精选学校两基工作自查报告(通用18篇)

时间:2023-11-13 作者:MJ笔神精选学校两基工作自查报告(通用18篇)

自查报告能够帮助我们更好地认识自己的长处和不足,为个人发展提供有益的参考和指导。下面是一些经典的自查报告案例,希望对大家的自查报告写作有所帮助。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇一

近几年,新疆的社会稳定状况日益受到关注。在一个急剧变动的时代求稳定,在中国是一个普遍性的难题,而新疆的稳定问题又有其特殊性,民族宗教问题叠加、经济社会问题交织,国内外敌对势力、分裂组织不懈图谋,影响新疆稳定的各种因素错综复杂。特别是在走过20xx年进入20xx年后,新疆的社会稳定状况表现出更为严峻的态势。

校园安全工作是学校日常教育教学工作的有力保证,做好校园安保工作是学校的愿望、家长的愿望,也是社会的愿望。作为学校,我们能做的就是穷尽办法,确保校园安全。现将我校反恐维稳工作向在座的各位领导做简要的汇报:

一、基本情况。

了清理,确保外围不法分子进入校园,学校日常值班工作正常有序,工作日和周末每天均有门卫和专职保安4人,带班领导1人在校值班,遇重大节假日和特殊时期,学校都会在人力上予以加强。

学校校长为第一责任人,中层领导、门卫、班主任和课任教师为成员负责我校安全工作;做到安全工作有计划、有落实、有安全措施、有请示汇报,做到机构落实,责任到人,职责明确,管理规范,把安全工作纳入科学化、规范化、法制化、制度化、的管理轨道。

二、成立永丰中学应急护校队。

20xx年3月,学校成立了以宋庆良校长为队长的永丰中学应急护校队。学校的男教师不多,只有13人,护校队成员主要由这些一线教师组成,学校安排护校队成员每天早、晚两个节点在学校大门口接、送学生。上岗期间统一着作训服、带袖标,巡逻期间手持大头棒等防护器械,要求护校队成员严格遵守组织纪律,服从指挥、听从命令,定期和不定期进行演练,紧急时期全天候24小时驻校工作,护校队分两小组循环倒班,统一食宿,自备行李和洗漱用品,驻校期间不得随意离岗,可以说学校应急护校队为外来不法分子的进入筑起了坚实的围墙。

三、成立永丰中学党员维稳先锋岗。

教学楼、实验楼、餐厅、宿舍楼的每个楼层和室外活动场地按照党员安全责任制的要求划分给每个党员,让他们在日常工作中负责责任片区的安全工作,如有突发事件,第一时间向党员维稳先锋岗的组长宋庆良同志报告,如赵瑞负责前门片区,王连发、秦长智、潘春燕负责中学教学楼,聂惠荣、叶伟、梁丽娟负责小学教学楼,张保仓负责操场片区,谢福金和玛依努尔负责宿舍、食堂、周转房片区等,有了这19位党员组成的维稳先锋岗,学校的安保工作得到了进一步加强。

四、成立家长护校队。

负责对护校小组人员进行执勤点位安排和工作指导。

五、清真寺巡查工作。

根据《乌鲁木齐县斋月期间宗教领域安全防范工作实施方案》和《乌鲁木齐县教育系统做好关于斋月期间安全稳定工作安排意见》文件精神和安排,永丰中学组织全体教职员工学习了文件精神,组织全校学生进行教育,一是要求全体师生员工不封斋、不参加宗教活动,不进入宗教场所,坚决抵御非法宗教活动和宗教极端思想的渗透。二是学校在斋月期间每所宗教活动场所安排2名学校领导加强巡查,协同永丰乡派出所全力做好在校生和未成年人参与宗教活动劝堵教育工作。我校负责永丰片区的三个清真寺,宋庆良校长和谢福金负责巡查永丰村林场清真寺、张保仓和王连发负责巡查永新村北大梁清真寺、赵瑞和李开正负责巡查花石头清真寺。三是每周五早上八点学校也在安排领导前往三个清真寺进行巡查。对全校师生员工思想上的要求和教育,学校做到了逢会必讲,让非法宗教活动和宗教极端思想无渗透机会。

以上是我校在反恐维稳和安保方面的具体工作,如有不到位,请批评指正!

谢谢!

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇二

20xx年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

1.完善工作机制。学校党支部每年初制定年度党建工作计划,积极开展党组织“五个好”创建活动;支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,部署下一阶段工作,并把各项工作量化分解,分工负责,落实到人;建设好党建阵地:党员活动室有场所、牌子、党内刊物,上墙内容包括党旗、誓词、党员义务和权利,支部工作制度职责、先进基层党组织“五个好”、党务公开、学习园地等,并布置规范、美观有序;能够根据学校实际安排党建活动经费,完成党报党刊征订任务。

2.健全班子建设。召开支委民主生活会。严格程序,切实把好质量关,开好民主生活会。支委会成员参加双重民主生活会,个人发言材料能够把工作情况、批评和自我批评、整改措施表述完整。我校党支部坚持重大事项集体研究,民主决策。并做好记录。

3.落实会议制度。我校党支部每季度召开一次党员大会,每月召开一次支委会,有专门记录本,会议记录规范。

1.党员管理。每位党员开展季度自查,半年初评,年终总评。坚持按上级要求做好每年一次党员评议工作,每次评议前都由支委会制定好细致的工作方案,采取大会动员,提出主题内容和具体要求,各位党员写好工作、思想方面的情况汇报,在小组会上宣讲,自觉接受党员的评议,对于工作优秀的党员安在支部大会中介绍。从而使每一位党员都能通过评议,查找自我存在的问题,学习先进事迹提出整改意见,使自身的工作、学习、思想得到较大长进。

2.党费的收缴和管理。我支部按《党章》的有关要求,由支部组织委员负责党费收缴工作,每个党员亲自、按时、逐月交纳党费。

3.文书管理。上级、本级党组织所有的文件、材料能够分门别类整理收集,并打印目录索引。编制年度党员花名册、年度新党员名册、年度入党积极分子和重点发展对象名册等,除各种表册外,建立党员情况变更信息库,党员统计报表按规定及时报送,学校党支部备份存档。

4.信息管理。学校党支部注意有关信息的收集报送工作,坚持向有关部门报送有关党建信息。

学校支部根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,把好入党质量关,严格履行入党手续,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。(自查报告 以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

1、争创“五个好”先进基层党组织。学校成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,党组织努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。能够组织开展“四比四创”活动,设置“党员先锋岗”,开展“深入基层大走访”、“为民服务创先争优”等主题实践活动,围绕党的中心工作开展的各种活动等。通过这些活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行课题研究,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。

学校党支部认真开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。能够按照文件要求,做好深入开展教师队伍作风建设。大力推进惩防体系建设、党风廉政建设责任制,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识,促进了师德师风建设。建立健全党风廉政建设责任制,无发生违法乱纪现象:积极开展党员联系和服务群众工作,组织开展党员设岗定责、党员结对帮扶、党员承诺制、党员志愿者等活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力,进一步促进广大教师提高职业道德水平。

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。公开的形式程序规范有序,公开的内容重点突出,公开时间、档案整理符合要求,制度健全。

在学校党支部的领导下,我校教育教学成效显著,内部团结稳定,支部凝聚力强,党员干部积极发挥先锋模范和骨干作用,精神文明建设取得明显成效;安定稳定,无重大案件和事故发生;党员无出现违反计生和综治有关规定。学校各项工作都得到了上级部门与社会群众的好评。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇三

随着“两基”工作的实现,全民素质的提高,推动了我镇经济的发展,全镇人民更加意识到巩固“两基”成果,提高“两基”水平的重要性。

为此,就我镇“两基”工作的情况作简汇报:

巩固“两基”成果,提高“两基”水平,不仅是贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》的重要步骤,更是兴民富镇的长远大计,为此,党委政府上下一条心,常抓不懈。

1、加强了对“两基”巩固工作的领导,成立了以镇长郭柏生同志为组长,党委副书记李维章同志为副组长,镇财政、司法、团委、妇联、土管、中心小学、各初中校长成员的“两基”巩固工作领导小组。

2、镇政府制订了《横江镇义务教育发展计划》,做到“两基”工作既有长远计划,又有短期目标。

3、建立并落实“双线”目标责任制(镇与村、中心小学与各校)列入干部的目标考核。同时与村签订“两基”巩固提高工作责任状,做到“两基”工作落实到人。

4、建立了“两基”考核评估机制,把“两基”巩固工作纳入每年度工作目标管理综合考评,确保学生适龄儿童、少年入学率达标,确保了学校安全工作。

5、为了确保学生的在校巩固率,镇人大下发了《横江镇保学控流》、《乡规民约》在广播与电视台进行宣传,做到家喻户晓。

6、加强收费管理,中心小学与各校签订了收费责任状,严格实行一费制收费。

1、xx年全镇小学毕业生953人;初中招生931人;转外县就读初中17人。小学升初中比率达100%。

2、初中入学三年保留率达88.4%。

3、全镇适龄残疾儿童少年30人,29人在小学随班就读,1人在初中就读,入学率达100%。

4、学年初在校初中生2568人,辍学58人,辍学率2.26%。

中小学教师均已参加培训,且持有《江西省中小学教师继续教育证书》,持有证书者达100%。并有培训内容登记。

全镇已消灭危房。

全镇共有村级农民文化技术学校23所,镇级农民文化技术学校1所,各校均有教室,教学有内容,开展了扫盲和实用技术培训活动,为振兴当地经济作出了应有的贡献。

1、镇成立了学校安全工作组织机构。

2、各校建立了学校领导安全工作责任制。 中心小学与各校,学校与教师签订了安全工作责任状,健全了安全规章,各校做到每月汇报一次安全工作汇报制度,做到了措施到位,加强了校内外安全、卫生保健的教育与管理,近年来无出现过安全事故,确保了学校工作的正常进行。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇四

我校各项工作在上级主管部门的关心支持和帮助下,经过全校教师的共同努力,继续巩固“两基”成果,加大“两基”工作力度,狠抓适龄儿童入学动员工作和控辍工作,大力宣传《义务教育法》。因此,我校各项工作已取得了一定的成绩,现将有关情况汇报如下:

我校地处清镇市北部,与卫城镇关口村、暗流乡政府隔河相望,并与王庄乡的打磨村、本乡的太阳村、街上村四村毗邻。全村共有5个村民组,552户村民,共有人口20xx人。学校现有教师11人,(其中代课1人),高级教师5人,大专文凭的有6人。教学班7个,(其中:学前班一个),共有学生212人。因诸多因素,同全乡其他兄弟学校相比,还存在很多不足,我们在今后的工作中不断进取,为下坝的教育工作不懈努力。

