观察蒲公英三年级(汇总16篇)

时间:2023-11-08 作者:琴心月观察蒲公英三年级(汇总16篇)

优秀作文应当注重语法和拼写的准确性,以提升整体的文章质量。对于写作有困惑的同学,不妨阅读以下优秀作文范文,或许能够带来一些灵感和启发。

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇一

今天,有一阵阵风吹过,小蒲公英种子们终于可以旅行了。

有几颗小蒲公英种子飞到了城市的上空,看见城市的街上非常热闹,街道上人来人往。它们就心想:这个热闹非凡的地方肯定能给我带来许多快乐。说着说着,这几颗的淘气的小种子就飞到了城市的街上。

还有其它许许多多小种子飞到了宽广的田野里,田野里的种子们说道:“这黑黝黝的泥土仿佛是一层厚厚的棉被,真是太舒服了!”

结果呢?落在城市街上的蒲公英种子早被人们踩死。而落在田野里的种子早已茁壮成长起来,把祖国妈妈装扮得更加美丽!

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇二

蒲公英的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。

太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。

大多数种子飞向了肥沃的土地,有两颗种子不这样想,一颗种子轻轻地说:这黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝,到那儿去,我准会成为亿万富翁!另一颗种子慢慢地说:那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。

太阳公公听见了它们的窃窃私语,劝告它们:闪光的东西并不都是金子,到沙漠和湖泊的种子,都会被、、干、、、死或淹死的。两颗种子一愣,还是坚持自己的想法,向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意,一股热浪袭来,它痛苦地呻吟着:好热啊,好热啊!没几天就奄奄一息了。此时,落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独,几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放,把大地装点得更加美丽。

太阳公公语重心长的话语在空中回响:做任何事都要实事求是,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想。

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇三

蒲公英从来不需要什么,一些露水和一缕阳光便能顽强的生活下去。蒲公英从来不奢望什么,一朵粉嫩的凤仙花瓣就能成为幸福的小窝。从它身上,我看到了勃勃生机,看到了顽强生长。

每逢夏天,知了在树上不停地叫着,树木越来越茂盛,美丽的花朵争奇斗艳。小小的蒲公英也不甘示弱,要和其它花儿一样接受露水的滋养、阳光的沐浴。终于,它绽放成了一朵绒毛般的花,在阳光下生气蓬勃,显得格外美丽动人。

太阳西落,花儿们渐渐暗淡无光,没有了阳光的照耀,它们早已失去白天的鲜艳亮丽。可是,晚霞映射下的蒲公英依然是那样小巧,不仅更加柔美,还透着一层神秘的色彩。它仿佛是害羞的小姑娘,可爱无比。

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇四

记得在8月份,我和妈妈乘火车来到了长春美丽的百花园。来到百花园,只见到一朵朵含苞待放的玫瑰;娇艳欲滴的牡丹花;清新淡雅的兰花;芳香扑鼻的荷花;姹紫嫣红的芍药。忽然,一朵朵非常不起眼的蒲公英,出现在我的眼底,在百花争艳中,它是那么平凡、渺小,令我怜爱!

蒲公英长着一根细细的茎,锯齿形的叶子,黄嫩嫩的花,好像被笼罩上了一个黄色的鹅绒布。我又看了看那只有一个大拇指那么大的花朵,有的花朵凋谢了,花带处长出比乒乓球小一点的绒球,有灰白色的;有淡粉色的;有浅粉色的,小巧玲珑,可爱极了!我蹲下去,闻了闻这朵小小的蒲公英,可是一点味道都没有,用嘴使劲一吹那蓬松的绒球,随即一把把柔软的白色小伞带着一颗颗比芝麻还小的黑色种子,便漫天飞扬,就如漫天的精灵在传播希望和祝福,非常美丽、令人遐想。

蒲公英不就和我一样吗,虽然它不是那么起眼,它没有荷花的那种出淤泥而不染;没有兰花的那种清香淡雅;没有牡丹花的美丽,但它具有顽强的生命力。只要有土的地方,就可以生存下来。我与蒲公英一样,无论生活中遇到什么困难,都不会放弃,坚持到底,决不半途而废。

我喜欢蒲公英,它虽然朴素无华,但它不怕风吹雨打。虽然看上去平凡,但比起玫瑰的娇艳亮丽;比起牡丹的傲慢娇情,生命力更加顽强。蒲公英的美更让人耳目一新。它在我的幼小心灵深处留下了最美好的印象,我爱蒲公英!

