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游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇一
在作文班大门后边，有一条清澈见底的小河，它像一面镜子，照射出了闪耀的太阳，照射出了我们的欢声笑语，照射了美好的回忆。
小河边有许多高大挺拔的树木，它们像一位位士兵保护着小河，河里有鱼儿在一起嬉戏打闹，一块块大小不一、形态各异的小石头铺成了通往快乐的小路。
有时，我会叫上小伙伴一起玩抓人，一起欣赏小鱼儿上演精彩的“鲤鱼跃龙门”，一起玩丢手绢，一起玩躲猫猫……热闹过后，便是属于我和小河的故事了。我时不时会靠在树下看书、睡觉，树爷爷总会大方地给我提供阴凉；时不时逗一下小鱼小虾，看它们突然打起来，一会儿又冰释前嫌；时不时坐在草地上，倾听蝉、蝈蝈合力举办的音乐会；时不时安静地蹲在花花草草中，一起听树爷爷讲故事：“在我年轻的时候，有一个东西常常拨弄我的头发，不一会儿，我的头发满地都是……”树爷爷讲得总是那么深奥。这时，风来了，噢，树爷爷的头发掉了，原来，这个东西是风呀！
小河，这是一个令人心情愉快、宁静舒适的地方，因为它本身就是个安静的小姑娘，微风一吹，就荡起层层波纹。
这就是我的乐园，它美妙、宁静，令人心情愉悦。我在这里收获了友谊，收获了欢乐，收获了美好的回忆。
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇二
同学们，你们喜欢自己的学校吗？反正我喜欢，尤其是我们学校的那片“游乐园”——操场。
操场的跑道是红色的塑胶做的，走在上面软软的，十分舒服。跑道里面非常绿，远远望去，绿油油的一大片，还真认为是一片草地呢！如果走近它，细细地摸一摸，你会发现它要比普通的草要坚韧一些，哦，原来这草也是塑胶做的呀，差点以假乱真呢！
在操场西侧的正中间是主席台，每逢周一，我们会在这里举行庄严的升旗仪式，到了重大节日，这里就是我们欢歌跳舞的地方，这里给我留下了很多美好的回忆，去年六一，我们班董涛在上面眉飞色舞表演节目的情景，我至今历历在目。
如果是上课的时候，你会看到一排排的“张达”在体育老师的带领下跑步，那队伍排的真齐，一看就很训练有素。
看，我们班的篮球迷们正在热火朝天地打篮球呢！他们打得非常激烈，似乎忘了自己。就在这时，只见李疆杨腾空跃起，一个漂亮的三分球，顿时场上想起了一片尖叫声和叫好声。
这就是我们学校的“游乐园”——操场。一个让我们强身健体的地方，一个让我们流连忘返的所在，这里充满了欢声笑语，这里洒下了我们的串串汗水，这里是我们的乐土！
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇三
我的童年相对来说还不是寂寞的，因为我家的前面有一大片的杨树林，那里是我的乐园，我在这里度过了非常愉快的童年。
春天到了，我的乐园苏醒了，树枝上不再是光秃秃的，已经开始发芽了，只见树上的小枝上长出了一片片很小很小的叶子，这时我乐园中的朋友们也都来了，小蚂蚁成群结队地往上爬；蚂蚱在小草丛中蹦来蹦去；花蝴蝶在花朵上吸取着甜甜的花蜜；小蜜蜂也煽动着翅膀，辛勤的酿蜜。一只只啄木鸟在一棵棵枯死的楸树上啄小虫子吃。春天我的乐园中到处充满了生机。
夏天，乐园的乐趣更多了。中午时分，到处都闷热无比，只有乐园最凉爽了。做一个吊床，吊到林中，一丝丝凉风吹过来，非常凉爽。夜晚，这里可真是百虫齐鸣，一首愉快轻松的交响乐在这里上演，还有无数的舞者。假若你这时躺到吊床上，会在一瞬间睡着，然后，再做一个甜甜的美梦。