为巩固“两基”成果,推进素质教育,几年来我们充分认识了普九工作的重要性和必要性。教育体制改革中指出:“教育必须为社会主义现代化服务,社会主义建设必须依靠教育。”经济落后是教育落后的一种反映,我们学习了有关教学改革文件和有关领导的讲话,认识到经济发展的迟缓与教育事业兴衰的这一辨证关系,因此必须千方百计地提高教学质量,狠抓“两基”的各项指标的落实。

(一)、普及程度。

小学入学率:()。

15、17周岁少年儿童完成率:

20xx—20xx年十五周岁总人口18人,小学毕业以18上人,完成率为100%;十七周岁完成率:20xx年总人口43人,初中毕业以上40人,完成率为93.02%。

年辍学率:

20xx—20xx上学年初实有在校生174人,学年内辍学0人,辍学率为0%。

初中毛入学率:

20xx—20xx学年度,全村12—14周岁适龄少年82人,,初中正常在校84人,入学率为102.44%。

(二)、扫盲程度。

20xx—20xx年度年满15周岁以上人口1339人,人,非文盲人口数1309人,非文盲率98.27%,近三年来脱盲人员9人,脱盲巩固9人,巩固率100%,抽考9人,合格人数9人,合格率100%。

农民文化技术学校有教室1间,课桌凳20套,专兼职教师3人,领导班子3人20xx年培训153人次。在培训过程中教师认真拟写了培训计划,安排切合本村实际的培训内容,使下坝大部分青少年都能懂得农业科学知识、科学养殖技术等,认真总结,找出缺点,设想补救措施。

(三)、教育经费。

为了贯彻落实好“两免一补”工作,学校成立了“两免一补”工作领导小组,制定了“两免一补”经费管理办法及措施,学校“两免一补”工作在领导小组的领导下认真开展工作,认真落实相关收费政策,学校没有乱收费现象。其次,在生均公用经费使用方面,学校严格执行乡教育办公室下发的生均公用经费管理及使用办法,结合学校实际制定了学校经费开支计划,严格按照计划使用生均公用经费。

(四)、教学质量。

几年来,学校领导狠抓学校管理,制定了切合实际的教育教学工作制度,教师能树立形象,为人师表。认真钻研业务,积极推进课改,教学秩序正常,教研活动如期开展,教学质量有了突破性的发展,多次受到上级的表彰和鼓励。

在课程设置方面,严格执行新课程计划,分别开设了《品德与生活》、《品德与社会》、《语文》、《数学》、《音乐》、《美术》、《综合实践活动》、《英语》等国家课程及校本课程和地方课程。

20xx届毕业学生有21人,全科合格人数16人,全科合格率76.19%;20xx届毕业学生有40人,全科合格人数31人,全科合格率77.5%;20xx届毕业学生有36人,全科合格人数29人,全科合格率80.56%。

学校教导处切实加强了毕业班的管理,成立了毕业班工作领导小组,确保毕业班各项工作有序进行。在毕业班的各项工作中,毕业班班主任在教导处的`指导下规范填写了毕业班的各种数据,力求做到各种数据表表相符。做到在上级教育部门的指导下做好了各项工作,并建立健全了毕业班工作档案。

学校结合实际制定了上课、备课、作业批改等教学常规制度,学校、教研组、教师在学期初拟定了各类工作计划,并严格按照计划开展各项工作,在教育教学活动中,积极派出教师参加各级教研活动,不断提高教师的教育教学水平。

(五)、师资水平。

全校共有专任教师10人,达任职要求10人,高级教师5人,大专学历6人,现有3人正攻读本科学历,学历合格率为100%。20xx年起补充的教师学历合格率为100%。

学校设有校长一名,教导主任一名,教研组长两名,少先队辅导员一名。校长于1996年参加了市教育局组织的校长岗位培训,已取得了小学校长岗位培训合格证书并持证上岗。

(六)、办学条件。

我校是一所村级完小,现有学生175人,平均班额29人,学校占地772平方米,生均面积3.6平方米;共有课桌凳126套,有黑板7块,普通教室7间,行政办公室1间,厕所1个,音响设备1套,远程教育设备完好,旗杆1根,宣传栏7块,半封闭式校园。现在共有图书762册,生均4.4册。

(七)、学校管理。

学校结合实际制定了切实可行的教育教学常规管理规章制度,确保学校各项计划得以顺利实施。始终把师生的安全放在学校工作的首位,成立了安全工作领导小组,落实安全工作责任制,注重安全工作的宣传和管理,加强校园及周边环境治理工作。在校园文化建设方面,学校注重校风、教风,学风建设,大力整治校容校貌,营造健康向上的学校文化氛围,为师生营造了一个良好的学习、生活环境。

2、在第二阶段的工作中,组织教师学习了相关的内容,通读了《贵阳市师德专项教育年活动学习资料》,观看了光盘,学习先进事迹,特别是对提出的“四点希望”。

3、在评议整改阶段,组织了教师进行自查自评,召开了教师、学生、家长座谈会,并进行问卷调查,梳理出在教学中出现的问题与不足。根据学校的情况制定了相应的整改措施及方案,每位教师都结合自己教学实际拟写了两篇的教学论文或随笔。

4、在活动中,通过全体教师的推荐,一致推选宋正权老师为师德标兵。

通过全体教师的共同努力,普及九年义务教育工作取得了一定的成绩,但由于历史的客观原因,对照上级要求和与其他先进学校相比,我们认为我校的标准不高,水平也低,特别是办学的一些条件,准备好各种资料,迎接20xx年6月国家对我市的“两基”检查做好充分准备。却保“两基“工作万无一失。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇五

学校建校三年来,在上级党委政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导,按照《博教发(20xx)84号文件精神,学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》,认真作好本年度学校工作的自评自查,现将自查情况简要汇报如下。

1、认清形势,确定创建目标学校领导清醒地认识到,实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜,缺乏资金支持,管理、奖励机制尚不完善,学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要,进一步推动学校向高层次迈进,学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势,在建设上确立了一个高标准的定位,那就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策,表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。

2、高度重视,科学制定创建方案在20xx年创建工作的基础上,进一步增强对创建工作重要性的认识,加大加快了创建工作的步伐。学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准,确立了“营造高品位的校园文化,培育高素质的社会人才”的创建主题,从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手,优化育人环境,科学规范管理,发展学生综合素质,提高教育质量。学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案,层层签订创建目标责任书,多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议,督促落实各项创建工作,加快了我校创建规范化学校的进程。

3、精心设计,营建高品位校园文化校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程,学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨,塑造着每一个需要成功的学生,营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上,又在校园物质文化建设上下功夫,增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观,形成了每一块墙壁会说话,每一寸土地都育人的校园物质文化。建立健全各种规章制度,形成了科学有效的制度文化。在继承中革故鼎新,逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化。

4、全员参与,狠抓落实创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题,而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一认识,确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大会,组织教师认真学习掌握省级规范化学校标准,明确规范化工作要求,与每一位教师、每一个班级签订目标责任书,将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实,使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围。制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范,明确责任,进一步提高了全体干部教师的创建意识和工作规范化意识。补充完善了91项工作制度和管理规则,并全部打印成册,悬挂上墙。

5、查缺补漏,加快硬件设施建设在创建管理上,坚持高起点、高层次,把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面,高标准、严要求,把平时的工作就做细,对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范,使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展。

在后勤方面,加快校园建设步伐,清理卫生死角,整平、硬化校园道路,做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中,投资几十万元,种植草皮2万多平方米,购进了紫玉兰、日本樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石,使校园变花园,并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收。加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造,提高了学校现代化教学的层次和水平。

6、落实规范,争创带来大变化20xx年6月25日,省规范化学校达标验收团在上级各部门领导的陪同下到学校进行了创建检查验收。验收团首先听取了学校的创建工作汇报,观看了学校专题宣传片和学生文艺演出,然后分头对学校的管理、教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核。经验收团评议,认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光。领导班子教育理念超前,硬件设施建设全国一流,制度管理科学规范,教学管理符合新课改的精神和发展方向,学生素质全面发展,教育教学质量年年大幅度提高,已经完全达到省级规范化学校标准,一致同意学校通过达标验收。此次省级规范化学校验收全省共51所普通高中学校顺利通过验收。我校是全市此次通过的九所普通中学之一。规范化学校的创建使学校在硬件设施、管理水平、工作规范等方面有上了一个新的台阶,全面推动了学校更进一步的跨越式发展。

现在的实验中学整个校园红墙绿树,令人赏心悦目。校园里,“勤奋、严谨、团结、创新”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙印。“以百米冲刺,实现万米跨越”的实验精神内涵,已经成为激励每一位实验人不懈追求和奋进的人生信条。不论在校园中,还是在课堂上,在实验室里,在校园网上,看到的、听到的、触摸到的,处处是文化的痕迹,学校在扎实的为学生营造着优良的成长空间,拓展着学生的学习空间,激发着他们的求知欲,使每一个学生逐步地建立起正确的人生观、世界观,塑造着他们优良的个性品格。现在学生们走在校园里给人的感觉是彬彬有礼,自然大方,与整体环境构成了一幅自然合谐的画面。制度的落实极大的调动了广大教职工的积极性,教师的服务意识、质量意识、育人意识大大增强。教师关注学生的心灵,有针对性的对学生进行教育,师生的素养有了很大的提高。现在校园内不见一个迟到的教师,不见一个骑自行车的学生,每天从早操到两操,我们所看到的是整齐认真,校园内天天干干净净。

这一年的工作,比过去的三年在管理规范、目标细化、工作落实上,都有了较大程度的提高,但也仍然存在着许多问题。我们决心在各级领导的大力支持和指导下,继续发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神,以更高的工作热情和更大的干劲,在硬件一流的基础上,发挥我们的优势,加快学校发展的步伐,在科学发展、可持续发展上做文章,在提高执政能力、执教能力上下功夫,使我们的管理水平、科研水平、教学水平等各项工作再上一个新的台阶。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇六

首先加强对学校食堂的食品卫生管理,做到定点采购食品,并要求食堂工作人员持健康证上岗,与食堂管理人员签定食品卫生责任状,学校每天对食堂的各项卫生进行检查和监督。其次严禁小卖部出售三无产品,并且由分管同志经常检查。

学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

性的游戏。学校每天都有数名值日教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展,同时加强住校生的管理力度,专门抽出了两位在职教师,聘请了两位职工来管理住校生,确保住校学生的安全。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,更换了一批活动器材。学校对开展的重大活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

在检查中我们也发现了一些问题:

1.学校大门口过往车辆较多,没有明显标志;

3.学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来卫生上的隐患;

4.个别中学生欺侮、敲诈本校学生。

5.学校食宿工程的建筑工地因为紧靠学校,可能造成安全隐患。

这些问题我们将在今后的工作中逐步解决:

1.学校大门口问题,于去年已经上报县交警中队,按照规定应该由政府负责。现在上下学班主任、学校领导班子轮流值班,按时迎送学生。并定制了带有安全标志的小黄帽,要求学生回家路上佩带,确保学生的交通安全。另外学校也准备定做了一些交通警示牌。

2.电教仪器的使用要求教师做到正确使用和妥善保管。

3.对破损的寝室学校将及时进行翻修。

4.严禁学生外出购买一些三无食品。

5.对欺侮、敲诈本校学生的中学生,学校将摸底排查,彻底调查清楚后将联系相关的学校和学生家长,逐一进行处理,避免事态的扩大化。

6.严禁学生进入学校的食宿工程工地玩耍。

6.进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人。

总得说来,学校无论是领导还是普通.教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇七

我校“两基”工作1997年验收合格以来,做到了“两基”工作中建立的高规格领导班子不散,坚持了学校党政工定期研究学校教育教学的制度,并制定了学校办学的五年发展规划,固定在醒目的厨窗里。坚持了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,办事人员固定抓的制度不变,坚持了高标准的“两基”巩固提高工作常抓不懈,同时针对少数人认为“两基”验收已过关,可以松一口气了的错误认识,继续开展了学校宣传活动。为统一思想、明确目标,首先是我们在班子内部反复讲清“两基”“标准是现阶段的标准,随着经济社会的发展,“两基”的标准将逐步提高。要从“科教兴国”的高度认识办好教育的重要性和必要性。其次,为了调动广大教职工的抓好“两基”工作的积极性,学校采取了多种宣传教育活动,通过每年四月的教育宣传月,先后宣传了《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高其依法治教的自觉性,“百年大计、教育为本“,教育兴则国兴,作为教育工作理应肩负起实施素质教育的历史责任。

学校办学条件得到了进一步的改善。在97年“两基验收合格的基础上添增教学用房300余平方米,增加老师宿舍6620平方米,老师宿舍的成套率达100%,花园花台增加30平方米,学校食堂进行重新改造,面积达400平方米。

学校设备设施更加齐全。近几年,学校先后投入近300余万元,新增64座微机室一间,18座微机的非书资料室一间,建成了双控系统,开通了学校校园网,12间教室建成了多媒体教室,完善了学校各功能室的设备设施,学校大操场进行了全塑胶化。目前学校是全国现代教育技术实验学校、全国推进素质教育先进单位、全国优秀家长学校、全国电影课题实验学校,连续五届获全国创新大赛奖等荣誉称号。

学校教育的社会效益不断提高。小学入学率达100%,辍学率为0,毕业率达100%,15周岁文盲率为0。

存在的主要问题:学校占地面积小,班额较大,办学经费不能满足事业发展的需要。

特此报告

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇八

现今社会和教育的发展要求是进行素质教育,从上级部门和基层的教育工作者都要认识到素质教育的重要性。近年,我们学校顺应时代的发展潮流,加大工作力度,积极推进素质教育跟哪个做。这几年,我们学校主要从以下几个方面入手,来做好素质教育工作。

近几年来,我校十分重视学校领导班子素质的提高,不断加强领导班子的建设,因为我们清楚地认识到,领导班子成员自身素质的高低直接关系着一所学校的办学思想、办学方向和办学质量。近几年来,我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规,努力提高自身的理论水平和管理能力。在工作实践中,我校领导班子成员总是深入到教学第一线,用所学的理论来指导实践,同时又通过实践来完善和充实学校的各项管理工作。

为切实加强我校的素质教育工作,我校还成立了以校长为组长的“南城中学素质教育工作领导小组”,健全了我校素质教育的领导结构,使我校的素质教育工作有了一个强有力的组织保障。

实施素质教育除了要有一个强有力的领导机构之外,更重要的是需要一支高素质的教师队伍。因为教师自身素质的高低直接影响着学生的学习态度和学业质量。这几年来,我校十分重视对教师的政治思想教育和教育教学理论教育,积极组织教师参加学历提高和继续教育,使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。现在,我校已拥有了一支敬业爱岗、教育教学能力较强的师资队伍,他们完全能适应素质教育的要求。

这今年来,我校认真贯彻“德育先行、教学中心、后勤保障”这个工作思路,认真做好德育工作,为学校教育教学质量的提高营造一个良好的德育环境。我校主要从以下几个方面来加强学校的德育工作:

(一)成立学校德育工作领导小组,加强对学校德育工作的组织和领导,使学校的德育工作方向更明确,措施更有力,效果更明显。

(二)选拔一批责任心强、工作能力高的优秀教师组成一支强有力的德育工作队伍,并通过培训,不断提高他们的理论水平和工作能力。

(三)通过课堂、宣传栏、广播、报告会、致家长一封信等宣传载体,不断加强对学生的爱国主义、集体主义和安全及法制教育。

逐步向不文明行为习惯告别。

(五)成立家长学校,和县110巡警大队建立共建关系,努力构建“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,让全社会都来关心未成年人的健康成长。

(六)和周边社区、执法机关加强联系,狠下功夫整治校园及周边治安环境,为学校的教育教学工作创造一个良好的治安环境。

通过努力,我校的德育工作不断得到改进,也取得了一定的成绩,特别是今年,我校的德育工作深受社会各届的好评。

这几年,我校不断加大教学管理力度,狠抓教学工作的过程管理,向管理要质量。在教学管理方面,我们主要做了以下几个方面的工作:

(一)成立学校教学工作领导小组,健全教学工作领导机构,加强和改进学校对教学工作的组织领导。

(二)进一步加强教研组建设,健全集体备课制度。

(三)积极开展多种形式的教研活动,努力提高教师的业务能力。

(四)加大教学常规检查力度,有效地促进教师及时地改进教学方法和转变工作态度。

(五)制定行之有效的计划,加强对课改知识的培训和探讨,提高教师执行新课标的能力。

(六)引入竞争机制,完善教学效果评价体系。

(七)学校成立了特色教育工作领导小组和工作组,积极开展以书画和乒乓球为主的特色教育,我校于去年十二月份成功举办了为期一个月的内容丰富、形式多样的“校园文化节”,丰富师生的业余文化生活和活跃校园文化气氛,激发师生教与学的积极性和主动性。为培养学生的多方面才能,扩大他们的知识面,我校还编写了校本教材《书画入门》、《乒乓球基础》和《围棋初学者》,并投入使用。

(八)学校为了培养学生的自主学习和实践能力,也为了培养学生的创新精神和创新能力,成立了研究性学习领导小组和工作组,确定三十几个课题,要求初一年段的全体师生都积极投身于研究性学习中去,现在部分课题已取得了阶段性的成果。

(九)开展多种形式的竞赛活动,大胆开发学生的潜能,使他们成为学习上的佼佼者,并通过他们来带动全校学生的学习热情,为学校营造出一种既相互竞争又相互帮助的良好学风。

经过我校全体师生的共同努力,这些年来,我校的教学质量不断得到了提高,单科及格率和全科及格率逐年有了新的进步。

为切实做好学校的各项教育教学工作,我校综合各方面意见,并结合我校实际,制定了《南城中学教师综合素质考核暂行规定》、《南城中学班主任工作暂行条例》、《班主任工作考核评估办法》、《南城中学学生一日常规》、《学生违规行为教育办法》、《南城中学评优评先暂行规定》等规章制度,使得我校的各项工作都有章可循,也使我校的管理工作逐步走上了规范化、科学化的轨道。

近几年来,在上级主管部门和党委政府及社会各届的关心支持下,我校的办学条件逐步得到了改善,校园面积和建筑面积逐步得到了扩大,现在我校的校园面积是23345平方米,建筑面积是8750平方米,绿地面积4200平方米,本月份马上要投建建筑面积一千来平方米的教学大楼一座,本年内将新征用地8.03亩。去年九月份以来,我校的各种教学设施也得到了进一步的完善,新添置了120个座位的多媒体教室一间,完善了理、化、生三个科目的实验仪器和设备,设置了电子备课室一间,新增了学生电脑15台。

我校是一所新办校,各种教育教学设备如实验仪器、图书、电脑及其他电教设备都很不足,有的设备是一片空白,这就严重影响了我校素质教育的实施和教育教学质量的提高。

在实施素质教育方面,我校虽然做了一定的工作,并于今年一月份被评为“漳州市普通初中示范学校”,五月份也即将接受省级示范学校的验收,但距离社会和群众的要求还有一段相当长的路要走。但我们相信,有上级和社会各届的关心支持,我们不够完美地方一定能得到进一步的改进,我们不够完善的条件一定会得到进一步的完善,素质教育一定能在我校得到很好的实施。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇九

我校领导带领广大教职员工,发扬自力更生、团结奋斗的精神,开拓进取,负重自强,有计划、有步骤地扎扎实实开展两基工作,在软、硬件建设,新课程改革等方面取得了明显的成绩。现将我校两基工作汇报如下:

xx年以来,学校多渠道筹措资金,维修学生宿舍两栋;重新改建食堂,彻底改变以往脏、乱、差现象;建起了远程教育系统、校园广播网和多媒体教室;铺设跑道400米;添置了复印机、办公电脑、一体机、打印机、各种音、体、美器材等。

(一)指标完成情况统计。

1、师资水平。

我校有专任教师120人,具备大专及以上学历108人,具有本科或双大专学历38人,中高职称14人。校长1人,副校长3人,参加岗位培训2人,参加提高培训2人,参培率100%。

2、办学条件。

学校现有图书43020册,理化生教学实验仪器配备达标,学校配备计算机64台,建立多功能教室,安装宽带网,接通远程教育系统,整个校园实现了网络化。

(二)主要做法。

1、宣传到位。学校利用教职工大会、板报、校园广播等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性,贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策,并与学校教育教学常规管理紧密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持。

2、认识到位。由于广泛宣传,广大教职员工高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,把“两基”工作当作一项政治任务来完成。

3、领导到位。学校成立领导小组,设立办公室,明确各小组职责,实行板块负责,责任到人。做到目标明确,工作开展顺利,并确保与教育教学工作同步推进,两不耽误,两促进。

4、行动到位。为了建立健全各种资料,动员广大教职工加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。通过检查落实,各部门领导经常深入现场办公,积极协调各部门,同心协力解决大小问题。把工作做到位。

三是责任重,压力大。这次国家组织对我省“两基”工作的整体检查验收,是在检查省本级“两基”工作的基础上,通过抽查部分市、县、乡、校的“两基”工作,来评估认定全省“两基”工作的整体水平,一个地方出了问题就有可能影响全省的检查结果,影响河南基础教育的整体形象。因此,我们肩上的担子很重,大家务必引起高度重视,绝不能掉以轻心,绝不能出任何差错。

要精心准备档案资料,“两基”档案资料是国检的.重要内容,有大量的“两基”资料要准备。我们要组织责任心强、熟悉业务的精干人员,切实做好“两基”资料建档工作。“两基”过程中颁发的文件、领导讲话、照片、录像带以及各类表册等都应整理归类,做到内容清晰、数据准确,分类科学,核查方便,分年立卷,专柜存放,力求让档案资料客观再现“两基”工作过程,完整反映“两基”工作实绩。

我们要充分认识“两基”迎国检的重要性和紧迫性,在不影响正常的教育教学秩序的情况下,把迎国检作为当前学校工作的中心任务,摆上重要议事日程,切实抓紧抓好。

1、我们要成立相应的领导小组和专门工作班子,明确工作责任,保障工作条件,建立责任追究制度,保证工作顺利进行。

2、要科学制定“两基”迎国检工作方案。在局迎国检工作领导小组的领导下,精心制订好“两基”迎国检方案,按几个主要阶段分步组织实施:一是宣传动员。主要是成立迎国检领导小组与工作班子,制订迎国检方案,召开迎国检工作动员会,组织迎国检业务培训等。二是自查整改。主要是查漏补缺,完善资料。对照“两基”评估验收标准逐级、逐项进行自查,边查边改,整改到位。

同志们,“两基”迎国检工作是当前我区教育战线的头等大事,让我们在区委、区政府的领导下,增强信心,迎难而上,扎实工作,确保我区“两基”工作在国家督导检查中不出疏漏,为全区教育事业的持续健康发展做出新的贡献!

