双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)

时间:2023-11-07 作者:飞雪双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)

在活动总结中,我们可以分享和交流活动的感受和体会,增进团队的凝聚力和合作精神。这里有一些精选的活动总结范文,供大家参考,希望能够帮助到大家的写作过程。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇一

双报到,党建理论词语,2013年6月广元市委组织部出台通知,要求全市市县机关、企事业单位党组织到所在地社区报到,实行共驻共建;在职党员到居住地社区报到,组织党员开展志愿服务。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

根据市委组织部、市直机关工委和局机关党委有关工作要求,我支部结合我为群众办实事、志愿服务、农村工作队、文明创建等实际,持续深化“双报到”工作,现将工作情况汇报如下:

市直机关通过前期调研通报指出,有单位推进“双报到”工作进度较慢,个别单位甚至存在“不联系”“不报到”“走形式”等问题,请机关各党支部务必高度重视,进一步加大工作力度,督促所属人员落实好“双报到”工作,严格按照时间节点,完善党支部的“资源清单”,对接所报到社区的“需求清单”,确定好各支部的“项目清单”,要确保项目内容紧贴社区实际、满足群众需求,及时开展好对接服务,扎实推进“三项清单”落地落实。下半年,市直机关工委将组织力量对“双报到”工作进行督导检查,对发现的问题将进行通报,并纳入年度绩效考核工作内容。

自“双报到”活动开展以来,我局总支高度重视,多次召开支部大会,学习县委文件精神,以新时代对党员的组织生活的新要求统一党员干部的思想,增强对开展党员“双报到”活动认识,提高党员干部开展“双报到”活动的责任感、积极性和主动性,自今年3月29日到社区“双报到”以来,以开展群众路线教育实践活动和“走基层”活动为契机开展了多种形式的党员自愿服务活动。

在房管局总支号召下,29名党员干部走进了双报到社区,认真填写了“机关党组织到社区报到登记表”,对自己的电话号码、工作单位、居住地址等个人信息一一提供,并纷纷表示接受监督管理,服务居民群众,积极参与社区组织的文明帮扶、文明劝导、环境治理等活动,贡献自己的力量,提供各项服务,促进社区发展。切实做到工作和生活中“双报到、双服务”。党员“双报到”活动,进一步密切了社区党组织与机关在职党员之间的联系,提高了社区党组织与机关党组织结对共建水平,有效整合了机关、社区组织资源。

房管局总支将“双报到”工作与“走基层”和“挂、包、帮”活动等有效的结合了起来,拓宽机关党组织走基层的领域和范围,拓展加强基层组织、增强党员活力的途径和方式,引导我局党员积极参与党员志愿行动活动,激发全体党员服务社区、服务群众的热情。一是以建党93周年纪念活动为契机,加强对党的政策、建设、党性修养等内容的学习教育,引导和教育党员干部正确认识、领会党的方针、政策,使全体党员干部职工以务实的工作作风落实到房管事业中去;二是组织党员干部开展慰问党员活动。房管局每年组织党员干部看望慰问帮扶村联系点和本部门困难党员、退休老党员,通过聊天、座谈等方式了解他们的思想生活身体近况,帮助需要解决的具体问题,让他们充分感受到党的关怀和温暖,同时向他们通报了单位的党建、业务等工作开展及任务落实完成情况,并征求对工作中的意见建议;三是积极参与党组织和社区党组织开展的志愿服务活动,自愿组织开展“党员义工日”活动。为了改善社区生活卫生环境,县房管局筹集资金组织人员到“双报到”政法街、永福社区对急需解决的消防通道、下水管道等项目进行了场地硬化和环境治理,并组织志愿者对政法街社区内的孤寡老人丁述珍实施了帮扶计划;四是完善台账管理。建立了“双报到”台账管理,安排专人对台账的计划安排、完成时限、质量标准等严格认定评价;五是积极主动参与社区共建。我们开展宣传活动,积极宣传相关知识及我县文明创建工作有关精神,呼吁广大群众自觉践行文明行为、提升文明素质。

通过开展“双报到”活动,房管局总支做到了及时了解了群众需求,不断丰富服务内容,创新服务形式,提升服务效果,以展示党员形象、密切党群干群关系、提升党的凝聚力和影响力。及时总结活动中的好做法、好经验,及时发现活动中的好典型、好榜样,积极进行宣传推介,扩大活动影响,增强了我局党员服务群众的热情,做到了全面覆盖、双向互动、群众满意。下一步我局还将继续结合“党员义工日”、“走基层”等活动的开展,切实加强与社区党组织党建工作联动互动,推动我局党组织在社区资源上的集聚,健全党建运行机制,提高房管局党员干部的民主意识、参与能力,帮助社区做到组织协同、公众广泛参与的充满活力的社区自治机制。

根据区委《关于持续深化基层党组织和在职党员“双报到”工作的通知》文件精神,党委高度重视,通过开展全体党员大会、党小组会和全体会等形式,认识到在职党员回社区(村)报到服务工作的重要性和长期性。结合我单位实际,现将党员“双报到”活动学习情况总结汇报如下:

自“双报到”活动开展以来,我所党支部高度重视,多次召开支部大会,学习区委文件精神,要求以新时代对党员的组织生活的新要求统一党员干部的思想,增强对开展党员“双报到”活动认识,提高党员干部开展“双报到”活动的责任感、积极性和主动性,要求以开展群众路线教育实践活动和“走基层”活动为契机,开展多种形式的党员自愿服务活动。

在党支部号召下,58名党员干部走进了双报到社区,认真填写了“机关党组织到社区报到登记表”,对自己的电话号码、工作单位、居住地址等个人信息一一提供,并纷纷表示接受监督管理,服务居民群众,积极参与社区组织的文明帮扶、文明劝导、环境治理等活动,贡献自己的力量,提供各项服务,促进社区发展。切实做到工作和生活中“双报到、双服务”。党员“双报到”活动,进一步密切了社区党组织与机关在职党员之间的联系,提高了社区党组织与机关党组织结对共建水平,有效整合了机关、社区组织资源。

党支部将“双报到”工作与“走基层”和“挂、包、帮”活动等有效的结合起来,拓宽机关党组织走基层的领域和范围,拓展加强基层组织、增强党员活力的途径和方式,引导积极参与党员志愿行动活动,激发全体党员服务社区、服务群众的热情。一是以工作为契机,加强对党的政策、建设、党性修养等内容的学习教育,引导和教育党员干部正确认识、领会党的方针、政策,使全体党员干部职工以务实的工作作风落实到工作中去;二是加大社会面清理整治,确保社会治安稳定,社区绝对安全。三是积极参与党组织和社区党组织开展的志愿服务活动,自愿参加“党员义工日”活动。

通过开展“双报到”活动,党支部要求做到及时了解群众需求,不断丰富服务内容,创新服务形式,提升服务效果,以展示党员形象、密切党群干群关系、提升党的凝聚力和影响力。及时总结活动中的好做法、好经验,及时发现活动中的好典型、好榜样,积极进行宣传推介,扩大活动影响,增强党员服务群众的热情,做到了全面覆盖、双向互动、群众满意。

(一)研究制定方案。为确保“双报到、双报告、双服务”工作常态化制度化开展,局党组把开展该项工作纳入民政系统党建工作总体布局,结合实际,研究制定了《关于建立“双报到、双报告”制度深化局属党支部与社区党组织共驻共建的实施方案》。

(二)积极组织动员。1月上旬组织召开了动员会,传达了市委相关通知精神,使我局全体党员充分认识到“双报到、双报告、双服务”工作的重要意义,并对该项工作提出四项具体要求。一要提高认识、搞好结合。要充分认识开展“双报到、双报告、双服务”工作对于强化基层社区治理、加强新时代城市基层党建工作的重要意义,和街道社区及时对接,及时收集居民微心愿,厘清社区需要,与共建社区共同研究、共同协商、共同推进。二要发挥优势、资源同享。党员到社区报到、与社区共建,对于单位来说是良好的实践平台,要发挥自身优势,主动为社区建设提供帮助和支持,实现资源共享、活动共办。三要精准衔接、有序推进。要增强工作的计划性,与社区制订工作计划,组织在职党员有序深入社区,确保每一项服务活动都规范有序、落到实处。四要不断深入、常态落实。“双报到、双报告、双服务”绝非一日之功,要有一抓到底的决心,做好打“持久战”的准备,切实把活动融入日常、抓在经常,促使活动由表及里深入,由被动向主动转变,由集中推进向常态长效发展。

(三)领导班子率先垂范。局领导班子成员,带头发挥模范作用,以普通党员身份到社区联系点报到,亲自参加志愿服务、座谈交流、义务劳动等活动,与基层党组织共同学习、共同研讨、共同过组织生活,为局机关全体党员干部树立了表率、作出了榜样。

(一)主动参与报到。一是落实报到制度。按照《市直单位党组织落实“双报到、双报告、双服务”制度工作方案》要求,年初,局属x个党支部党员干部分别在党支部书记的带领下,持《驻区单位党组织报到联系单》积极到社区报到,与x个社区签订了《共驻共建协议书》,进一步密切了社区党组织与驻区党支部的联系,建立了互联互通互动机制。二是全面查漏补缺。2019年x月对局属x个党支部及在职党员报到情况进行一次全面排查摸底,认真查漏补缺,建立完善的工作台账,确保信息不错、人员不漏,确保报到工作全覆盖、无死角。截至目前,市直民政系统x名在职党员均已到社区报到。

(二)开展结对共建。根据“契约化”共建精神,我局局机关和局属党支部深入开展与所在社区党组织结对共建。积极参与区域化党建工作,深入了解报到社区的实际需求,认真梳理本单位的资源优势,主动提供单位基本情况、列出年度共驻共建项目清单,对照清单双向认领、双向服务,统筹解决各自实际需求和难题,推动局机关和局属党支部与报到社区组织共建、活动共联、资源共享。

(三)认领服务岗位。根据“党员所能”和“群众所需”原则,市直民政系统x名在职党员均认真填写了报到联系单和《在职党员基本情况登记表》,并主动认领x个以上志愿服务岗位,明确了服务内容,积极参加社区组织开展的政策宣讲、环境整治、文明劝导、文明帮扶等公益志愿服务活动,贡献自己的力量,协助报到社区的党组织解决群众关心的热点难点问题。

