写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志，我们应该在平时多加练习。善于从身边的琐事和日常生活中获取灵感，通过对细节的观察和思考，写出令人惊艳的优秀作文。
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇一
一天，转笔刀对铅笔和橡皮说：“我们来玩飞木马的吧！”笔和橡皮齐声说“好”。
游戏开始了，首先是铅笔在橡皮身上飞，可是铅笔飞的时候不小心，用它的笔尖插到了橡皮身上，顿时，橡皮的眼泪在眼眶里打转，铅笔的笔尖插在橡皮的.身上也扯不出来了，铅笔顿时焦急起来，不知怎么办，它想了很久，想了一个办法，就是让转笔刀抓住铅笔的头发使劲拨出来，可是它们也不知这个办法行不行，但是又没想出其它办法，就只好试试看，没想到这个办法还真行，转笔刀抓紧铅笔的头用力一扯，就把铅笔拨出来了，但由于用力过大，把铅笔的头发扯落了许多，帽子也扯烂了。橡皮突然站起来，一边流泪一边说：“铅笔，你把我插了一个洞，小主人知道了肯定不会饶你。”铅笔也对转笔刀说：“是你把我的头发扯落了，帽子也扯破了，我也要告诉主人。”它们相互埋怨，从此互不理睬了。
文具盒知道了这件事，便对它们说：“你们和睦相处吧，不要因为一点小事就闹不团结，这样不好，好朋友要多为他人想想，遇到困难要多承担一些责任。”听了文具盒的话，它们都惭愧的低下了头。
文档为doc格式。
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇二
我有一个好看又好用的文具盒，它已经陪伴我两年了，它有一件粉色的外衣，外衣上镶嵌着一幅美丽的图案：一只猫拿着笔，一只猴子在看书，还有很多星星。
这个文具盒有三层，第一层住着橡皮弟弟和改正纸姐姐，第二层住着圆珠笔阿姨，钢笔叔叔和铅笔哥哥，第三层住着卷笔刀奶奶和尺子爷爷。
这个文具盒是我的学习好帮手。当我用钢笔叔叔写字时写错时，改正纸姐姐就会跳出来，当我要画三角形，正方形，长方形，菱形时，尺子爷爷就会慢慢地走出来，帮我画图形，当我用铅笔哥哥写错字时，橡皮弟弟就会像小兔子一样跳出来帮我解决。
而每当我上数学课时，铅笔哥哥和尺子爷爷就会自己走出来，就像是在和我说：“主人，上课时要用心，认真完成作业才能掌握知识。”
就在要上学的前一天，妈妈对我说：“我们一起去买一个新的文具盒吧!”我摇了摇头说道：“我喜欢这一个，不想换新的。”
这个就是我的文具盒，我喜欢我的文具盒。
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇三
我有一个新铅笔盒,是妈妈送给我上四年级用的，它精致美观，工艺精湛，现在就由我向你介绍一下它吧!
它是长方形，长约2分米，宽约8厘米，它还穿着一件漂亮的连衣裙，上面是短短的粉衣，而下面却是长长的红衣，不仅美观大方，而且别具一格。而这个新铅笔盒的图案更是惹人喜爱，长长的铅笔盒上躺着一只懒懒的松鼠，它呀，大大的眼睛，红红的.嘴巴，悄皮极了!而且图案新颖，清晰明快，让人不得不喜欢呀!
它的结构就可以称得上简单实用了。打开铅笔盒，你就会发现有两层“楼”了，第一层楼睡着漂亮的水笔“姐姐”，拿走第一层楼，便是第二层楼了，那儿可热闹了，有铅笔哥哥，有尺子小弟，还有肥嘟嘟的橡皮老妹呢!怎么样，现在是不是很羡慕我有这个漂亮的铅笔盒呢!
如果有一天，文具能听懂我说的话，我一定向铅笔盒亲口说声谢谢，谁叫它为我付出太多太多呢…….
