精选让我陶醉初一(案例15篇)

时间:2023-11-09 作者:字海精选让我陶醉初一(案例15篇)

优秀作文可以展现作者的思维深度和文笔功底,给读者留下深刻印象。掌握优秀作文的写作技巧,可以通过阅读经典的作品和范文来提高。

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇一

今年暑假,爸爸带我们去日照游玩,一路上,我一直兴奋不已。

来到海边,放眼望去,一望无际,远处天和海融为一体,蔚为壮观。天空中偶尔飞过几只海鸥。

海浪不断冲打着海岸,发出“哗哗”的声音,沙滩上不时传来欢声笑语。我按捺不住兴奋的心情,走进水里,体验海的无限乐趣。光着脚丫走进水里,第一感觉便是凉爽。也许是受台风影响吧,浪如排山倒海,似万马奔腾向你扑来。那情景,还真有几分惊心动魄。

海浪一次又一次打湿我的裙角。我呢,在海边奔跑着,欢呼着,有时,会猝不及防的接受一个浪花的拥抱,但这,让我更快乐无比。

有时,我静静地站在水中,看着远处的浪向我扑来。远远望去,那浪很大,很猛,因为太快,它赶上了上一层波浪,两层波浪连在一起,显得更猛了。近了,近了,我的心跳加快了,内心有几分害怕,又有些兴奋。忽然,我的腿感受到一股阻力,一种刺激,浪花来了!也就两三秒钟,却让我回味无穷。

在水中玩完了,就在沙滩上走走吧!赤着脚走在沙滩上,软软的,舒服极了。我在沙滩上奔跑起来,留下的是我的脚印,洒下的是欢声笑语。

傍晚,开始退潮了。大海像是不舍得我们,留下了礼物——贝壳。贝壳在沙滩上随处可见,在夕阳的照射下耀眼夺目。忽然,我的目光被一个贝壳吸引住了,连忙把它拾起。这个贝壳是一个扇贝,上面有着错落有致的黑白条纹,摸上去很顺滑。

之后,我又拾到一个小海螺。这个小海螺还真是小巧玲珑:全身乳白,一条褐色条纹从端部一圈一圈的绕下来,好看极了。

大海,那么壮阔,无垠,那么美丽。我爱你,大海!

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇二

我是一个爱音乐的孩子。每当我听见音乐时,我烦躁的心绪就会渐渐平静下来,每当我听见音乐时,我的心绪就会随之飞舞。

自从迈进了中学的大门,巨大的压力使我喘不过气来。分数,名次,特长,成绩,品德,行为……最为烦恼的还是那深奥的数学题!一天到晚不是学习,就是做作业;不是上补习班,就是做一大堆的练习,试卷。忽的,听见一阵阵悠扬的钢琴声在我耳边轻轻响起。一曲毕,我也缓缓地走到了钢琴边。打开尘封的琴盒,手指搭上那熟悉的琴键,一切烦恼已烟消云散。

手指还在琴键上灵动,而我的人已陶醉在了其中。这优美的钢琴声带着我的心与自然融合成了一体。听贝多芬的《命运》那种紧迫感仿佛死神的来临。听!莫扎特的《幻想》!那种轻柔的调子如同一杯美酒,把我灌醉。听!肖邦的《圆舞曲》那华丽的旋律仿佛也带领我来到了皇宫中的舞厅,让我舞蹈。啊!我已陶醉在了这其中!

小时候,每当我听见钢琴曲就会安静下来,随着音乐旋律的起伏而晃着脑袋。我觉得,世界上所有的音乐都胜过千言万语,只有音乐,才懂你的心。

感谢你,我的母亲!是您,让我学习了钢琴,懂得了倾听什么是音乐。那高音如同清脆的鸟鸣;有如同高山流水,云雾环绕的上空,意境十足,使人流连忘返;那中音,如华尔兹舞步,让我着迷,使我也想跳上一曲;那低音,如同长江的咆哮,黄河的怒嚎!使人为之一震!

一曲中,有清脆的鸟鸣;华丽的“舞步音”;与河流的奔腾声……是不是很美呢?音乐声中,包含着太多太多的东西,只有细细品味,好好理解,用心去感受,才会领悟出来的。

音乐,你是的倾听者,千言万语,比不上你的一句旋律!音乐,你终使我控制不住自已,投入了你的怀抱,并深深陶醉在了其中!