民生无小事,枝叶总关情。我局全面落实“双报到、双报告、双服务”政策,积极探索、推行“摸准群众需求—准确对接需求—解决群众难题—评价服务成效”的服务路径,搭建市直民政系统和社区服务群众的新平台,拓宽服务项目和范围,妥善开展社区活动,党员与群众协同发力,社区与单位共驻共建,使基层党建压舱石和推进器的作用得到充分发挥。据统计,局属x个党支部报到党员共认领服务岗位x个,征集社区服务需求x项,参与志愿服务x人次,为社区办实事x次,精准高效的为民服务赢得了广大社区居民的高度赞誉。

(一)办好民生实事、服务社区群众。一是积极开展扶弱助困、救助类活动。1月,福利院支部和救助站党支部分别组织党员深入xx社区和xx社区,开展春节前慰问,为困难党员和困难家庭送去组织的关怀和温暖。x月,局机关党支部前往xx社区慰问烈士遗属,拥军优属,共建军民鱼水情。二是积极开展环境整治、文明帮扶志愿活动。为进一步改善报到社区周边卫生环境,今年以来,局属x党支部在职党员到报到社区开展卫生清洁活动x次,对道路两边死角垃圾及杂草进行清理,有效改善了社区卫生环境。5月,对接社区需求,局机关党员志愿服务者来到xx社区开展“爱心快递”服务活动,对快递进行了接收、整理和分发,为社区群众办实事。三是积极开展圆梦“微心愿”类活动。5月,低收入家庭认定指导中心组织党员志愿者们,在xx区xx办事处xx社区活动室里举办“圆梦微心愿”主题活动,将爱心书包、文具、体育用品等捐赠给x余名家庭困难的残障孩子,圆梦微心愿,把党组织的温暖送到群众心坎上。市直民政系统xx名在职党员,均积极深入社区认领“微心愿”,截至目前,在职党员共帮助实现“微心愿”xx个。

(二)抓好关键环节、确保服务成效。一是规范管理。要求局属x个党支部建立“双报到、双报告、双服务”工作档案,细化工作台账,定期与报到地党组织沟通联系,了解掌握报到社区和居民的服务需求,提前制定服务计划。二是双向征求建议。每季度填写《市直单位“双报到、双报告、双服务”制度落实情况统计表》、《市直单位落实“双报到、双报告、双服务”制度为社区解决问题情况统计表》,对接报到社区了解党员在社区活动服务的进展情况及具体表现,同时,定期进行回访积极参加社区各项为民服务的党员干部,积极征求各位党员对“双报到、双报告、双服务”的意见和建议,为开展下阶段活动提供依据。三是落实积分管理。把落实“双报到、双报告、双服务”与加强党支部建设、党员日常教育、积分管理结合起来。局属支部每到社区开展一次活动记一次分,根据活动成效,分三个等次,分别积x、x、x分,并作为年中和年底党支部党建考核的重要依据。党员干部参加一次社区服务得分x分,年度积分作为党员民主评议、评先推优等工作的重要依据,调动局属党支部和在职党员的积极性,营造互联互动、互帮互促的浓厚氛围。

为全面推进“双报到、双报告、双服务”制度工作落地落实,市民政局党组高度重视,紧扣“服务中心、建设队伍”两大核心任务,督促支部党员积极到社区报到,对接群众需求,认领服务岗位,开展志愿服务,发挥示范表率作用。现将我局上半年工作“双报到、双报告、双服务”开展情况汇报如下:

(一)研究制定方案。为确保“双报到、双报告、双服务”工作常态化制度化开展,局党组把开展该项工作纳入民政系统党建工作总体布局,结合实际,研究制定了《关于建立“双报到、双报告”制度深化局属党支部与社区党组织共驻共建的实施方案》。

(二)积极组织动员。1月上旬组织召开了动员会,传达了市委相关通知精神,使我局全体党员充分认识到“双报到、双报告、双服务”工作的重要意义,并对该项工作提出四项具体要求。一要提高认识、搞好结合。要充分认识开展“双报到、双报告、双服务”工作对于强化基层社区治理、加强新时代城市基层党建工作的重要意义,和街道社区及时对接,及时收集居民微心愿,厘清社区需要,与共建社区共同研究、共同协商、共同推进。二要发挥优势、资源同享。党员到社区报到、与社区共建,对于单位来说是良好的实践平台,要发挥自身优势,主动为社区建设提供帮助和支持,实现资源共享、活动共办。三要精准衔接、有序推进。要增强工作的计划性,与社区制订工作计划,组织在职党员有序深入社区,确保每一项服务活动都规范有序、落到实处。四要不断深入、常态落实。“双报到、双报告、双服务”绝非一日之功,要有一抓到底的决心,做好打“持久战”的准备,切实把活动融入日常、抓在经常,促使活动由表及里深入,由被动向主动转变,由集中推进向常态长效发展。

(三)领导班子率先垂范。局领导班子成员,带头发挥模范作用,以普通党员身份到社区联系点报到,亲自参加志愿服务、座谈交流、义务劳动等活动,与基层党组织共同学习、共同研讨、共同过组织生活,为局机关全体党员干部树立了表率、作出了榜样。

(一)主动参与报到。一是落实报到制度。按照《市直单位党组织落实“双报到、双报告、双服务”制度工作方案》要求,年初,局属x个党支部党员干部分别在党支部书记的带领下,持《驻区单位党组织报到联系单》积极到社区报到,与x个社区签订了《共驻共建协议书》,进一步密切了社区党组织与驻区党支部的联系,建立了互联互通互动机制。二是全面查漏补缺。2019年x月对局属x个党支部及在职党员报到情况进行一次全面排查摸底,认真查漏补缺,建立完善的工作台账,确保信息不错、人员不漏,确保报到工作全覆盖、无死角。截至目前,市直民政系统x名在职党员均已到社区报到。

(二)开展结对共建。根据“契约化”共建精神,我局局机关和局属党支部深入开展与所在社区党组织结对共建。积极参与区域化党建工作,深入了解报到社区的实际需求,认真梳理本单位的资源优势,主动提供单位基本情况、列出年度共驻共建项目清单,对照清单双向认领、双向服务,统筹解决各自实际需求和难题,推动局机关和局属党支部与报到社区组织共建、活动共联、资源共享。

(三)认领服务岗位。根据“党员所能”和“群众所需”原则,市直民政系统x名在职党员均认真填写了报到联系单和《在职党员基本情况登记表》,并主动认领x个以上志愿服务岗位,明确了服务内容,积极参加社区组织开展的政策宣讲、环境整治、文明劝导、文明帮扶等公益志愿服务活动,贡献自己的力量,协助报到社区的党组织解决群众关心的热点难点问题。

民生无小事,枝叶总关情。我局全面落实“双报到、双报告、双服务”政策,积极探索、推行“摸准群众需求—准确对接需求—解决群众难题—评价服务成效”的服务路径,搭建市直民政系统和社区服务群众的新平台,拓宽服务项目和范围,妥善开展社区活动,党员与群众协同发力,社区与单位共驻共建,使基层党建压舱石和推进器的作用得到充分发挥。据统计,局属x个党支部报到党员共认领服务岗位x个,征集社区服务需求x项,参与志愿服务x人次,为社区办实事x次,精准高效的为民服务赢得了广大社区居民的高度赞誉。

(一)办好民生实事、服务社区群众。一是积极开展扶弱助困、救助类活动。1月,福利院支部和救助站党支部分别组织党员深入xx社区和xx社区,开展春节前慰问,为困难党员和困难家庭送去组织的关怀和温暖。x月,局机关党支部前往xx社区慰问烈士遗属,拥军优属,共建军民鱼水情。二是积极开展环境整治、文明帮扶志愿活动。为进一步改善报到社区周边卫生环境,今年以来,局属x党支部在职党员到报到社区开展卫生清洁活动x次,对道路两边死角垃圾及杂草进行清理,有效改善了社区卫生环境。5月,对接社区需求,局机关党员志愿服务者来到xx社区开展“爱心快递”服务活动,对快递进行了接收、整理和分发,为社区群众办实事。三是积极开展圆梦“微心愿”类活动。5月,低收入家庭认定指导中心组织党员志愿者们,在xx区xx办事处xx社区活动室里举办“圆梦微心愿”主题活动,将爱心书包、文具、体育用品等捐赠给x余名家庭困难的残障孩子,圆梦微心愿,把党组织的温暖送到群众心坎上。市直民政系统xx名在职党员,均积极深入社区认领“微心愿”,截至目前,在职党员共帮助实现“微心愿”xx个。

(二)抓好关键环节、确保服务成效。一是规范管理。要求局属x个党支部建立“双报到、双报告、双服务”工作档案,细化工作台账,定期与报到地党组织沟通联系,了解掌握报到社区和居民的服务需求,提前制定服务计划。二是双向征求建议。每季度填写《市直单位“双报到、双报告、双服务”制度落实情况统计表》、《市直单位落实“双报到、双报告、双服务”制度为社区解决问题情况统计表》,对接报到社区了解党员在社区活动服务的进展情况及具体表现,同时,定期进行回访积极参加社区各项为民服务的党员干部,积极征求各位党员对“双报到、双报告、双服务”的意见和建议,为开展下阶段活动提供依据。三是落实积分管理。把落实“双报到、双报告、双服务”与加强党支部建设、党员日常教育、积分管理结合起来。局属支部每到社区开展一次活动记一次分,根据活动成效,分三个等次,分别积x、x、x分,并作为年中和年底党支部党建考核的重要依据。党员干部参加一次社区服务得分x分,年度积分作为党员民主评议、评先推优等工作的重要依据,调动局属党支部和在职党员的积极性,营造互联互动、互帮互促的浓厚氛围。

为促使“双报到、双报告、双服务”工作引向深入、在下步工作中,我局将严格按照市委组织部要求,利用民政工作优势,针对城市社区建设中存在的问题和困难,深入思考和谋划,积极协调解决,联合社区开展更加丰富多彩的共驻共建活动,切实做到社区和支部双促进、双提升,有效推动“双报到、双报告、双服务”工作再上新台阶。

(一)以解决社区居民群众需求为使命,丰富活动形式。目前,我局虽然开展了不少活动,但仍存在对接社区居民需求不够精细,活动形式不够丰富,活动成效不够显著等问题。下一步,我们将加大群众需求征集力度,落实好双向征求建议制度,制定好群众需求清单,不断拓展活动外延,丰富活动内涵,大力开展结对帮扶活动。以解决社区居民群众需求为使命,通过党建搭台,服务唱戏,实现单位资源与群众需求的精准对接,最终达到党建引领聚合力,共驻共建促发展的良好局面。