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇四
从前有一个国家，这个国家的国王是一块橡皮，他非常霸道，经常带领部下欺负那里的老百姓。
有一天，一个武功高强的铅笔武士，听说了这件事，决心治一治他们，为老百姓出一口气。于是他就向橡皮国王的王宫进发了。铅笔武士刚走到橡皮国王的宫门，只见宫门外站着两个卫士－－胶带纸，在守卫着宫门。胶带纸看见有人要闯王宫，不管三七二十一，就用绝招----粘人功来粘贴铅笔武士。铅笔武士可机灵啦，身子一闪，躲过了这一粘，随即纵身一跳，甩了个毒蔓藤。毒蔓藤紧紧地缠在胶带纸上，越勒越紧，不一会儿，就把胶带纸给勒死了。
铅笔武士继续往里走，闯入了橡皮国王的宫中。橡皮国王一见铅笔武士，吃了一惊，连忙使出九阴百骨爪。铅笔武士将身一转，躲过了这一爪，急忙使出了绝招------铁头功，猛地往橡皮国王的肚子冲去。橡皮国王抬起双腿，用了一招----无敌飞腿，踢向铅笔武士，把铅笔武士的铁头踢向了一边。铅笔武士的头一偏，直冲向一块铁，“轰隆”一声，可真不愧是铁头功，一下竟把铁块撞穿了一个大洞。这时橡皮国王趁机使出了灰尘炮弹，炮弹纷纷飞向铅笔武士。铅笔武士被打得遍体鳞伤，躺在地上，动也不能动。不过橡皮国王的这一招，使自己也元气大伤，站在那里摇摇晃晃，身上的血液也一滴一滴地往下淌。这时铅笔武士拼尽全力，猛的跳起，发出了最后也是最厉害的一招，铅笔芯炸弹。只见一截截铅笔芯飞向橡皮国王，把国王刺成了一只刺猬。橡皮国王蹦了几蹦，最后落在地上挣扎了几下，一动不动，死了。
橡皮国王死后，这个国家也恢复了宁静。
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇五
只见铅笔昂着头，傲慢无礼地说：“这里数我老大，谁敢跟我顶嘴，那就……”还没等铅笔说完，橡皮插嘴说：“你有什么了不起的，如果没有我的帮助，你的错别字该怎么办？”这是，钢笔大哥也迫不及待地说：“你们哪有我厉害，用我写出来的字比你们写出来字漂亮一百倍，一万倍。”说着，钢笔不屑地向铅笔盒橡皮翻翻白眼。修正贴也过来凑热闹，大喊道：“钢笔大哥，你有什么好得意的，你也经常写错别字，没有我，你就是满篇错字，字写的再好看也没用”。只见卷笔刀、直尺、圆规也你一句我一句争先恐后诉说自己的优点。可能这种争吵太激烈了，引来了鸡蛋弟弟，它听了大家争吵的原因后，笑了起来，说：“你们根本没有必要争吵，其实每个人都有自己的长处和短处，你们不要只看别人的短处，还是要想想别人身上的长处。取长补短，我们大家才能进步啊！”听了鸡蛋弟弟的话，铅笔盒里立刻安静了下来，大家你瞅瞅我，我看看你，互相道歉。月亮姐姐脸上露出了满意的微笑，走了。
从此以后，铅笔盒里再也没有争吵，大家相亲相爱，一起为小主人服务着。
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇六
今天是星期五，我们早早的放学回家，我正要写作业时，打开书包。突然听到书包里传来一阵吵声，原来是文具们正在说话。我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。
首先发言的是铅笔，瞧，它提的嗓门有多高：嗨，朋友们我的作用最大，小主人没有我怎么能写字呢？铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台，原来是橡皮，橡皮说话像敲锣鼓：嗨，朋友们，应该是我的作用最大，主人没有我怎么擦错别字呢？轮到直尺说了，它说话头头是道，我不说本领大家也知道。铅笔盒爷爷说：“你们都很最要，如果缺了一个小主人就无法学习。”听了爷爷的话，大家不好意思地笑了。