秋天的风最惹人爱了，在乐园中如果玩累了，一阵风吹来顿时觉得心旷神怡，无比清爽。到了深秋，秋风一吹，千万只蝴蝶纷纷扬扬，快乐的投进了大地母亲的怀抱，在大地母亲的怀抱里撒娇。
冬天的乐园也并不无趣，虽然四处都光秃秃的。但是只要一下雪这里就又快乐起来了。叫上小伙伴们一起去打雪仗，堆雪人。要是没有小伙伴们一起玩，还可以钓鱼呢，在深河处砸一个洞，放进带着鱼饵的钩子，不一会便能钓出几十条呢！
这就是我儿时的乐园，童年的记忆，在这里我全部都告诉你，你会喜欢吗？
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇四
10月13日，是一个十分高兴的日子！那天，大家一起去了北京游乐园。在那里，我们度过了快乐的一天。
老师要求我们自由分组，我、申薇、刘维一、姚妍妮组合成四人组。坐上公共车，开始了游玩。这个游乐场很大，我们先做了大观览车，看了一看全景。最终大家决定：主攻激流勇进、旋转茶杯、浪卷珍珠、海盗船、起伏圆周和自由飞行船。
这里，我最喜欢激流勇进了。我们要进了。我们要排好久的队才能够排到。当我们踏上小船时，心里有一种说不出的感觉呢，是激动，是害怕，还是盼望呢？！不知道。小船渐渐驶向最高点，我总是默默地祈祷着，但愿我不会被水花打得太湿了。小船已经到了顶端，马上就会滑下来了。大家都低着头，腰弯下，做好了心理准备。“船划下去了呢？”“啊！”我什么也没看见，只是一阵冲力，然后听到了阵阵水声，当我正觉得没什么事的时候，刚刚准备抬起头，一团巨大的水花“哗”的洒在我身上，令我顿时毛孔悚然，心跳加快。最后，也没有什么大不了的，只是当水珠洒在我背上时，我惊呆了，万万没有想到竟会如此！
后来，我们又去做了海盗船。海盗船的摇摆度大约是120度，我坐在上面，不敢想象。只是“飞”下来时，心里总有一种不知所措的感觉，总有一种心提到嗓子眼，毫无着落的感觉。无论用什么词来形容，还是一种十分特别的感觉呦！
北京游乐园是你挑战自己勇气和毅力的地方，你不妨也来试一试吧！
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇五
“老师，我交卷！”
随着我一声大喊，老师双手一抽，考试试卷瞬间从我眼前“销声匿迹”。不想再去管考试结果怎样了，因为我马上要去实现假期第一个愿望了，再玩“国色天香水上乐园”。
当我们狼吞虎咽吃完午饭，心急火燎地来到水上乐园时，用“人山人海”都不足以形容眼前的场景，几乎每个水上项目都在“大排长龙“。
如果说漂流河让你感受到的是清爽柔情，那么有一片“海”就会让你感受到水那排山倒海的气势和力量。
夜幕降临，当我们来到水上乐园的这个巨大人工造浪湖时，湖面已绽放着一朵朵如灯笼般鲜红的大莲花，“哦，原来穿着救生衣的人们早已把整个湖面布成了花海。”在无数霓虹灯的照射下，这片花海被照耀得愈加美丽。在震耳欲聋的摇滚背景音乐声中，有几个外国友人手指一扣，刹那间，高压水枪喷射出一股股水流洒向这片海，引起大家一阵阵高呼。巨大闪亮的显示屏上出现了一张张兴奋的笑脸。这时，音乐声嘎然而止。“10、9、8、7…”大屏幕上闪烁着这充满魅力的数字，人们也伴随着节奏高呼：“6、5、4、3、2、1”。蓄势也久的浪墙突然以排山倒海之势向我们袭来，有人被巨浪举向天空，有人被巨浪打的劈头盖脸。主持人高声大喊：“要不要再来一次！”“要！”我们高声应道。“10、9、8、7…”
这是一个多么疯狂的夜晚啊！当我依依不舍地踏上回家路上的时候，我还在心中默默念叨：“水上乐园，我还会回来的！”