啊!我已无法控制住自已,我已深深陶醉在音乐声中了,那么,你呢?

同学们!聆听音乐,感受心中的美好旋律吧!

初一:沈珈伊。

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇三

“我姓夏,你们可以叫我夏老师。如果实在想不起来,也可以叫我老师。叫老师总不会错嘛,对吧?但是不要叫我‘生物老师”。

一段简单的开场白,逗笑了全班同学,教室里洋溢着各式的笑声。

这段话本身可能没有多好笑,但是她的语气很好笑。

先来看看她这个人。看起来三四十岁,教的是生物,穿着鲜粉色的连衣裙,肚子鼓鼓的,头顶上的那片头发束在一起,扎了个小揪揪。这揪揪好似有生命,左转转,右转转,时高时低,不过不能直直地立着,有点遗憾。

她说话的时候,总是把语调拖得很长很长,像蝌蚪的小尾巴,还晃啊晃的。我感觉她语气懒洋洋的,夹着很多气泡音,就像刚睡醒似的,但其实已经是第四节课了。

她很快就俘获了所有学生的心,这大概是因为她和其他老师不一样。

这样的大环境对比之下,她简直就是我的英雄。

一节课很快就过去了,我都没有注意到时间的流逝。整节课上下来,像是在听单口相声。

不,就是在听相声。

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇四

苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦。

我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强。

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。

这让我怦然心动、让我陶醉的大海!

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇五

世上许多的事物都美轮美奂,令人陶醉。香槟,气球,蛋糕,不止一次营造出温馨浪漫的气氛,使人沉醉。下雨天,天空的绵绵细雨可以使我陶醉;杯中的红酒可以使我陶醉,但最使我陶醉的还是那“无声”的歌声。

五年前,楼下的拾破烂的女人捡了一个孩子回来。若不是那孩子在半夜哭醒,大概谁也不会注意到他的存在,女人没有奶水,于是跑到24小时便利店,她在十几元一罐的奶粉前犹豫了半天。低头看了看衣兜里的钱,再次抬头张望着价格,皱了皱眉,终于一咬牙,抱了一罐最贵的奶粉走向收银台。

后半夜很安静。

从那以后,女人每天将他背在背后,然后挨家挨户地收起破烂来。邻居们说女人变漂亮了。因为——她开始笑了。女人就这样每天背着孩子楼上楼下地收着破烂。

在小孩三岁的时候,女人终于承认了一个事实:他不会说话。女人哭了一个晚上,第二天女人牵着孩子去收破烂,脸上不起一丝波澜。

小孩偶尔会到我家来玩,他的衣服很干净,也不流鼻涕,所以我也没说什么,其实小孩除了不会说话,别的都很好,每每看到熟人,都会点点头,报以一个微笑。

一次小孩在我家看电视的时候,突然指着电视“咿呀”的叫了起来,我走近一看,电视里方的是一首很老,很土的歌《世上只有妈妈好》。难道他想学?证实了自己的猜测,我便一字一句的教他。他说不出话,所以只能哼曲调。听得出,他很想唱歌,好一阵子,嘴里“咿咿呀呀”地挤出几个字,尽管早已知道歌词,但我还是听不懂,我起身想给他倒杯水,却意外瞟到窗外。楼外女人在弯腰捡一个塑料瓶,汗水从她晒黑的发红的脸上划落。我身后传来男孩“咿咿呀呀”的歌声,勉强听出一个“妈”字,但听不清曲调。可这样的歌声,映衬着女人的辛劳,我却意外的发现,这歌声正撞击着我的心。

我陶醉在这听不清歌词的.歌曲中;陶醉在这爱的歌声中。

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇六

轻轻打开书本,淡淡的书香味伴着丝丝微风迎面扑来,书上那精彩的世界,是多么让我心驰神往,叫人陶醉。

打开《居里夫人传》,我仿佛看见了居里夫人在那简陋的实验室里不分昼夜地工作;仿佛看见了居里夫人拒绝把镭申请为专利。我陶醉了,陶醉在居里夫人那无私钻研的高贵品质中。

打开《红楼梦》,我仿佛走进了一个美丽的大花园。对了,那便是大观园。我仿佛看见了多愁善感的黛玉在葬花,听到了她“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的慨叹,听见了她在叨念着父母与家乡。我陶醉了,陶醉在宝玉黛玉那凄美的爱情中,陶醉在人物的心酸里。

