优秀作文不仅可以加深我们对学习内容的理解，还可以培养我们的观察和思考能力。阅读优秀作文是开拓自己文化视野的一种重要方式，可以培养我们的审美能力和文学素养。
小学小标题格式（实用16篇）篇一
说明：如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
范文：
xx年11月12日星期六天气：晴。
今天，我想做一个小小的实验，这个实验可神奇了，我一直都想做这个实验。这个实验的第一步是先拿一个放大镜和一张白纸，然后用铅笔涂上一块黑色接着在猛烈太阳的照射下，就可以做这个实验了。
我把放大镜放在太阳底下，照在白纸的黑块上会出现一颗小小的亮点，我仔细的观察，慢慢的，我发现白纸上的那个亮点开始冒烟了，我小心的移动那个亮点，结果，白纸被燃烧出了一个洞，太神奇了。
朋友们，你们知道里面有什么奥秘吗?仔细想想吧。
小学小标题格式（实用16篇）篇二
在写作中运用小标题，能为我们的文章增色不少。今天小编为你整理了语文作文小标题格式范本，希望对你有用。
引用古诗文作小标题，又分为两种情况：
一是引用同一首诗词中的语句作小标题。
如2003年出现的一篇反映环保的中考优秀作文，全文以马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”、“断肠人在天涯”作为该文的四个小标题，给人浑然一体的感受。
再如2004年广东珠海市以《心声》为题的一篇优秀中考作文，全文以李煜《相见欢》中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不断，理还乱，是离愁”、“别是一番滋味在心头”作为文中的四个小标题，表达了对祖父的怀念之情。
2005年江苏常州以《带好心情上路》为题的一篇优秀中考作文，全文以李白《行路难》中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”作为文中的三个小标题，写出了小作者深切的心路历程，给人留下了深刻的印象。这种小标题创新形式难度比较大，学生一般不容易把握，除非对要借用的那首诗词有相当深的理解和感悟。
二是引用不同古诗文中的语句作为小标题。
如2004年江苏徐州市的一篇优秀作文《走一走，看一看》，文中分别以“会当凌绝顶，一览众山小”、“不以物喜，不以己悲”、“我有一言须记取”作为文章的小标题。再如2005年甘肃兰州一篇优秀作文《人生极处是体验》，文中分别以“安能摧眉折腰事权贵”“采菊东篱下，悠然见南山”“此情无计可消除，才下眉，却上心头”作为文章的小标题。这种小标题创新形式相对简单一些，学生可以作为学习和借鉴的重点。
在2004年高考出现了借用名家作品作小标题的创新作文。一篇是江苏南通市以《神曲》为题的优秀作文，全文以但丁《神曲》的三个部分“地狱”、“炼狱”、“天堂”作为文章的小标题。
另一篇是江苏徐州市的中考优秀作文《秋风秋雨牵我心》，全文以鲁迅的三部文集名字“呐喊”、“彷徨”、“故事新编”作为小标题。这两篇文章由于运用的小标题别具一格，给阅卷者耳目一新的感受，因此在众多的考卷中脱颖而出。
如2004年福建泉州市的一篇中考作文《和父母交朋友》，文中的四个小标题是“懂事之春”、“灼热之夏”、“硕果之秋”、“沉默之冬”。
再比如一篇以《我心中的珍藏》为题的中考作文，文中的四个小标题分别是“风之舞”、“天之痕”、“云之端”、“苍之涛”。这种小标题结构一致，句式整齐，再加上诗意的语言，出彩之处一目了然。
比喻式的如中考作文《缤纷的芳香》中用了四个小标题：“红?康乃馨”、“白?梅花”、“青?青莲”、“黑?黑玫瑰”。四个小标题分别借用四种不同颜色的花来比喻四位名人：岳飞、屈原、李白、鲁迅，行文中小作者把花的内涵，色彩与四个历史名人的主要事迹有机地结合起来，收到了化整为零，各个突破的实效，给人以结构清晰、层次分明之感，诠释了“生命如花，芳香四溢”的主题。
对比式
如中考佳作《耳朵“挑食”》中用了四个小标题：“变化之一：吃软不吃硬”，“变化之二：吃麻不吃辣”，“变化之三：吃肥不吃瘦”，“变化之四：吃上不吃下”。小作者目光深邃，以耳朵为依托点，每个小标题运用对比的形式讽刺了官僚作风奉迎拍马、金钱至上、欺上瞒下的不良现象，揭示了真话“销声匿迹”的原因，意蕴丰厚，耐人咀嚼。
串联式
1.色彩串联：如中考佳作《复习生活剪影》，分别以“赤”、“橙”、“黄”、“绿”等色彩为小标题结构全文，展示了生活的丰富多彩。
