文明网络心得体会(精选21篇)

时间:2023-11-05 作者:XY字客文明网络心得体会(精选21篇)

写心得体会可以让我更深入地思考一些琐碎和平常的事情,从而找到其中的价值和意义。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

文明网络心得体会(精选21篇)篇一

第一段:引言(100字)。

在当今信息高速传输的时代,网络考试作为一种便捷、高效的形式,越来越得到广大学生的认可和使用。本文将以“文明网络考试心得体会”为主题,探讨网络考试的优点、注意事项以及对于提升学习效果的启示,以期引起广大学生对于文明网络考试的关注和重视。

第二段:优点(300字)。

网络考试作为一种新型的考试方式,有着诸多优点。首先,网络考试节省了时间和精力,不需要事先准备庞大的试卷和答题卡,考生只需登录网站即可参加考试,省去了抄写和阅卷的环节。其次,网络考试还提高了考试的公平性,通过随机题库和题目顺序的随机组合,确保每个考生所做的试卷内容相同,减少了以往考试容易出现的猜题和抄袭现象。此外,网络考试还鼓励学生更好地理解和运用知识,因为网络考试注重的是对知识的理解和运用,而不是机械的记忆。

第三段:注意事项(300字)。

在网络考试中,学生需要注意一些事项。首先,考生应当保持良好的网络连接,确保考试过程不会因为网络问题中断或者出现其他的干扰。其次,考生需要严格遵守考试规定,不得使用任何非法辅助工具或者与他人交流。在考试过程中,考生应保持专注,并遵守答题的顺序,避免因为题目的随机性而导致考试错误。最后,考生应合理安排考试时间,控制好答题速度,确保在规定时间内完成所有题目。

第四段:体会与启示(300字)。

通过参加网络考试,我体会到了诸多的好处与启示。首先,网络考试强调对知识的理解和运用,这使我在备考过程中更加注重对基础知识的理解,不再满足于死记硬背。其次,在网络考试中,对于时间和速度的掌控有着重要的意义,这让我意识到在学习中,时间的管理与合理的策略制定同样重要。此外,网络考试还提高了我的抗压能力和调整能力,考试过程中的一些技术问题和题目变化要求我快速适应并应对,这让我对于未来的挑战更加有信心。

第五段:结语(200字)。

通过对文明网络考试的心得体会的总结,我们可以看到网络考试在提高效率、公平性和激发学生学习兴趣等方面具有独特的优势和价值。然而,在享受这些好处的同时,学生也需要克服一些困难和注意一些事项,以避免网络考试的弊端和出现意外情况。因此,我们应该重视并借鉴网络考试的经验和积极性,积极参与和推广文明网络考试,为我们的学习和未来的发展创造更多的机遇和可能。

文明网络心得体会(精选21篇)篇二

我校根据教育部和自治区通知要求,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神和网络安全和信息化领导小组会议上的讲话精神,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

(一)加强领导,责任到人

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,切实保障了人员和经费投入,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

(二)积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动,我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

(三)举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

为普及网络安全知识,我校还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

(四)依托校园网和校园电视传播网络安全正能量

为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到网站上,还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关网络安全宣传周活动宣传片,向广大师生传播网络安全正能量。

文明网络心得体会(精选21篇)篇三

本学期我选修了信息安全导论这门课,自从上了第一堂课,我的观念得到了彻底的改观。首先,老师不是生搬硬套,或者只会读ppt的reader,而是一位真正在传授自己知识的学者,并且老师语言生动幽默,给了人很大的激励去继续听下去。其次,在课堂上了解到了保护自己信息安全的重要性,而且知道了不良分子窃取信息的诸多荫蔽方法,不禁让人有些后怕,以前从来没有注意到过这类事情,尽管也没有什么特别有价值的文献资料之类的东西,但是对自己的隐私还是十分看重的。此外,看到老师提出的关于期末考试成绩优秀有奖品的事实也十分吸引人,上了2年选修课还从来没有遇到过这种事情,自小的争胜心告诉我,我一定要好好学习这门课,期末得到那个最好的公仔。

信息安全顾名思义,是指所掌握的信息不被他人窃取的安全属性。由于现代社会科技高速发展,信息的数量以指数级别增加,而科技的进步也催生出很大窃取信息的技术方法,给我们信息安全带来了极大的威胁,不光说我们的个人隐私我发得到合理的保障,甚至一些商业机密乃至国家机密也都收到了潜在盗窃者的威胁。因此,如何防范信息的窃取正确的有效的保护自己信息隐私的安全性,如何处理信息被盗所造成的损失,如何亡羊补牢都是亟待解决的问题。信息安全概论这门课正是给我们提供了这样一个学习交流的平台,给了我们应对新时期信息安全问题一条出路。

就算不上网也有信息被盗取的可能性。首先,是最常见的u盘盗取,有的时候电脑不上网但是需要用u盘或者移动硬盘拷贝一些资料或者其他什么信息,这时候如果有人事先在电脑中给你植入了一类荫蔽的木马,类似我们见到的之类的,直接感染。

为了很好的保护自己的信息安全,我认为应该做到以下几点:

第一、在自己电脑上安装能够实时更新的杀毒软件。最好是性能比较高的杀毒软件,诸如卡巴斯基、诺顿、瑞星之类的,虽然这类软件会收取一定的使用费用,但考虑到我们电脑可能受到的潜在威胁,这些钱花的也是值得的。有了杀毒软件之后一定要定期进行杀毒,而且上网时一定要保证杀毒软件的开启状态,有些人在玩游戏或者使用大型软件的时候为了避免占用内存而把杀毒软件关闭,如果不能及时开启我们电脑还是可能受到威胁的。如果时间允许我认为还可以在安全模式下进行查杀处理,这样有效杀出病毒的几率会大大提高。有了杀毒软件也不能肆无忌惮的上网,最好能够上一些有一定声誉、安全性高的网站。

第二、在安装从网上下载的软件时一定要一步步来,看清楚各个选项。现在很多软件为了自身盈利的需要而夹杂了流氓软件,流氓软件又是极不容易卸载的,这些流氓软件可能会修改你的注册表,修改你的主页,定期打开某一网页,在ie中增加令人感到恶心的工具条等等,造成了我们使用电脑时的极大不便,这些软件还会记录下我们上网的偏好,随时给我们发过来垃圾广告。所以安装软件一定要慎重。

第三、慎用u盘、移动硬盘之类的存储设备。姑且就某些破坏性的病毒可能导致移动存储设备损坏不说。单说安全性上我们通过上文的论述也可以看出,使用移动存储设备带来的信息被窃取的威胁有多大,有些公司为了防止商业机密被窃取甚至直接要求员工把电脑中的usb接口封死,利用光盘刻录的方法进行相互之间资料信息的传播,可谓是用心良苦。我们在使用u盘之类的存储设备时也要小心谨慎,打开u盘时尽量不要双击打开,这样很可能会激活存在于里面的木马,使用打开前最好能够先杀一遍毒,甚至我们可以专门去网上搜取u盘木马专杀来预防电脑再次被感染。

第四、尽量不要在互联网上公布详细的个人信息。除非是万不得已,否则不可公布自己任何详细的信息,以防被不良分子利用。另外在网上不要随意公布自己的邮箱,因为邮箱是一个十分便利的切入口来搜取你的个人信息,我们在各个网站注册时一般都会被要求留下邮箱,这样在这个过程中或多或少我们都会偷漏一些个人信息,如果通过搜取邮箱的方法获得你在各个网站上公布的个人信息经过综合整理很可能是自己更多的信息被公布出来。慎发照片,当然不是开玩笑地说长得丑不是你的错,出来吓人就是你的不对了。更多的我们考虑的自身安全问题,公布照片不仅是我们信息安全得不到保护,甚至现实中我们人身安全也可能因为一张照片而受到威胁。