(二)以“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手,确保服务实效。我们将结合“双报到、双报告、双服务”系列活动,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手,对照党章党规、对照初心使命,检视思想政治、精神状态和工作作风上的差距,把问题找实、把根源找深,持续学习教育,深入社区调研,精准制定“需求清单”,回应居民需求,让报到党员在“柴米油盐”中感受群众的冷暖诉求,在“家长里短”中掌握党的路线方针政策落实情况,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民,确保主题教育工作取得实效。

(三)以社区规范化建设为助力,助推工作落实。“双报到双报告双服务”制度是加强新时代城市基层党建工作的有益探索,是以基层党建领导基层社区治理的有效手段,是满足人民日益增长的美好生活需要的务实举措。目前,我局承担着推进城市社区规范化建设统筹协调、督导指导的职能,我们将结合民政职能,提升站位,探索创新,从“六个规范化”着手,以“一有七中心”建设为载体,完善社区服务管理功能,提升社区服务水平,助推“双报到双报告双服务”工作落实。让党旗在社区飘起来,让党员把身份亮出来,让社区群众动起来,增强社区居民的幸福感、获得感、安全感和满意度,为建设“智造之都、宜居之城”贡献力量。

根据区委《关于持续深化基层党组织和在职党员“双报到”工作的通知》文件精神,党委高度重视,通过开展全体党员大会、党小组会和全体会等形式,认识到在职党员回社区(村)报到服务工作的重要性和长期性。结合我单位实际,现将党员“双报到”活动学习情况总结汇报如下:

自“双报到”活动开展以来,我所党支部高度重视,多次召开支部大会,学习区委文件精神,要求以新时代对党员的组织生活的新要求统一党员干部的思想,增强对开展党员“双报到”活动认识,提高党员干部开展“双报到”活动的责任感、积极性和主动性,要求以开展群众路线教育实践活动和“走基层”活动为契机,开展多种形式的党员自愿服务活动。

在党支部号召下,58名党员干部走进了双报到社区,认真填写了“机关党组织到社区报到登记表”,对自己的电话号码、工作单位、居住地址等个人信息一一提供,并纷纷表示接受监督管理,服务居民群众,积极参与社区组织的文明帮扶、文明劝导、环境治理等活动,贡献自己的力量,提供各项服务,促进社区发展。切实做到工作和生活中“双报到、双服务”。党员“双报到”活动,进一步密切了社区党组织与机关在职党员之间的联系,提高了社区党组织与机关党组织结对共建水平,有效整合了机关、社区组织资源。

党支部将“双报到”工作与“走基层”和“挂、包、帮”活动等有效的结合起来,拓宽机关党组织走基层的领域和范围,拓展加强基层组织、增强党员活力的途径和方式,引导积极参与党员志愿行动活动,激发全体党员服务社区、服务群众的热情。一是以工作为契机,加强对党的政策、建设、党性修养等内容的学习教育,引导和教育党员干部正确认识、领会党的方针、政策,使全体党员干部职工以务实的工作作风落实到工作中去;二是加大社会面清理整治,确保社会治安稳定,社区绝对安全。三是积极参与党组织和社区党组织开展的志愿服务活动,自愿参加“党员义工日”活动。

通过开展“双报到”活动,党支部要求做到及时了解群众需求,不断丰富服务内容,创新服务形式,提升服务效果,以展示党员形象、密切党群干群关系、提升党的凝聚力和影响力。及时总结活动中的好做法、好经验,及时发现活动中的好典型、好榜样,积极进行宣传推介,扩大活动影响,增强党员服务群众的热情,做到了全面覆盖、双向互动、群众满意。

根据市委组织部、市直机关工委和局机关党委有关工作要求,我支部结合我为群众办实事、志愿服务、农村工作队、文明创建等实际,持续深化“双报到”工作,现将工作情况汇报如下:

市直机关通过前期调研通报指出,有单位推进“双报到”工作进度较慢,个别单位甚至存在“不联系”“不报到”“走形式”等问题,请机关各党支部务必高度重视,进一步加大工作力度,督促所属人员落实好“双报到”工作,严格按照时间节点,完善党支部的“资源清单”,对接所报到社区的“需求清单”,确定好各支部的“项目清单”,要确保项目内容紧贴社区实际、满足群众需求,及时开展好对接服务,扎实推进“三项清单”落地落实。下半年,市直机关工委将组织力量对“双报到”工作进行督导检查,对发现的问题将进行通报,并纳入年度绩效考核工作内容。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇二

为进一步加强对烟草专卖法律、法规的宣传力度,营造良好的社会监督氛围和消费服务环境,切实维护国家利益和消费者利益,围绕“消费与安全”这一活动主题,宜春市烟草专卖局适时印发了《全市烟草20xx年“3.15”消费者权益日活动实施方案》,全市各单位根据市局实施方案的要求扎实有效地开展形式多样的宣传活动,现将具体情况汇报如下:

3月9日,宜春市局成立了“3.15”活动领导小组,制定了具体实施方案,分工明确,责任到人,紧密配合,纵横联动,确保活动开展取得圆满成功。

围绕“消费与安全”这一主题,以宣传展板、视频播放等群众喜闻乐见的形式,对近年来全市烟草打假打私工作中查处的典型案件进行宣传曝光,营造烟草专卖良好执法氛围。在3月15日宜春市消费者协会召开的表彰会上,宜春市局被评为“20xx年消费者维权诚信承诺先进单位”。

在广场等人群集中地段设立咨询服务点,开展真假卷烟鉴别的现场咨询活动,制作部分主销品牌卷烟的真、假对比样品,对其进行有针对性的讲解,提高了广大消费者抵制假冒卷烟的主动意识和依法维权意识和能力。此次宣传活动全市系统各单位共发放宣传资料6000余份,现场接受咨询800余人次。

“3.15”期间,联合公安、工商对辖区卷烟市场进行一次集中检查,以辖区内集贸市场、特殊业态零售户、违规大户为重点,打击违规经营和无证经营行为,切实保护持证商户的合法权益,进一步规范辖区卷烟市场秩序,对不法零售户起到了一定的震摄作用。努力营造安全放心的消费环境和公平有序的市场竞争环境,维护国家利益和消费者利益。

组织专卖执法人员进行工作用语和仪表形象培训,规范执法行为,倡导文明用语,树立专卖执法良好形象。

在媒体上公开“12313”举报投诉电话,发挥“12313”烟草专卖品市场监管举报电话的作用,提高“12313”举报电话在消费者和群众中的影响力。

樟树、丰城、上高、靖安等地邀请当地工商、技术监督局等相关部门,举行了假冒商标卷烟公开销毁活动,焚烧假烟达220余件,有力地打击了制售假冒卷烟违法行为,维护了消费者权益。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇三

根据市委组织部、市直机关工委和局机关党委有关工作要求,我支部结合我为群众办实事、志愿服务、农村工作队、文明创建等实际,持续深化“双报到”工作,现将工作情况汇报如下:

市直机关通过前期调研通报指出,有单位推进“双报到”工作进度较慢,个别单位甚至存在“不联系”“不报到”“走形式”等问题,请机关各党支部务必高度重视,进一步加大工作力度,督促所属人员落实好“双报到”工作,严格按照时间节点,完善党支部的“资源清单”,对接所报到社区的“需求清单”,确定好各支部的“项目清单”,要确保项目内容紧贴社区实际、满足群众需求,及时开展好对接服务,扎实推进“三项清单”落地落实。下半年,市直机关工委将组织力量对“双报到”工作进行督导检查,对发现的问题将进行通报,并纳入年度绩效考核工作内容。

各党支部将今年上半年开展“双报到”工作情况形成。

工作总结。

(不需穿靴戴帽,只要开展的实际工作),并附“三项清单”,由支部书记签字,加盖支部公章后,请于2021年7月15日下班前报机关党委。各支部对在“双报到”工作中涌现出的优秀事例、典型做法的具体材料可一并报送。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇四

在第__个教师节来临之际,长治小雨点公益志愿者协会的二十多名志愿者专程来到阳光天使特殊教育学校,看望了这里的师生,送去了美好的祝愿,一起渡过了一个难忘的“教师节”。

9月9日一大早,雨点们就来到了集合地点。8点30分准时进入学校里,老师和孩子们已经上课。为了不打扰正常的教学秩序,管理竹子特别向大家交代了各种注意事项。随后大家有条不紊地整理捐赠物资。

半个小时后,下课了。课间操时,雨点们与老师、孩子们一起做操,并伴随着欢快的音乐手拉手跳起舞,小小的操场上荡漾着欢快的笑声和歌声。

接着,捐赠仪式开始。韩秀丽校长讲话,欢迎小雨点志愿者们的到来,并对雨点们的爱心之举表示感谢。她说,社会的关注和孩子们的进步是特教老师坚守岗位的最大动力,此次活动的组织管理爱谁谁也发表了讲话。

雨点代表与孩子们为辛勤付出的老师们赠送了水杯。并与特教学校的老师们合影留念。

韩秀丽校长带领雨点们参观学校,介绍了目前的办学情况。大家对老师的`辛苦更有了深刻的感受。在一间培智教室,孩子们主动拿出自己的作业本让雨点们看,上面红红的对勾和一百分,让大家啧啧称赞,并对老师的付出和孩子的进步给与了高度评价。

活动就要结束了,很多孩子都依依不舍地拉着雨点们的手,有的要求拍照合影,有的拿着本子让雨点阿姨看看自己写的字,还有的主动和雨点们握手拥抱……这些天真可爱的孩子,让雨点们感触很深。虽然他们不会用美妙的语言来诉说,但他们每一个都在用真诚、纯净的笑容表达对雨点们的敬意和感谢。

活动中,就学校需要公益组织给予哪些帮扶?韩校长提出了一些可行性建议。目前学校有住校孩子46名,大多数长期得不到父母的照顾。这些孩子的社会生存能力相对较差,特别需要关爱和关注。他们亟需更多的社会体验和实践,需要志愿者们能够抽出时间,带着这些孩子们去体验超市购物,去乘坐公交车,去体验正常孩子的生活,从中学会一些实用的生活技能,帮助他们自立自强。与此同时,老师们也需要志愿者们给予更多精神上的支持和鼓励。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇五

县国家保密局:

按照《关于在全县开展“保密宣传月”活动的通知》(富保办办20xx4号)要求,乡党委政府高度重视,对活动周密部署,及时开展了保密知识普及宣传,并对保密工作进行了自查,干部职工保密意识得到了加强,杜绝了保密工作风险隐患。现将活动开展情况总结报告如下:

根据县保密委关于开展保密宣传月活动的通知精神,我乡召开了保密工作领导小组会议,组织学习了县国家保密局20xx年保密工作要点、“六五”保密法制宣传教育规划,研究制定了《***乡“保密宣传月”活动实施方案》,成立了由分管领导任组长的“保密宣传月”活动领导小组,分阶段安排部署了保密宣传月活动的具体事项,为活动的有序开展奠定了基础。

组织干部职工认真传达学习县保密委有关文件精神和活动方案,号召全体职工充分认识新形势下加强保密宣传工作重要性,以高度的责任感和使命感积极投身到宣传教育活动中,切实增强保密意识,提高保密工作能力,努力形成全员参与的宣传教育格局。

为广泛深入地开展好这次保密宣传月活动,按照县保密委的具体要求,领导小组办公室在认真制定宣传月活动方案的基础上,切实加强了对各站所开展保密宣传活动的督促指导。

一是在宣传栏中张贴标语,悬挂横幅,积极营造了良好的活动氛围;二是为了确保宣传教育活动取得实质效果,组织进行了保密知识试卷答题活动,使干部职工更进一步熟悉和掌握多层次、多方位、内容比较广泛的保密法律法规知识,切实树立良好的保密意识,坚持做到学以善用;三是积极组织开展了保密工作信息调研及学习体会文章的撰写工作。

一是以开展保密宣传月活动为契机,认真组织开展了保密自查及检查工作,明确了保密自查的总体要求,即:落实保密责任,强化安全措施,严格保密制度,杜绝失泄密隐患,确保涉密信息安全,以此推进我乡的保密工作的制度化、规范化管理水平。二是由办公室主任负责各站所保密自查工作的检查,进一步健全管理制度,消除失泄密隐患。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇六

根据兰教师〔20xx〕237号及教育局文件精神,我校积极行动,成立了以学区主任张希才为组长的领导小组,制定活方案,展开了一系列有效的学习教育实践活动,现将具体活动情况总结如下:

为确保“五师四有”德师风活动顺利开展,学校高度重视,成立了活动领导小组:张希财为组长,陈靖为副组长,负责该项工作的具体措施,并收集相关资料。各校校长是师德师风建设工作的第一责任人,完善宣传、教育、承诺、考核、监督、奖惩六位一体的师德师风建设长效机制,构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的五位一体师德监督体系,按要求把师德师分五师四有主题教育,抓紧抓细抓实抓出成效,解决师德师风存在的突出问题。

1.开动员大会。学校经过精心准备,召开了全体教师会议,在会上张主任做了重要讲话,统一了思想,提高认识,明确活动目的、任务和具体步骤,进一步提高全体教职工对“五师四有”教师涵义的理解和对师德师风教育活动开展意义的认识,规范教师言行,树立良好师表形象的自觉性。

2.组织学习。结合我校实际,通过墙报、校园广播及学校微信群等进行广泛宣传,动员积极营造良好的活动氛围。

2.组织开展教育故事,我讲案例征集活动。通过三名人才工作室等多层次建立平台,组织开展讲好我的教育故事系列宣讲活动,引导广大教师实时讲教育故事,人人爱听教育故事,大家争做有故事的教育人,建立常态化教育故事案例,积累提炼机制,重细节接地气,讲真话,从不同角度点位层次讲述感人教育瞬间身边的好老师,学校的好活动等,形成形式多样的师德正面形象宣传报道,营造尊师重教的浓厚社会氛围。

3.开展校本培训,邀请兰州市道德模范任务陈靖进行专题讲座,每位与会教师都受益匪浅,收获颇丰,并告诫自己,在接下来新学期的教育教学中,严于律己,付诸实践,做行动的主人,努力提高自己的教育教学水平,成为一名更加优秀的人民教师。

4.本学期举办了以“甘守三尺讲台,争做‘五师’四有老师”为主题的演讲,张主任强调要加强师德修养,树立良好的教师形象,并从工作之时注重言行举止、工作纪律、工作之余注重健康科学的生活方式等方面提出了具体意见,要求全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。

5.组织开展师德建设大家坛论坛交流活动,动员一线,教师一线,优秀教师做师的专题小讲座,邀请学生家长讲述学校教师的感人细节,组织学校师德建设专场讨论会,改进学校师德建设工作,组织学校师德师风建设征文评选活动。

6.组织开展精彩课堂我展示教学比武活动,学校以构建有效课堂为主体,以提升教师的专业能力为目标,坚持全员参与,以赛促学,以评选优集中组织开展一次面向全体教师的教学能力展示活动,搭建展示平台,发挥示范作用,储备优秀人才,培养一批有扎实学识的好老师,营造比学赶超的良好氛围。

7.组织开展师德模范比一比评优选先活动,重点建立健全长效机制上的进行整改完善,扩大典型引领,榜样示范的辐射效益,以教育的正能量引领社会的风向标。

8.组织开展师德问题早发现专项整治活动。对在职教师违规补课有偿家教收受和纤维家长索要财物体罚或变体罚学生以及学术不端品德不端等重点问题进行整改。

9.组织开展师德师风大家评测评整改活动,深入开展师德师风民主评议活动,将学生评、家长评、同事评、学校评和自己评等评价形式,群众提、领导点,互相帮相结合,通过设立意见箱公布监督电话,召开家长代表,学生代表座谈会组织教师讨论会等多种形式进行师德师风工作,满意度测评,广泛征求教师,学生家长社会对教师个人和学校在师德师风方面的意见和建议,全面掌握师德师风建设中存在的薄弱环节,或突出问题剖析产生根源,制定整改措施,逐一整改落实,对师德师风工作满意度进行随机测评对比分析,并将结果作为师德师风年终考核的重要依据。

总之,通过,“五师四有”主题教育的深入开展,我校教师的精神风貌焕然一新,同时也进一步增强了教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,促进了学校的全面发展。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇七

为巩固党史学习教育成果,充分发挥基层党组织和党员在城市基层治理中的作用,市审计局将党员“双报到”活动与创建省级卫生城市、乡村振兴等工作结合起来,做到主责主业与基层党建两手抓、两手硬,以实际行动践行为人民服务的初心使命。

多措并举助力化州创建省级卫生城市。

一是坚持问题导向,提升工作效率。审计局领导班子对创建省级卫生城市高度重视,始终以问题意识指引创卫工作的开展,每周组织党员干部对社区包联点进行定期排查,对环境现象问题上报汇总,确保卫生问题无遗漏、包联社区全覆盖,并针对难点问题制定具体整治方案,切实提升工作效率。目前已清理卫生死角荒地2处,运走沉积垃圾20余车,铺设凤泉市场下水管道约20米,修补水沟10余处,修建硬底化道路约100米,安装斜坡减速带8根,设置安全围蔽10余处,改造垃圾乱置点为停车场1个,清除“牛皮癣”广告、喷漆逾3000张/处。二是强化组织保障,压实主体责任。审计局逐级明确职责任务,压实党组书记第一责任人职责,明确专人具体负责抓落实,将包联点区域划分到全局四个小组,确保组织领导到位、责任落实到人,形成一级抓一级、层层抓落实的创卫工作格局。三是加强统筹联动,有效整合资源。审计局切实加强与包联社区的有效对接,加强与城管局、供电局等政府部门的横向联动,有效整合人力物力,对乱摆乱卖、违章搭建、断头电线等问题进行重点整治,通过真抓实干,以实际行动改善人居环境。目前已拆除室外违建10余处。四是丰富宣传形式,营造良好氛围。除了上门、派发传单,审计局还统一标准制定党员志愿服务队红色马甲,活动时统一着装,亮明“红色身份”,增强党员干部参与志愿服务活动的责任感和使命感,充分体现党员的先锋模范作用,提升群众对创卫工作的关心度、支持度和积极性,营造全民创卫的良好氛围。

齐抓共管扎实推进乡村振兴落地生根。

一是加强党建引领,彰显组织优势。审计局持续关注挂点元洲村的发展状况,定期派出工作组到那务镇元洲村调研集中供水及疫情防控等民生问题,通过明确工作目标和工作要求,让“双报到”工作抓而有序、抓而有力、抓而有效,充分发挥党员干部的先锋模范作用,彰显组织优势,切实赋能乡村振兴。二是坚持人本观念,办好民生实事。审计局始终坚持以人民为中心的价值追求,解决群众急难愁盼问题,切实提升民众的获得感、幸福感和安全感。目前已在挂点元洲村投入资金约35万元,支持了元洲村的路灯安装工程,提升民众安全感;推动村委会的搬迁工作,提升为民服务能力;联合市供销社推动元洲超市工程建设;推动元洲小学新教学楼建设和幼儿园建设,切实改善教学条件,推动城乡义务教育一体化。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇八

(一)研究制定方案。为确保“双报到、双报告、双服务”工作常态化制度化开展,局党组把开展该项工作纳入民政系统党建工作总体布局,结合实际,研究制定了《关于建立“双报到、双报告”制度深化局属党支部与社区党组织共驻共建的实施方案》。

(二)积极组织动员。1月上旬组织召开了动员会,传达了市委相关通知精神,使我局全体党员充分认识到“双报到、双报告、双服务”工作的重要意义,并对该项工作提出四项具体要求。一要提高认识、搞好结合。要充分认识开展“双报到、双报告、双服务”工作对于强化基层社区治理、加强新时代城市基层党建工作的重要意义,和街道社区及时对接,及时收集居民微心愿,厘清社区需要,与共建社区共同研究、共同协商、共同推进。二要发挥优势、资源同享。党员到社区报到、与社区共建,对于单位来说是良好的实践平台,要发挥自身优势,主动为社区建设提供帮助和支持,实现资源共享、活动共办。三要精准衔接、有序推进。要增强工作的计划性,与社区制订工作计划,组织在职党员有序深入社区,确保每一项服务活动都规范有序、落到实处。四要不断深入、常态落实。“双报到、双报告、双服务”绝非一日之功,要有一抓到底的决心,做好打“持久战”的准备,切实把活动融入日常、抓在经常,促使活动由表及里深入,由被动向主动转变,由集中推进向常态长效发展。

(三)领导班子率先垂范。局领导班子成员,带头发挥模范作用,以普通党员身份到社区联系点报到,亲自参加志愿服务、座谈交流、义务劳动等活动,与基层党组织共同学习、共同研讨、共同过组织生活,为局机关全体党员干部树立了表率、作出了榜样。