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇十

我校各项工作在上级主管部门的关心支持和帮助下,经过全校教师的共同努力,继续巩固“两基”成果,加大“两基”工作力度,狠抓适龄儿童入学动员工作和控辍工作,大力宣传《义务教育法》。因此,我校各项工作已取得了一定的成绩,现将有关情况汇报如下:

一、基本情况。

我校地处清镇市北部,与卫城镇关口村、暗流乡政府隔河相望,并与王庄乡的打磨村、本乡的太阳村、街上村四村毗邻。全村共有5个村民组,552户村民,共有人口2044人。学校现有教师11人,(其中代课1人),高级教师5人,大专文凭的有6人。教学班7个,(其中:学前班一个),共有学生212人。因诸多因素,同全乡其他兄弟学校相比,还存在很多不足,我们在今后的工作中不断进取,为下坝的教育工作不懈努力。

为巩固“两基”成果,推进素质教育,几年来我们充分认识了普九工作的重要性和必要性。教育体制改革中指出:“教育必须为社会主义现代化服务,社会主义建设必须依靠教育。”经济落后是教育落后的一种反映,我们学习了有关教学改革文件和有关领导的讲话,认识到经济发展的迟缓与教育事业兴衰的这一辨证关系,因此必须千方百计地提高教学质量,狠抓“两基”的各项指标的'落实。

(一)、普及程度。

小学入学率:()。

15、17周岁少年儿童完成率:

20xx—20xx年十五周岁总人口18人,小学毕业以18上人,完成率为100%;十七周岁完成率:20xx年总人口43人,初中毕业以上40人,完成率为93.02%。

年辍学率:

20xx—20xx上学年初实有在校生174人,学年内辍学0人,辍学率为0%。

初中毛入学率:

20xx—20xx学年度,全村12—14周岁适龄少年82人,,初中正常在校84人,入学率为102.44%。

(二)、扫盲程度。

20xx—20xx年度年满15周岁以上人口1339人,人,非文盲人口数1309人,非文盲率98.27%,近三年来脱盲人员9人,脱盲巩固9人,巩固率100%,抽考9人,合格人数9人,合格率100%。

农民文化技术学校有教室1间,课桌凳20套,专兼职教师3人,领导班子3人20xx年培训153人次。在培训过程中教师认真拟写了培训计划,安排切合本村实际的培训内容,使下坝大部分青少年都能懂得农业科学知识、科学养殖技术等,认真总结,找出缺点,设想补救措施。

(三)、教育经费。

为了贯彻落实好“两免一补”工作,学校成立了“两免一补”工作领导小组,制定了“两免一补”经费管理办法及措施,学校“两免一补”工作在领导小组的领导下认真开展工作,认真落实相关收费政策,学校没有乱收费现象。其次,在生均公用经费使用方面,学校严格执行乡教育办公室下发的生均公用经费管理及使用办法,结合学校实际制定了学校经费开支计划,严格按照计划使用生均公用经费。

(四)、教学质量。

几年来,学校领导狠抓学校管理,制定了切合实际的教育教学工作制度,教师能树立形象,为人师表。认真钻研业务,积极推进课改,教学秩序正常,教研活动如期开展,教学质量有了突破性的发展,多次受到上级的表彰和鼓励。

在课程设置方面,严格执行新课程计划,分别开设了《品德与生活》、《品德与社会》、《语文》、《数学》、《音乐》、《美术》、《综合实践活动》、《英语》等国家课程及校本课程和地方课程。

20xx届毕业学生有21人,全科合格人数16人,全科合格率76.19%;届毕业学生有40人,全科合格人数31人,全科合格率77.5%;20xx届毕业学生有36人,全科合格人数29人,全科合格率80.56%。

学校教导处切实加强了毕业班的管理,成立了毕业班工作领导小组,确保毕业班各项工作有序进行。在毕业班的各项工作中,毕业班班主任在教导处的指导下规范填写了毕业班的各种数据,力求做到各种数据表表相符。做到在上级教育部门的指导下做好了各项工作,并建立健全了毕业班工作档案。

学校结合实际制定了上课、备课、作业批改等教学常规制度,学校、教研组、教师在学期初拟定了各类工作计划,并严格按照计划开展各项工作,在教育教学活动中,积极派出教师参加各级教研活动,不断提高教师的教育教学水平。

(五)、师资水平。

全校共有专任教师10人,达任职要求10人,高级教师5人,大专学历6人,现有3人正攻读本科学历,学历合格率为100%。20起补充的教师学历合格率为100%。

学校设有校长一名,教导主任一名,教研组长两名,少先队辅导员一名。校长于参加了市教育局组织的校长岗位培训,已取得了小学校长岗位培训合格证书并持证上岗。

(六)、办学条件。

我校是一所村级完小,现有学生175人,平均班额29人,学校占地772平方米,生均面积3.6平方米;共有课桌凳126套,有黑板7块,普通教室7间,行政办公室1间,厕所1个,音响设备1套,远程教育设备完好,旗杆1根,宣传栏7块,半封闭式校园。现在共有图书762册,生均4.4册。

(七)、学校管理。

学校结合实际制定了切实可行的教育教学常规管理规章制度,确保学校各项计划得以顺利实施。始终把师生的安全放在学校工作的首位,成立了安全工作领导小组,落实安全工作责任制,注重安全工作的宣传和管理,加强校园及周边环境治理工作。在校园文化建设方面,学校注重校风、教风,学风建设,大力整治校容校貌,营造健康向上的学校文化氛围,为师生营造了一个良好的学习、生活环境。

三、师德教育。

2、在第二阶段的工作中,组织教师学习了相关的内容,通读了《贵阳市师德专项教育年活动学习资料》,观看了光盘,学习先进事迹,特别是对提出的“四点希望”。

3、在评议整改阶段,组织了教师进行自查自评,召开了教师、学生、家长座谈会,并进行问卷调查,梳理出在教学中出现的问题与不足。根据学校的情况制定了相应的整改措施及方案,每位教师都结合自己教学实际拟写了两篇的教学论文或随笔。

4、在活动中,通过全体教师的推荐,一致推选宋正权老师为师德标兵。

四、今后打算。

通过全体教师的共同努力,普及九年义务教育工作取得了一定的成绩,但由于历史的客观原因,对照上级要求和与其他先进学校相比,我们认为我校的标准不高,水平也低,特别是办学的一些条件,准备好各种资料,迎接20xx年6月国家对我市的“两基”检查做好充分准备。却保“两基“工作万无一失。

清镇市暗流乡下坝小学。

20xx年3月。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇十一

今年以来,城头镇精神文明建设工作在区文明委的正确领导和关心支持下,坚持以中国特色社会主义理论体系为统领,围绕硬件抓建设、活动抓载体、软件抓教育的思路,大力加大精神文明建设,实现了三大文明建设又好又快发展。

一、加强领导,抓好硬件建设。

年初,我们成立了精神文明建设领导小组,制订了20xx年精神文明建设实施意见,选准切入点,认真组织实施,使之由虚变实。围绕打造城镇靓丽名片,先后完成了城区至月亮湾湿地公园的景观大道和城区至银山工业园的大道建设。投资万元的文苑商贸城、投资1200万元的豆制品基地商务中心大厦、投资4000万元的月亮湾休闲中心等8个重点项目目前正在紧张建设中。同时,把农民向社区集中作为新农村建设的强力引擎,德洪庄村投资3000万元建设的春福盈社区目前已完成居民楼主体工程。西城头村投资7000万元的金城花苑社区二期居民楼工程和庄长巷、杜长巷、神长巷、李长巷四个村联合投资8000万元兴建的月亮湾千户社区居民楼工程及伍庄村投资3000万元伍庄社区居民楼工程眼下正在紧张建设中。被誉为我市范围内生态保护最好、景点最集中、文化气息最浓、最典型的城河月亮湾湿地,现已硬化了湿地旅游观光路,安装了观赏性奇石,建起了管理房、农家乐别墅、栈道、观景台等设施。3月份成功举办了赏梨花、品豆花、游湿地节会,4月份八一电影制片厂在月亮湾湿地公园成功拍摄了《血染北沙河》的部分电影片段。所有这些都标志着我镇精神文明建设步入了新的发展阶段。

二、区分层次,抓好活动载体。

我们把精神文明建设的重点放在开展一系列形象鲜明、内容丰富、实践性强、成效明显的群众性文明创建活动中去。首先开展了全民读书活动。引导干部群众多读书、读好书、学科技、用科技,并建起了6处农家书屋,买书、读书、藏书在全镇蔚然成风;其次是抓好细胞工程。在镇机关开展了七讲六好五热爱活动,在农村开展了文明一条街、十佳文明户、文明家庭创建活动,在中小学开展了诵读经典、爱我中华和传唱优秀童谣、做有道德的人网上签名寄语活动,在豆制品标准化生产基地开展了做诚信老板、创文明企业活动,在党员中开展了我为党旗添光彩活动,在团员中开展了青年志愿者活动,在民兵中开展了爱心献国防活动,在窗口单位推行了文明用语和青年文明号、服务明星评选活动。通过这些有针对性、人人都能参与的活动,提升了各阶层人们爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好风尚。