2.情感串联：如中考佳作《爸爸的喜怒哀乐》，分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题，用情感为主线组接了爸爸生活中的各种典型事例，令人耳目一新。
3.诗文名句串联：如中考佳作《水祭》，分别用“风景一：清明时节雨纷纷”，“风景二：路上行人欲断魂”，“风景三：借问酒家何处有”，“风景四，牧童遥指杏花村”做小标题，描绘了四幅关于水的风景画，揭示了水资源污染破坏现状令人呢担忧这一主题，敏锐的洞察力，睿智的思想，流畅的文笔，凸现了小作者深厚的文学功底。
学科间的综合，这是素质教育的一种发展趋势。在前两年的考试中，出现了以证明题的形式来进行创新的优秀作文。现在又有人用数学公式的形式来拟小标题，如作文《我的课余生活》，文中的小标题分别是“老妈+我+书本=作业拉练”、“小y+小h+我=basketball race”、“天才头脑+疯子头脑+累赘身体=?”;再如一篇以《我最感动的事》为题的作文，文中分别以“生日—爸爸=失落”、“爸爸—‘我’=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、“爸爸+‘我’=感动”为小标题，反作文小标题格式映了父女之间“代沟”的产生及化解的过程。
比如2005年江苏徐州以《赠人玫瑰，手有余香》为题的一篇优秀作文，文中分别以“亡国?复国”“瀑布?礁石”“人生?赌注”作为小标题。
再如以《我最感激的一个人》为题的一篇作文，文中的三个小标题是“郁闷?伤感”、“暴躁?冷静”、“悔悟?收获”。
又如2005年江苏盐城以《明月山让我陶醉》为题的一篇优秀中考作文，文中四个小标题为“青山?白露?翠竹”“裸石?流水?人群”“丛林?红旗?小道”“细雨?冰风?飞瀑”。
如2005年江苏常州的一篇中考作文《歌声连绵》，文中分别用《相信自己》《真心英雄》《水手》歌作为小标题，三首歌、三个层次，三种境界，缺一不可。
小标题的创新形式不只上面提到的几种，不管采用哪一种形式，都是为了达到创新的目的。
不论用什么样的小标题，都是要围绕中心思想服务的.，都要有一个明确的主题。拟题时要注意整体协调，要注意创新，要注意整齐，使之有一定的文采。先请欣赏满分作文《与永恒拔河》。
与永恒拔河
一、流浪的诗魂
二、雁落塞北
三、半生的重量
小学小标题格式（实用16篇）篇三
为顺利完成小学学业，争做一名合格的小学生，真正做到诚信为人，诚信做事，诚信于社会，本人特承诺如下：
1、上课不迟到、不早退、不无故旷课，不以非正当理由向老师请假。
2、有急事请事假，生病请病假，诚实自律。
3、上课遵守课堂纪律，认真听讲，做好笔记，高效听课。
4、课后认真总结复习，有疑必问，有问必答，独立完成作业，决不抄袭。
5、遵守考场纪律，积极思考，认真答卷，不交头接耳，杜绝考试违纪。
6、学习有目标、有计划，用诚实守信的劳动取得优良的成绩。
7、遵守图书室规定，借阅图书认真保护，不故意损坏，用完按时归还。
8、养成良好个人习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共设施。
9、保持教室和个人卫生，认真值日，积极主动打扫教室卫生。
10、遵守学校管理制度，对学校安全负责。
11、谦逊待人，真诚帮助有困难的同学，搞好团结。
12、借别人的钱物，及时归还，诚实守信，树立个人良好信誉。
13、积极参加班会、队日活动，坦诚发表自己的意见。
14、积极参加学校组织的各种文体活动，不弄虚作假，谎报成绩，不搞不正当竞争。
15、积极参加献爱心活动，根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。
以上是本人诚信承诺书，并保证自愿遵守各项承诺，请各位同学和老师监督。
承诺人签字：
我郑重的向家长和教师承诺：牢固树立“珍爱生命，安全”的意识，严格规范自己的行为，时时谨慎小心，严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防溺水方面，我保证做到以下“七不”：
三、 不在无家长或监护人带领的情况下游泳; 四、 不到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 五、 不在水域边洗手、洗东西; 六、 不到水边玩耍、嬉戏; 七、 不盲目下水施救。
我很珍爱生命，我会保护自己，我能天天平安，请家长放心，请教师放心!