打开《爱的教育》,阅读着一篇篇日记,一个个每月故事,我看到了爱,母爱、父爱、师生的爱、朋友的啊、同学的爱……一幕幕充满爱的画面,不断地在眼前闪过。我陶醉了,陶醉在那爱是世界中。

打开《假如给我三天光明》,我仿佛走进了一个没有色彩、没有声音的世界,这是哪里?哦,原来,我走进了海伦的世界。海伦虽然又聋又哑又瞎,但她仍凭着自己那顽强的意志,向命运挑战,学会多种语言,还写成了自传,多么令人佩服。我陶醉了,陶醉在海伦那惊人的毅力之中。

打开《西游记》,我仿佛看到了唐三藏师徒四人在漫长的取经之路上攀山涉水的身影。他们历尽千辛万苦,最终成功取经,这多令人兴奋。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。他们所表现出来的坚忍是多么可贵,是多么的让我陶醉。

打开《红岩》,我仿佛看见一大群英雄儿女在渣滓洞、在集中营中被xxx反动派严刑拷打。但他们始终不将我党的秘密出卖,那炽热的爱国之心多么让人感动。我陶醉了,陶醉在那炽热的爱国感情之中。

打开《名人传》,我陶醉在那执着中。

打开《钢铁是怎样炼成的》,我陶醉在那坚韧不拔的坚持中。

打开《童年》,我陶醉在世间的真善美中。

打开书本,我陶醉了,陶醉在那无边无际的书海中,也陶醉在书中那精彩的世界中!

书,我陶醉于此!

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇七

世上许多的事物都美轮美奂,令人陶醉。香槟,气球,蛋糕,不止一次营造出温馨浪漫的气氛,使人沉醉。下雨天,天空的绵绵细雨可以使我陶醉;杯中的红酒可以使我陶醉,但最使我陶醉的还是那“无声”的歌声。

五年前,楼下的拾破烂的女人捡了一个孩子回来。若不是那孩子在半夜哭醒,大概谁也不会注意到他的存在,女人没有奶水,于是跑到24小时便利店,她在十几元一罐的奶粉前犹豫了半天。低头看了看衣兜里的钱,再次抬头张望着价格,皱了皱眉,终于一咬牙,抱了一罐最贵的奶粉走向收银台。

后半夜很安静。

从那以后,女人每天将他背在背后,然后挨家挨户地收起破烂来。邻居们说女人变漂亮了。因为——她开始笑了。女人就这样每天背着孩子楼上楼下地收着破烂。

在小孩三岁的时候,女人终于承认了一个事实:他不会说话。女人哭了一个晚上,第二天女人牵着孩子去收破烂,脸上不起一丝波澜。

小孩偶尔会到我家来玩,他的衣服很干净,也不流鼻涕,所以我也没说什么,其实小孩除了不会说话,别的都很好,每每看到熟人,都会点点头,报以一个微笑。

一次小孩在我家看电视的时候,突然指着电视“咿呀”的叫了起来,我走近一看,电视里方的是一首很老,很土的歌《世上只有妈妈好》。难道他想学?证实了自己的猜测,我便一字一句的教他。他说不出话,所以只能哼曲调。听得出,他很想唱歌,好一阵子,嘴里“咿咿呀呀”地挤出几个字,尽管早已知道歌词,但我还是听不懂,我起身想给他倒杯水,却意外瞟到窗外。楼外女人在弯腰捡一个塑料瓶,汗水从她晒黑的发红的脸上划落。我身后传来男孩“咿咿呀呀”的歌声,勉强听出一个“妈”字,但听不清曲调。可这样的歌声,映衬着女人的辛劳,我却意外的发现,这歌声正撞击着我的心。

我陶醉在这听不清歌词的歌曲中;陶醉在这爱的歌声中。

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇八

音乐仅仅是代表歌曲吗?不,不是的,作文。音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术。它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等。音乐并没有那么简单,它具有丰富的内涵和复杂的结构,它令我折服,使我为之陶醉......

