学校是一个为学生提供教育的场所，是培养未来人才的重要环境。为了给大家提供一些建设性的参考，小编整理了一些学校总结的优秀范文。
在学校过元宵大全（19篇）篇一
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
“元宵节”顾名思义，就是指一家人团团圆圆地聚在一起过节日。按照咱们老福清的习俗，大多数的家庭在农历正月十四上午就开始上街购买食材啦，到了晚上的时候，煮上一桌好菜，全家人其乐融融在一起吃晚餐，晚饭后，全家人就围着一张饭桌，搓汤圆，搓出那一片温情。
还记得这次搓汤圆的情景：
“来来来，大家赶紧洗手准备搓汤圆啦!”妈妈一边手拿着大坨的'糯米团，一边大声冲着正在看电视的我们吆喝道。妈妈的这份“圣旨”，大家当然是要遵守了，于是我们匆匆洗好了手和家人围坐在桌子上，你一手我一手地将肉陷包在糯米团里，搓起了汤圆。外公搓了一个“巨无霸”，他自豪地对大家说：“我搓一个的，愿我们家将来能发扬光大!”“好!
那我也来搓一个最圆的，祝愿我们今后一家人和和睦睦、团团圆圆!”外婆不甘示弱，也顶上一句来。“妈，妈，我要搓一个爱心形的，愿今后我们一家人的心紧紧相连。”看着自己满意的作品，我也插上一句。这时，外公摸了摸他白白的短胡子，和蔼地对我说：“嗯，很好，琦琦长大了，懂事啦!”“那是，那是。”我连忙笑着附和着。
次日即是元宵节的早晨了，我几乎是被香味引诱起床的。迅速洗漱后，我一股脑坐到了餐椅上。随后，一家人都围坐在桌子的边上，看着碗中一个个圆圆的，白白胖胖的汤圆，正懒洋洋地躺在我的碗里，我顾不得那么多了，我和弟弟像“馋猫”似的抓起筷子吃汤圆，一个接一个，连汤也不喝，那副小馋猫的样子逗得大家哄堂大笑。
这一顿饭吃得快乐无比，吃得其乐融融，一家人有说有笑，相互传递着温暖，让人回味无穷。
在学校过元宵大全（19篇）篇二
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天是正月十五，中国人的传统节日――元宵节，我们一家过得快快乐乐的。
听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后玉帝回宫办事，于是把雨簿写错了，本应是城外雨五分，城内雨三分，玉帝给写反了。青龙得知原因，便偷偷地里溜到天宫，改了雨簿，这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后，也发现写错了雨簿，但本想改正，又怕重臣说自己做事不慎重，只好将错就错。后来玉帝发现自己的`雨簿被改过，不由心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙，丞相照做了。青龙被丞相杀了后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下书要黄帝向百姓传令，要纪念为民除害的青龙。每年春节，人们都要敲锣打鼓，庆祝元宵节。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”
最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。
我期盼着明年的元宵节……
谢谢大家！
在学校过元宵大全（19篇）篇三
大家好!
“正月正，正月十五挂红灯〞，又到元宵节，又是一个小年了。按我们这儿的风俗，全家人要在一起吃顿团年饭，还要吃汤圆，这样才是和和美美、团团聚圆嘛!
可我们家的团聚在哪里呢?
爸爸早就说好了，争取在节前从江西赶回来，可前两天又打说：买不到车票，只好不回来了!我心里有说不出的绝望，年三十爸爸就没回来，我盼啊盼，盼着元宵节到了，爸爸也该回来了，可……，爸爸，你已经分开家350天了，难道你就真的一点也不想我和妈妈吗?我想您也许是身不由己吧!再说，来回一趟车票钱就要几百块，又呆不了几天，这样似乎也是不值得!
可“团聚饭〞还是要吃的，我忙着端菜、摆碗筷、拿杯子，倒饮料，一切准备就绪，喜庆的.鞭炮声此起彼伏的，家家户户都开场吃团年饭了。
我看着满桌子的美味，端起最爱喝的果汁，却怎么也快乐不起来，想起去年元宵节时，我和爸爸划拳喝饮料，妈妈却硬是要喝白酒，一家人争来吵去，多热闹啊!爸爸呀爸爸，你今天在哪呢?是在上班，还是休假，是和朋友们一起喝酒呢，还是单独一人在街上闲逛呢?哦，也许这就是“每逢佳节倍思亲〞吧!
