变形记学生评语(模板20篇)

时间:2023-11-15 作者:念青松变形记学生评语(模板20篇)

学生评语应当注重综合评价,包括学生的学习态度、学习进步以及学科知识掌握等方面。我们整理了一些写学生评语的优秀范文,供大家参考和学习。

变形记学生评语(模板20篇)篇一

一个烈日炎炎的夏天,天空万里无云,火辣辣的太阳照耀着无边无际的大地,所有的树木花草都无精打采地,懒洋洋地站在那里。

快看,一群小动物正聚集在一起,听老虎绘声绘色地讲《小猪变形计》的故事。小动物们听得都入了迷。蜗牛和小猴子正想着要是自己也能变形该多好呀。这时候一个光点从天而降,一位拿着魔法棒的魔法师来到了森林里。魔法师对蜗牛说:“你有什么愿望?我可以帮你实现。”蜗牛说:“我想让我的速度变得非常快。”魔法师的棒子一挥,“啪”一道闪电落在蜗牛的壳上。

第二天,蜗牛去参加森林运动会。小白兔说:“蜗牛,你这么慢就不要和我们比了。”

“你们别得意忘形了,咱们比一下就知道了。”

经过激烈的比赛,蜗牛真的拿到了森林运动会的第一名,他开心极了。

小猴子看见魔法师帮蜗牛实现了愿望,他一直以来都有个愿望——想去看看神秘莫测的海底。魔法师给小猴子喝了一瓶神奇的药水,这时候他又细又长的尾巴,居然变得又扁又宽,身上的毫毛变成了金光闪闪的鱼鳞。小猴子一会儿跟海马玩捉迷藏,一会儿坐在海豚身上追小丑鱼,玩得兴高采烈。

自从小蜗牛和小猴子变形后,他们就开心地帮助其他的小动物们,让这片森林和大海充满了更多的爱和欢声笑语。

变形记学生评语(模板20篇)篇二

今天下午第三节课,我们上了一节有趣的课。

一张张“小黑”,在同学们灵巧的手中变成了各种各样的图案。

我剪了一只刺猬,在旁边画了一些小动物。

清晨,小刺猬从森林里爬出来,它去外面散步。它刚要迈开脚步,脚下就传来救命声,刺猬马上停下脚步,一看,差点踩到了小蚂蚁。刺猬对小蚂蚁说:“蚂蚁兄弟,你到我的背上来玩吧!”小蚂蚁说:“你的背上都是刺,会扎到我的。”刺猬说:“那你小心点吧!”小蚂蚁小心翼翼地爬到刺猬背上,它大声呼喊:“这真是一次惊奇的探险哪!"。

地道里的蚯蚓说:”什么巨大的怪物挡住了我们的去路?快让开!”刺猬听到了,马上走开了。

变形记学生评语(模板20篇)篇三

大家好,我是一本生活在培训班的作业本。

我本一直生活在讲台那阴暗而潮湿的柜子里,看着同伴们一个个从这地狱里出去时,我的心一次次跌落到了谷底,这一次我终于被人拿起了,我心里兴奋不已,心想:我终于能见见外面光明的世界了,可外面的世界并没有我想象的那么好。我被发放到一位女孩手里,我心中不禁窃喜,我一定会受到天堂般的待遇,可令我没想到的是,她竟是一个大魔头。

每天我和伙伴们都遭受着同样的酷刑,熬过了几天后,主人终于将我放在了她的家里,再看看我支离破碎的身体,不仅一阵心酸,眼泪随之流了下来。

本以为苦后甘甜,我能平平凡凡的度过余生了,可没想到一波刚落,一波又起。

主人家里偏偏有个调皮捣蛋的弟弟,当他发现了我后,用看猎物似的眼神盯了我一会儿,随即拿起主人桌上的一只笔在我身上乱涂了起来,我早已经不住这番折磨,立刻痛晕了过去,在我感到痛感消失的时候,我睁开眼看见,他望着他的杰作拍了拍手,心满意足地走了。

我望着自己惨不忍睹的样子,用尽最后一丝力气向苍天喊道:“苍天呐,为何如此不公?求求你了,快让我转世吧,我下辈子,不,下下辈子都不要再当作业本了。”

变形记学生评语(模板20篇)篇四

“我”是一枚可爱的鸡蛋,有着肉色的皮肤,皮肤上长满了如针尖大小的小点点。“我”是一枚有身份的蛋,因为“我”的身上印着出生日期3月6日。

一天,“我”被小主人从冰箱里拿了出来,只听咔嚓一声,“我”的身体撞到了橱柜上,“我”裂开了,一股透明的液体从“我”身体里流了出来。小主人用力使劲搬开“我”的壳,“啪”的一声,“我”掉进了碗里,透明的液体保护着圆圆的橙黄色的心脏。

