优秀作文体现了作者的思维深度和独到的见解，能够引发读者的思考和讨论。以下是一些优秀作文的片段，希望能帮助大家提高自己的写作能力。
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇一
我的伙伴叫张晓，我来向你们介绍一下她吧。
她的头圆圆的，眼睛一笑起来就眯成了一条缝。她的鼻梁很高，她的嘴巴不大，但是一口能吞下去许多东西。因为张晓这样吃东西，所以长得很胖（她的体重有我两个人那么重，我比较瘦）。她的胳膊有我的大腿那么粗，她的大腿和大人的腿差不多粗，张晓的脚也很大，连我妈妈都能穿上她的鞋子！
张晓很贪吃，而我刚好相反很挑食。我爸爸经常说：“看看人家张晓，吃得多胖，好好学习学习人家，她吃什么你也得吃什么。”张晓不管吃什么东西都让人感觉很香的样子，别人看见她吃的那么香，再不好吃的东西也爱吃了。
张晓很热情，很有带动力。她很容易和别人打成一片。当她玩得很开心的时候还不忘了让在一边观看的人去一起玩。有一次她和刘唯玩投沙包，比赛看谁投的远。我也想和她们一起玩，却不好意思主动开口，张晓看见了，说：“刘媛，来和我们一起玩吧！”我说：“好吧。”说完就去和她们一起玩了。
这就是张晓，我的好伙伴。
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇二
在我的身边，有许许多多的小伙伴，但我有一个非常要好的小伙伴，她就是——魏筠珂。
我和她，在友谊的路上，并不是一帆风顺的。我们有过争吵。有过不和，但其中，却又参杂着许许多多美好与快乐的事情。酸甜苦辣，样样都有。或许是我们都已经长大的原因，两个人的生活中，多了一些谅解和宽容，还有快乐。少了一点争执与嫉妒。不再为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情。生活中变得形影不离，十分友好。她长着一个瓜子脸，淡眉毛，一双眼睛不大不小，却很有神，中等个子。论长相，普通的不能在普通了，但她却有不同于常人的特点。
她是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和他一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。走着走着，我突然发现在身旁的魏筠珂不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来。我说：“魏筠珂，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。何况我们是学生，要有乐于助人的好品质，所以我们更加应该这样做。”听到这些话后，我惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了。我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一个星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“走，我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书。看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才问我：“几点了啊？”我有气没力地说：“十二点了……”他听了，才依依不舍地放下书。飞快地回家了。
虽然，我现在只是一个十二岁的少年，但我可以说，她，是我的一个挚友，一个值得我去尊敬的女孩子。这就是我的小伙伴。
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇三
每个人都有自己的朋友、伙伴，他们都或多或少地影响着你的人生。当你难过的时候安慰你，在你高兴的时候和你同乐。我也有一个很要好的伙伴，他的名字叫：陈志浩。
陈志浩的长相和别人与众不同：一头乌黑发亮的黑发中，躲藏着几根银发;浓密的眉毛如弯月般挂在额边;那双炯炯有神的大眼睛旁，一颗显眼的黑痣总是引人注目。
陈志浩不仅长得与众不同，就连他的性格也很受人喜爱：直爽、阳光、十分善良、很爱护环境卫生。记得去年暑假的一个早晨，我仍像往常一样游走在梦乡中。“叮咚、叮咚”，恼人的门铃声把我从睡梦中吵醒，我揉着睡眼惺忪的双眼，从“猫眼”望出去，哦，原来是他。打开门，只见陈志浩身着一件蓝色的短袖，手中拿着两把铁钳和几个塑料袋。见我一脸疑惑，陈志浩满脸微笑地对我说：“快去准备一下，我们马上去公园，记得留一张纸条，免得你爸妈担心!”“去公园干什么?”我不解地问。“到了你就知道了。”就这样，我便莫名其妙地被他拉到了南河公园。“好吧，开始吧!”说完，他递给我一把铁钳和几个塑料袋，自己拿着另一把铁钳四处张望着。忽然，他眼睛一亮，好像发现了什么，大步流星地走到了一包垃圾前停下，弯下腰，慢慢地夹起垃圾袋，小心翼翼地把垃圾袋装进了塑料袋。我学着他的样子，将所发现的一个个“敌人”装进了垃圾袋。正当我们热火朝天地“工作”时，只听一声惨叫。我们循着声音跑了过去，发现原来是一位老奶奶摔倒了。陈志浩一见这情景，连忙丢下手中的铁钳，飞快地跑到了老奶奶身边，将老奶奶轻轻地扶起，并帮助老奶奶拍掉了衣物上的灰尘，关心的问道：“老奶奶，您没事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了，温和地回答：“不用了，我家就在附近。你真是一个善良的好孩子，谢谢你了!”说完，老奶奶便慢慢地消失在了我们的视线中。
看，这就是我的好伙伴——陈志浩，他就是这样一个直爽、善良、爱护环境的人!
