快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)

时间:2023-12-10 作者:FS文字使者

优秀作文是语文学习的重要成果之一,它能够培养学生的观察力和思考力。以下是一些优秀作文的选段,希望能够给大家展示一些优秀的写作技巧和表达方式。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇一

“叮铃铃”随着下课的铃声响起,同学们高兴地叫道:“下课啦!”随即他们就像刚出笼的小鸟一样飞快地奔向大操场。

篮球场上早就热闹起来了。你看,那个打篮球高个子的同学,他眉头紧锁,一边使劲地拍打着篮球,一边紧紧地观察对方球员的移动。他看准时机,一跃而起,投中了一个漂亮的篮板球。搏得了场外同学的一片欢呼。

“叮铃铃……”转眼间到了上课的时间了初中,同学们余兴未尽地边讨论着刚才的精彩一幕,一边走向教室。

啊,课间虽然只有短短的十分钟,但是给我们带来很轻松的感觉喔,我喜欢这快乐的课间!

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇二

“叮铃铃——叮铃铃——”音乐响起,同学们都知道要大课间了。于是,同学们都纷纷站起来,走到走廊那儿,排好队伍。我向二、三、四、年级的走廊望去。哇!如果二、三、四年级的同学都集中在一条走廊上,那么不就是人山人海了吗?这样的话,就连一根针都插不进去这一片“海”了!

跳完兔子舞,就到自由活动的时间了,我找来了我的同学。一个同学拿着一个毽子,我说:“啊!我不会踢毽子啊!”“没关系的!你和我们一起踢,就会的了。”罗钰雪说道,“我也不会踢啊!那么就一起学学吧!”陈锦秀说。我想:原来她也不会踢啊?“你不会,那么就先让你试试吧!”郭丽霞对我说。于是,我拿起毽子,放了一放,用力一踢!呵呵,踢得很远。我想:应该不用这么大力,因为同学站的不远。这一次球还是我发,我也试着那个动作,在毽子掉下来之前的那一刹那,我用脚缓缓一踢,果然踢到了。现在她们让我接球,我总是接不到!好气人啊!显然只是学了一点点。

就这样,我们做完手语后,便排好队伍回教室。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇三

丁零零,丁零零……下课铃响了。我们这些个死党一边捡着书包,一边就商量着玩什么游戏好呢?还是夏澍点子多,他说:“我们来玩贴鼻子的游戏吧。”话音未落,就听到好多声音:“我来画小丑。”“我有红领巾。”“我来做鼻子。”不一会儿,准备工作就做好了。

几轮剪刀石头布后,参加游戏的人员顺序就排好了,艾志浩第一。班长把他拉到游戏起始线上,用红领巾蒙住他的眼睛,扶着他在原地转三圈,将鼻子放在他手上,说:“走。”艾志浩被蒙住了眼睛,什么也看不见了。他小心翼翼地往小丑方向走去,边走还把手伸出来四处摸,生怕撞到什么,终于来到了小丑的面前。可大家一看他站的位置,就知道他一定会贴歪,就有几个人忍不住小心地笑起来。艾志浩听到了,本想直接往前贴的手犹豫了,拿着鼻子一会儿往左放放,一会儿往右放放,一会儿往上放放,一会儿往下放放,这样晃了好一会儿,更多的人笑起来了。艾志浩也似乎觉得时间有点久了,索性就往前贴。这一贴使大家笑得更凶了。艾志浩摘下红领巾,一看,贴到帽子上面了,自己也不好意思地笑了。

接下来是我了,我想了一个办法,站在游戏起始线上时,就在心里暗暗记住鼻子的位置,我以为这样有用,可是班长扶着我转三圈时差点把我转晕了,我就什么也不记得了。结果可想而知,也被同学们笑话了一顿。我可没有不好意思,哼,他们不也没有贴准吗?我站在旁边看着接下来的这些同学玩,也同样大声地笑话他们。

就在这样的'笑声中,不知不觉,课间十分钟表就结束了,当上课铃声响起时,我还看到有人这才想起去上厕所呢?哈哈,他又要被老师批评了。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇四

今天升旗时,校长说:“以后课间操改为大课间,每个班都要跑步!”我听了,高兴得蹦了起来!