忽然,小主人拿着一只又长又细的筷子插进了“我”的心脏使劲地搅拌了起来,保护液和心脏混合在一起,“我”的颜色迅速变成了黄色,身体不再透明。

“我”忽然有一种失重的感觉,还没有反应过来,就被灼热的液体烫出了一串串小泡泡,“我”的身体开始凝固起来。小主人用一把黑色的工具翻炒着“我”的身体。“我”身体的颜色又开始变得越来越浅,最后变成了浅黄色的,并散发出阵阵香味。小主人把“我”铲到一个冰冷的盘子里。

“我”经过火的考验,一个华丽的变身,成了一道美味的`菜。

变形记学生评语(模板20篇)篇五

最近我在湖南卫视看了一个节目《变形记》,这个节目主要讲述的是一些城市里的一些不听话的孩子与山里的孩子互换,让城里的孩子感受山里的生活,让城里的孩子变得懂事些。

我看的这一期是讲的一个来自荆州的女孩,她很不听话,经常在学校是老师做对,做鬼脸吓唬老师同学,她最恶劣的一次是将一杯奶茶泼到老师脸上。说到这,你能想像她是一个什么样的人吗,真不敢相信她是一个十四岁的女孩。她将会与山里的孩子交换生活,由于这一期的还没有全部放完,所以后续情况我会继续报道,同学们有空一定要看喔。

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变形记学生评语(模板20篇)篇六

一天夜里,我在清澈的湖边散步,湖中有一群白鹤展示着它们的独门秘技——鹤立鸡群,夜光洒在白鹤身上,端庄又神秘,使我忘乎所以,想象着自己与它们共同生活,我情不自禁地向白鹤走去。我感觉身体在慢慢变化,我睁开眼,四肢已变成翅膀,鹤爪,不可思议,我竟变成了一只白鹤!

成为白鹤后,我激动得:“手舞足蹈”,迫不及待地飞了起来,飞到了一片寂静的湖上,我的肚子“咕咕”地叫着,当务之急是解决温饱问题。我迅速飞到湖边,准备捕鱼,但是旁边风平浪静,水中我隐隐约约看到几根“浮木”,我很诧异,不敢轻举妄动,这时有一群角马来到湖边喝水,突然水中的“浮木”蓄势待发,冲上岸上,张开血盆大口,把领头的角马给“五马分尸”,我目瞪口呆,原来这“浮木竟是青面獠牙的鳄鱼,慌忙飞走了这个是非之地。

这时我已气喘如牛,费劲九牛二虎之力才找到一片清净的湖。

经历了这次事件,我知道了大自然的生存法则只有弱肉强食,我以后一定会珍惜父母给的来之不易的幸福生活。

变形记学生评语(模板20篇)篇七

很多年很多年前,我们的地球母亲是位很漂亮很温柔的美人儿,她有一头浓密的秀发,穿一件蓝莹莹的上衣,一条浅绿的短裙,还搭配上各种五颜六色的高跟鞋。她的脾气可好了,对待她们的孩子们总是笑容明媚,轻言细语,就连小鱼小虾也不怕她,总在她的脚趾头间嬉戏。她生气的时候也不乱发脾气,即使是雷雨大雪,人们获得的也是风调雨顺、五谷丰登。

地球妈妈有很多孩子,她用干净的乳汁喂养她们,后来孩子们长大了,懂得了“金钱”的价值,懂得了物欲的享乐。挖掘机每天轰隆隆地在地球母亲的心脏上碾压开采,在满足人们暴富利益的同时,地球母亲的心脏却已经千疮百孔。看!地球母亲的每一寸肌肤,都扎满钢筋水泥,她负荷重重的身上,盖满高楼大厦。她的眼睛、肺部早被汽车排放的尾气,工厂超标的浓浓毒烟熏坏了,她的血液早被人们随手扔掉的白色垃圾严重污染;阵阵恶臭从地球母亲的身体里散发出来,地球母亲不再漂亮了,她干净漂亮的脸变得灰暗灰暗,她满头的秀发,变成寸草不生的沙漠地,她的乳汁,正在一天天枯竭,她丰满的身体,正在一天天干瘪下去……我们的地球母亲,她病了!她累了!她想呐喊,却发不出曾经甜美的声音,她想痛痛快快地流一场泪,人们却已浪费尽最后一颗水滴!