我从小就喜爱音乐,于是我从小就开始练琴,直至今天,每次练琴的时候,我都会全神贯注地去体会它,去理解它,从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道,音乐是神圣的,它更注重的是内涵!......

在家里,到处都可以看见我摆放着的cd和磁带,一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候,看见旁边的复读机,便不由自主地挂上耳机,开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中,正当我听得正入神的时候,“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵,随即出现在我面前的便是妈妈,再后来就是她的责诉声:“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔,装着刚写好字的样子,说:“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈,妈妈只好一脸阴云地走拉!之后,便是我再次回到“音乐世界”中的情景。,它的没一个音符,我都无法不为之感到兴奋!

我喜欢看关于音乐的书籍,比如说介绍音乐历史的啊,介绍音乐常识的啊,我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术,艺术是最具有欣赏性的拉,它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!

而且音乐可以提高我们的欣赏水平,陶冶我们的情操,提高我们的生活价值,丰富我们的生活,充实我们的生活,给我们好的心情!

我爱音乐,因为它使我快乐;我爱音乐,更是因为它让我陶醉!

音乐,是一个天使,把你从现实的痛苦中带出来;音乐,是一个魔术师,把你面对挫折的怯懦变走。

音乐,是一个天使,把你从现实的痛苦中带出来;音乐,是一个魔术师,把你面对挫折的怯懦变走。!

每当按下按钮,音乐便在空气中荡漾开来。音乐响起来了,起初声音并不大,但很清脆,像粒粒珍珠轻轻地扣击玉盘,好似“大珠小珠落玉盘”,让你全身细胞都苏醒。

音乐声渐渐高起,似水银泻地,走入你的视线里,穿入你的耳朵里,渗入你的毛孔里。忽然,音乐声高起。我好像站在山脚下,见强劲的瀑布冲在岩石上,卷起千堆雪;仿佛置身于黄河边,奔腾的黄河水浩浩荡荡地涌来,吞没沙河,飞起万只黄蝴蝶。又如来到草原上,看万马奔驰在这辽阔的绿地毯上,蹄声铺天盖地。就像看了一篇慷慨激昂的文字,荡气回肠。

音乐声愈来愈低,我好像孤身一人漫步在竹林里,清风拂过,送来阵阵清香。空气似乎也是绿色的。又像清晨露水滴落,拂晓鸟鸣划过耳畔。霎时,音乐声高起,像久居深山的老虎仰天咆哮。音乐又嗄然而止,耐人寻味。

我陶醉在音乐的世界里。

当第一缕曙光照耀着我们的笑脸时,我们又迎来了充满阳光的一天。

——题记。

我们每天都被温暖的阳光抚爱着。万物生长靠太阳,每天,太阳都关怀着大地上的一切,关爱着我们这些中学生。所以,我们生活的每一天都充满了阳光。

阳光校园。

冬天的校园依然阳光明媚。

冬天,太阳公公很晚很晚才爬上山头。有时还得我们用琅琅的读书声把懒懒的太阳迎出来。有的时候,阳光也会给我们来点小幽默,我们正在教室里读着abc的时候,阳光已躲在我们的身后,等待着下早自习的铃声响起时给我们一个惊喜。每当第一缕阳光在教室里跳舞,埋头读书的同学们都睁大眼睛。流出笑容,为崭新的阳光而欣喜。

阳光挥洒在操场上,这里就变成了真正的阳光地带。夏天的时候,太阳总好在操场上和我们捉迷藏,有时它偷偷地溜进云朵后面去了,我们就用我们的热情把她迎出来,这就是我们的“秘密武器”——我们的开心的说笑声。

阳光生活。

校外的阳光更是灿烂。

火红的霞光,透过窗户照在了熟睡的我们的身上,我们就睡得更加懒洋洋。妈妈已经喊了三遍,我们还是舍不得离开梦中的阳光。也许这只是在放假时才有的享受。其实,放假的日子也是忙碌的,因为,同学们都有自己的作业要做,都要去自己的辅导班。我们又一次在辅导班相遇。妈妈为我们操碎了心,我们都是妈妈心中的太阳啊。

离开辅导班,走出课堂,来到山野,无论春天,夏天,还是秋天,那里的太阳天天都是新的。我们在阳光下呼吸,在清新的空气里说笑,那个感觉真好。尽管这样的机会并不多。

阳光心灵。

啊,阳光无处不在,我们用灿烂的笑容迎接太阳那灿烂的光辉!

