小小的王国读后感(汇总14篇)

时间:2023-11-05 作者:字海小小的王国读后感(汇总14篇)

在写读后感时,我们可以从情感、观点、主题、结构等多个角度出发,全面掌握和表达所读内容。接下来是一些经典的读后感范文,希望可以给大家带来一些启发和思考。

小小的王国读后感(汇总14篇)篇一

今天早上,同学们一如既往地朗读着课文,班主任宋老师也没闲着,在左右两边窗户上粘贴着五颜六色的条子。我趁同学们不注意的时候,偷偷“扫描”了一眼那些贴在窗户上的条子,“一百减一”、“九天”……哦!原来是字谜小组出的字谜啊!我要先猜出几个来。

做完课间操,宋老师在黑板上写出了六个大字——“遨游文字王国”。

现在,展示课正式拉开帷幕,王灿展示了她们组的汉字演变和历史,王子豪和刘思昂讲解了我们组的谐音主题,刘依依和鲍韵涵展示了他们小组的准备情况,一个错别字让一场战争打输了,一个错别字让人差点没了性命……同时她们还展示了一些同学写的错别字,我偷偷地打开作文本,呀!我的错别字也很多,把“座位”的“座”写成了“作”,把“爆炸”的“爆”写成了“暴力”的“暴”,把“彬彬有礼”写成了“彬彬有理”……看来,以后写字要细心哦。

接下来到了猜字谜环节了,同学一窝蜂地跑过去猜字谜,就像长跑比赛——争分夺秒,我以迅雷不及的速度找到了那几个有把握的字谜,赶紧到供人那里兑换奖品,第一个“百”,第二个“旭”,第三个是“晶”,我滔滔不绝地说到,第四个是“秒”,当提供人说“全对”的时候,我高兴地直跳三尺高,我得了四个奖品。通过这次有趣的展示课,使我知道了汉字的有趣和怎样避免写错别字。

我爱你中国的汉字!

小小的王国读后感(汇总14篇)篇二

小时候,汉字对牙牙学语的我来说,好像天书一样,深奥难懂,慢慢地,妈妈买了许多生字卡给我,叫我认字,我经常颠三倒四,字都拿反了,也弄出了不少笑话…。后来随着书越读越多,也渐渐认识了一些简单的汉字,平时每次经过商店,我也会奶声奶气地将商店的招牌读出来,引起周围人的赞赏,这就是我对汉字的启蒙。

小学读书后,学了一篇课文之后的生字就死记硬背下来了,觉得它本来就是这个样子,从来没有留意汉字有什么奥妙,为什么要这样写而不那样写。自从读了“汉字王国”之后,我才真正感觉到汉字是多么的奇妙和神奇!

“汉字王国”是瑞典作家林西莉的作品,它讲述中国人和他们的汉字的故事,汉字的起源、变迁,汉字主要分为:甲骨文、金文、草书、行书、楷书等等…。比如“口”字,像孩子画的一张大笑的嘴;又比如“支”字,像一只手抓着一根树枝…。每个汉字都有它的故事,现在我才知道,汉字不用死记硬背的,有它自己记忆的方法。

汉字是世界上最难学的一种文字,许多外国人都搞不清中国的这种方块字是怎么记的。汉字对于他们是非常神秘而时髦的,他们经常穿着写着汉字的恤衫,好象龙、舞、功夫等等招摇过市。

我还很喜欢听“中国话”这首歌,它唱出了汉字在世界上越来越重要,我为我是中国人,会世界上最难学、最古老、最优美的文字而感到骄傲!

“汉字王国”我还没看完,我还会经常翻翻,一个外国人对汉字都这么有研究,我有什么理由不好好仔细阅读它呢?!

小小的王国读后感(汇总14篇)篇三

暑假期间我读了《数学王国奇遇记》这本书,它向我展示了一个不一样的数学世界!我深深地热爱上了那些奇妙的图形。以前的我总是认为它们是枯燥.无趣的,直到读完这本书我才知道图形原来是这样地鲜活。

在这本书中我最喜欢其中一篇叫做《长着小角的雪花》的小故事。因为我的老家在东北,从小我就最喜欢堆雪人.打雪仗,所以我对雪花情有独钟!而且对这篇文章里的内容我很有共鸣是因为我是学素描的呀!而这篇文章恰恰教给了我们大家画雪花的过程。原来,雪花是由许多的三角形和六角形组成的呢。我们这里的冬天下雪时,我只是喜欢雪花的洁白无瑕,只知道它是六角形的,却不曾细致入微地观察它,原来它是有着许多小秘密的`小精灵呀!