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我的好伙伴六年级（实用18篇）篇四
刘欣是个可爱又漂亮的女孩，她有着一双水汪汪的大眼睛。记得第一次见到她时，她穿着一条洁白的裙子，像一个可爱的小精灵降临到我的眼前。从此，我们一起上学，一起玩耍，成了一对形影不离的好朋友。她是我的朋友，也是我人生道路上的一个老师。在与她相处的日子里，我发现她是个极为热心的人，别人叫她帮忙，她总是有求必应，也就是这种品质时时刻刻影响着我，使我从一个对人（态度）冷漠的（女孩）态度变成一个活泼热心的小姑娘。也因为这种品质，使她为了一个素不相识的人的安全而不顾一切地（牺牲了）用自己的生命去交换。
我永远记得那一幕。那是一个冬天（日），一次，我和她一起到商店买学习用品。在回家的`路上，我们看见一个五岁左右的小男孩独自横过马路，前面一辆汽车飞驰而来，小男孩吓得呆呆地站着，眼看就要（被）撞到了。
在这千钧一发的时刻，刘欣奋不顾身地扑上去，把小男孩救了出来，而自己却躺在了血泊里……一位好心的司机把她送到医院急救，手术结束后，刘欣的父母急忙上前询问情况，可面对他们的“刘欣受了严重的脑震荡，活不过两个月了”（的诊断结果）对他们来说无疑是晴天霹雳，两个老人当场昏死过去。在往后的日子里，大家谁也没有告诉刘欣她的病情，只是默默无闻地为她操劳着，希望她能在最后的时光中生活得非常快乐。一天，外面下起了可爱的雪精灵，刘欣硬要出去看雪花，因为她从小就很喜欢雪。大家说不过她，只好扶着她来到外面。的确，那天的雪下得很大，刘欣欢喜得笑了，眼里充满了留恋，突然，她的头垂了下去，她死了，死在了雪的怀抱里。
阳光转眼间撒满了大地，在她走过的地方，闪着金色的光芒！
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇五
在班上我有许多小伙伴，我们整天都在一起玩，可在我心里，要说是最有趣、最要好的伙伴就非小慧莫属了。
小慧有一头亮滑的短发，头戴粉色发夹，炯炯有神的大眼睛，番茄似的饱满的红脸蛋，小巧的嘴巴，机灵的脑袋。你别看她嘴巴小，说的话可多了，声音也非常响亮。小慧酷爱听音乐、唱歌、上课、下课没事就哼几首歌，连看书写作业都在听歌、唱歌、小慧是老师公认的优生，许多人有不会的问题都会向她请教，人缘也非常好，也是我们班的小才女，如果跟她交上朋友你会发现她非常有趣，总会惹人笑，在惹人笑的过程中她也会跟着哈哈大笑。
有一次，我和小慧、小琛一起吃午饭，我们一般都是边聊边吃，不如怎么的小慧突然停了下来盯这饭碗，嘴里在说着什么，我凑过去听，听到的是一首大家都熟悉的歌——泰坦尼克号！我非常惊异，我好奇地对小慧说：“咦？你会唱《泰坦尼克号》吗？”之后我们又聊起《泰坦尼克号》的剧情，谈到这小慧突然非常兴奋，激动地说：“我告诉你们，最后那些船员都跳下海了！非常壮观！你们也去看看吧，还有还有……”我边听边想：呃！小慧还谈到电影怎么就那么激动呢，一口气说那么长的话。说真的，那时候我真有点从心底里佩服她！为了讲剧情连饭都不吃了，还边讲边笑，说了好久才结束。
还有一次，我跟小慧洗拖把，小慧拿着拖把高兴地说：“哦！洗‘咸菜’去咯！”我直勾勾地盯着他结结巴巴地说：“洗、洗什么？”小慧跑进厕所才说：“‘咸菜’！”洗拖把时，小慧拿一根拖把塞住流水孔，拿一根拖把放水里像跳舞一样狂洗拖把，弄得周围地板湿湿的，还溅到了我们的衣服上，可小慧一点也不在乎，还很高兴地拼命摇拖把，害得我半天才洗好拖把，小慧装作很累的样子擦擦汗叹口气说：“呼！终于洗完‘咸菜’了！”唉！真是让人哭笑不得！
这就是我那幽默有趣的小伙伴，班上的小才女！有了她，我们班上就有了更多欢乐！
