讲是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。有部分同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。

(2)质疑问难的习惯。爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。

(3)认真阅读的习惯。让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下,激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

(4)一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范,是学习习惯培养的一方面,而且能培养学生认真负责的学习态度。

(5)独立作业的习惯。我们不仅有复习作业,还有预习作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们检查。

(6)及时检验的习惯。好习惯益终身,习惯的养成不是一天两天形成的。我认为该规范的时候要规范,而且要严格要求、长期坚持。

2、重视孩子勤学善问能力的培养。

(1)父母不要以大人的眼光来看待孩子。

(2)重视数学语言表达能力的培养。

3、正确认识家长签名的作用。

别看一个签名,对孩子来说很重要,这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定,孩子对此非常在意,所以希望我们的家长再忙,也要挤出一点时间签上这个名,你签了,我们就知道你的孩子这个作业完成了,对于书面作业,有时我们还要求家长督促孩子加快速度,逐步养成良好的作业习惯。

但是我在批改作业时发现孩子的前面一次作业没有订正,家长也没有督促孩子订正就在今天的作业上签字了,甚至这次的作业没有做完家长也签字。如果这样的话,我觉得家长签字就是去了意义。希望家长每次作业签字前先检查孩子前面一次作业有没有认真订正,再看看今天作业是否已经完成,如果完成了再签字。我每次改作业有错误的我都会让孩子订正,下次改作业前我都是先看是否订正正确,所以家长一定要督促孩子去订正。

4、正确认识家庭辅导的问题。

家庭学习辅导是个别性的学习辅导,主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维,培养孩子的学习能力,在辅导学习过程中培养孩子良好的学习习惯。

有的家长可能说我太忙了,顾不上,这也是非常实际的困难,但对我们来说最重要的还是孩子,你每天中只要挤出一点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最起码也要做到,孩子放学回家,你让他先独立做作业,你可以看看他书写认真吗,如果不认真你要提醒他书写认真,但你不能跟孩子一起做作业,一定让孩子独立完成作业,不能边玩或边看电视边做作业。

5、正确认识孩子考试的分数。

分数只能作为评价孩子的一个参照,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。特别是每次考试后孩子出错到底是什么原因,从试卷上找出原因,找出薄弱点。孩子订正完试卷后你再签字。因为每一张考试卷我发下去第二天还是要收上来看是否订正了。

6、帮助孩子制订一份切实可行的学习计划。

孩子在家里的学习活动是很多的。他们要完成老师布置的作业和预习明天的学习内容,还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学习其它的一些东西。对于这些活动,家长要和孩子根据活动的特点,制订出一份切实可行,并且孩子也认可的学习计划。有了这份计划后,可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时,不想其它的事情。

有了学习计划之后,我们要设法训练孩子严格按照计划进行学习,让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习计划形同虚设。孩子能够严格地按照学习计划进行学习,那么他们的注意力就会集中到当时要做的事情上去。

各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。

最后,我用这样一句话来结尾:“你可以不是天才,但您可以成为天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!谢谢大家!

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