听了文具们的谈话，我心里很感动，其实就像铅笔盒爷爷说的：它们每种文具对我来说都很重要，我离不开它们，正因为有了它们我才能好好地学习，我一定不会辜负它们的希望，做个好学生。
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇七
晚上，静悄悄地，忽然我听到了一阵吵闹声，连忙爬起来，原来是文具们在争吵。
首先发言的是铅笔，铅笔用他那又尖又细的声音说：“我能帮小主人写字，考试考一百分，铅笔盒里我是最厉害的。”顶不服气的是橡皮，他说：“哼，我是没有我帮你改正错误的字，你也不能帮小主人考试考到一百分，铅笔盒里我才是最厉害的”。高大的尺子说话头头是道，我能帮小主人连线，要是没有我，小主人就不能做连线题了，考不到一百分了，铅笔盒里我才是最厉害的呢。”大家争吵得不可开交。这时铅笔盒说话了，你们只看到自己的长处，没有看到自己的短处，要是少了任何一个，小主人都考不到一百分。
铅笔，橡皮，尺子听了以后都惭愧的低下了头。
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇八
夜已经深了，连星星都困得眨眼。月亮公公刚想要睡觉，这时候，从我的铅笔盒里传来了熙熙攘攘的吵闹声。怎么回事？月亮公公仔细一看，原来文具们在吵架。
凯蒂猫铅笔小姐长着肥肥的身子，占了铅笔盒一半的空间。躺在它旁边的钢笔先生发话了：“铅笔小姐你能不能减一下肥？主人的铅笔盒本来就不大，你一个人就占了这么多空间。”尺子妹妹听不下去了，说：“钢笔先生你也很健壮啊！不比铅笔小姐占的空间少，别再挖苦铅笔小姐了。”听着听着，橡皮弟弟有点气愤，瞥着嘴说：“你们都是半斤八两，看看我吧！有没有点自形惭愧？”
正在大家吵得不可开交的时候，铅笔盒妈妈被吵醒了，她看看涨红了脸的铅笔小姐，再看看气鼓鼓的钢笔先生，还有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟，语重心长地说“孩子们，你们要做相亲相爱的一家人。”听了妈妈的话，四个孩子都低下了头，陷入了沉思。突然，铅笔盒妈妈耳旁响起了：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
夜更深了，月亮公公打了个哈欠，躲进云层里睡大觉去了。
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇九
我的宝贝铅笔盒，长得像一个放大型、老人专用的遥控器。关于我的宝贝铅笔盒来源是我偷偷的存钱，诱骗妈妈说：“妈妈，吴倍莹很喜欢我的小熊维尼铅笔盒，所以我要跟她交换！”没想到妈妈这么好骗！一声“好！”其实我早就计划好了，“嘿！嘿！嘿！”
买了我的“小心肝”后，我觉得好惭愧喔！我不应该骗妈妈的。但是我还是很兴奋、迫不及待的把我的爱笔装到我“小心肝”的小肚肚了。其实我跟我妈妈一样都有恋物癖，我妈妈是半夜起来摸珠宝，而我是半夜起床托着下巴，默默的注视着我的可爱铅笔盒。因为有自己的宝贝陪在身边，我跟我妈妈就觉得终生无遗憾了。
每当我心情不好时，我就会摸摸我的“小心肝”，我就会对着“小心肝”说：“我好爱你噢！如果你是男生就好了！”可是当不爽时，我的“小心肝”也是很可怜的，就像是我的心情垃圾桶，我会把铅笔盒里的所有东西倒出来，好让它肚子饿！但它都会贴心的说：“主人，别难过！我会把你的爱笔好好保管的.！所以别担心。”