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇六
她最喜欢留学生头，个子和我差不多，一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神。两条弯弯的眉毛，活像月牙，一个小鼻子，下面是一张红润润的小嘴巴，由于两颗大门牙还没长好，一笑起来就像一个小老太，挺滑稽的。
她喜欢画画，玩游戏。有一次，我去她家玩儿，和她比画画。我们画的是小女孩，要在40分钟内完成。已过了5分钟，我就差不多画好了，可见她一笔没动，我想：“她在干嘛呢？”看着她那张空白的.画纸，我迷惑不解地问：“你怎么还不画啊？”她笑眯眯地说：“我先把整幅画的轮廓在头脑里找一下，然后再思考哪些细节需要认真地去画，这样才能把这幅画画得好，画得妙！”
“要画好一幅画不至于这样吧，你对自己的要求太高了，太认真了！”我不耐烦地说。过了20分钟，我抬头看看她的杰作，简直和书上的一模一样！小女孩的眼睛会说话，仿佛会随时从画纸上跳下来似的。再看看我的，差距太大，而且人物画得偏左，使花丛都没地儿画了。我和她的作品根本就不是一个档次！
陈鸣望望我，好想知道我在想什么，语重心长地说：“做事要有耐心，不能只有三分钟热度，知道吗？”
我不好意思地低下头，脸红得像一个大苹果，小声地对她说：“我不应该说你，对不起。”
“怎么能这么说呢，我们是好朋友啊！”我听了这话，脸更红了。
从那以后，我做事细心、细心、再细心，因为陈鸣是我的好榜样！
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇七
她有着一双水灵灵的眼睛，一个小巧玲珑的嘴巴……她是谁呢？她是我的小伙伴，我称她为“书呆子”，因为她一看起书来，就没完没了。
上课了，我们第一节课是体育课，我看见一旁的“书呆子”，再看看班上的空位，同学们几乎都到教室外面了，只有我们两个还呆着不动。我生气地对她说：“书呆子，我们出去吧，上体育课了……”我对她说了好一阵，她都没理我。她似乎忘记了时间，也忘记了我，把全部的精力都放在了书上。我更生气了，硬拉着她的手，她才反应过来，对我说：“你干嘛呀，我刚看到最精彩的部分，就被你打断了！”“上课了，你还在这里看。”我向她抱怨。她一慌张，脱口而出：“你怎么不早点告诉我？”我用“鄙视”的眼神看着她，她憨憨一笑，这下到她拉起我的手了，我们手牵着手往操场奔去。
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇八
我的小伙伴有许多，但是其中与我的友谊最深的便是我的同学“王军涛”了。他是我的小学同学，自从二年级以来，他便是我的朋友了。虽然他转到别的小学，但我却忘不了我俩之间的友谊。
最开始的时候，我们是因为互相帮助、玩耍而成为朋友的。我在没有笔的时候便去问他借笔，他也常常借我的东西。他帮助我，在体育课上也一同玩“抓人”的游戏。渐渐地，你一言，我一语，变熟了，成为了最要好的朋友。他也十分地实事求是，从不马虎，也很讲信用。记得有一次，在我做算术题的时候，他走到我的椅子旁，对我说：“咱们一起研究一道题吧！”我们俩坐在一起，一起研究。我算了出来，他发现不对，便纠正道：“不对吧！你把＇9＇写成了＇2＇了，所以才错了呢！”我发现不对后便改正了过来。他就是这样一个实事求是的人。
他不光有这些特点，他还是乐于助人的。记得有一次，在我做题的时候，忽然发现我忘带铅笔盒了，我急得像热锅上的蚂蚁。我正慌慌张张的朝前后张望，王军涛似乎看透了我没带笔的事情。他叫了我一声，递给了我一支钢笔，我激动万分，笔我写完作业后，便还给了他。我向他说了声：“谢谢你！”。他却说：“没事，朋友间互帮互助，很正常嘛！”我也感激地向他点点头。