承诺人：(学生签名)：
学生家长(签名)：
20xx年5月1日
为顺利完成小学学业，争做一名合格的小学生，真正做到诚信为人，诚信做事，诚信于社会，本人特承诺如下：
1、上课不迟到、不早退、不无故旷课，不以非正当理由向老师请假。
2、有急事请事假，生病请病假，诚实自律。
3、上课遵守课堂纪律，认真听讲，做好笔记，高效听课。
4、课后认真总结复习，有疑必问，有问必答，独立完成作业，决不抄袭。
5、遵守考场纪律，积极思考，认真答卷，不交头接耳，杜绝考试违纪。
6、学习有目标、有计划，用诚实守信的.劳动取得优良的成绩。
7、遵守图书室规定，借阅图书认真保护，不故意损坏，用完按时归还。
8、养成良好个人习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共设施。
9、保持教室和个人卫生，认真值日，积极主动打扫教室卫生。
10、遵守学校管理制度，对学校安全负责。
11、谦逊待人，真诚帮助有困难的同学，搞好团结。
12、借别人的钱物，及时归还，诚实守信，树立个人良好信誉。
13、积极参加班会、队日活动，坦诚发表自己的意见。
14、积极参加学校组织的各种文体活动，不弄虚作假，谎报成绩，不搞不正当竞争。
15、积极参加献爱心活动，根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。
以上是本人诚信承诺书，并保证自愿遵守各项承诺，请各位同学和老师监督。
承诺人签字：
20xx年xx月xx日
小学小标题格式（实用16篇）篇四
面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不需要理由。
——题记。
无可奈何花落去。
一阵不安的xx终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。
似曾相识燕归来。
父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅800元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对此，我于心何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊!妈对你有信心!”
一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗?我还有妈妈，我还有希望，贫穷有什么可怕?可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福!
小园香径独徘徊。
我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真谛!要为自己加油!
无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近!