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇五

我在借新公园看到一丛蒲公英,刚刚开花,一只只蓬着花瓣,精神抖擞得开着、笑着;嫩嫩的脸庞胖乎乎的,娇嫩的黄色似乎要一滴一滴地滴下来;花蕊们在摆来摆去,伸出无数只奸细的手在向人们欢呼。多美的小花啊!

我好象还听到蒲公英在唱歌,唱着夏之歌......

第二天我又去看他们。有两枝只剩下光秃秃的蓬头了,于是我就把他们全吹了,种子撑着小伞张开理想的翅膀飞走了这时我感到,蒲公英的花是美的,但种子的花更美----它门都有一个看似平凡却极为远大的理想:翻山越岭,飘扬过海,到自己需要的地方去安家落户,生根开花。

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇六

蒲公英不但长得玲珑精致,小巧可爱,而且她的性格,所为,特是我所向往的!

我对蒲公英的幻想总是离奇又美好的,荒谬又童真的。

当风轻轻从你身边吹过,带走你的身躯,带走你的希望,带走你的未来。你们所到之地,便播下希望,在此生根发芽,但永远地,在漂泊的时候,你们不止到自己将去向何方,但此时无疑地是,你们心里都想着奉献!即使贫瘠的荒漠,即使狭隘寂寥的崖缝,你门都会把生命,你们的未来播出希望!这是一个个如此洒脱乃至奉献的生命!你是一个载满幻想,载满咏叹,载满赞誉令人怜爱令人迷恋的古老精灵!无论前方有何困境,你都惬意地随风漂泊,一路轻扬一路梦幻一路抒情地漫游大地!

我羡慕你,渴待你!

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇七

我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起,一起仰望蔚蓝的苍穹,正当我们呆呆地望着时,太阳公公笑了,仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云,调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色,充当一个大画家,因为白色太单调。白云瞟了我们一眼,仿佛在傲慢地说:“小孩子,休想弄脏我的衣裳!”

也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡,喜欢豪爽。微风一吹,我们努力地挣脱母亲的怀抱,带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分散了,但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语,我们个个在天空中不拘一格地叫喊着:“我要飞,我要飞,我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈,呼之即出,挥之即去。

我在大地上飘着,跳着,乐着,风和我做伴,小鸟与我同行,我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走,我只能飘到一粒泥土里,雨滋润我,泥土哺育我。我心中依旧恋着风,总想让风带我重新去旅行,但我只能与泥土长眠了。

可是我心中依然呼喊着:“我要飞!”

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇八

在内蒙古跑马场边缘,开满了蒲公英。我不知道一望无垠的大草原上,还有蒲公英这样洁白、柔弱的小生命!

一阵微风拂过,微笑着的蒲公英向我鞠躬。一阵强一些的风吹过,蒲公英向我展示了完美下腰的神奇绝技。一阵强风扫过,终于扫落了蒲公英们的羽毛。风载着它们向前飞去。

无数的“白鸽”展翅高飞,其中有一只白鸽特别大、特别白。于是我快步向前走去,跟着那只大白鸽。大白鸽似乎故意要捉弄我,突然加速,我得小跑几步才能追上;突然又减速,冲向我的鼻子,差一点钻进我的鼻孔。

可恶的大白鸽,你能不能别这么淘气!你一定要等我踩到马粪才罢休吗?

我生气了,拉上表弟,让他和我一起包围大白鸽。大白鸽在空中飞舞,挑衅我,好像在对我说:“来抓我呀!来抓我呀!你这个小矮人,跑得又慢,肯定抓不到我!”我看它那嚣张的样子,又好气又好笑。我伸手抓它,它灵活闪开,仿佛又向我吐了吐舌头。表弟使劲儿一跳,大白鸽只距离指尖一点点了!——可是大白鸽又躲开了。

大白鸽分身,成了两只小白鸽。两只小白鸽分别来挑逗我和表弟,表弟急躁不已,小白鸽灵活躲开,却不小心落到马粪上,安家落户了。

只小白鸽嫌马粪臭,不想在马粪上安家,与我周旋了不久,走为上策,飞向了广袤的大草原。我和表弟只能眼睁睁地看着它飞走。

哎,蒲公英难道有脑子吗?怎么这么聪明?还懂三十六计!