啊!爸爸妈妈，你们可一定要保重身体，平平安安的呀!我也会努力学习的，你们放心好了!但愿我们一家人能早日团聚!
谢谢大家!
在学校过元宵大全（19篇）篇四
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
“正月正，正月十五挂红灯”，又到元宵节，又是一个小年了。按我们这儿的风俗，全家人要在一起吃顿团年饭，还要吃汤圆，这样才是和和美美、团团圆圆嘛！
可我们家的团圆在哪里呢？
爸爸早就说好了，争取在节前从江西赶回来，可前两天又打电话说：买不到车票，只好不回来了！我心里有说不出的`失望，年三十爸爸就没回来，我盼啊盼，盼着元宵节到了，爸爸也该回来了，可……，爸爸，你已经离开家350天了，难道你就真的一点也不想我和妈妈吗？我想您也许是身不由己吧！再说，来回一趟车票钱就要几百块，又呆不了几天，这样似乎也是不值得！
可“团圆饭”还是要吃的，我忙着端菜、摆碗筷、拿杯子，倒饮料，一切准备就绪，喜庆的鞭炮声此起彼伏的，家家户户都开始吃团年饭了。
我看着满桌子的美味，端起最爱喝的果汁，却怎么也高兴不起来，想起去年元宵节时，我和爸爸划拳喝饮料，妈妈却硬是要喝白酒，一家人争来吵去，多热闹啊！爸爸呀爸爸，你今天在哪呢？是在上班，还是休假，是和朋友们一起喝酒呢，还是独自一人在街上闲逛呢？哦，也许这就是“每逢佳节倍思亲”吧！
啊！爸爸妈妈，你们可一定要保重身体，平平安安的呀！我也会努力学习的，你们放心好了！但愿我们一家人能早日团圆！
谢谢大家！
在学校过元宵大全（19篇）篇五
大家好!
“正月正，正月十五挂红灯”，又到元宵节，又是一个照片了。按我们这儿的照片，全家人要在一起吃顿团年饭，还要吃汤圆，这样才是和和照片、团团圆圆嘛!
可我们家的截图在照片呢?
爸爸早就说好了，争取在节前从照片赶回来，可前照片又打电话说：买不到照片，只好不回来了!我心里有说不出的照片，年三十爸爸就没回来，我盼啊盼，盼着照片节到了，爸爸也该照片了，可……，爸爸，你已经离开家350天了，难道你就真的一点也不想我和照片吗?我想您也许是身不由己吧!再说，来回照片车票钱就要几百块，又呆不了几天，这样似乎照片不值得!
可“团圆饭”还是要吃的，我忙着端菜、摆碗筷、拿杯子，倒饮料，一切准备就绪，喜庆的`鞭炮声此起彼伏的，家家户户都开始吃团年饭了。
我看着满照片的截图，端起最爱喝的照片，却怎么也高兴不起来，想起去年元宵节时，我和照片划拳喝饮料，妈妈却硬是要喝白酒，一家人争来吵去，多照片啊!爸爸呀爸爸，你今天在哪呢?是在照片，还是休假，是和照片们一起喝酒呢，还是独自一人在街上照片呢?哦，也许这就是“每逢佳节倍思亲”吧!
在学校过元宵大全（19篇）篇六
老师们同学们：
新年好!
按照中国传统，不出正月十五，不算过完年。我们刚欢度了喜庆祥和的春节，再过三天，我们又将迎来元宵节了。元宵节目前虽然还没有像除夕、清明、端午、中秋这四个传统节日一样被确立为国家法定假期，但从古至今，元宵佳节同样也承载了中华民族太多美妙的希望和祝福，被历代文人墨客反复歌吟，具有深沉的历史底蕴和文化内涵。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵〞，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆贺，也是庆贺新春的延续。天上明月，人间情怀，元宵节的明月这一特殊天象形成了中国人特有的月亮节、团聚节、狂欢节。
元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻用“接汉疑星落，依楼似月悬〞的诗句来描绘元宵节燃灯的盛况，把元宵节燃灯比作天上明月、流星雨一样耀眼绚烂。
老师们同学们，一系列的传统节日，蕴含着深沉的历史渊源，折射出丰富的`人文内涵，凝聚着千百年来中华儿女的情感精华，是一笔珍贵的非物质文化遗产。最后我谨代表语文组衷心祝愿我们全校师生在新的一年里身体安康、工作顺利、学业进步、阖家欢乐!
