最新小学保护环境(模板14篇)

时间:2023-11-09 作者:纸韵最新小学保护环境(模板14篇)

优秀作文在触动人心的同时,也反映出了作者的个性、观点和人生的态度,令人过目难忘。阅读优秀作文范文可以让我们更好地理解和欣赏文学之美。

最新小学保护环境(模板14篇)篇一

随着人类经济的发展,垃圾越来越多。人类处理垃圾的方式很少,不是填埋就是焚烧,这导致中国人的生活环境越来越差。

“年轻人,你得把垃圾分类!”“你是干什么的,老头?”"如果你这样做,你将污染环境!"张叔叔尽力解释说,这个年轻人终于意识到了垃圾分类的重要性。

过去,我一直希望下面的垃圾车能尽快被运走,以免下面有难闻的气味。今天听了张老师的讲课,我对垃圾有了新的认识。我们人类每天都在制造垃圾,但是我们人类的垃圾被扔掉后去了哪里?首先,工人们把垃圾拿到垃圾场,然后埋在地下。掩埋垃圾的成本很高,从450元到600元大约一吨。这笔钱足够支持贫困山区的孩子半年。此外,如果填埋继续在地下进行,将会占据大量空间并导致蚊子滋生。

人们经常在公园里看到四个垃圾桶,分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。回收垃圾为蓝色,不可回收垃圾为绿色,有害垃圾为红色,其他垃圾为灰色。

垃圾分类似乎是一个简单的项目,但如果你不注意,它就不是了。但是如果你每天都要做,那就更复杂了。正是因为它,青少年可以学习它。有了它,这个城市将变得美丽。有了它,甚至整个国家都会变得美丽。

最新小学保护环境(模板14篇)篇二

我们清新的空气哪儿去了?我们蔚蓝的天空哪儿去了?我们快了的心情哪儿去了?哦,原来是雾霾在作怪啊!

雾霾,雾和霾的统称。雾霾形成有三个要素:一是生成颗粒性扬尘的物理基源。我国有世界上最大的黄土高原地区,其土壤质地最易生成颗粒性扬尘微粒。二是运动差造成扬尘。例如,道路中间花圃和街道马路牙子的泥土下雨或泼水后若有泥浆流到路上,一小时干涸后,被车轮一旋就会造成大量扬尘,即使这些颗粒性物质落回地面,也会因汽车不断驶过,被再次甩到城市上空。三是扬尘基源和运动差过程集聚在一定空间范围内,颗粒最终与水分子结核集聚成霾。雾霾是非常可怕的,霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,长期吸入严重者会导致死亡。

只有保护环境,才能使空气重新清新,使天空重现蔚蓝。虽然现在的我们不能为解决雾霾做些什么,但我们可以先从身边小事做起,不扔垃圾,告诉爸爸妈妈少开汽车,减少污染。要知道:“减少污染源,削减大气污染物是解决雾霾的根本之道。”

为了使身体更加健康,我有几点温馨提示:在雾霾天气里少开窗,外出戴口罩,最好不出门或晨练。希望大家能能做好雾霾天气的预防,健康成长。

最新小学保护环境(模板14篇)篇三

只要你到地球妈妈的血液——小河、小溪等就会发现经常有动物在排泄粪便,人们乱扔垃圾造成河水让人闻起来就想吐。另外小鱼等动物骤降存活几率。地球妈妈的骨头——山峰也危在旦夕;头发——树林也损失惨重。那些人把黄土给挖下来,然后再用高价卖给别人。而地球妈妈正强忍着自己的痛苦身怕自己哭泣会造成洪灾。树林中的小鸟也正在被人类的枪给打死。

如今,人们看到地球妈妈这么痛苦也有了环保意识。人们慢慢地做出了公益广告,还做出了环保标语,而且还吧3月12日定为了植树节。各村都有专门的环卫工人。

而我们小学生该做什么才能保护环境呢?其实十分简单,我们只需要弯腰捡一捡垃圾,倒一倒垃圾,阻止爸爸妈妈做不环保的事情,少用一次型筷子等。

我们只有一个地球,我们要保护我们的地球!