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇六
今天是星期天，天空晴朗，和风送暖，爸爸妈妈带我到游乐园游玩。
游乐园里热闹极了，人山人海。游玩项目更是多得眼花缭乱。只听海盗船那边传来一阵阵尖叫声；又看见过山车在轨道上忽高忽低地飞驰；旋转木马上，大人小孩骑着骏马奔腾；高大的摩天轮在空中慢慢地滚动……我被这些诱人的项目吸引了，迫不及待地冲了过去。
我首先选择了最喜欢的碰碰车。我坐上碰碰车，系好安全带，握紧方向盘，脚踩开关，车子就启动了。我的碰碰车越开越快，车轮发出嗤嗤的响声。突然我身体一倾，听“砰”一声，一个小女孩的碰碰车被我撞到了一边去。我熟练地猛打方向盘，绕到她的后面，又撞了她的碰碰车。这种碰撞的感觉让我觉得好爽。她不服气，向我冲了过来。我手忙脚乱地打了一下方向盘，跟她擦肩而过。正当我庆幸没被她撞到的时候，我的碰碰车撞到了护栏上，引来了小女孩幸灾乐祸地捧腹大笑。碰碰车这刺激的感受让我依依不舍。
玩过碰碰车，我又跑去玩滑梯。滑梯旁小朋友们排着队，轮番下滑。轮到我了，我快步登上梯台，坐在滑滑梯上，两手张开，“嗖”的一声，我像箭一样飞速滑了下来，真好玩！就这样登上滑下，我玩得满头大汗。
后来我又玩了，过独木桥、空中驾机扫射、迷宫探险……游乐园里还有很多好玩的项目，百闻不如一见，不如你也去玩玩吧！
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇七
水果喷泉，一个令人开心的地方；水果喷泉，一个令人欢乐的地方，也是一个能让人吃饱喝足的地方。他虽比不上欢乐的游乐园，也不及色彩斑斓的花园，但拥有最令人震惊和赞叹的欢乐与美。
也许很多人会问：“咦，什么是水果喷泉？它是什么样的呢？”哈哈，别急，我就不卖关子了，这就给大家一一道来。
这个水果喷泉，就在我的小区，它是由一个个用塑料做成的"水果"，苹果，雪梨，香蕉，葡萄，橙子，他们像赶集似的聚拢来，构成了五颜六色的水果沙拉。这个喷泉呢，我也来给大家讲讲，哗啦啦，哗啦啦，一到早上九点左右，小区的千家万户都能听见响声。而且喷泉也分为好几种，第一种是会像松鼠一样跳的，他们忽高忽低，一会儿上，一会儿下，像下雨一样。第二种是向天上喷的，他们不知疲倦的把水向上喷，真的能用直冲云霄来形容。他们和‘水果’一样，构成了美丽好玩的地方。
每次周六或周日，我和我的小伙伴们每次写完作业后都会下来一起玩，我们都穿着泳衣，赤着脚，有的人手里拿着水枪，有的拿着大大的盆，有的拿的塑料瓶，我们要开始打水仗了，水仗激烈而又刺激，经常厮杀很久才肯罢休。
玩累了，大家都在椅子上坐着，我们看着天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，他们也是我们的好友。他们和我们一起，绘成了自然和谐的喷泉风景画。再拿些水果吃，嗯，是多么香甜，是多么可口，是多么好吃，大家在一起饱餐一顿后，再拿出自己带的小零食来分享，此时是多么自在，多么有趣，多么美好。啊！我喜欢水果喷泉，不仅是因为那里天是蓝的，水是清的，水果是香甜的。
水果喷泉，不仅让我们玩的开心，吃得香甜，还给我们的童年带来了极大的乐趣。
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇八
第一段：引子（200字）。
寒冷的冬天是让人们瑟瑟发抖的季节，然而，对于我来说，冬天却是充满了欢声笑语和挑战的季节。自从进入小学六年级后，我开始接触到了冰雪运动，这是一项让人陶醉且充满魅力的运动。通过这几年的锻炼，我收获了许多宝贵的体验和成长。接下来，我将分享一些我在冰雪运动中的心得体会。