地球母亲生气了,她一掀手,全国各地内涝,长江水面与地面持平,山洪暴发,泥石流滚滚而下;她一怒吼,海啸席卷而来,台风暴戾登陆;她一跺脚,脚下的`山川五岳巍巍颤抖,地震火山频频爆发……人们的大肆捕杀,许多珍稀动物鲸鱼、大熊猫、东北虎正濒临灭绝危机,动物、植物、空气、温度正在失去原有的生态平衡!人们已经无视,一个母亲最悲切、最绝望的呼唤。

我们曾经温柔、善良、美丽的地球母亲啊,去哪儿了呢?她还会再回来吗?

变形记学生评语(模板20篇)篇八

这是寓言,还是梦魇?弗兰茨?卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场恶梦?最初的荒诞不仅体现在主人公格里高利无端地变为一只大甲虫,而更在于他似乎完全不理解自己的处境,甚至还以为自己能够生活得依旧正常,对于别人的态度巨变毫不理会。文中人物的无助,那种被束缚在异化环境中的个人与四周那看不见摸不着但时时处处都存在的力量,所作的毫无希望的挣扎,才是人厌恶之所在。

《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。《变形记》中对人与人关系的描写,尤其写格里高尔在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。当一个人被人依赖时,他与别人的关系自然会处于正常状态。但格里高尔一朝成了大甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了180度的转变,显示出一幅极端自私、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、伦理之情荡然无存。

而小说的结尾更是耐人寻味的。哥里高尔在挣扎中死去了,生活又变回了原来的模样。一家人就这样忘记了一个曾经和他们一起生活的一个人这么轻易的就忘记了一个人。而他,哥里高尔,不过是萨姆沙一家生活中慢慢划过的一道流星。

变形记学生评语(模板20篇)篇九

我走在放学的路上,沉重的书包压得让我走不动路。我仰天大叹,“天天学习,都快累死了。如果能变成天上的一只飞鸟就好了,多自在。”回到家中,我写着写着作业就沉睡了过去,一觉睡到了大天亮。我按照习惯走到镜子前洗漱,可镜子中的我竟然是只鹦鹉。我伸出双手一看,双手已变成了翅膀。我开心极了,飞出了窗户。

我飞到了一棵树上,有许多鸟落在树上谈笑,我忙上前去和它们聊天,正聊到兴头上,一颗拇指大的石头飞了过来打破这片祥和。鸟儿们都飞了起来,我也飞上了树梢,看着同伴们纷纷逃走,我却不知所措地飞在半空中。又一颗石子飞来,我没来得及飞走,被石子打下了树。

我被一个男孩握在手中,无法逃脱。我晕乎乎地,眼前闪过一个画面,表哥正拿着弹弓射小麻雀,爬上树抓羽毛未长全的小鸟。如果当时我能阻止他就好了。

我被带到了一个大笼子里,笼子里还有两只喜鹊。等男孩走后,我借机捣弄着笼门。最后,嘴爪并用打开了门。两只喜鹊看到了,也冲了出来,我们告了别。我感到饥肠辘辘,才想起我从出门到现在快中午了连口饭都没吃。

我来到一户人家的阳台上,家中的女士似乎很喜欢我,捧来了大米放在了地上,然后躲在屋里看着我。我犹豫不决:吃吧,如果她突然冲出来把我抓住怎么办;不吃吧,我都要饿晕过去了。最终,饥饿战胜了恐惧。我一口气把米粒全吃光了,然后开心地叫了一声飞走了。

我飞回了家,躺在床上睡了过去,又变回了原样。这次冒险经历让我明白,原来自由自在的鸟儿随时也有危险。

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变形记学生评语(模板20篇)篇十

婷婷你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

佳佳你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

健健一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的`坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

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变形记学生评语(模板20篇)篇十一

我是一个不起眼的小女孩,皮肤比较黑,所以我很害怕和别人交朋友。这一天,我坐在窗前发呆。这时,树上飞来了一只鸟,它“咕咕咕”地叫着,好像在安慰我。我向它挥了挥手,没想到我居然飞了起来。低头一看,原来我变成了一只全身乌黑的乌鸦,还不时发出难听的声音。

我痛苦地闭上眼睛。我曾幻想过自己能像天鹅一样有优美的舞姿,能像鹰隼一样在蓝天上自由翱翔,没想到我竟然变成了最丑陋、最令人讨厌的乌鸦!那些刺痛心灵的话又回响在我的耳边:“你瞧她这黑不溜秋的样子,多难看啊,还好意思出来跳舞!要是我,就待在家里不出门了……”