三、突出重点,作活育人文章。

我们把开拓创新、实干求真、诚信协作、奉献取乐新时期城头精神贯穿到精神文明建设中去,实事求是地引导人、教育人、培育人、塑造人,并做好结合文章。一是与思想、作风、纪律整顿相结合。从干部受教育、群众得实惠为出发点,教育干部要增强团结勤廉创新、用心务实为民理念,心里时刻装着群众,切实为群众办实事、办好事、解难题。特别是六大服务区成立以来,进一步提升了执政能力建设,促进了工作作风转变。并以为民服务中心为平台,推出了代理服务、限时服务、承诺服务、预约服务等便民举措,拉近了干群间的距离,增强了亲和力和公信度;二是与和谐城头建设相结合。镇文明办牵头,组织公安、司法、民政等部门集中开展了移风易俗、整治清理丧葬用品市场的活动,严厉打击了封建迷信,文明节俭办红、白事成为全镇群众的自觉行动。文化事业一手抓管理,一手抓繁荣,先后两次组织有关部门对文化市场进行了地毯式清查,并对非法安装的电视接收设施进行了强行拆除,从而净化了文化市场和畅通了电视信号传输安全。不断创新党建工作新机制,镇、村分别成立了党员参事会,扩大了党内民主建设。建立了党风廉政建设网站,定期公开村务和财务,实现了主动公开与关注公开的高效互动;三是与计划生育工作相结合。通过推行村民自治、深化优质服务、完善利益导向、灌输婚育文化等人性化、亲情式管理,有力促进了群众婚育观念的转变,稳定了低生育水平。今年还在苏州、芜湖、上海、青岛4个流出人员集中地设立了流动人口商会,此举与属地计生部门建立起流动人口管理服务协作机制和信息互动机制,解决了长期以来流出育龄人群管理与服务难的问题。这一举措市、区计生部门给予了充分肯定。

今年以来,我镇精神文明建设工作虽然取得了一定成绩,但离区文明委的要求还存有较大差距。今后,在区文明委的`关心指导下,我们不断创新举措,精心打造亮点,坚持三大文明一齐抓,为建设文明城头、幸福城头、和谐城头、平安城头而努力奋斗!

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇十二

根据清镇市教育局、暗流乡教育办公室对“两基”工作的安排,我校以推动学校基础教育持续、健康、均衡、和谐发展为导向,始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位。以“两基”工作为核心,强化九年义务教育的基础地位;以“把教育办成清镇人民的骄傲”为主题,扎实开展各项工作,确保阶段性工作目标按进度保质保量完成。现对学校的“两基”工作完成的情况进行自查并汇报如下:

(一)普及程度方面。

我校所管辖总人口6142人,女生2819人,少数民族560人。小学教育阶段适龄儿童共372人,已入学371人,入学率94.46%,达到验收合格标准;初级中等教育阶段适龄少年共261人,入学266人,初中毕业生15人;初中毛入学率107.66%,达到验收合格标准;适龄残疾儿童少年入学率100%;达到验收合格标准;07-08小学辍学生2人,辍学率0.68%;达到验收合格标准;15周岁、17周岁完成率为100%,达到验收合格标准。

(二)师资水平方面。

我校现有专任教师15人,小学专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例达100%,达到验收合格标准;起补充的小学教师学历合格率达100%,达到验收合格标准;,中小学校长岗位培训合格率达100%。

(三)办学条件方面。

我校学校舍面积共3489平方米,生均16.53平方米、花地地教学点校舍面积为1000平方米,生均17.54平方米,学校无d级危房;目前学校共有图书1764册,生均8.36册、花地地教学点共有图书242册,生均4.25册,到目前为止,所有图书全部达到标准,科学、体育、美术、音乐等学科的教学仪器已全部验收并且投入使用:到10月底,学生借阅图书250余次、实验室正常为学生开放、各种学科的教学仪器全部投入使用。

(四)教育经费方面。

我校认真贯彻落实好“两免一补”工作,认真搞好相关凭证的签收,让每一个学生能享受“两免一补”政策。学校落实相关收费政策,无乱收费现象。在学校公用经费的管理和使用上,按清镇市教育局制定的相关的公用经费管理和使用实施细则,确保公用经费的合理使用。

(五)教育质量方面。

我校均严格执行课程计划、开齐课程、开足课时。始终以教育质量为中心,把教研工作作为核心内容,有计划地实施素质教育。学校教导处不断督促学校加强教学质量管理,全面实施素质教育,全面提高教学质量,在保证学生德、智、体、美、劳全面发展的前提下,学校积极开发学生非智力因素,即以“学会学习、学会合作、学会健体、学会创造”为指导思想,努力推进素质教育,尽可能地使学生的潜能得到显露和发挥,注重帮助学习有困难的学生,利用活动课及课余时间开展各种活动,取得良好的效果,赢得家长和社会的好评。

(六)学校管理方面。

我校制定切实可行的学校管理制度,确保学校各项计划得以顺利实施。始终把师生的安全放在学校首位,成立安全领导小组,落实安全工作责任制,开展了防洪、防雷、防震、交通安全、森林防火、饮食卫生等安全知识教育,提高学校对突发事件的防范处理能力,制定了《暗流乡韩家坝小学突发公共事件预防及应急预案》,组织全校师生进行安全突发事故的演练,多渠道加强安全工作的宣传和管理,确保学校无安全事故发生。

(七)扫盲工作。

目前,六个村15周岁文盲人数为0;青壮年人口数3119人,其中妇女人数1394人,现有文半盲13人,青壮年非文盲率达99.58%,达到验收合格标准;文盲率为0.42%,达到验收合格标准。

二、主要工作。

(一)大力宣传、营造氛围。

我校根据《清镇市“两基”迎接国家教育督导检查宣传方案》,通过广播、宣传栏、标语和家长会等多种形式进行宣传,充分了利用宣传的主阵地作用,不断宣传“两基”知识,教育公平与均衡发展,“控辍保学”与儿童权利和义务,营造深厚的宣传氛围。通过大家的能力配合,共同营造全社会关心、支持和参与“两基”工作的良好氛围。

(二)以“师德专项教育年”活动为载体,深入开展教师继续教育,不断加强教师队伍建设,全面提高教师综合素质。

(三)搞好“控辍保学”和扫盲工作。

为确保学生的入学,我校多次召开会议,对“控辍保学”工作进行安排和,全体教师下队动员返校的`流失生返校;通过与村支两委配合,做好在外就读学生的取证工作。对动员返校的学生,通过加强学校管理,想法设法调动学生学习的积极性,确保学生回得来、留得住、学得好。

(四)加强学校管理,不断提高教育水平。

根据《贵阳市普通中小学学校管理工作规程》,结合学校实际,进一步加强学校管理,保证学校正常的教学秩序,努力提高学校的管理水平。一方面加强学校的安全管理工作,落实安全工作责任,认真检查校舍等设施的安全,加强校园周边环境的治理,同时加强师生的安全教育,提高师生的安全防范意识确保学校管理工作的规范化。另一方面加强学校的校园文化建设,给师生共同营造一个良好的工作学习环境。

五、下步工作打算。

1、我校由于所管辖的村落多而地域广,给学生的入学动向普查和取证工作带来了一定的难度;我校将进一步落实工作责任,搞好“控辍保学”工作,确保各项指标达到合格验收的标准。

2、加大对过程性资料的收集和整理,能全面地体现我校“两基”工作的工作历程,并将资料收集工作长期化、规范化和制度化。

“两基”工作是一项关系国计民生的工程,我们坚信,在上级的领导下和全校教师的共同努力,我们一定能不断完善“两基”工作,进一步巩固“两基”工作成果。

3、利用多种形式和手段对“两基”工作进行宣传,让学校的每一位师生知道开展“两基”工作的重要性和必要性,使之形成浓厚的氛围。

暗流乡韩家坝小学。

暗流乡韩家坝小学。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇十三

尊敬的各位督学:

我们第一中学始建于1984年,是一所全日制农村普通初中,现有教职工76人,其中一线专任教师66人,学历合格率100%,学历提高率达92%,中高级教师40人,其中拥有省级骨干教师1人,市级骨干教师5人,县级骨干教师、学科带头人14人;有三个年级,16个教学班,现有在校学生667人。开学以来,我们以科研课题为引领,全力打造高效课堂;以创建教师专业发展学校示范校为目标,切实提高整体队伍建设水平;以全面实施学校精细化管理为重点,真正凸显依法治校的时效性;以创建标准化学校为突破口,大力改善办学条件;以落实责任制为手段,坚持安全和稳定工作常抓不懈;以党的群众路线教育为契机,抓好三乱治理工作,办好人民满意的教育。可以说学校各项工作有条不紊的进行,现将这阶段学校工作情况汇报如下:

1、以组为单位,围绕各课题组研究的核心,开展了主题汇报课、研讨课活动,把课题研究和实际教学紧密结合起来,创设了全面打造高效课堂的基础氛围。

2、按照局党委和镇党委的部署,我们学校党支部扎实开展了党的群众路线教育活动,为了把活动推向高潮,我们还在党员干部中开展了“大手拉小手”活动。

3、按照义务教育办学标准的要求,实施学校精细化管理,在反复调查研究,广泛征求意见的基础上,完善了学校的各项管理制度,及相关的考核方案和评比细则,并已形成汇编。

4、以创办德育特色学校为重点,突出德育工作的针对性,在强化管理,开展常规活动的.同时,还全面开展了“创建节约型学校”活动。

5、落实国家、省、市治理三乱工作会议精神,制定方案,完善制度,落实包保,层层签订责任书。

6、坚持安全和稳定工作常抓不懈,经常开展安全教育、安全演练等活动。

7、历经多年多方努力,我校综合办公楼、食宿楼工程4月中旬全面开工,预计暑假开学投入使用。

1、教材研究工作旗开得胜。

历时6天,分两个阶段进行的教材研究工作,我们按照《扶余市教育局-学年度第二学期教材研究安排意见》的布置,本着务求实效,提高质量这一原则,我们首先制定教材研究工作方案并落实各项工作要求,在认真组织政治、业务、法律、安全等学习、辅导、研讨的基础上,开展集体备课活动,制作一周教案;还组织召开了新学期的教育教学工作会议,通过了学校各项工作计划,制发了学校工作运行表、教学历和学校精细化管理方案、制度及相关的考评细则;特别是我们重点落实了控辍包保责任制,全员家访,重点包访,把学生流失率降到最低程度。经过学校教务处、政教处、总务处等相关部门的精心组织,经过各位教研组长的通力合作及全体教师的积极参与,圆满地完成了教材研究工作的各项任务,并达到了预期的效果。