(一)主动参与报到。一是落实报到制度。按照《市直单位党组织落实“双报到、双报告、双服务”制度工作方案》要求,年初,局属x个党支部党员干部分别在党支部书记的带领下,持《驻区单位党组织报到联系单》积极到社区报到,与x个社区签订了《共驻共建协议书》,进一步密切了社区党组织与驻区党支部的联系,建立了互联互通互动机制。二是全面查漏补缺。2019年x月对局属x个党支部及在职党员报到情况进行一次全面排查摸底,认真查漏补缺,建立完善的工作台账,确保信息不错、人员不漏,确保报到工作全覆盖、无死角。截至目前,市直民政系统x名在职党员均已到社区报到。

(二)开展结对共建。根据“契约化”共建精神,我局局机关和局属党支部深入开展与所在社区党组织结对共建。积极参与区域化党建工作,深入了解报到社区的实际需求,认真梳理本单位的资源优势,主动提供单位基本情况、列出年度共驻共建项目清单,对照清单双向认领、双向服务,统筹解决各自实际需求和难题,推动局机关和局属党支部与报到社区组织共建、活动共联、资源共享。

(三)认领服务岗位。根据“党员所能”和“群众所需”原则,市直民政系统x名在职党员均认真填写了报到联系单和《在职党员基本情况登记表》,并主动认领x个以上志愿服务岗位,明确了服务内容,积极参加社区组织开展的政策宣讲、环境整治、文明劝导、文明帮扶等公益志愿服务活动,贡献自己的力量,协助报到社区的党组织解决群众关心的热点难点问题。

民生无小事,枝叶总关情。我局全面落实“双报到、双报告、双服务”政策,积极探索、推行“摸准群众需求—准确对接需求—解决群众难题—评价服务成效”的服务路径,搭建市直民政系统和社区服务群众的新平台,拓宽服务项目和范围,妥善开展社区活动,党员与群众协同发力,社区与单位共驻共建,使基层党建压舱石和推进器的作用得到充分发挥。据统计,局属x个党支部报到党员共认领服务岗位x个,征集社区服务需求x项,参与志愿服务x人次,为社区办实事x次,精准高效的为民服务赢得了广大社区居民的高度赞誉。

(一)办好民生实事、服务社区群众。一是积极开展扶弱助困、救助类活动。1月,福利院支部和救助站党支部分别组织党员深入xx社区和xx社区,开展春节前慰问,为困难党员和困难家庭送去组织的关怀和温暖。x月,局机关党支部前往xx社区慰问烈士遗属,拥军优属,共建军民鱼水情。二是积极开展环境整治、文明帮扶志愿活动。为进一步改善报到社区周边卫生环境,今年以来,局属x党支部在职党员到报到社区开展卫生清洁活动x次,对道路两边死角垃圾及杂草进行清理,有效改善了社区卫生环境。5月,对接社区需求,局机关党员志愿服务者来到xx社区开展“爱心快递”服务活动,对快递进行了接收、整理和分发,为社区群众办实事。三是积极开展圆梦“微心愿”类活动。5月,低收入家庭认定指导中心组织党员志愿者们,在xx区xx办事处xx社区活动室里举办“圆梦微心愿”主题活动,将爱心书包、文具、体育用品等捐赠给x余名家庭困难的残障孩子,圆梦微心愿,把党组织的温暖送到群众心坎上。市直民政系统xx名在职党员,均积极深入社区认领“微心愿”,截至目前,在职党员共帮助实现“微心愿”xx个。

(二)抓好关键环节、确保服务成效。一是规范管理。要求局属x个党支部建立“双报到、双报告、双服务”工作档案,细化工作台账,定期与报到地党组织沟通联系,了解掌握报到社区和居民的服务需求,提前制定服务计划。二是双向征求建议。每季度填写《市直单位“双报到、双报告、双服务”制度落实情况统计表》、《市直单位落实“双报到、双报告、双服务”制度为社区解决问题情况统计表》,对接报到社区了解党员在社区活动服务的进展情况及具体表现,同时,定期进行回访积极参加社区各项为民服务的党员干部,积极征求各位党员对“双报到、双报告、双服务”的意见和建议,为开展下阶段活动提供依据。三是落实积分管理。把落实“双报到、双报告、双服务”与加强党支部建设、党员日常教育、积分管理结合起来。局属支部每到社区开展一次活动记一次分,根据活动成效,分三个等次,分别积x、x、x分,并作为年中和年底党支部党建考核的重要依据。党员干部参加一次社区服务得分x分,年度积分作为党员民主评议、评先推优等工作的重要依据,调动局属党支部和在职党员的积极性,营造互联互动、互帮互促的浓厚氛围。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇九

为贯彻国家安全生产方针及南大梁高速公路安全目标责任,根据xx高速公路有限公司《关于开展xx“百日安全生产活动”的通知》xx号文件精神和要求。xx总监办在抓部署的同时强化宣传,严格监理、优质服务、深入治理、保障安全。行之有效的突出重点,难点进行隐患排查、隐患治理,创平安工地建设顺利进行。现已取得初步成效,现将创平安工地活动开展活动情况总结如下:

xxx总监办以健康、和谐、科学发展观指导此项工作的开展。以新理念强化思想管理,切实做好安全生产工作,以安全第一、质量为重狠抓落实要求各级施工部门制定一系列实施方案,以方案为准绳贯穿“创一流施工业绩、树行业新风尚”为目标,通过创平安工地活动打下坚实的基础。

xxx年-xxx年是此项活动贯彻于xx高速公路安全生命的通道,三年间我们必须紧密协调,加强沟通,细化责任机制,才能把此项活动深入贯彻下去,在完善管理体系上不断的深化“三项行动、三项建设”中去。为促进活动良好开始,xxx总监办建立了活动开展组织机构,基础年已过,在此深化阶段中,总监办每月不定期举行安全教育培训以及在各项技术上进行交底工作。建立和施工单位各部门的联系沟通转达上级文件精神,领悟其精髓,把平安工地建设推向新的高潮。

在创平安工地活动中,根据总监办的实施方案主要在,人员、机制、落实情况,责任机制中体现成果。要求落实项目建设各级安全领导机构,建立各部门、各方位安全生产责任制,严格机制、履行职责。规范程序制度,形成一套完整的体系,加强监督指导,服务施工单位。致使全体参建人员在和谐的氛围中约束自己提升自己的行为准则。结合工地的实际情况,通过现场排查,重点对防护、高空作业、地下作业、深坑作业、交叉作业、危险地段作业、隧道的瓦斯、突水、突泥、溶洞、煤层、超前地质预报等等都是活动工作的重点。以及桥梁建设工作中的高空坠落,机械伤害,触电。等等危险源的控制,做到强化施工安全设施、安全防护的管理工作。

防微杜渐,防范于未然。今年3月份,结合湖南八面山隧道事故,xxx总监办下达了爆破物品管理实施方案要求各部门加强学习进行交底工作,严格监理爆破物品的运输、管理、发放、储存,清退制度的落实。针对xx公司20xx年质量、安全年活动,总监办组织全体监理人员,学习文件精神,在全线进行开展了查隐患,治隐患活动,成绩是显效的。春节过后要求项目经理部组织各分部进行安全演练活动调动了一线作业人员对安全工作的积极性提升了安全防范意识。增加了安全工作的凝聚性。

创平安工地是阶段性、实质性的工作,面对前面的路途来不得丝毫马虎。桥梁工程正进行阶段性的紧张施工阶段、路基工程的高边坡、涵洞的施工,高填方作业区在紧张的施工作业中、隧道的施工,目前还存在突水阶段,后期的突泥、采空区、过溶洞都是危险区域。我们要引起高度重视,把安全隐患排除在最低限度,为平安工地建设打下坚实的基础。责任落实层层分解,目标管理的实现,落实到实处。xxx总监办在强化综合治理,、在创平安工地活动中力争实现综合治理的实效性,在成绩面前不骄不躁,提高意识,提高认识,真正实现平安工地建设稳步进行。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇十

工作总结:

1、大部分同学积极踊跃参加活动体现了大家以集体为重的意识。

2、本次活动是班级成功举行的第一次活动,全程都相当愉快,未发生任何矛盾和争执。

3、本次活动全程均未出现迟到或者脱离集体行动等情况。体现了同学们拥有良好的集体观念和时间观念。

4、在秋游中大家互帮互助,互相鼓励,互相增进了了解,班委积极帮助同学,分工明确,每一个环节都做的有条不紊,充分表现出同学间的友谊和班委的认真负责。

5、同学们在活动中讲文明懂礼貌有秩序。

全班同学在此次活动中,增进了相互的交流与联系,打破了新同学间的僵局,增进了同学间的友谊,减轻了新生的陌生感,对大学适应能力得到了提高。通过这次活动也丰富了同学们的课外知识,开阔了眼界,更为重要的是,通过这次活动增强了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加团结了。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇十一

在上级领导和地方政府的关心和支持下,学校通过丰富多彩的足球活动,打造了精彩纷呈的足球文化,践行了“足球从娃娃抓起”的目标,有力地推动了学校的阳光体育活动。

通过校园足球活动的开展,让孩子们了解到了更多的足球知识、掌握了足球运动的基本技能、培养了良好的意志品质。在活动的开展中,我们也积极探索校园足球在学校的教育教学和活动模式,不断完善教育教学和活动的保障措施,有效推动了校园足球活动在我校师生中的广泛开展。

某某小学是一所普通公办小学,在校生1374人,25个教学班,专职体育教师4人,外聘足球教练2人,学校高度重视体育工作,具有一定的体育特色基础,每年拿出十万元的专项资金,安排专职人员大力开展校园体育运动,并以此作为学校的办学特色。学校形成浓郁的校园足球氛围,“班班有球队,月月有比赛,人人一只球”即将成为我校的一张名片。

我校紧紧围绕“学会做人、学会学习、学会创新、学会健体”的校园足球理念,以校园足球活动为平台,形成了浓厚的学校足球文化特色,提升了办学品味,学校通过校园足球运动增强了学生体质,树立了师生的团队意识,营造了健康、和谐的校园文化。逐步确立了“以创新求发展,以特色求品牌,让足球教学影响孩子一生”的目标,将足球教学作为全面实施素质教育的有力抓手。学校有步骤地开展足球教学活动,营造了良好的校园足球文化氛围。

(一)“足球进课堂”,普及校园足球技能和知识。

让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,锻炼意志品质和良好的心态,树立积极、健康的社会形象是我校开展校园足球的目标。为此,我校积极探索校园足球教学模式,大胆进行课堂教学改革和创新,开展“足球进课堂”活动,确保每班每周一节足球课。