现在我想改变这一切。我躲到荆木丛里开始练习跳舞。清晨,笑眯眯的太阳姐姐与我作伴;晚上,可爱的月亮妹妹陪着我。不知过了多少个日子,我的舞姿还是没有多少长进。我哭着用最快的速度飞进了荆木丛。可能是飞得太快了,荆棘割伤了我的翅膀,我痛晕了过去。不知过了多久,我醒了。我看了看自己的翅膀,裂开了一个很大的口子,动一下都钻心的痛。此时我只想回家,于是我拖起疲惫的身体向家的方向飞去。

路上,我看见一只蚂蚁爬在树叶上,摇摇晃晃,马上就要掉下去了。我急忙飞了过去,对蚂蚁说:“快抓住我的爪子!”“你是来帮我的吗?”蚂蚁害怕地说。“快抓住我!”我坚定地回答。我把蚂蚁带到了安全的地方。小蚂蚁感激地说:“谢谢你,乌鸦姐姐。你的心灵真美好!”我听了开心地笑了。我突然发现:自己已经没有那么难受了。原来帮助别人也能快乐自己!这天晚上,我睡得格外香甜。

“叽叽喳喳……”一大群小鸟的叫声把我从睡梦中惊醒了。一看四周,哪有乌鸦,我仍坐在窗边。原来刚才我是在做梦呀!迎着窗外灿烂的阳光,我心情大好,因为我是自由的,我是快乐的。尽管我不漂亮,但我有一颗善良的心,这比什么都重要。

变形记学生评语(模板20篇)篇十二

全家都因此惶恐。并且格里高尔也因为这一奇怪的遭遇,经历了家人从震惊、恐惧到冷漠、厌烦的现实,虽然他的母亲和妹妹都试图用剩余的一丝对他的爱来照顾他,但是还是被他那可怕的样子所疏远,而他父亲更是对他深恶痛绝,屡次攻击他,伤害他,并在最终直接导致了他的死亡。我想,也许格里高尔的离去对他来说是一件好事,否则,生活在这个被异化了的世界,留给他的也只会是无尽的寂寞与孤独,被社会压的喘不过气的他,在这个恐怖的社会只会承受更多的折磨。

也许你会说这个故事实在是太过荒诞,但是荒诞的背后是社会的现实,现在,人们都被物质世界冲昏了头脑,为了追求利益,不择手段地破坏我们的世界,沙尘暴的侵袭,荒漠化的逐渐扩大,滥砍滥伐,毁林开荒,人类正用自己的行动一次又一次的将这种卡夫卡式的无奈、痛苦、忧郁延续,这种感觉并没有因为文明的日趋完善,反而愈加严重。

变形记学生评语(模板20篇)篇十三

1.你是个情感丰富,善于表达的孩子。你总能成功地写好每一篇作文,这让同学们羡慕不已。爱因斯坦说:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”你付出了艰苦的劳动,正逐步领悟正确的方法,多余的废话你把它们放在了肚子里,当成功再一次与你握手的时候我们丝毫不感到惊奇。

2.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

3.你是位聪明又可爱的孩子,老师喜欢看你上课专心听讲的样子,喜欢你勤奋好学的劲头,然而在这学期,那样的情形却很难看到,是你觉得做起来困难还是控制不住贪玩的内心?更希望你明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”希望下学期看到一个崭新的你!

5.你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”假如为了放纵自己觉得家长老师束缚了你,那么谈何学业?谈何爱情?你也曾下定决心重新开始,但很多的时候又被你的“无病呻吟”,给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了初二。幸而你向老师保证尽量把心思放在学习上,表明你有着上进心。让学习成绩的不断进步来取代你心灵的空虚。

6.你喜欢“不入虎穴,焉得虎子”。从一个侧面也反映出你有很强的钻研精神,这种精神引领着你一直走在同学羡慕的班级前十名。临近初三,希望你能勇往直前,坚持不懈,靠实力考上理想的高一级学校。同时别忘了暑假开始体育锻炼,早点适应艰苦的初三。

7.“支配战士的行动是信仰。他能忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选的目标”你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。

8.你是一个聪明但不够懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上不够认真,对生活,对学习,都是懒洋洋的,因此造成你的学习成绩总是上不来,知道吗?这是你最大的缺点。记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。

9.“知识就是力量。”如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

10.“要谦虚,要坚持到底。”这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的“名言”,这两个“要”是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你“坚持”!