我们的生活充满阳光。

飞鸟充满了幻想,大海充满了激情,而我们的生活充满了阳光,中学生作文《作文》。我们中学生的生活,七彩四射,律动着阳光之歌。

清晨的校园,操场里蝉声不绝于耳,与此同时,琅琅的读书声从教室里传出。那声音在空中飘荡,四射的阳光把声音照的金光闪闪,好似在阳光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,挥洒出我们心中的阳光之歌。

五彩缤纷的秋日里,我们来到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斓的树林里,阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来,像似一个五彩光环的梦幻城堡。那缕缕阳光融化了我们的悠、愁、悲、哀,把这些乌七八糟变成了七彩光。于是,我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚。

阳光在我们脸上跳动,为我们补充了青春的能量。我们从晨梦中醒来,回味一下梦中的甜蜜,洗去满脸的困意。走到窗前,一缕新鲜的阳光射进眼帘,我们就好比蜜蜂寻蜜一样,寻找我们的幸福生活。生活就是一个万花筒,那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。

下课的钟声一阵阵飘进我的耳朵,我在钟声里成长;时间的钟声一阵阵飘进我的耳朵,嘀嗒的声音在我心中飘荡,为我们送来了幸福吉祥。你看,那斑马线上,一群群忙绿的人们匆匆而过,老人,小孩,大人,多得数不清。我们看到了这样一幅图画:小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑;当小孩送老人过了马路的时候,老人笑得像花朵一样烂漫。欢欢喜喜一年年,开开心心每一天。我们的生活,就是那阳光,灿烂,幸福,欢快,流光溢彩,流出了一条梦幻般的五彩河。

阳光的洗礼让我们更加光彩,让我们感谢阳光吧。阳光好似一条金色的飘带,托起我们一起飞,飞上了蓝天,飞到了理想的国度。

阳光的生活,生活的阳光,太阳永远是新的。阳光下的感觉是那么微妙,阳光下的成长是那么温馨。

是啊,一道道耀眼的光线射进了我的心房……。

我们的生活充满阳光。

春天的阳光,哺育着小草,使她青翠欲滴而又富有生机。生活中的阳光,无处不在,哺育着我们,使我们健康成长。

当同学们不耐烦地听老师讲课,一个个无聊至极时,灿烂的阳光透过教室的窗户射在同学们的脸膛上,一个个恍然大悟,活泼的,内向的,甚至连学习不好的同学都争先恐后地回答问题,渲染出活跃的课堂气氛。因为我们坚信付出就会有回报。

夏日里,同学们聚在一起去郊外野游。清泉,绿草,青山,夏花,生机勃勃而又五光十色。就连夏天的树木,经过阳光的照耀,也变得枝繁叶茂。我们在夏日的阳光里,在青山绿水中,体验到了前所未有的轻松。夏日的阳光在我们脸上跳跃,我们的视野里,我们的身上,连同我们的心里,都充满了无限的生机。

在冬天,老师组织同学们扫雪。大家拿起铁锹,风风火火地干了起来,一双双稚嫩的小手都冻得红红的,粗糙不堪。就在大家不想干的时候,太阳驱散了乌云,一缕缕阳光照在我们身上,让我们感到温暖舒适,大家重新充满了力量,又卖力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看着自己的劳动成果——宽阔而洁净的操场,都觉得无比自豪。

我们这一代青年,都富有活力,正如所说:“你们是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上。”是啊,生命中的阳光丰富多彩,有时会让人感到无比自豪,有时会让人感到充满了理想,有时又让人觉得肩上的责任重大。啊,我们应该把握好身边的阳光,促使自己健康快乐地成长!