学校将足球教学纳入课程进行课堂教学,每班每周开设一节足球课,根据学生的年龄和生理特点,分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能,将足球基本技术融入体育游戏教学之中,提高学生参与足球活动的兴趣。

在足球课中,学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能,还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育,让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中,从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力,引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。

(二)抓好足球队伍建设,提高足球训练水平。

我校在普及足球基本技能和知识的基础上,着力抓好学校足球队训练工作,以足球社团活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。在训练中,足球老师从抓学生兴趣与提高学生基本功有机结合,在有趣的训练活动中提高学足球基本功,让学生在体验乐趣的同时,学到基本的足球知识和技能。目前学校已成立学校、年级、班级三级足球队,并正常开展训练和竞赛。

学校能认真做好队伍梯队建设,保证足球教学课时,每周从体育课时中抽取一节作为专门的足球课。学校还结合学校体育竞赛、大课间等活动积极开展足球活动。组织了班级与班级、年级与年级之间的友谊赛,并积极参加区教体局每年组织的班级足球联赛。通过进一步规范训练及比赛,我校校园足球活动逐步普及,学生足球训练水平不断提高。

(三)加快场地设施建设,为开展足球活动提供必要的硬件保障。

20xx年,对学校原运动场进行彻底改造。建成5人标准足球运动场一块,并铺设人工草坪。学校为保证更多的学生参与校园足球活动,推进足球特色建设步伐,购置了步梯、足球及训练设备,对校园足球在我校的良好开展起到了积极地推动作用。

(四)积极营造浓厚的校园足球文化,为开展校园足球活动营造舆论氛围。

学校在师生中倡导“校园足球文化”,通过玩足球、画足球、讲足球、赛足球、足球大课间、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识,普及足球活动。学校利用校园广播、微信公众号和新闻媒体等广泛宣传校园足球运动的开展情况。同时,邀请家长参与、观看学校足球活动,让更多的家长给予支持。通过两年的尝试,学生的运动热情及技能有了很大提高,几乎所有的孩子都参加了足球活动。20xxx年5月我校举办了“你好世界杯”足球嘉年华,全校师生共同参与,包括足球征文比赛、足球绘画比赛、足球趣味运动会等,本次活动内容丰富、形式多样,受到学生家长的一致好评。

四、

1、缺乏专业师资,只有两名外聘教师,流动性较大,每周一节足球课,部分年级由足球老师上课,不够专业。

2、社会氛围营造不足,尤其是家长的观念还有待扭转。

1、打造一支业务能力强、敬业的体育教师队伍。

学校要创造机会,安排更多教师参加各级各类足球培训,增强教师的“造血”功能,要求每他们必须加强足球理论和技术的学习,并上好每周一次的足球课。同时,切实保障他们的装备和训练费用。

2、营造更加良好的校园足球氛围。

学校要积极争取社会、家长的支持,在校园足球宣传工作上花心思、下功夫;通过发放告家长书、邀请家长参观学生训练、召开座谈会等形式大张旗鼓地向家长宣传足球训练给孩子带来的好处,取得了家长的理解和支持;在足球校园文化建设上动脑筋、精布置;在足球特长学生训练上想对策、出成绩。积极营造良好的足球氛围,让踢球成为学生的一种兴趣和爱好。

3、不断创新和发展学校足球特色。

满足于现状,没有创新,校园足球特色就不会发展。我校足球特色还有许多需要创新、改变和发展的,比如:学校足球比赛成绩还需更加优秀,怎么做好优秀队员的培养、输送工作,怎么让更新颖、更具特色的足球活动在校园内开展等。学校要静下心来研究足球特色活动现状,找到制约校园足球特色发展的瓶颈,找到一条适合自身实际、切实可行的足球特色发展之路。

我们会以更加诚恳的态度、更加积极的心态、更加扎实的作风,争取在最短的时间内将我校的足球特色打造的更加鲜明、更加靓丽。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇十二

为深入贯彻落实县教育局《关于认真做好2016年学生资助政策体系宣传的通知》要求,进一步加大对学生资助政策的宣传力度,使国家学生资助政策和在校内外得到广泛宣传,深入人心,确保国家对中小学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,进一步维护教育的公正、公平,顺利推进我校学生资助工作的开展,促进和谐校园建设,在20xx年“学生资助政策体系宣传月”活动期间,我校结合实际,认真组织开展了一系列的资助政策宣传活动,努力让每一个学生及其家长都能了解和认识国家对贫困学生一系列的资助政策,赢得了积极的社会反响。现具体总结如下。

部和学生进行系统的培训,部署我院资助宣传各项工作安排,下发到了小教、幼教两部相关负责人和各个班主任,确保了宣传月活动有章可循,有序推进。

一是悬挂、张贴宣传横幅标语,着力营造了氛围。活动期间,前后校门主干道分别悬挂了“20xx年学生资助政策体系宣传月活动”横幅,教学、运动、生活三个区域共张贴宣传标语27张。

二是编发宣传资料,扩大了宣传范围。全校共印发宣传资料3200多份,做到了全体学生人手一份,并要求学生和家长在资料回条上签字备案。

三是形式多样,深化了宣传效果。在月初的周升旗仪式上,校领导和学生代表分别作了“助学政策助我们成长成才”主题演讲。校园广播站新开设了“感恩自助”专题,定期播发学生资助政策解读和贫困学生受助感言。各教学班分别组织举办了一次主题班会活动,通过知识竞赛、讨论、谈感受等方式,让广大学生进一步了解了相关政策,进一步增强了热爱祖国、报效国家的意识。同时也形成了全体老师共同关注家庭经济困难学生,热情关爱留守贫困儿童的良好局面。

1.工作方法还有待进一步创新和完善,活动的开展未能真正起到立竿见影的效果,还有少数人认为这是在开展形式主义的教育。

2.宣传效果要再提高,通过这样的活动,不仅要让同学们深入了解资助政策方面的知识,更要让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇十三

市保密局:

根据你局《关于开展纪念〈中华人民共和国保守国家秘密法〉颁布二十周年宣传教育活动的通知》(泸市密办〔xx〕11号)文件精神,为提高广大人事编制干部职工特别是涉密人员保守国家秘密的责任感和使命感,全面提升保密工作质量,市人事局保密工作领导组结合自身工作实际,广泛深入开展保密宣传活动,取得了显著成效。现将我局开展《保密法》宣传活动情况报告如下:

根据泸市密办〔xx〕11号文件精神,我局保密工作领导组及时召开保密工作会议,会议传达学习了“关于开展纪念《中华人民共和国保密法》颁布20周年宣传教育活动的通知”精神,并作了《保密法》宣传教育活动部署:一是加强教育,提高涉密人员保密意识;二是突出重点,抓好保密要害部门、部位的保密工作;三是健全制度,进一步规范保密工作,为全面开展保密宣传工作提供了有力的制度保障。

在今年的《中华人民共和国保密法》宣传教育活动中,为确保我局保密宣传工作落到实处,局保密工作领导组结合人事编制工作实际和泸市密办〔xx〕11号文件精神,紧紧围绕“深入学习保密法律、法规,大力普及保密知识,不断深化保密意识,努力推动科学发展”这一主题,对《保密法》宣传活动进行了部署,各科室(中心)均以保密宣传教育主题为核心,积极组织本科室(中心)人员认真学习《保密法》、《保密法实施办法》等相关的保密法律、法规和文件精神,向相关部门报送保密工作信息,切实把保密宣传教育工作落到了实处。

我局保密工作领导组高度重视保密工作,在保密宣传活动期间,采取普遍检查和重点抽查相结合的方式,及时对局办公室、军转安置科等科室的涉密文件资料的定密、印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况,对市人事考试中心制卷、阅卷、试卷传递等相关环节的保密管理是否严密进行了检查;并在奥运来临之际,对我局网络进行了拉网式全面排查,印发了《关于做好奥运会期间网络与信息安全通报工作的通知》,奥运期间坚持了24小时双岗双责值守制和信息通报制。通过检查,发现我局的保密工作均严格按照保密有关规定办理,职工防范意识和保密技术基本能够适应新形势下保密工作的需要。近年来,我局未发现和发生任何失泄密事件,确保了国家秘密信息的安全。

为进一步提高我局职工学法、用法,增强责任意识和保密意识,局保密领导组组织全体职工学习《保密法》及其《实施办法》,各支部分别开展了《宪法》、《公务员法》、《公务员行政处分条例》等法律、法规学习,通过集中培训、支部学习和自学等多种形式的学习,使职工掌握了保密法律、法规、政策的基本内容和保密工作的方法和手段,为推动保密宣传活动的深入开展奠定了基础。

在保密宣传活动期间,我局在抓好了涉密载体、保密要害部门、部位人员保密工作的同时,主要领导充分利用“英模报告会”,进一步教育全局职工要在日常的工作中强化工作责任心,严格遵守保密制度,切不可因为受个人利益趋使或工作疏忽而导致失密、泄密事件发生,给国家和单位造成不可挽回的重大损失,也毁掉自己的前途和人生。分管保密工作的领导在全局职工大会上,传达学习了省委保密办、省国家保密局《关于转发关于xx年泄密事件的情况通报的通知》精神,并且观看了《小心你的手机》和《人事考试操作规程》等教育片,使全体干部职工受到一次深刻教育,凡事要引以为鉴,警钟长鸣,以高度的警惕性和责任感来对待保密工作;凡是涉密岗位人员更要强化保密法律法规和相关知识的学习,进一步增强保密意识,做到谨言行,慎交友,不给不法分子有可趁之机;在日常工作中要高标准,严格要求,严格遵守保密制度,加强对电脑、文件等涉密载体的管理,规范操作,确保不发生失泄密事件。

通过广泛深入的保密宣传教育活动,不仅提高了广大干部职工的保密观念和业务素质,增强了保密法制意识,而且取得了良好的宣传效果。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇十四

县“三服务”领导小组办公室:

按照办县府办4月27日关于《服务群众、服务企业、服务基层作风整顿年活动方案》精神,我镇立即召开党委会专题研究,形成我镇的“三服务”作风整顿方案,组织领导小组,召开动员会组织传达,现将具体情况汇报如下:

一、形成方案及机构

县“三服务”动员大会召开后,我镇庚即召开党委会传达和县纪委书记在会上的讲话,对照查找在“服务群众、服务企业、服务基层”中存在的作风问题,本着“实事求是、不走过场、务求实效”的精神,深入讨论,征询部分中层干部、一般干部及服务对象的意见,形成贯彻落实方案。