雪花其实不是普通的六角形,而是一种奇妙的雪花曲线,在瑞典数学家柯赫把自然界的雪花做模型,经过长期的观察和研究竟创造出了“雪花曲线”!而我们只停留在观赏雪花的美丽却不曾仔细的观察和研究它。在我的生活中也是,我有时也只是充满好奇的观赏某些东西却不曾认真的问过为什么?也不曾思考过为什么会是这样的?而不是那样的?!读了这本书让我的感触颇深,我以后要把这份观察细微的心用在生活中,因为生活中处处充满着奇妙!数学图形也不再是枯燥的它们都是有生命的,我要细微的观察,拥有一双善于发现的眼睛和充满好奇并追根究底的敏锐的心。

这个暑假读了这样一本好书,让我的心豁然开朗,受益匪浅。平时看似无趣的图形其实却是有着生命的,让人有着无限遐想......

小小的王国读后感(汇总14篇)篇四

这个学期我们班举行了一次活动—遨游汉字王国综合性学习。

当活动开始时,大家便开始组建小组,我也建了一个小组—姓氏来历调查小组。我们小组有了分工:摄影王晨灏,猜谜员杜子明、姜向阳,我是负责收集资料,其他人负责读资料。

终于,在我们的努力下我们展示完毕,现在想起来也意犹未尽。

我通过这一次活动明白了:宋姓的历代名人,宋姓的起源与演变,宋姓的分布与迁移……让我更加了解我的姓氏,也让我更加自豪因为我姓宋!

通过我们之间的合作我还明白了:团结就是力量,只有团结才能突破困难,大家是一个团体,少了一个人都不可以,团结才是真正的硬道理,只有团结才能成功!

小小的王国读后感(汇总14篇)篇五

你看过《汉字王国》吗?读完之后有着怎样的读后感呢?小编为大家带来了汉字王国读后感,欢迎阅读!

在徐艳老师的推荐下认真拜读了《汉字王国》这本书。

此书的作者是:林西莉,是一位瑞典人。

这本书是林西莉在教学和研究的基础上用了八年时间完成的。

看完这本书,作为一名小学语文低年段的老师不禁大为敬佩和发自内心的赞叹。

书的作者,作为一名外国人,写出的这本书,页面简单,典雅;排版错落有致;大字和小字混搭在一起,相得益彰。

大字多为篆文、金文、甲骨文,穿插在紧密整齐的小字注解中,俨然就是一幅画。

图片亦多与考古资料有关,淡淡的黑白色,看上去既清爽又古典。

更可喜的是,偶尔有几个棕红色大字的出现,恰恰增添了许多情趣。

读这本书,就像在读山水画,那跳动在每一页上的汉字,仿佛还带着淡淡的墨香,在曼妙的舞蹈。

汉字原来并不方方正正,恰恰是多姿多彩;汉字原来也并不规矩呆板,恰恰是情趣盎然。

现在的汉字叫教学太多地关注于如何记住它,我们都忘记了汉字原本的模样。

其实,每一个汉字,都有自己的故事。

造字六法,就是她故事的讲述方式;篆隶行草楷,就是她魅力的表达形式。

她是百变美人,她多姿多彩,她吸引你去描摹她的形体,渴望与她心神交流。

因此,我们在教学时应多关注汉字的本身,让汉字教学更加的多姿多彩,富于情趣。

这两个星期,易大大推荐我们看《汉字王国》这本书。

看完之后,我觉得这本书挺不错的,那么,下面就由我(伟大的张雨恬同志)来为大家介绍一下这本书!(汗啊~)

这本书主要讲了:现在我们写的这些汉字,在以前是虾米样子的,它们又是在虾米环境下,在虾米事情中变成了我们现在写的汉字呢?就比如:

自己的“自”这个字,它的老祖宗其实是一个鼻子模样的字,为什么呢?那是因为我们一般说自己都是指着自己的'鼻子说的,所以,在以前,人们当然就会用鼻子模样的字表示自己的意思啦!