他常常到我家玩，我常常也去他家玩。在我过生日的时候，我只会叫他一个人；他在过生日的时候，我也去他的生日派对，这也是我们俩的友谊形成的原因。我们常常发生一些不必要口角，但是不一会儿，我们就又变得和谐了。我们的友谊，也因此而“蒸蒸日上”。虽然他去了别的学校，但是我们之间仍然可以用“电话手表”交流。我们依旧是好朋友。
他就是我的小伙伴，一个很有特点的人，我们之间的友情是最深厚的。
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇九
原艺丹的外号叫“原大头”。她是我从两岁半玩到现在的好朋友。
她和我个头差不多，就是要比我胖一些。我们都是短头发，但肌肤略有不同，我比她要白一些。她长长的睫毛就像河岸两边的青草，而水旺旺的大眼睛就是一潭深不见底的湖水。我们都是大圆脸，大脑袋，就是因为我们这相似的相貌，让很多人误以为我们是——双胞胎。
她是一个名不虚传的“书呆子”。有一天，我到她家去玩，我正在看电视，她很着迷地看着《窗边的小豆豆》，我们各干各的事，偶尔说句话。突然，她妈妈在厨房里喊道：“原艺丹，帮妈妈到楼下去买瓶陈醋!”她却无动于衷，她妈妈又喊了一遍，原艺丹才反应过来，她马上跑出门，走时还不忘悄悄把书带走。时间一分一秒的过去了，转眼十分钟都过去了，我焦急的等待着，哦!可算回来了，当阿姨问她醋时，她一拍脑袋“呀!我给忘了。”说着便以百米冲刺的速度买了瓶醋回来。我看着她，觉得哭笑不得，也不禁感叹到，还有这样的书呆子。
这就是我的朋友——-原艺丹，我们就是一对形影不离的拍档。
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇十
每个人都有自己最知心的朋友，他们好比暴雨后的一缕阳光，抚慰你受伤的心灵；又好比大海中的一盏明灯，指引你前进的方向。只有友谊是纯洁而长久的，我们每个人都要珍惜自己的那份独特的友谊。
我有一个非常要好的朋友，在我们读二年级的时候就已经认识了，可却是在三年级时结交的。她有一头乌黑的长发，却很干燥，乱乱的，就像烫过卷发一样。最大的特点就是在她那高高的鼻梁上架着一副两百多度的眼镜，薄薄的镜片后面，那双水灵灵的大眼睛正闪烁着智慧的光芒。她有许多与众不同的特点，可唯一引起老师和同学们共鸣的是——爱笑。你可不要以为只是简单的一笑，她笑起来啊，那可算得上是天翻地覆，一点儿不注意淑女形象，常常笑得肚子疼了半天才缓过神来。而且她的笑声极具感染力，总是把我也逗笑起来。记得那一次，是上四年级的时候，学校放学了，我们像往常一样留了下来，一起做作业。可就在这时，她扑得一声捧腹大笑起来，把章老师还有其他同学都吓了一大跳，我顺着她手指的方向一看，自己也笑了起来，原来是有位同学的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站着，就像憨豆先生跳水时，四肢被吓得僵硬时的动作，别提有多有趣了，那位同学的脸刷得一下红了，可她却还在一直不停地笑，虽然知道这会影响别的同学，但总停不住，好不容易不笑了，可过了一会儿又哈哈大笑起来，把我也给逗笑了，害得我手中的笔都握不住了。她直到回家的路上都还在笑。
这就是我的小伙伴——一个活泼可爱，笑起来连老师都束手无策的女孩儿。
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇十一
人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉！那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。（我们打完篮球之后，去了超市，也不记得球落在了那里。）。