文明网络心得体会(精选21篇)篇四

互联网的快速发展已经让我们进入了一个数字化的时代,人们在网络上交流、学习、消费和娱乐,网络已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。然而,由于网络的匿名性和虚拟性,很多人在网络上表现出的素质和品行与他们现实中的形象大相径庭。为了维护网络环境的良好和谐,我们每个人都应当成为文明网络人,培养正确的网络行为习惯。

首先,文明网络人应当遵守网络规范,尊重他人的权益和尊严。在网络世界里,我们往往与陌生人或虚拟身份交流,互不相识的人们通过网络上的言辞和行为交流,容易产生误解和不愉快。因此,我们要善待他人,尊重他人的观点,不轻易嘲笑和谩骂他人,也要注意保护他人的隐私。只有以尊重为基础的交流,才能营造出一个和谐的网络环境。

其次,文明网络人应当正确使用网络,不泛滥浪费信息资源,也要自觉远离网络沉迷。网络世界中充斥着各种各样的信息,有价值的、有娱乐性质的、也有虚假的和淫秽的。我们要有正确的判断力,辨别真伪,学会选择有意义的信息,同时不盲目沉迷于游戏和社交平台。网络是我们获取知识、丰富思想的重要工具,但不应成为我们沉迷和依赖的对象。

此外,文明网络人应当积极传播正能量,宣扬道德和文明。网络是一个广阔的舞台,我们可以通过各种社交媒体传播正能量,传递温暖和希望。我们可以分享自己的成长经历和感悟,帮助他人解决问题,关注社会的公益事业,并加入到积极的网络宣传活动中去。通过自己的正能量影响他人,营造一个更加友善、理性和积极的网络氛围。

最后,文明网络人应当保护个人信息安全,不随意泄露自己和他人的隐私。在网络上,个人信息的泄露成为了一种普遍现象。我们要提高自我保护意识,不轻易透露自己的身份证号、手机号等个人敏感信息。同时,我们也要尊重他人的隐私,不随意传播和公开他人的私事。在互联网时代,个人信息的安全问题不容忽视,文明网络人应当做到自我保护和他人尊重。

总之,成为文明网络人是我们每个人的责任和义务。我们要遵守网络规范,尊重他人的权益和尊严;正确使用网络,不泛滥浪费信息资源,远离网络沉迷;积极传播正能量,宣扬道德和文明;保护个人信息安全,尊重他人的隐私。只有当每个网络使用者都能以文明的态度和行为参与网络世界,才能打造出一个更加和谐、友好的网络环境,让互联网发展成为人类文明进步的一部分。让我们共同努力,成为文明网络人,共同建设一个美好的网络世界。

文明网络心得体会(精选21篇)篇五

网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分,它的普及和发展使得我们的生活更加便利和丰富。然而,随着网络的普及,许多不文明的行为也开始在网络上发生,这种现象已经影响了我们的生活和社会的和谐发展。因此,加强网络文明建设,弘扬优秀的网络文化已经成为了我们的重要任务。通过长时间的网络使用和观察,我深刻地感受到了网络文明的重要性,心中也有了一些深刻的领悟和体会。

第一段:网络文明的价值与意义。

网络文明的价值和意义不言而喻,它是社会文明的重要组成部分,是人们理性交流的平台,是促进社会和谐发展的重要因素。当我们在网络上讨论问题、分享知识和经验时,我们需要遵守一定的网络文明规范,这有利于文明地交流和传播信息。如果我们不谨慎使用网络,就会给他人造成困扰或伤害,为此,我们需要在网络平台上树立文明意识,真正用我们自己的举止和行为来维护网络的和谐与稳定。

第二段:网络文明的标准与要求。

网络行为,就像我们在生活中的行为一样需要遵循一定的准则。这是一个理所当然的事情。我们应该尊重他人的个人隐私,不发表、传播和配传他人的个人信息。当我们在网络平台上交流时,我们不可以使用过激、不适宜的类似于谩骂或者诅咒的文字和语言。还可以举例一些其他规范,例如不发布任何血腥、暴力等不利于健康的信息,不参与网络欺诈等的犯罪活动,这些都是我们坚守的网络意识的范畴。我们应该避免散发任何不良的、不健康的信息,维护良好的网络环境,做一个合格的网络公民。

第三段:网络文明的形式与手段。

我们可以通过各种途径来维护网络文明,例如在社交平台中保持自我克制让自己尽量只发一些积极向上的内容;在网络聊天的过程中,做一个绅士,注意自己的语言和举止;在发布博客、论坛等信息的时候,遵从一定的版权法律,不发表侵犯版权等非法信息。还可以积极向上地宣传文明用语和友善的交流方式,提高全民的网络素质。通过这些方式,我们可以让网络上的文明与和谐持续发展,并传承下去。

作为一个网络公民,我们要树立良好的网络形象,我们需要不断提高自己的网络素质,保持良好的网络行为习惯。对于网络中出现的不想看到的刺激垃圾信息,我们也不必过度关注,我们可以安装一些网络清理工具,并打心态的群拉黑,限制了这些信息的传播,也为自己的身心健康提供有效的保障。另外,我们可以参与到相关的网络义务组织,并积极参与网络公益等活动。

第五段:网络文明的展望与预期。

未来的网络世界,将更加关切人们的文明和和谐。随着网络技术的快速发展,人们可以通过网络平台,用更加高效的方式进行信息互通,让更多的文明、友好的交流场景,并将他们分享给更多的人。我们也必须不断提高自己的素质,把网上的儒雅和谐延伸到现实社会,推动网络文明普及化和社会和谐发展的实现。

结论。

网络文明的道路还有很长,我们需要从自身做起,积极投身到网络文明建设中,努力推进文明和谐的网络环境,让我们在广阔无际的网络空间里,和我们众多的朋友从容、自在、和谐相处。让我们共同努力,让网络文明成为我们美好生活的必要又轻松自如的一部。

文明网络心得体会(精选21篇)篇六

网络已经成为了人类社会中不可或缺的一部分,它为我们提供了丰富的信息和广阔的交流平台。然而,随着网络的普及和应用的深入,一些不文明的行为也随之而来。为了共享网络上的文明与友善,我们需要秉持一些原则和价值观,共同营造一个良好的网络环境。

首先,在网络世界中做人要有素养。网络上流传着各种各样的消息、观点和言论,我们需要学会辨别真伪,理性对待信息。在发表言论时,尊重他人,不攻击、不侮辱、不泄露他人的隐私。同时,我们还要学会控制情绪,在面对争议时保持冷静,不要随意点评、怼人,而是通过理性的沟通和思辨,促进共识和进步。

其次,要注重个人信息的保护。随着网络时代的来临,我们的个人信息也变得越来越容易被泄露。因此,我们应该时刻警惕个人信息的保护,不随意在网上公开自己的姓名、住址、手机号码等隐私资料。同时,在使用互联网服务时,要学会选择安全可靠的网站和软件,不随意下载乱七八糟的应用程序,以免给自己带来不必要的麻烦。