为自己鼓劲。
人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。
小学小标题格式（实用16篇）篇五
庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。
——题记。
和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在xxx店里帮忙。她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着：“找错了，找错了！”我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说：“两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。”啊！原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
初二分班时，我俩分到了同一个班级。有一次上体育课，我不小心把胳膊摔折了，医生建议卧床休息，这怎么行呢？落下功课怎么办？一向争强好胜的我坚决不同意。这时，她走来了，主动承包了我所有的活计：买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被，上课还帮我记笔记，俨然成了我的保姆，把我照顾得无微不至。那段时间，妈妈忙着做生意，没有时间给我做好吃的，她就经常给我带蒸饺，肉馅的，特好吃。如果没有她真诚的帮助，我真不知道该怎么办才好。和她相处，所有的烦恼都会随风而去，感觉特别轻松愉快。我知道，那粒种子已经开始生根、发芽了。
从那以后，我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉；遇到难题我们会共同解决；获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离，好得就像亲姐妹一样，同学们都戏称我们俩是“连体人”。可进入初三以后，我发现她的话少了，精神也不怎么好，学习成绩直线下降。问她原因，她也不说。经过一段时间的观察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿，可理智告诉我：不能鲁莽行事。我必须多陪伴她，多安慰她，尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说：“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的，为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我，早就把他忘得一干二净了，我可不愿做傻瓜。”“什么，你说我是傻瓜？”“对，你就是个十足的大傻瓜！”盯着她的眼睛，我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人，她一改往日的萎靡不振，重又变得爱说爱笑，爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子，我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。
小学小标题格式（实用16篇）篇六
20xx年2月6日(晴)。
已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。
如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠。
小学小标题格式（实用16篇）篇七
二、学习方法与技巧。
三、学习和工作的平衡。
四、心态的调整与破解困惑。
五、坚持与成果的收获。
选择专升本的初衷通常有两种情况。一种是为了在职场中提升自己的竞争力，增加晋升的机会。另一种是为了对自己感兴趣的领域进行更深入的研究和学习。无论是哪种情况，选择专升本的路都是一条不易的道路。这需要我们有坚定的信念和充足的毅力，才能在学习的道路上持之以恒。
二、学习方法与技巧。
学习方法和技巧在专升本过程中起着至关重要的作用。首先，我们要明确自己的学习目标，并制定合理的学习计划。其次，我们要善于利用各种学习资源，如书籍、网络等，不断丰富自己的知识储备。此外，我们要学会合理分配时间，避免过度消耗，以免影响学习效果。最后，我们要善于总结经验，及时纠正学习中的错误，保持良好的学习态度。
三、学习和工作的平衡。
对于大部分专升本的学生来说，学习和工作是不可避免的矛盾。我们既要保证工作的正常进行，又要兼顾学习的需求。在面对这种情况时，我们需要合理安排时间，分清主次，学会取舍。同时，我们还要善于与同事和家人沟通，争取他们的理解和支持。只有保持好学习和工作的平衡，我们才能在专升本的道路上取得更好的成绩。
四、心态的调整与破解困惑。