我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了；一个一个地方的去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里？这下可怎么办呢？我们最后只得一起回到球场。
走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。
残酷，无奈，没有美好可言。我变了吗，不，我没的变，只是在生活中多为自己插了一把快刀。
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇十二
我有一个好伙伴，它教给我知识，教给我做人的道理，给我带来无穷的乐趣，它就是——书。
关于书的最早记忆，是从妈妈每天的床边故事开始的，因为小，不识字，只能乖乖地做个听众，在那美妙的故事中安然进入梦乡。而稍大一些，爸爸妈妈就给我买花花绿绿的小人书，他们一字一字地为我朗读，一页一页地教我翻阅。那声情并茂的讲述逗得我乐哈哈。
慢慢地，我上了小学。一二年级时，注音书成了我的最爱，里面各色各样的故事让我充满幻想、好奇和渴望。到了三四年级，这些注音书在我的眼里已经淡然无味，而科普类的书籍已经成了我的常客，因为它向我展现了另一个神奇迷幻的世界，让人神往。现在，我已经五年级了，一些具有警示作用的书也逐渐走进了我的生活。记得前段时间我有幸拜读了丁品森爷爷所写的《青少年心灵日光浴》这本书，书中的每一篇文章都令我受益匪浅。其中《要有分黑白芝麻的耐心》这一篇，更是给我留下了深刻的印象。文中讲的是有一位屡屡失败的青年搞不懂自己为什么总是不成功，而去请教一位智者，智者什么也没说，只要求他将混在一起的黑白芝麻分开来。青年用手拣了一会儿，很快就没有了耐心，第二天只好再次请教。智者告诉他做事要有耐心的道理，使青年深受启发，最终取得了巨大的成功。是啊！俗话说得好，“心急吃不了热豆腐”，这正说明耐心是成功的关键因素之一。
在现实生活中，许多人做事往往因为缺乏耐心而半途而废，我也曾犯过同样的毛病。那次，我把爸爸买给我的玩具小汽车给拆得乱七八糟的。可当我想把它再重新安装好的时候，却怎么也装不好。这时，我心里害怕起来，心想:好端端的汽车被我拆散了，爸爸非骂死我不可，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。结果，我把小汽车弄成了“四不像”。当时，我真希望有神仙能帮我一把，可神仙又岂能如愿而知呢？就在我无计可施，想放弃不干时，我突然想起了那位分黑白芝麻的青年，想起了智者说的话：“做事要有耐心，绝不能轻易放弃。”是呀，我怎么能稍微碰到困难就退缩呢？我应该要咬牙切齿。于是，我开始心平气和地继续组装小汽车。一次、二次、三次……最后我终于成功了！
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇十三
我身边有那么多个很要好的朋友，下面是小编为大家整理的我的小伙伴六年级作文范文，仅供参考，欢迎阅读。
我有一个天真无邪，聪明的小伙伴。清秀的眉毛，晶莹的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，构成了一个阳光帅气，聪明的“小诸葛”，你知道为什么我叫他“小诸葛”吗？，知不道的跟我来吧！
你瞧，门外走来一个魁梧的男生。他长着一双水汪汪的大眼睛，笔直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的脑袋，活像一个大皮球，好像脑子里装满了学问。他呀，就是我的小伙伴——潘越，人称“小学者”。