谢谢大家!
在学校过元宵大全（19篇）篇七
人员：全体师生及自愿参加的家长。
要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。
三、活动基本思路。
动员，集思广益。
在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
教师，做好领路人。
重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长，好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。
在学校过元宵大全（19篇）篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是元宵节，所以我讲话的'题目是：元宵与圆梦。
正月十五为什么称为元宵节呢?原因是：元就是第一的意思，元月是新年的第一个月;宵是夜晚，正月十五是第一个月圆之夜，所以称为元宵。元宵节起源于前西汉时期。
传说，汉高祖刘邦死后，他的儿子刘盈当了皇帝，也就是汉惠帝。惠帝生性懦弱，优柔寡断，大权渐渐落到吕太后手中。汉惠帝病死后吕后独揽朝政，把刘氏天下变成了吕氏天下，朝中老臣，刘氏宗室深感愤慨，但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。吕后病死后，吕氏家族害怕受到刘氏家族的排斥，密谋彻底夺取刘氏江山。刘氏宗室刘囊，为保住刘氏江山，结合周勃、陈平起兵讨伐，最后平定了“吕氏之乱〞，这一天正是正月十五。平乱之后，大臣们拥立刘邦的二儿子刘恒为皇帝，称汉文帝。汉文帝深感太平盛世来之不易，便把平息“吕氏之乱〞日子，定为与民同乐的日子，京城里家家张灯结彩，以示庆贺。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——“元宵节〞。
按民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，人们赏花灯、猜灯谜、放烟火、吃元宵，合家团聚，其乐融融。
我的演讲完毕了，谢谢大家!
在学校过元宵大全（19篇）篇九
重阳节不是法定节假日。
重阳节是中国传统节假日之一，和中秋节、端午节、春节齐名，但是重阳节和中秋节、端午节这些节日又有所不同，重阳节并不是国家法定节假日，所以重阳节不放假。
重阳节关于节日的起源。
九九重阳，早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的《远游》里写道：“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天，还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中，则已明确写出重阳的饮宴了：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”
晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。到明代，九月重阳，皇宫上下要一起吃花糕以庆贺，皇帝要亲自到万岁山登高，以畅秋志，此风俗一直流传到清代。
描写重阳节思念家人的诗词。
1、何当载酒来，共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》。
2、九日黄花酒，登高会昔闻。——岑参《奉陪封大夫九日登高》。
3、疏篱下、试觅重阳，醉擘青露菊。——吴文英《一寸金·秋感》。
4、时节是重阳，菊花牵恨长。——徐灿《菩萨蛮·秋闺》。
5、凤城歌管有新音。——晏几道《鹧鸪天·九日悲秋不到心》。
6、晚酣留客舞，凫舄共差池。——杜甫《九日杨奉先会白水崔明府》。
7、自摘霜葱宜荐俎。——吴文英《蝶恋花·九日和吴见山韵》。
重阳节的节日美好祝愿。
1、九月九，迎重阳，赏秋菊，享幸福，插茱萸，迎福星，品美酒，快乐久，登高峰，仕途升，逢佳节，送祝福，愿祝你，好运来，快乐伴，幸福随，体健安。重阳快乐!
2、九九重阳来，短信送关怀;携一缕秋风，拂去秋日的忧愁;斟一杯菊酒，品味节日的浓厚;佩一支茱萸，除去生活的晦气;发一条信息，带去重阳的惊喜!
3、重阳将来到，快乐步步高。人间重晚晴，殷殷寸草心。霜叶红胜花，岁岁好年华。莫道桑榆晚，幸福金不换。愿你重阳享安康，吉祥伴身旁。
4、秋风吹起的时候，远方的你让人分外牵挂，当枫叶飘落的时候，天各一方的我们彼此关怀，在重阳节的日子里送出我的祝福，希望你身体健康。
5、笑容，重重叠叠，快乐天天见;祝福，重重叠叠，情谊永不灭。重阳节到，愿你重复幸福每一天，吉祥如意把手牵!