第二段：学习坚持与团队协作（200字）。
冰雪运动需要付出更多的努力和时间。每天早起，练习冰球，滑雪，打短道速滑，这些动作和技巧让我早已感到疲惫不堪。然而，正是这样的坚持和付出，让我的体力和技术不断提高。同时，冰雪运动也是一个强调团队协作的运动。在训练中，我们相互鼓励，互相帮助，共同追求进步。团队的力量让我感到无比的温暖和安心，也让我意识到了团队协作的重要性。
第三段：克服困难与挑战（200字）。
冰雪运动是一项容易受伤害的运动，尤其是在刚开始的时候，我经常摔倒和受伤。尽管在那时我经常感到痛苦和绝望，但我依然坚持下来。我意识到，只有克服困难和挑战，才能在这项运动中取得进步。每一次挑战都是一次机会，它可以让我更快地成长。所以，我学会了从失败中吸取教训，不断努力，不断奋斗，直至成功。
第四段：培养自信与积极心态（200字）。
通过多年的锻炼，我不仅在技术上取得了进步，更重要的是培养了自信和积极的心态。冰雪运动需要勇气和决心，每一次的冰上表演和比赛，都是对我的考验。起初，我常常会因为紧张而表现不佳，但随着经验的积累，我开始享受比赛的过程。我学会了自信地面对挑战，并鼓励自己去尽力而为。即使无法取得好成绩，我也会从中找到自己的进步和收获，这是一种积极的心态。
第五段：生活与冰雪运动的结合（200字）。
除了在训练和比赛中，冰雪运动还在我生活中留下了深刻的印记。冰雪运动要求我们养成良好的生活习惯，例如早睡早起、饮食均衡等。此外，冰雪运动也教会了我如何面对困难和挫折，这些经验在我生活中的其他方面同样适用。冰雪运动不仅让我健康成长，还让我明白了生活的真谛。
总结：（100字）。
通过六年级的冰雪运动，我不仅学会了坚持和团队协作，还养成了积极的心态和良好的生活习惯。冰雪运动教会我面对挑战时勇敢而坚韧，同时也让我体验到人与自然和谐相处的美好。在未来的日子里，我将继续坚持冰雪运动，享受其中的快乐和成长。
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇九
每个人都会有最喜欢的一部电影，而且现在的电影实在是越拍越好，像3d电影，4d电影，科技非常发达，而我最喜欢的电影就是《冰雪奇缘》。
看完这部电影，我的第一个想法是还想再看一百遍!这部电影真得太好看了，简直是我自记事以来看过的最棒的电影了。影片中有优雅、美丽，却又一直生活在恐惧中的阿伦达王国的大公主――艾莎，勇敢无惧、生性乐观、关心他人的小公主――安娜，强壮、威严而又有着生活原则的野外生存者――克里斯托夫，善良、可爱，对主人忠心耿耿的驯鹿――斯特，心狠手辣、善于伪装和利用别人的邻国王子――汉斯，天真、开朗，最爱温暖抱抱的史上最友好雪人――雪宝。影片中各个人物个性鲜明，形象鲜活俊美，故事生动感人，影片画面美仑美奂，犹如人间仙境，尤其是艾莎那件蓝盈盈、亮晶晶的冰雪礼服和她那雄伟高大的水晶宫殿，让人陶醉在晶莹剔透的冰雪世界中。
影片讲述了大公主艾莎由于自小天生带有一种魔力，只要她的手碰到的东西立刻会变成冰，然而随着她一天天长大，魔力也在增强，这魔力会带来常人难以想象的美丽冰雪奇景，也会给人类带来灭顶之灾，除非她能找到自己控制这魔力的秘诀。因此她再也不能和妹妹小公主安娜一起玩耍，只能独自关在闺房中。转眼，大公主成人了，在女王加冕典礼时，小公主安娜认识了邻国王子汉斯并执意要嫁给这个初次相识的男人，艾莎坚决反对。面对执拗的安娜，艾莎再也控制不了情绪，所到之处都迅速结冰，整个王国从此变成冰雪王国，艾莎也离开了王国在大山深处的冰雕宫殿里住下过上自由的生活。