潘越可勤奋了，一有时间就看书，长时间的阅读使他有了回报，作文、阅读那是得心应手，有时连我这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。他尤其钟情关于大自然的书籍，所以对动物植物这一方面的内容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——蚂蚁爬到了我课桌上，我全神贯注盯着它看。它小心翼翼地爬着，顺势，爬到了我手上，搞得我痒痒的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小蚂蚁挣扎了一会儿，翻过身来，仍旧活灵活现的。我百思不得其解：一只微不足道的蚂蚁，从高高的“悬崖”上掉下，竟还没死，难道它有“起死回生”之术？我带着这个疑问向潘越请教。他听了，哈哈大笑，头头是道地说了起来：“蚂蚁的身体很轻盈，无论从多高的地方摔下，都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样……”潘越还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识，我听得津津有味，对他佩服得五体投地。
听了我说的，你是不是也喜欢上这位勤奋好学的好学生了呢。
我身边有那么多个很要好的朋友，而让我最敬佩，最感慨的一个小伙伴就是我们班上得张博文。
他长着一个小小的脑袋，却装着不可计数的智慧。他思考起问题来，弯弯的柳枝眉就紧凑起来，好像在尽全力解决问题。
他那瘦小的身体，瘦小得教人担心，似乎经历过多少磨难，饱经过多少悲痛！的却是这样，看上去开心的他，心底却忍受了不少委屈。前几年他的母亲去世了，他并没有气馁，而是更加坚强地走了下去，不怕嘲笑，也不怕困难。在学习上的他也便成为了我交流与讨论的对象。
记得有一次数学考试后。我考完匆匆地跑出教室，因为我在上面遇到了一个难题，找张博文一起解决。看到张博文，我激动的不得了了：“张博文，你第五大题是怎么做的？我那道题很纠结，。”他立刻紧凑眉头，想了一会儿说：“那道题我是直接先算的梯形，算出来有六位小数。”我不解的问：“我不是那样算的，我是先算的三角形。你能给我讲解一下吗？”张某某毫不犹豫地答应了，说：“你看，要把那个图分割成两个部分，先……”他的手不停在墙上边讲边比划着。我终于听懂了。
人如其名，我的小伙伴张博文就是，他是那样细心，学习又有才华，他是迎难而上，不被困难打倒的强人。我为有这样的小伙伴而感到荣幸！
“哈哈哈！”一声声清爽的笑声在耳边回响。她，有着整齐的刘海，扎着一个高高的马尾，一双水灵灵的眼睛笑起来眯成一条缝，身子总是直挺挺地立着，好像任何困难都压不倒她似的。一个乐观开朗自信的女孩———她，就是钮怿童。
她是我们学校的大队长，在同学们需要帮助时，她都会挺身而出，乐于助人。有一次下课，老师叫她同桌订正题目。她的同桌，左顾右盼，抓耳挠腮地想了半天，还是一筹莫展。“我来帮你吧。”一句话传进了同桌耳中，就像有一个救星降临人间，钮怿童把本子一放，手拿起笔，目不转睛地盯着题目，好像一尊思考的雕塑，一动不动。她一会儿便投入到知识的海洋中，仿佛有一串串数字流过她的大脑。她沉默一会，便开始讲解，不紧不慢，娓娓道来。不知不觉，她已经讲完了。而同桌还是一头雾水，皱着眉头，似乎没有听懂。而钮怿童没有一点急躁，而是比第一次更耐心地帮他分析，一步又一步，不厌其烦。时间过去了很久，可她的热情却丝毫不减，依然热火朝天地说着。终于，在钮怿童一次又一次耐心地讲解下，同桌终于听懂了，完美地攻克了这道难题。钮怿童的脸上洋溢着无比的轻松和愉快。
钮怿童不仅耐心，而且还很乐观。她有一次考试考得不太好。当我们去安慰她时，她只是说了一句：“失败是成功之母嘛，没有失败，哪来的成功呢？”她笑了笑，眼睛眯成了两条细长的线，洁白的牙齿向我们毫无保留地笑着。我们也被逗得哈哈大笑，那时候，笑声驱走了一切伤心和烦恼。