在专升本的过程中，我们难免会遇到各种困惑和挫折。这时，我们需要调整自己的心态，保持积极向上的态度。我们要坚信困难是暂时的，只要我们付出努力，就一定能够克服困难。同时，我们还要善于寻求帮助，向老师、同学或身边的人请教，获取更多的知识和经验。只有这样，我们才能破解困惑，不断向前。
五、坚持与成果的收获。
专升本的过程需要我们有足够的毅力和坚持。即使在学习的过程中遇到了困难，也不能轻言放弃。我们要始终保持对学习的热情和动力，不断为自己设立新的目标，并努力去实现。当我们经过一段时间的努力之后，我们会逐渐看到自己的成果。这些成果不仅体现在学习成绩上，还体现在自信心的提升和能力的增强上。这些收获将成为我们前行的动力，继续努力学习。
总结：
选择专升本是一项需要持之以恒的努力。在这个过程中，我们需要正确选择学习方法和技巧，并坚持学习和工作的平衡。同时，我们要调整自己的心态，破解困惑，并始终保持对学习的热情和动力。只有这样，我们才能在专升本的道路上坚持下去，并最终收获自己的成果。
小学小标题格式（实用16篇）篇八
学习是每一个人成长过程中不可或缺的一部分，我在学习的过程中也积累了一些心得体会。首先，我认识到学习不仅仅是为了拿高分，更重要的是培养自己的思维能力和解决问题的能力。通过不同学科的学习，我懂得了如何利用已有的知识和信息来解决新问题，这对于我以后的学习和工作都有很大的帮助。
在学习的过程中，我总结出一些比较有效的学习方法。首先，要合理规划和安排学习时间，不能只顾着玩乐而忽视了学习。其次，要有良好的学习习惯，如每天坚持复习巩固所学的知识，以及及时完成作业和任务。另外，我还发现结合多种学习方式，如阅读、课堂讨论、实践等对于加深对知识的理解和记忆也是非常有效的。
在学习的过程中，我也遇到过很多困难，但通过不断的努力和克服，我渐渐克服了这些困难。首先，语文学科对于我来说一度是一个难题，但我通过多读书、多写作文来提高自己的语文水平。其次，数学学科中的几何知识也曾让我头疼不已，但我通过钻研相关的知识和练习，最终克服了这个困难。我认为，只要坚持不懈，就一定能够尝到成功的滋味。
学习本身就有着重要的价值和意义。通过学习，我们可以获取知识，提高自己的素质和能力，为将来的发展打下坚实的基础。此外，学习还可以开拓我们的眼界，增加我们对世界的了解。而且，学习是一种持续不断的过程，我们应该时刻保持对学习的热爱和求知欲望，不断追求更高的目标。
学习不仅仅止于学校的范围，它贯穿我们的一生。我的学习心得体会也将继续影响和引导我今后的学习。我希望在未来的学习中能够不断挑战自己，在不同的领域中不断学习和成长。我相信通过不断学习和努力，我一定能够实现自己的梦想，并对社会发展做出贡献。因此，我会坚持不懈地学习，为自己未来的成功奠定坚实的基础。
总而言之，学习心得体会是一种宝贵的财富，通过总结和归纳，我们可以更好地规划和指导自己的学习。在今后的学习过程中，我将不断克服困难，不断提高学习方法，为实现自己的梦想奋斗不息。我相信，持之以恒的学习能力将成为我未来成功的基石。
小学小标题格式（实用16篇）篇九
外婆：
七年的风雨，七年的劳累，整整七年了啊！虽然辛苦，但您始终没有改变过爱的航向！
七年，我们彼此分享，彼此依赖，共同享受着快乐与忧伤。我问您累吧？您总是脸上带着笑对我说：“快乐大于苦，你是我的精神支柱！”您慈爱、善良，岁月给您的发丝染上了更多的花白……让我心头也压上了一块重石。您的期待，我心中有点知道，我不忍心让您失望！放心吧！我的好外婆，我一定好好学习！
每天晚上快睡觉之前，我都会回顾当天所学：“第七单元结束了，第八单元开始了！”您也会回答我一句：“时间不等人呀，少壮不努力，老大徒伤悲！”有时我和班里同学有点小矛盾，您都叫我多看《狮子王》，因为那里有句好台词：我们长得都一样，我们都是一家人！请您再次放心，外婆您的外孙女不会让您失望！
写信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小学小标题格式（实用16篇）篇十
亲爱的狩猎队叔叔们：
你们好!
我是一只小斑羚，或许你们早已对我没有印象了，而我切无法抹掉心中最痛苦的回忆。你们你身影也深深地在我幼小的心灵中留下永不消失的烙印。
由于你们的非法捕杀国家重点野生保护动物，我们这些珍稀动物一块频临灭绝。据有关资料记载，近20xx来全世界已经灭绝上千种野生动物其中16世纪以来就灭绝了鸟类150种，兽类95种，两栖爬型动物80种。而且由于人为的干扰和自然环境的改变，灭绝速度越开越快。以兽类为列，17世纪平均每5年灭绝一种，到了20世纪每两年就灭绝一种。目前，频临灭绝的野生动物已达1700多种。兽类300多种，两栖爬行动物138种，鱼类193种。环境污染了，可以通过治理使之恢复原状，而物种一旦灭觉就不会复生。
动物乃人类的朋友，人类最知心的朋友，如果世上没有动物，那世界又何称世界?叔叔们你们听：动物们在呻吟，在咆哮，在痛苦。人类总是想安居乐业，幸福长久，动物也是一样啊!当你们放下猎刀，用真心去关爱动物时，你们会发现：动物是那么可爱。
祝你们身体健康!