等到了大课间,老师就把我们做操的队伍“拆散”了,我原以为我将与向月辉他们说:“拜拜了!”心里觉得非常可惜。令我意想不到的是,这所谓的“拆散”,即意味着“重逢”!我和向个非常要好的'朋友,居然是同一排,而且,还是肩靠肩站着。

我们很快组成了一个很有特色的“方阵”,有几个同学干脆把“方阵”叫做“十八铜人阵”!弄得我们笑得肚子都痛了。

不久,我们就开始跑步了,没跑几步,我浑身上下全都沸腾了!我还以为今天能跑个痛快,就飞也似的向前飞奔。没想到,前面“塞车”了,我不得不停了下来。就这样,我们大约站了5分钟,这么大好的时光,就这样一去不复返。我们又慢悠悠地跑起来,跑了半圈,又停了,我正想嚷嚷几句呢,没想到,有人比我还有能耐,大声地说了起来。我可不想受处罚,就安静地看“风景”。

只见,黑压压的一大片,我正想数数呢,却怎么也数不清,真是人山人海!

不一会儿,又开始跑了,没跑多远又停了……我们就这样——跑跑停停。

虽然运动量不是很大,但太阳把我烤得口干舌燥,更何况我还身穿三件衣服呢!

最后,上课铃响了,我们不得以返回教室。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇五

“叮铃铃——”,下课铃声响了,同学们迎来了快乐的课间十分钟。

教室里又开始热闹起来。我和顾辰希、王子言、王悦城,还有夏俊杰五人凑到一块儿,玩起了警察抓小偷的游戏。游戏的规则是这样的:男生扮演那可恶的小偷,而女生当然是神勇的警察。双方都用手当枪相互射击,警察要为正义出击抓住小偷,小偷则想尽办法逃脱。

游戏一开始,身手灵活的王子言就一溜烟躲到了教室的后门口,把大半个身子藏在门框后面,只露出小半个头来探测战情。王悦城也紧随其后,占居过道一侧的有利地势,准备随时迎战。我和顾辰希也不示弱,马上举起手枪开始射击,一边打枪一边追,嘴里还发出“啪——啪——”的声音,完全投入到游戏中去。

我的目标是王子言,可是他太灵敏,跑得快,还善于突袭,要想抓住他可不容易了。有时反倒是我,被王子言逼到女厕所里,对他束手无策。而这时,就要靠夏俊杰暗中支援了。其实,夏俊杰扮演的小偷是我们女生派过去的卧底,只要被他的枪击中十次,就会增加防御力。男生可是一点都不知情的哦。

后来,刘哲、严忠俊也来参加我们的游戏。他俩反应不如王子言和王悦城,所以就好抓多了。我和顾辰希就从他俩下手,最后再想办法擒住那两个狡猾的“小偷”。

每次游戏,我们都玩得很疯。课间十分钟给我们带来了无穷的乐趣。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇六

今天,我早早地起了床,准备迎接新的一天,可是老天就是不配合,阴沉沉的好像今天我会“倒大霉”似的。

“叮铃铃”下课了,哈!马上就要轮到我期盼已久的室内大课间了,我们女生,整整齐齐的在走廊里排好队,开始认认真真的做起了早操来。终于到传球的时间了,我们一队一开始都非常肯定这次能赢,可当施老师“押”在了另一组,我们就气势大减了。但我想:这次一定要尽力,让施老师“看”得心服口服!

开始了,不知什么时候田奕海也玩起了搞笑版:“预备,驾……!”一开始两组就不分胜负,到了关键时刻,另一组出了一点小状况,当球传到庞博手里时,篮球像不听使唤一样“骨碌碌”地滚到了他脚下。等他把球抓回来时,我们的球已经顺利到达了终点。“耶!”我们异口同声喊道,“我们赢了!”还有一些男生说:“打破施老师预言第一次!”

最终,我们到底还是输了,因为同学之间的相互抱怨,使我们在游戏中无法做到专心致志,一个团队也不团结了。所以,无论是做游戏失败了没拿到“五星班队”,可能就是因为缺少班级的团队合作吧!