最新小学保护环境(模板14篇)篇四

一、活动要求:

1、在认识水生动物的基础上,经过初步的环境教育,使幼儿懂得人、植物、动物与水的关系,明白要保护水源不受污染。

2、学习用适当的词语表达自我的所见所闻和所想。

理解词语:污染。

二、活动准备:

1、录音机、磁带(流水声、律动音乐)。

2、录像机、录像带、电视机。

三、活动流程:

流程(一)小议水的用途。

1、听音乐提问,引起课题(放录音、流水声)提问:

小朋友,你们听,这是什么声音?你们喜欢水吗?水有什么用处呢?如果没有水会怎样样?(幼儿讨论后发言)。

流程(二)经过看录像,让幼儿了解水污染的原因及带来的危害。

1、第一次放录像后问:水生动物生活在什么样的环境里?它们生活得怎样样?(讨论发言)。

3、第三次放录像定格,放录音:(呼唤声:“唉呀,我实在受不了了,快闷死了,救救我们吧!”)。

放完录音后问:哎呀,水生动物在呼喊什么?他们为什么要喊救命?水生动物的家里到底发生了什么事情,让我们一齐来听听他们怎样说的(放录像)。

动物甲:小朋友们,你们明白吗?我们原先的家到处是静静的清水,绿绿的水草,空气真好,生活在这样的环境里,我们十分欢乐。

动物乙:可是此刻,我们生活的环境实在太差了,水面上经常漂浮着塑料袋、烂菜、瓜皮果壳、废纸和各种垃圾,这些垃圾慢慢地腐烂,整条河水都被这些污染物弄得臭哄哄的。

动物丙:你们看,每一天这个管子还排出许多有毒的污水,使我们的呼吸感到困难,透可是气来,许多伙伴已经死亡了,看,虾公公也已经生病了(咳嗽),快救救我们吧!

流程(三)启发幼儿动脑筋,想办法解决水污染问题。

提问:水生动物的家这么脏,怎样办呢?小朋友,你们想帮忙他们吗?有什么办法能够救救他们吗?(幼儿讨论后自由发言)。

流程(四)听音乐做帮忙水生动物的律动。

师:小朋友,真聪明,想出了这么多好办法,这下,水生动物们有救啦!它们必须正在很着急地等着我们去救它们呢!小朋友赶快出发,我们一齐去帮忙它们吧!(具体动作根据幼儿的实际回答创编,师生共同把想出的办法用动作表现出来)。

流程(五)教育幼儿保护水域环境。

(放水生动物生活在清洁家园的录像)。

教师:小朋友们真能干,一会儿就把河里的各种垃圾清除了,你们看,此刻水生动物们的家怎样样了?(清清的河水,绿绿的水草,很清洁,很干净,空气很新鲜),水生动物多高兴呀,它们又能欢乐地生活了,今后我们大家都要保护水的清洁。

最新小学保护环境(模板14篇)篇五

春暖花开的季节,燕子兄妹从遥远的南方飞回了家乡。

咦?这里是他们的家乡吗?从前的青山绿水、蓝天白云消失得无影无踪,清澈的河流变得污浊不堪,透亮的`蓝天整天灰蒙蒙的,于是,燕子兄妹准备一探究竟。

燕子妹妹飞到小河边,发现了一条奄奄一息的小鱼,于是,便飞上前去,小声问道:“小鱼,这条河怎么啦?你怎么成了这样?”“哎,别提了,附近的工厂每天都排放出大量污水,而且人类把一些垃圾随手扔进小河里,河面的漂浮物阻挡了阳光,水底的植物无法进行光合作用,我都吸不到氧气啦!只好到水面上来透透气。”

燕子哥哥飞上了天空,找到了太阳公公,太阳公公指了指远处的工厂,说:“那家工厂每天向空中排放废气,你看那黑乎乎的废气中不知道有多少肮脏的颗粒物,这就是雾霾天的罪魁祸首。”

燕子兄妹焦急不已,这里已经不适合他们居住了,商量着搬家。这时,远处走来一群蹦蹦跳跳的小学生,叽叽喳喳地讨论着什么,其中一个小姑娘兴奋地说:“太好了,明天环保部门的叔叔阿姨会来检查那些随意排放污水的工厂,一定要让他们为污染环境付出代价。”另一个小男孩补充道:“更重要的是,环境保护税明年起开始征收了,我们治理环境就有了资金保障了。”

兄妹俩听了,喜笑颜开,轻快地跟着他们飞呀飞呀······。

最新小学保护环境(模板14篇)篇六

今天老师给我们上了一堂极生动的课,她给我们讲了森林里的动物、讲了人类是怎么破坏森林的,讲了许多许多触动我们心灵的事,那节课一下我们便开始商量着来一次“保护环境”的行动,最终我们定了一个计划:

时间:星期六下午1:00;

地点:烈士陵园;

活动:捡垃圾;