钮怿童是我们的朋友，她笑口常开，让我们的童年充满了欢笑；同时她也像我们的小老师，在我们遇到困难或失落时为我们排忧解难，她真是我的好伙伴！
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇十四
我有一个小伙伴，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张大嘴，从这张嘴蹦出来的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不已；有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错，他就是我的小伙伴，也是我的学习好榜样——何志标。
说起这个何志标，他是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和他一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来。我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员，更加应该这样做。”我听了他的.话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。
我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书。看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀？”
我有气没力地说：“十二点了……”他听了，才依依不舍地放下书。飞快地回家了。
这就是我的小伙伴，一个乐于助人的人。
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇十五
突然，我发现隔着几排的地方也有一个人，他也闷闷不乐地趴在桌子上。因为当时教室没有开灯，阴沉沉的。看的不是很清楚，只看见有一个瘦瘦的小朋友趴在桌子上，就像一只调皮的小猴子。我起了兴趣，一下课便走了过去。近了！更近了！一双铜铃似的眼睛下，有一张又扁又平的脸。终于，我和他面对面了，他的脸白地奇怪，活像一个刚刚生病的女孩！是女孩吗？很快我又定睛一瞧：还好，是个男的。也行是天生的亲近感吧！只谈了一会儿，我们就成了好朋友，并且谈得十分投机了。
可是，我总感觉他有些娘。但，一件事又打消了我对他的看法。
一个星期五，他告诉我他的小发明怎么做，准备邀请我和杨易鹏一起去玩。我一向喜欢做手工，爽快地答应了。到了下午，我们备齐了材料，开始制作了！这小发明十分有趣，可以利用化学效果使矿泉水瓶飞上天去。我本以为十分简单，可做的时候却一点忙也帮不上，杨易鹏也是。我们只有呆呆地看着张凌晗，看他怎样制作，看他怎样使用。我们仿佛成了一个摆设！他一下子贴，一下子剪，一回儿有埋头思考，终于做出了一个完美的小手工。我们都赞不绝口。
每当下了课我又开始观察他了。一连几天他都是下课后还埋头学习，我心想：考试我不能再输给他了。但是，结果恰恰相反。每次我都没有考过他。我好，他更好。我差，他还好。真是怪人啊！
这就是我的好朋友张凌晗，大家怎么看他呢？
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇十六
一张瓜子脸，上面有着一双水灵灵的大眼睛，鼻子下有一张樱桃小嘴，她性格活泼开朗，脸上整天带着笑容，但脾气十分暴躁。她学习成绩虽不算好，但是她有一颗乐于助人的心。她就是我的小伙伴——高小雅。