11.“始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想办法抵达胜利。”维美是你给他人的最深的印象。你是一个很有修养的女孩,紧张的学习生活对你似乎有点残酷但你必须适应。继续努力,才能修炼得更加美丽。

13.“相信自己的目标,努力,努力,在努力!”稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全,大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。学习上你各科平衡,只希望能再上一个台阶。

14.“相信自己,一定能成功”简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校“十佳”特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私,有了正气。感谢你!

15.“失败乃成功之母。”勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

1.在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你积极思考大胆举手发言。课后,假如你能及时完成作业,及时巩固复习,你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。。

2.张理奇:要比思维活跃和聪明脑袋瓜,你绝对在班级里算得上。忽闪忽闪的大眼睛后面装满了千奇百怪的奇思妙想。有一个坏习惯却阻碍了你成为同学们心目中“优秀学生”的对象,那就是调皮爱捉弄人。瞧,开学初因为经常与同桌、前后桌说话,影响课堂纪律,导致老师无奈将你位置调离;体育老师也经常反映你在体育课上表现不佳。最终导致期末时未能评上星级队员。多可惜!孩子,聪明的脑袋瓜子应该用在学习和帮助他人身上,而不是经常去捣乱搞破坏。希望新学期里能下定决心,管好自己的嘴。

3.张艺函:你是一个内敛的小女孩,平时沉默不语。但一旦说起话来,会开心地与他人分享着自己的故事。上课时,喜欢静静地做一个听众,偶尔因为太静了,让自己处于出神的状态,这可不好喔。端正的字迹,很有自己的特色。更让老师感到惊喜的是你的数学成绩进步了,希望你的语文成绩能与数学一起齐头并进。

4.你是个学习认真,工作负责的好孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病,望今后改正。

5.杜嘉乐:个子在班级里最高的你,体育方面也是佼佼者。犹记得一年级时,你一个人独挑大梁,为班级赢得了光荣的分数。三年级的你,由于妈妈不在身边,显得有些落寞,不再那么自信,周末在家因为无聊,所以有些无节制地玩电脑游戏。孩子,电脑游戏固然吸引人,但它会损害我们的神经和视力,让书本成为陪伴自己的好友吧。

6.一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期六一被评为“十佳学生”祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。

7.你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩,戒骄戒躁,继续努力。

9.你是一个聪明、文静的孩子。做事认真,责任心强,关心集体,懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。本学期成绩有进步,写作能力也有提高,望继续努力。

10.知道吗,你认真书写的字多么的美观大方,非常的赏心悦目。老师还喜欢你晃着头认真读书的样子,真可爱。如果在学习上你能更细心、专心一点,你会得到老师、同学更多的青睐呢!加油吧。

11.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。上课能专心听讲,注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。

12.你是一个诚实善良,很可爱的小孩。老师很喜欢你主动向老师提问,主动学习。在劳动上,你总能做得有条有理。老师觉得,只要你用心努力去做,都可以像劳动一样完成的很好,让大家赞赏。是的,只要你还向往常一样细心有条理的做事情,然后做事速度方面多多练习,一定让人佩服不已。期待你的表现!

13.这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

14.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难那么你定能成为“三好学生”。

15.你真是一个有着满脑袋奇思异想的孩子,你让老师非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聪明的你总会把一些罐子、卡纸变换出不同的样子,真厉害啊!这学期,老师发现你的书写也有很大的提高。如果你能把这些奇思异想稍微缩小一点,再花点心思再学习上,让学得的知识成为你开拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

16.这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。

17.你是个聪明伶俐的女孩。你能很快的汲取知识,也是个很懂礼貌的小学生。老师心目中,你是一个有上进心的女孩,老师希望在学习的成长之路上能够保持平稳,亦步亦趋,一层一层迈向更高峰。

18.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正学习不认真的坏习惯,做一名优秀的少先队员。

19.在新的学年里,老师看到了一个认真听讲,积极完成作业的田宇鹏。老师发现,你一直在努力,老师相信只要你多花时间学习,更加的严格要求自己,你也会很出色,很引人注目的。加油!