我们一直期盼着星期六的到来,因为那将是我们为这个地球做点力所能及的事的时候,终于给我们盼来了这天。我们一大早就准备好了工具,在行动前我们又分了6个小队,下面就准备行动了;当哨声响起时我们便四处开始找寻垃圾,半个小时过去了看我们的战绩就知道这里的环境很糟糕,正当我们辛苦奋斗时那边的黄黄叫了一声,我们闻声赶过去只见得那青绿的荷塘里扔满了垃圾,有些垃圾显然以泡了很久还发出股股恶臭。

我们看着眼前的一幕,又想着老师说的那些话,心里、嘴上不由得发起了牢骚,可说归说毕竟光用嘴巴说荷塘里的水也不会干净啊!于是我们又重新分组,大家齐心协力一齐把荷塘里的垃圾打捞上来,经过2个多小时的奋斗,终于荷塘又干净了我们看着我们的劳动成果不由得发起了感叹!

事情就是这样了。是呀,保护环境,人人有责。地球是我们大家的,我们应该保护她,就算我们不能为她做出很大的贡献,但是我们可以通过我们的双手来保护她呀!只要我们不随地吐痰、不乱扔垃圾、万事懂得节俭、节约,就一定能保护好我们大家的——地球。

保护地球、保护环境,让我们从小事做起共同保护属于我们的地球环境吧!

最新小学保护环境(模板14篇)篇七

现在保护环境已经成为重要问题,如果不重视,就会受到大自然的惩罚!因为人们不注意保护环境使得中华民族的母亲河—黄河,近年来,河水浑浊河蕴藏的水土日趋流失。

随着黄河被不断开发,岸上的树木被砍伐,河边的草坪在枯萎,工厂的马达在黄河边与波涛形成不和谐的轰鸣,河里污染多了,水中鱼虾少了;水土流失极为严重,黄河频频断流。草场退化沙化、湿地萎缩、湖泊干枯、雪山消失……生态恶化触目惊心。

并且人们为了生存和发展,不合理地开发着黄河的资源,正是因为存在着这些不合理的开发因素,以及保护母亲河行动置滞后的原由,母亲河的肢体经受着严重的摧残,有句顺口溜真实反映了母亲河命运的变化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,水质变坏;八十年代,鱼虾绝代;九十年代,人畜受害!”

人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。一味的掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,98洪水、20xx年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

保护环境,刻不容缓!让我们从现在做起,从小事做起,保护母亲河,保护大自然!

最新小学保护环境(模板14篇)篇八

日思夜想的家乡就在眼前了,阳阳兴奋的飞着。一真让人作呕的气味迎面扑来,小燕子和妈妈不约而同的咳嗽起来,小脸涨得通红通红,阳阳心想:哪来的怪味呀?只见天空灰蒙蒙一片,像昏沉的黑夜,那化工厂排出的浓烟像关守已久的恶龙在空中龇牙咧嘴地咛笑着。小燕子对妈妈疑惑不解地问:“妈妈,这是我们的家乡吗?”,妈妈无奈地说:“一定是人类破坏了我们的家园!”

阳阳和妈妈飞向低空。大树不见了踪影,花儿和小草都耷拉着脑袋,仿佛被病魔缠住了身子,病怏怏地。小燕子愤愤不平地说:“妈妈,人类迟早会把我们动物的家给毁于一旦的!”“是呀”燕妈妈眼睛里充满了哀伤,“以后我们只能流落他乡了。”

小燕子阳阳突然想到了小鱼丁丁。他飞近小河,真是不看不知道,一看吓一跳呀!昔日澄清透亮的小河现在竟变得黑乎乎的了。小河散发着刺鼻的恶臭味,上面飘满了白色垃圾。小鱼们有的无精打采,哭丧着脸,有的伤心欲绝的哭泣着,有的已经奄奄一息……猛然间,眼尖的阳阳瞥见了一个熟悉的身影,他吃惊不已,简直不敢相信这是真的。原来,小鱼丁丁骨瘦如柴,他大口大口的喘着气:“唉,你们走了不久,人类就放肆的破坏环境,那些化工厂的废气就是罪魁祸首!”我的同伴死的死,伤的伤,病的病,我也快不行了。“阳阳把情况告诉了妈妈,燕妈妈说:”看来只能写倡议书了“。阳阳叼来一支笔,扬扬洒洒写下了倡议书。

倡议书。

亲爱的人类:

请你们不要破坏环境了,地球的永恒之色应该是绿色,而不是灰色。生命星球只有一个,那是人类与动物共同的家,和谐相处,那该多美好啊!快醒悟吧!保护环境,就是保护你们自己呀!