小学小标题格式（实用16篇）篇十一
新闻稿写作要求，要具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜。
新闻的结构： 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
写作要清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
新闻稿格式有很多，而不同时期格式也不一样。
以下有几种新闻的格式： 新华体，另一种是一个中外结合体——新华体。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯，所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
倒金字塔折叠一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式(除了标题)是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分)，比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的.是最不重要的。
同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
华尔街日报体折叠，最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(dee)的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
好的新闻稿除了必须具有新闻价值、文稿力求简洁切要，有事实基础，文稿以吸引人为原则，要提高文稿的可读性。
掌握了以上几种常用的新闻稿格式，是写好一篇新闻的基础。
一品威客网提供专业新闻稿格式等各种新闻稿格式，只要您在网站发布任务需求，就能吸引吸引百万专业新闻稿格式公司为您服务。
各位信息(通讯)员：
为进一步规范新闻稿件的撰写格式，提高文字编辑工作效率和质量，现对新闻稿件撰写提出如下要求：
一、稿件从oa邮箱以附件的方式发送至总公司企划部石永刚、雷芳的邮箱，如果稿件已经发送给其他媒体的，请在稿件后面备注处加以说明，并请注明稿件完稿日期。
二、稿件格式要求
1、页面设置
(1) 纸型：a4;
(2) 页边距：上下各2.54厘米，左右各3.18厘米。
2、标题
(1) 字体：宋体标题、小二号字、加粗、居中;
(2)需要时可以加副标题，宋体、三号字、加粗、居中;
(3) 标题与正文之间空一行。
3、正文
(1) 字体：仿宋gb2312,小三号字、两端对齐;
(2) 每段的段首空2个汉字(特殊格式里选择首行缩进)
4、行间距
全文行间距均为固定值25磅。
5、署名
(1) 楷体gb2312，小四号字，加粗;
(2) 紧随正文的最后一段，不要另起一行。
以免与其他稿件混淆或造成重复编辑) 。
7、其它
涉及总公司系统的企业和单位一律使用总公司统一规范的简称(见附表，对外投稿除外)，同时所有来稿均应第三人称撰写，如“风神股份”、“桂林轮胎”，而非“我公司”“我厂”“我部门”等。
附件：1、新闻稿件格式
2、总公司各属企业全称和简称
总公司企划部
附件1：新闻稿件格式
新闻标题(宋体，小二号字 加粗 居中)
副标题(宋体，三号加粗 居中) (空一行)
(正文，仿宋gb2312，小三号字，行间距为固定值25。
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(单位.文/作者 图/摄影者 楷体
gb2312小四号字加粗)
备注：此稿已发至《信息早报》社、****报社
完稿日期：20××年*月*号 (仿宋gb2312，小三号字，)
今天，杭州新世纪外国语学校第七届秋季田径运动会在复兴二小拉开了序幕。
在上届运动会中，我们班取得了不错的成绩。
其中，李晗倩还获得了女子甲组800米冠军呢!在取得上一届成绩的基础上，我们还想在这一届也获得更好的成绩。
我想说：“五(2)班的运动员们加油，获得一个好成绩，我们期待你们的好消息，加油!”
今天风和日丽，阳光灿烂，是个好天气。
今天我们每一个人都十分地兴奋，因为今天要举行一个盛大的“节目”——运动会!你瞧，比赛场上多热闹啊!有跑步的，有跳远的，有跳高的，有扔手榴弹，还有扔铅球和实心球的，可好玩了!
同学们都十分认真地参加比赛，看到这个场面，我感觉很欣慰，很开心!
只听“怦”的一声，60米跑开始了，只见运动员都飞快地冲出了起跑线，他们跑得越来越快，把我们班的运动员都甩在了后头，一声声加油促使他们又加快了脚步，这时，我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快，在后面紧追不舍，前面的运动员也加快了脚步，落在后面的运动员也不气馁，继续追赶着。
失败是成功之母，失败了不要紧，上次失败了，这次要争取名字，为班级争光，你瞧，在60米的赛道上，6年级的大哥哥，大姐姐跑得多快啊!就像奔腾的骏马脱了缰绳似的。
在重量级的铅球场上，五(2)班的陈宇展大显身手投6米4……
这些同学的例子就像军号的“嗒嗒”声在激励着我们!