安娜为了找到姐姐，解救王国，于是踏上了冒险的旅程。途中，安娜偶遇了善良的克里斯托夫和他的驯鹿以及会说话的雪人雪宝，他们打算一起帮助艾莎――冰雪皇后走出心理阴影，重新运用冰雪神力解除王国的寒冰诅咒。安娜在见到姐姐劝她一起回到王国时遭到拒绝，并受到了她的冰雪诅咒――只有找到真爱才能免除被冻死的后果，安娜急着回到王国想找汉斯结婚，没想到汉斯竟然是利用她的纯情企图得到整个王国，这样心狠手辣的王子怎么会救她呢?最终，还是克里斯托夫骑着驯鹿飞奔而至，在安娜即将冰冻致死之前及时赶到。而在千钧一发的时刻，艾莎为妹妹安娜流下感动的泪水，泪水滴在安娜脸上，安娜复活了!艾莎终于明白了解除冰冻魔咒的秘诀原来是――爱!从此，富有爱心的艾莎女王和安娜公主幸福的生活在一起，整个王国也恢复到原来国泰民安、幸福祥和的景象。
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇十
冰雪运动是一项人们喜爱的体育活动，尤其在寒冷的冬季，滑冰、滑雪、冰球等都成为了人们乐于参与的运动项目。在过去的六年级生涯中，我也参加了冰雪运动项目，并有着深刻的体会和心得体会。
第二段：坚持和毅力。
参与冰雪运动最重要的品质就是坚持和毅力。冰雪运动不是一项轻松的运动项目，需要长时间的练习和不断地努力。我在过去的六年级中努力坚持每周训练，虽然一开始滑冰时我像小鸭子一样不稳定，但是通过不断的练习，我学会了控制身体平衡并优雅地滑行。
第三段：团队合作。
我参加的冰雪运动项目大多需要团队合作，例如冰球。冰球是一项快节奏的运动，球队的每个队员必须紧密合作，相互传球，共同进攻和守门。在这个过程中，我学会了与队友相互信任和协调。我记得有一次比赛中我们运用了一个精妙的战术，通过互相配合成功进球，那种团队合作的胜利感是不可言喻的。
第四段：身体和心理的提升。
冰雪运动的另一个好处是对身体和心理的提升。滑冰和滑雪是一项需要良好身体素质和强健体魄的运动，通过长时间的练习，我能感受到身体逐渐变得灵活、敏捷和强壮。此外，冰雪运动也需要集中注意力和决断力，例如在滑行过程中需要观察冰面情况，做出正确决策。这有助于提高我的心理素质，使我变得更加自信和沉着。
第五段：冰雪运动的美妙和享受。
冰雪运动之所以受到人们的喜爱，就是因为它的美妙和享受。滑冰和滑雪让人感受到忘记一切烦恼的自由，仿佛自己是穿梭在冰雪世界中的精灵。而冰球比赛中团队的协作和个人技术的展示更是充满了刺激和激情。每次完成一次滑行、得分或完美完成一个技巧时，我都会体会到冰雪运动的乐趣。这份乐趣和快乐是无法言表的，它让我对冰雪运动充满了热爱和向往。
总结：
通过六年级的冰雪运动，我学到了许多关于坚持、团队合作、身心提升及享受的重要概念和价值。在未来的学习和生活中，我会继续坚持冰雪运动，以此为基础继续锻炼自己，增强身体素质和心理素养。我相信冰雪运动会给我带来更多的乐趣和成就，同时也会成为我成长中重要的一部分。
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇十一
我家有两个阳台，一个妈妈用来晾晒衣物，而另一个则是我的乐园。
这里是一个“物资丰富”的世界(乐高拼装零件很多)。我常常在阳台上忘我的拼装“作品”。在神舟十号发射时，我异想天开要造火箭，就花了两三天竟真的造出来了，整流罩，一二级火箭，飞船太阳板，样样齐全，还能分离呢!我的作品还有很多：逼真的大船，原创的跑车，富有科技感的电脑台…..每件作品都让朋友赞不绝口，让父母拍手叫绝，我心里乐开了花。