第三,要遵守网络规范和相关法律。网络空间并不是一个法外之地,我们在网络上的行为同样要受到法律的制约。我们应该尊重网络行为准则,不发表违反法律法规和社会道德的言论,不传播虚假信息、淫秽色情等有害内容。只有遵守规范和法律,才能保证网络环境的文明和和谐。

此外,要建立良好的网络互助文化。网络不仅是一个信息传播的平台,更是一个交流、分享和互动的场所。我们应该乐于助人,乐于分享自己的知识和经验,用积极的言论和行为来促进网络社区的共同进步。当我们看到他人有困难或遇到问题时,应该给予帮助和支持,共同提高网络的友善度和真实性。

最后,要保护自己和他人的权益。在网络上,我们应该自觉遵守版权法和其他相关法律法规,尊重原创、尊重知识产权。不未经授权擅自转载他人作品,不恶意侵犯他人的权益。同时,当我们发现他人被网络暴力或其他不良行为侵害时,应该勇于站出来维护正义,保护弱势群体的权益。

共享网络上的文明需要我们每个人的共同努力和践行。只有每个人都能秉持这些原则和价值观,才能共同营造出一个和谐、友善、真实的网络环境。让我们从现在开始,紧紧抓住这个时代的红线,坚守网络文明,以自己的言行为网络空间增添一股文明的力量。

文明网络心得体会(精选21篇)篇七

20xx年7月16日,我有幸参加了教育局组织的网络安全培训,这次培训持续八天。参加培训的学生都是各校的网管能手或者网络管理员,而培训的老师不是金牌讲师就是某公司的高级技术人员。在这样的学习环境下,不仅带动了一个刚刚步入教师行业的我,也让我初次感受到做为网络管理员的不易,通过这次培训我深深的体会到我该学习的东西实在很多,因此只有在自己的工作中多多运用所学习的知识,使理论知识转变为实践操作从而实现自己的人生价值。

在此次培训中,一半的时间老师主要是讲理论知识,有关网络安全的法律法规、网络安全管理和网络安全技术。先从理论知识着手,让我们有个网络安全知识的了解,虽然理论知识有点枯燥,但我清楚的知道这是基础,通过开始几天的学习我了解到了首先还是要重视网络安全的重要性,而对我们学校则要充分认识校园内的网络安全管理问题,正视问题,解决落实网络安全。使校园的日常工作有条不紊的正常进行。其次网络安全问题要靠大家的努力,不能就靠某一个人,校园本身就是一个团队,一个集体,当然需要全体师生的共同努力,首先每位教师都要有网络安全意识,其次才能通过技术手段使网络更稳定。总之培训使我更进一步认识到了不足以及今后的工作方向,也会多学习多思考。

除了学习理论知识之外我在培训中还学到了很多知识,大部分就是电脑的操作,像交换机的配置,路由器的配置等等,因为在我上大学的期间,我还从没碰过交换机,路由器等一些东西,只是听过,见还没见过,通过培训我不仅认识了它们而且还会对它进行配置,在学习中我认真听讲,还和老师讨论不懂的问题,可以说学到的真不少,因为我深刻感受到电脑只有自己去操作,去摸索才会弄明白,因此在电脑的操作培训中,我时刻提醒自己,动手去研究,去思考,由于我的努力我学会了电脑与电脑间的互相访问、以及一些基本的安全配置。但是我还是要提出我在这次培训中的不足之处,对于学习的布线系统我还是没搞明白,可能本身这与我无关吧,再加上对我所处的校园内的布线也不懂学习起来很费劲。但我从中学会了学习。

通过这次培训我相信我已经进步了一些,不管在哪个方面,也不管进步有多少。我只有在今后的工作中努力去实现,多尽一份自己的微薄之力。才能实现自己的价值。

文明网络心得体会(精选21篇)篇八

随着互联网的迅猛发展,人们的生活方式也发生了翻天覆地的变化。网络,作为信息交流的重要平台,犹如一面魔镜,能够展现出人们内心的真实想法。然而,网络也成为了人们宣泄情绪、传播谣言和发布不良信息的渠道。在这个“信息碎片化”的时代,网络文明显得尤为重要。本人通过对网络文明的观察和思考,深刻认识到网络文明对于社会发展的重要性,以及个人在网络世界中应该扮演的积极角色。

首先,网络文明在社会发展中起到了重要的推动作用。互联网的快速发展使信息传播的速度变得前所未有的快速,人们的生活也因此变得更加便利。从政务服务到购物支付,从社交娱乐到知识获取,网络已经渗透到了人们的方方面面。网络文明,作为对网络行为道德规范的要求,对于互联网的健康发展起到了关键性的作用。只有遵守网络道德规范,积极传播正能量,才能够构建和谐的网络环境,推动社会的稳定进步。

其次,个人在网络环境中也有着重要的作用,我们需要积极发挥自身的影响力,塑造良好的网络行为。网络世界并非虚幻的空间,而是与现实世界相互交织的场所。一个人的网络行为往往会直接或间接地影响到他人。因此,我们要时刻保持对他人的尊重,不能通过言语和行为伤害他人的感情和尊严。我们应该提倡友善、理性、真实的言论,尊重他人的隐私,遵守法律法规。只有这样,我们才能在网络世界中发挥积极的作用,推动网络文明的形成。

再次,网络文明需要通过法律的保障来实现。网络世界的无边界特性,带来了信息传递和言论自由的重要机会,但同时也带来了信息的混乱和虚假的泛滥。在这种情况下,法律的保护作用显得尤为重要。国家应该制定和完善相关法律法规,对网络行为进行规范与约束。同时,个人也要时刻提醒自己,要有法律意识,不做违法违规的事情,不传播虚假信息,不参与网络暴力行为。只有法律和道德相互配合,才能真正实现网络文明的发展。

最后,作为广大网民的我们,更要自觉维护良好的网络环境。信息时代,真假难辨,信息泛滥不受控制,网络文明的建设显得尤为重要。我们不能袖手旁观,任由网络谣言和不良信息肆意传播。相反,我们应该积极参与网络舆论的监督,传播真实、有价值的信息。当我们看到有不负责任的言论或不良信息时,应该选择积极反驳和举报,保护网络空间的纯净和健康。只有每个人都时刻保持网络文明的意识和行为,我们才能共同建设一个和谐文明的网络世界。

综上所述,网络文明对于社会的发展至关重要。从社会层面来说,网络文明推动着网络空间的健康发展,为社会进步提供了重要的支撑。而作为个人,我们需要自觉遵守网络道德规范,发挥积极的作用,为网络文明添砖加瓦。此外,法律的保障和每个人的自觉维护也是实现网络文明的重要手段。只有通过共同努力,才能构建一个和谐、纯净和正能量充沛的网络空间。

总字数:748字。

文明网络心得体会(精选21篇)篇九

传递网络正能量,需要完善相关法律法规,共创美好新时代。互联网高速发展的今天,网络技术正在真切地改变着我们的生活。“互联网+医疗健康”、在线挂号、扫码点菜等随处可见。但是,一些不法现象混杂其中:流量造假、网络暴力攻击、强制收集用户个人生物信息等现象常为人们所热议。此外,一些网络新技术也存在着不小漏洞,比如用照片就能“攻破”丰巢人脸识别系统等。完善相关法律法规,加大监管、惩罚力度刻不容缓。只有这样才能为传递网络正能量提供良好的政策保障,更好地共创美好新时代。