记得是这个星期的星期五，下一节是体育课，我和高小雅下楼去上体育课，韩琦她们也说说笑笑地走在后面，刚下楼，就发现有个看起来年纪不大的小妹妹摔倒在地上，疼痛感使她哭了起来，却没有一个人愿意扶她，高小雅说：“咦？她怎么回事？怎么摔倒了？为什么其它人都把她给当成空气一样，无视她，从她的面前走过去了呢？”高小雅急忙跑过去，把她扶起来，边拍她身上的灰尘边问她：“你没事吧！”
“我没事。”小妹妹说道。
“怎么摔倒了？”
“我刚刚被一个大哥哥给碰倒了。”
“你是几班的？用不用我们把你送回去？”高小雅的脸上充满了担心。
“我是一三班的，因为没有受什么伤，所以我可以坚持着走回去了。”小妹妹刚说完，上课铃就响了，我们目送着她上了楼。
她也很会哄人开心。我很爱哭，别人不给我玩，我就会哭。这次我也忘记是因什么而哭，高小雅就坐在我旁边，我听见我轻轻的哭声，就问：“王若涵，你怎么了？”我没有回答，不想让别人看见我哭，她见我没有回答，就开始安慰我，给我讲笑话，做鬼脸，渐渐的，我也恢复了往日的笑声。这件事已经过去很久了，可我还记忆犹新。
几乎是每天，玩游戏只要我同桌杨铭雨用“作弊手法”赢了他的话，她就会拿起一本书，装作砸他的样子，杨铭雨就会带着那种求饶的语气立马说：“重新玩，重新玩，可以吧！”高小雅这才满意似的点了点头，还有点高傲地说：“以后不许再这样了。”
高小雅，你永远是我的好朋友，不过，在这之前，你要先改一下你的脾气哟！
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇十七
我有一个非常好的小伙伴，她叫陈鸣。
她最喜欢留学生头，个子和我差不多，一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神。两条弯弯的眉毛，活像月牙，一个小鼻子，下面是一张红润润的小嘴巴，由于两颗大门牙还没长好，一笑起来就像一个小老太，挺滑稽的。
她喜欢画画，玩游戏。有一次，我去她家玩儿，和她比画画。我们画的是小女孩，要在40分钟内完成。已过了5分钟，我就差不多画好了，可见她一笔没动，我想：“她在干嘛呢？”看着她那张空白的画纸，我迷惑不解地问：“你怎么还不画啊？”她笑眯眯地说：“我先把整幅画的轮廓在头脑里找一下，然后再思考哪些细节需要认真地去画，这样才能把这幅画画得好，画得妙！”
“要画好一幅画不至于这样吧，你对自己的要求太高了，太认真了！”我不耐烦地说。过了20分钟，我抬头看看她的杰作，简直和书上的一模一样！小女孩的眼睛会说话，仿佛会随时从画纸上跳下来似的。再看看我的，差距太大，而且人物画得偏左，使花丛都没地儿画了。我和她的作品根本就不是一个档次！
陈鸣望望我，好想知道我在想什么，语重心长地说：“做事要有耐心，不能只有三分钟热度，知道吗？”
我不好意思地低下头，脸红得像一个大苹果，小声地对她说：“我不应该说你，对不起。”
“怎么能这么说呢，我们是好朋友啊！”我听了这话，脸更红了。
从那以后，我做事细心、细心、再细心，因为陈鸣是我的好榜样！
我的好伙伴六年级（实用18篇）篇十八
‘老师早！’你听到了吗？那个女孩恭恭敬敬点头哈腰的向老师打着招呼。她就是我的好朋友，好姐妹，好邻居了！——淇淇。
淇淇还是个懒惰的‘爱美萌姐’。记得一次，老师布置了两份家庭作业，一份是上午交，一份是课堂做，下课交，第二份大家都纷纷做完。‘爱美萌姐’拍拍胸膛，中气十足肯定的说‘下午你就等着看我第一个交作业本子吧，我回去一定完成。’‘你！哈哈哈哈哈！你说错还是我听错？’我哭笑不得的怀疑着。‘‘走着瞧’’我们异口同声的说。
你看到操场上的‘爱美萌姐’了吗？她啊！爱吹牛！被老师捉到了吧。下课了我去问她；你不是说走着瞧。她委屈的说，在操场上不是走着瞧你们吗？晕！！！
她就是我的好伙伴，世上独一无二的好伙伴！