读了这本书,我觉得:作者西莉姐(林西莉)像《昆虫记》的作者法爷爷(法布尔)一样伟大,为虾米呢??那是因为他们有一个共同的优点,就是不管他们做虾米事情,都会认真、仔细的对待。

想一想,西莉姐(林西莉),一个老外,在她的努力下,居然比一个中国人了解汉字的由来还要多,这,难道还不够伟大吗?!

小时候,汉字对牙牙学语的我来说,好像天书一样,深奥难懂,慢慢地,妈妈买了许多生字卡给我,叫我认字,我经常颠三倒四,字都拿反了,也弄出了不少笑话…。

后来随着书越读越多,也渐渐认识了一些简单的汉字,平时每次经过商店,我也会奶声奶气地将商店的招牌读出来,引起周围人的赞赏,这就是我对汉字的启蒙。

小学读书后,学了一篇课文之后的生字就死记硬背下来了,觉得它本来就是这个样子,从来没有留意汉字有什么奥妙,为什么要这样写而不那样写。

自从读了“汉字王国”之后,我才真正感觉到汉字是多么的奇妙和神奇!

“汉字王国”是瑞典作家林西莉的作品,它讲述中国人和他们的汉字的故事,汉字的起源、变迁,汉字主要分为:甲骨文、金文、草书、行书、楷书等等…。

比如“口”字,像孩子画的一张大笑的嘴;又比如“支”字,像一只手抓着一根树枝…。

每个汉字都有它的故事,现在我才知道,汉字不用死记硬背的,有它自己记忆的方法。

汉字是世界上最难学的一种文字,许多外国人都搞不清中国的这种方块字是怎么记的。

汉字对于他们是非常神秘而时髦的,他们经常穿着写着汉字的恤衫,好象龙、舞、功夫等等招摇过市。

我还很喜欢听“中国话”这首歌,它唱出了汉字在世界上越来越重要,我为我是中国人,会世界上最难学、最古老、最优美的文字而感到骄傲!

“汉字王国”我还没看完,我还会经常翻翻,一个外国人对汉字都这么有研究,我有什么理由不好好仔细阅读它呢?!

小小的王国读后感(汇总14篇)篇六

汉字是中国人民的骄傲。现在,就让我们走进奇妙的汉字王国,去瞧瞧那些有趣的、神奇的汉字吧!

很久很久以前,人们用“结绳记事”、“物语”相互交流。后来,传说仓颉创造了象形字。象形字就是根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造文字。就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。

最初有文字的时候,人们是用刀在龟甲、兽骨上写字的,所以象形字也叫甲骨文。后来,文字就刻在鼎上,变成了金文。接着,秦始皇统一全中国时,文字就变成了小篆,小篆是刻在竹子、木头上面的,简称竹简。后来,一些关在牢房中的奴隶,发明了隶书。蔡伦发明造纸术后,文字就用毛笔写在了纸上。端端正正的'楷书,龙飞凤舞的草书、挥笔自如的行书,都让我感受到了汉字的奇妙和伟大!

品。还有折和拆会混淆,把折树枝写成拆树枝,还有……。这样不尊重汉字的事例经常会发生。所以我们要爱汉字,让汉字成为我们生命的一部分。

有趣的歇后语经常让我开怀大笑。比如:宋江的军师——无(吴)用、孔夫子搬家——净是输(书)、小葱拌豆腐——一清(青)二白、上鞋不用锥子——真(针)好等等。这些歇后语都用上了同音字,意思也非常好笑,真是有趣!

汉字,是中国人民的骄傲,既有趣又神奇,我喜欢这奇妙的汉字王国!

小小的王国读后感(汇总14篇)篇七

在期中考试前我们学习了“遨游汉字王国”的第一块模板:“有趣的汉字”,后来我们学习了第二模块“我爱你,汉子”。

在学习“有趣的汉字”时我们还进行了一场有趣的比赛,扎刺的比赛分为:猜字谜、猜歇后语、讲谐音笑话等等一些活动,其中我最喜欢的还要输猜字谜活动。

比赛前几天,我们为了能在比赛上争第一,所以都认真地搜集资料,终于激动人心的时刻就要来临了。

比赛这天我拿着资料兴奋地来到教室,第一节课开始了,我们都拿着资料生怕被人看见答案,第一轮猜字谜活动第一组的一名组员提出了一句字谜,我怎么想也想不起来,我问我们组的组员他们都说不知道但是已经有一组举起手来了真是把我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,最后还是被别的组抢走了,经过七组过后就轮到我们大显身手的机会了我们提出了一句后来者居上,教室里安静了几秒后一只手举了起来我一看原来是胜利掌握在权的第六组我立马全身都开始冒起了冷汗心里想着:该怎么办呢?万一猜对了怎么办呢?不过万一没有才对怎么办呢不管了还是听他说了吧!他说:“是屠字。”我一听便大惊失色竟然是对的!