2、教育教学管理全面到位。

学校在完善教学精细化管理各项制度的同时,还制定了《备课规则》、《上课规则》、《作业设计及批改规则》、《辅导规则》、《考核规则》、《复习课规则》、《试卷点评课规则》、《集体备课规则》和《教学质量奖惩办法》等,这不仅规范了教师的教学行为,而且各项细节工作有章可循。使每位教师都能认真履职尽责,真正实现堂堂清、天天清。为了强化教学工作过程管理,学校还完善了《课堂教学评价表》、《教案制作评价表》、《作业批改评价表》、《辅导评价表》和《质量验收评价表》,对过程性工作实施定期或随机量化考核。业务校长、教导主任尽职尽责,认真考核,并记好每一次检查考核记录。为了强化骨干教师管理,我们完善了《骨干教师管理制度》,给他们压担子、搭台子、结对子,充分发挥引领作用。为了切实强化课堂教学,打造高效课堂,我们校长、业务领导还经常做业务讲座和听课报告,整体都是围绕构建高效课堂,提高教学质量这一核心。为全面打造高效课堂起到了积极的推进作用。

3、中考复习备考紧锣密鼓。

教学质量是学校的生命线。因此我们把抓好毕业班复习备考工作,当成本学期学校工作的重中之重。开学初,业务校长王志远就深入课堂进行调研听课,针对教师和学生的实际,召开了第一次中考备考工作会议,在分析学生学情的基础上,对班主任和任课教师提出了明确要求。教导主任王世忠就如何制定复习计划,如何提高复习课效率讲了具体意见。3月14日,召开了中考百日奋战誓师大会,校长刘晓峰做了题为《顽强拼搏,务求高效,全面打赢中考攻坚战》的动员讲话;王志远校长就如何制定复习计划、选择复习方法、科学利用时间、提高复习效率讲了明确要求;教师代表、学生代表分别作了表态发言。5月4日召开了有家长代表参加的毕业班师生考前动员大会,会议落实了局里的中考招生工作会议精神,还对考前抓好总复习做了明确部署。

4、教育科研工作进展顺利。

“立足科研、服务教学、引领发展、培养高素质人才”一直是我校教育科研的原则。本学期,我校的教育科研工作遵循着以“贴近教学实际,注重研究实效”为基本出发点,按照总课题组推进会的有关要求,采取多种方式对教师进行培训,学校领导随机进课堂,参加“推门”听课活动,深入教研组与教师进行交流,并有针对性进行辅导讲座。校长刘晓峰在认真听课、评课的基础上,针对各课题组研究过程中存在的问题,先后进行了《高效课堂教学评价语言的原则》、《谈课堂教学中师生互动的高效性》、《总结运用规律,实现课堂高效》等业务讲座。业务校长王志远、教导主任王世忠、科研主任刘青权在开展构建高效课堂主题汇报课时,亲自帮助各课题组定主题,把教学活动和教育科研紧密结合起来。同时在学校经费紧张的情况下,学校还大力投入培训经费,为教师参加各级各类培训创造机会。目前,学校教育科研工作进展顺利,有的学科教师已取得了初步的研究成果。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇十四

家庭是社会的一个细胞,家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。多年来,我校十分重视家庭教育和家长素质的提高。94年我校就成立了家长委员会,规模由小到大。从办家长学习班到家长学校有计划、有组织地指导家教工作。特别是近几年来,在市区妇联、街道尤其是华一社区的直接领导关心和支持下,为提高家长素质、促进学生素质的发展,我们在创办家长示范学校方面作了一些尝试。

94年以来,学校成立了由校长负责、德育主任具体分管、优秀家长、社区负责人组成的学校、年级、班的三级家长委员会,每年不定期召开会议,开展活动,进行一些研究。去年在家长委员会的指导下,成立了校长、社区负责人、德育主任、家长代表组成的创示范学校领导小组。校长和主任亲自参加了市妇联举办的创市家长示范学校训练班。明确了示范学校达标条件,参观了已达标的市级示范学校,学习了先进经验,增强了我们创市示范学校的决心。领导组成员就示范学校条件结合我校实际进行了学习和研究,一致认为创家长示范学校很有必要,有利于家长学校规范管理,有利于提高家长素质和家教水平,有利于配合学校实施素质教育,有利于学校整体改革实验的顺利进行。大家统一了认识,明确了指导思想,为办好示范学校提供了有力的保证。

要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫,我们建立和完善了家长学校的《家长委员会职责》、《学员考勤制度》、《评好学员条件》、《家长委员会条件》、《学员学习情况记载》(包括考勤、效果)、《家长行为规范》等各种规章制度。每年根据学校实际,结合学校办学特色,制定了工作计划,定期总结,各种资料收集整理,建立档案,使学校管理逐步迈向规范化、程序化。

教学质量的好坏,教师是关键,为了保障家长学校的教学质量,我们组织了一个稳定的具有一定专业知识和教学水平的专职教师队伍(主要由班主任组成),除校长、主任兼职授课外,还特别聘请了重师心理学教授赵石屏,全国优秀班主任罗达公等进行授课和进行心理咨询。为结合学校心理健康教育实验,办出家长学校特色,我校成立了心理咨询室,开通了心理咨询热线,派专职辅导教师值班负责接受家长和学生的咨询。同时,学校还派出多名教师参加心理健康教育的专职培训,学校已有多名教师获得了心理健康教育中级资格证。对每一个接受咨询的家长和学生建立个案并进行追踪,经过几年的实践,得到家长的好评。

学校德育处在教师队伍素质方面也做了很多工作。强化班主任的基本功,组织班主任学习家教理论知识,改进与家长的沟通方法,提倡班主任主动与家长联系,通过家长会、家访等多种方式,了解学生家庭教育情况,为学生家庭教育提供帮助。同时,鼓励班主任进行家教方面的研究,大力推广班主任在家教方面的经验和论文。

为保证教学效果,我校在家教资料方面做了不少工作。首先,为各年级段的家长定了不同的教材,其次,我校还利用家长会等各种机会向家长发放家教方面的资料。在学校的橱窗里专门开辟了家教专栏,德育处还创办了《家教园地》专刊,为家长们提供了家教论坛,使家长们有了家教经验的交流,从而提高了家长的家教能力。

几年来的教学经验告诉我们,家长学校教学。仅靠讲座是不够的,还要通过多种形式的教育活动,禹教于乐,才能使教育落到实处。为配合学校教学改革实验,99年起学校向实验班家长举行“开放日”活动,特邀全班家长到校,参观学生从早读到下午放学的学习生活,他们同学生一起生活,一起听课,一起参加课外活动,一起召开主题班会,让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子的在校生活。完后召开家长研讨会,在会上家长们对一天的学习深有感触。并争先恐后地发言,对学校的教育教学工作进行了充分的肯定,对素质教育有了新的认识,纷纷表示了对学校工作的支持和配合。在孩子的教育问题上家长与学校达成了共识。

每年的“六、一”、“百花节”等是展示学校教育教学改革实验成果的节日,我们请来家长一起参加,让家长了解孩子在校的各种能力展示。学生书画、文艺节目、烹调技艺、科技作品、集体舞蹈、学生自编操等纷纷登台表演,有家长在场看,孩子们表演得更加起劲,更加投入。这样的活动每展示一次,孩子与家长、教师与家长的距离就更进一步,对学校的了解就更深了一层。

每年,各年级、各班级组织1——2次家长教育经验交流会。在各班家长委员会的支持和组织下,家长们座谈热烈,互相交流孩子近段时间的思想动态,学习上的困难等帮助的方法。尤其是教子成功的家长谈到自己的教子秘方时,均能引起家长们的共鸣,掀起热烈的讨论,从而达成教子共识。

我校从99年开始,与华一社区等共同创建社区教育,探索社区教育模式。学校利用周末,为社区学生和社区成员无偿提供各种形式的教育活动:电脑培训、书法绘画培训、舞蹈训练、家教讲座等,丰富了社区学生的闲暇生活,提高了社区成员尤其是社区的家长的素质,营造社区文化氛围。同时,学校与社区共同建立我校学生家长联系制度,学校通过社区了解学生的家庭教育情况,并通过社区领导向学生家长传授家教知识;社区也为学校提供帮助,共同开发社区家庭教育,形成了我校和社区教育的`特色。去年4月我校与社区接受了全国“关工委”的视查,受到领导们的高度评价,并于当年被评为全国社区教育先进示范区。

由于前几年轰轰烈烈的应试教育的影响,使不少家长在家庭教育上走入了误区,同时,独生子女的诞生又使得家长们望子成龙心切,怎样教育子女成了家长们的一个心病。我校在“小班化教学实验班”进行了应试教育向素质教育转轨,树立正确的教子观,增强为国教子意识等方面进行了研究。对家长进行了调查,了解他们的教子观念,并针对问题,进行了专题研究,单独对这一些家长进行讲授,纠正他们的重智轻德的偏差,引导家长加强孩子思想品德教育,重视教育孩子学会做人,学会做事,学会与人共处,具备多方面的知识和能力,成为德、智、体、美、劳等多方面发展的人。

学校十分重视对后进生的帮助教育工作,坚持后进生帮教工作记载和随班就读的跟踪教育记录。每年召开这部分家长的专题研究会,针对家长们对孩子失去信心,过分溺爱等思想进行面对面的咨询和辅导,引导他们认识孩子是社会的一员,同样具有独立的人格,要尊重孩子的人格,培养他们的自尊和独立的个性,坚强的意志品质,让家长们树立信心,相信这样的孩子同样能培养成人。

我校为了提高家长的理论水平,我们除为家长购买市编的《家长学校系列教材》、《石屏谈家教》等书籍,还组织教师自己编写了家教讲稿,要求家长认真学习,认真掌握,在“用”字上下功夫。积极鼓励家长根据自己的教子经验写心得体会或家教论文,仅去年就收到家教心得体会和论文10余篇。

几年来,我校家长学校规范管理,有计划系统地教学,向家长传授系统的教育方法和理论,使在校家长,特别是高年级家长素质和家教水平有所提高,初步掌握了科学育人的方法。在问卷调查中显示80﹪以上的家长能自觉参加家长学校的学习,重视自身形象在孩子心目中的影响。学校每学期办《家教园地》专栏3期,办《家教小报》2期,每学年6月举办“好家长”表彰大会,每班表彰3——4名好家长,在会上请好家长介绍教子经验,使广大家长从中受到鼓励和启迪。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇十五

自2002年通过“两基”达标验收后,三年来,我校认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》精神,不断增加教育投资,努力巩固和提高“两基”成果。根据区教育局的统一部署,按照《河北省“两基”复查标准》,我们进行了全面的自查评估。现将自查情况报告如下:

二、普及程度。

我校认真贯彻落实《义务教育法》,按照市、区教育局指示精神招收一年级新生,新生入学年龄为6周岁,在本校招生范围内适龄儿童入学率为100%,6―12周岁的适龄儿童中途没有辍学现象。残疾儿童少年与正常儿童少年同步接受九年义务教育,三年共接收残疾儿童3人,对他们不歧视,不另眼相看,给予特殊的关怀。小学生毕业率100%,非文盲率100%。