当我找不到我的钢笔时，它会主动说：“主人！钢笔在最下层。”不然就会体贴的提醒说：“自动笔在中层或上层噢！”每当找到我的爱笔时，我都会亲一下我的“小心肝”，以示感谢呢！
总而言之，我非常爱我的“小心肝”，总觉得我跟它就是最好、最有默契的夫妻档了！我的初吻也是献给我的小心肝噢！“呵！呵！呵！”
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇十
在一个万里无云的日子，铅笔盒里的铅笔、橡皮、尺子，正在争吵谁的本领大。
首先发言的是骄傲的橡皮，它对铅笔说：“要是没有我，你写的文章就会错字连篇！”铅笔也不甘示弱：“要是我不写字，留着你也没啥用！”橡皮被说得哑口无言。铅笔打败了一个对手，非常高兴，又开始向尺子攻击。尺子说：“要不是有我，上数学课时你就寸步难行！”铅笔说：“要是……”“别吵了！别吵了！”
铅笔的话被铅笔盒打断了，“你们各有长处，如果团结起来，力量一定很大！”尺子、铅笔和橡皮都觉得铅笔和说得有道理，就齐心协力、配合默契，帮助小主人克服了一道道学习上的难关。
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇十一
我有一个铅笔盒，是开学时妈妈给我买的。铅笔盒的两面是皮的，四周是塑料做的。我很喜欢它，也很爱惜它。
每次要用笔时，我都会轻轻地打开它，之后又轻轻地关上，生怕弄疼它了。放学时，我都会在书包里找一个舒服的地方让铅笔盒好好休息。
可是，每次下课我不在铅笔盒身边保护它时，它总是会意外地掉地下去，摔个遍体鳞伤的。是因为我的同桌李锦程非常好动，经常和同学打打闹闹的，打闹时还碰撞我的课桌，这样我的铅笔盒就会很容易掉下去。
有一次大课间，我到外面去跳绳，回来的时候，发现我的铅笔盒躺在地上，我赶紧抱起我可怜的铅笔盒，还发现它破了一个洞。我气的火冒三丈的，就跑去找李锦程理论：“李锦程，你又把我的铅笔盒搞掉地上去了，你看它摔破了。”他却若无其事的说：“破了就破了呗，有什么大惊小怪的。”这家伙把我气的直跺脚，当时真想一脚把他给踹出去。我又说：“下次，你们打架出去打，别在我的位置上打。”他不理我了，把我气死了。
我捧着我可怜的铅笔盒喃喃道：“铅笔盒呀，铅笔盒，你和这样调皮的同学做邻居真是不幸呀。”
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇十二
未来的文具世界里，我最喜欢的就是未来的铅笔。
未来的铅笔可好啦!如果我写错了字，她立刻就给我提示：淘气鬼，错字。她的笔皮上端还有三个按钮。如果按下第一个按钮，她就会小声的唱歌，放松一下我的心情；当我写着写着没铅芯时，按一下第二个按钮，只需几秒钟就会造出铅来。一个月安装一次造铅原料。真方便啊！而且，那铅没铅毒，是绿色环保产品；最让我喜欢的是：当我写作文写诗歌发愁时，按一下第三个按钮，她就会一句一句的朗诵诗歌，引导我写出美妙的句子，不过可别忘了换上即时的微型软件啊！
未来的铅笔，你在哪里？我盼望她早日回到我真实的生活中来，我就可以快快乐乐的学习！
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇十三
从外表看，我是一只塑料小熊。黄色的耳朵，橙色的脑袋，白里透蓝的小眼睛，白色的嘴巴，棕色的身子，多么漂亮啊！
可是，我的名字不叫小熊，叫铅笔刨刀。
刨刀安装在哪里呀？安装在小熊的脑袋里呀！只要你把十分粗的铅笔插进我的鼻子里，拿住我身子后面的小尾巴，使劲摇。不一会儿，我鼻子里的铅笔便变得十分细了。