传递网络正能量,需要互联网企业担当起社会责任,共创美好新时代。互联网进入中国25年来,无数互联网企业抓住时机发展起来,在这样的新时代中,仅有优质内容和优良生态是远远不够的。是否能传递网络正能量、担当起企业的社会责任、共创美好的网络新时代,已经成为互联网企业新的追求目标。美好的互联网新时代,需要每一家互联网企业参与进来。只有如此,才能担当起放大正能量、助推社会进步、传递主流价值观的时代重任。

传递网络正能量,共创美好新时代,需要加大宣传力度,让更多的群众加入进来。互联网时代,众声喧哗,每个人接收的信息流都数量巨大。开放、互助的平台上,需要网络正能量滋润网友的心田。平台积极引导,及时推送社会热点正能量,加大宣传力度;对于出现的谣言,应及时由权威专家、部门发布辟谣稿件,与平台联动处理。担当起互联时代所赋予我们的时代重任,让网络正能量能及时到达网络一线。这样,我们才能更好地应用互联网,迈向美好的明天。

网络是现实生活的一部分,互联时代,网络对现实的影响力也越来越大。传递网络正能量,让网民们感受到社会正能量,学习到时代精神,从此辐射到现实生活,带动周围的亲朋一起加入进共创美好新时代的征程中。这离不开政府、企业、媒体平台已经每一个社会大众的共同努力,担当起相应的社会责任。信息化是中华民族千载难逢的良机,致力于传递网络正能量,将会为新时代的中国带来一个更高、更好的起点。

文明网络心得体会(精选21篇)篇十

在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

二、活动时间及对象。

活动时间:20xx年7月20日至8月31日。

活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

活动官网:xx。

三、参加方式。

1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的.帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)。

2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

四、附活动项目与要求。

夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:

电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为jpg等常用格式,大小不超过20mb。

电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50mb。

电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。

数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为jpg格式。

各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。

五、评选要求。

优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。

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文明网络心得体会(精选21篇)篇十一

20__年10月21日,我参加了全市中小学德育管理干部培训班,聆听了教师进修学校谢川主任的讲座,他主讲的题目是《新形势下中小学德育工作的有效开展》,针对目前学校德育的实效性不强作了深刻的剖析,并就新形势下德育教育的特点和学校如何开展德育工作提出了自己的一些看法和观点,分析之深刻,具有很强的指导意义。同时又观摩了建国小学的主题大队会,听取了外国语学校张丽春书记的德育工作经验汇报,一天的学习真是收获颇丰。

当前,对未成年人思想道德教育工作没有具体办法来抓,家庭虽然总体还重视子女思想教育,但成绩优先意识更明显,教育方法不先进,与时代脱节;学校在中高考的压力下,德育工作支离破碎,难有实效。作为教育工作者,我们肩负着为国家培养合格接班人的重任,因此对未成年人的思想道德工作责无旁贷,面对现实,树立信心,团结一切可以进行育德的力量进行未成年人的思想道德建设,使德育工作取得实效性。

一是建设一只精良、专业的德育队伍。首先培养教师的崇高师德,让教师成为人之楷模,成为一道流动的德育教材。其次是提高教师驾驭和解决学生思想道德问题的能力和本领。

二是建立贴近未成年人的思想道德建设培养目标。只有符合未成年人实际的培养目标才能引导他们走向正确的道路,各班要根据各班、各个同学的实际提出具体的目标,并提出相应的培养措施和方法。

三是构建针对本校学生实际的校本德育课程,发挥国家、地方、校本三级课程育德的实效。

四是建设内涵丰厚、格调高雅的校园文化,发挥环境育人功能。要注重学校的制度文化和精神文化建设,尤其是要注重班级文化的建设,各班班级文化文化建设一定要突出主题,强化内涵,贴近学生。

五是注重德育工作的多样性。将社会主义核心价值体系的内容融入多样性的德育常规活动中去,让丰富多样的德育主题活动,成为学生喜爱的育德方式。尤其注意合理利用网络,利用网上聊天室、贴吧等手段了解学生的思想动态,并有针对性地适时引导学生思想。

六是强化德育科研。通过专题调研、课题研究,突破德育工作中的热点、难点问题,提升育德水平。

七是建立评优评先的制度,每周、每月、每学期都评出德育工作中优秀的师生和集体,引领大家不断进步。

八是开办好家长学校。通过家长学校,学校将先进的教育理念及时地传递给学生家长,提高家长的`重视程度和家长的教育水平,同时也加强家校之间的联系和沟通,形成教育合力。

九是构建学校与社会联动的育人机制。学校充分挖掘社会信息中的德育资源,使学校思想道德教育更多地融入时代内容、体现时代精神。社区积极配合有关部们查处黑网吧等有碍未成年人身心健康的场所,净化社会环境,并充分利用社区相关设施为学生的思想道德建设添砖加瓦。

文明网络心得体会(精选21篇)篇十二

志愿者很平凡,平凡的面容;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者,我是酒泉网络志愿者团队中最平凡的一员。

活动内容包括:关爱老人,奉献爱心;扶贫帮困,捐款捐物;保护环境,关爱母亲河;项目服务,关注艾滋病;警民互动,共建和谐;拥军拥属,军民共建;关爱生命,义务献血等。在多次青年志愿者活动中,我感受到了志愿者们的热情,我们用真诚的微笑和细致的服务,温暖着每一个需要帮助的人。帮助别人除了获得一份快乐的心情,也能在这样的工作中迅速而健康地成长起来。志愿者们利用自己的一份微薄之力,为共建和谐社会贡献一份爱心,滴水能够汇集成大海,沙粒能够堆积成高山,我们相信一千个,一万个这样微小的力量凝聚起来,就汇成无穷的力量。一开始我觉得志愿者的工作很容易,其实慢慢的才发现志愿者的工作也有不易之处啊。在进行志愿者活动中,难免遇到服务对象不理解之类的事情,这时,我们保持良好的心态是很重要的。作为一名志愿者要具备适应环境的能力、具备理解共情的能力、具备应对压力的`能力等等。慢慢在活动中才发现,要想成为一名优秀的志愿者是要不断学习,要付出更大努力的。每次的服务都很辛苦,但是只要我看到周围人们的笑容,顷刻间所有的疲惫都会消失心情也及其舒畅。我喜欢微笑,所以给我一个微笑就是给我的良药。我希望每个人都能展现你真挚的笑容,因为这样我们的生活才会五彩缤纷,我们的社会才会和谐!感谢每一次志愿服务。是它让我相信自己,是它让我坚定自己的选择。我参与,我快乐,大家的行动更多地激起了每个人心中的大爱和责任,简单的志愿者活动演绎出了涤荡心灵尘垢、感悟人生真谛的精彩。那日无风,志愿者旗帜却高高飘扬,只因心中有爱;那日无雨,志愿者精神却绵绵传颂,只因贵在坚持。

文明网络心得体会(精选21篇)篇十三

中华民族在漫长的历史长河中孕育了优秀的传统美德,《弟子规》等国学经典蕴藏的智慧精髓和传统美德,是中国文化的生命之源,尽管时代不同,社会发生着深刻的变化,但是道德传统应该得到继承,因为它所孕育的道德规范的主要内容在当今的社会中仍然具有积极的意义。

俗话说:“教儿婴孩,教妇初来”。本学期我们开设《弟子规》校本课程,以传授《弟子规》为平台,以学生实践为主体,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,通过引导学生诵读中华经典,主动吸收传统文化中博大厚重的精华,从而提升道德修养。我在教授《弟子规》原文内容的同时联系生活实际,通过多种形式把其中的精华与德育结合起来,从而达到规范学生言行的目的,具体做法如下:

一、诵中学,玩中记,让诵读《弟子规》成为一种乐趣。

针对低年级学生的年龄特点和认知规律,在课堂上,教师积极引导学生采取“拍手诵读”、“小组合作读”、“配乐诵读”等多种方式反复诵读,在读中诵,在诵中悟,并结合史料中有关故事让学生在理解中记忆并感知《弟子规》内容所蕴含的道理。这样,学生在课堂的反复诵读中掌握了其韵味和节奏,在课下再让小组长组织学生比赛诵读,让学生边玩边吟诵,让经典不断渗入人的心灵,从而达到了健体与健心相协调的良好效果。

二、画中解,演中悟,让理解《弟子规》变为一种享受。

课堂时间,教师通过多媒体重点播放《弟子规》的释义和相关小故事,把《弟子规》的内容用文字、图片或者音像的方式进行诠释,更注重引导孩子关注里面蕴涵的道理,做到取其精华,去其糟粕。在此基础上,我根据学生的年龄特点,将《弟子规》中的小故事套曲演唱,让学生在欢快的氛围中感悟《弟子规》的深刻内涵。

三、家中行,校中做,让践行《弟子规》内化为一种本能。

教师每周一节《弟子规》后给学生布置适当的实践作业来指导孩子在家的言行,同时请家长指导和帮助孩子们养成良好的习惯,如:每天饭前让孩子给家长拿筷子和碗;送父母一件自制的礼物;给父母做一顿晚餐;给父母过一次生日等。

总之,通过学习《弟子规》,我们发现学生在学校的文明礼貌和道德行为发生了比较大的变化,特别是个别道德行为问题较大的学生也有明显的变化。学生除了上课前能向老师问好,下课时能谢谢老师外,平时遇见老师都能有礼貌地向老师问好。此外,在操场上,很难看见有废纸废物了,即使偶尔有废纸,也很快会被学生悄悄捡走。由此可见,学生的公共卫生意识增强了,乱丢废纸废物的现象也大大减少了。

文明网络心得体会(精选21篇)篇十四

时光飞逝,转眼一学期又已结束,而在这一学期里我又一次实实在在的感受到了教学工作的艰辛与琐碎,特别是德育工作,让我感触颇深。

一、大学德育人文价值的意义。

道德教育的人文价值是随着时代发展的必然选择,在对学生进行道德教育的同时,做到以人为本,尊重他人为宗旨,学校和教师用人文的方式去对待学生、关怀他们、鼓励他们,最大限度地发挥人文的积极性和创造性,让学生们无论是在生活中还是学习上、思想上都能得到理解和表达,思维不再受到约束;人文化的教育,就是通过老师和学生进行换位思考,让教师及时了解学生的所思所想,尊重学生、帮助学生、关心学生,这样不仅增强了学生对道德方面的意识,也从根本上提高了学校的教学效率,使得学校成为学生思维积极发展的地方。德育的人文价值,有利于学生身心健康的协调发展。

二、目前大学生德育人文价值存在的问题。

(一)教师的德育人文素养有待提高。

教师作为德育人文价值中的引导者,其对学生未来的发展有着重大的影响,这就要求教师的人文价值素养要高,对学生进行积极乐观向上的引导。如果教师的人文价值素养出现偏差,就会给学生灌输错误的道德观和价值观,让学生的思维受到束缚,降低了他们对学习的创造力。只有德育老师给学生做榜样,才能促进大学生人文素质的培养,同时,给学生们营造积极的学习氛围。

(二)德育过程中对大学生人文素养是否提高没有足够重视。

学校在对学生进行道德教育的过程中,并没有重点关注学生是否明白和了解,传统的灌输式的德育模式只会让学生感觉到枯燥乏味,并没有从本质上让学生明白德育的重要性,忽略了对学生这个主体的人文素质养培养,实际德育过程中,大多都是空洞的理论,没有实际支撑,大学生可能无法理解透彻。在追求德育课程数量的时候,没能从根本上让学生理解接受道德教育在人的一生发展中的重要性作用。

三、提高大学德育人文价值的方法。

(一)创造人文气息的学习环境。

(二)加强学校网络的道德宣传力度。

信息技术的迅速发展,互联网的普及,其对大学生的影响较大,但网络资源虽然丰富,但同时也存在许多不良信息。学校要利用互联网的优势,取其精华去其糟粕,加大网络德育宣传力度,利用网络这个平台和学生进行及时的交流互动。学校也可以建立德育人文教育网上工作室,通过网站向学生灌输德育方面的理念,可以做到随时沟通,还可以和家长进行相关的交流。加强德育工作者网络的素质,实现道德案例等资源共享的同时,培养学生网络道德意识和法律观念,让他们在良好的网络环境下进行自主学习,提升他们对道德教育的思考。

(三)注重德育过程中对人文价值的强化。

教师在对学生进行道德教育时,其目标主要是让学生从根本上意识到道德教育的重要性,培养他们的创新精神。而传统的道德教育方式在一定程度上,疏忽了学生的思想脉搏,所以教师应在德育过程中应以学生为主体,打破了传统德育的灌输模式,让学生处在道德问题中,不断地自我认识、自我教育、自我提高,拓展他们的道德思维。道德教育的人文价值,就是摒弃传统的单向传输方式,教师和学生换位思考,不断地深化学生对德育重要性的认识。而且通过教师和家长的引导,随着学生年龄的增长,不断提高道德情操,并形成自觉道德行为。

四、结束语。

学校通过将道德教育和人文关怀相结合的教学模式,使的学生更好的理解快速发展的社会的同时,还能在很大程度上培养他们的学习兴趣,激发他们在生活中的无限潜能和创造力。

文明网络心得体会(精选21篇)篇十五

随着现代科学技术的不断进步,互联网迅猛发展并日益普及。截至20__年底,我国网民总人数已达1.37亿,占中国人口总数的10.5%。互联网给人类社会生活各领域带来了深刻的变化,不仅提高了人们的学习与工作效率,拓宽了人们的视野,丰富了人们的生活,也改变了人们的工作、学习、生活与思维方式。

互联网为青少年提供了丰富的信息资源和广阔的学习空间,成为他们增长知识、拓宽视野、休闲娱乐、互动交往、展示自我的重要平台。然而,由于网络的开放性与管理的滞后性,各种不良信息也乘机大量涌入,一些学生缺乏分辨力、自控力,加上网络道德与法律意识淡薄,道德与价值取向发生偏差,由此引发了一系列道德与法律问题。

一、网络不良与违法行为的主要表现。

(一)起低俗网名,使用不文明语言,诽谤他人。

主要表现在:为引起他人注意或出于其他不良企图,故意为自己起低俗的网名;网络聊天或网络游戏时使用不文明的语言、符号或表情图像;在论坛或留言板上发布包含不文明用语、内容粗俗的帖子;使用污辱性、攻击性的语言肆意攻击谩骂他人,或故意捏造虚假事实,贬损他人人格,毁坏他人名誉;甚至有个别学生在网上公然谩骂、恶毒攻击自己的老师。

(二)浏览、传播或发布不良信息。

互联网上存在不少不良信息,对青少年的思想道德及行为会产生不良影响。一些学生经不起诱惑,在网上浏览这些不良信息,如查看色情、暴力图片,观看色情、暴力视频等。也有人为了恶作剧,故意在网上发布一些虚假信息。对社会造成不良影响,严重损害了学生的公众形象。