但是有的同学认为生活中没有阳光。常常受到父母的指责,或者受到老师的批评,也许受到同学的冷落和欺负,生活中到处都是不尽人意的忧愁。是这样吗?不是,阳光就在我们的心中,于是我们的生活才充满了阳光。

我们在阳光下学习,在阳光中成长,我们走在洒满阳光的大。

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇九

音乐,总是那么富有魅力,令人不知不觉陶醉其间。

最“先进”的音乐非流行音乐莫属了。顾名思义,流行音乐就是很流行的音乐,现在许多歌手都唱流行歌曲。它的风格就变化万端了,快的慢的唱的跳的什么都有。节奏较快的歌就会给人兴奋的感觉,听着听着就会不知不觉地唱起来跳起来,这种音乐的吸引力很强,每次我无论在什么地方听见,嘴里总会跟着哼哼,不觉也开始手舞足蹈。我比较喜欢的就是周杰伦的《本草纲目》,只要我听到哪里播放这首歌,我就会觉得全身的血液加速流动,那感觉——爽!这么吸引人的音乐,我陶醉其中也不足为奇啦!

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇十

秋,有美丽而又动听的演奏会,这演奏会还有许多大腕呢:蝈蝈,蟋蟀,纺织娘等。你听,知了正在唱着它拿手的曲儿,知了歌。顺声寻找,原来它在墙角啊!除了墙角外,还有许多地方有着各种曲儿,到处都是演奏会的分场。秋的演奏会真大啊!

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇十一

大年初七,当人们过完年在家中无所事事时,我踏上了通往贵州的火车,踏上了到外婆家的路。

火车已经渐渐步入山区,依稀看见几户人家。我坐在火车上,捧着一颗愉快的心听着音乐。几根雨丝飘了进来,飘到座位前的桌子上,飘到我的脸上,飘进我的心里。这雨,并不像镇海的雨,让人闻而生畏,也并不像香水,香气浓郁。它夹杂淡淡清香,我想,这也许就是自然的味道!

在火车站下了车,还是毛毛细雨,所以我们也没什么反应。坐上了城乡公交,又是一段漫长的路程。终于到了外婆家所在的山了,由于公交车不上山,所以无奈的我们只能靠步行上去了。刚踏出公交车,我们就开始后悔没有带雨伞了。空旷的山脚除了我们以外没有一个人了。没办法,我们只能淋着淅沥沥的雨上去了。

终于到了外婆家了,而我们的衣服也彻底湿透了。由于太累了,我拖着疲惫的身躯洗完澡就一头栽到了床上。

第二天,我很早地醒了,洗漱完就出门了。踏出门,一股风迎面吹来,又带着丝丝凉意,又夹杂这几分温暖。我深深地吸了一口气,空气虽然潮湿,但是它是多么的新鲜。淅沥沥的小雨下了一天一夜,早晨,忽然停了。雾慢慢遮住了山峦,越来越浓,不一会儿,整个山村就弥漫着烟雾了。我眼前的树木田野不见了,只有一丝丝,一缕缕,一束束的浓浓淡淡的雾。像一条条绸带,飞舞着,缠绕着,跳跃着仙境一般让人觉得离奇神秘,真好似穿着白色衣裙的仙女在山间飘来荡去对的。空气湿乎乎的。站在迷蒙的仙境,人也好像真空了似的。

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇十二

本篇中考作文是由本网网收集整理,希望能给你写作文起一定的作用!

题目:

不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。

请以“________让我陶醉”为题,写一篇文章。

要求:(1)根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目。

(2)文体不限,不少于600字。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

江苏盐城一考生。

――题记。

一切都好惊奇,一切都好留恋,一切的一切都好友好,这个神奇是什么?这是神奇的地方就是乡村!

我爱乡村,爱她的树木成林,爱她的野花斗妍,爱她的流水澹澹,爱她的麦田片片,爱她的露珠调皮,爱她的鱼儿跳跃,爱她的蜻蜓点水,爱她的蝴蝶飞舞,更爱她的人心善良!

早晨,踏着露珠的痕迹,迎着朝阳的.气息,闻着扑鼻的芬香,听着鸟儿的歌唱,拎着鱼竿,来到清清的小河旁,坐着石凳,学着姜太公和鱼儿嬉欢,心里是那般的坦荡无私,毫无杂念;乘着火辣辣太阳的脚步,再次踏上原来的路,回到乡村大伯家,吃着香喷喷的乡村饭,心里有说不出的舒畅!