20.一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的好学生。

变形记学生评语(模板20篇)篇十四

卡夫卡的《变形记》中,由于沉重的肉体和精神上的压迫,使人失去了自己的本质,异化为非人。这种变形,看似荒诞,违背客观事物的表面真实,却并不违背客观事物的内在逻辑。主人公格里高尔原本是一个善良、忠厚而又富有责任感的小人物,辛勤工作赚钱养家,受尽劳苦毫无怨言。然而一夜之间变成一只无法再养家的大甲虫,于是成为了这个困窘家庭的累赘。本来平平淡淡,温情脉脉的一家人,也在日日夜夜间发生了质的变化。他的心理始终保持着人的状态,他的意识即是小说的主体:他突然发现自己变成大甲虫时的惊慌、忧郁,他考虑家庭经济状况时的焦虑、自责,他遭亲人厌弃后的绝望、痛苦,渴望人的理解和接受,只是这种愿望终于被彻底的绝望所代替,弥漫在人物心头的是无边的孤独、冷漠与悲凉。

同时所反映出的,并与之相对的是格里高尔家人们对于他的情感心理发生的变化——从惊慌、同情,到因他的存在增加的负担和引来的无限麻烦而逐渐憎恨,再到忍无可忍,对他的死无动于衷,更决定去郊游。这种残酷的人情反差,是因为当时社会生活对人的压迫造成的异化,致使亲情淡薄,失去自我,人性扭曲。

命运不再掌握在自己的手里,因而人们开始彷徨。一旦遭遇不幸,就不再被社会承认,失去作为人的价值,便被外部世界认为“非人”。于是,社会地位,人情,乃至尊严,都被剥夺殆尽。正如恩格斯在《英国工人阶级状况》一文中所揭示的:“维系家庭的纽带并不是家庭的爱,而是隐藏在财产共有关系之后的私人利益。”一旦切断共同的利害关系的维系,则那种亲热的外观马上就消失,而暴露出冷酷和冷漠。人总是那样孤独的动物,彼此之间,很多时候,实质是陌生与隔膜。这一点,哪怕是今天看似平静和谐的社会,恐怕也仍然存在着,并会一直在人性中存在着。

卡夫卡在一封信中说:“我在自己的家里比陌生人还要陌生。”他似乎通过《变形记》暗示我们,一旦自己作为哥哥得了一种致命的绝症,久而久之,他最爱的妹妹也会像小说中的那位女孩那样厌弃他的。事实上,现实正是如此,他因严重的肺结核而去世,死前在家中地位可谓全失。这是一种普遍的人类生存状况,也许有时候,荒诞与现实,只是一层纸的距离。

又有谁为我们取走在背上留下伤痕的苹果,在它腐烂变质之前?

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变形记学生评语(模板20篇)篇十五

小猪看到一只小白兔从旁边经过,它突然想起来变一只小白兔。小猪在小脚上绑了短短的'弹簧,用白色的颜料把全身涂成白色,然后再找了两片白色的绒布做成两只长长的耳朵,用绳子绑在自己的耳朵上,这时,小猪学小白兔的样子一蹦一蹦的走起路来,可是小猪太胖了,蹦了两下就把弹簧压坏了,使它自己重重的摔在了地上,“哎哟哟”,小猪捂着屁股,疼的起不来了。

这时,小猪又看到远处有只山羊在吃草,小猪想:“变一只山羊吧。”小猪找来一件白色大衣穿在身上,又找来短棍绑在脚上,还找来两根弯弯的树枝,当做羊角绑在头上,它想走过去让山羊看看自己,可是刚一来又摔倒了。

又有一只小花猫走过来了,小猪又想变成一只小花猫,它找来一件花衣服穿在身上,用花布把脚也裹起来,又找来线贴在嘴巴上。然后它学着小花猫的样子去抓老鼠,可是它太重了,跑不快,老鼠也没抓到,把它自己跑的累的起不来了。

小猪又看到树上的一只小松鼠,它又想变成一只小松鼠,小猪找来棕色和黑色的颜料,把身体涂成棕黑色的花纹,找来棕色的布做成了一只长长的尾巴。它想学着小松鼠的样子上到树枝上去,可是,它上了很多次都没有上去,它累的动不了了。

小猪想想算了,不变了,一个也变不好,还是做我自己吧!

变形记学生评语(模板20篇)篇十六

一档作秀的节目而已,我只能这样说。

这个节目的出发点也许不错,但对于穷孩子而言,是不折不扣的南柯一梦,当7天生活的结束,我很怀疑他能否再重新适应过去的穷日子。接下来,他那幼小的心灵将承受怎样的落差和不平,我们不得而知。换作是我,换作任何一个人,去设身处地的想,这都是极其残忍的。

在城市孩子这边,到了乡下,再苦再累,也不过只是玩玩“忆苦思甜”,演演戏,满足一下父母的希望。非要说有什么益处,我看真没有。冷静地看最后又是哭又是跪的,我感保证他回去后不几天就会一切恢复原样,该混的还是得混。这本来就是一场演出,演出完了,该干嘛还干嘛去,最多以后跟伙伴吹吹有多艰辛,父母的苦心效果如何一眼可见。

我可以想象,湖南卫视是有多愚蠢。让一个连百元大钞都没见过的孩子去住宾馆,坐豪车。去体验高楼大厦,品尝山珍海味,领略校园魅力。拿节目人的脚趾也能想象到那是多么的令人恐惧,打破了一个熟悉的世界,把一个陌生的环境强塞给他。

最令人气节的是,在这个时候主持人还不忘以冷静理性的言辞配上画外音,以一个客观中立的姿态来对待这个悲剧。事实上,只是突出了一点:做节目的没人性。这种理性和冷静是一种对乡村孩子的冷漠和麻木,是不负责任的表现!!