成立了由镇党委书记任组长,镇长、人大主席和镇纪委书记任副组长,其他党委班子成员为成员的领导小组,下设办公室、督查指导组、暗访巡查组、宣传教育组四个具体的职能小组,抽调精干力量参与此项工作,做到领导有力、分工明确、协调配合,发现问题不遮不掩,自我剖析,整改提高。

二、广泛组织动员

设的总体形势、农村基层干部不廉洁的表现形式、近年来县纪委查办案件的情况、发生腐败案件的原因分析及怎样树立清正廉洁形象等五个方面作了一堂生动活泼、发人深省的培训讲解,让全镇所有农村基层干部深刻认识到当前农村腐败的严重性,增强廉洁自律意识,自觉做到主动接受监督、办事公开公平公正,从内心深处远离腐败,真正做一个合格的“服务群众、服务企业、服务基层“的标兵。

镇党委书记陈圣福就县“三服务”动员会的讲话精神进行了传达,对我镇在“三服务”作风整顿中存在的实际情况进行了深入剖析,对消极懈怠、庸懒散软的现象提出了严肃批评,对在宗旨意识、作风纪律、办事效率、廉洁自律等方面存在的种种不良作风要求迅速做出整改,为促进渠口的经济建设发展,为全面配合临港工业园区征地拆迁任务做好充分的思想准备和行动支持。

三、活动开展中自查发现的问题

(一)服务意识不强。“全心全意为人民服务”的思想意识没有入脑入心,面对各类直接问题,以解决问题为目的,没有关注到群众对服务态度的诉求,服务意识淡化、极少站在群众、企业的角度思考问题,主动服务的意识缺失。作为最基层的机构,部分机关干部患有“机关病”,不下村、不下社,关在屋里想问题,导致情况掌握不全面,问题收集不细致,政策落实有困难。

(二)政策水平不高。没有树立主动学习,不断更新知识的观念,抱着几十年不变的老一套乡镇工作经验开展工作。面对群众的咨询,既不能按照现行政策给予解释和宣传,也没有让群众看到基层党员干部的服务水平。

(三)办事效率不快。部分机关干部抱着只要稳定、不管发展的态度,得过且过,不思进取,日常工作没做实,交办工作没做好,拖沓推诿,对各类工作的限期不当回事,能拖就拖,能躲就躲,实在躲不过,就敷衍了事,没有真心实意的解决问题,出谋划策改善发展。

(四)自律标准不够。虽然没有贪腐大案发生,但是在办事办件过程中,接到群众关于接受吃请,收包包烟、执人情法的反映仍然存在。部分基层干部认为农村就是个熟人社会,在婚丧嫁娶、子女升学等重大事项上不严守纪律,超标准办席桌、收礼金的情况未完全杜绝。

四、今后整改的方向

(一)完善机关运行规则

今年年初,为了整顿机关作风,促进渠口发展,经过多番讨论,反复修改,并借鉴其他兄弟乡镇的成功经验,形成了涵盖议事规则、学习制度、工作制度、财务制度、督察制度等共二十个管理制度,为全体机关干部的工作行为明确了行为指南。为了严肃执行这些制度,购买了指纹考勤机,每日定时打卡,每周通报,每月评比,明显改善了机关作风状态,彻底根治了“懒散”病,提升了精气神。

(二)严格考核奖惩

级财务的监管,落实“村财民理乡代管”制度,充分发挥村务监督委员会的作用,落实 “四议两公开”,对村级公共事业做到“一事一议”,让群众知晓,让群众参与。

(三)加强廉政教育

一是在党委中心组学习计划里,明确廉政党课的课时和内容,加强对党委领导班子的廉政教育和日常提醒。二是请纪委监察局领导为全体机关干部讲授廉政党课,做到警钟长鸣。三是组织党委班子成员、财政办主任等重要岗位中层干部、农业服务中心等镇属单位负责人到县检-察-院接受廉政警示提醒。四是设置廉政意见箱,由镇纪委书记管理,对收集到的作风问题,及时对当事人进行约谈,督促其改正。

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双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇十五

为广泛发动市民积极参与广州城市公共文明建设,大力倡导友爱互助精神,营造全民参与创建文明城市的良好氛围,东风街党工委、办事处根据市创建办《关于组织开展创建全国文明城市“爱护公物月”主题实践活动的通知》(穗创建办通〔20xx〕10号)工作安排,定于2月在全街范围内开展“爱护公物月”主题实践活动。现将情况汇报如下:

街党工委、办事处积极配合全区“爱护公物月”主题活动,要求各社区居委会利用辖内的宣传阵地,如墙报、宣传栏等张贴法制宣传海报,悬挂爱护公物的宣传标语和横额,在社区范围内营造良好的氛围,让居民群众深入了解“爱护公物月”主题活动。社区工作者利用平日上门视访的机会,对居民群众进行法制宣传,派发相关的法制宣传资料,进一步提高居民群众的爱护公物意识。组织志愿者在辖内主干道、公共场所进行法制义务宣传,向来往的居民群众派发宣传单张等资料,在全街形成良好的宣传氛围。

(一)街党工委、办事处要求各工作人员爱护日常办公用品,杜绝办公用品的浪费现象,进一步提高全街工作人员勤俭节约的意识,减少不必要的开支。

(二)街城管科等部门加强辖内日常设施的监督检查,做到定期清洗、修复和更换,尤其是加大对公共设施方面的维护。

(三)2月8日上午举办了爱护公物灯谜活动,通过互动的猜谜游戏,加大对社区居民群众的宣传教育工作。

(四)2月10日上午,在凉亭坊文化广场组织和谐社区大家谈广场活动,邀请社区居民群众代表参加,就如何开展爱护公务月主题活动提出宝贵意见。

(五)动员辖内机团单位、企业等加大爱护公物宣传力度,通过举办讲座、活动等形式,在企业内部、单位内部积极开展爱护公物宣传工作。

(六)组织发动居民群众对街内公共设施管养状况进行点评、监督,及时对破旧、损坏、脏乱的公共设施进行更换、清洗,为居民群众创造一个更加和谐的生活环境。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇十六

《幼儿园教育指导纲要》中提出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”本学期我们星星班以《纲要》为指导,围绕园本特色,在班级特色教学中,开展废旧材料再利用活动,不仅让幼儿体验到了变废为宝的乐趣,而且提高和培养了幼儿动手动脑的能力和创新能力。现将我们具体的工作和展开的活动总结如下:

一、根据幼儿的实际,制定实效计划。

经过中班和大班上学期的特色活动,凸显出我们班的孩子对手工制作活动情有独钟,他们模仿性强,制作时专注又持着,但同时又缺乏创新能力和制作技能,制作活动中不够大胆。针对幼儿的这一实际情况,我们正副班主任认真的作了汇总和研讨,如何让孩子的动手动脑能力得到进一步的发展和提高,从班级特色中来体现园本科技特色?带着这样的问题,我们翻阅了资料寻求有价值的参考,设想了几个方案,最后我们定位在了“利用废旧材料,提高幼儿的动手能力和创新能力”这一目标上。

废旧材料在我们的生活中随处可见,各种包装纸、袋、瓶瓶罐罐及各种纸盒等,这些废旧物品,影响了生活环境还浪费了资源,让废旧物品再次得到合理的运用,也是当今社会关注的问题。

利用什么样的废旧物品,在废旧材料的选择上,我们也认真的作了思考。(一)材料必须给幼儿创设极大的创造空间,必须简洁,富有启发性的特点;(二)材料必须是安全的、健康的、卫生的。有了目标和材料选择的方向,我们征求了家委会人员的意见,目标达成一致后,很快就制定出了实效计划,并通过家长学校让家长了解我们的这一计划,以取得家长的支持和配合。

二、认真落实计划,展开制作活动。

1、根据主题收集有创造空间的材料,发展幼儿动手操作能力。

在我们生活中,可以利用的废旧材料很多,但选择何种材料?要根据制作的主题和材料的创造空间来进行确定。如:四、五月份,我们以“天空、陆地、海洋”为主题,孩子们收集了废旧光碟、纸盘等,利用废旧光碟制作了可爱的小动物、人、树、花等,利用纸盘制作了美丽的金鱼、热带鱼、小鸟等。六月份,以“我们的家园为”主题,收集了大小不一的牛奶盒,利用废旧的牛奶盒制作出了高楼、别墅、城堡、双层车、大巴士、卡车等。

在制作的过程中,他们所获得的感受和体验往往会更加丰富,如:“纸盘小鸟制作活动”中,引导幼儿在观察纸盘后,自己讨论如何将一个纸盘分割成小鸟的身体、翅膀和尾巴,幼儿边观察小鸟各部分的大小,边思考着,从而想出了二次分割的办法。幼儿经过探索,对小鸟认识更加丰富起来,特别是对小鸟身体的组成部分了解更是透彻,一个纸盘很快被幼儿合理地分割成小鸟的各个部分。他们通过质疑、发现、交流与分享,个别个体经验变成了集体经验,动手能力得到了相应提高。

2、创设活动情境,指导制作方法,激发幼儿创造力。

每次制作活动前,我们做好了充分的准备,筛选、整理收集到的废旧材料,认真设计活动方案,制作范例、准备适当的辅助材料。如:“美丽的鱼制作活动”中,以参观水族馆的情境,通过ppt欣赏,幼儿对金鱼和热带鱼的颜色和花纹的美产生了的兴趣,同时又以结构完整的范例引起了幼儿动手制作的欲望。形象逼真色彩鲜艳的范例,给幼儿制作带来了外形装饰方面的启示。当幼儿制作的欲望被激活后,引导幼儿进行思考制作的方法,然后老师再作讲解、指导,在制作过程中采取由易到难,由浅入深的策略。例如:第一次利用纸盘制作纸盘鱼时,先让幼儿合作,运用彩纸在纸盘上装饰鱼鳞、鱼鳍、鱼尾和鱼的眼睛和嘴巴。第二次加深难度,引导幼儿自主表现,充分展开想像,通过剪、拼接、画等方法设计出自己喜欢的、富有个性的纸盘鱼。

在这一活动过程中,充分调动幼儿进行手工活动的积极性、主动性和创造性,从而促进幼儿创造性思维的发展,并从中体验到创造的快乐。

3、展示幼儿作品,美化教育环境。

配合科技节的开幕,美化科技节环境,我们将孩子们利用废旧材料制作的小鸟、小动物、小朋友、花草等作品,在校园的松树台下,展现了一幅绚丽多彩的画面,一只只活泼可爱的小鸟飞翔在蓝天下,小动物和小朋友们携手在花丛中,一条条五彩缤纷热带鱼快乐自在的穿梭于珊瑚礁中,美丽的画面渲染了科技节的气氛,丰富了校园的环境,也为我们的孩子提供一个经验交流的窗口。