在学校过元宵大全（19篇）篇十
重阳节是我国传统节日，但不是我国假定假期，但2022年重阳节时间：10月4日，正好在国庆节假期里面，2022年国庆节假期：10月1日-10月7日，放假7天，10月8日、10月9日调休2天。所以2022年的重阳节也放假。
重阳节历史演变。
古老传统节日的起源与上古原始信仰、祭祀文化及天象、历法等人文与自然文化内容有关，蕴含着祗敬感德、礼乐文明深邃文化内涵。重阳节有着久远的历史源头。古时南北各地风俗各异，先秦时期，各地习俗尚未融合流传，重阳节习俗活动鲜见于文字记载。现存有关重阳节俗的文字记载，最早见于《吕氏春秋》之《季秋纪》，有载古人在九月丰收祭飨天帝、祭祖的活动。据考证，重阳节的源头，可追溯到上古时代，古时有在季秋拜神祭祖礼俗活动。
重阳习俗普及于汉代，汉代是中国南北各地的经济文化交流融合时期，各地文化上的交流使节俗融合传播。汉代作品《西京杂记》中收录了古时重阳节求寿之俗。这是在文字资料上关于重阳节求寿之俗的最早记录，据说这是受古代巫师(后为道士)追求长生，采集药物服用的影响。同时还有大型饮宴活动，是由先秦时庆丰收之宴饮发展而来的。
“重阳节”名称文字记载始见于三国时期。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中曾这样描述当时的重阳节：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”
在魏晋时，节日气氛渐浓，倍受文人墨客吟咏。晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言。”这里同时提到菊花和酒。魏晋时期有了赏菊、饮酒习俗的文字记载。
南北朝梁宗懔《荆楚岁时记》云：“九月九日，四民并籍野宴。”
唐朝时，重阳节被定为正式节日。从此以后，宫廷、民间一起庆祝重阳节，并且在节日期间进行各种各样的活动。据记载，正式将农历九月九日列为国家认定的节日是在唐德宗李适年间(780年—785年)，将重阳节列为“三令节”之一。
宋代，重阳节更为热闹，《东京梦华录》曾记载了北宋时重阳节的盛况。《武林旧事》也记载南宋宫廷“于八日作重九排当”，以待翌日隆重游乐一番。
重阳节的来历。
因为《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。
“重阳节”名称见于记载却在三国时代。据曹丕《九日与钟徭书》中载：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”
在学校过元宵大全（19篇）篇十一
大家好!
在我国许多的地方，元宵节比春节更热闹，举办灯展，猜灯谜，放烟火，舞狮子。
今年元宵，我们吃过晚饭，来到了步行街上，欣赏休闲广场元宵节别具一格的夜景;欣赏壮观的大场面;热热闹闹的元宵节表演。从步行街到广场的一路上，这里全部都灯火通明，美丽极了。在茂盛的松树和柏树上都挂满了五颜六色的彩灯，一闪又一闪，像眨着神秘眼睛的星星。这树上的.每一片树叶在十万盏灯的照耀下，似乎都有一个新的生命在颤抖，这充满了希望的树。在广场的入口处还挂着一排排的大红灯笼，为元宵节增加了色彩。这五颜六色的灯照耀着广场宏伟的建筑物，照耀着每一个人民的笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。
走进毛石市，又是一派热热闹闹的景象。这里已经是人山人海。这里的人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容了!这里人声鼎沸，美丽的景象让人看得眼花缭乱了。节目开场了，首先是秧鼓队的上场，她们用双手创作了一段有节奏的秧鼓，脸上都洋溢着节日的喜庆，美妙极了。接着是八队跳摆手舞的表演者一拥而上，顿时填满了整个场面。她们动作优美，犹如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷的礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望的种子洒在大地上，迎接一希望的美妙的将来!
啊!这个热热闹闹别具一格的元宵节真美妙，它仿佛寄托了每个人的希望，向着美妙的将来展翅飞翔!
谢谢大家!