除了玩具外，那儿还有许多的书，《神秘岛》、《三十六计》、《科学实验王》、《红岩》……数不胜数。每次看书，我都乐此不疲，就像被书中的情节牢牢抓住一样，妈妈十几遍喊声都解不开。
每当朋友来时，我们最喜欢的莫过于在阳台上拼“三国杀”课。把“三国杀”拿出来，大家围成一圈，就开始“大战”：先发身份牌，有的惊喜，有的抱怨。表弟大叫;“无中生有”。我的“无懈可击”给他泼冷水……每次玩三国杀总是笑声不断，趣味无限。
有时我也会在阳台玩些小玩具，
魔方。
象棋。
围棋。
我都是高手。
这就是我的乐园，欢乐趣味的乐园，永远忘不了的乐园。
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游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇十二
冰雪运动是一项富有挑战性的体育项目，它给我带来了无比的快乐和收获。在六年级的冰雪运动体验中，我经历了艰辛的训练和激烈的比赛，不仅增强了我的体质，还培养了我的毅力和团队精神。以下是我在冰雪运动中的体会和感悟。
首先，冰雪运动让我体验到了团队合作的重要性。在训练和比赛中，我们需要与队友们紧密配合，共同面对各种挑战。每次冰场上的训练，我们都要互相扶持、互相鼓励，才能完成更高难度的动作。在比赛中，我们要相互配合，争取取得好成绩。这让我懂得了一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能取得更好的结果。
其次，冰雪运动让我学会了面对困难时的坚持不懈。初次接触冰雪运动时，我摔倒了连续几次，受到了一些皮外伤。但我从没有退缩过，每次起身都告诉自己：“只要坚持，就一定能学会。”经过多次的训练，我渐渐掌握了技巧，学会了如何平稳滑行和完成各种动作。这个过程不仅考验了我的耐心和毅力，还让我懂得了困难和挫折是成长的必经之路。
冰雪运动也让我明白了身体的力量和重要性。在雪地滑行时，需要保持身体平衡，控制重心。通过不断训练，我的身体得到了很大的锻炼，力量和协调性也有了很大的提升。冰雪运动不仅让我身体更强壮，而且还提高了我对自己身体的认识和控制能力。
冰雪运动也教会了我要尊重规则和对手。在每场比赛中，裁判会根据规则评判我们的表现，对我们给予指导和评价。即使有时候评分不尽如人意，我也要学会接受并从中找到问题所在，努力改进。同时，在比赛中敌对队伍会成为我们的对手，但我懂得了对手也是在和我们共同努力，他们的成功是我们的榜样，我们应该尊重他们的努力和成绩。
最后，冰雪运动也让我懂得了享受成功的喜悦。通过努力训练和比赛，我一次次突破自己的极限，取得了一次次的好成绩。无论是完成一个完美的动作，还是赢得比赛的冠军，都让我体验到了成功的喜悦和成就感。这种喜悦激励着我在冰雪运动中不断进步，挑战更高的目标。
冰雪运动是一项神奇的体育项目，它让我收获的不仅是技巧和成绩，更是团队合作、坚持不懈、尊重规则、体验成功的宝贵经验。在冰雪运动中，我收获了友谊、快乐和自信。我相信，在未来的日子里，我会继续坚持下去，在这项充满挑战和乐趣的运动中不断成长和进步。
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇十三
别看蝌蚪个子小，看上去很弱，但是抓起来可不容易，何况是虾呢?你测过溪里的水有多深吗?你见过鸭子从铁闸栏的缝隙里穿过去吗?这一切，都从一条溪的中间、旁边揭晓了。
鸭子。