你们一定要加油啊!发挥出你最好的水平。
今天，一个金风送爽的季节，我们迎来了第七届秋季田径运动会。
瞧，运动场上的小运动员多买力啊!有投实心球、铅球、手榴弹的，有跑步的，有跳高、跳远的，还有跳绳的，运动项目真是多得数不胜数。
我本来就没有什么项目，再加上我星期三又发烧了，我就是通讯员了。
我这通讯员也没派上什么用场，看了一个上午就只写了一篇通讯稿，真是惭愧啊!这次我们的运动员成绩不太理想，女同学呢只获得了三张奖状，高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名，顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。
而男同学呢，他们一张奖状都没获得还来说我们，嘴真硬啊!在快要到中午的时候，我大舅妈送了一大瓶雪碧来，这个东西很容易使人一见就生爱慕之心，所以我就马上放进书包里了。
大舅妈走后不一会儿，我们就排队吃饭了。
我们坐在五(2)班的教室里，吃着一盒盒的营养快餐，真好啊!吃好之后，我们便扒在桌上休息了一会儿。
后来，我们就举行了接力赛，我们班又输了，同学们互相埋怨，我们班掉了3次棒，所以我们又输了。
然后我们又举行了“车轮滚滚”的比赛，因为上次我们班的成绩和他们班的一样，这次重新来过。
值得高兴的是，我们班在这次比赛中获胜了。
在颁奖的时候，我们班获得了两张奖状，而他们班获得了很多张。
施校长说过，运动员是刚健有力的，运动员是自立的，运动员是团结友爱的，运动员是充满创造性的。
希望我们在下次运动回、会上取得好成绩!
只听“怦”的一声，60米跑开始了，只见运动员都飞快地冲出了起跑线，他们跑得越来越快，把我们班的运动员都甩在了后头，一声声加油促使他们又加快了脚步，这时，我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快，在后面紧追不舍，前面的运动员也加快了脚步，落在后面的运动员也不气馁，继续追赶着。
小学小标题格式（实用16篇）篇十二
新闻稿写作要求，要具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜。
新闻的结构：新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
写作要清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
新闻稿格式有很多，而不同时期格式也不一样。
以下有几种新闻的格式：新华体，另一种是一个中外结合体——新华体。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯，所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
倒金字塔折叠一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的'部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。
同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
华尔街日报体折叠，最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(dee)的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
好的新闻稿除了必须具有新闻价值、文稿力求简洁切要，有事实基础，文稿以吸引人为原则，要提高文稿的可读性。
掌握了以上几种常用的新闻稿格式，是写好一篇新闻的基础。
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小学小标题格式（实用16篇）篇十三
我们家有一位“小标题”，他的标题是：小标题。
小小标题，是一个小小的数字。有些人看到了这个标题，觉得很不好意思，但有些人看到了这个标题，就想起了他，他就是小标题。
他长得非常漂亮，一个大眼睛，高鼻梁上架着一副眼镜，看起来挺文静的。他就是我的妈妈，也是我的爸爸。
爸爸每天工作很辛苦，回家就开始做家务活。每次爸爸回来，都是先去洗衣服再吃饭，做饭之后再睡觉。他做事情非常麻利，不到一会儿就做好了饭。