(三)利用网络抄袭、剽窃他人成果。

文明网络心得体会(精选21篇)篇十六

首先,我认为“文明网络”是一个非常值得我们关注的话题。作为一个21世纪的人,我们都深受网络的影响,网络作为一种新的文化和生活方式的载体,给我们带来了很多方便。但是,伴随着网络的快速发展,一些丑陋的现象也浮现出来了,如假新闻、网络暴力等,这些现象给我们的生活和社会带来了很大的不良影响。

其次,我们应该弘扬文明网络的理念。文明网络不仅仅是要求我们在网络上言行举止得体,更是要求我们要保持良好的公德心和社会责任感。我们不能仅仅把网络当作一个游戏的场所或者发泄情绪的地方,更应该把网络作为一个展示自己思想、文化和价值观的空间。每个人都应该在网络世界里有一定的底线和信仰,为了维护网络公共秩序,保障人身安全,我们需要始终把“文明”作为我们的原则之一。

再者,学习正确、文明的网络表达方式对于我们的成长是非常重要的。在网络舆论的时代,任何一点言论都有可能被扩大,影响力也会变得非常庞大,所以我们必须小心翼翼地对待自己的言论。一旦误导了别人或者影响了别人的生活,就要承担相应的责任。因此,我们要注意自己说话的方式和动机,保持一个良好的心态。

其次,保护好自己和他人的网络安全是我们每个人都要完成的任务。随着网络安全问题的不断曝光,我们必须认识到网络给我们带来的风险,更要学会通过各种方法来保护我们自己的安全。我们包括要强化自身的信息安全意识、避免使用不安全的网络设备等,学会保护好自己的隐私,以及尽可能不影响他人的网络体验。

最后,我认为我们需要坚持养成文明网络的良好习惯。文明网络不是一时一刻能形成的,我们需要持之以恒地养成良好的习惯。在使用网络的过程中,我们要遵守网络基本法律法规,保护好自己和他人的利益,避免不良信息的传播和过度依赖网络的行为,对网络的可能产生的不良影响保持警醒。

总之,“文明网络”不仅仅是一种生活方式,更是一种文化内涵的体现。我们需要通过实际行动,养成良好的网络习惯,以引领社会和世界进入一个更加文明、和谐、高效的网络时代。

文明网络心得体会(精选21篇)篇十七

作为一个出租车司机,闫师傅经常使用互联网查找路程和地图。但是,他却经常遇到网络欺诈和网络骗局。后来,他经过多次上网的经验,学会了辨别谎言和垃圾信息。闫师傅深刻体会到网络文明的重要性,认识到了网络上的规矩和准则,避免了损失和麻烦。

第二段:文明上网的重要性。

随着互联网的普及,网络已经成为了我们的重要生活工具。但是,在互联网世界里,却时常存在不文明、恶意、甚至违法的行为。这不仅损害了用户的个人财产和人身安全,也影响了网络的健康和发展。因此,文明上网的重要性是毋庸置疑的。

第三段:德行之道。

文明上网,就需要我们遵循“德行之道”。在网络空间中,我们需要尊重他人的隐私和知识产权,避免造谣传谣和恶意攻击。我们也要保持自己的安全意识,谨防网络陷阱和诈骗。我相信,只要我们都遵循这些准则,网络空间一定能够更加健康、平和、美好。

第四段:用网络创造价值。

文明上网,不仅是一种规矩和准则,更是一种精神和态度。我们不仅应该学会避免网络中的负面影响,更要利用网络创造价值。比如,我们可以在社交媒体上分享自己的知识和经验,为他人提供帮助。我们也可以在网上开展公益活动,帮助更多需要帮助的人群。只要我们用心经营网络,就一定能够发现网络的无限可能。

第五段:结语。

为了保障网络的准则和安全,许多国家、地区和企业都采取了相应的措施。事实上,有许多社会的力量在推动网络文明建设。而我们普通人也可以从自身和身边的小事做起,为网络的健康和繁荣努力。网络是我们共同的家园,让我们一起谱写它更美好的明天!

文明网络心得体会(精选21篇)篇十八

随着互联网技术的飞速发展和普及,网络已经成为人们日常生活的重要组成部分。而文明网络则成为一个必不可少的话题。文明网络作为一个时代主题,近年来被广泛提出。在这个主题下,人们就互联网与网络世界的方方面面进行了深入的探讨。就我来说,通过这段时间在网络世界中的观察和学习,我对文明网络也有了更深入的认识和体会。以下是我的一些个人看法和感悟。

第一段:文明网络不仅仅是一个口号,更是一个要求。

文明网络近年来越来越被积极提出,但很多人对于文明网络的认识还十分浅薄。仅仅将文明网络当做是简单的一个口号或者标语,并不能真正理解其中所蕴含的深意。我认为,文明网络是一种道德要求,是一种强调网络行为规范的标准。每个人在互联网上的所言所行都要求得到尊重和理解,而不能对他人进行污言秽语和网络暴力的攻击。文明网络的实践要求我们按照良好的网络道德来做事,培养我们的网络素养和正确的网络价值观。

第二段:文明网络与传统道德道德是一脉相承的。

在互联网的世界之中,许多人认为网络行为是可以不顾及传统的道德规范的。其实不然,文明网络和传统道德是一脉相承的,在一定程度上,网络的道德规范也是社会道德规范的一种延伸和拓展。良好的网络行为和传统的道德应该是相辅相成的。让我们保持网络的文明和友善,更要懂得尊重他人的沉默和隐私,遵守和谐的网络规范。

第三段:文明网络的实践应该认真从事。

在技术高度发展的今天,网络世界每天都在发生着无数的信息传递和交互。因此,网络世界中的文明、友善、尊重、理解和包容,这些美好的价值观在我们的实践中显得尤为重要。我们应该认真去做,用真诚的态度去交流,让互联网成为一个网上世界、和谐园地。

第四段:文明网络实践的桥梁是网络道德和网络法律。

文明网络的实践过程中,网络道德和网络法律都成为了极其重要的桥梁。网络道德的重要性不言而喻,但网络法律的意义也不可忽视。法律的存在,让网络空间不再成为一种无法无天的天堂。我们应该认真学习网络法律,遵守网络法律,保护好我们的个人隐私,给互联网建设一个健康和谐的环境。

第五段:建设文明网络,需要我们的共同努力。

文明网络的建设是一个大家庭的建设,需要我们大家的共同努力。我们应该以宽容的心态去理解不同的声音,去容忍粗鄙的语言,去排斥营销的广告,抵制不良信息的激进言论,为互联网妥善应对问题开展文明和科学的讨论。我们的目标是建设与谐、工具安全、责任消失的网络空间,为构建美好社大众会作出贡献!