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇七

“丁零零,丁零零……”下课铃响了,大部分同学都去了操场。他们有的踢毽子,有的打乒乓球,有的比赛跑步……而我和另外几个同学在玩其他的游戏。

我和几个男同学最喜欢“扳手腕”,看谁的力气大。小明与小峰力气不分上下,两个人两只手绞在一块儿,一动不动,仿佛都没使劲,可是两人的脸涨得通红!终于,小明顶住了,稍微泄了一点力,就输了。该我了!我总结了前一组同学的经验教训,上手就使劲压制着小峰,当然我赢了。

扳完手腕,我们跑到操场上“跳长绳”。看着同学燕子一样轻盈地一个接一个飞了过去,我来了个“花招”。我双脚一点,越过了绳子,在半空还来了个360度的大转身,才溜了出去。同学们一阵欢呼,有同学像我一样也想花式跳绳,结果被绳子绊住了,幸好摇绳的同学松了手,要不他肯定来个嘴啃泥。请勿模仿花样跳绳哈!

正跳玩得开心,“布谷、布谷……”上课铃响了,我们便回到了教室,休息了一两分钟教室就渐渐安静下来,等着老师上课。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇八

今天早上,阳光明媚。

下课铃响了,同学们迫不及待地冲出教室,操场上立刻变成了欢乐的海洋!

同学们各忙各的,有的打篮球、有的出黑板报、还有的在给小花浇水……。

天上的小鸟仿佛在说:“你们好!你们好”。

看!小红正在问老师不懂得题目呢!真不愧是我们的班长!

课间十分钟真快乐呀!

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇九

hello,大家好!欢迎回到快播十分钟,我是主持人叶晓盈,很高兴又见到大家,今天我们播出的是“吃人”的黑洞,大家肯定会疑问道为什么黑洞会吃人呢?我和大家的疑问是一样的,那我不多说,现在马上进入现场。

时间过得真快,十分钟到了,一个孩子掉进井里,有奇迹被救上来,实在太感人了。最后提醒大家:暑假期间,有很多安全事故会发生在暑假,所以要多加小心,外出要跟着父母,不要乱跑。再见,欢迎下期关注快播十分钟,再见!

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇十

当当当,下课铃响起来了,同学们像离弦的箭一样冲出教室。

操场上热闹极了,有的在跑步,有的在跳绳,有的在丢沙包,还有的在打乒乓球,只见球台四周围满了同学,两位乒乓小将打得满头是汗,他们你推我挡,不分胜负,围观的同学不断地为他们喝彩,直到上课铃声打响,同学们才依依不舍地离开了操场。

课间十分钟真开心啊!

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇十一

下课啦!下课啦!同学们像一只只小鸟一样飞出了教室,奔向了操场。

操场上热闹非凡。同学们热火朝天地玩着自己的游戏。有的在跳绳,只见绳子在空中划出了一道道的弧线。有踢毽子的,你瞧,卢易踢得太好了,毽子可听她的话了,她踢了一个又一个。还有几个调皮的男生在玩着纸飞机呢,只见纸飞机一会儿向上飞窜,一会儿向下俯冲,还有的纸飞机又转了个弯儿。我和几个小朋友一起玩着踢毽子。我先把毽子放在手上掂了掂,然后往上一抛,我弯起右腿迅速地往上一踢,毽子像个小精灵在空中飞舞,像一个乖巧的小娃娃听你指挥,又像一朵朵五颜六色的鲜花在空中绽放。再来看看那些不会踢的.吧,你看卢沐,他先把毽子往上一抛,他的脚用力一踢,毽子立刻飞得很高,当毽子快要落地的时候,他才缓过神来,他刚要踢的时候,可毽子已经落地了,他呆呆的站在那儿失望极了。同学们看到了,马上前去帮助,慢慢地他也学会了。看着他笑了,同学们可开心了。

课间只有十分钟,但是我们玩得真开心!