我更希望看见,乡村的孩子能依然那样单纯,那样倔强,那样坚强。

变形记学生评语(模板20篇)篇十七

如果有一天,我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊起?如果那是一个你不熟悉的家,你会不会把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让他酣睡不再彷徨?我一听到《变形记》那铿锵有力的开场白,我就感到心潮澎湃。

《变形记》已经陪伴我们踏上了第九季的征途,每一季都让我看得如痴如醉,给我的心灵带来很大的感触!但在我的心中,《此间少年》永远是最精彩纷呈的。这一期与众不同的是有三位城市主人公,四十天的互换变形,这令人感到十分新奇。三位城市主人公分别是:冷酷暴戾的王泽宇,痛恨父母的陈佩雯,还有《变形记》史上最帅的城市主人公——李宏毅。

在四十天的艰苦变形中,三位桀骜不驯的少年在淳朴老实的农村家庭中获得了前所未有的感动,还懂得了父母的艰辛与生活的不易。在贫穷的生活中,农村父母给他们的爱犹如绵绵细雨,冲刷了他们心灵的杂念,湿润了他们枯干的心灵。虽然农村父母没有给城市孩子快乐幸福的生活,但却用实际行动教会了他们知恩图报。《此间少年》中的李宏毅为父母背柴的情景着实让人热泪盈眶:李宏毅背起八十斤重的柴,走在泥泞崎岖的小路上。虽然汗水湿透了他的衣襟,肩上的红肿也让他痛苦不堪,但他视而不见,咬牙坚持走完了这条路。

我们都知道“可怜天下父母心”,可又有多少父母知道自己的孩子想要什么。每个人的本性都不坏,但如果缺少爱,世界就会多一分伤害。如果城市的父母能给自己的孩子想要的爱,那么这个世界将会更加幸福美满!

变形记学生评语(模板20篇)篇十八

天底下,一盏路灯孤零零的站在那儿,那是一盏热爱快乐的灯。

那盏路灯,就是我。在人类眼中我只是一盏灯,我厌恶这群不能给我自由的家伙,或许我本来就没有自由。

黑夜降临,我就开始了工作,望着寂静的小巷,我无聊透了,悲愤到了极点,可对主宰命运的人类,我是又恨又怕,于是,停电成了我的计划。

在第二天夜里,我强制关闭了自己的电闸,以后天天如此。人类发现后,自然也没有用,因为我自己控制着电闸。但是,这一举动虽然让我战胜了人类,但在其他路灯的心里,我成了一个破罐破摔,懒懒散散的路灯,原来的好朋友与我疏远了,周围的植物不理我了,就连长辈们也用一种厌恶的目光盯着我。我心里难过极了,但表面还是一种无所谓的表情,我在默默的寻求友情,寻求快乐,真正的快乐。

终于,我与一个很旧的老路灯结为朋友,我对他倾诉了自己的处境和心情,以及我想要的快乐。他听后,哈哈大笑道:“快乐随处都有啊,不过看你用什么方法了。”我半信半疑,决定试一次。

我终于明白,真正的快乐,就是给予他人光明,给予的同时,自己总能收获快乐。

变形记学生评语(模板20篇)篇十九

我是一盏路灯。我在这座美丽小镇的十字路口尽职尽责地工作四年了。我每天都竭尽所能地为小镇的人们驱散黑暗,照亮着小镇的一角。

在我工作的四年里,我见到了许多的人和景,有春天欣欣向荣的小草,争奇斗艳的花朵,夏天炽热的太阳,千奇百怪的云朵;有秋天叶子织成的地毯,冬天晶莹剔透飘飘悠悠的雪花;也有上学快要迟到奋力奔跑的学生,手里提着公文包去上班的职员,吃完饭后出来散步的老人……一切都是那么美好!