哎!那天我收获可真不小,从那次的综合性学习中我明白了:综合性学习就是锻炼我们:动手能力、合作能力等等一些能力。

所以我们,在生活中要团结、要多动手、勤动脑!

小小的王国读后感(汇总14篇)篇八

从关于《蚕》的那一篇我知道了山蚕丝比普通的蚕丝好,而且可以千年不风化。据说在日本出土了一座千年古墓,里面所有陪葬的衣服都风化成了碎片,惟有一件衣服没有风化,这是为什么呢?经过专家考证:这是一件用中国的山蚕丝精制而成的衣服。

看完《恐龙灭绝的另一种说法》我知道了恐龙灭绝的另一种可能性是:有一种带着致命细菌的昆虫咬了一只恐龙,这只恐龙到处乱跑,给许多恐龙传染上了这种致命细菌,引发了大面积的瘟疫就这样导致了恐龙的灭绝。

我还从《独角仙》这篇文章了解到:独角仙是甲虫的一种,因为头上长着一个角,所以人们把它叫做“独角仙”。更有趣的是有一种巨型独角仙,它和人的手掌一样长,可以举起比自己体重重850倍的东西。

《昆虫王国》这本书我仅仅读了几篇收获就这么大,要是读完一定会获得更多的关于昆虫的知识,所以我推荐大家也读读这本书,你一定会和我有同样感受的。

小小的王国读后感(汇总14篇)篇九

今天,我去了电影城看了一场令人惊心动魄的电影《洛克王国・圣龙骑士》。

那电影一开始让人笑翻了天,渐渐地,电影进入了白热化阶段,让人感觉身如其境,身处战场,到了高潮部分,令人泪光闪闪。

这部电影讲的是一个不爱学习的小洛克龙星,在无意中摔下了悬崖。突然,一只叫阿布的精灵救了他。阿布便成了他的宠物,可黑月之日即将来临,冥古龙即将复活。当龙星和伙伴小桃、法比亚、奥多经过重重难关来到普拉达草原,冥古龙已经把恩佐吞下,洛克王国已经被摧毁了。

电影中让人印象最深刻的是格里芬的最后一句话:“只要勇敢,只要坚强,你也一样会变成创造奇迹的圣龙骑士!”我深受鼓舞,下定决心:我一定要像龙星和阿布一样,成为帮助他人的“圣龙骑士”。

小小的王国读后感(汇总14篇)篇十

这本书是校讯通将给我们班的奖品,老师把它借给我看的。

里面讲述了小贝和叮当去弯弯绕国的故事。他们在弯弯绕国遇到了许多不可思议的事情,比如:去数学宫的路上被绑架,好不容易破解了密码锁逃了出来;还有一次路过纠纷村,帮助村民解决纠纷。

这本书里有好多数学知识,并且教会了我一些数学题的解答方式。例如:把17只羊按二分之一、三分之一、九分之一的比例分给三个儿子,17是质数不能被整除,但是17加上1就变成了18,取二分之一、三分之一、九分之一后正好剩下一只羊。

这本书写的引人入胜,看的时候我感觉自己就在弯弯绕国做题。我推荐大家都要看一看这本书。

小小的王国读后感(汇总14篇)篇十一

《奇妙的数王国》是一本关于数学的故事书,书里有10个故事:奇妙的数王国、猪八戒新传、长鼻子大仙……都很有趣。

我最喜欢“奇妙的数王国”,故事是这样的`:一天,小强和他的弟弟小华来到了数王国做客,游览数王国时遇到了一点小麻烦,一次大地震,小数们被震变了形,小强把它们治好了。这本书我很喜欢。

小小的王国读后感(汇总14篇)篇十二

我虽然不是很喜欢阅读,但是一些有关大自然的书我还是很感兴趣的。特别是像《野外求生》《昆虫王国》……的书,都会让我爱不释手。但对于其他的书,一看到就会打瞌睡。像看到《昆虫日记》我就会两眼发光。