在学校过元宵大全（19篇）篇十二
为丰富社区青少年假期文化生活，浓厚节日气氛，让辖区青少年在欢乐祥和的氛围中度过元宵佳节，20xx年2月10日下午，得胜街社区组织开展“共筑得胜”项目“喜迎元宵节巧手做灯笼”青少年新时代文明实践志愿服务活动。
活动现场，老师和志愿者把制作灯笼的材料发到小朋友手中，接着老师边示范边向孩子们详细讲解了灯笼制作的步骤。在老师的指导下，孩子们积极的动起手来，在制作的过程中，他们相互帮助、相互学习，其乐融融。整个场面热闹、温馨、其乐融融，家长和孩子们收获了快乐，增进了亲子感情。经过一个多小时的不懈努力，一个个漂亮的.灯笼呈现在大家眼前。孩子们望着自己的作品，脸上洋溢着幸福的笑容。他们纷纷举起灯笼，向大家展示成果。
通过活动的开展，让辖区青少年感受浓厚的传统节日氛围，锻炼孩子们的手、眼协调力和细致耐心的动手能力，收获自己动手的成就感。
在学校过元宵大全（19篇）篇十三
又是一年元宵节，欢声笑语做元宵。2月14日，济源市实验幼儿园开展了“我们的节日·元宵节”主题活动，做汤圆、品汤圆，共度节日好时光。
在了解元宵节的由来、习俗之后，开始了自己动手做元宵的“重头戏”。伙房大师傅介绍了做元宵需要的食材及做法，并现场进行了示范。开始做元宵了，老师们有分工、有合作，有的拿着笊篱沥水，有的在有糯米面的盆里团一团，时而和同伴比一比做元宵的速度，时而一起展示一下自己的劳动成果，时而交流一下做元宵的心得体会。一个半小时里，做出了许多形状饱满、美味无比的'汤圆，现场欢声笑语不断，气氛其乐融融，让每个人之间的感情更加融洽。
喜悦盈满心房，笑容凝在脸上，幸福洋溢在实幼的每一个角落里。你瞧，做好的汤圆煮熟了，一起品尝劳动成果。美味的元宵，甜到了每个人的心房，一起享受做元宵、吃元宵的幸福。
这样“甜蜜”的元宵节主题活动，讲不完的祝福，道不完的情意，加深了对中华优秀传统文化的认识，感受到“我们的节日”的独特魅力，营造出“实幼一家亲”的良好氛围。
在学校过元宵大全（19篇）篇十四
春节、元宵节作为我国重要的传统节日，是庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为响应《乌海市20xx年“我们的节日”系列主题活动实施方案》文件精神，传承中华优秀文化。2月9日，乌海市精神卫生中心院长刘瑞菊带领10余名由医护人员组成的爱心医疗队，带着体检仪器、药品，前往海南区夕阳红敬老院，开展“我们的节日?元宵节”活动，免费义诊、送医、送药，在传统佳节里为老人们送上一份温暖。
义诊现场，医务人员认真地为老人们进行血压、心电图的检查，并询问他们的身体状况，耐心细致的检查、分析病情，讲解注意事项，热情解答老人们关心的常见病、多发病的预防诊治问题。
针对夕阳红敬老院精神疾病患者较多的情况，我院特捐助了价值20xx元的'精神科药物，嘱咐他们按时服药，定期进行检查。
爱心医疗队的热情服务受到老人们的一致称赞，让老人们真切感受到了老有所养、病有所医和社会大家庭的温暖。乌海市精神卫生中心用实际行动来关爱老人健康，积极开展优秀传统文化教育普及活动，弘扬和传承“敬老、爱老、养老”的传统美德。
在学校过元宵大全（19篇）篇十五
元宵节是我国的传统节日，每逢元宵佳节，家人欢聚，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，十分热闹。但猜灯谜这一传统活动已经随着时间逐渐淡出人们的生活。为此，我园在2月25日开展了“品元宵，猜灯谜”活动。
中午11点钟，随着音乐的响起，我们的活动也拉开了帷幕。有的是妈妈和宝宝一起猜，有的是和爸爸一起来猜谜，有的是和外婆一起来猜谜，还有的妈妈拿着电话往家里咨询着、一个个都在想办法猜出这个谜底，最后去获取美丽的奖品。孩子们吃着汤圆，新砚池幼儿园喜现一副其乐融融的.景象，老师们也忙着捕捉下孩子们快乐的瞬间。
此次活动既让家长朋友和宝宝们开动脑筋猜灯谜，又收获了快乐，希望以后我们会有更多这样的活动！
在学校过元宵大全（19篇）篇十六
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五成为元宵节。
通过视频资源向小朋友们分享《元宵节的来历》、《元宵节的传说》、《吃元宵》。
在开始之前，每人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。
游戏套用语：“xx的火车就要开，往哪开，往xx开”
游戏中有卡顿即被淘汰。
小朋友根据自己的喜好制作并且装饰画灯。
在学校过元宵大全（19篇）篇十七
新年里，家家户户忙忙碌碌。这天中午，奶奶提议：“今天中午吃汤圆吧，自己包的吃起来更美味。”“好哇!”全家人异口同声地赞成。
汤圆，又叫元宵，是家喻户晓的传统美食，农历正月十五是元宵节。
奶奶说包汤圆时馅不能放得太多，不然煮的时候会涨破，里面的馅就会流出来，但是也不能太少，否则就没味道了，所以馅的份量一定要控制好。奶奶说完，先往盆里倒上一些糯米粉，一边倒水，一边用力搓。和好后接下来开始揉了，奶奶用力地把面团翻过来，按过去，不停地揉搓。我也不禁想试试，于是奶奶就让我去把手洗干净。看上去挺轻松的一件事，可是我揉了又揉，搓了又搓，直到我的手臂都酸疼了，奶奶说还没揉好，我只好放弃了。
奶奶揉好面，就开始包汤圆了。我学着奶奶的样子，先在揉好的面团上揪下一小块，放在手心上，来回滚搓，直到变成了圆形。紧接着，我用大拇指在“小雪球”上按了一个洞，将香甜的芝麻馅放在里面，再包起来，继续滚搓，直到再变成一个圆形。第一次由于馅放得太多了，汤圆又大又鼓，好像随时都会爆炸，第二个就做得好多了。渐渐地，我掌握了汤圆的大小和馅子的分量，包得刚刚好，不大不小，奶奶也夸我能干，学得快。
煮汤圆了。锅里的水沸腾后，将汤圆一个一个地放进去，过一会用勺子搅拌一下，避免让它们粘在一起。等水烧开后，放一些凉水进去，接连两次，直到汤圆宝宝都浮出水面，就可以熄火出锅了。