幼儿作品的展示,为幼儿创造自我表现的舞台,一方面提高了幼儿的成就感,增强幼儿的自信心,有利幼儿进一步发掘创新能力提高环保意识,另外一方面,通过幼儿作品的展示也可以让家长知道孩子在园的活动,提高家长的互动,同时还能用来美化教育环境。

三、变废为宝,体验成功。

艺术表现形式并没有统一的标准和定式。每个孩子都喜欢自己的作品,他们在表现作品中的形、色、空间时有其独特的创造。对于幼儿的作品,不管做的如何,我们都是去善于的发现每个幼儿的优点和长处,及时进行表扬。提高幼儿的自信心,激发其创作欲望,使幼儿获得经验的同时,逐渐形成良好的自我意识和创作热情。

每次活动结束我们都会把幼儿的创作作品展示出来,选出最优秀的作品,布置在教室的特色墙上,使幼儿体验成功感,培养其自信心,以此来激发幼儿参与的积极性,满足幼儿的成就感。

“变废为宝”的这一特色活动,不仅提高和培养了幼儿动手动脑的能力和创新能力,在活动中也增强了幼儿的勇于思考和创新的信心,同时利用这一活动,还增强幼儿资源再利用的环保意识和培养幼儿勤俭节约的良好品质,为“低碳”生活埋下了一颗优秀的种子。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇十七

为了使我班更有家庭的气氛,丰富同学们的课余生活,我们开展了形式多样的班级活动。这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习互相切磋,彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验。总之,我想说,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的力量。

大一是我们进入大学的第一学年,在全班同学的努力下和班委的协作下,逐渐摆脱了大一新生的懵懂,初步适应大学生活。

大一第一学期活动总结如下:

1、相亲相爱一家人。

整场晚会气氛浓烈,同学们在游戏中,享受到了极大地乐趣。此次活动安排合理,节目丰富多彩,“刮大风”、“抢车位”游戏充分锻炼了同学们的反应能力,节目充满了既紧张,刺激,又新鲜,幽默的气氛。“信任支撑”、“人椅”、“解锁”等游戏,是锻炼同学们与他人的团结协作的反应能力,让同学们感受“团结就是力量”。在紧张的游戏过后,主持人打开音响,播放轻快地舞曲,同学们纷纷加入,歌声,舞声回荡在这片天地中。欢快过后,真情吐露,神秘,友谊,达到心与心的沟通。最后,同学们手挽手唱起《朋友》,晚会进行到了尾声。晚会圆满结束。

2、庆元旦,包饺子。

这次活动,不仅使大家增强了互助合作的意思,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的活动,为每一个同学的大学生活留下了一项美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力。

包饺子活动使同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

3、关于校风校纪的辩论赛。

本次辩论赛首先使得校风校纪深入人心,让大家对校风校纪多了一层的认识,从而使同学们能够更好的遵守校风校纪,而不是被动的去执行,而且锻炼了学生的辩论能力,也能使学生积极参加班级活动,培养社会实践能力。当学生在找材料以及归纳和口若悬河的辩论时,他们在不断的积累知识和能力,他们可以不断的积累知识面,当一、二班共同参加辩论时,也增强了两班的友谊,使得这个大集体能够更快的融在一起,曾强了兄弟班的感情,如果说“相亲相爱一家人”使同学们更亲,那么这次辩论赛使得同学们一起进步,一起让外经贸感到骄傲。

4、以“学习科学发展观,共创和谐校园”为题的主题班会。

我们紧扣“学习科学发展观,共创和谐校园”的主题,巧妙地在以人为本上下功夫,把对象转移到同学们的家乡,以ppt的形式展示了改革开放30年以来的一些变化以及科学发展观在当地的落实情况和影响。当然,最吸引大家眼球的还是那些源于自己家乡具有人文气息的名胜古迹,民族风情,特色小吃等等。我们看到了淳朴柔雅的石家庄,豪爽大气的唐山,明朗清秀的秦皇岛,含蓄古老的承德,粗犷质朴的沧州,历史悠久的山西,神秘优雅的内蒙古,活力四射的邯郸等等。

大家提到自己的家乡,总有说不完的话,对于自己家乡的美,忍不住要赞叹许久,所以本次班会的时间稍稍拖长了一点。但总的来说,本次班会是成功的,它不仅带动了同学们的情绪,更让同学们看到改革开放以来,“理论”、“三个代表”以及现在的“科学发展观”等重要思想对我们各自家乡的飞跃发展起着重大的引导作用。我们的家乡在和谐中谋求发展,我们把不同的和谐带到了这里,构成了属于这里的和谐,我们的班会在这种和谐中结束。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇十八

一、课堂设计精巧,以情贯穿全文,老师在揭示课题后,先引导学生整体把握内容,初步感受课文所要表达的感情。接着切入主题,抓住重点,让学生找出“感动、紧张、扣人心弦的语句”来细读文章,品析语句,进一步深入理解课文所表达的感情。

二、读中感悟,《语文课程标准》明确要求:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。大部分阅读课中有个别读、小组读、齐读等不同读的方式。并且体现出了读的层次性。而学生也正是在这一次次的朗读中一步步加深对文本的理解,继而把文本的内容内化粘写,理解了课文所要表达的感情。

三、小组合作学习运用的较好,真正体现小组合作的作用,让学生在小组中先初步学习,教师只是重点讲解,教师起到引领点拨作用。

四、教师的教学艺术,语言运用较好,语言简明扼要,言简意赅,体现少讲的原则,把大部分时间留给学生。

五、在课堂中,学生的学习兴趣很高,能积极主动的回答问题,学生的素质较高。学生思维活跃,畅所欲言。整个课堂老师体现出的是尊重、平等、关爱。学生显示的是活跃、积极、轻松。

一、教学思路清晰,重难点突出。

教师能根据教学内容,因材施教地制定了教学思路。以“创设情境———指导探究——发现总结规律——实践应用”为线索,整个教学思路清晰。

课堂上教师突出培养学生动手操作、主动探究的训练,通过剪、拼、摆等活动来加深对面积计算的理解,突出重难点的内容,整个教学做到详略得当,重、难点把握准确。这样的设计,符合学生年龄特点和认知规律,体现了以学生为主体的学习过程,培养了学生的学习能力。

二、重视操作探究,发挥主体作用。

从新课开始到课堂的结束,学生人人参与学习过程,不是为操作而操作,而是把操作、理解概念、表述数理有机地结合起来。让学生看自己剪拼的图来说数理,降低了数理表述的难度。通过操作,让学生既学得高兴又充分理解知识,形象直观地推导了平行四边形的公式概念,培养学生获取知识的能力、观察能力和操作能力。

三、注重体现数学内容的生活化。

课堂上从情景开始,到后来的'练习设计,学习内容始终充满生活气息。这样的设计充分激起学生的求知欲望,在解决问题中真切感受到了数学知识源于实践而又用于实践,落实了新课程标准的理念。

四、注重数学方法和思想的渗透。

在数学课堂渗透科学的数学方法和思想是一项很重要的任务,关系到学生思维的严密性和逻辑性等良好思维品质的培养。课上教师有创设情景中猜想方法到验证并的出结论,让学生尝试了从猜想到验证这样一种科学的探究规律的方法,学生通过这样的摸索探究,科学方法深入学生的思维。为今后学生逻辑思维和解决问题能力发展打下良好的基础。

1、要面向全体学生,大面积提高课堂效益,个别课上只是照顾了部分优秀生,没面向全体学生,部分学科在课上对女生的提问较多,对男生的提问较少。

2、虽然授课教师使用了多媒体教学,但是个别教师的课件设计不理想,也有的对于多媒体的运用不熟练。

3、个别教师的课堂语言不够简练,有很多的重复之处。

1、我们一直说要让学生在读中体会,在读中感悟,可见读的重要性。以后还要注意多读,形式也可多样化些。

2、教师的语言还不够精准,可适当简洁些。

3、学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、加强对教师多媒体运用的培训,使多数教师能熟练的运用多媒体技术进行教学。

5、以后的教研主题要存在一定的延续性,不能只以本校的问题来确定主题。

总之,本次活动,主题鲜明,目标明确,重点突出,点面结合,对如何提高校本教研活动的有效性,做了一次有益的探索,对教师的业务水平的提高有很大的帮助,同时也大大提高的全镇的教研水平。

双报到双服务活动开展情况总结(精选19篇)篇十九

本学期,我们继续把教师学习当作学校科研工作的一项重要内容。把教师的业务学习当作学校常规工作来抓,与教师平时的个人业务学习相结合;与教师的备课组活动相结合;与课堂教学观摩相结合;与教师集中学习相结合,利用多种方式开展教学专题研讨活动,学习新课程理念,分析教学现状,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为,使学习工作制度化、日常化。

本学期学校科研工作的主题仍然是“高效课堂的开展”和“小组合作学习”的专题研究,老师们的研修重点仍然是理论学习与实践感悟。为了让从中学并入我校的老师们较快的融入到我校的教学研究中,也为了我校教师更加深入理解研究的内涵,在课堂上体现高效、合作的特点,提高研究的效率,科研室定期为老师们下发了理论学习材料并提供相关网络链接便于教师下载学习,为教师们的研究提供科学、准确的'理论依据,尽可能地为老师们解决教育教学中的疑难问题提供思路和途径。

在本学期的“高效课堂”的研究主题下,围绕“小组合作学习”的究专题,协助教导处开展“四课”研究,提高教师的教学水平。

(1)发挥市、区骨干教师的引领作用,上好开学初的“高效课堂”引路课。每位市、区骨干教师在开学初的前两周内,上好示范课,为青年教师引路。

(2)加强加大抽查课力度,提高教师对课堂的关注程度,促使教师积极研究课堂教学,用心设计好每一节课。学校领导组成抽查课领导小组,由教导处不定期对教师的课堂教学进行抽查,领导小组分工听评课,检验教师开展“高效课堂”和“小组合作”的教学效果如何,并且将反馈结果及时在全校公布,促进了教师的研究热情。本学期从抽查课中也发现一些小组合作研究进行较好的班级和老师,如七年级的九班和十班,八年级的一班、二班和六班,九年级的二班、五班等。

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