这本书是王龙君写的。书里面主要讲述了一些昆虫。我先来讲述一下昆虫是怎样从几亿年前转化成这么小的:原因是因为几亿年前的氧气是我们现在的好几倍,说明以前的昆虫的大小根本超过我们的想象,和现在的大小比小了很多,因为我们现在的氧气不够它们呼吸,所以缩小到现在这么小,这样才足以呼吸。所以所有的昆虫都变成这么小的。

还有你知道吗?有些昆虫还是位了不起的爆破专家。有一种叫投弹手甲虫的昆虫,他是昆虫界的炸弹专家,也可以叫它是一把行走的枪。它本内有三个器官,每一个器官里都有装炸药。一个器官里面有氧化氢酶,另外一个里面装有苯二酚,最后一个是一个小型喷火气。如果它发出爆炸物就会产生出100度以上的高温,所以称之为炸弹专家。

还有一种叫打不死的小强。它生活在恐龙时代,恐龙早已灭绝,而它能够绵延亿年,这委实不能小觑。那就是—蟑螂,它是昆虫界中的恢复性最好的。哪怕把它的头切下来也不会死,过几周后又会长出来新的头。所以它只能全面打死己外其它方式是打不它的。蟑螂拥有这么顽强的生命力是不是很不可思议呢?它们的生命力异常顽强,在没有食物的情况下,能活上一个月,而没有水供应下,也能生存一星期,甚至乎没有了头胪,也能活上九天,并可以继续产卵。

我常常在想:如果我是一只小小的昆虫,那该多好!可以不受约束自由自在,可以有强大的本领,可以变长生不老……但这是不可能的。我只能学习它们的精神,做一个顽强、拼搏的人。

小小的王国读后感(汇总14篇)篇十三

当我看完《洛克王国大冒险》之后,我变的异常兴奋,无法用语言来表达。因为,惊心动魄的儿童剧实在是让我兴喜若狂到了极点。

里面的内容很充实、搞笑、精彩,里面的`人物说起话来也是口若悬河。显然,他们的剧本背得滚瓜烂熟,看的我是眉飞色舞。

他们的背景布置得也很好:漂亮的地方美不胜收;恐怖的地方令人望而生畏。

其中有一段十分精彩:“勇敢的小洛克和他的宠物为了救出可丽公主国王,与魔王火龙王展开了生死决斗,最终取得了胜利。”

我十分佩服小洛克敢为朋友付出一切的精神。而且他对小伙伴也不离不弃。

在千奇百怪的人物中,我最讨厌的就是那个奸诈贪婪的恩佐。他为人心狠手辣,心如蛇蝎,还有“羡慕、嫉妒、恨”这三个手下做帮手。他能为了那个梦寐以求的宝座而不惜付出一切代价:欺师灭祖、背信弃义……但是,邪不胜正,他还是被英勇的魔法师们打败了。

小小的王国读后感(汇总14篇)篇十四

利用假期里的时间我阅读了德国当代著名儿童作家保罗.马拉的《矮人王国》,这本书通过二十八个章节来记录了文中小精灵们的生活以及生活环境的叙述和描写,他们活泼、可爱、聪明,给我带来了无限的遐想,无尽的思索。我很喜欢这本书。

我最喜欢精灵们其中的一个小精灵,他总想去看看山后有什么,他把这个想法告诉了家庭成员们:爸爸、叔叔、爷爷、奶奶,可家人们一听,就吓小精灵,说山后面有坏人,可小精灵好奇心非常地重,就要去看看,最终锲而不舍终于达成目的。

我要像小精灵学习,哪怕是被家人的否定,被朋友的不认可,只要是自己认准的事情就不放弃,要像小精灵一样不轻易被别人的话吓倒,还是一次次地去尝试,尽管一次次地失败,始终不服输。要学习小精灵不安于现状,不贪图安逸,而是目光远大,积极进取,勇于探索。

如果我们平时在生活中和小精灵的家人一样,那我们就是坐井观天的青蛙,永远不会知道天外有天,井口以外的天有多大,要想看到更广阔的天地,学习更多的知识就要像小精灵一样,走出大草原,走出我们生活的小圈子,才能见识到我们以前所不知道的东西,学到以前未闻的知识,俗话说得好:“眼看到的距离是有限的,心灵的想像是无限的,心有多大,人就能走多远”。

我们在今后一定要不断努力学习进步,为社会多做贡献,让我们的生活越来越好。

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