[简评]从文章看,小作者非常善于观察,也善于感悟,要不然,在常人眼里普通的乡村也不会这么五彩斑斓、温馨美丽,充满欢愉和欣喜。文章叙述了多个极具动感的美妙画面,并构成一个和谐统一的整体,形成了一种空灵、唯美的意境。排比、拟人等修辞手法的运用更显张力,是本文不可缺少的一个闪光点。开头的题记使用也很巧妙,铺垫、烘托了气氛。

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精选让我陶醉初一(案例15篇)篇十三

题目:

不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。

请以“________让我陶醉”为题,写一篇文章。

要求:(1)根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目。

(2)文体不限,不少于600字。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

江苏盐城一考生。

春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花。一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地。小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮舞兮。

推云路,隐霞土,越东海,我归来了,看着那春风十里,烟花泪飘的家乡终于悟出:人生的意义在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”;在于珍惜生命中如花绽放的每一天,“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”,果真有后生痴问:梦里花落知多少?便可以拈花,作微笑状了。

[简评]因为热爱生命,所以陶醉于自然。花的美无处不在,而用美的语言表现美的情感就不易了。但小作者却做得近乎完美,这首先得益于她平时大量的积累与融会贯通。你看,杜甫、白居易、欧阳修等大家诗句信手拈来,点缀其间,恰到好处,使全文溢光流彩,从中我们不仅可以领略到作者非凡的语言驾驭能力,而且可以体味其入微的情感。让我们都来做生活的有心人,用一双“慧眼”去观察世界,用一颗热心去感悟世界,那一切都会变得闪闪发光,脉脉含情。文章寓情于景,顺理成章,颇具感染力。

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精选让我陶醉初一(案例15篇)篇十四

我喜爱大海的静谧,夜幕降临,独自站立船头凝望着这皓月下的大海,那么的平静,那么的安详,朝着远处的海而望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”仿佛拥有了这世上的一切,海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深的嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美好的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无语言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

精选让我陶醉初一(案例15篇)篇十五

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就像一位好老师,教会你人生哲理,教会你人情世故。教会你做人的态度。

只是记得,我很小的时候就喜欢看书。每当看到一本好书我就爱不释手,就会让爸爸妈妈买给我,一买回家就拿起来躺在床上看,什么事也不管了,进入到书的世界里,陶醉在书的海洋里,享受读书的快乐。

记得有一次,我和同学去书店看书的时候,我看到了一本好书。我爱不释手,买那本书成了我的梦。我回家后便吵着妈妈买给我。妈妈说:“你的小书架还有很多书没看,要买自己攒钱去买。”为了买那本书,我决定自己攒钱,不再吵妈妈买了。从此,我不再买零食饮料。不再乱买东西,不再乱花钱。把零花钱都攒起来。终于,“皇天不负有心人”经过我半个多月的省吃省用。我终于攒了足够买那本书的钱。

我拿着钱,来到书店买那本书。可没想到的是,那本书竟然涨价了,我攒的钱只是现在价格的一半。我半个多月等的梦没了。我流着泪跑回家。爸爸问我怎么了。我把事情告诉了爸爸。爸爸听了之后说:“虽然你现在的钱还不能买,但你可以继续攒啊,等攒到足够买一本书的时候再去买。”我哭着说:“可是攒足够的钱又要半个月啊。”爸爸摸着我的头说:“为了自己心爱的东西就算是等几个月又有什么关系呢。”听了爸爸的话,我就像当年刘备三顾茅庐听了诸葛亮的一番话似的,茅塞顿开。于是我又开始储钱,大概又过了半个月,终于攒够了足够的钱。兴高采烈地跑去书店买那本书。一买回家,我拿起书躺在床上津津有味的看起来。完全陶醉在书海里。从此,我的生活就离不开糊了。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”书在我的心理占据着重要地位,如果没有书,那么我的生活就会没有一丝趣味,将会是枯燥的;如果没有书,我的生活不再光明,将会是黑暗的;如果没有书,我的生活不再美好。

我国着名女作家冰心也说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好。

作文。

的开始。”只有多读书,多读好书,积累很多华丽词语,优美语句。才是写作文的开始,才能在写作文的时候得心应手。

我爱读书,读书成了我生活中的一部分。读书是一种快乐,一种享受,我一旦看起书,就会忘我地进入到书的海洋里,深深陶醉着。

一本好书:让我向往。书的内容就像夜里的星空一样神秘,要你去探索。书的含义,教会你道理,让你不再迷惘,不再犯错。

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