我品尝着自己包得又香又甜的汤圆，就像中了大奖一样高兴。在这次包汤圆的过程中，我明白了一个道理：任何事情都是从生疏慢慢到熟练的，只有多练习，才能把技术学到手，这就是熟能生巧。
在学校过元宵大全（19篇）篇十八
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家晚上好!
甲：今天，我们相聚在这里，总有一份特殊的情感，
乙：明朝，我们相聚在这里，更多一份深切的怀念;。
甲：让如意的风、吉祥的云，永远萦绕你的现在;。
乙：让开心的事、温馨的情，永远伴随你的明天!
甲：xxx幼儿园20xx年元宵节联欢会。
合：现在开始!
甲：记住我们相约的日子，
乙：记住我们相伴的今天，
合：记住我们共同的渴盼!
甲：xxx幼儿园的明天更美好，
乙：xxx幼儿园合家大团圆!
甲：感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀，
乙：感谢小朋友们的热情参与和奉献，
1、开场舞《睫毛弯弯》。
2、接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》。
5、下面掌声请出小班的小朋友，他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏。
8、猜灯谜活动：乐事无边，万户春灯传五夜;太平有象，一天晴雪兆三丰。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜，猜中有奖。
甲：春色无边，良宵玉宇初圆月。
乙：太平有象，火树银花不夜天。
甲：让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
乙：xxx幼儿园元宵晚会到此结束。
合：祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!再见!
在学校过元宵大全（19篇）篇十九
根据《关于深入开展“我们的节日――春节 元宵节”主题活动》的通知精神，我校根据学校实际情况，积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日・春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下：
我校领导小组根据文件通知，经过认真商讨和策划，制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽xx”主题实践活动等内容的活动方案，内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目，整合设计成分年级段、内容丰富的《20xx年“我们的节日。春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》，发放到所有学生手中，引导学生在假期践行活动。
1、表达祝福与心愿，感受节日氛围。春节，是中国人喜庆团圆的节日，是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语，写于“德育作业”中，并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福，培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。
另外，同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式，同学们学会感人、学会与人交往，感受了浓重的节日氛围。
2、走近民风民俗，感受民俗文化。为了让学生感受春节传统文化的熏陶，为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节 元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联；在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇，通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来，学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。
3、投身假期实践，培养道德情操。在“快乐的寒假”主题活动中，同学们积极投入感受民俗的活动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中，同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情；在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中，同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”，有xx、xx等到医院中慰问重残病人，有xx、xx等同学参与了“美丽xx清洁乡村”的活动，还有的同学在家里进行了安全演练等，在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。
根据这次“我们的节日・春节、元宵”主题活动中，我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加，已经收到学生发来的实践晒图382张，其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审，评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。