结语:

文明网络是一个时代主题,更是一个我们必须面对的现实问题。我们可以从网络道德、网络法律的角度入手,展现我们的高尚品质和优良传统。要充分认识文明网络的重要性,不断努力培养网络素养、建设文明网络,让我们一起建设一个和谐、文明、美好的互联网世界。

文明网络心得体会(精选21篇)篇十九

今年5月,接遵义市文明办通知,要求全国文明单位成立网络文明传播志愿者队伍,并在主要门户上开设博客和微博,做到定期更新,努力引导舆论走向。我局领导高度重视,将这项工作作为创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施,并严格选择了工作扎实、思想政素质过硬的人员参与此项工作,最终安排了人事科、气象服务中心和防雷减灾中心的3名同志承担此项工作。并且在注册账户的时候也是进行了思考,既要体现精神文明,又要与我们的气象工作相关联,于是经过多次讨论,最终将名字确定了下来,如“文明气象伴我行”、“黔北文明新气象”、“遵义气象文明新风尚”。两个多月来,我局组建了内部的志愿者队伍,并在市文明办的指导帮助下,共开通了新华网文明博客、新浪博客6个博客以及腾讯、新浪6个微博,共计发了1860余条微博,80余篇博客。在传播工作中,各志愿者做到主动学习、积极传播、身体力行。

初接此项任务,压力较大,一是因为本身的工作本就比较繁忙,担心影响网络文明传播工作进度;二是由于网络文明传播,是新鲜事物,自己也是第一次接触,对博客、微博这类传媒工具较为生疏。为此,为了扎实展开好志愿服务工作,我从零开始,主动学习,一方面在平常工作生活中更加关注精神文明建设方面的信息,另一方面积极熟悉网络宣传。通过两个多月的工作,我对网络文明传播工作有了新的认识,在这个互联网日益发达、网络传播速度不断加快的时代,网络是传播文明的重要舆论阵地。有了正确的认识,才能有科学的行动,共同维护传播网络文明。我们平时利用一些零碎的时间来撰写、转发微博;平时看报纸、浏览网页时候也注意收集资料,并与我局开展的各项工作相结合,然后定期上网更新博客。这样一来,不仅文明传播效果好、更新及时,而且工作任务也在不知不觉中就完成了。

最初开展这项工作时,基本上是一看到积极向上的或者典型好人好事就进行转载。比如最早是从关注“中国文明网”、“贵州文明”等微博开始,并简单的将这些微博发布的或典型的好人好事进行了转发或评论。

随着时间的推移,我们认识到文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的方方面面,与其随机转发,不如根据自己单位的工作动态和业务特点设置为宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博的可看性,同时也更好的宣传了我们的自己的气象事业。

于是从6月开始,我们为自己设置了两个工作重点:一是将微博的主题定位为“气象文明”,着力于记录遵义气象美好、文明、向善的一面。在发布微博、博客的时候更多的思考发布内容是不是能体现气象与文明,是不是能传播气象文明的正能量。二是提高原创微博、博客的质量、比重。仅靠转发,盲目追求数量无法达到文明传播目的;应该将自己的思想、单位的工作动态一同融入到微博、博客中去,这样才更真实、更感人、更有“正能量”。特别是中国国际茶文化节暨茶产业博览会于5月28—30日在湄潭县举行。为做好此次会议的气象保障服务,我们遵义市气象局提前进行了策划,周密部署,并出动应急指挥车赶赴湄潭开展现场保障服务,为会议的成功召开提供了有力的气象保障服务工作。我作为气象部门的一员也参与其中,在会议结束后,我认真思考,是我们气象工作人员24小时不间断、辛勤的付出,才有了优质的气象服务工作,这也是一种正能量,同样可以将这些作为网络精神文明传播和弘扬开来,于是便写了“茶博会精彩气象保障强”一文。接着,我开始着力挖掘工作中的正能量故事,如“探秘气象知识关爱儿童成长”、“温故而知新再补业务功课”等,进一步传播发生在我们身边的文明事迹,将我局开展的各项气象工作和活动,与传播文明紧密结合起来。当然在原创方面,我还有很多不足,但这是我的努力方向,下一步我们将尝试发动身边的同事、朋友共同加入原创队伍。

通过两个多月的参与实践,让我们充分认识到网络文明传播志愿者工作的重要性和深远意义,学会了怎样从海量网络信息中鉴别真伪,如何通过网民喜闻乐见的方式传播文明、引领风尚,壮大正面声音,有力推动社会主义核心价值体系建设,引导正确舆论的方向。此外,要长期做好网络文明传播工作,必须要与现实相结合,作为“网络文明传播志愿者”,我们不仅要在网上共同营造健康的网络环境,更要在生活中积极践行,实现网上网下良性互动。通过亲身参与,我们的感受会更真实、视角更新颖,传播也将更有效果,才能够更好地引导文明社会风尚。

篇传递网络正能量,需要完善相关法律法规,共创美好新时代。互联网高速发展的今天,网络技术正在真切地改变着我们的生活。“互联网+医疗健康”、在线挂号、扫码点菜等随处可见。但是,一些不法现象混杂其中:流量造假、网络暴力攻击、强制收集用户个人生物信息等现象常为人们所热议。此外,一些网络新技术也存在着不小漏洞,比如用照片就能“攻破”丰巢人脸识别系统等。完善相关法律法规,加大监管、惩罚力度刻不容缓。只有这样才能为传递网络正能量提供良好的政策保障,更好地共创美好新时代。

传递网络正能量,需要互联网企业担当起社会责任,共创美好新时代。互联网进入中国25年来,无数互联网企业抓住时机发展起来,在这样的新时代中,仅有优质内容和优良生态是远远不够的.。是否能传递网络正能量、担当起企业的社会责任、共创美好的网络新时代,已经成为互联网企业新的追求目标。美好的互联网新时代,需要每一家互联网企业参与进来。只有如此,才能担当起放大正能量、助推社会进步、传递主流价值观的时代重任。

传递网络正能量,共创美好新时代,需要加大宣传力度,让更多的群众加入进来。互联网时代,众声喧哗,每个人接收的信息流都数量巨大。开放、互助的平台上,需要网络正能量滋润网友的心田。平台积极引导,及时推送社会热点正能量,加大宣传力度;对于出现的谣言,应及时由权威专家、部门发布辟谣稿件,与平台联动处理。担当起互联时代所赋予我们的时代重任,让网络正能量能及时到达网络一线。这样,我们才能更好地应用互联网,迈向美好的明天。

网络是现实生活的一部分,互联时代,网络对现实的影响力也越来越大。传递网络正能量,让网民们感受到社会正能量,学习到时代精神,从此辐射到现实生活,带动周围的亲朋一起加入进共创美好新时代的征程中。这离不开政府、企业、媒体平台已经每一个社会大众的共同努力,担当起相应的社会责任。信息化是中华民族千载难逢的良机,致力于传递网络正能量,将会为新时代的中国带来一个更高、更好的起点。

文明网络心得体会(精选21篇)篇二十

随着现代科学技术的不断进步,互联网迅猛发展并日益普及。截至底,我国网民总人数已达1。37亿,占中国人口总数的10。5%。互联网给人类社会生活各领域带来了深刻的变化,不仅提高了人们的学习与工作效率,拓宽了人们的视野,丰富了人们的生活,也改变了人们的工作、学习、生活与思维方式。

互联网为青少年提供了丰富的信息资源和广阔的学习空间,成为他们增长知识、拓宽视野、休闲娱乐、互动交往、展示自我的重要平台。然而,由于网络的开放性与管理的滞后性,各种不良信息也乘机大量涌入,一些学生缺乏分辨力、自控力,加上网络道德与法律意识淡薄,道德与价值取向发生偏差,由此引发了一系列道德与法律问题。

(一)起低俗网名,使用不文明语言,诽谤他人。

主要表现在:为引起他人注意或出于其他不良企图,故意为自己起低俗的网名;网络聊天或网络游戏时使用不文明的语言、符号或表情图像;在论坛或留言板上发布包含不文明用语、内容粗俗的帖子;使用污辱性、攻击性的语言肆意攻击谩骂他人,或故意捏造虚假事实,贬损他人人格,毁坏他人名誉;甚至有个别学生在网上公然谩骂、恶毒攻击自己的老师。