倡议人:所有动物。

×年×月×日。

几年以后的一个春天,那儿又变得生机勃勃了。

最新小学保护环境(模板14篇)篇九

以前,我都没有怎么在意。但是,就在今天发生了一件事。才使我改变了看法。事情是这样的:

今天中午,妈妈对我说:“中午你吃不吃面?”我对妈妈说:“我不想吃。”妈妈说:“那我去超市给你买包饺子回来煮。”过了一会儿,妈妈回来了。我看见妈妈表情很生气,我问她说:“妈妈,发生了什么事?你怎么这么生气呢?”妈妈生气地说:“不知道是谁在我们家门口扔垃圾,而且还扔了好几袋。气死我了,现在这些人怎么这么没有道德心。”我对妈妈说:“那你看一下监控到底是谁在我们家门口扔垃圾。”妈妈打开手机看昨天晚上的监控。看了很久,发现不是昨天晚上扔的。又看今天的监控,看了很久,发现是8点20分钟扔到垃圾。那个人先扔了两袋垃圾,然后又扔了两袋垃圾,最后又扔了两袋垃圾。

过了一会儿,爸爸也回来了。妈妈向爸爸讲述了刚才发生的事情。爸爸知道后,连饭也不吃了,一直看监控。然后爸爸又把那个人扔垃圾的监控录了下来,给房东打了电话,还把视频发给了房东,让他把这件事处理一下。就因为这么一件小事,就把我们家折腾成这个样子。我问妈妈:“妈妈,这么一件小事,我们为什么要管呢?让清洁工打扫一下,不就行了吗?”妈妈严肃的地对我说:“这样做是不对的,如果不管的话,那个人还会到处扔垃圾破坏环境,而且地球不止是清洁工的家,而是我们全部人的家。我们大家都要保护这个家,不能让自己的'家被破坏。”听了妈妈的话后我恍然大悟。

通过这一件小事以后,我对重视了起来。我希望以前不在乎的人能和我一样明白这样是错的,并和我一起保护自己的家园。

最新小学保护环境(模板14篇)篇十

我正在看电视,突然面前一束光,把我带到了一个奇妙的世界。

这个世界都是海洋,我非常惊讶,我没有带氧气瓶,居然也能呼吸,我把这个世界都参观一遍,发现所有的房子都是用水晶做成的,河水也非常蓝,一点也不浑浊。这时我突然遇到一个鲨鱼,我刚想跑,这个鲨鱼竟然说话了:“年轻人不要走,我不会伤害你的,我是这个王国的国王,这个王国叫海洋王国。”我说:“你好,我叫孙哲”国王说:“我带你参观一下我的王国吧。”我说:“我已经参观完了,但我想问你个问题。”国王说:“你问吧。”我说:“你们这个王国为什么这么干净,没有变脏的地方哪?”国王说:“因为我们是人人都爱护环境,不像你们人类,口口声声说,但到头,你们却把你们的世界变得又脏又臭。”我惭愧的低下了头。

这时一阵吵闹声好像在叫我,原来是妈妈在叫我起床,这也是个梦,但我想我们应该向海洋王国那样,人人都。

最新小学保护环境(模板14篇)篇十一

地球,是生命的摇篮,它为我们提供了生活的场所和丰富的资源。可是,又有多少人知道,我们赖以生存的地球却在面临毁灭的危险。

看,我们城市里的河水臭气熏天,河里的垃圾、死鱼漂浮在水面;排成长龙的汽车排出大量的废气,城市的天空被雾霾笼罩;成片的森林遭到砍伐,鸟儿失去了住所……如果再这样下去,我们所生活的环境不知道将要变成什么样。上述的种种行为,我们人类是罪魁祸首。

所以,请赶快行动起来吧!人类,不要一直错下去了。不要等到哪一天人类将要面临灭绝的时候才知道后悔。现在,作为中学生的我们,要做的事情很多。如:在院子里载一盆花,种一棵树;珍惜水资源,节约用水;保护野生动植物,使生态得到平衡;不乱丢乱扔,争当环保小卫士。让青山常在、泥土芬芳、绿水长流……这都是我们力所能及的事情。一个小小的举动,就可以带动身边的人,传递环保的正能量。

我相信,这一股股微弱的力量一定会汇成一股强大的洪流,让我们都投身到这股环保的洪流大军里面去。现在,地球的生态环境正在日益恶化,环保的警钟已经敲响,让我们都行动起来,为建立一个美好、和谐的环境共同努力。因为,,人人有责,美好的未来就在前方。

最新小学保护环境(模板14篇)篇十二

一天下午,阳关灿烂,万里无云。小红和小明一起结伴回家。他们走到一个垃圾桶旁,垃圾箱里空荡荡的,周围却垃圾满地,臭气熏天。

小红再也看不下去了,去捡垃圾。她一边捡垃圾,一边说:“小明,快点过来帮忙一起捡,快点啊!”说完,她就把一堆垃圾扔进了垃圾箱。

小明却在一旁一动不动,心里好像在想些什么。突然,他猛地一拍脑袋,说:“真笨!我可以那样去做,也许会有一些效果!”