也许你想问我：铅笔屑跑哪了？告诉你：都跑到我的肚子里了呀！你只要拉开我圆圆的大肚子，就可以轻轻地把铅笔屑倒掉了。
我是小主人的好帮手，也是小主人的好伙伴。小主人特别喜欢我。
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇十四
随着科技的发展：有了隐形骑车，大树可以生小鸟……这样的发明随处可见。你想知道未来的铅笔会是什么样的吗？那就请接着读。
未来的铅笔可高级了！与其说它是铅笔，不如说它是一个给小马设计的微型机器。这种铅笔有五种不同的颜色和功能，上面分别标上了粉色：清除；蓝色：娱乐；红色：提醒；最后一个紫色按钮是一个小开关。对了，它还有一个显示屏呢！
每当你写作业时先打开紫色按钮进入工作状态。当你写错字的时候，根本不用橡皮，只要你轻轻点一下写错的字，再按一下粉色按钮就ok了！如果你写作业感到累了想休息，只需按一下蓝色按钮，那铅笔就会像一个娃娃跟你聊天，或是放一段优美的音乐让你欣赏。如果你在写作业时没有坐好，红色按钮就会自动报警，并告诉你说：“小主人，快坐直，近视后你就成四眼仔了！”要是你的作业写完了，按一下紫色按钮就会关闭。
如果你运气好的话，显示屏上就会有一个小人儿给你跳一段舞，如果运气不好的话，那就等显示屏上的小人儿给你唠叨一筐子的话吧！
怎么样？这种铅笔是不是让你赞叹不绝呢？
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇十五
各式各样，有各种功能。
无论它的身体怎样柔弱，几辆汽车开过都没关系。在写字写成错别字时，它会全身发红，提醒你，告诉你有错别字。如果你是近视，它能控制你的姿势，如果你往下倒，它会立刻收住笔尖，不让你写字，等你控制好姿势，它才会伸出笔尖，让你写字。在美术课它可是好帮手，按一下按钮，它会有许多颜色出来，还有许多颜料出来，任意你选一种，它就会为你填上丰富的色彩。在你写字后，手痛的话，它会有个专门为你定做的按摩器，还会放首音乐给你听，让你休息休息。它还是医生的好帮手，到了医院，它会立刻变成针，给病人治病，能变成所有的医护用品，帮助医生。
这就是我希望的未来铅笔，相信这能成为现实！
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇十六
昨天晚上，我做了一个梦。梦见了未来几年的一天，我正在上课，拿出了一支笔，写起作业来。我拿起笔，看见笔上有一个按钮，我十分好奇，就按了一下，没想到是一份说明书！上面写着：欢迎使用多功能笔。它有三种功能：第一种，语言功能，可以帮助您辅导、报听写、指正错题。第二种，储存功能，它可以储存修改带、修正贴，橡皮等。第三种，看课外书，可以让您的书包轻松些，不再这么重，这个功能是将光线射在白纸上，然后让您看，而且还有五颜六色的图片，还会动呢！还有“祝您使用愉快”的字符。
我用了一会儿，呀！真好用！
“叮铃铃”，“叮铃铃”，闹钟响了，我睁开眼睛，哦，原来是个梦啊！
小学三年级写铅笔大全（17篇）篇十七
hi，大家好！我是人见人爱，花见花开的铅笔刨刀。我是小主人的妈妈送给他的生日礼物。
我的外表像熊。身上长着两只耳朵，还有一双水灵灵的小眼睛，我鼻子很大，嘴巴成天笑眯眯的'。我是由红和白组装成的。我肚子上还有一只熊，它在欣赏风景。
我的作用还特别多呢！每当铅笔小姐变“胖”的时候，主人都会把她送进“健身房”；摇动我的尾巴，为她“减肥”。大约半分钟，铅笔小姐出来了，一看，哈！果然苗条了，多余的“脂肪”都跑到我的肚子里了。
我能为小主人服务，我很高兴！