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇十二

“叮铃铃…”第二节课终于响起来,同学们像快乐的小鸟一样奔向操场,顿时安静的操场变得热闹非凡。

你看操场上是人山人海,但是大家却是忙而不乱,井然有序:高年级的大哥哥和大姐姐在老师的带领下,排列成队,围着操场开展每日千米跑,看他们跑得雄纠纠,气昂昂;中年级的同学则在各个兴趣角开展起丰富多彩的活动,有打乒乓球的,有跳舞的,有下棋的……;我们低年级的小朋友则在老师的带领下,在操场的中间进行跳绳、踢毽子、扔沙包等游戏。

这时,我们来到班级活动地点,我最喜欢和金凡一起跳绳,她跳得可棒了,常常有一大群同学围着她看。今天我们一起来做双人跳的游戏:你看她双手握紧跳绳,我和她面对面站着,她把绳子往前一甩,甩到我的身后脚下,我们俩立刻同时起跳,跳绳轻巧地从我们脚下溜走,真有趣!

大课间的活动真是丰富多彩,我们希望天天都能度过一个这样的美好时光。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇十三

“丁零零,丁零零”下课了,同学们像从笼子里放出的小鸟,争先恐后地冲出了教室。原本寂静的操场,一下子变得沸腾起来。

有的人在踢毽子,有的人在打篮球,有的人在玩老鹰抓小鸡……。

有的同学在操场南边玩起了单杠。一个个同学用一只手紧紧地抓着单杠,然后把一只腿放在上面,下面的腿用力向上一蹬,就轻松地坐了上去。有的同学站在单缸下面,用力向上一蹦,接着用手紧紧抓住单杠,好像一只长臂猿一样荡着秋千玩。还有一个勇敢的同学坐在单杠上面,用双手紧紧地抓住单杠翻转了一圈,围观的同学们都纷纷给他鼓掌。

还有的同学在玩跳绳。有单人跳绳,有双人跳绳,还有多人跳绳。单人跳绳的同学用双手握住绳子的两边,向前一甩,就跳了起来。他们跳得非常快,快到只能听见跳绳落在地上的声音,可却看不清他们上下晃动的身影。双人跳绳同学就没有单人跳绳跳得好。他们是面对面跳的,有一个同学看不到绳子的位置,所以经常出错。

下面让我们把镜头切换到多人跳绳。两个人站在绳子的两端,一只手用力地甩绳子,绳子中间站着许多人,他们的动作十分整齐,迎来了一阵阵喝彩。

有的同学在玩“猫抓老鼠”的游戏。随着“猫”的一声令下,“老鼠”都四散而逃,有些快要被抓到的“老鼠”,就飞快地跑进了自己的“老鼠洞”。

“丁零零,丁零零”,上课了,同学们都依依不舍地走进了教室,热闹的操场又安静了下来。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇十四

“下课了,休息一会儿吧。”清脆悦耳的铃声响起,大课间的时候到了,我们像一只只快乐的小鸟,排着整齐的队伍来到操场上。我们先做广播体操,再做快乐自信操,然后成环形跑步,最后再和同学们一起开开心心地做游戏。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇十五

我们的大课间,虽然只有短短的.三十分钟,但却很快乐。

大课间,我们还要做操,先是广播体操,再是韵律操,最后解散,才可以自由玩耍。

老师说了一声“解散”之后,我们便跑向操场了。我们准备去玩“捞人”的游戏。游戏规则是:五个人一队,然后派出一个人来猜拳,输的一方就呆在红色区域,赢的一方呆在绿色区域。

我和吴俊含一组,谁都捞不过我们,孙博昊一偷袭,我输了。我说:“我不甘心。”他说:“没用的。”我让吴俊含帮我报仇,但是他比我还胖,没想到这个小胖子居然真帮我报了仇。

我们又换了一个游戏,名字叫“跨大步”。我和鲍辰一组,我猜他来跳,我每次都输,经过好几轮,我终于能看出他到底出什么花招了,我们赢了。到他跳的时候,他的步数比我的多,我很着急。虽然我有20步,但也没用,因为我的步子特别小。鲍雨辰就告诉我说:“尽量跨远一点,我也希望你能跨远一点。”经过我的努力,果然我的步子比之前大了很多,我们再一次赢了。

当我们玩得正激烈的时候,“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们都恋恋不舍地回到了教室。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇十六

今天下午第三节下课后,我、小佳和小怡一起在教室的走廊里玩“红绿灯”这个小游戏。

我们先猜石头、剪刀、布,猜输的同学就要转过身靠在墙壁上,其他同学可以走动,等猜输的同学转过回头时,其他同学则不能动了。哈哈!小佳输了。她立刻转过身当绿灯,我们赶快跑上去摸她,可她马上转过头来变红灯了,我们立刻要站停。唉!就差一点点了。当她再次转过头时,我赶快摸了她一下,啊!我终于摸到她了。我赶紧跳三步,她也跳三步,想过来捉我。可她跳得不够远,最终还是捉不我,而是捉住了小怡。我心里一惊,好险啊!