说干就干,小明从书包里面拿出一张长方形的白纸,把它放在地上,在上面认认真真地写上了:文明——只差一步,这几个字样。小红也把垃圾捡完了。

当小红看见了,竖起大拇指,说:“好!”小明说:“哪里!哪里!”说完,说完就拿出胶水,把那张纸贴在了垃圾箱上。

他们开开心心地回家去了。

第二天早上,阳关灿烂。路人看见这张纸:文明——只差一步的字,有的红着脸,有的低下了头,还有的说:“这张纸写得好,不知谁写的?”

那些红着脸,低着头的人悄悄地行动起来,把垃圾扔进了垃圾箱。

我相信,只要我们保护环境,世界将会变得更美好!

最新小学保护环境(模板14篇)篇十三

地球村的人们:

你们听到了动物在哀号,树木在哭泣,大自然给地球发出的警告了吗?没错,这就是大自然给我们的警告——爱护环境,拯救地球。

走在街上,随处可见地上躺着一张张塑料袋,也可以嗅出城市的空气没有以往的清新了。空气中处处弥漫着汽车尾气味,工业废气味以及从垃圾传出的腥臭味,就连不随地吐痰这种易如反掌的事也没有多少人能做到。

那么,这种惨状究竟是怎样造成的?有人会说:"这只能怪要开工厂的人和科学家发明不出来环保汽车。"唉!这些只是借口,难道你们敢说自己从没随地吐过痰?我们该好好反思一下,自己如果少吐一次痰,全球60多亿人就为地球做出了多大贡献呀!

就环境被破坏这个问题,我想向大家提出以下建议:

1,绿化环境,大量种植树木,改善空气质量。为了能让人们吸进清新一点的空气,大家可以在空余时间里种上几棵树,这样就可以使地球上的空气更加清新了。

3,减少一次性用品的使用。吃饭不用一次性碗筷,一次性塑料袋,还有喝水用的一次纸杯都对环境危害大。这些物品使用之后无法回收,我们最好不使用或尽量少使用一次性物品。

4,禁止焚烧垃圾。有些人或单位喜欢将使用完的塑料袋等放在一起烧,可是,谁知道。

塑料袋根本烧不完,而且冒出的黑烟对环境的危害也非常大。就算不烧,塑料袋放在土里,过几百年也不会腐烂。只有将垃圾分类才能解决问题。就算如此,仍有些人不按要求做事,所以我们一定要铭记"保护环境,从我做起"。

地球的警钟已经敲响,我们保护环境的意识已逐渐被唤起,请大家行动起来,根据我的建议行动起来吧!拯救地球就是拯救未来。如果人们还继续破坏环境,那地球上的最后一滴水就是你的眼泪。

建议人:程璐。

20xx年11月2日。

最新小学保护环境(模板14篇)篇十四

一天我在花园里散步,这时,我听见了“呜呜”的哭泣声,我忐忑不安地说:“是谁,哭得这么伤心?”我扫视了一下周围,即没有人,也没有人回答我,顿时,我吓得双脚发抖,胆战心惊地想:哎呀!我是不是见鬼了!这条路是不是传说中的幽灵之道?我转过身子,刚走了二、三步,只听见有人说:你好,我是地球妈妈!“我好奇地低下头对着地问:”地球妈妈,“你为什么哭呀?”

“唉,你看!我得了血癌,那些可恶的工厂,将污水直接排到了我的血脉里,我的孩子们(鱼儿)都翻白肚子死了!而人们也喝被污染的水生病的生病,残疾的残疾真是惨不忍睹。

“没错,我这几天的确看见新闻上说过!“我愤怒地说。还有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工厂惹的!地球妈妈一边咳嗽一边说。听他那咳嗽多么严重,好像要把她的肺咳出来似的。

我们人类怎么能这样伤害养我们,爱我们的地球妈妈呢?没有地球,我们人类就不能活,让我们行动起来,保卫我们的地球。

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