爸爸做完家务事以后，他又开始做其它事情了。有时他还要去给花儿浇水，每次浇水，都会把花儿浇得枯萎了。有时，他还要去上班。每次爸爸都要去上班。
有一次，我和妈妈一起去花市，买花。我们买了许多花，都很好看。可是花儿都枯萎了。爸爸非常的伤心。就把它们都给扔了。
爸爸还做事非常认真，每次回来总会检查作业，发现花儿枯萎了，都会把花儿给扔掉。
爸爸每次回来，还会把家务活做得很快，一下子就能做完，还会拖地，洗碗。
我非常非常喜欢爸爸，他也非常非常的喜欢我。
小学小标题格式（实用16篇）篇十四
清明节到了，我和爸爸冒着细雨去给爷爷上坟。
我和爸爸来到坟前，插上带有白纸条的柳枝，又把坟头的草拔光了。这时我和爸爸脚上已沾满了泥。
爸爸拿出带来的纸钱放在坟前小房子里用打火机点着了，在火光中我仿佛又看到了爷爷慈祥的脸庞。爷爷对我的关心与疼爱又一次浮现在了眼前。
小时候父母没在身边，爷爷在家照顾我。我的身体不大好，经常生病，特别是鼻子时常不通，可是我又害怕扎针，爷爷只好用中药给我治病，每次的汤药都是苦的难以下咽，我说什么也不喝。爷爷就在里面加了许多糖，边给我讲故事边趁我不注意时喂下一口，就这样，慢慢地，在爷爷的细心照顾下现在我的鼻子已经没什么毛病了。
爷爷每次上街总是要带上我，背着我上街时他最常用的方式。每次他都给我买鸡腿，幼小的我也想让爷爷吃一点儿，爷爷总说：“佳佳(我的小名)，爷爷不好吃鸡腿，爷爷吃肉恶心。你是小孩子家，多吃肉能长高。”可我有几次看到爷爷在厨房把我啃过的鸡腿上剩下的一丁点肉啃得干干净净还把骨头放在嘴里咂了又咂。
爷爷给了我太多太多的爱，在爷爷身边我一直认为自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹雳去年因为生病爷爷去了天堂。
我跪下来给爷爷磕了三个响头，还跪在那里不肯离开，爷爷就睡在那里，我要等爷爷醒来。
爸爸拉起了我，此时的我脸上泪水与雨水交织在一起身上有好多泥土全身已经湿透。爸爸又劝了半天我才恋恋不舍地走了。我在心中默默地说：“爷爷，让柳枝替我伴着你陪你说说话。爷爷，我走了!爷爷，我还会再来看您的!”
小学小标题格式（实用16篇）篇十五
各位信息（通讯）员：
为进一步规范新闻稿件的撰写格式，提高文字编辑工作效率和质量，现对新闻稿件撰写提出如下要求：
一、稿件从oa邮箱以附件的方式发送至总公司企划部石永刚、雷芳的邮箱，如果稿件已经发送给其他媒体的，请在稿件后面备注处加以说明，并请注明稿件完稿日期。
二、稿件格式要求。
1、页面设置。
（1）纸型：a4;。
（2）页边距：上下各2.54厘米，左右各3.18厘米。
2、标题。
（1）字体：宋体标题、小二号字、加粗、居中；
（2）需要时可以加副标题，宋体、三号字、加粗、居中；
（3）标题与正文之间空一行。
3、正文。
（1）字体：仿宋gb2312,小三号字、两端对齐；
（2）每段的段首空2个汉字（特殊格式里选择首行缩进）。
4、行间距。
全文行间距均为固定值25磅。
5、署名。
（1）楷体gb2312，小四号字，加粗；
（2）紧随正文的最后一段，不要另起一行。
以免与其他稿件混淆或造成重复编辑)。
7、其它。
涉及总公司系统的企业和单位一律使用总公司统一规范的简称（见附表，对外投稿除外），同时所有来稿均应第三人称撰写，如“风神股份”、“桂林轮胎”，而非“我公司”“我厂”“我部门”等。
2、总公司各属企业全称和简称。
总公司企划部。
副标题（宋体，三号加粗居中）（空一行）。
(正文，仿宋gb2312，小三号字，行间距为固定值25。
)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
(单位。文/作者图/摄影者楷体。
gb2312小四号字加粗)。
备注：此稿已发至《信息早报》社、****报社。
完稿日期：20××年*月*号（仿宋gb2312，小三号字，）
小学小标题格式（实用16篇）篇十六
2.自评-优，缺）。
3.解决措施-。
4.下周计划-。
开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题
周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
和日记差不多，比日记短，可以记述多件事物。