一会儿,上课铃响起来了,大家赶快跑回教室安静伏案,但我们的心还是乐滋滋的。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇十七

“叮叮叮”最激动人心的时刻到了,这铃声迎来了我最大的愿望:下课。

“嘭”教室的门不知道被谁一下撞开了。同学们争先恐后朝着这道“胜利之门”冲出去,那跑得一个快呀,一下子就不见人影了。

我和我的“死党”也是这些人中的一员。一下子就冲去了我们的乐园—操场。

呆在操场的我们不知道玩什么,突然一个人提了一个意见:“玩睬点吧,老少皆宜,锻炼我们的反应能力。”“就这么办!”最终经过深思熟虑,我们还是玩这个游戏。

决定当“鬼”的人选还是老规矩:剪刀石头布。哈哈!我以剪刀赢了出布的潭帅男!脸上高兴的神情被谭帅男看到了,她那个样子,我差点就要笑出声来。

游戏开始!我站在最旁边的那个点上。嘿!旁边不是方雅乔吗?戏弄一下她看看。我瞅瞅旁边没人,假装对她说:“方雅乔,咱换个点吧!”说完,她就跑过来。可我的用意她怎么会知道,我就不动。当“鬼”谭帅男看见了,抢到了方雅乔的点。哈哈!计谋成功。

刚刚的得意起来,便开始手舞足蹈,称赞自己的足智多谋。

哈哈,下课实在太开心了!

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇十八

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,静悄悄的校园里,立刻有了欢腾的身影,有跳绳的、踢毽子的,把一串串欢声笑语洒在校园的每一个角落。

你看,篮球像飞上了天一样,蹦到了球框里。

毽子在人群中跳来跳去。

操场上同学们在奋力追逐着足球,因为他们都渴望赢得比赛。

操场变成了游乐场,同学们尽情地蹦着跳着,为下一节课做好准备。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇十九

“叮铃铃……”下课了。同学们像刚出笼的小鸟,冲出教室,奔向操场。

操场上热闹极了。同学们有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的跳绳。我最喜欢玩跳大绳。我们先来到一片空地,用手心手背分成两组,再用石头剪刀布决出谁先跳,先跳的是对方组,只见他们像一只只上下翻飞的花蝴蝶,轻盈极了。我和冬冬配合默契,努力地晃着绳子,就在我俩筋疲力尽时,对方踩到了绳子。

该我们上场了,前面的同学们都轻易地跳了过去,马上就轮到我了,我的心里就像有只小松鼠在不停地敲鼓,紧张极了。终于轮到我了,我左脚在前,右脚在后,一个大跨步,跳进了绳子的“包围圈”,我越跳越好,只听到旁边的同学们都在为我加油,呐喊。就在我洋洋得意的时候,被绳子绊了一下,摔了个“狗啃泥”,同学们都哈哈大笑了起来,我也笑了。就这样跳大绳继续进行着,我们上蹦下跳,欢呼雀跃,玩得开心极了。

不知不觉上课铃响了,大家依依不舍地离开了操场,课间十分钟真有趣啊!

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇二十

“叮铃铃——叮铃铃——”第二节课的大课间终于到了,校园立刻变成了欢乐的海洋。

女生们做着快乐的游戏,她们喊着“天上掉下个猪八戒,谁是猪八戒?”瞧,她们玩得多开心呀!“可以打乒乓球了!”男生们兴奋地喊着。瞧他们那快活又认真的表情,打得多尽兴啊!