可今天,不幸的事情发生了。老天爷似乎是觉得我太累了,给我“放了个假”,我身体里不知哪根线路短路了,使我无法再为行人指引回家的方向了。

天暗了下来,我本指望月亮能用它那皎洁的月光暂时替代我值班,可谁曾想它却睡过头了。

黑暗中,一位老奶奶正在对一位老爷爷说:“路灯坏了,明天会有来人修。你退休这么久了,就别管了。”可老爷爷却说:“没事的,这个路口的灯一直是我维护的,我熟,你就放心吧。”说罢,他便拿起一个小灯笼走出了家门。

这时,一位妈妈牵着一个小男孩路过。小男孩好奇地问:“老爷爷,您为什么打着灯笼?是在等人吗?”“小朋友,这十字路口人多车多,路灯坏了多不安全呀!所以我等的是每一个路过这里回家的人。”听了老爷爷的话,我特别感动。老爷爷的话也温暖了夜晚匆匆过路的人的心窝。

第二天,几个工人叔叔来给我治病。我体内的电线很快就接好了,我感觉自己又浑身充满了活力,比以前更有力量。我只是一盏微不足道的路灯,但我一定会向老爷爷一样,尽职尽责地工作,努力地发光,为路口的人们带来更多光明。

变形记学生评语(模板20篇)篇二十

那是一个周五,我和妈妈说好:明天由我把持家政大权。我兴奋得一晚上没睡好,有种“农奴翻身把歌唱”的喜悦,心里想:嘿嘿!明天我能好好“逍遥”了。

时钟在6点晃动着钟摆,悠扬的乐声响起。左右等不到妈妈起床,我有些生气,快步走到妈妈(跟前),不,现在是交换角色后的“我”的卧室:“喂!小懒虫,起床了!”

谁知妈妈学着我平常的做法-----翻个身,说:“哎唷!再躺一分钟。”

可十分钟都过去了,她仍然没起。我怒火万丈:“怎么了?想感受一个上午太阳的热情么?”

她不情不愿地揉揉睡眼,走到餐厅,慢慢吃起了我精心准备的早饭,吃完我辛辛苦苦做的早餐,妈妈不仅没有一副感激的样子,反而嘟着嘴说:“就只会烧粥么?难吃死了!”我刚想辩嘴,但想起每回我这么说时妈妈也没说什么,只好不语。

七点将至,我大声说:“走,跟我去买菜。”

我好说歹说地从一个小贩那儿用5元买了缸豆后,妈妈指着一副猪腰说:“我要吃腰花。”我无奈了,一问价钱。啊!25元一副,但妈妈那“可怜”的眼神让我即忙掏腰包付了账。

可是妈妈不但不满足,反而变本加厉:“我喜欢吃虾子!”

“多少钱一斤?”

“35元一斤。”妈妈指着牌子答。

我顿时眼前一黑:“太贵,不买了。”

妈妈还想争取一些可能,“好了喂,不就35元一斤嘛!半斤?半斤好不好?”

我心里盘算着:半斤也要17.5元呢,不照样贵吗?决绝(拒绝)道:“不行。”

“那么鳜鱼呢?”妈妈不死心。

“不行,依我看一条鲫鱼好了。”

“我不喜欢吃鲫鱼,刺太多。”

我脖子一梗:“今天我当家,我说什么就是什么。”

妈妈说不过我,只好听我的。买菜的钱一共花了59元。妈妈给了我100元,还剩41元。一出门,妈妈又指着水果摊,我明白她的意思,却装傻:“你怎么了?上车吧。”

回家后,奶奶也来要钱,说是要买盐和肥皂等用品。无奈,我只好付款。

到了下午,弟弟就闹着要上街去肯德基,我想空些私房钱便不依。弟弟哭闹起来,又是打滚又是抱大腿,一会儿“好姐姐”,一会儿“坏蛋东西”地说我。我把求助的眼神射向妈妈,可她的举动却让我气死了!她视而不见,并把肯德基的优惠劵往弟弟手上一扔。弟弟三下五除二地撕下了票,递给我。见我不接,又一把鼻涕一把泪地哇哇大哭,妈妈在旁边偷笑,我急得如热锅上的蚂蚁。我(删除)被他(搞)得头昏脑胀,无可奈何,只得依了他。到了肯德基,我被他狠狠地敲诈了一顿,想想钱不够,我自己只好不吃,馋得在一边直流口水。

到了晚上,我发现那100元一分不剩还倒贴10元。我叹了口气,觉得家人平时的不易今天算是体会到了,要赶快长大,为他们尽一份绵薄之力。

每每想起这次“变形”,我便懂得了生活的艰辛,也感到了亲情的无私。

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