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇九

时间过得如此之快,眨眼间,我们学校已经开始组织冬季跑步了。

我们跑得是那样的认真,手臂不停地摆动着,突然,一阵徐徐凉风迎面吹来,不知谁大喊了一声:“上空有蒲公英在飞!”打乱了我们的思绪,我不禁在心中打起了问号,又是那样的心潮起伏,抬起头来仰望了一下湛蓝无比的天空。啊!我惊喜的发现,天空中又多了几样东西点缀着天空,那就是洁白、美丽的蒲公英,它们好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飞,又好像一位位亭亭玉立的美少女,在腾空跳着优美、动人的华尔兹。

“啊!近了!”我在心底里暗暗呐喊、助威着,只见一位同学正要伸手去触摸时,蒲公英好似一位淘气的女孩,在我眼前闪过,在那一瞬间中,我清楚地明白了原来蒲公英的种子是夹杂在毛的中心部位,而且是棕色的,它转了个弯,在空中划了一道优美的弧线,洒落了几根白色的毛,便飞走了。

飞吧,飞吧,蒲公英!将我们播撒希望的种子,即将掀开2022年的辉煌新篇章!

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇十

我们老家后院有一片金色的草地,上面长着许许多多的蒲公英。

有一次,我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草丛中的蒲公英就像一个个小绒球,颜色雪白雪白的,手摸上去,软绵绵的,真舒服啊!

我和弟弟各自摘下一朵蒲公英,我大声地呼唤着弟弟,弟弟刚转过头来,我就假装对着蒲公英打哈欠,然后蒲公英就从四面八方地吹到了弟弟的脸上。弟弟也学着我的样子,对着蒲公英胡乱地吹,蒲公英也从四面八方地吹到了我的脸上。蒲公英就如我们快乐的玩具,左飞一下,右飞一下,像是在给我们献花。给我们带来最快乐的人生。

一阵风吹过,像是风姑娘在教他们美丽动听的音乐。先是风姑娘演奏歌曲,之后蒲公英就在天空上翩翩起舞,金色的夕阳照着满天白色的雪花,真是太美了。看着看着,我仿佛也变成一朵白色的蒲公英,在快乐的舞蹈呢!

“姐姐,回家了!”听到弟弟的呼喊,我才知道,我不是蒲公英,而是看蒲公英入了迷。

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇十一

我最喜欢的花,就是纯洁的蒲公英。

蒲公英有雪白的“翅膀”,其余的结构再简单不过了。一个个“降落伞”结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”——叶子,叶子是呈圆形的,但是边上会有大大小小的“波浪”。叶子上的毛和杆上两三毫米的毛,,不细看就像没有一样;在叶子和杆交接处,毛很多。杆就这样直插进土里了。

这就是我最喜欢的蒲公英,一朵纯洁的蒲公英。

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观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇十二

前几天,爸爸妈妈带我去拔蒲公英。我们坐上车,来到了一个不知名的偏僻小山村。

刚到目的地,我就跳下车,走到后备箱前,把后备箱打开,拿出了一把小铲子。爸爸先去前边探路,很快我和妈妈也跟了上去,却怎么也找不到爸爸的踪影,我只好站在那里大声喊:“爸爸……”可也没有人答应,我心中一下子跳出了许多问号:爸爸去哪了?难道被狼吃了?正在我胡思乱想的时候,不远处传来了爸爸的声音:“我在这呢,快来,这里有好多蒲公英。”我和妈妈赶紧循着声音跑了过去。

拐过弯,我看见前边有一个斜坡,便飞快跑了下去,眼前顿时出现了一大片蒲公英。我兴奋地像个三岁的孩子,把铲子向地面用力一挖,一片土就被我给挖了起来。我又继续挖,结果怎么也挖不进去,我不甘心,又挖了好几次,还是挖不出来,急的我皱紧了眉头,妈妈看到我苦恼的样子慌忙走过来说:“你再仔细看看,那个地方下边是不是一块大石头,只是上边铺了一层土而已?”我低头看了看,确实是有一块大石头。

我换了个地方又挖了一下,终于挖到了一棵蒲公英,而这时妈妈已经挖好多了,爸爸更厉害,都快装满一个大袋子了。我不服气,看了看斜坡两侧上面的那些蒲公英,好像看起来好挖一些,于是我用小铲子把蒲公英两旁的那些很松的土给刨掉,然后一抓蒲公英被我给抓了出来,我又想去拔另一旁的蒲公英,可还没等我到跟前,那里的土就像山崩一样落了下来,是因为土太松了吧!