二、师资队伍。

我校现有教师43人,教师配备能基本满足教学需要,分布与结构合理,思品与生活、品德与社会、信息技术、音乐、美术、体育与健康学科都有专任教师。现有教师中,中学高级教师2人,小学高级教师30人,小学一级教师8人,小学二级教师有3人。建立健全了教师终身教育制度,积极支持和鼓励教师参加继续教育,大力推行“校本研训”制度,注重分层次培养教师,推进“名师工程”建设。现在教师中大专以上学历的占85%以上,比2002年提高了37个百分点,中专学历占15%,教师学历达标率为100%。教师普通话合格率100%,继续教育证书年度注册率在90%以上。教师的各项待遇落实,都办理了教师医疗等相关的社会保险和劳动保障制度。学校有校级领导4人,中层领导4人,平均年龄45岁,其中本科学历3人,大专学历3人,中专学历2人,校级领导岗位培训合格上岗率100%。

三、办学条件。

近三年来,我校除了区财政和教育局划拨教育经费19万元外,还多方筹措资金200多万元,用于美化校园环境,改善办学条件。我们制定了校园建设五年规划,分阶段完成指标任务。在已经达标的基础上,不断改造升级。通过优良的办学条件,良好的育人环境和高质量的教育教学水平,提高学校的社会声誉。我们先后整修了操场,铺设了塑胶篮球场,新建72平米教室2个,硬化美化了院落和后花园,装修了图书馆,又增设了美术活动室,新上了6个多媒体教室,完成了微机教室的改造升级,淘汰了过时的旧微机,新增40台17寸彩显微机,对美术教具室、少先队和科技活动室、体育器材室等功能教室进行了装修,为教师办公室配备了微机,更新了两个年级的学生桌椅,布设了校园网线。按照教育部颁布的《中小学各科教学器材配备目录》对各专用教室进行配备,并按照课程改革的要求不断补充、完善各专用教室的教学仪器、设备、器材、图书等,全部达到了城市小学的一类标准。各种仪器的到位率达95%以上,完好率达99%以上、利用率95%以上。图书馆藏书25000册,生均25册,比2002年增加了近10000册,建成了电子阅览室,购进电子图书20000册。经过几年的努力,学校办学条件不断升级,校园面貌焕然一新,学校综合办学实力得到较大的提高。

四、学校管理。

积极推进依法治校工作,根据《义务教育法》等教育法律法规,结合学校实际,不断充实、完善学校的各项规章制度,使学校管理逐步走向法制化、科学化。在班子建设中,提出“三个一致”,要求班子成员树立“五种意识”,即思想一致,目标一致,步调一致。树立整体意识、超前意识、协作意识、服务意识和竞争意识。逐渐形成了一个团结高效的管理核心,形成了分工明确,团结协作,上下一心,力争上游的领导集体。并着力培育“协作、奉献、务实、求先”的校本精神,提高整个教师队伍的凝聚力。坚持党的教育方针,严格执行国家规定的教育教学标准,开全课程,开足课时。坚持向管理要教风和学风,向管理要质量和效益,向管理要特色和人才。细化教学操作,确立“以教育科研为先导,科研兴校为主题,培育创新人才为目标”的鲜明办学特色,强化把人作为发展中心的.管理理念,组织全体教师认真学习新的课程标准,不断优化课堂教学结构,努力营造和谐校园,营造健康课堂。

五、存在问题。

1.班额超标。目前18个教学班班额在45人以下的只有3个,其余班级都在48人以上,最多的班级有60人,影响和制约了教育教学质量的提高。

2、教师队伍素质有待于进一步提高。应不断完善教师终身教育制度,使学校成为教师专业成长和发展的沃土。

3、教育环境的优化。今后应进一步加强学校、家庭、社会三位一体的教育,为少年儿童的健康成长营造更加优良的环境。

兴华小学简介。

兴华小学座落于中华北大街新苑生活小区内,属新华区国有学校。学校始建于一九九四年九月,现有18个教学班,43名教师,942名在校生。学校校园环境优美,办公区、教学区、活动区布局合理,总占地面积22000平方米,建筑面积5200平方米,生均占地面积23平方米,生均建筑面积5.5平方米。在本校招生范围内适龄儿童入学率为100%,6―12周岁的适龄儿童中途没有辍学现象,巩固率100%,小学生毕业率100%。学校现有教师43人,现有教师中大专以上学历的占85%以上,比2002年提高了37个百分点,中专学历占15%,教师学历达标率为100%。教师普通话水平合格率100%,继续教育证书年度注册率在90%以上。学校有校级领导4人,中层领导4人,平均年龄45岁,其中,本科学历3人,大专学历3人,中专学历2人,校级领导岗位培训合格上岗率100%。从2002年达标后,三年来学校又不断增加教育投资,努力巩固和提高“两基”成果。先后多方筹措经费200多万元,整修了操场,铺设了塑胶篮球场,新建2个72平米教室,硬化美化了院落和后花园,装修了图书馆,又增设了美术活动室,新上了6个多媒体教室,完成了微机教室的改造升级,淘汰了过时的旧微机,新增40台17寸彩显微机,对美术教具室、少先队和科技活动室、体育器材室等功能教室进行了装修,为教师办公室配备了微机,更新了两个年级的学生桌椅,布设了校园网线。按照教育部颁布的《中小学各科教学器材配备目录》对各专用教室进行配备,并按照课程改革的要求不断补充、完善各专用教室的教学仪器、设备、器材、图书等,全部达到了城市小学的一类标准。各种仪器的到位率达95%以上,完好率达99%以上、利用率95%以上。图书馆藏书增至25000册,比2002年增加了近10000册,建成了电子阅览室。现在学校共有图书室、阅览室、少先队和科技活动室、实验室、仪器室、语音室、美术室、美术教具室、音乐教室、音乐器材室、劳动器材室、卫生室、微机教室(40台)、电教器材室、体育器材室等16个专用教室和6个多媒体教室,在教育教学工作中很好地发挥了作用,学校办学条件在不断升级,综合办学实力逐年提高。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇十六

我校认真学习了《第二批教育实践活动单位在“四风”方面存在的突出问题》(简报第188期),并按要求认真贯彻落实。紧密联系实际,结合已印发的有关对照材料,始终坚持问题导向,聚焦“四风”,认真查找和大力解决师生、群众反映强烈的突出问题,确保教育实践活动真正取得实效、取信于民。我校在“四风”方面主要存在以下突出问题:

一、存在不足:

1、在形式主义方面。

我校领导班子及成员在理论思想学习上,虽能自觉学习党的政治理论和先进教育思想,但存在着思考问题浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。上有政策、下有对策,文山会海、不求实效,只重文件形式和数量,工作不实、落实不力。有的作风漂浮,唱功好、做功差,不抓落实、不想落实。只注重活动的形式,不追求活动的真正效果,对工作中的问题避重就轻,出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。

2、在官僚主义方面。

个别班子及成员办事不稳重,目光短浅,工作计划不明确,犯了迷失方向的官僚主义错误。不敢担当、不愿负责,有的不敢抓、不敢管,回避矛盾和问题,致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人,上捧下拉、左右逢源,搞无原则的一团和气。部门利益至上,有的考虑问题不从学校大局出发,只强调部门利益,有利的事情争着干,没利的事情相互推。方法简单粗暴,有的做事不听师生、家长、群众意见,拍自己脑袋、凭个人好恶做群众的主。个人本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难,遇事不敢担当。

3、享乐主义方面。

思想空虚、精神颓废。有的心中没有敬畏、行为没有底线。贪图享受、吃喝玩乐。有的斤斤计较个人待遇,热衷比房、比车、比吃穿,有的沉湎打牌打私彩、赌博。工作事业心不强,责任心不足,存在艰苦的岗位最好不要去,艰巨的工作最好别人干的思想。

4、奢靡之风方面。

有的安于现状,不思进取,工作平庸,纪律涣散;有的工作责任心不够强,积极性不够,不能认真负责地把关,领导没有要求、没有唆使的事不主动想、不主动办;有的缺少创新精神和忧患意识,局限于过往的模式、习惯的做法,墨守成规,不敢突破、不愿改革;有的党员干部勤俭意识淡薄,浪费现象时有发生;极个别干部工作纪律松驰,上班时间办私事、玩游戏,等等。

二、分析原因。

1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。

3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

三、整改措施。

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念,坚决反对“四风”,自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名优秀的教育工作者。

2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助师生、群众解决生活、学习困难,打开工作局面。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,对文山会海、办事效率低下、损害群众利益等具体问题,逐一提出整改措施,切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定,进一步解放思想,求真务实,开拓进取,曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的同时,还要时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众问题无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意的做人们的好公仆。切实做到从群众中来、到群众中去,善于求智于民、问计于民、取德于民,深入基层、深入一线、深入群众,广泛听取群众的意见和建议,关心群众疾苦,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇十七

固原市辖5个县(区)、62个乡镇、3个街道办事处。在今年换届工作中,所有乡镇(街道办事处)纪委书记全部实现了专职化,纪检队伍建设得到了明显加强,有效促进执纪审查工作扎实有序开展。在初核工作方面,全市56个乡镇纪委初核问题线索138件,占县区纪委初核问题线索数的27%,90%以上的乡镇纪委开展了问题线索初核工作,其中原州区乡镇纪委初核47件、西吉县乡镇纪委初核32件、隆德县乡镇纪委初核15件、泾源县乡镇纪委初核13件;彭阳县乡镇纪委初核31件;在立案调查方面,全市31个乡镇纪委开展了立案调查工作,有的乡镇纪委立案调查3件以上,占乡镇总数的50%,共立案调查53件,占县(区)立案案件总数的27%。其中原州区6个乡镇纪委有立案案件,占乡镇数55%,立案调查10件;西吉县10个乡镇纪委有立案案件,占乡镇数53%,立案调查14件;隆德县3个乡镇纪委有立案案件,占乡镇数23%,立案调查3件;泾源县3个乡镇纪委有立案案件,占乡镇数43%,立案调查6件;彭阳县9个乡镇纪委有立案案件,占乡镇数75%,立案调查20件。

据分析,,全市仅15个乡镇纪委有立案案件,占乡镇总数的24%。今年与去年相比,开展了立案调查工作的乡镇纪委增加一倍之多,所占乡镇纪委比例提高了26个百分点。但是与其他市相比,我市还有一定差距。在今年的全区纪律审查互查互评工作中,全市5个县区中,只有彭阳县70%以上的乡镇纪委有自办案件,基本达到了自治区纪委的要求,其它4个县区均没有达到标准要求,且有的县区只有不到30%的乡镇纪委开展了立案调查工作,可以说是差距比较大。