(二)浏览、传播或发布不良信息。

互联网上存在不少不良信息,对青少年的思想道德及行为会产生不良影响。一些学生经不起诱惑,在网上浏览这些不良信息,如查看色情、暴力图片,观看色情、暴力视频等。也有人为了恶作剧,故意在网上发布一些虚假信息。对社会造成不良影响,严重损害了学生的公众形象。

(三)利用网络抄袭、剽窃他人成果。

有些学生在完成老师布置的作业时,不去认真地阅读、理解教材,也不愿花时间、花精力到图书馆、资料室查阅资料,更不愿动脑子去深入思考,而是直接上网,通过搜索引擎,将网上的相关__整篇下载,或者经过简单的复制、粘贴后上交了事。而且论文抄袭、网上购买论文的现象也时有发生。

(一)对网络道德与法律的错误认知。

网络世界是虚拟的,它具有不同于现实社会的一些特征。一些学生认为虚拟社会是没有道德与法律的;也有一部分学生认为,虚拟社会对人们的道德与法律要求是低于现实社会的。由于对网络道德与法律的这种错误认知,有的人在网络中放松了对自己的道德与法律要求,如平时在现实社会中严守道德的人,在网络活动中也会做出一些不文明、不道德的行为;有的人在网络中肆意发泄、为所欲为,以为彻底摆脱了道德、法律的束缚,导致不道德行为和甚至违法犯罪行为的发生。

(二)网络法律知识的匮乏。

由于网络的特殊性,加之我国网络立法的时间还不太长,不少人对网络方面的法律法规并不十分了解。学校在向学生介绍法律基础知识时,一般也很少强调这方面的内容。所以,一些学生虽热衷于上网,但对于网络法律法规却知之甚少,并不清楚哪些网络行为违法,哪些网络行为构成犯罪,这也是学生网络违法犯罪行为时有发生的一个重要原因。

(三)个人自律能力的欠缺。

网络具有隐匿性,正如网上流行的这句话“在互联网上,没有人知道你是一条狗”。如果有人在网络中实施了某种不良或不法行为,一般人是不会知道他的真实身份的,因此不会对个人的现实生活造成影响。而且,由于网络交流属于人机交流,它不会带来现实交往中那种面对面的舆论所产生的`心理压力。因此在缺乏外部监督的情况下,网络环境中更强调个人的自律。

(一)加强网络道德教育。

学校在传授计算机和网络知识的同时,应对学生进行网络道德教育,使计算机和网络技术的传授与网络道德教育同步进行。思想政治理论课也要将提高学生网络道德教育作为课堂教学与实践教学的一项重要内容。学校还应通过开办专题讲座、组织论坛讨论、开展主题活动、加大网络宣传等方式进一步提高学生的网络道德与法律素质。要教育学生要重视网络道德,虽然网络世界是虚拟的,但使用网络的人却是真实的,网络交往虽属人机交往,其实质却是以网络为媒介的人与人之间的交往,网络交往同样应当遵循社会道德规范;帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高辨别力与免疫力,自觉抵御网络违法和不良信息的侵袭;提高个人修养,增强社会责任感,加强个人自律,坚持“慎独”;做到“知行统一”,从网络活动中的一言一行、一点一滴做起,严格遵守社会公德和公民道德基本规范,并按照《全国青少年网络文明公约》规定的“要善于网上学习、不浏览不良信息,要诚实友好交流、不侮辱欺诈他人,要增强自护意识、不随意约会网友,要维护网络安全、不破坏网络秩序,要有益身心健康、不沉溺虚拟时空”,自觉规范个人网络行为,坚持文明、健康、合法上网。

(二)加大网络法制宣传与教育的力度。

(三)完善校园网络管理制度,净化校园网络空间。

要全面加强校园网络的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。校园bbs应实行实名登记制,以增强学生的责任意识,减少或杜绝滥发不良信息情况的出现;在上设置一些提示信息,提醒学生文明、合法上网;对校园网内发布的信息进行严格审查与监督,对于含有不文明用语,侮辱、诽谤他人及其他有悖道德,违背法律的内容的帖子应坚决删除;安装不良信息过滤软件,阻止色情、暴力等不良信息的侵入;加装技术先进的网络监督管理软件,一旦校园网络环境中有不良、违法行为发生,该系统可自动向行为人发出警告,以制止或减少不良、违法行为的发生;对于不听警告者,学校应对其进行批评教育,必要时可限制其网络使用权限、取消其用户资格等,情节严重的可给予校纪处分,涉嫌违法犯罪的,应移交公安机关处理。

(四)加强校园文化建设,引导学生文明健康使用网络。

学校应进一步加强校园文化建设,营造积极健康的文化氛围,净化学生的心灵,陶冶他们的情操,提高其审美观念,抵制网络不良信息及不法行为的影响。多举办一些生动有趣的活动,丰富学生的课余生活,为他们提供更多的表现自我、展示才华的机会,引导他们将自己的聪明才智用在对社会有益的事情上。如组织、引导学生创办红色,举办网页、网络动画、应用软件等设计大赛。通过这些活动不仅可以满足爱好计算机与网络的学生的兴趣,又能提高他们的动手能力和创新能力。同时,将一些学生吸纳进校园网络管理团队,不仅有利于校园网的维护与管理,而且可以增强他们的社会责任感。

青少年是祖国的未来和希望,学校努力为广大青少年营造一个绿色、和谐的网上空间,使更多的孩子能从网络中收获知识和智慧,更加健康快乐地成长,早日为我国实现跨世纪的宏伟目标贡献智慧和力量。

文明网络心得体会(精选21篇)篇二十一

网络时代,深化了人与人之间的交流,让我们拥有了一个庞大的信息海洋,也给我们生活带来了很多便利。同时,网络上却也存在着诸多负面因素,网络暴力、诽谤、恶意营销、谣言传播等等,给社会带来了不良的影响。因此,在网络上,我们应该秉持文明的态度,做一个优秀的网络公民。本文针对网络文明,从四个方面谈谈我的心得体会。

一、文明言论,不传播谣言。

在网络上言论自由,但言论自由并不代表可以肆意造谣、歪曲事实,这不仅会影响网络的公信力,更会伤害到他人的利益。因此,在网络上,我们应该善于进行辨别,学会辨认谣言和真相,不要传播谣言。在发表评论、留言时,也要注意言辞,不要使用恶意词汇,避免引起不必要的争端。

二、文明交流,不使用暴力。

在网络上,因为人与人之间的距离远,容易给人造成错觉,导致言语变得随意和粗俗。即便是遇到意见不同、理念不同的人,也应该以理性、和平的方式进行交流,而不是使用暴力或者使用过激的言语进行攻击。文明的交流方式不仅能够维护自己的口碑,也能促进社会文明的发展。

三、文明传播,不营销虚假。

网络营销层出不穷,有些厂商为了宣传产品,会故意夸大产品效果,甚至虚假宣传。这种做法既欺骗消费者,又破坏了网络公信力,应该予以纠正。在网络上,我们应该环保传播文明的信息,而不是散播虚假的、误导性的低俗信息,更不应该进行恶意营销,给他人带来不良的影响。

四、文明交友,不播种恶意。

虚拟世界看似安全,但其实存在着很多网络欺诈、网络诈骗等问题。在网络上,我们应该慎重选择交友对象,避免与不良分子交往。同时,也要避免给他人留下不良的印象,避免意气用事,发布恶意评论,损害他人名誉。

网络文明需要每个人的努力。在网络上,我们要正视自身责任,多关注自己的行为,真正做到言行一致、行为文明,创造一个和谐的网络环境。

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