这次拔蒲公英让我经历了惊险和刺激,也给我的休息时光带来了很多快乐,下次,再有这样的机会可千万不能错过。

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇十三

蒲公英是一种野生植物,田间和路旁,到处都有。

春天,蒲公英刚长出来的茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边缘像起伏的波浪。过了一段时间,绿色的茎慢慢长高,长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花。

初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢,茎越长越高,有的长到我的胸前,花蒂处长出一个绒球,有白色,浅粉色的美丽极了。一阵微风吹来,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个小绒球上飘出一把把小伞儿。像无数只小蝴蝶在空中飞舞,很是美丽。

蒲公英就是这样借助风的力量把它们的孩子传向四面八方的。每一颗种子就离开妈妈,四海为家。当然要不了多久,就又会长出一颗又一颗新的蒲公英来。

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇十四

在春游的时候我发现一朵花,它的颜色是红色的,像蒲公英花,我走近一看发现它的种子不像其他的种子圆圆的,而是像蜂窝那样。我摸了一下,觉得很好玩,当我再摸多几次,觉得手被花弄了一个一层皮,痒痒的。原来这花是不能碰的。

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇十五

“哇,一大片金色的草地。”红红尖叫着说。告诉你一个小秘密原来蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上,花朵合拢时它是金色的,草地也是金色的。花朵合拢时金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

红红摘了一片放到了嘴边轻轻一吹,满天飞舞的蒲公英种子飞呀飞,飘呀飘,飘过雄伟的万里长城,飘过高大的东方明珠塔……红红闭上眼睛仿佛坐上了“蒲公英”1号来到了杭州烂苹果乐园,那里有各种各样地游戏让我眼花撩乱。

小蒲公英种子,美好愿望。

观察蒲公英三年级(汇总16篇)篇十六

蓝天,白云。一株蒲公英住在这一望无际的原野上。

我是这株蒲公英伞儿中的一个,我一直把他当成是我的妈妈,妈妈从小告诉我和大家。“这片一望无边的原野是妈妈的生命,这片原野的生命也联系到妈妈的命运,所以妈妈想让我们这些伞儿来报答这片原野。”因此我们这些小伞儿们从小到大的梦想都没改变,那就是在这片原野上洒下我们的足迹,这些足迹在不久的将来就能像妈妈那样了,到那时这片原野也会因为我们的存在更显得横机勃勃。

时间,到了。蒲公英妈妈对我们说:“孩子们,考验你们的时间到了,是时候为我们这片原野做贡献了,你们准备好了吗?加油!相信自己一定能行!”风儿这时正适,妈妈让我们准备好,等一下就要离开。虽然伞儿们这是心里都很不想离开,但最后还是要离开的。我下了一个决心,一定要完成我的理想,让这片原野留下我的足迹。这时风儿来了,妈妈不舍得放手了,我们的心也很酸楚,眼里含着泪向妈妈望去,直到风儿把我吹向远处,看不清妈妈的身影时,我才放下。

风儿,很快。他把我吹来吹去,一会把我吹高,一会又把我吹低让我任意飘任意飞,风儿有时停得很猛,让我不下心撞上石头,还没昏过去,又开始了“旅行”。我曾在想,不知其他伞儿们住下没有,有没有像妈妈一样,长成一株蒲公英。但我现在还在漂泊,不知什么时候会停。这旅程真的好不容易!对了,妈妈最后说:“相信自己,一定能行!”

风儿,停了。不知在什么时候。我只知道我的梦想是为原野增添一丝生机。凭着这个梦想我找到了这片原野,心想着今后和兄弟姐妹们一起报答养我们的这片原野。

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