一、存在主要问题及原因。

(一)乡镇纪检队伍力量十分薄弱。在今年换届前,全市的4个县区乡镇纪委书记均由乡镇人武部部长、副乡镇长等人员兼任,乡镇纪委委员由站所负责人、办公室人员兼任,没有专职人员,一人多用问题严重,其精力难以集中到纪委工作上来。今年9月份,全市各乡镇换届后配齐了专职纪委书记,首次实现了65个乡镇(包括3个街道办事处)纪委书记专职化,有的乡镇还配备了1名专职纪委委员,但大部分纪委委员仍然是兼职。这些乡镇纪检干部大部分刚开始接触纪检工作,对纪律审查、财务、党纪党规及法律等专业知识普遍缺乏,对执纪审查程序、文书书写方法不懂,在具体执纪审查中显得无从下手。

(二)问题线索来源单一数量少。从固原市各县区多年的情况来看,原州区、西吉县、彭阳县的信访量较大,泾源县和隆德县的信访量较少,就今年而言,泾源县纪委受理信访量包括巡视组转的信件只有37件,隆德县纪委受理信访量30件。从乡镇纪委来看,零上访的乡镇约占20%以上,大部分乡镇信访量只有二、三件,超过10件的很少。而乡镇纪委受理的问题线索大多数是上级转办件,直接发现和收到的问题线索数量少,来源较单一。由于一些群众“信上”不“信下”,潜意识认为,乡镇纪委执纪审查往往走过场、敷衍塞责,不会查实质性问题,对乡镇纪委信任不够,投诉举报往往到县区或市上、甚至到区纪委反应问题,而且大部分群众到乡镇都是口头询问征地拆迁、危房改造等政策性问题,还有反映乡村干部态度不好等工作作风不实的问题线索,有些内容不具体、线索不清楚,甚至存在道听途说、捕风捉影的消息等,导致其成案率不高。

(三)县区纪委往往代替乡镇纪委开展执纪审查工作。今年,全市立案案件224件,其中涉及乡镇一般干部和村干部立案案件125件,占立案案件总数的56%,接近六成。从执纪审查的主体看,这些基层党员干部问题绝大部分由县区纪委直接进行了初核、立案调查,乡镇纪委参与的比较少,直接核查的极少。根本原因在于长期以来,乡镇纪委人员以兼职为主,执纪审查力量极其薄弱,甚至有的乡镇纪委书记只知道自己担任纪委书记,却不清楚自己的职责,未能正常组织开展执纪审查工作,致使乡镇纪委没地位,威信不高,迫使县区纪委投入大量精力,直接组织查办了最基层党员的问题线索。

(四)乡镇纪委未能聚焦监督执纪问责这一主业。乡镇纪委书记受兼职的影响,往往对监督执纪问责这一主业重视不够,甚至有的不知道自己姓“纪”,喜欢干乡镇的一些中心工作,种了别人的田,慌了自己的地。有的乡镇纪委对辖区范围内的违纪违规问题查处不及时,追究不到位,甚至有的存在不敢查、不愿查的思想,使监督执纪问责停留在制度和文件上,而未落实到行动中。

(五)乡镇党委对纪委工作重视不够。一些乡镇党委书记未切实担负起党风廉政建设的主体责任,对自己应履行的责任不清,一方面对纪委工作重视不够,在领导班子分工中,仍然给纪委书记分一些封山禁牧等工作;另一方面认为执纪审查是纪委的事,有时对乡镇干部和村“两委”干部的违纪违规行为查处时失之于软,失之于宽,搞“情有可原”的“变相处理”,对乡镇纪委执纪审查工作造成了一定的影响。

二、加强乡镇纪委执纪审查工作的主要举措。

固原市纪委以全市乡镇纪委书记专职化为契机,遵照自治区纪委对乡镇纪委执纪审查工作的统一要求,采取如下有效举措,有力推进我市乡镇纪委执纪审查工作深入开展。

(一)强化业务培训学习,夯实乡镇纪委执纪审查工作基础。全力组织全市所有乡镇纪委书记放下手中工作,专心致志参加了自治区纪委举办的全区县乡纪委书记培训班。市纪委将于12月21日至23日,举办全市乡镇纪委书记培训班,历时3天时间,对65个乡镇、街道办纪委书记进行业务知识培训,督促他们理解掌握执纪审查基本知识。在今后的执纪审查工作中,市、县(区)纪委注重发挥传帮带作用,采取领办、以案代训等多种方式,努力提高乡镇纪委书记执纪审查业务水平和技能。

(二)创新制度机制,注重为乡镇纪委执纪审查工作提供有力保障。按照自治区纪委的统一要求,县区纪委进一步建立健全乡镇纪委协作片区机制,切实加强对乡镇执纪审查工作的领导,以协作片区为基本单位,整合办案力量,强力促进乡镇纪委进一步聚焦主业主责,严格履行监督执纪问责职能。固原市研究制定《关于切实规范乡镇纪委书记分工,进一步聚焦监督执纪问责主业的通知》,将以市委文件下发执行,力促乡镇纪委回归主业,找准职责定位,强力促进乡镇纪委“三转”。固原市纪委将制定下发《关于固原市消除乡镇纪委执纪审查“零立案”的通知》,明确了目标要求,提出了具体措施,划清了相关责任,实行严格的奖罚制度,力争于20xx年底消除乡镇纪委执纪审查“零立案”现象。

(三)严格执行“两为主”机制,切实加强乡镇纪委执纪审查工作的领导。坚持以贯彻落实《中国共产党党内监督条例》为契机,切实强化对乡镇纪委的领导。乡镇纪委受县区和乡镇党委双重领导,但以县区纪委领导为主,尤其是执纪审查工作要以县区纪委领导为主。县区纪委要认真贯彻执行“两为主”,对乡镇纪委执纪审查工作负全面领导责任,督促乡镇党组织认真履行“两个责任”,积极为乡镇纪委“三转”提供有力支撑,强力促进乡镇纪委聚焦监督执纪问责主业。

(四)加强督促检查,强力推进乡镇纪委执纪审查工作深入开展。市纪委加大督查力度,严格执行《固原市县乡三级纪委班子成员联系包抓党风廉政建设和反腐败工作制度》,把乡镇纪委零立案作为市、县(区)纪委班子成员包抓工作重点,扛在肩上,抓在手上,落实在行动上。对各县(区)乡镇纪委执纪审查情况每季度一督查,点名公开通报有关问题,采取约谈等措施,强力推进乡镇纪委执纪审查工作全面开展。

精选学校两基工作自查报告(通用18篇)篇十八

自201x年通过“两基”达标验收后,三年来,我校认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》精神,不断增加教育投资,努力巩固和提高“两基”成果。根据区教育局的统一部署,按照《河北省“两基”复查标准》,我们进行了全面的自查评估。现将自查情况报告如下:

一、基本情况。

二、师资队伍。

三、办学条件。

四、学校管理。

积极推进依法治校工作,根据《义务教育法》等教育法律法规,结合学校实际,不断充实、完善学校的各项规章制度,使学校管理逐步走向法制化、科学化。在班子建设中,提出“三个一致”,要求班子成员树立“五种意识”,即思想一致,目标一致,步调一致。树立整体意识、超前意识、协作意识、服务意识和竞争意识。逐渐形成了一个团结高效的管理核心,形成了分工明确,团结协作,上下一心,力争上游的领导集体。并着力培育“协作、奉献、务实、求先”的校本精神,提高整个教师队伍的凝聚力。坚持党的教育方针,严格执行国家规定的教育教学标准,开全课程,开足课时。坚持向管理要教风和学风,向管理要质量和效益,向管理要特色和人才。细化教学操作,确立“以教育科研为先导,科研兴校为主题,培育创新人才为目标”的.鲜明办学特色,强化把人作为发展中心的管理理念,组织全体教师认真学习新的课程标准,不断优化课堂教学结构,努力营造和谐校园,营造健康课堂。

五、存在问题。

1.班额超标。目前18个教学班班额在45人以下的只有3个,其余班级都在48人以上,最多的班级有60人,影响和制约了教育教学质量的提高。

2、教师队伍素质有待于进一步提高。应不断完善教师终身教育制度,使学校成为教师专业成长和发展的沃土。

3、教育环境的优化。今后应进一步加强学校、家庭、社会三位一体的教育,为少年儿童的健康成长营造更加优良的环境。

相关范文推荐

    2023年厨房设备采购合同书范文(15篇)

    采购工作需要定期进行评估和改进,以不断提高采购流程和效率。如果你正在进行采购项目,这些范文可以帮助你快速入门。乙方:(以下简称乙方)________。经甲乙双方

    精选冬季长跑心得范文(23篇)

    通过阅读精选范文,我们可以了解到不同类型的总结写作方法。在这里,我们为大家收集了一些有关精选范文的经典之作,供大家参考和学习。北风得意地在师大横冲直撞,妄图以它

    最新作弊悔过心得(汇总20篇)

    通过写心得体会,可以促使我们更好地认识自己和感受生活。以下是小编为大家找到的一些优秀心得体会范文,推荐给大家,希望能够给大家写作提供一些参考和借鉴。

    2023年我的宿舍我的家心得体会(案例16篇)

    写心得体会可以帮助我们更好地反思自己的学习和工作过程,提高我们的自我意识和自我管理能力。推荐大家阅读这些心得体会范文,可以拓宽自己的思维和视野。我参加警察工作已

    优秀优化营商环境工作感想大全(18篇)

    写工作心得是为了总结过去的经验,为今后的工作积累经验,同时也可以与他人分享我们的心得体会。接下来是一些工作心得的真实案例,它们通过讲述人们在工作中所经历的成功和

    热门农村小学学校工作总结汇报材料(模板17篇)

    在写月工作总结之前,我们需要先回顾这一个月的工作内容和完成情况。以下是一些精选的月工作总结范文,希望能够为大家提供一些写作的参考和思路。细读区教育局本年度工作要

    2023年秘书组心得体会及收获(模板13篇)

    通过写心得体会,我们可以把握自己的成长轨迹,发现自己的不足并努力改进。接下来是一些深度思考和独到见解的心得体会范文,让我们一起来共享。心得体会是一种对个人经历、

    优秀煤矿技术工作总结范文(14篇)

    技术工作总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以增加我们的专业水平。下面是一些通俗易懂的技术工作总结例文,供大家参考和学习。紧张的20xx年上半年过去了,作为燃气

    2023年幼儿园家长的读书心得(案例22篇)

    读书心得是我们进行知识整合和归纳的重要手段,通过总结和概括可以更好地理清思路和提炼核心观点。以下是小编为大家收集的读书心得范文,供大家参考学习。宝宝是一个活泼、

    最新正式员工工作证明范文(22篇)

    阅读范文是提高写作能力的有效方式,我们应该多加利用。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。________________:兹证明