在溪的一条支流上，时常游着两三只鸭子，它们有橙红色的，大约6厘米的一张嘴。眼球乌黑，亮闪闪的，活灵活现。通体白色，还有璞，是暗红色的，应该和我的手掌差不多大，也真是好看呐!它们时不时拍拍翅膀，好像在炫耀着它们那雪白的鸭毛。它们还有一个强项，就是从铁闸栏中间穿过去，只见一只鸭子扑腾了几下翅膀，肥胖的身体一扭，便从铁闸栏的缝隙里轻轻松松地钻了过去，这一现象着实让我惊讶。
蝌蚪。
随后，我和吴雨涵去了溪边抓蝌蚪，我选择了一处溪水少，水清的石头坑。吴雨涵说：“我去把星球杯洗一下，好装蝌蚪。”“哦!”我应了一声。我们蹲了下来，我先将手轻轻地，慢慢地放到蝌蚪的前面，然后猛地一抓——没抓着。之后，我采取了同样的方法，但是手的速度变得更快了。我一下子抓了好几只。抓着抓着，我们经验越来越丰富，改用前后夹击，两只手一前一后把蝌蚪包围起来，再迅速合拢，又抓了很多。
这条溪太奇妙了!清清的河水，成群结队的鱼虾，摸不完的螺丝，在这里总能找到乐趣。
游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇十四
你的乐园在哪里?是学校热闹的操场?是被柳树环绕的农家小院?是小河边碧绿的草地?还是金色的沙滩?那我告诉你我的乐园在哪吧，它就是不到十平米的书房。
我的书房里有一张单人床，躺在上面舒服极了。床的旁边是我的书桌，平时看书，写作业，做手工就在这里。书桌上的小闹钟滴答滴答，似乎在告诉我要珍惜时间。三层高的书架上整整齐齐地摆放着我心爱的图书，还有六一。
儿童。
节妈妈送给我的地球仪和美术用具。
在这里，我最喜欢做的事就是读书。
不过，这里也是带给我学习动力的加油站。
这次期末考试，我本是信心满满，自信十足。可谁知成绩单发下来，使我大跌眼镜，哑然失笑，我居然排名全班倒数第四。回到家的我，像一朵焉儿了的花，爬在舒服的床上怎么也高兴不起来，我甚至有破罐子破摔的想法。这时候我突然被书架上那本《谁动了我的奶酪》所吸引。故事中主人公唧唧在它丢失奶酪时，它没有去埋怨，而是克服了一切困难、恐惧、饥饿、劳累……终于在n站找到了奶酪。唧唧的行为给我充满了力量，让我重新找回了学习的动力。于是我回到书桌旁，把试卷中的错题重新改了一遍，然后对学习进行了规划，做出了。
学习计划。
表。
我的乐园使我成长的摇篮，不仅丰富我的知识，还给予我学习动力。
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游冰雪乐园六年级（通用15篇）篇十五
《冰雪奇缘》是寒假在我国上映的、获奖无数的动画大片。影片的主要内容是：拥有冰雪魔法的艾莎公主由于小时候魔法的失误(险些导致妹妹安娜公主丧命)而对自己的能力产生恐惧，常年把自己封锁在房门之内。爱莎需要继承王位，接受加冕，出现在众人面前的当日，意外受到了妹妹安娜的激怒，不受控制的冰雪魔法席卷了王国，让整个国家陷入冰天雪地中。爱莎也由于害怕逃离城堡，独居雪山。安娜终于明了姐姐爱莎将自己拒之门外的秘密，为了找回姐姐、解救王国，踏上了冰雪冒险之路，并最终和善良的“驯鹿王子”克里斯托夫一起帮助爱莎女王找回了真正的自己，用“爱”之魔法，化解冰雪，解救了国家。
当爱莎的魔法再次伤害了妹妹安娜，安娜在为姐姐抵挡敌人利剑的瞬间变成了冰雕，爱莎痛心地哭泣了，她紧紧拥抱着被冰冻的安娜，她的内心在悔恨和爱的暴风雪中翻卷着斗争着……最终，爱莎体内的爱的力量战胜了一切恐惧和胆怯，安娜解冻了，复活了!原来，在爱莎的体内，不仅有冰雪魔法，还有爱的解冻魔法!这时候的爱莎，终于看到了自己所拥有的全新能量，终于敢于面对真实的自己。在她的内心升腾起的勇气、自信、以及强大的爱的力量，让她冲破魔法的禁锢，得以完完全全地掌握这种特殊能量，并让这种能量为自己、为整个国家服务。爱莎也终于获得了更加精彩和幸福生活的可能!