而我也早就被好朋友拉去踢毽子了。我们先是单人赛,我先用手把毽子抛到空中,然后毽子在空中画出一道美丽的弧线,正好落在了我早早伸出等待的右脚上。我兴奋地跳着,她们也一边跳着,一边认真地数着“1、2、3……突然,我没站稳,“扑通”我一屁股坐在了地上。我遗憾地站起身,唉声叹气地拍拍身上的灰。这才发现别人的毽子也早就落了,只有“毽子王”吴源源的`毽子还没有落。她一直踢到了128下,我们都为她喝彩!。

面是双人组比赛。我和小然一组,我拿起毽子踢呀踢,不一会,我的脚下一滑,毽子正巧落在了搭档的同学脚上。我们的对手是吴源源,她配合得也很好,但最终结果是我们赢了。我激动地抱起搭档叫了起来。

大课间是美好的,大课间是快乐的,我爱大课间。

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇二十一

大家都说打羽毛球是最健身的了,不知道为什么,这几天我们班竟流行打羽毛球了,我们班就是这个样子,一旦流行起来了,就天天都谈论这个事,所以,我也跟着来了兴趣,打起了羽毛球。

今天下课,柴士荣拿着球拍找我说:“卢仔,和我打会羽毛球吧?”我看见大家都在打,要是自己跟不上潮流那可不行,所以我就爽快的答应了。来到走廊,见大家打的热火朝天,于是我们也加入了这行列当中。我按着老师教的标准方法发出了一个漂亮的球,柴士荣也不甘落后,用一个给力的姿势打了回来,看见球朝我飞来,我不由得慌了起来,虽然学过但也好长时间没打了,不过我又举起拍子,轻巧的给她回应过去了。没想到房梁成了我们的“拦路虎”把我的球挡住了,但因为墙太白了,柴士荣没看见,她正准备跳起来接球,但是球由于受到阻碍,就落了下来,我们两个看见白忙活了一阵子,就哈哈大笑起来。

好了,又到了第二回合,可是,楼道里的.人忽然多了起来,张成泽和孟令洋也来打球了,我们挨在了一起打,所以自然而然的就成了双打,孟令洋发过来一个球,被我接住了,我旁边的张成泽发了一个球,却被柴士荣接了起来,这样的双打,让我们的球赛变的更有趣了。

过了一会,上课的时间马上就到了,我们只好恋恋不舍的离开了“球场”,回到了教室,别的同学也打的很开心。我想:打羽毛球可真好,不仅能锻炼身体,还能让我们的课间变得更加愉快,这真是!

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇二十二

别人都说课间十分钟如何的开心。可那份课间十分钟的魅力我却从来没有体会过。我的课间十分钟总是非常的忙碌。首先令我们忙得无法享受那课间的快乐的是我们的老师。无论学校的铃声打得多么准时,声音多么响亮,我们的老师都不会错过打铃后的几分钟时间,他们会不厌其烦地跟我们讲那讲也讲不完的大道理。因此,每次等他们的激情演说结束,五分钟就没有了。

上完厕所喝口水,我将面对的是那好多的作业。当然写作业不是因为我勤劳,而是写不完,我的命运将十分悲惨。

每天的日子都是这么单调的重复着。哎!我感觉生活有时候真的很没意思。我真的很想逃离这样的生活。那次上完wc,回来的路上我一想到自己还要面对那写不玩的作业,自己就感觉走进了人间的地狱,真的有一种生不如死的感觉。

我是一个调皮的男孩子,有着所有孩子最正常的特征——贪玩。和所有孩子一样,我期望老师等把我们的课间十分钟还给我,那样我才能拥有一个快乐的童年!

快乐的课间十分钟三年级(通用23篇)篇二十三

昨天下午,崔老师带我们到楼下去吹泡泡。

吹泡泡的时候,泡泡有大的,也有小的,大的像一个个大西瓜,小的像一颗颗美丽的小珍珠。

庄慧娟和张仕林吹出的泡泡可不一般呀!他们吹出的泡泡可大了,连体的泡泡就像一个个小葫芦。

我们吹出的小泡泡也很美丽,连成一串的多像一条美丽的珍珠项链呀!

你们瞧,这晶莹剔透,五光十色的泡泡漂亮吗?

我们都一起陶醉在这欢乐的泡泡海洋之中。

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